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關(guān)于朋友的作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于朋友的作文1
朋友的關(guān)愛就像冬日里的一杯香濃的奶茶，甜甜的、暖暖的，溫暖我們的心靈，朋友真好!
琳琳是一個豪爽、大方的女孩，她和我差不多大，經(jīng)常手一勾，搭在我脖子上，一把拉上我就到處走。這樣一個爽朗的女孩，做起事來實在太認真!
舞蹈老師告訴我們，要想練好基本功一定要苦下功夫，用狠勁。一次老師要求我們好好練，爭取上臺機會。琳琳拽上我，來到毯子旁，把我摁下去，對我苦練一番，壓腿、下腰、抱后腿。她一個勁兒地在我耳邊大聲說：“記住，只要肯吃苦，一定能上舞臺!我問她：“你怎么不練?”她沒吭聲，依然繃著臉，要把我壓下去。她眉毛上揚，看著有人練得比我好，更賣力了。我的筋像被撕裂一樣疼痛，不等我說什么，她跪在我面前，使勁捏了捏我的腿，用已被汗?jié)窳说?袖子擦了擦我頭上的汗，淡淡地問了一句：“好些了吧，再開始練�！彼龓臀野淹忍习褩U，用手摸了摸頭上晶瑩的汗珠，一下又把我推進把桿，將胯擺正，耗了半天。我咬著牙堅持著，可她仿佛更來了興趣，把我的腿靠在她的肩上，減少向上身與后腿之間的距離。只見她手抓把桿，站著弓步，酸痛感有時讓她連連蹭著后退。她又一堅定信念立在那兒，使我想起了“千斤重擔壓在身”。她越是看我叫喚越使勁。
外面大風呼嘯，“砰砰”地敲擊窗戶，我感到自己為何要受這份苦，由于被疼痛感沖昏了頭腦，竟然說道：“好煩啊!你凈會折磨我，自己練去!”我又嘟囔了幾句，嘴里又冒出一句：“折磨我，你是不是意圖不軌?”這句話，好像一個冰冷的箭插入她的心。
我看見她獨自一人走到角落里，下了腰，又下了叉。當她抱起后腿時，一條彎彎曲曲的線映入眼簾，她的后腿還不是很好，我真想去幫她，但剛才的話如潑出去的水，收不回來了。我不知道該怎么辦。
老師突然說，要在我們倆里選一個好的參加演出，讓我們各自展示基本功。在她剛才辛苦的輔助下，我的腿一下抱得很直，她的還比較彎。果然，我入選了，她卻激動地抱住我，恭喜我成功了，我向她道了歉，并拉起了她的手�！耙院蟛灰抵袔兔Γ欢ㄒ饷髡蟮馗偁�!”我叭在她耳邊說。她倒是興趣盎然：“沒關(guān)系，總有合適我的，這個你跳得好看，下一個我一定會爭取的!”
她雖然看著還很快樂，但我知道，這個心里藏不住事兒的朋友為了我強忍了失落的情緒。
她對我的關(guān)愛像冬日里的一杯濃濃的奶茶，是那么香、那么甜、那么暖洋洋的…
關(guān)于朋友的作文2
在我家的旁邊，總會看到一個橙色的身影，那就是我不會說話的朋友——垃圾桶。
我這個朋友一直安靜地站在路邊，嘴張得大大的。別看他的個子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特別好，能吃許多的“食物”呢!我想，如果他參加“大胃王”比賽的話，一定能得冠軍。就算吃撐了也無所謂，只要“吐”倒垃圾車上就行了。
每天我從垃圾桶邊經(jīng)過，總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了，大概是覺得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，讓它吃也吃不到，顯示出無奈的樣子。有些人就更不尊重他了，會將紙從遠方投來，投的近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會把它擊倒，使它嘴里了東西全都吐出來，搞得蒼蠅四處飛，弄得它癢癢的，哭笑不得。什么時候環(huán)衛(wèi)工人來了才將它扶起，把它旁邊的'垃圾掃光。講到這，我回家做了一塊牌子，上面寫著：請將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊，希望它的身邊每天都是干干凈凈的。
垃圾桶吃苦耐勞，為人民服務的精神值得我們學習!它就是我不會說話的朋友。
關(guān)于朋友的作文3
“朋友，對不起�！边@句真誠的話雖然短，但卻蘊含著我對小瑩深深的歉意，盡管這樣，我還是沒有對小瑩說。
那是四年級的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學校吃，不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了，她大聲指責我：“你怎么可以帶零食回來吃呢？快收起！”我靠近小瑩，輕輕地對她說：“小瑩，你是我的好朋友，這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學面前出丑吧？”小瑩一本正經(jīng)地說：“你沒聽過‘國有國規(guī)，校有校規(guī)，家有家規(guī)’這句話嗎？雖然我是你的朋友，但也不能因為友誼而和你一起犯了校規(guī)�！边@下，我不高興了，對她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理�！闭f完，便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前，對我說：“你還不扔掉，我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了，一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身。”
我叫來了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語地說著：“小瑩真不夠朋友�！薄耙粋�只會告老師的朋友？跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望。”……
我在一旁聽著，頻頻點頭。心里有說不出的開心，嘿，報復成功！“咦，小瑩來了，快躲！”我對他們說。為了故意氣她，我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^，還說著小瑩的'壞話。
小瑩跑過來，問我：“你們在講什么？”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒你這樣的朋友�！弊吡恕�
我在一旁幸災樂禍，對小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開心了。
可過了幾天，我慢慢覺得前幾天我做得太不對了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，盡管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當初為什么不寬容一點。
小瑩是對的，他大公無私，不會受感情而影響，而我卻錯了，因為小瑩告老師而向她報服，讓他失去了朋友，我真想真誠地對她說一聲“朋友，對不起。”
朋友，你曾和我在學習中并肩作戰(zhàn)，你曾在我傷心時給我一個燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎？
關(guān)于朋友的作文4
我需要你，朋友，一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美，卻是我最需要的，因為你曖心的微笑，是我一路上最甜蜜的信仰……
翻看我們的照片，回憶若隱若現(xiàn)。此刻我多想告訴你，我需要你!朋友。風雨中默默為我撐起一把傘的你，哭泣時輕輕為我拭去眼淚的那個你。
你記得嗎，無數(shù)個夕陽下我們縱情奔跑的日子，你一再提醒我要擺臂要深呼吸。那次我借口要逃掉體育訓練，你一把拉起坐在地上的我，嚴肅地說：“你怎么可以這樣子!這樣就放棄了，這還是你嗎?”我無語，只好乖乖跟著你去訓練。放學后你捧出兩個冰激淋，說我今天表現(xiàn)不錯，獎勵我的。咱倆坐在臺階上吃著冰激淋，聊著未來，我的心里寫滿了感動。
終于熬到了體育中考的那一天，你卻姍姍來遲，我的心里七下八下沒了底兒。不一會你總算來了，我的心也有了保障似的`平靜了下來�！拔揖o張……”我低聲說道。“沒事，等考完試咱們一起大吃一頓的時候你再緊張�！蹦愦蛉さ�。于是我和你大聲地傻笑起來，打破了這沉悶得令人窒息的氣氛。真正到了跑800米的這一刻，我心中的興奮與緊張都在顫抖，看臺上的你卻好像比我還要緊張。哨聲一響，踏上征途，腦子里全是咱們往日的歡樂與痛苦。逆吹的風兒啊，請調(diào)轉(zhuǎn)方向賜與我力量吧，我的朋友她在看著我吶，我可不能讓她失望啊!風沒有作答，卻傳來你的喊聲：“加油啊，最后一次了，你一定能行的!”這可是離看臺最遠的一段跑道啊，你的聲音飛行了400米，直灌進我耳朵里，刻在我的心上。一組15人里，只有我能聽到屬于我的加油聲，那種幸福無可比擬!想像著你聲嘶力竭的樣子我拼命往前沖，我知道你在終點等我，等我的好消息呢!
你知道這帶給我多大動力嗎?總之我跑過終點全身都要虛脫了，撲在你的懷里，我高興地哭了進來，時光將永遠紀念這一刻�！拔页晒α�!成功了!”我反復念這一句。淚在臉上任性，那里面都是你給的甜蜜。
我需要你，朋友，一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美，卻是我最需要的，因為你曖心的微笑，是我一路上最甜蜜的信仰……
關(guān)于朋友的作文5
朋友永遠是我們?nèi)松猛局幸粋�必不可少的旅伴，他將陪伴我們走過春夏秋冬。一個擁有朋友的人，就算他再怎么落魄、再怎么抬不起頭、再怎么卑微，他也將收獲到友誼的幸福。
那是一個秋天，不知為什么，那年的秋天格外的冷，從頭到腳都透著刺骨的冰涼。寒風如針一般，刺得人生疼。那一整個星期都是我值日，可不知為什么，我仿佛從來都不知道這回事似的，將它遺忘在了記憶的一隅。不知怎么的，這件事一傳十，十傳百，最后傳到了老師的耳中。老師罰我掃一個月的包干區(qū)和教室。我就像一只手無縛雞之力的小兔子，只能順從。
我拿著掃帚，拖著緩慢的腳步，帶著沉重的心，來到了包干區(qū)掃地。秋風颯颯，枝頭最后一片黃葉搖搖欲墜，終于一陣秋風帶走了它，如蝴蝶般飛舞、落下。夕陽中，那個背影顯得格外孤寂與凄涼。不用看，我也知道，在那面墻的后面正有一雙雙眼睛在看我的笑話，那嘰嘰喳喳如麻雀般的議論聲更證明了我的猜想。突然，一個聲音蓋過了那些議論“你們說夠了沒有，別再往人家傷口上撒鹽了好嗎？”那些人知趣地走開了。正在低頭掃地的我突然看到另外一把掃帚正在地上掃著，我順著掃帚往上看，卻看到了一個燦爛如春花般的笑容，是林夏晴！我如同一個墜入深谷的人，看到了生的希望�！拔襾韼湍懔耍 倍厒鱽砹窒那绱猴L般的'話語。她見我還有些悶悶不樂，便說道：“好啦，別總板著一副臉了，我不都來幫你了嘛！你再這樣我可就走了！”說著，她裝出一副要走的樣子。雖然我知道她不會走，但我還是一把抓住了她的手。她見我微微有些笑意，便趁熱打鐵，開了個玩笑。我被她這玩笑給逗樂了。她卻依然裝出一副一本正經(jīng)的樣子，說得頭頭是道：“難道我說得不對嗎？你看你，整天板著個臉，日漸嚴重，到最后，就變成了根苦瓜了呀！”我笑著說：“那我現(xiàn)在笑得這么開心，是不是就要變成一顆糖了呀？”“是啊，是��！”她連連點頭。
在秋日的斜陽中，有一對好朋友在有說有笑地掃地，我不禁在心中感嘆：夕陽無限好，有友意更佳！
有一個人，總會在你孤獨時陪伴你；有一個人，總會在你難過時安慰你；有一個人，總會在你失敗時鼓勵你……那個人就是朋友。
有朋友真好！
關(guān)于朋友的作文6
我有很多朋友，我有一個特別大的朋友，我的大叔叔。他身材高大，一尺八寸，大黑眼睛，高鼻梁，短卷發(fā)。
大JIU的'經(jīng)濟形勢特別好。他有一棟六層的房子，每層都裝飾得很好。家里還有筆記本電腦和臺式電腦。我還有車！你說他有錢嗎？爸爸說，大哥開起重機一個月能賺幾萬塊！
大哥不僅有錢，而且很幽默。過年前見不到大哥，每次回龍勝都舍不得。
一個大哥帶著生意伙伴陳叔叔去三江做客。他看著屋頂對我們說：“我說大哥，屋頂上掉了幾塊瓦。下雨天會下雨嗎？”大哥裝作很認真的樣子回答說：“是的，當然！雨天漏水；晴天漏太陽�！彼性趫龅娜硕夹Φ枚亲油础�
大姑父不僅幽默，還為人民著想。去年春節(jié)的時候，舅舅對我們說：“我想開兩年的火車去我們村。你覺得好不好？”我家人同意了。第二天，舅舅去找村長咨詢。村長同意了，下午開始捐款。大JIU二話沒說捐了18600塊，畢竟是大老板��！我自己捐了50塊，讓我難受了好久。
這是我大哥。你想認識他嗎？
關(guān)于朋友的作文7
朋友是一生最不可缺失的東西，可是等你長大了之后，他們就會慢慢的遠離，不知道為什么，經(jīng)歷了那么多次的分離，離開的時候，還是會忍不住流眼淚，忍不住心痛。
還記得我們小時候，每天晚上放學放下書包，就是出去玩，沒有繁重的`作業(yè)，沒有要背的課程，每天無憂無慮的，心里只想著快點放學，好出去玩。可是現(xiàn)在，我們連見面的機會都很少，見面了，也不知道該說些什么，那些想說的話，就一直埋藏在心底，漸漸的，也就慢慢淡忘了。見面了之后，本來想說的那些話，卻說不出口，之后用一個微笑或者一個禮貌用語，來和你打招呼，或者有時候更簡單，直接拜一拜手就算完事了。我們什么時候還能，像小時候一樣，一樣無憂無慮，我們什么時候還可以聚在一起？談論小時候的事情，談論那些埋藏在心里。永遠說不出口的話。
朋友��！我們什么時候還能教小時候一樣？一樣可以陪伴你，沒有煩惱，沒有憂愁，一切的一切都是那么天真，想回到小時候，想回到和你們在一起的時光。我希望，時光不老，我們，不散。
關(guān)于朋友的作文8
也許因為自己是個沉默寡言的人，我所交過的朋友大都和我的性格相反，相處時我永遠是被動的那一個。我有時也常常會想：朋友，到底意味著什么？為什么我覺得身邊那些與我朝夕相處的人我一點也不了解？我為什么要和我性格截然不同的人做朋友？
發(fā)呆時也常有一種沖動，改變現(xiàn)在的一切，包括自己，用自己的心去找尋真正的朋友。不過沖動畢竟只能夠維持一刻，一旦冷靜下來，就不禁為自奇怪的想法感到莫名其妙。
我不想問他人對朋友的理解，因為我相信每個人都有自己的生活，長大后的朋友也許就是有共同利益的人，兒時的朋友也許就是同一小區(qū)里的玩伴，但是我不想將朋友定義得如此簡單，青春的顏色本來就是做復雜的'，比童年深沉，比成年艷麗，還總包裹著一層神秘。青春期時的朋友，應該有更多復雜的含義。
我沒有嘗試改變的勇氣，一如既往地在午餐后和朋友相伴而行，我漸漸懂了，其實我和朋友之間的友誼之橋之所以如此穩(wěn)固，并不是因為我們有共同語言，只是因為我們都害怕被孤獨。我們在一起做事，一起談笑，一起回家，并不是緣于深厚的友誼，只是因為自己害怕被排擠在大群體外。
隨著自己對朋友的理解愈加深刻，我也對交友失去了學習與熱情。朋友，不就是一件幫你掙面子的工具嗎？交朋友，顯得多么世俗和可笑？
不過幸運的是，我沒有在這條鉆牛角尖的道路上一直走下去，是在一個暑假，一個平日里并不熟悉的同班同學散發(fā)的一封郵件徹底改變了我對朋友的看法，那封郵件是一封包含了許多人生哲理的禮物，我至今仍感謝當中告訴我的一句話：“真正的朋友，不是坐在一起有說不完的話；而是即使彼此不說一句話，也不會感到尷尬�！碑敃r，與好友間無數(shù)次沉默的相伴而行頓時浮現(xiàn)在我的腦海，以前我將這定義為無話可說，每每看到她在別人面前開懷大笑，心里總很不是滋味，甚至覺得我們之間的友誼只是一種遷就，一種她對我的憐憫。在那一瞬間，我想我知道了什么是朋友，她（她）不一定性格相似，但是總愿與你的個性相融；她（他）不一定總有和你說不完的話，但是總可以理解你的沉默；她(他)不一定將你視為最好的知己，但是總想與你分享快樂和悲傷。
朋友，其實真的不用太復雜，當一個人成了你生活的一部分，她（他）就可以是你的朋友。
我愿將友誼比做火焰冰淇淋，冰淇淋會在火焰下融化，火焰也會被冰淇淋冷到，但是經(jīng)過摩擦和交融，就創(chuàng)造出了另一種獨特的風味。
關(guān)于朋友的作文9
起跑前的她，臉上洋溢著自信的微笑，輕松地壓著腿。只要精神在，膽怯，恐懼無疑知難而退。
第一圈，她奮力地狂奔，活力四射，飛揚的發(fā)梢如似譜動青春的旋律，飄擺的衣角彰顯著堅毅與執(zhí)著。她，構(gòu)成了夕陽下最閃亮的一道風景線！
然而，在第二圈的末端，她的呼吸漸而變得異常急促，她的手下意識地捂住腹部，嘴唇發(fā)紫，臉也漲成了醬紅色。
這一狀況，無不讓人憂心。作為吶喊者的我，手心捏了一把汗，喃喃地祈禱，一定要挺住啊，只剩下最后的.向沖刺段過渡，千萬得堅持��！
謹慎地張望她剩下的路程，希望會短一點，再短一點…… 咬緊了牙關(guān),只剩下最后的100米……躍過終點線,她的身子便失去了平衡,錯綜地墜倒在地,周圍的同學慌張地攙扶,有的遞水,有的拿毛巾,支起她的胳膊,尋找著附近的空地,以便讓她休息.現(xiàn)場雖然擁擠,但絲毫不紊亂,一步步有序地進行著.就連路過的運動員,也關(guān)切地問著怎么了,并主動地讓路.
她的眼淚簌簌地滑落,嘴唇地蠕動,臉滾燙滾燙,胳膊無力地聳拉著.眼皮微垂,萬般難受地不停抽泣,樣子著實讓人心疼不已!癱倒在草坪上的四肢早已麻木,不僅無力支撐其站立,更是冰涼地厲害……掙扎著想扶她起來走幾步,她吃力地擺了一下手,示意自己確實心力不濟…忐忑地給她按摩,但愿這樣能緩解她的難受與疼痛…很想讓她喝點水,但這種液體,在那個情況下的她卻產(chǎn)生了抗拒,困倦地側(cè)頭,眼淚掉得更兇……
自己此刻的心情,該怎么形容?心急如焚?焦慮不安?這些都遠遠不夠貼切….看著她的樣子,好幾次都忍不住要哭,但我提醒自己,一定得忍住,在她面前我要堅強,如果她看到我們都哭了,那她還能挺住嗎?我們要陪著她堅持!
心中默念著但愿她能快點好起來,很想為她做點什么,但又悲哀地意識到自己可能無論做什么都會淪為徒勞.焦慮,慌張使自己無措.輕輕地喚她,多希望她可以像往日一樣輕松對我笑,可她現(xiàn)在卻難受得拼命地掉眼淚.......看的人除了心疼還是心疼！ 轉(zhuǎn)過身,幾個朋友終究再也忍不住,哇得一聲大哭起來.不停地念叨著她一定得快點恢復起來……掉眼淚,不僅僅是因為心疼,更多的,是被她的執(zhí)著與頑強所打動.. 很想朝她豎起大拇指,告訴她,你是最棒的！她的精神,戰(zhàn)勝了所有的強者.她征服的,不僅是她自己,還有整個賽場!
不管黑夜多黑暗，破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！朋友，好樣的！
關(guān)于朋友的作文10
他悠哉地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，帶著耳機，口中時不時還蹦出一句：“不虧！”只見他的手指飛快地點著手機，就跟機器設(shè)定好似的，一點都沒慢下來，眼睛依舊一動不動，好一個認真！我在一旁看著他那熟練的操作，羨慕得無話可說。
考試時在試卷上寫了一寫不良用語，還是錯別字，然后被老師叫去一番教誨……
上課時跟同桌講話，結(jié)果被老師逮了個正著……
他，濃濃的眉毛下有兩只略微呆滯卻又認真的眼睛，仿佛在思考著什么。大家都說，他的小腿有我大腿一般粗，可見他的體格強壯。最突出的是他大大的臉龐上有著一彎濃濃的胡子。猜猜這是誰？他就是——鄭萬隆。
雖然有些缺點，可是萬隆還有很多愛好，他未成熟的身上卻散發(fā)出他人未嘗擁有的特點——沉穩(wěn)和聰明。
我們已經(jīng)練了五年的足球，而萬隆總能在球賽中發(fā)揮關(guān)鍵作用。記得一次足球比賽，那是決賽，對學校，對我們整個球隊來說，都至關(guān)重要。萬隆是中場位置，每次的帶球，傳球，他都能做好。一次很好的機會，只見他用腳外側(cè)帶球，在中圈附近活動，遇到人，一個變向，加上假動作，再沖刺，防守隊員被他活活晃到在地，頭暈眼花。萬隆帶這球，轉(zhuǎn)眼間就來到禁區(qū)外，他目不轉(zhuǎn)睛地觀察著防守隊員的`位置，風，胡亂地吹過，像利劍，仿佛心浮氣躁，而萬隆依舊不慌不忙，他的胡子微微抖動好像也想上去踢一腳似的。突然，他把球往外一波，隨后跟進一腳射門，有力而又刁鉆，球直奔死角，打了對方一個措手不及，盡管守門員奮力撲救，卻眼睜睜看著球飛過球門。漂亮！我們進球了！在一旁準備接應的我別提有多高興，沖上前擁抱他，他只是微微一笑，拍拍我肩膀，走回他的位置。大家都還沉浸在進球的喜悅中，他卻已經(jīng)全神貫注的迎接新的挑戰(zhàn)。這也許就是萬隆的特別之處吧！沉穩(wěn)而努力，值得我學習！
在班上，萬隆可是“理科學霸”一枚，一本培優(yōu)，別人一個學期才做好，他早半個學期就做好了。待老師講解時，他總能在大家都想不出來的時候大膽舉手，上臺寫解題過程，用的方法不是千篇一律，而是別人根本想不到的方法，輕輕松松題目就迎刃而解，常常把老師嚇得都大吃一驚。上課，他不驕不躁，只是偶爾會跟同桌講話，可這都影響不了他的成績。我也偶爾會找他討論題目，他的筆在草稿紙上一動，再斜眼看著題目，不一會兒就做出來了，真的是“學神”�。�
理科學霸、出色球員……這些都是萬隆的代名詞。七年交情，我了解了他很多很多。愿我們的緣分能夠天長地久……
關(guān)于朋友的作文11
每個人的童年時期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來歡樂；有的是課桌上的臺燈，陪你一齊完成作業(yè)……而我最好的朋友，便是我的同學們，給我?guī)頍o窮的快樂與完美的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時候，我們一齊走進了富力天匯的“冠軍滑冰場”。
而我卻不會滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時，張家睿滑了過來，見我這般留意，便指著我哈哈大笑。“張家睿，你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的說道�！翱瓤�，好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說，“黃琦珂同學，我是理解任務來教你滑冰的�！薄昂冒伞蔽艺f道。于是張家睿便開始教我滑冰了。她拉著我的手，說：“我先帶著你滑，滑的時候腳要向外，不要往里面滑�！庇谑�，她就像一個小老師，而我是她的學生似的。雖然她拉著我的手，但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來，問我：“有沒有什么事呀黃琦珂？”“沒事的�！蔽遗牧伺纳砩系乃楸f道。
就這樣，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，我漸漸學會了滑冰，技術(shù)也越來越好。就在這個時候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開了我的手，我一個重心不穩(wěn)摔了下去，“哎呀”我叫道。我的`屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見了張家睿在一旁幸災樂禍的笑著，便氣不打一處來，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的碎冰，趁她不注意丟了過去，碎冰丟在她臉上，她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒抓起來，自己還摔倒在地，樣貌狼狽極了，一點沒有剛才的囂張樣兒，見她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來，向她做了一個鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來，追趕我，報剛剛的仇，這時其他同學也學著我們，玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時間，滑冰場響起了我們的歡聲笑語。我的同學，不僅僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學習的對象。
她們給我?guī)砹藷o窮歡樂，是我童年的朋友。
關(guān)于朋友的作文12
然而，這么知心知肺的友誼，卻是經(jīng)歷了曲折的，甚至于差點斷送在我手上。開始和辰旸做朋友，我是用了心的，是處心積慮的。那時，辰旸還很小，6歲，剛剛踏入小學一年級的門檻，自然沒有意識到我的良苦用心�？沙綍D的老師一遍遍給我們提要求，說是必須要學著和辰旸這般年齡的人交朋友。否則，你怎么會知道她的所思所想？你怎么提高她的學習成績？你怎么保證她能上一個好初中、一個好高中、一個好大學？
這些話句句沉甸甸地砸在了我的心上，讓我這個比她大而且做了母親的人崇拜不已。我用萬分崇敬的眼光看著老師時，老師又說了一句更讓我心跳加速的話。她說，現(xiàn)在的孩子早熟得很，小學就有人談戀愛了！你們不要笑！老師警告說。
我簡直驚恐了。
自從老師提出要求后，我就開始學習著和辰旸交朋友了。那一段時間，我和她說話的語氣整個變了。比方她原來玩的時間差不多了，該寫作業(yè)了，我會用命令的口氣要求她趕緊寫作業(yè)。到睡覺時間了，我會命令她上床睡覺。該吃飯了，我會無原則地要求她把一小碗飯吃完�，F(xiàn)在，我則商量著問辰旸是不是該寫作業(yè)了？是不是該睡覺了？要不要把這些飯吃完？等等。而且，我把準備和她做朋友的打算也告訴她了。
“可以�。∥乙呀�(jīng)有幾個好朋友了！”辰旸當下表示同意。
辰旸卻對我的'建議說，不用寫作業(yè)。還沒有玩夠呢。我就是不想吃飯，我只想喝可樂。
總之，凡是我和辰旸商量著希望她做的事情，她都一概拒絕。我不和她商量的事情，她全部按她的意思去辦。比如那時候，出現(xiàn)了一個叫S.H.E的女孩歌唱組合，辰旸喜歡上她們了，并開始追她們。她從家里拿上錢，就去買那三個女孩的照片。那一陣子，辰旸的小書包上，幾乎掛滿了這三個女孩子的照片。一走路，三個女孩子就在她的小屁股上晃，讓我眼暈。她胃口不行，有時幾天也吃不了多少東西，瘦得像麻稈，但可樂一類卻不能少。我苦口婆心地告訴她這些東西不能多吃，不僅沒營養(yǎng)，而且對身體還有害，但她堅決認為我是瞎說。要在過去，我會強迫她�，F(xiàn)在，我只有給她講道理，希望她改正。
辰旸卻說：我就這樣，看你能把我怎么樣？！你要再說，我就不要你這個朋友了啊，告訴你！
小眼睛里，全是挑釁。
在那一刻，我一遍遍地要求自己，不要動手，不要動手。我要和她做朋友，朋友是不能動手打的啊。
關(guān)于朋友的作文13
有一次，我的朋友找不到自己的英語練習本了。
她問我，“單原婉，你有沒有看見我的'英語練習本呀？”我說：“沒有呀！”
又過了一天，我在寫作業(yè)的時候從書包里拿出一本書，我一看，心想：這不就是她的英語練習本嗎？怎么辦呀！怎么辦呀！明天告訴她？還是在她不在的時候，偷偷地放進她的書包里？一直不告訴她？
第二天，她終于不在椅子上看書了。于是我就把她的英語練習本放進她的書包，然后坐回自己的座位上。
當她因為英語作業(yè)本沒寫而被老師罵的時候，我覺得很對不起她。我想對她說：“對不起，朋友，如果不是因為我，你就不會被老師罵了。我很抱歉，但我是不小心把你的英語本子帶回家的，我下次一定小心，不犯一樣的錯誤�！�
關(guān)于朋友的作文14
小時候從幼兒園起我就有個很好的朋友從幼兒園開始就同班放學一起回家我爸媽不得空我就跟她回家她爸媽不得空就跟我回家，而且我們兩個的家就是對門。我們在同一個小區(qū)同一層樓，正是這樣我們的關(guān)系才很好。
那時候還小她比我大一點所以我什么都聽她的但是她膽子很大什么都敢做我卻膽子很小什么都怯生生的等她做了之后我才敢做。也正是她的膽子大所以從小到大無論我們做什么她都主動先去看下覺得沒什么問題了才會跟我說放心沒事，認識這么多年來我們也沒吵過架一次也沒有。也許是因為她比我大一點所以無論什么時候她都會覺得她有義烏保護我不受傷害，但是因為這么多年來她對我的保護使得我什么都依賴她。
有一次她不小心掉進河里我當場就嚇懵了只知道哭心里也很害怕但是我也不敢下去最后她才被路人拉起來，上來之后她不是顧著自己而是馬上跑過來抱我說我沒事不許哭快點停下來我沒有事現(xiàn)在不是好好的嗎。我停止哭泣擦干眼淚看見她濕漉漉的`全身還安慰著我，我才明白剛才的我有多膽小。
關(guān)于朋友的作文15
“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當耳邊響起周華健這首《朋友》時，我就會想起我的好朋友——卞昭赫。
那是一個非常晴朗的天氣，藍天白云，讓人心情舒暢。我和卞昭赫還有幾個好朋友一起去體驗真人CS。到了那里，我們先換上軍裝，讓我立即覺得自己就是一名真正的軍人了。我們舉行了拔河比賽，我和我的小伙伴一個隊，基地的大人一個隊，第一局和第二局我們都輸了，到了第三局，我們總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整人員站隊，終于贏得了一局勝利，雖然我們累的氣喘吁吁，可我們一起擁抱著、歡呼著，感覺到團結(jié)的'重要性，集體榮譽感油然而生。
玩了一會，快中午了，我們洗手自己動手做午餐——包餃子，雖然好多在家還沒有做過飯，但大家積極性都特別高，以前媽媽教過我包餃子，我就充當起了師傅，手把手的教不會包的小伙伴，雖然我們包的歪歪扭扭，但我們看著自己的勞動成果，都非常開心，吃起來特別香，讓我們體會到勞動最光榮。
吃完飯，休息了一會，開始真正的CS大戰(zhàn)，我和我的好朋友卞昭赫結(jié)盟，互相掩護，互相幫助，每消滅一個對手，都擊掌慶賀，最后居然一起消滅了幾十個對手，喇叭里傳來只剩下張曉陽和卞昭赫。我想：赫赫是我最好的朋友，我不能擊斃他。我倆同時舉起搶，我沒有開槍，閉上了眼睛，心想：游戲結(jié)束了�？晌覜]有“OUT”,睜眼一看，原來卞昭赫也是舉起搶，卻沒有向我開槍。他大喊：“張曉陽，我現(xiàn)在是你的敵人�！蔽乙泊蠛埃骸拔覀冇肋h不會是敵人�！彼f：“來，為我們的友誼擁抱一下吧！”我倆緊緊的抱在了一起，正當我沉浸在感動當中時，喇叭里傳來“卞昭赫OUT”，我愣住了，趕緊看是怎么回事，原來他趁我不備，用我的槍打向了他自己。那一刻，雖然明知道是游戲，可我卻淚流滿面，我用拳頭砸向他的胸口，然后又緊緊的抱住了他，問他：“為什么這樣？”他笑著看著我：“因為我們是朋友�！�
因為卞昭赫，我對朋友的含義又有了更深的認知。也更加喜歡這首歌：“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”
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