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關(guān)于路的作文15篇【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于路的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于路的作文1
魯迅先生說(shuō),世界上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
而通往外婆家的這條路,卻是外公外婆辛勤踏出來(lái)的。外婆家,住在山上,那里有幾畝地,記載著外婆的日出而作,日落而息的日子。
這條路,坑坑洼洼,路邊長(zhǎng)滿了不知名的雜草。唯一讓人驚喜的`,就是幾朵野花。而在雨雪天氣,路就特別難走,有時(shí)候路面被雨水沖出溝壑,更加難走。就是這樣一條路,承載著濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候,每當(dāng)我們回家,外公外婆就會(huì)風(fēng)塵仆仆的從這條小路上一路小跑,歡快得像個(gè)孩子,滿臉的寵溺和驚喜,迎接我們。那時(shí)我還小,外婆總是背著我,一邊擦去臉上沁出的汗水,一邊叫著我的乳名,一邊吃力地向山上爬去。而我,趴在外婆并不寬闊的背上,特有安全感。
回到家,外婆捧出自己田里種出的各種瓜果,香香甜甜。有時(shí)候外婆會(huì)沿著這條路,用獨(dú)輪車,運(yùn)出一些瓜果去賣,換回一些日常用品。辛勤節(jié)儉的外婆,總是將最好的留給我們,自己卻總是那么艱苦樸素。
那時(shí)的路,還不曾踩踏得像路,那時(shí)的外婆,還能健步如飛,種出各種自給自足的糧食、蔬菜,喂大一批批跑地雞,讓我們帶到城里大快朵頤。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,路也漸漸有了模樣,可外婆卻老了,病了。外婆走路都已經(jīng)不是那么容易。于是,我們便扶著外婆,順著這條坎坷的小路,一顛一顛地去看病。外婆無(wú)論如何,都不肯爬上舅舅的背,她說(shuō),這條路,走了大半輩子了,熟悉著呢,不會(huì)摔倒。而她的眼神里,分明閃過(guò)了一絲不甘和不舍。唉,要強(qiáng)的外婆呀。
我回過(guò)頭,看著這條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路,看著這條曾經(jīng)泥濘不堪的小路,看著這條曾經(jīng)灑滿了歡笑的小路,看著這條充滿了愛(ài)的小路,眼睛濕潤(rùn)了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這條路。
關(guān)于路的作文2
這是一條十分寬敞,而又氣派的馬路,平坦的路面在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,雙向并排十二車道,顯示了它的威風(fēng)和闊氣,然而村里的人們走在路上,除了欣喜,更多的是感慨和悲涼。
五十年前,這是一條羊腸一樣狹窄的小路,而正是這樣一條小路,卻是孩子們的樂(lè)園,晴天孩子們?cè)诼愤叺牟輩怖锿孀矫圆,玩抓人,累了就爬上?shù)枝乘涼,餓了就到草叢中找野果子吃。雨天,孩子們玩一二三木頭人,無(wú)憂無(wú)慮,而這群孩子的'孩子王就是王剛,他的點(diǎn)子最多,玩的最好。
王剛到了上學(xué)的年紀(jì),他上了小學(xué)發(fā)奮努力,終于考得了好的初中,又考得好的高中,到縣中去讀,又考上了北京大學(xué),成了他們村中的第一個(gè)大學(xué)生。
王剛畢業(yè)后,來(lái)市政府里做了一名秘書(shū),后來(lái)經(jīng)過(guò)了他的努力,最后一步步攀登到市長(zhǎng)的寶座,終于成為萬(wàn)眾矚目的市長(zhǎng)。
在一次回家的時(shí)候下雨了,路面泥濘不堪,車子打滑走了,不通暢。王剛只好走著回去,并下定決定回市后要好好把這條路修一下。
當(dāng)王剛再一次回到家鄉(xiāng)時(shí),鄉(xiāng)親們都夾道歡迎他,有的送母雞,有的送雞蛋,還有的送大米,大家都圍著他千恩萬(wàn)謝!
這時(shí),一陣刺耳的警笛劃破夜空,冰冷的鐵拷扣在了王剛的手上,因?yàn)閲?guó)家撥下來(lái)的修路款中,用于補(bǔ)償老百姓的那一筆錢,不翼而飛了!
關(guān)于路的作文3
漫步在鼓浪嶼無(wú)人問(wèn)津的小巷里,驀然回首,才發(fā)覺(jué)走錯(cuò)了路,自己迷失在鼓浪嶼當(dāng)中,走向前面的路,漫漫前塵,覓覓尋不到歸宿,可這時(shí)眼前綠草茵茵,西洋式建筑林立在旁,從未見(jiàn)過(guò)如此壯觀的景象,這恍若人生,這讓人有些無(wú)助又有著希望的人生旅途。
杜甫曾寫(xiě)下“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的詩(shī)句。就像路一樣。在大路上是平坦的、寬敞的,在小路上,是蜿蜒的、曲折的,卻比大路更富有趣味。在人生也一樣,看似必?cái)〉木置,卻會(huì)峰回路轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)更多新的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)人的人生,就像是漫步在無(wú)止境的道路上,遇到岔口時(shí),往哪里走,欣賞到的風(fēng)景更加美麗?墒侨松⒉豢偸俏覀円芟胫心敲疵篮,那么順利,總有不經(jīng)意間命運(yùn)給予了我們不喜歡的.道路。但偶爾細(xì)細(xì)品嘗著這一段人生,雖然遠(yuǎn)離我們的夢(mèng)想,卻可以借此獲得更美好的人生。
我朝著四周望一望,還是找不到回碼頭的路,我向右一拐,發(fā)現(xiàn)仍走錯(cuò)了路,幾度尋尋覓覓,仍沒(méi)找到,頭上烏云漸漸密布,恐大雨即將來(lái)襲,心煩意亂籠罩心頭。
生命對(duì)我們是吝嗇的,總是讓我們失望;生命卻又是慷慨的,總在我們失望后給予我們拯救。走在這一條令人崩潰的路上,誰(shuí)不想著要命運(yùn)再次給予自己一次機(jī)會(huì)呢?
然而轉(zhuǎn)彎的一個(gè)路口后,讓我十分驚訝。前方不就是輪渡碼頭嗎?我不禁一笑。我們?cè)鴮ふ,也曾失去,嘗過(guò)命運(yùn)帶來(lái)的苦澀,擺脫過(guò)命運(yùn)的捉弄。可是命運(yùn)帶給我們面前,轉(zhuǎn)個(gè)彎也許就是目標(biāo),也許就是更美好的生 活。其實(shí)有時(shí),走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒(méi)有走錯(cuò)路,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路……
關(guān)于路的作文4
我背著書(shū)包,走在這條熟悉的路上:兩旁的樹(shù)木直直地挺立著,路中間的花壇里,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷著,馬路上是川流不息的車和行人。啊,到了,象山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我輕快地跨進(jìn)校門,一幕幕熟悉的景象又映入眼簾:校門口的那棵高大的沙樸樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;校園里一排排桂花樹(shù),香飄十里;一幢幢整齊的教學(xué)樓充滿歡聲笑語(yǔ)。
每次,走在這熟悉而美麗的上學(xué)之路時(shí),總會(huì)浮想聯(lián)翩:
感謝我的班主任張老師,是您,帶我走上了求學(xué)之路。一年級(jí)時(shí),張老師帶我走進(jìn)了我們的班級(jí)。接下來(lái)的四年中,張老師教給我知識(shí),幫我解決學(xué)校中的各種困難,教給我做人的道理,才讓我像現(xiàn)在這樣,成為一名知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
感謝我的籃球教練尹教練和小尹教練,是您們,帶我走上了籃球之路。三年級(jí)起,我進(jìn)入了籃球興趣班,是尹教練帶我學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)動(dòng)作,帶我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方法,帶我沖破一道道難關(guān),讓我的.身體強(qiáng)壯了起來(lái),也讓我的籃球技術(shù)提高了不少。五年級(jí)時(shí),我進(jìn)入了;@球隊(duì),經(jīng)過(guò)尹教練和小尹教練的刻苦訓(xùn)練,我參加了第一場(chǎng)正式的籃球賽。雖然比賽打輸了,但我們下次一定會(huì)再接再厲的!
也感謝我的二胡老師李老師,是您,帶我走上了二胡之路。二年級(jí),我第一次握住二胡,開(kāi)始學(xué)習(xí)用二胡奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。李老師,雖然每個(gè)雙休日一整個(gè)白天都休息不了,但還是擠出時(shí)間教我。李老師教會(huì)了我許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,也教會(huì)了我許多拉二胡的技巧,還幫我順利地考上了六級(jí)。
人生之路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我將會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一條路!
關(guān)于路的作文5
人生的路,也許是短暫的,也許是漫長(zhǎng)的。珍視它,它或許會(huì)短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)卻虛有。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過(guò)去的路,上面赫然印著我一步步的成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)的腳印里飽含親人的.關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢(mèng)驚醒,跑到爸爸媽媽?xiě)牙铮瑢で髮捨颗c溫暖。
成長(zhǎng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考,是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò),年紀(jì)三十幾,可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵(lì)的話,我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿是淚水,眼里溢滿了失落與愧疚,一直到最后老師說(shuō)了句:“我相信,你能行!”我重新抬起頭來(lái),臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影?荚視r(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開(kāi)心,鼓勵(lì)我;生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影;開(kāi)心時(shí),一起笑……
人生的每一步,都少不了這些人,喜怒哀樂(lè),有他們,都是精彩!
人生的每一步,都會(huì)留下深深印記,里面填滿了歡笑,填滿了幸福的味道,或許會(huì)有些許酸辛,但是,通過(guò)努力,它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。
關(guān)于路的作文6
因?yàn)樽〖易〉倪h(yuǎn),所以很少有機(jī)會(huì)走路回家。不過(guò),每次走路回家,卻往往讓我有一番新的體會(huì)。
在外有著各式各樣的商店,琳瑯滿目的商品,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有。在走不遠(yuǎn),就有大的夜市,使的每天放學(xué)都很熱鬧。路上的`行人摩肩接踵,當(dāng)我自己回家時(shí),才不會(huì)太寂寞。
經(jīng)過(guò)了熱鬧的夜市后,路旁五花八門的商店逐漸變成休閑公園。這里有著占地廣大的公園,路旁的許多好像也在歡迎我似的,紛紛朝我綻放出美麗的花朵。我走過(guò)小橋,溪里潺潺的流水聲,麻雀吱吱的叫著,給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。路旁有學(xué)生及正在觀察,認(rèn)真的把植物的一景一物仔細(xì)的描繪下來(lái)。公園旁的樹(shù)木散發(fā)出芬多精的香味,在這里,我都會(huì)吸幾口氣,讓我的精神變的更好。
公園步道的盡頭,就是有名的「面包街」了。這條面包街遠(yuǎn)近馳名,放眼過(guò)去,最醒目的就是那幾個(gè)大面包招牌了。除了面包店,還有些蛋塔、蛋糕的店及7-11便利商店參雜在面包店群里,使這條路聞起來(lái)總有面包及多種濃郁味道混合的香味,令人口水都快流出來(lái)了。我很喜歡這里的老板,他們都會(huì)和我們親切的打招呼,問(wèn)我們要不要買面包當(dāng)點(diǎn)心吃。當(dāng)然,這就是這條街有名的原因。
走過(guò)面包街,手里拿著紅豆面包,就到了安靜的高級(jí)住宅區(qū)了。路旁有我熟悉的公車站,小公園、涼亭及大。想起從小都會(huì)抱著我坐在大下說(shuō)故事給我聽(tīng),累了救起來(lái)玩游戲,這個(gè)小公園總是在給我溫馨的感覺(jué)。之后,打開(kāi)一扇漂亮的門,走過(guò)美麗的庭院,跟警衛(wèi)伯伯打聲招呼,眼前就是我家了。雖然搭公交車可以跟大家聊天,但是我還是喜歡自己走路回家,因?yàn)槁飞峡偸怯幸环N溫馨的感覺(jué)。
關(guān)于路的作文7
一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無(wú)聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?
小路,它是那么的小?墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò),它被人們踩得一草不長(zhǎng),踩得高低不平。可是它毫不在意,它也沒(méi)有想圖什么回報(bào),它只是在全心全意為人民服務(wù)!
公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò),有的載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)?墒撬鼜膩(lái)沒(méi)有嘆息過(guò),因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的!
我不但愛(ài)路,更愛(ài)具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做事。晚上,它們(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!
在我們的'周圍,還有許多為我們,為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們是多么的默默無(wú)聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們努力學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于路的作文8
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,壯士一去不復(fù)返!笔前!人生的道路就像崎嶇的山路坎坷不平。
漫漫長(zhǎng)路中,挫折是眾周所知的,是誰(shuí)也無(wú)法饒過(guò)的磐石,但跌倒后一定要爬起來(lái),千萬(wàn)別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)。只要有勇氣,有信心,去面對(duì),去努力,一切的風(fēng)雨都無(wú)阻—沒(méi)有任何力量可以阻擋我執(zhí)著前進(jìn)的.腳步。
回頭望望自己走過(guò)的15個(gè)春秋,盡管歪歪斜斜,那些顫微微的步伐無(wú)數(shù)次讓自己跌倒,卻因此成熟了不少。確實(shí),這一條一眼望不到頭的路。盡管人生路真的不好走有時(shí)讓人寸步難行。這時(shí)你完全有權(quán)選擇你可以裹足不前,也可以勇往直前,但你想過(guò)以后的命運(yùn)會(huì)如何呢?朋友,選擇后者吧!
是啊!一起走過(guò)的日子多么美好。像玫瑰那樣溫馨;像情人那樣蜜語(yǔ);像陳酒那樣芳醇,讓人陶醉。
路,何為路? 魯迅 先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上本來(lái)是沒(méi)有路,走得次數(shù)多了就變成了路!弊咴诼飞,可能一不小心就會(huì)跌倒,但是跌倒后就馬上站起來(lái)。在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。
現(xiàn)在,我已是個(gè)畢業(yè)生了。如果把學(xué)習(xí)比做一條路,打開(kāi)記憶的閘門,回頭望望自己六年的學(xué)習(xí)生涯,真是一言難盡呀!
走在路上,身邊不可能沒(méi)有一個(gè)人,他比你走的快,你一定想超過(guò)他,便加快步伐。學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)的路上并不是一個(gè)人獨(dú)闖的。
學(xué)習(xí)上,我們競(jìng)爭(zhēng)地也十分激烈,就像走在路上,落后了,跌倒了,馬上站起來(lái),向前沖刺。
我想:只有那些不畏艱難,披荊斬棘一步一個(gè)腳印的人,才有可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)吧!平庸的人生是暗淡的,只有閃光的人生才是壯麗的人生。
關(guān)于路的作文9
在那桃花盛開(kāi)的地方,有一條小路靜靜地躺在那兒,悠悠歲月在一寸寸青磚上沉淀、升華……
小路旁有一小木屋,木屋里住著守路人和他的孫子。守路人是位老兵,他那黝黑的皮膚襯著那雙飽經(jīng)滄桑的眼倒又顯出別樣的鋒芒。
據(jù)說(shuō)啊,路,是老兵保下的。那一天,伴隨著電閃雷鳴,一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)即將開(kāi)始,過(guò)程怎么樣,我并不清楚,但那幾個(gè)開(kāi)發(fā)商被趕跑倒是真的。那天以后,老兵就在路旁住下來(lái)。
老兵常摸著孫兒的小腦袋說(shuō):“路也是有靈魂的啊!”時(shí)間在慢慢推移著。老兵的腰彎了,孫兒的個(gè)頭長(zhǎng)高了,青磚上的青苔更厚了,老兵的孫子在老兵的熏陶下也漸漸似乎懂得了老兵的情感。
一年又一年,花開(kāi)又花敗。在這安靜平和的小小一角里,老兵安詳?shù)厝ナ懒。在桃花的環(huán)抱下。這時(shí)候,那小小孫兒已長(zhǎng)成一個(gè)年輕力壯的成年人,他又迷惘了……
孫兒開(kāi)始走老兵走過(guò)的路,當(dāng)了兵,走過(guò)祖國(guó)的大半江山,也走過(guò)無(wú)數(shù)條路,卻沒(méi)有一條給孫兒有那種像桃林中小路的歷史厚重感,也許這就是老兵所追求的`吧,孫兒想。年紀(jì)上來(lái)了,閱歷也多了,孫兒這才明白是時(shí)間擁有如此大的魅力,是小路所呈現(xiàn)的時(shí)間擁有著讓幾代人著迷的魅力。
孫兒還是回到了那桃花盛開(kāi)的地方,那條小路旁,和自己的孫子一起。
關(guān)于路的作文10
一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無(wú)聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?
小路,它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)!無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò),它被人們踩得一草不長(zhǎng),踩得高低不平?墒撬敛辉谝猓矝](méi)有想圖什么回報(bào),它只是在全心全意為人民服務(wù)!
公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò),有的載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)?墒撬鼜膩(lái)沒(méi)有嘆息過(guò),因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的!
我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的`人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做事。晚上,它們(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)閲?guó)家的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們將辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!
在我們的周圍,還有許多為我們,為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們是多么的默默無(wú)聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。
關(guān)于路的作文11
在一片美麗的山林里有高大的樹(shù)木和清澈的河流,地上還有遍地的各種各樣的知名的、不知名的草,這是我去過(guò)的最美麗的地方了!記得那還是小時(shí)候我和我姑父還要幾位叔叔去釣魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的世外桃園。雖然只去過(guò)一次但是我還記得那里生機(jī)勃勃的氣息,給人一種放松舒適的感覺(jué)。那里的空氣非常的清涼,看到這里你是不是也很想去看看?當(dāng)然,美好的地方每個(gè)人肯定都想去看的了!
在我這片山林的時(shí)候,我內(nèi)心非?释妥约旱募胰艘黄鹑タ纯,可是這么美好的地方不是每個(gè)人想去就去的,因?yàn)槟阄覜](méi)有資本,我們必須要有資本才能去看看我們祖國(guó)的大好河山,這讓我不由得想起''世界這么大你憑什么去看看''這句話,說(shuō)的是人有自己的路要想去看看就看你有沒(méi)有這個(gè)能力。
我相信每個(gè)人都不想吃后悔藥!我們每個(gè)人都是是家中的''頂梁柱'',家里面的人為什么要我們好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體呢?不就是為了我們的.健康成長(zhǎng)嘛!我們要在有限的時(shí)間里去努力、去拼搏,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后也會(huì)有自己的后代,為了我們自己,為了我們的后代,自己就應(yīng)該努力了!我們?cè)谶@同一個(gè)教室之中都是同樣的老師同樣的課本……為什么會(huì)有不一樣的分?jǐn)?shù)呢?這就是努力和不努力的結(jié)果了,人的一生就是要拼,拼出一片自己理想的藍(lán)天。我們以后的路還很長(zhǎng)要經(jīng)歷九九八十一難才能明白人生的意義!我們是自己人生中的駕駛員,想走得更遠(yuǎn)更快更平穩(wěn),光憑自己先天性的駕駛天賦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要有自己后天的努力,才可以讓自己的車駕駛的更平穩(wěn)更安全。
前方的道路一片光明就看我們?nèi)绾稳ミx擇……
關(guān)于路的作文12
一天早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早早地起床散步,小明也追著太陽(yáng)的腳步起床。
小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步,突然,他的注意力被一輛病怏怏的車吸引住了,小明趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)病情。
經(jīng)過(guò)一番交談,小明知道那輛車的名字叫飛馳,小明著急地問(wèn)道:“你怎么一人在這里哭泣,發(fā)生什么事了?”飛馳難過(guò)地回答:“我的主人亂闖紅燈,結(jié)果我就受傷了,現(xiàn)在還痛呢!”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō):“別傷心,你哪兒受傷了?”“這里!”飛馳邊抽泣著,邊指給小明看。
這時(shí)路伯伯說(shuō)話了:“你怎么了?”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有個(gè)好朋友專給汽車看病,我們可以去找他!庇谑,他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室,他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯:“人們?yōu)槭裁匆J紅燈呢?”路伯伯嘆了一口氣:“現(xiàn)在人們開(kāi)車越來(lái)越不文明了,往往就是為了趕幾分鐘,就釀出了車禍,這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)!”
“哎,人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路啊!什么汽車尾氣啊,汽油啊,一個(gè)個(gè)的,把我每次新穿的衣服都弄臟了,把他們生存的地球污染了。人啊,個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私,跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了!”
小明回到家,深有感觸,就決定從身邊做起,從我做起,呼吁自己的`家人和身邊的朋友都要做文明人,都要保護(hù)人類賴以生存的地球。
關(guān)于路的作文13
路有兩種一種是人行道路,另一種是人生道路。人生道路沒(méi)有那么好走,都要經(jīng)厲風(fēng)雨和坎坷的道路,但我還是個(gè)小學(xué)生,哪有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷的路需要我來(lái)經(jīng)厲啊!我目前的路是學(xué)習(xí)之路和做人這兩條路,做人之路是最重要的,只 有把人做好才能談以后的`道路,如果連人都做不好,其它 的也 做不好。
我經(jīng)歷過(guò)親情,友情,師生情......在這當(dāng)中我感受到了哭泣,失去同學(xué)和老師的痛苦......也漸漸地從一個(gè)倔強(qiáng),不聽(tīng)話不懂事的小變成了一個(gè)喜歡上學(xué)習(xí)的小孩。
我曾經(jīng)有一位老師,一位非常好的老師,他才二十幾歲,待我像親弟弟一樣,帶著我學(xué)習(xí),每一次給我上課都需要背課好幾天當(dāng)然他還是一位記憶大師,一小時(shí)能記住一千個(gè)無(wú)規(guī)律的數(shù)字,他教了我大半個(gè)學(xué)期,就去了蘇州,我很傷心,雖然老師在走之前給我打過(guò)電話,但我還是很傷心。直到現(xiàn)在我還記著那位老師,我永遠(yuǎn)都忘不了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的日子,雖然時(shí)間很短,但我會(huì)把它們記在心里,這一段傷心的路我必須要跨過(guò)去,不能讓它成為我心中刀障礙,走過(guò)這條路,我才明白什么是傷心,難過(guò)。
成長(zhǎng)路上,走過(guò)了許許多多的人,走過(guò)許許多多的事情,我想說(shuō)的是,我終于長(zhǎng)大了,我不再是以前的那個(gè)任性,自私,不懂事的我了,我會(huì)努力變得堅(jiān)強(qiáng),自信,不久我將遇見(jiàn)更棒的自己!
關(guān)于路的作文14
路,只是由起點(diǎn)通往終點(diǎn)的過(guò)程。然而,美不在終點(diǎn),而是通往終點(diǎn)的過(guò)程。
——題記
每一個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)都要面對(duì)第一道題——選擇自己的路。問(wèn)題只有一個(gè)但是答案有無(wú)數(shù)個(gè),你,選哪一個(gè)?
無(wú)論你選哪一個(gè),這條路上都有一朵盛開(kāi)的花。從你來(lái)到這個(gè)世界的那一刻,這顆花種就已經(jīng)播種了,你每撒下一滴汗,就會(huì)為這朵花澆水;你每克服一個(gè)困難,就是給這朵花一束陽(yáng)光;你每向前走一步,花的香氣就越濃厚。每一條路上都會(huì)盛開(kāi)一朵鮮花,有的很鮮艷,有的衰敗了。既然選擇了這條路,那么就為這條路奮斗吧。
不要后悔自己的選擇,也不要埋怨世界的不公,世界對(duì)人都是平等的.,但人和人付出的是不一樣的。人生的目標(biāo)是將一條崎嶇的路鏟成一條平坦大道,你是第一個(gè)經(jīng)過(guò)的,如果你認(rèn)真修整這條路,那么后人將永遠(yuǎn)感激你。
無(wú)論你選擇哪一條路,都不會(huì)平坦。但每一條路都各具色彩,都有它獨(dú)自的魅力,吸引著你不斷前進(jìn)。每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有第二朵花,但它要以此付出代價(jià)。如果它不沉醉于第一朵花的芳香,那么另一朵花會(huì)茁壯成長(zhǎng)。帶著美麗的花走向路的盡頭,當(dāng)路消失時(shí),如果花沒(méi)有敗,那么你將名垂青史。
無(wú)論你選擇哪一條路,在路的盡頭,向后一下頭,這時(shí)你會(huì)感到過(guò)程是多么美麗,多么奇妙!
定下終點(diǎn),用雙腳踏出一條無(wú)名路!
關(guān)于路的作文15
一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無(wú)聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?
小路,它是那么的小?墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò),它被人們踩得一草不長(zhǎng),踩得高低不平?墒撬敛辉谝猓矝](méi)想圖什么回報(bào),它只是在全心全意為人民服務(wù)!
公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò),有的`載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)?墒撬鼜膩(lái)沒(méi)嘆息過(guò),因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的!
我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做事。晚上,它們(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦沒(méi)吃就來(lái)給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!
在我們的周圍,還有許多為我們,為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們是多么的默默無(wú)聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。
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