關(guān)于書的作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于書的作文1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!敝芏鱽硪苍l(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號。蘇軾在少年時就曾立下“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對讀書的重視。
我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會放下,即使有小朋友來找我玩兒我也不會動心。
記得有一次,媽媽帶我去書店看書,我一拿起書就沉浸在書的海洋里,聽不見周圍傳來的一切雜音,連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時,發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人,原來書店早已到了關(guān)門的時間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢里都在看書,第二天上午書店剛開門,我就迫不及待的沖進書店,在書的海洋里繼續(xù)遨游。
這些年的`讀書生涯使我從一個年幼無知的嬰兒變成了一個充滿智慧的少年。
我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會了要保持一顆善良、熱愛動物的心;我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法;我從《少兒百科》里知道了許多知識;我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。
是書使我成長,是書使我進步。
我愛讀書!我要向古之圣賢學(xué)習(xí),立志讀遍天下群書!
關(guān)于書的作文2
小時候,我覺得書是一種虛擬的東西,書里的故事也是別人編造出來的,覺得寫書的作者的目的并不是讓我們仔細(xì)地看書的內(nèi)容,只是想讓更多的人明白、懂得書中的真理罷了。所以我小時候不大喜歡看書,要看的話,也只是草草地看了一下書里的文字,看看書中含著的逸思,決不會去理會書的'內(nèi)容的。但是等我長大了一點的時候,我對書的看法改變了。我覺得看書還要看內(nèi)容,我再不會覺得書中的內(nèi)容、故事是虛假的,而且時常發(fā)生在我們的身邊……就像今天上午,我陪爸爸去散散心。當(dāng)我們正要往小巷拐的時候,猛的聽到了一陣小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)過頭去,這才發(fā)現(xiàn)原來有個小孩摔倒了。我連忙要跑過去扶,卻被爸爸一把給拉住了。我正想問爸爸,爸爸開口道:“孩子,你過去扶,別人會以為是你把那小孩推倒的……”爸爸的這句話令我想到了我在一本書里見過的一句話:“`……當(dāng)你看到一些什么人‘滑倒’的時候,大可以袖手旁觀,因為這樣不會遭到一些小人的懷疑……”例如昨天,爸爸在磨他自認(rèn)為不利的菜刀,這又使我想起了唐代詩圣——李白的名句:“只要功夫深,鐵棒磨成針!蹦阏f,我們是不是活在書的世界里?
關(guān)于書的作文3
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。這句名言可是人人皆知。我就很愛閱讀,天天以書為伴。
從幼兒園開始,我就很愛看書, 不過只看那些連環(huán)畫、漫畫之類的書。上小學(xué), 我識字了,便開始讀一些童話,如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年級,我已經(jīng)不再是小孩了。我又步入文學(xué)名著的天堂,如《西游記》《三國演義》《假如我有三天光明》等。
隨著年齡的增長,我的`學(xué)習(xí)越來越緊張。六年級快畢業(yè)的我更是沾不到書的邊。原來支持我看書的媽媽也反對我起來。可視書如命的我不讓看書簡直就是要我的命。于是,我便乘爸爸媽媽不在家時,偷偷看。有時,我把書壓在作業(yè)本下看。我一直以為做的天衣無縫,最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽瞪著眼生氣地說:“都什么時候了,還看閑書!庇谑牵盐宜袗劭吹臅亓似饋。原來放滿文學(xué)名著的書櫥已全是復(fù)習(xí)材料。我難過極了!我也只能和我的“好伙伴”暫時告別。
現(xiàn)已臨近畢業(yè)考。我一定要好好復(fù)習(xí),取得好的成績。這樣,我才能快快樂樂地過暑假,痛痛快快地在書海里遨游。我就是一個大書蟲。
關(guān)于書的作文4
夜籟人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰——
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜輝里,真情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕嘆——我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語——
“登山則情滿于山,觀海則意溢于海!泵鎸@份飄著書香的天空,我始終興致勃勃,一任激情四溢。其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈,使我變得成熟而沉穩(wěn)——我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都不得堅定著我的.信心,每一次思索都促使我心靈更加堅忍,于是我開始真正懂得了人生——
面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠(yuǎn)的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠(yuǎn)去,它是滋潤人間靈長的永遠(yuǎn)不竭的源泉。
關(guān)于書的作文5
我是一個愛看書的學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》,它們頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像與許多高尚的人談話!,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那描寫美麗大草原的文字時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心人救助時,不禁為他感到高興。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友:漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結(jié)實的張達,多嘴多舌的'毛超,“酷斃了”的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽……
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笔前。姓l離得開書,又有誰不讀書呢?
法國著名作家伏爾泰說過:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本書時,仿佛又與老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的。漸漸地,我與書中的人物成了好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。我的童年離不開“書”!
關(guān)于書的作文6
書,是我們的朋友,是我們進步的階梯,是陪伴我們成長的好伙伴。
我是一個愛讀書的“小書蟲”,我喜歡的書有許多的種類:故事書、書、漫畫書……我都喜歡看。
一次,學(xué)校里說要開設(shè)一個讀書角,每班每位學(xué)生都要捐一本書到讀書角,班上同學(xué)捐了好多好多好看的書。我每天都去那借書看。一次我借了一本《優(yōu)秀大全》來看,只怪我沒看清,借了一本1~2年級小朋友看的書,不過我沒有還回去,而是專心致志的看了起來。那雖然內(nèi)容短了點,但后面會有很多很多的好詞佳句。遇到好的'我就抄下來,因此我的水平也有一定的提高。
我們老師為了讓我們好好學(xué)習(xí),特意把最后一節(jié)課改為閱讀課,讓我們有時間看更多好書。我的《四年級》和兩本《淘氣包馬小跳》我都看了好幾遍了,于是我向同桌借的一本《長尾巴兔子和短尾巴貓》來看,那本書非常的好看,后面還會有總結(jié)。我被這本書給迷上了。不知不覺的一節(jié)課便把這本書看完了。
“書是全人類的營養(yǎng)品。”莎士比亞曾經(jīng)說過這句話。“書是人類進步的階梯。”高爾基是這樣認(rèn)為的。在我看來,多讀書、讀好書、認(rèn)真讀是最重要的。
關(guān)于書的作文7
書,是具有生命的,是具有力量的,人們從書中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識,了解書中的意義,明白作者真正要表達的是什么?這就是書的力量,讓人們領(lǐng)悟書中的知識。
讀書,可以讓我了解自己的優(yōu)點和缺點,可以發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,還可以讓自己的心靈沉靜下來。它像一面鏡子,讓我們發(fā)現(xiàn)自己缺少什么,擁有什么,哪里需要改進,它就像一位老師,教導(dǎo)我們生活的知識與常識。幫我們化解內(nèi)心的疑慮及問題,它也像一位幾百歲的老爺爺,告訴我們歷史發(fā)生的事件,讓我們明白歷史所發(fā)生的錯誤不能再犯。它是一位藝術(shù)家,讓我們領(lǐng)悟書里的美。書,是人類創(chuàng)造文明的工具。
讀著《三國演義》,我們可以發(fā)現(xiàn),只要有賢臣的輔佐,及使是弱小的國家,還可以跟強國抵抗久一點,讀史記,讓我們發(fā)覺里面人物刻畫的栩栩如生,就像是一位歷史人物呈現(xiàn)我的眼前,讀水滸傳,發(fā)現(xiàn)未必每一個強盜都是壞人,也有可能是劫富濟民的好人。
沉浸在書里的世界,可以點化我們心中的困頓,脫離現(xiàn)實殘酷的世界,發(fā)覺自己真正的夢想。沉浸在書里的世界,可以震撼我們迷網(wǎng)的`內(nèi)心,療癒我們受傷的心靈,悠游在自由的夢里。這就是書的力量,知識的寶庫,夢想的發(fā)掘地。
關(guān)于書的作文8
我喜歡看書,每當(dāng)我拿到一本好書時,就會愛不釋手,看了一遍又一遍,還是念念不忘。
媽媽有時不讓我看課外書,說學(xué)好語文數(shù)學(xué)就行了。我偏不聽,在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當(dāng)看到主人公傷心時,我的淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時,我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折,我也會打抱不平。記得有一次,我到新華書店去看書,看得全神貫注,外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我?guī)У搅思摇?/p>
我覺得書像一位知心的`朋友,在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時,給你安慰;在你寒冷時,給你溫暖;在你炎熱時,給你清涼,使你神清氣爽。書像一個溫暖的家,只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師,教會我們許多知識,教會我們怎樣做人。
我讀書,我快樂,讓我們一起走進書的世界,感受書帶來的各種好處吧!
關(guān)于書的作文9
今天,我在拿書的時候,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了!我馬上找了起來,可我怎么找也找不到,媽媽說:先寫完日記再說吧!不行。我一口拒絕了媽媽。
我又開始翻天覆地,把家里上上下下,里里外外找了個遍,但是還是連書的影子都沒有找到,我灰心了。
過了一會兒我又精神起來,重整旗鼓再戰(zhàn)。我忽然開了竅,變聰明了似的,想到了死做事情沒有好的結(jié)果。于是我又想我在哪里看了,然后什么時候不見了的`?我苦想了好幾分鐘,連續(xù)串聯(lián)了好幾個思路才想出來,我是在小房間的箱子上丟的。來到這里,掀開箱子,沒有,打開小櫥門找了找還是沒有。我急了,這可怎么辦呢?我有些沮喪。這時我看到旁邊還有一個箱子。我仿佛看到了希望,竟然還有些小激動,我迫不及待的打開箱子,哇!我的書果然在里邊安睡著!太好了,之所以我找到了書,是因為我愛動腦筋,永不放棄。之所以一開始把它弄丟了,是因為至今我還沒養(yǎng)成做事有始有終,有計劃的好習(xí)慣。
同學(xué)們,你們是不是曾經(jīng)和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢?噓,大家可千萬別學(xué)我呀!
關(guān)于書的作文10
有位作家曾說過:“讀書就是回家。”我很喜歡這句話,沒錯,書本就是家,像我的兄弟姐妹一樣。
小時候,我愛看《三國演義》。《三國演義》中的故事給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),常常讓我忘記了時間。
記得第一次在書城看到《三國演義》的時候,我就被吸引住了。一回到家,我纏著媽媽幫我買,可是媽媽就是不肯。媽媽為了躲避我,在家里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,甚至還逃進了廁所里。我也沒有因此而放棄,在廁所門外不斷“念經(jīng)”,直到媽媽向我“屈服”為止。
還記得媽媽帶我去買書的那天,我才看到這本書價格并不便宜,真害怕媽媽因為書貴而反悔了。不過,媽媽很講信用。當(dāng)我拿著錢到收銀臺結(jié)賬時,售貨員眼疾手快,一下子就把收費處理好了,書本一下子飛到了我的懷里。
回到家,我一有空就把《三國演義》拿出來看。因為怕把書本弄皺了,我還給《三國演義》包了書皮。里面的故事被反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍,每當(dāng)我感覺到無聊時,我的腦海中會跳出許許多多故事來。因為這些有趣的故事,我的.生活也變得更加精彩了。
好書,既是我的老師,也是我的朋友。有它的陪伴的日子,我的生活多了一扇看向遠(yuǎn)方的窗子。
關(guān)于書的作文11
書,大家并不陌生,可是,有幾個人想過,書的偉大,我們應(yīng)該為有書而自豪!
那是一天晚上,老師讓買《城南舊事》,我回到家,就和爸爸說了,晚飯后,我和爸爸到了席殊書屋,買到了《城南舊事》它用塑料皮包著,很厚,有3-5厘米吧,我認(rèn)為這本書應(yīng)該很有意思。我一問價格,好家伙,20元啊,回到家后我對爸爸說:“這書那么貴啊,那么點兒紙20元!”爸爸說:“別看它只是幾張紙,價格貴就貴在內(nèi)容上!”“哦”我進了屋,讀了起來,果然,它是一本好書,自從看了它,就迷上了,我的作文成績也提了一點,全是書的'功勞!
我都在晚上睡覺前讀書,不知道為什么,覺著就晚上喜歡看書,也許,是因為那時候是在床上看書吧,那我在床上趴一天好咯!
現(xiàn)在我很喜歡看書,我看了好多本,有《淘氣包馬小跳》全版、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等,而且,作文選我也看了好多本。
我愛書,我喜歡書!
關(guān)于書的作文12
書 , 就像一幅畫 , 開闊了我的視野 ; 書 , 就像一葉小舟 , 載著我在知識的海洋里遨游 ; 書 , 就像一位無聲的老師 , 告訴我一個個人生道理 ……從小,我不識字 , 但看到一幅幅連環(huán)畫 , 我開心的笑了 , 因為書中的國王和戰(zhàn)士們熱情地告訴我用什么計策打敗了其他國家 . 就這樣 , 我就和書有了不解之緣 .
現(xiàn)在 , 我每天都看書 , 毛主席曾經(jīng)不是說過 :“ 飯可以一天不吃 , 覺可以一天不睡 , 書不可以一天不讀 .'
記得有一次 , 我買了四本 《 中國少年百科全書 》, 看得如癡如醉 , 走火入魔 . 快吃飯了 , 媽媽喊了我?guī)茁?, 我都沒聽見 , 直到媽媽吃完了 , 我都沒有合上書 , 最后被打了一頓 .
中國的'武術(shù)博大精深 , 世界的書多不計數(shù) , 是不可能全都讀完的 , 所以我要教你一種讀書方法 , 就是精讀和略讀 , 面對大量讀物 , 我們可以將每本書大略的讀一下 , 重要的內(nèi)容多讀幾遍 .
我愛看書 , 就像老鼠愛大米 .
關(guān)于書的作文13
我很喜歡讀書。顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話的意思是讀書要趁早,老了再后悔就遲了。
我從小喜歡讀書。小時候,我大字不識幾個,媽媽買回來一大堆故事書,你一定想知道我大字不識幾個,媽媽買來這么多故事書干什么,難道是她要看嗎?大錯特錯,媽媽買這些書,全是迫不得已,為什么呢?是這樣的,前幾天,我一個好朋友讓我去她家玩兒,她家有好多故事書,她媽媽正給她講故事,見我來了,趕緊拉著我和她一塊兒聽故事,我聽得津津有味,回到家就鬧著讓媽媽買,她不買,我就躺在地上不起來,媽媽沒辦法,只好給我買。然后,每天晚上我都讓媽媽給我講故事,一個故事要聽十多遍才肯罷休去睡覺。
隨著年紀(jì)的增長,我看的'書越來越多,文中的人物開心,我也會跟著開心,文中的人物可憐,我也會同情心泛濫。我讀書時,仿佛整個人都在書中,里面的人的喜怒哀樂也伴隨著我的喜怒哀樂。
對我來說,書就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進的道路;書就是一個家,讓你無比輕松;書就是一個朋友,陪你走過人生的道路;我喜歡書,書能給我無盡的快樂。
關(guān)于書的作文14
有刺的,有刺的,有刺的,有刺的。
一個夏天的晚上,廣場上舉辦露天晚會,媽媽想去看熱鬧,可又擔(dān)心我在家里害怕,只好把我?guī)г谏磉。我拿了本《名偵探柯南》津津有味地看著,聰明?柯南就要推出理來了,我習(xí)慣性地把手握緊給他助威,卻發(fā)現(xiàn)媽媽溫柔的大手不見了,我四處張望,仍沒有媽媽的蹤影,我”哇”地大哭起來。我悲傷的情緒與周圍喧鬧的氣氛形成了鮮明的對比,人們很快發(fā)現(xiàn)了我,其中一位熱心的阿姨給媽媽打了電話,這才使我們母子重逢。
還有一次睡覺時,我迫不及待地想知道在列那狐身上發(fā)生的一系列故事,無奈逃不過媽媽雪亮的眼睛。到了半夜,我輕手輕腳地拿來手電筒和書,偷偷地在被窩里美美地看了起來。
我的身在床上,心卻早已飛到了遠(yuǎn)方的大草原與動物玩耍......后來歡快的笑聲吵醒了媽媽,被她當(dāng)場捉住,拿”家法”伺候。
每當(dāng)想起這些事時,我就會情不自禁地捧腹大笑。
關(guān)于書的作文15
大家是怎樣獲得知識的呢?那是因為我們有一位“名師”的指導(dǎo),那位“名師”是誰呢,沒錯,那就是陪伴著我們一起成長的――書。
一本好書正如塵世間的`一盞明燈,照亮了我們的心里,引領(lǐng)我們走向光明。我們每時每刻都離不開書,它不僅是一位名師,而且也是生活中的必備品,不管你遇到了什么困難,書可以助你一臂之力,所以我們每天都不能離開書,正如陳壽說的,“一日無書,百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地,沒有了書,正如一個人失去了靈魂,如行尸走肉般碌碌無為。
記得有一次,我們班正在上預(yù)習(xí)課,我旁邊的同學(xué)很快就讀完書了,他說他全都明白了,我也以為他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后來,老師叫他站起來回答問題的時候,他說:“呃,我…我不知道!蔽矣X得很奇怪,他不是全都明白了嗎,怎么會不知道這個那么簡單的問題呢?其實,老師早就知道他不會回答這個那么簡單的問題了,老師只不過是想要我們明白一個道理:讀書時不能囫圇吞棗,那樣即使瀏覽了一遍,真正的又收獲了多少知識呢?
【書的作文】相關(guān)文章:
書作文11-15
關(guān)于書的作文:我與書為友650字-書作文01-18
書樂、書趣、書香作文03-07
以書為的作文04-28
書的味道作文05-16
書的故事作文05-16
書的滋味作文05-17
[精選]書優(yōu)秀作文08-12
書優(yōu)秀作文02-23
書與遠(yuǎn)方作文08-23