關(guān)于等待作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于等待作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于等待作文1
一抹落日的余暉傾灑在街邊,在步履匆匆的人們身上暈染開(kāi),帶著一絲的柔和。
我抬起頭,看見(jiàn)前方的信號(hào)燈已在最后的幾秒綠色中閃爍,便停下了腳步,靜靜地等待下一抹綠色燈光的出現(xiàn)。然而身邊的行人卻不是如此,他們的腳步聲“嗒嗒嗒”地響起,神色匆忙,急急地沖過(guò)斑馬線(xiàn)。
綠燈熄了,黃燈亮了。
而這短短的三秒也未能停住人們匆匆的步伐,他們依舊是匆忙地行著,不停留,也不等待。
黃燈滅了,紅燈亮了。
川流不息的車(chē)輛止住了人們將要邁出的第一步,有些人無(wú)奈地?fù)u搖頭,站在了原地,選擇了等待;但有些人卻仍然目光灼灼,妄圖從車(chē)流窄窄的間隙中穿過(guò)。我抬眼看了看遠(yuǎn)方的紅燈,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕地?fù)u了搖頭。
車(chē)流緩緩地流動(dòng),又緩緩地停下。人們的眼里閃過(guò)一點(diǎn)希望,抬腳便走,完全不顧那頭的`紅光閃閃!班,步履匆匆,又是一批離開(kāi)的人們。我有些猶豫,想要邁出步子,到達(dá)對(duì)岸,然而——
“爸爸爸爸,為什么那些叔叔阿姨要過(guò)街呀?老師說(shuō)過(guò):‘紅燈停,綠燈行’的呀!”
我悄然回頭,卻見(jiàn)小姑娘眨巴著天真的眼睛,望向她的父親。我看了看她的父親,等待著他的回答。
“寶寶乖,老師告訴你的是對(duì)的,這些叔叔阿姨們這樣闖紅燈是不對(duì)的,寶寶不能學(xué)他們,要學(xué)會(huì)耐心地等待——無(wú)論什么時(shí)候喲!
我一驚,隨即笑笑,耐心地等待啊……在這繁忙的花花世界,有多少人還能靜下心來(lái),耐心地等待呢?一個(gè)小小的紅綠燈,短短的幾分鐘的等待,看似微不足道,但卻暗含著人們心底最基本的一份素質(zhì)。它簡(jiǎn)單而不起眼,但其中的深意,卻被太多,太多的人們所忽略……
等待,等待,漫長(zhǎng)的等待。
紅燈熄了,綠燈亮了。
我抬腳,走過(guò)黑白交織的斑馬線(xiàn),莞爾。我看見(jiàn)小姑娘牽著她父親的手,走在落日的余暉下,仿佛聽(tīng)到她童稚的聲音:“紅燈停,綠燈行……”
等待,也許漫長(zhǎng),可它是你心底最開(kāi)始的一份簡(jiǎn)單的素質(zhì),也許不起眼,甚至被你無(wú)視,忽略,但你不能否認(rèn),它對(duì)你的人生,有著重要的影響。不論是否因?yàn)橐?guī)則,都要學(xué)會(huì)耐心地等待,堅(jiān)守心底的一份簡(jiǎn)單的素質(zhì)……
關(guān)于等待作文2
等待,一個(gè)多么熟悉而又好像十分遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)啊。一句等待,往往就是幾天,一個(gè)月,或許是幾年。但是每一次我們都會(huì)等,會(huì)等到來(lái)臨,F(xiàn)在是秋天,一個(gè)果實(shí)累累的秋天。
這就是農(nóng)民伯伯們等待后的結(jié)果。是。∞r(nóng)民伯伯們從春天剛剛?cè)鋈胨麄冏钚膼?ài)的種子的時(shí)候就一直在等,在等待著他們漸漸發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花和結(jié)果。在等待他們勞動(dòng)后的果實(shí)。等待著他們一張張疲倦的笑臉。等待是什么?等待是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命。從母親開(kāi)始懷胎,她們就開(kāi)始了10個(gè)月的等待,等待看見(jiàn)孩子從自己的肚子里生出來(lái),等待著孩子學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)自己照顧自己,等待著孩子的長(zhǎng)大。這就是等待。等待是什么?等待是那一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的孩子。
我們?cè)谝荚囈郧熬烷_(kāi)始等待,去準(zhǔn)備考試,等待考試,去迎接考試。在考試之后呢?考試之后還是等待,等待自己的成績(jī),等待著父母那一張張笑臉或是一張張生氣的臉,等待著放假……這也是等待。秋天也在等待,也許你會(huì)問(wèn),秋天在等待什么呢?一個(gè)果實(shí)累累的秋天,在等待一個(gè)冰天雪地的冬天。春雨也在等待,她在等待一個(gè)滿(mǎn)是嫩葉綠芽的世界。是!春雨下的是雨,但更多的是希望和等待。它希望今年又會(huì)有一個(gè)美好的春天,所以它才會(huì)等待,直到大地因春雨的叫喚而蘇醒,它才懷著喜悅的.心情離開(kāi)了。有一句古詩(shī)不就是這樣說(shuō)的嗎?“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@就是春雨的等待。』蛘呔驼f(shuō)說(shuō)我自己吧,我也在等待啊,我在等待這次作文競(jìng)賽我會(huì)取得怎樣的一個(gè)成績(jī),也許是好也許是差,但我都會(huì)去等待,因?yàn)檫@是我的作文,一個(gè)為我自己而寫(xiě)的作文,就算知道自己也許拿不到名次,但我也會(huì)很開(kāi)心,起碼我參與了,所以沒(méi)什么好失望的。看!生活中有很多等待吧。
就因?yàn)樘,你才?huì)不知道你在等什么。去尋找一個(gè)屬于你的等待吧,讓我們一起去等待,就算沒(méi)有結(jié)果也嘗試著去等吧。
關(guān)于等待作文3
等待,是因?yàn)橄胍玫揭环N名曰“關(guān)愛(ài)”的東西。
——題記
暖色的燈光,熱氣騰騰的飯菜,正式晚飯時(shí)間。
“咦,媽媽呢?”“不知道,剛還在呢,可能去樓上了!薄芭叮胰ソ。”剛準(zhǔn)備上樓,卻看見(jiàn)客廳亮著燈,便走過(guò)去推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽正捧著我書(shū)看得津津有味。
“媽?zhuān)瑒e看了,快點(diǎn)先來(lái)吃飯吧!”我說(shuō)道。聞聲,媽媽放下書(shū),卻一臉笑意地看著我。我下意識(shí)地摸摸臉,并沒(méi)有黏上什么啊,我奇怪地問(wèn):“怎么了?”
"沒(méi)什么。"媽媽一邊把書(shū)放回書(shū)架上一邊回答。
“媽?zhuān)阍跇窍掳,怎么不出?lái)吃飯!蔽覠o(wú)意識(shí)的開(kāi)口問(wèn)了一句。
“我在等你叫我吃飯啊!薄鞍?”
“沒(méi)什么,走吧,不是說(shuō)去吃飯嗎?”
“哦??”
媽媽的話(huà)聽(tīng)得我一頭霧水,我不知道她為什么笑得那么快樂(lè),也不知道她話(huà)里的意思。一個(gè)晚上過(guò)去,也就忘了這些個(gè)小細(xì)節(jié)了。
“鈴鈴鈴!”這是第4節(jié)課的下課鈴聲了,老師的“下課”話(huà)音未落,同學(xué)們便蜂擁地奪門(mén)而出沖向食堂,我都還在埋著頭,執(zhí)筆寫(xiě)著作業(yè),我似乎在等,等一個(gè)人,等一句話(huà)。“喂喂,快別做了,咱們?nèi)コ燥埩!?/p>
“哦!”我歡塊地應(yīng)了聲放下筆,看著一邊催我,一邊不容分說(shuō)把我的作業(yè)本全埋起來(lái)的`好友,一把拽過(guò)她的胳膊,一臉奇怪的看著我說(shuō):“你怎么呆成這樣?作業(yè)做傻了?誰(shuí)讓你那么用功?做作業(yè)做到飯都不想吃了!”看著她的表情,我忽然覺(jué)得很熟悉。
我開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你才傻了呢,這不等你叫我吃飯呢!”說(shuō)完卻是自己楞了,恍惚間,覺(jué)得在哪里聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。昨天晚飯時(shí)的場(chǎng)景在腦海中回應(yīng)了一遍,媽媽的笑,我的疑惑,好友的疑惑,一時(shí)間重疊在一起,還有那一句:“我在等你叫我吃飯??”
我忽然明白過(guò)來(lái),我好像理解了這句話(huà),我們?cè)诘,等待的不止是一句?huà),而是一份關(guān)心,一份愛(ài)。因?yàn)樵诤,所以希望得到,所以等待?/p>
關(guān)于等待作文4
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待。而我,最期望看到的卻是每天放學(xué)后媽媽在學(xué)校門(mén)口等著我,數(shù)十年如一日,不管是風(fēng)雨交加還是烈日炎炎,我總是可以在校門(mén)口看到那個(gè)熟悉的身影。那天,快放學(xué)時(shí),下起了大雨,我坐在教室里滿(mǎn)肚子地埋怨。放學(xué)后,我站在教學(xué)樓的屋檐下不敢走,突然看到一個(gè)身影打著傘向我奔來(lái),近了,更近了,是媽媽?zhuān)∷褌阋频轿业念^頂上方,自己卻大半個(gè)身字淋在外面。她的頭發(fā)濕了,包濕了,衣服也濕了。我的眼眶濕潤(rùn)了。在淚水,雨水的交雜之中,我找到了一份關(guān)心,一個(gè)屬于我和媽媽的小小空間。
夏天,天氣熱得厲害,氣溫高達(dá)近40℃。我甚至不想回家了。走出校門(mén),媽媽慈祥地笑著。我突然看見(jiàn)她手中還拿了些什么---冰激凌么?我興奮極了,但轉(zhuǎn)念一想不對(duì):這么熱的天,媽媽為什么不自己吃呢?是為了我么?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著媽媽?zhuān)匀恍χ,我隱隱約約看到她額頭上流下了一層細(xì)密的汗珠,手上的冰激凌也有些融化了?磥(lái)一定是等了我有一會(huì)兒了。此時(shí),我多想大喊一聲媽媽呀!她總是處處為我著想,有好吃的總是先想著給我吃,從不為自己著想。仿佛如果我和她比起來(lái),我比她重要得多。
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了寒冷的冬天。樹(shù)上的'葉子落光了,小草枯萎了。只有那四季如春的松樹(shù)還傲然挺立在那里,就像媽媽一樣。大雪紛飛,為它蓋上了一層雪白的銀妝。放學(xué)了,我一邊走出教室樓一邊不住地往受上“哈”氣,好冷哪!忽然,一個(gè)暖手袋遞到我面前。抬頭一看,是媽媽?zhuān)∥覐膵寢屖种薪舆^(guò)手袋,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那凍得通紅的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡,有些凍瘡都裂開(kāi)了?粗鞘,那凍瘡,是誰(shuí)更需要暖手袋呢?我不禁心頭一縮,一股暖流從胸口升至咽喉,令我難以呼吸。在這么冷的天,堅(jiān)持在學(xué)校門(mén)口等待是一件很不容易的事。我握著媽媽冰冷的雙手,緊緊地,緊緊地,握著......
現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,而母親仍然像我小時(shí)候一樣,天天在校門(mén)口等待著我,不管天氣再惡劣,路途再遙遠(yuǎn),她終究會(huì)來(lái)接我,如今,那數(shù)年如一日的等待已化為額頭上的些許皺紋與兩鬢若現(xiàn)的幾絲白發(fā)。這就是一種等待,一種親情的等待,一種愛(ài)的等待。
關(guān)于等待作文5
等待是一盞希望的明燈,它讓你在黑暗中重拾光明,等待也亦是你心靈的慰藉,不要害怕等待,他雖漫長(zhǎng),卻給了你期望。
那在離開(kāi)那陪伴了五年的同學(xué)和老師之前的那一個(gè)六一,我們用難得的嚴(yán)肅鄭重的許下了一個(gè)美麗的諾言:20xx年的六一,在重回故地。
在當(dāng)我們熱淚盈眶著一一與同學(xué)、老師告別時(shí),我們內(nèi)心都有同樣地愿望,希望我們班這個(gè)大集體能在20xx年重聚,再度擁有那份在一起拼搏,為運(yùn)動(dòng)會(huì)揮灑汗水的快樂(lè);擁有那一份與同學(xué)在一起互幫互助的快樂(lè);擁有那一份在一起犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)課間時(shí)間,加緊排練,從而贏(yíng)得了歌詠比賽那光榮的第一,那份滿(mǎn)足的快樂(lè)至今難忘,久久回味。
那是一個(gè)美好的的承諾,我們?yōu)榇硕却。等待的那份漫長(zhǎng)讓我們?cè)谝雇磉M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)?倳(huì)夢(mèng)到那份溫暖的再次重聚。夢(mèng)里的重聚是那么的美好,美好的讓我們不愿醒來(lái),只愿在夢(mèng)里如癡如醉。
我在等待著重聚,可那些失去親人的孩子在等待的卻是不會(huì)上演的,因?yàn)樗麄兊挠H人已經(jīng)踏上天國(guó)的階梯走向那個(gè)不為人知的另一個(gè)世界,而他們只能在心里默默地等待著奇跡的發(fā)生。他們此時(shí)此刻也許仰望著天空,看著天空中的某一顆耀眼的群星似乎看到了親人的影子。
那些沿街乞討的乞討者希望我們能為他們送上能幫助他們的物質(zhì),可我們卻視而不見(jiàn),徑直走過(guò)他們,他們每次只能看著路人遠(yuǎn)去的背影,他們等待著路人的施舍,可常常掃興而歸。他們一次次跪倒在我們腳下,我們的`嘲笑讓他們的自尊徹底失去了,人們的良知去了哪里?這里還有一個(gè)真實(shí)示例值得我們慚愧。小悅悅的的故事是十分凄涼的,有很多個(gè)人走過(guò)她得身旁,卻不曾挽救她幼小地生命,她的那份等待被漠視了,最后她等到了,一個(gè)收垃圾的老婆婆救了她,可是因?yàn)樗牡却茫瑢?dǎo)致她的生命走到了盡頭。
那些孤獨(dú)、驕傲的人,總是不能放棄自己的地位,總是漠視別人,讓別人不愿意接近。沒(méi)錯(cuò)他們等待著友誼,可友誼的大門(mén)從未開(kāi)啟。他們總是問(wèn)自己:“為什么沒(méi)有朋友?”可曾想到自己日日夜夜等待的朋友是自己拒絕的。他們每當(dāng)放下自己內(nèi)心的枷鎖去接受別人時(shí),其實(shí)便有了友誼。
等待亦可真實(shí)也亦可幻想,只要是有意義的就值得等待!
關(guān)于等待作文6
露水每天早晨都會(huì)誕生于葉片之上,太陽(yáng)出來(lái),曬干了露水,它的一聲就這樣結(jié)束了。從前每每聽(tīng)到的,都是關(guān)于那露珠短暫的一生,卻從未聽(tīng)到過(guò)描寫(xiě)葉片等待一天的句子。
露水滑落,抑或是蒸發(fā),可葉子必須再要等待。是的,短暫又美好的等待。
我仍能依稀記得那次關(guān)于我的等待,美好如昔。那次最美好的等待在之后的幾年之內(nèi),卻從未有過(guò)。
幼兒園的年代無(wú)疑是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我就坐在教室里,吃著所謂的“最后一餐”。我用鐵制的勺子無(wú)力地戳著盤(pán)中的絲瓜炒蛋,索然無(wú)味地和瑤瑤有一搭沒(méi)一搭的聊著。窗外仍是纏綿如昨日的雨,籠罩住了心頭的唯一一份燦爛。雨水沖刷著大地的陰暗。雨天過(guò)后,又是晴天吧?
不知過(guò)了多久,教室里只剩下我和瑤瑤,還有門(mén)外翻著報(bào)紙的瑤瑤爸。父母還沒(méi)有到。我沒(méi)和瑤瑤說(shuō),可她已將我的急切了然于心。因?yàn)樗偸悄敲炊。時(shí)間仿佛被靜止了,就像沙漏里的沙子被堵住了一般。
又不知過(guò)了多久,盤(pán)中的絲瓜炒蛋已經(jīng)所剩無(wú)幾,雖然它又冰又冷……瑤爸不耐煩地把報(bào)紙塞進(jìn)口袋里,拉著瑤瑤就走了。這下,教室里只剩下我,我放下勺子,站起身走到窗邊,聽(tīng)雨。滾燙的液體順著臉頰滑落下來(lái)。它打濕了窗邊的那一盆仙人掌,打濕了桌子,打濕了心。時(shí)間依然像是被靜止了,教室里那么安靜安靜得聽(tīng)得見(jiàn)我的心跳聲。
等待好漫長(zhǎng),我有一種沖出教室,沖出雨幕的沖動(dòng)。我最終沒(méi)有付諸于行動(dòng)。因?yàn)閺男∥揖湍敲茨懶,膽小到,連黑夜都怕。
“對(duì)不起,公交車(chē)堵得厲害!蹦棠逃梅窖院暗。這聲音撥開(kāi)了心間的陰霾,燦爛的`余暉照耀著我。我回頭,奶奶一邊收傘,一邊捋著黏在額頭上的濕發(fā)。她喘著粗氣,埋怨的話(huà)被一股腦地吞到肚子里。我奔跑到門(mén)口,不管奶奶那一身水,直接爆了上去。奶奶依舊用方言自言自語(yǔ)著:“雨那么大傘都白撐了,公交車(chē)也堵……喲你抱我干嗎,看我這一身水!薄皝(lái)了就好……”有一些少年老成的我牽著奶奶布滿(mǎn)粗繭的手消失在雨幕中。是,來(lái)了就好。
等待未嘗不可,經(jīng)過(guò)等待得來(lái)的結(jié)果更有意義。葉片終究還是會(huì)迎來(lái)第二天的露水,不是么……?
關(guān)于等待作文7
睡了整整一個(gè)冬天的熊,在等待著春天的到來(lái);賣(mài)火柴的小女孩在等待著親人的關(guān)懷;年少無(wú)知的我也在等待著……
等待著痘痘的逝去
隨著年齡的增長(zhǎng),一臉稚氣的面孔上多了饑渴紅紅的印記。在路上碰到的朋友親戚總會(huì)這樣說(shuō):“這小姑娘真秀氣,不過(guò)臉上怎么長(zhǎng)痘痘啦?”我總是禮貌地莞爾一笑,轉(zhuǎn)身后卻是對(duì)人的虛偽和殘酷的現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,在無(wú)奈中夾雜著一絲等待……
一抹陽(yáng)光灑落在一堆作業(yè)本上,我興致勃勃地沖向英語(yǔ)辦公室。門(mén)口,一名比老師長(zhǎng)得還挺拔的男生在失落地聽(tīng)著班主任的諄諄教導(dǎo)。我悄聲地?cái)D進(jìn)了辦公室,隱約聽(tīng)到:“小A啊,你已經(jīng)不小了,你知道臉上的痘痘意味什么嗎?”痘痘,我頗感興趣地轉(zhuǎn)過(guò)身去。“那意味著你已不是一個(gè)小孩子了……”
哦!我恍然大悟。對(duì)!那是我青春的足跡,我在等待,等待著豆豆的逝去,等待著長(zhǎng)大。
等待著考試的來(lái)臨
在學(xué)習(xí)上,我不是一個(gè)悟性很高的學(xué)生,每學(xué)一樣科目都要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才會(huì)有點(diǎn)兒小成績(jī)。
腦海中,時(shí)光在倒流,在一節(jié)體育課上停下了。那天上的內(nèi)容是雙杠,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)從杠上摔下過(guò),所以對(duì)杠一直有點(diǎn)恐懼。
我鼓足了勇氣,站在墊子上,閉上雙眼,皺緊雙眉回想著老師示范的動(dòng)作,我緊張地深呼一口氣,慢慢睜開(kāi)眼睛,站在杠對(duì)面的老師在用期盼的.眼神看著我,站在杠兩邊的同學(xué)不停地為我吶喊加油。我默默地告訴自己:“想要戰(zhàn)勝恐懼就要學(xué)會(huì)面對(duì)恐懼!蔽矣昧σ粨危茉诙秳(dòng),我的手在顫抖!皵[后擺,杠左側(cè),杠后側(cè),好!下!“老師欣慰地喊著, 我激動(dòng)地走向老師,老師竟報(bào)出一個(gè)驚人的成績(jī):“30分!”我失落地躺在了墊子上,天空中,一行白鷺在展翅高飛。不服氣的我對(duì)自己說(shuō):“既然已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,那就讓恐懼化為完美。”我站了起來(lái),練了一遍又一遍,老師報(bào)出的分?jǐn)?shù)一直在耳邊徘徊:“30、60、80!”疲憊不堪的我終于聽(tīng)了下來(lái),面對(duì)這還算如意的分?jǐn)?shù),我終于笑了。這時(shí),頭頂?shù)陌樳在展翅高飛……
我開(kāi)始等待,等待著體育考試的來(lái)臨,等待努力付出后的成果……
等待前,我在付出,我在收獲;等待中,我也在付出,也在收獲;那等待后呢?我還在等待,因?yàn)橛兴却捅貢?huì)有收獲。
關(guān)于等待作文8
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待。而我等待著的是周末。
周末的時(shí)光是我一周中最快樂(lè)的時(shí)光,不是因?yàn)榭梢运瘧杏X(jué);不用寫(xiě)作業(yè),上學(xué);也不是去玩電腦游戲,而是我可以和爸爸媽媽一起度過(guò)。
早晨,我醒了,張開(kāi)了我的雙眸,媽媽要已在廚房忙碌著,而我和爸爸還在睡懶覺(jué)呢!我推了推爸爸,爸爸不耐煩地說(shuō):干嘛呀?周末,讓我多睡會(huì)兒!不嘛,不嘛!你快點(diǎn)起來(lái),我們好去幫媽媽和去公園放風(fēng)箏。∥乙贿吶鰦梢贿呎f(shuō)道。爸爸沒(méi)法子,只好起了床,媽媽把早飯端上了桌,我嘀咕著:今天要干嘛呢?爸爸說(shuō):我們今天去世博公園放風(fēng)箏怎么,野餐怎么樣?好耶!好耶!我雙手舉起表示贊成。我快速的吃好早飯,換上便衣,穿上運(yùn)動(dòng)鞋爸爸和媽媽也不會(huì)怠慢。也都準(zhǔn)備好了!爸爸拿著風(fēng)箏,我和媽媽背著包,一路上我們有說(shuō)有笑,到了世博公園后,爸爸先選中了地點(diǎn)一棵高大的樹(shù)的地下,我和爸爸又在地上鋪上了一塊藍(lán)色的大布,媽媽又把包里的'東西拿出來(lái),接著我們就去放風(fēng)箏了,奶奶看東西,我和爸爸拿出了風(fēng)箏,起先,我跑了一會(huì)兒,可是風(fēng)箏總是很快的跌落在地上,爸爸看了看對(duì)我說(shuō):你要逆風(fēng)放風(fēng)箏,不能順著風(fēng)的方向。我按照爸爸說(shuō)的去做了,果然,風(fēng)箏真的飛得好高!媽媽看到了還夸獎(jiǎng)我:不錯(cuò)嗎!我也謙虛地回答道:這還是多虧了爸爸的英明指導(dǎo)與教導(dǎo)。“职致(tīng)了后也不好意思的笑了笑,爸爸的樣子把我和媽媽都給逗笑了,我們?nèi)α,笑得很開(kāi)心,很開(kāi)心!
我認(rèn)為這就是幸福,不管你的父母打你也好,罵你也好,雖然打孩子這種行為是不對(duì)的,但是這都是你的父母愛(ài)你的表現(xiàn)。沒(méi)有一個(gè)父母不是望子成龍的,我們這些做子女的不應(yīng)該頂撞父母后者由于生氣而對(duì)父母說(shuō)了一句我恨你!這都會(huì)讓父母?jìng)噶诵模蝗缥覀兌鄬?duì)父母表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)意,那何嘗不是更好呢!
其實(shí),寫(xiě)到現(xiàn)在,我也已不清楚自己等待的到底是什么,可能是父愛(ài)、母愛(ài),也可能是與父母呆在一塊兒的美好時(shí)光。
總而言之,言而總之,我等待的是那些幸福時(shí)刻,與他人對(duì)你的關(guān)愛(ài),那可能就是莫大的幸福了。我也會(huì)把它藏在我心底的某一個(gè)角落,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
關(guān)于等待作文9
她的眼神是那樣的澄清,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她的背影,漸漸的斑駁了……——題記“來(lái)來(lái)來(lái),看一看,現(xiàn)磨的豆?jié){啊!薄袄习迥,給我來(lái)2個(gè)肉包子!薄袄习澹业拿嬖趺催沒(méi)好?”每天的菜市場(chǎng)總充斥著叫賣(mài)聲,牢騷聲,交雜在一起形成了一曲“和諧”的交響樂(lè)。我順著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,慢慢向前蠕動(dòng)著,等待總是這么的乏味……視線(xiàn)突然被一位老婦人吸引住,她看上去五十歲的樣子,根根銀絲摻著黑色的頭發(fā),顯得有些蒼老。她的腿腳不太方便還拄著一副拐杖,對(duì)她來(lái)說(shuō)每走一步都是那么的艱難。她先將拐杖拄在前面,用力的撐緊著作為支點(diǎn),身體隨著手撐緊的那股力吃力地往前移,反復(fù)地重復(fù),一寸一寸地挪著……
賣(mài)面的.老板似乎認(rèn)識(shí)她,總會(huì)事先將面賣(mài)給她。而這時(shí)等待的人群變總會(huì)冒出幾聲牢騷,但見(jiàn)婦人這般摸樣,聲音也就漸漸低下去,最后便不了了之了,然后又繼續(xù)乏味的等待了。這家面店的生意特別好,又排了大約十幾分鐘才輪到我買(mǎi)面,捧著熱騰騰的拉面,我興沖沖的往回趕,到了菜市場(chǎng)門(mén)口,我又看見(jiàn)了那個(gè)老婦人,她就站在那兒像是在等什么。我走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是前面有一節(jié)階梯擋住了她的去路,我急忙托起她的身子,學(xué)著她的樣子往前挪,費(fèi)了好大的勁,終于邁上了臺(tái)階。她則沖我笑著道謝。我因好奇而問(wèn)道:“你每天都這樣等,萬(wàn)一沒(méi)人幫你怎么?”她依舊笑著溫柔的對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的,每天都有像你一樣的好心人幫我。再說(shuō)了我腿腳不方便出來(lái)的時(shí)間本生就少,這段等待的時(shí)間恰好可以讓我好好看看這世界哩!”她頓了頓,看了看手上的表又接著說(shuō),“小姑娘,我先走了,我的孫子還等著吃面哩!彼龥_我笑笑,又開(kāi)始一寸一寸的往前挪……
等待的滋味是什么樣的呢?是乏味的,是無(wú)奈的,是急躁的,還是,幸福的?答案不是唯一的,但正解卻往往隱藏在心靈最深處的那塊地方。但等我想多說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候,只剩下她被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的剪影在那兒靜靜地斑駁……
關(guān)于等待作文10
當(dāng)你和的朋友興致勃勃地進(jìn)飯店吃飯,遇到的卻是蝸牛一般的上菜速度,這種等待是痛苦的;當(dāng)你開(kāi)著車(chē)子急匆匆的趕著上班,卻遇到了堵車(chē),這種等待就是一種煎熬。但不是所有的等待都是那樣的痛苦。比如說(shuō):
記得去年冬天的`一個(gè)傍晚,天下著大雨,教室外已經(jīng)十分黑了,但教室里的燈仍然亮著。教室門(mén)口,我正背著沉重的書(shū)包,焦急地等待著媽媽的到來(lái)。其他同學(xué)早已經(jīng)走了,他們不是家長(zhǎng)來(lái)接的,就是自己帶了傘。我十分清楚,要是我自己回家的話(huà),那半路可能就濕透了。我不僅會(huì)感冒,甚至還會(huì)發(fā)燒,我可不會(huì)選擇這樣的下場(chǎng)。
我看了一下表,連五點(diǎn)都沒(méi)到。我相信,媽媽已經(jīng)在來(lái)學(xué)校的路上了。我累極了,于是就蹲了下來(lái)。我的腦子里不斷浮現(xiàn)著媽媽來(lái)接我回家的情形。
等了好久了,媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)。我開(kāi)始焦躁不安,甚至懷疑媽媽是否會(huì)來(lái)。我的內(nèi)心充滿(mǎn)著恐懼,腦海里浮現(xiàn)的不再是媽媽來(lái)接我的情形,而是我生病住院,打針吃藥吊鹽水的“慘狀”。我努力讓自己平靜下來(lái),相信媽媽回來(lái)接我的,可是我的思想中總是有一些懷疑,一種對(duì)未知的恐懼。這時(shí),我的等待是痛苦的。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己即使再害怕,再恐懼也是沒(méi)有用的。這不僅不能加快媽媽來(lái)學(xué)校的速度,反而使我自己感到時(shí)間十分的漫長(zhǎng)。我開(kāi)始不再害怕了。我心想:老師不是說(shuō)要充分地利用時(shí)間嗎?我在這兒傻站著干啥?我干脆做作業(yè)得了!于是我放下了書(shū)包,安心地做起了作業(yè)。
做著做著,我仿佛忘記了外面下著大雨,忘記了教室里只有我一個(gè)人,更忘記了媽媽還沒(méi)來(lái)接我。我不再感到孤獨(dú)害怕了。我做作業(yè)的進(jìn)度很快,三下五除二一張英語(yǔ)卷子就被我“啃”的只剩下作文了。正在我構(gòu)思作文之際,窗外傳來(lái)了熟悉的聲音:“結(jié)奧,媽媽來(lái)了,回家吃飯了!”
“媽媽?zhuān) 蔽乙贿咃w速的整理書(shū)包,一邊心想:咦?時(shí)間怎么過(guò)得這么快?
我看了看表,才五點(diǎn)十分,媽媽來(lái)的也不算晚。
回家的路上,我仔細(xì)的回想著自己在門(mén)口等待時(shí)的恐懼,不禁“撲哧”的笑出了聲。
其實(shí),等待并不痛苦,痛苦的是自己沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)一切。
關(guān)于等待作文11
“媽?zhuān)疫M(jìn)去了!眱鹤右徊饺仡^的。
她比兒子更緊張,緊張到此刻都不知道說(shuō)什么來(lái)鼓勵(lì)一下孩子。她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后小心翼翼地用眼光護(hù)著孩子,靜靜的,望著那個(gè)背影,直到他從她的視線(xiàn)中消失。
校門(mén)外熙熙攘攘的。有急急忙忙沖進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生,有拉扯著孩子千叮萬(wàn)囑的家長(zhǎng),在一片擁擠和喧囂中,只有她靜靜地抓著校門(mén)的鐵桿站著,靜靜地朝里面望著,顯得那樣突兀。一旁的人都不知道她在看什么,但她自己知道:那是兒子剛剛進(jìn)去的方向。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那可是炎熱的`六月!許多在門(mén)口的家長(zhǎng)原本還想再多待一會(huì),但最后還是受不了高溫,離開(kāi)了。只有她還抓著校門(mén)上已被曬得滾燙的鐵桿,靜靜地站著,想尊雕塑一樣,任由汗水在臉頰流淌,都不抬手擦一下。
幾個(gè)耐不住性子的家長(zhǎng)聚在了一起,在大門(mén)旁的樹(shù)陰底下邊納涼邊聊天,互訴這配子女們備考備戰(zhàn)時(shí)的辛苦。她聽(tīng)到了他們的談話(huà),想到了自己。
尤其是那最后一個(gè)星期:兒子沒(méi)日沒(méi)夜的臥在房間里,身旁堆的書(shū)都快把他埋了。他心疼,也跟著兒子“蝸居”。她時(shí)不時(shí)的問(wèn)兒子,要不要喝水,要不要吃水果,要不要聽(tīng)她講故事放松一下?蛇@時(shí)候的兒子哪里還顧得上她呀。后來(lái),她干脆直接蹲下來(lái),一根一根地拾起地上掉落的頭發(fā),或是清理角落的灰塵。七天,兒子每天只睡7個(gè)小時(shí),而她的睡眠時(shí)間,七天加起來(lái)都不到十小時(shí)。
在樹(shù)蔭下的家長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)了一動(dòng)不動(dòng)的她!岸嫉攘诉@么久了!睅孜患议L(zhǎng)覺(jué)得不可置信,他們剛想走過(guò)去邀她與他們一起?蛇沒(méi)走幾步,“雕塑”便在一片驚叫中倒下了。
她就這樣被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。身旁的家長(zhǎng)都很擔(dān)心,而校醫(yī)卻讓家長(zhǎng)們不必如此緊張!爸灰獙(duì)她說(shuō)句話(huà)就可以了!彼f(shuō)罷,便俯下身,在她耳邊說(shuō)了句話(huà)。只見(jiàn)她立馬睜開(kāi)眼,跳下手術(shù)臺(tái),嘴里念叨著:“我得趕快去問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣!北闳讲⒆鲀刹降仉x開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。
大家差異極了,都問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老校醫(yī)到底在她耳邊說(shuō)了什么。他輕聲說(shuō):“我只是騙她說(shuō)‘中考結(jié)束了’!甭(tīng)到這句話(huà),大家都沉默了。
這就是一個(gè)母親的等待。
包含著濃濃的愛(ài)。
關(guān)于等待作文12
種子需要等待才能發(fā)芽;芽?jī)盒枰却拍艹砷L(zhǎng);幼苗需要等待才能茁壯。等待成就了郁郁蔥蔥,等待成就了累累碩果!我喜歡吉他,因?yàn)樗目犰,因(yàn)樗木,更因(yàn)樗茌p松攜帶。
看著別人酷酷的拿著吉他深情彈唱時(shí),我對(duì)吉他的擁有欲便又增加了幾分。爸爸見(jiàn)我如此之喜愛(ài),便送我一把民謠吉他。我拿到時(shí),眼中、心里滿(mǎn)是喜悅、興奮,當(dāng)然更多的是感恩。我拿起那吉他帶者這些喜悅、興奮和感恩,走進(jìn)了吉他的音樂(lè)王國(guó)———自學(xué)了起來(lái)。為了提高手指的伸展能力和敏捷度,我每天堅(jiān)持練二十四種指法組合,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還不是很了解彈奏方法,每天練完后手指都生疼。為了盡快入門(mén),我便先學(xué)起了和弦,每天一個(gè)調(diào)。天天如此學(xué)著。人家都說(shuō):一分耕耘,一分收獲。
可是為什么我的彈技卻沒(méi)有什么提高呢?是練習(xí)不夠嗎?于是我加長(zhǎng)了練習(xí)時(shí)間。一周又過(guò)了我的彈技仍舊沒(méi)有什么起色,一首曲兒用和弦彈都彈不順暢。我常常會(huì)想:“真失敗,自己酷愛(ài)的吉他都不能彈好,自己又還有什么用呢?”消極的想法產(chǎn)生了,可我卻不想放棄彈奏吉他。爸說(shuō)可以去吉他班,而我卻想自學(xué)。為了能夠自學(xué)成材,于是我查起了相關(guān)資料。“學(xué)吉他并不是一兩個(gè)月就能學(xué)好的',學(xué)好吉他也需要時(shí)間,雖說(shuō)有一些捷徑,但這捷徑也不能縮短太多的時(shí)間。入門(mén)最少得三個(gè)月,學(xué)習(xí)民謠吉他得2~3年→學(xué)習(xí)搖滾吉他也要2~3年→組樂(lè)隊(duì)至少要1年以上,每個(gè)吉他手都要經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的訓(xùn)練才能有所成,你需要的不僅是堅(jiān)持,你還需要等待,加油吧!”這是權(quán)威的吉他老師劉傳所說(shuō)的話(huà)。 吉他夢(mèng)完成的渴望雖然像燃燒的熊熊烈火,但劉傳老師的一番話(huà)讓我漸漸冷靜下來(lái)。
我不僅要堅(jiān)持下去,我還必須得等待著“磨礪歲月”,等待著“經(jīng)受風(fēng)霜”,等待著…… 人生不正也如此嗎?只有等待,種子才可能發(fā)芽;只有等待,芽?jī)翰趴赡艹砷L(zhǎng);只有等待,幼苗才可能茁壯。那么,若是你要成就郁郁蔥蔥,你就得等待;若是你要成就累累碩果,你必須等待! 你我都要經(jīng)過(guò)等待,等待著那“磨礪歲月”,等待著那“風(fēng)霜的洗禮”,才能等來(lái)“成功的喜悅”。讓我們堅(jiān)持著自己的理想,等待著航向成功的海洋吧!
關(guān)于等待作文13
望著眼前的屏幕,考級(jí)成績(jī)?nèi)挝垂,不禁讓我再次感嘆。轉(zhuǎn)頭望向窗外,夜是那么的寧?kù)o,就如同我,是那么寧?kù)o的等待著那被陽(yáng)光照亮的剎那…
冬天,考級(jí)琴房。
斷斷續(xù)續(xù)的音符,從指間蹦出,心,隨著那斷音一點(diǎn)點(diǎn)下沉……
走到大廳,母親用期盼的目光迎向我,“我…可能過(guò)不了!豹q豫了一下,我還是把“肯定”改成了“可能”。母親沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡拖骂^,我試圖抹去母親眼底掩飾不住的失望。
回到家,坐在鋼琴前,看著眼前陪伴了我十年的.大家伙,一股不甘油然而生。可是,已經(jīng)初三了,來(lái)得及再來(lái)一次嗎?還有機(jī)會(huì)嗎?
伸手撫上琴鍵,決定再拼最后一次。第二天我便開(kāi)始了練琴。連母親也沒(méi)有想到我會(huì)那么快就振作起來(lái),并用行動(dòng)告訴她,我作的決定。
每天4小時(shí)的練琴,真的很枯燥,但經(jīng)驗(yàn)告訴我,這是最有用的。實(shí)在彈不下去的時(shí)候,就把考級(jí)碟片拿出來(lái)放一下,聽(tīng)聽(tīng)還有多少差距。
轉(zhuǎn)眼,半年過(guò)去了…
春天,考級(jí)琴房。
美妙的旋律從指間流出,心卻忐忑不安。因?yàn)橐恢甭?tīng)碟,便知道了自己有多少差距。手上已布滿(mǎn)了汗,心中留意著曲子的難點(diǎn)。告誡自己不能犯錯(cuò)。
雖然是那短短的十分鐘,卻讓人覺(jué)得尤其漫長(zhǎng)。懷著一顆忐忑的心,我走到大廳看著母親期盼的目光,“應(yīng)該能過(guò)的!蹦赣H笑了,說(shuō):“別那么緊張,我相信你。”
坐在回家的車(chē)上,想著這半年來(lái)的努力,不禁詫異,原本的我是不會(huì)那么努力的去做一件事的,或許,這一次的經(jīng)歷,真的改變了我的個(gè)性。
現(xiàn)在,已是十一月了,成績(jī)終于要公布了,心卻更加忐忑了。這真的是我完成鋼琴十級(jí)考級(jí)的最后一次機(jī)會(huì)了。但我相信:一個(gè)人只要付出,就會(huì)有收獲。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了黑暗,才明白光明的來(lái)之不易。而現(xiàn)在的我,能做的也許只有等待,等待那風(fēng)雨后的彩虹,能照亮我人生的道路。
關(guān)于等待作文14
人的一生有很多事情值的我們?nèi)サ却,等待一個(gè)人,等待一次成功,等待一次花開(kāi)……
“老媽?zhuān)@君子蘭花怎么還不開(kāi)啊!”我不耐煩的叫著。媽媽走過(guò)來(lái),低頭看看這驕傲的小花苞已經(jīng)直挺挺的立在葉片中央好多天,但絲毫沒(méi)有想開(kāi)的意思!斑@花需要一段時(shí)間去收集養(yǎng)料,才有力氣開(kāi)啊!眿寢屨f(shuō)著摸了摸我的'頭!翱墒,我要等到什么時(shí)候?”我疑問(wèn)的說(shuō)。媽媽笑了笑,“等待,花終究會(huì)開(kāi)!
但我并不理解,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋內(nèi),關(guān)上門(mén)去啃那些不知道翻過(guò)多少遍的課本,去做那些生澀煩人的數(shù)學(xué)題。我又想起了煩人的數(shù)學(xué):即使我在它上面付出了那么多的努力,可在考試中依然接連受挫,讓我的心情接連掉入谷底,每一次美好的希望都被現(xiàn)實(shí)擊碎,長(zhǎng)此以往,遍體鱗傷。“努力真的會(huì)有結(jié)果嗎?等待真的會(huì)有結(jié)果嗎?”我問(wèn)自己。窗外的天是灰暗的,天好像也馬上要下雨了,我望了望窗外嘆了口氣,現(xiàn)實(shí)又把我拽了回來(lái)了,還是為我的期末考試努力吧。
也許是心中總存有個(gè)希望吧,我每天放學(xué)回家依舊會(huì)來(lái)看看我的君子蘭,等待她開(kāi)花的時(shí)候。終于有一天,那些橙色的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖和美麗的花瓣在綠葉中傲然生姿。我驚呼道:“媽?zhuān)犹m開(kāi)花了!”媽媽也笑了,說(shuō):“你看吧,花兒終會(huì)有開(kāi)的那一天,只要你耐心等待,就會(huì)享受到花開(kāi)的快樂(lè)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。看著那些花兒,忽然覺(jué)得一切等待都是值得的。
期末考試如約地降臨了,我沒(méi)有太多的焦慮和不安,我想花兒不開(kāi)我就繼續(xù)等下去,只要我不停地努力,我心中的花兒一定會(huì)綻放的。
成績(jī)下來(lái)了,我創(chuàng)出了我數(shù)學(xué)成績(jī)的歷史新高。我靜靜的看著卷子,內(nèi)心充滿(mǎn)著因不懈努力而終得花開(kāi)的欣慰與滿(mǎn)足。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了屋子,灑在了我的卷子,灑在了那朵花上,也灑在了我的心中。
關(guān)于等待作文15
今晚的風(fēng)淡淡的,猶如憂(yōu)郁的你。
我只是看著你,我微笑并不代表我快樂(lè),我沉默并不代表我不在乎。
自古多少名人因?yàn)槟愣a(chǎn)生靈感,寫(xiě)下了千古名句。我也想寫(xiě)一首詩(shī),不求名垂千古,只求表達(dá)自己的情感。
望著你,距離永遠(yuǎn)是那樣遙遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是那樣安靜,我只能靜靜地望著你,你永遠(yuǎn)是那樣殘缺,猶如一切事情不可能完美。
遙遠(yuǎn)的你是否知道遠(yuǎn)方的我一個(gè)人望著你沉默,因?yàn)槟愠聊晕抑荒艹聊驗(yàn)槟銈,我和你一起傷悲。有個(gè)關(guān)于你的美麗傳說(shuō),你的負(fù)擔(dān)太重,你只能選擇在深夜靜靜落淚,淚水滴在花蕊上,滴在門(mén)前小溪中,也滴落在我心里。
他走了,就這樣靜靜地離開(kāi);貞浳覀兊南嗵,只是在一次試驗(yàn)課上,他問(wèn)我教室在哪,我也不清楚,那是我們僅有的一次對(duì)話(huà),我真后悔沒(méi)來(lái)得及和他打聲招呼,他留給我的感覺(jué)很怪。他總是一個(gè)人,一個(gè)人坐在那,一個(gè)人發(fā)呆,他的世界是怎樣一個(gè)世界,他是很特別的一個(gè)人,因?yàn)樗聠纬聊桑蛟S他有什么心事,讓我總覺(jué)得他是個(gè)很憂(yōu)郁的男生。正因?yàn)檫@,我常會(huì)注意到他,或許是可以說(shuō)同病相憐。有點(diǎn)想了解他,接觸他,可是正當(dāng)我準(zhǔn)備靠近他時(shí),他已悄然離開(kāi),或許我們也只是匆匆過(guò)客,只有當(dāng)我們擦肩而過(guò)時(shí),我才驚覺(jué)他就是我要找的那個(gè)男生,依然的憂(yōu)郁。但當(dāng)我回頭尋找時(shí),他已消失在人海中,或許只有當(dāng)錯(cuò)過(guò)才會(huì)懂得珍惜,不管我多么惋惜我們的`錯(cuò)過(guò)也于事無(wú)補(bǔ)。
令我遺憾的是他的記憶中不會(huì)有我,因?yàn)槲覀冎皇且淮闻既唤徽,?duì)于他來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)過(guò)路人,可是我卻無(wú)法忘記他那份淡淡的憂(yōu)傷。
一個(gè)特別的男生留給我特別的回憶。記得一個(gè)女生偶遇到一個(gè)男生,為了再次遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那個(gè)男生,她必須苦苦修煉五百年,那我呢?人們說(shuō)對(duì)著流星許愿愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),下次遇到流星我會(huì)許下一個(gè)小小的心愿:愿我們還能相遇,在相遇時(shí)我們能打聲招呼。但是什么時(shí)候才有流星呢?他又是否能聽(tīng)得見(jiàn)我的心愿呢?
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