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描寫人物的作文

時(shí)間:2023-05-31 11:26:36 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于描寫人物的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫人物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫人物的作文5篇

描寫人物的作文 篇1

  今天晚上,我正在做作業(yè),忽然,媽媽大驚小怪地叫我去看妹妹的表演。我急忙過(guò)去一看,原來(lái)妹妹可以走十步左右的步子啦!有時(shí)她還一會(huì)兒走走,一會(huì)兒拍拍手,看,真是一個(gè)有趣的妹妹!

  告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)她很會(huì)跳舞的!她有時(shí)一邊跳舞一邊拍手一邊唱歌,看,這個(gè)妹妹多活潑呀!

  她對(duì)每樣?xùn)|西都非常好奇,而且她有三大絕招:拍、咬、指。那么,就讓我來(lái)為你們講一講這三大絕招的`來(lái)歷吧!

  有一天,我的表弟正在睡覺(jué),妹妹就”啪“的一聲拍在表弟的臉上。表弟翻了一個(gè)身,又繼續(xù)睡覺(jué),妹妹不服氣使用了第二個(gè)絕招:咬。妹妹咬了幾口,都沒(méi)用。第三個(gè)絕招:指。妹妹指了表弟幾 下,還是沒(méi)用,”你這些絕招都不管用吧!“我親切地說(shuō):妹妹只好爬到客廳去了。不過(guò),妹妹以后都很會(huì)用這些絕招了,看!這個(gè)妹妹厲害吧!

  其實(shí),妹妹還是有許多優(yōu)點(diǎn)的,那就是別人給她東西吃,她都給爸爸媽媽或我先吃一口,她才肯吃。瞧!這個(gè)妹妹多孝順呀!

  你說(shuō),我這個(gè)妹妹是不是非常討人喜歡呢?

描寫人物的作文 篇2

  我也一個(gè)最最要好的朋友,她善良可愛(ài),又聰明,還記得我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,那是剛剛開(kāi)學(xué)的第一天,她被班主任帶到教室里面,然后跟大家自我介紹,她說(shuō)她叫王萌萌,15歲是剛剛才別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,而且以前當(dāng)過(guò)班干部,學(xué)習(xí)很好,老師看了看班里面有沒(méi)有空位置,發(fā)現(xiàn)我這邊正好有一個(gè),就讓她坐在了我的旁邊。

  自從她變成我的同桌之后,非常照顧我,不僅給我講題,不會(huì)的她也經(jīng)常教我,還幫我打掩護(hù)工作,比如我上課看漫畫書(shū),如果老師一來(lái)她就叫我一下,然后我立馬把漫畫書(shū)放桌子里面,然后拿著語(yǔ)文書(shū)假裝認(rèn)真的看書(shū),然后每次買的小零食也都會(huì)分給我一半,我有時(shí)候也會(huì)給她帶小禮物什么的,當(dāng)然啦要禮尚往來(lái)嘛。

  我們每天下課都在一起玩,她會(huì)的東西好多比如編花繩,折紙花,還有好多好多,還會(huì)彈鋼琴,還有吉他我們每天放學(xué),她都會(huì)等著我,然后再在一起走回家,我們的家距離非常近,我周六周日也會(huì)找她去玩,而且她的爸爸媽媽都非常溫柔,不像我的爸爸媽媽那么啰哩啰嗦,每次見(jiàn)到他們我都會(huì)打招呼。

  漸漸的我們兩個(gè)熟了起來(lái),她變成了我無(wú)話不談的'朋友我們經(jīng)常一起打鬧,一起玩游戲一起逛街,她變成了我最最最好的閨蜜,有一天我看見(jiàn)有個(gè)隔壁班的女生欺負(fù)她,我立馬二話不說(shuō)就上去打了那個(gè)女生一巴掌,最后我們兩個(gè)都被老師罵了一頓,雖然挨罵了還叫了家長(zhǎng),不過(guò)一想是為了她挨罵,就覺(jué)得值了。

  雖然挨罵了但是我覺(jué)得我的心里非常高興,因?yàn)樗龥](méi)有受到別人的欺負(fù),我覺(jué)得保護(hù)她是作為閨蜜以及朋友的責(zé)任,因?yàn)樗懽雍苄,不敢惹其他人,也不敢告訴老師,所以每次有人要欺負(fù)她我都會(huì)第一個(gè)沖上去保護(hù)她。

  不知不覺(jué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)她兩年了,初三的時(shí)候,我和她都迷上了網(wǎng)游,然后我們兩個(gè)周六周日都會(huì)在一起打網(wǎng)游,她沒(méi)有我打的好,所以每次都是我?guī)颍畈欢喽际撬阍谖液竺嫖覛⑷巳缓蟊Wo(hù)她,有點(diǎn)時(shí)候覺(jué)得她真的是太可愛(ài)了我每次見(jiàn)她都是穿校服,不知道為什么周六周日也穿著。

  但是后來(lái)我知道了原來(lái)她姥姥喜歡她穿校服的樣子,所以她就每天穿著校服給她姥姥看,后來(lái)她姥姥去世了,每天穿校服也成了她的習(xí)慣了,看到這么善良的她我決定要好好的保護(hù)她,因?yàn)樗俏易钭钪匾呐笥,和最最要好的閨蜜。

描寫人物的作文 篇3

  我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。

  那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿,我來(lái)遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的`帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。

  他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。

描寫人物的作文 篇4

  俗話說(shuō):“媽媽是孩子最好的老師!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。我的媽媽就是最好的老師。是她,讓我懂得了許多事情和道理。

  從娃娃開(kāi)始,是媽媽把我?guī)Т,教我說(shuō)話、教我走路,從媽媽那里我懂得了責(zé)任心,她把我生下來(lái),照顧我,關(guān)心我,這就是她的責(zé)任。她自己的行動(dòng)讓我知道了責(zé)任的含義。上了小學(xué)以后,我也漸漸懂事,媽媽開(kāi)始教我誠(chéng)實(shí)守信的道理。平時(shí)買東西的時(shí)候,賣東西的人補(bǔ)錢補(bǔ)多不能要,她會(huì)把多出來(lái)的錢還給人家。從中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假。平時(shí)出門去玩什么的,媽媽見(jiàn)到有老人、小孩坐車,她總會(huì)謙讓老人和小朋友先坐。這讓我從媽媽那里又懂得了謙讓和愛(ài)心,我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬,對(duì)年幼的`孩子要謙讓。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我們的房子不夠大,家里也不夠富有,以前我們這一代都沒(méi)有錢讀書(shū),現(xiàn)在你們這一代真好,能每天快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)!睆膵寢寕兊脑捳Z(yǔ)中又讓我懂得了努力,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!彼袁F(xiàn)在我要好好努力,以后才不會(huì)后悔。媽媽白天去工作,晚上回來(lái)還掃地、拖地、洗碗、煮飯、洗衣服。家里大大小小的事情都是媽媽一個(gè)人做完。媽媽忙碌的身影又讓我懂得了勤勞,每個(gè)人成功都必須要靠辛勤的汗水。

  謝謝你!我的媽媽。你是我最好的老師,是你讓我懂得了那么多淺顯而又深刻的道理。

描寫人物的作文 篇5

  在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛,純凈得猶如人工畫就的一般,眼睛上蓋著濃密的睫毛。

  當(dāng)眼簾低垂時(shí),給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影;細(xì)巧而挺直的.鼻子透出股靈氣,鼻翼微鼓,像是對(duì)情欲生活的強(qiáng)烈渴望;一張端正的小嘴輪廓分明,柔唇微啟,露出一口潔白如奶的牙齒;皮膚顏色就像未經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣:這些就是這張美麗的臉蛋給您的大致印象。

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