[優(yōu)]關(guān)于感恩的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩的作文1

　　這次月假語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家?guī)桶职只驄寢屜匆淮文_。

　　回到家的那天晚上，吃過(guò)晚飯之后，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍阆茨_吧！”媽媽聽(tīng)了，疑惑地說(shuō)：“心雨，你怎么想起幫媽媽洗腳啦？你沒(méi)事吧！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽。我就是想幫你洗洗腳�！薄澳呛冒�，女兒大了懂事了，今天媽媽就享享女兒的福�！甭�(tīng)了媽媽的話，我高興地去做準(zhǔn)備工作。

　　水準(zhǔn)備好了。我搬來(lái)小凳子，扶著媽媽坐了下來(lái)。接著，我?guī)蛬寢屆撓铝诵�和襪子。媽媽的腳伸進(jìn)了水盆里，“哎呀！”媽媽大叫一聲并且縮回了腳�！霸趺蠢�？媽媽！”我邊問(wèn)邊把手伸到了水盆里，“哎呀！”我情不自禁地大叫一聲。原來(lái)，我忘了放冷水了。“對(duì)不起，媽媽。燙著你了吧！”我趕快往盆里放了些冷水。“沒(méi)事，媽媽皮厚的，燙不了的。”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我用手把媽媽的腳放到了水盆里，用手輕輕地搓了起來(lái)，媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭，是那么的粗糙。這時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開(kāi)了一道道縫，有些地方不僅有血，甚至連肉都能看見(jiàn)。那一道道裂口，仿佛一根根針刺在我的.心上。我知道媽媽為了我付出了很多。看著看著，我再也忍不住了，一下子撲到了媽媽的懷里，痛哭起來(lái)。媽媽似乎知道我的心思，她撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“心雨，別哭了，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽再苦

　　再累也心甘情愿。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用毛巾幫媽媽把腳 干，穿上了鞋。

　　“感謝父母賦予了你生命，感謝朋友給予了你幫助，感謝老師教你知識(shí)……讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人，相信你的未來(lái)一定很精彩�！崩蠋煹倪@句話，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

關(guān)于感恩的作文2

　　“落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫這那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的'藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦�！边@是我在一篇演講稿的題記上面看到的。這上面寫得一點(diǎn)不錯(cuò)：樹(shù)葉飄落是為了感謝，為了感謝大地對(duì)它的滋養(yǎng)之恩。我也知道，小羊吃奶時(shí)，會(huì)跪下吃，這是為了感謝母羊?qū)ψ约旱酿B(yǎng)育之恩。

　　面對(duì)這些動(dòng)物與植物甚至那些微小被遺忘的生物，作為高智能生物的我，感到羞愧。我不禁捫心自問(wèn)：我們又曾感恩過(guò)誰(shuí)呢？好像是沒(méi)有，不，應(yīng)該是從來(lái)沒(méi)有。

　　作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你微笑。

　　在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該要感恩的東西太多太多了，不是任何一個(gè)人能說(shuō)得清楚的。俗話說(shuō)得好：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，這無(wú)不是一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。

關(guān)于感恩的作文3

　　不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)：做一件對(duì)父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說(shuō)起：今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天是感恩節(jié)呀!又說(shuō)：每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節(jié)，在這個(gè)日子里，你們可以對(duì)爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么。我一聽(tīng)，心里一下子驚了起來(lái)，想著：我本來(lái)就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~~~

　　回到了家，我就把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。

　　哎呀!糟了，短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了，媽媽肯定看過(guò)了....

　　......

　　嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié)，害得我膽小的毛病又要犯了。

　　晚上了，我只好開(kāi)始我的感恩報(bào)答!

　　我看見(jiàn)媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯(cuò)。

　　計(jì)劃開(kāi)始了，我先拿了個(gè)捶背的錘子，裝得很平常的.樣子，(這樣可以減輕媽媽對(duì)懷疑我對(duì)他做什么，這樣我就不會(huì)不好意思了)然后，我對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話可說(shuō)，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。

　　哇塞!計(jì)劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......

　　經(jīng)過(guò)這次感恩節(jié)，我感覺(jué)感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!

關(guān)于感恩的作文4

　　什么是感恩？感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　感恩是一門必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美，這是它對(duì)天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對(duì)大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對(duì)大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。

　　感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的.感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng)，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會(huì)。感恩，存在于一顆心存感激的心。

　　感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個(gè)日日夜夜？從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝血？所 謂：“滴水之恩，必當(dāng)泉涌相報(bào)�！蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無(wú)際的海洋了。感恩，存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

　　感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō)：“生活是面鏡子，你笑它也笑；你哭它也哭�！币虼�，倘若我們學(xué)著感恩，生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光；而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。感恩，存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。

　　感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠(yuǎn)的花兒，只要用心呵護(hù)，努力灌溉，即使斗轉(zhuǎn)心移，即使物是人非，它仍愛(ài)意永駐�，F(xiàn)在，讓我們一起擁抱它吧！讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言，擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

關(guān)于感恩的作文5

　　感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實(shí)，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個(gè)人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的.一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。

　　感恩，需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人，而不是在嘴邊掛著。

　　也許你會(huì)說(shuō)我們還小，沒(méi)有義務(wù)，沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)。回到家后，還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見(jiàn)不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取，從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎？

　　是，以我們現(xiàn)在的能力，并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣�？墒悄銈冎�道嗎？與此同時(shí)，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山，希望他們?cè)缛諝w來(lái)，看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎？

　　就像孟子說(shuō)的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人，我們應(yīng)該放下心中的不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù)，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過(guò)程中，你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢？

　　父母是我們至親至愛(ài)的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”。

　　感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大，就讓我們孝順、聽(tīng)話地陪他們變老！

關(guān)于感恩的作文6

　　老師您像辛勤園丁，精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們輕松愉快的度過(guò)每一天，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情遨游。補(bǔ)習(xí)班的劉老師，您母親一樣，我委屈時(shí)，是您在鼓勵(lì)我，我成績(jī)考的不理想時(shí)，是您告訴我這一次沒(méi)考好不要緊，重要的是你不要?dú)怵H。劉老師您真的像一位園丁，為了我們，您那一頭烏黑的秀發(fā)里添了幾根白發(fā)。我在心里想：“我一定不要?jiǎng)⒗蠋煘槲也傩膭诶邸薄?就在那一天，我興沖沖的等老師來(lái)報(bào)我的名字和成績(jī)。就在老師報(bào)到：“王璐菁，77分�！蔽乙詾槲衣�(tīng)錯(cuò)了，下意識(shí)的揪了一下我的.膀子，我的臉一下子就紅了，看著全班同學(xué)的眼睛，我覺(jué)得他們都在嘲笑我，我真希望找一條縫鉆進(jìn)去。下課了，我找了一個(gè)沒(méi)人的角落，放聲痛哭了出來(lái)�！皠e哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！眲⒗蠋熣f(shuō)，我驚了一下，原來(lái)是劉老師。我跑過(guò)去，一下?lián)湓诶蠋煹膽牙�，你才上三年�?jí)，考成這樣，不算太差，繼續(xù)努力。

　　我哭著對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我不是傷心我沒(méi)考好，而是為什么我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講了，但考試時(shí)卻考不出來(lái)，是我辜負(fù)了您的期望�！蔽矣忠淮畏怕曂纯奁饋�(lái)。老師對(duì)我講：“你才九歲就懂得這么多。其實(shí)老師不怪你�！蔽以谛睦镎f(shuō)：“我要報(bào)答老師對(duì)我的恩情�！爆F(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。而我卻不會(huì)忘記劉老師對(duì)我的恩情。我感謝老師，賦予我只是。讓我從無(wú)知的兒童蛻變成聰慧的女孩，讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍(lán)天。劉老師不是您，我也不會(huì)變成如今的女孩。

關(guān)于感恩的作文7

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空放任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮厥顾�高聳。我感恩我的老師，在我成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直陪伴我的左右。

　　小學(xué)生活就像閃電般迅速逝去。如今回想起來(lái)，小學(xué)生活中有煩惱和悲傷，但更多的是快樂(lè)的回憶和誠(chéng)摯的對(duì)老師的感恩。

　　那是一次出操的時(shí)候。由于前面的同學(xué)跑得太快，我慌亂不已，一不留神就摔了一跤。兩個(gè)膝蓋皮都蹭破了，鮮血直流，我也痛得淚流不止。這時(shí)候老師看見(jiàn)了，便加快腳步跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)我：“你現(xiàn)在怎么樣？還有沒(méi)有摔到哪里？膝蓋疼不疼？”我把事情告訴了她。老師二話不說(shuō)，連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了，可我看見(jiàn)她臉上卻滲出了汗水，汗水浸透了她的衣服。頓時(shí)，我的眼眶又濕潤(rùn)了。在消炎時(shí)，她怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不會(huì)很疼的。”雖然傷口已經(jīng)消炎，可她還是不放心，就打了電話給我的'爸爸媽媽，讓他們接我去檢查。等媽媽說(shuō)我沒(méi)什么大礙了，她這才放心下來(lái)。

　　老師，您可曾記得！因?yàn)槟懽有�，在課堂上，我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問(wèn)題。是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我增加了勇氣。我起身回答問(wèn)題，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。在您的鼓勵(lì)下，我增加了膽量，有了自信，從此養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　老師，我是幼苗，您是雨水，沒(méi)有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來(lái)，不論我成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”

關(guān)于感恩的作文8

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳�?/p>

　　感恩老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)，讓我們看清了是與非，也是他們教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”許多年以來(lái)，人們將老師比作春蠶和蠟燭，是因?yàn)樗麄儗?duì)教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)，他們嘔心瀝血，無(wú)私的奉獻(xiàn)，可誰(shuí)又知道，在這其中包含了他們多少心血和辛酸。

　　感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兠媾R失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我們重新站起來(lái)，也是他們?cè)谖覀円淮未紊�病時(shí)照料我們。他們是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。正是對(duì)他們的寫照。

　　感恩朋友，他們不僅一起分享快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦，也會(huì)互相幫助。有時(shí)候，朋友寧愿犧牲自己的利益，在受到挫折的時(shí)候會(huì)給予我們鼓勵(lì)。朋友給我們留下了美好的回憶�！熬�我兩個(gè)人，結(jié)交重相畏，君無(wú)我不進(jìn)，我無(wú)君則退�！边@正是對(duì)友情的贊美。

　　我們?cè)��?jīng)這樣認(rèn)為，父母的.付出是應(yīng)該的，認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎(jiǎng)金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過(guò)，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；沒(méi)有老師就沒(méi)有我們所學(xué)的知識(shí)，他是知識(shí)的源泉；沒(méi)有朋友就沒(méi)有美好的記憶。父母只有一個(gè)，我們要愛(ài)他們。良師不多，我們要尊敬他們。知心朋友很難得，我們要好好的珍惜。

　　讓我們擁有一顆感恩的心，感謝這個(gè)世界幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們心胸更寬廣，生活更美好。

關(guān)于感恩的作文9

　　俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！碑�(dāng)我想做什么，卻不知道從何處開(kāi)始做起的時(shí)候，父親在身旁如同指南針那樣指引著我;當(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí)，母親在身邊安慰著我，給我當(dāng)時(shí)那脆弱的心靈點(diǎn)燃了一盞明燈，讓我感到一絲溫暖……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。既然父母為我們付出了這么多，我們也應(yīng)該要懂得感恩父母。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家中，家里似乎沒(méi)人，靜悄悄的，連一根針落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我扯開(kāi)嗓門，大喊幾聲:“媽媽!媽媽!”媽媽在房間里有氣無(wú)力地回應(yīng)著：“嗯、嗯�！蔽矣秒p手慢慢地推開(kāi)房門，看見(jiàn)媽媽在床上躺著——她似乎很難受。我把手輕輕地放在媽媽的額頭上，又把手放在自己的額頭上�！巴�，媽媽的頭好燙啊!”我趕緊取了一支體溫計(jì)給媽媽量了量體溫�！�38度9，媽媽發(fā)燒了!”我心里小聲嘀咕，趕忙去找退燒藥�！罢嬉�(jiàn)鬼”，老天似乎在跟我對(duì)著干，“怎么就是找不到呢?”于是，我在跟“老天”大戰(zhàn)三百六十五回合之后，“老天”被我打趴下了，他乖乖的`招出——退燒藥正靜靜地躺在沙發(fā)底下!我在杯子里沖了一包退燒藥，端給媽媽，等媽媽喝完后，我又拿來(lái)酒精，用脫脂棉小心翼翼地涂在她的額頭上。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽的終于燒退了，她高興地說(shuō)∶“我的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了!”我說(shuō)：“媽媽，您含辛茹苦把我養(yǎng)的這么大，這是我應(yīng)該做的。”

　　記得有一句話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！痹瓉�(lái)，只要感恩在我心中，感恩，就真的很簡(jiǎn)單，并不像我們想象的那么復(fù)雜;我們正一天天長(zhǎng)大，父母卻一天天衰老。讓我們學(xué)會(huì)孝敬父母，感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

關(guān)于感恩的作文10

　　朋友 ， 你會(huì)感恩嗎 ？ 感恩這個(gè)詞 ， 大家一定再熟悉不過(guò)了。它，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在報(bào)刊上、電視中，我們一定覺(jué)得它不足為奇。其實(shí)不然，它有著很深的一層意思。開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)吧，感恩就是對(duì)恩惠的一種心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心中的情感。接下來(lái)，就與大家談?wù)劇案卸鳌薄?/p>

　　感恩是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種人生智慧。大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事吧，原本丑陋的小烏鴉因?yàn)樾膽岩活w感恩之心，而深受人們的喜愛(ài)；在《聊齋志異》中，狐仙們也擺脫了在人們心目中的狡猾形象，讓人深受感動(dòng)。這，因?yàn)楹�仙們也有著感恩之心。可�?jiàn)，感恩的力量是多么巨大。在生活中，感恩是必不可少的。它像陽(yáng)光，照進(jìn)人的心房，給人溫暖；它如雨露，滴入人的靈魂，跟人滋潤(rùn)。無(wú)論你的身份是尊貴還是平凡，無(wú)論你身處何地，無(wú)論你有著怎樣特殊的.經(jīng)歷，只要你會(huì)感恩，隨之而來(lái)的就是諸如溫暖、堅(jiān)定、快樂(lè)這些美好的東西。反之，如果你不會(huì)感恩，你和身邊的人就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，你的心就會(huì)逐漸冷漠，給人厭惡的感覺(jué)，你在別人心目中的地位也會(huì)“一落千丈”。因此，在生活中，每一個(gè)友好的眼神，每一句親切的話語(yǔ)，每一張綻放的笑臉，，只要這些是對(duì)你做出的，你就不能覺(jué)得不足掛齒，也不能泰然處之，也要回復(fù)他人一個(gè)友好的眼神，一句親切的話語(yǔ)和一張綻放的笑臉，這也是感恩。感恩讓人的心不致麻木，讓人把別人對(duì)自己的好永銘于心。

關(guān)于感恩的作文11

　　11月，是感恩的季節(jié)，每個(gè)11月的第四個(gè)星期四，便是感恩節(jié)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的思想，我是有的。那么，我要感恩什么？

　　要感恩的事物實(shí)在太多了，我感謝陽(yáng)光，空氣，雨露，大地；感謝農(nóng)民伯伯種地，感謝工人叔叔工作，感謝護(hù)士阿姨的悉心照料……然而，我更要感恩的，是賦予我生命的父母，教導(dǎo)我成長(zhǎng)的老師，以及磨煉我的生活。

　　我感恩父母，是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界。想到他們忙碌的身影，我不禁心頭一熱。多少個(gè)日子，他們起早貪黑，為了家庭辛苦地忙碌著，晚上疲憊地回到家，還要幫我檢查作業(yè)，做家務(wù)。他們花錢讓我去學(xué)習(xí)，給我創(chuàng)造良好的生活條件。父母給了我們這么多，難道不值得感恩嗎？

　　我感恩師長(zhǎng)，是老師教給我們?nèi)松�的道理，是老師教給我們豐富的知識(shí)，也是老師，將我們從一個(gè)懵懂頑皮的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的`陽(yáng)光少年。老師指引我們走向正確的人生道路，用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們，為了學(xué)生嘔心瀝血，這種無(wú)私的精神理應(yīng)受到尊敬。

　　我感恩生活，是生活磨煉了我，給了我無(wú)數(shù)個(gè)人生的啟示，教會(huì)我如何做人。有人說(shuō)：“要感謝曾經(jīng)嘲笑、傷害過(guò)你的人，是他們教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)，怎樣樂(lè)觀�！痹谏�活中快樂(lè)一些吧，你的人生將會(huì)每天都陽(yáng)光燦爛。

　　朋友們，在感恩的季節(jié)里學(xué)會(huì)感恩吧！一個(gè)懂得感恩的人，一定會(huì)是一個(gè)善良的人。

關(guān)于感恩的作文12

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)吹滅了十五支蠟燭，進(jìn)入了十五歲的花季，五彩繽紛的花季。我昂首挺胸，帶著傻乎乎的笑容走進(jìn)自己的影院，追尋生命中最珍貴的情感

　　孤獨(dú)的梧桐樹(shù)在年底留下最后一片葉子，歲月給它戴上了一枚戒指。寬的是我的快樂(lè)和感動(dòng)；狹隘的是我的悲傷和遺憾。每一枚戒指都告訴我:我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了。

　　突然，我意識(shí)到我吹滅了十五支蠟燭，進(jìn)入了十五歲的花季，五彩繽紛的花季。我托著下巴，帶著傻乎乎的笑容走進(jìn)自己的電影院，尋找過(guò)去生活中最珍貴的一點(diǎn)感動(dòng)。

　　第一幕

　　爸爸媽媽在擁擠的醫(yī)院里忙碌著。我躺在病床上。我不知道我爸媽的臉

　　世界上晶瑩的水滴，是淚點(diǎn)，還是汗點(diǎn)。他們寺廟的.銀線沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人間滄桑，對(duì)我只有擔(dān)憂和期待。

　　第二幕

　　我坐在明亮的教室里，頭上扎著馬尾辮，天真的臉上滿是對(duì)世界的無(wú)知和憧憬。老師無(wú)私地把自己的財(cái)富奉獻(xiàn)給我們，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們努力學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步，為將來(lái)的祖國(guó)服務(wù)。

　　第三幕

　　我和同學(xué)在十分鐘課間打游戲討論問(wèn)題，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在父母老師同學(xué)的照顧下一天天長(zhǎng)大。我感激他們，因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢松�命的真諦。

　　我感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗�照亮了我心中的黑暗。我感謝雨，因?yàn)樗�洗去了我心中的污穢；我感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，養(yǎng)育了我，讓我感受到了世界的溫暖。我感謝所有關(guān)心我的人，他們給了我生活的信心。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)讓我們都有一顆感恩的心，讓世界溫暖如春！

關(guān)于感恩的作文13

　　星期四早上，我來(lái)到學(xué)校集合，馬老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)到酷貝拉春游，我們高興極了！

　　來(lái)到酷貝拉。哇！大得很。我和另外二名同學(xué)一起來(lái)到攀巖運(yùn)動(dòng)館，老師教我們爬的時(shí)候不能用腳尖踩，要用腳內(nèi)側(cè)貼墻這樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去，還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識(shí)都記住后，老師讓我們開(kāi)始攀爬，爬到最頂上的手掌時(shí)，往上拍三下，之后，順著繩子滑下來(lái)就行了，我第一個(gè)沖上去，手抓緊磚頭，這時(shí)我的心怦怦直跳緊張死了，但是我一想，第一個(gè)來(lái)就應(yīng)該做個(gè)好榜樣，于是我鼓起勇氣，一步一步地爬了上去，終于爬到“手掌”那了，我拍了三個(gè)后順繩子滑了下來(lái)，完成了任務(wù)，老師拍了拍我說(shuō)：“真棒！”在我的護(hù)照上印了一個(gè)“三級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。

　　接著，我來(lái)到了“佳程酒店”當(dāng)服務(wù)員，老師先教我們站立的姿勢(shì)，怎樣做并蒂蓮和風(fēng)車盤墊還告訴我怎樣擺放餐具，告訴我們這些知識(shí)后，老師讓我們把剛才學(xué)會(huì)的東西再做一遍，做完后老師又在我的護(hù)照上印了一個(gè)“初級(jí)服務(wù)員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。

　　這時(shí)我肚子餓了，拿著餐票來(lái)到餐廳，吃完飯后我又開(kāi)始工作了。

　　我來(lái)到“超模學(xué)院”老師告訴我一些走模特的`姿勢(shì)，就這樣走了很多次，我就完成了。老師在我的護(hù)照上印了一個(gè)“初級(jí)模特”的印章，并給了我工資“五酷幣”。

　　這時(shí)馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想：今天真愉快，體驗(yàn)了工作的辛苦。原來(lái)賺錢這么不容易，我一定要珍惜父母的勞動(dòng)成果！

關(guān)于感恩的作文14

　　“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫，但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎？愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)之間真摯的友誼。

　　愛(ài)，就是感恩，愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報(bào)答呢？

　　今天下午，我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的`老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那，抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后，有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

　　同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時(shí)，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過(guò)。

　　愛(ài)，就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！

關(guān)于感恩的作文15

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一天，一頭兇猛的獅子在樹(shù)林里捕食，一不小心，踩到了一根長(zhǎng)刺，刺扎進(jìn)了右腳里，沒(méi)幾天，它的右腳就腫了。它找遍了所有動(dòng)物，因?yàn)樗�平時(shí)愛(ài)欺負(fù)弱小的動(dòng)物，所以所有動(dòng)物都不愿幫它拔刺。一天，獅子看見(jiàn)了一個(gè)正在放羊的牧羊人，滿心歡喜，牧羊人看到一頭獅子從灌木叢里走出來(lái)，便擋在羊群面前，用力揮舞著木棍，可獅子才不管羊群和木棍呢，徑直走向牧羊人，坐在地上，伸出右腳，牧羊人一看，��！一根長(zhǎng)長(zhǎng)的刺扎在獅子的右腳里，隱隱約約能看到一點(diǎn)黑色的刺根，牧羊人拿出小刀在獅子右腳上劃了一下，就將刺取了出來(lái)。兩天后，獅子被人抓到斗獸場(chǎng)上專門和壞人決斗，牧羊人因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏艘粋�(gè)富翁的花瓶，富翁就發(fā)錢請(qǐng)人把 他帶到斗獸場(chǎng)，而且是第一個(gè)與獅子決斗，牧羊人被放進(jìn)了空地，獅子猛的`向他撲來(lái)，突然，獅子慢慢的向牧羊人走去，最后終于認(rèn)出了幫它拔刺的恩人，躺在牧羊人的腳下睡著了。大家都很吃驚，法官也很吃驚，于是就把牧羊人給放了。

　　兇猛的獅子都有一顆感恩的心，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有一顆感恩之心，我們要感謝我們的爸爸媽媽，是他們把我們養(yǎng)育成人，我們要感謝老師，是他們帶我們?nèi)ヌ剿髦�識(shí)的海洋！我們要感謝社會(huì)所有關(guān)心我們的人，是他們讓我們懂得人間冷暖，我們要用感恩的心去感受世界，用感恩的心去報(bào)效祖國(guó)！

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