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關(guān)于跳繩的描寫(xiě)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的跳繩的描寫(xiě)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩的描寫(xiě)的作文 篇1
我學(xué)習(xí)跳繩很長(zhǎng)時(shí)間了,可是每次只能跳一個(gè),我覺(jué)得跳繩好難呀。我決定在放假的時(shí)間里學(xué)會(huì)跳繩。晚上,我和姥姥、媽媽在院子里跳繩,媽媽給我做了示范,她讓我把胳膊收緊,不要張得太開(kāi)了,我一次又一次的練習(xí),出了好多汗,真累啊。我一下找到了跳繩的感覺(jué),通過(guò)練習(xí),媽媽終于把我這個(gè)小笨蛋教會(huì)了。我現(xiàn)在最多能跳十幾個(gè)呢。我還要多練習(xí)。
跳繩的`描寫(xiě)的作文 篇2
描寫(xiě)跳繩比賽的作文片段 比賽開(kāi)始了,先是三三班男同學(xué)出場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)搖繩,十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣(mài)力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來(lái)。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來(lái),個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得,跳得很有節(jié)奏,隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二??一百一十二! 轟,場(chǎng)外響起雷鳴般的.掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓(xùn)練時(shí)我們班可從來(lái)沒(méi)上過(guò)一百啊!我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒(méi)戲唱了。我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)h論紛紛,我連忙抬頭看,只見(jiàn)我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地?fù)u著,男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來(lái)好象馬上就要死繩!我緊張得心都快要停止跳動(dòng)。周?chē)行┤嗽谛,有的說(shuō)像老爺爺在跳,有的說(shuō)這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔(dān)心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑!果然他們奇跡般地跳了一百二十一下,我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。然而女同學(xué)卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學(xué)很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵(lì)她們,讓大家做好跳第二輪的備。
第二輪比賽開(kāi)始,我們班男同學(xué)再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復(fù)核對(duì)了好久才公布成績(jī)。我看見(jiàn)伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭(zhēng)氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無(wú)可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。
“各位同學(xué)注意 ,各位同學(xué)注意,昨天尚未舉行的跳長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始啦!”我們班同學(xué)聽(tīng)到了這個(gè)消息,心都飛到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了過(guò)去。吳老師氣沖沖地說(shuō):“不做好數(shù)學(xué)作業(yè)就甭想出去!”
終于,六年級(jí)的比賽開(kāi)始了。我們各個(gè)摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰(zhàn),正思索著怎么才能取得第一名,畢竟,這是整個(gè)六年級(jí)夢(mèng)寐以求的結(jié)果啊!令人恐懼的槍聲響了!班亍钡匾宦,把領(lǐng)頭羊沈渝昌嚇壞了,瞪了一下,最后緊皺眉頭,以飛快的速度跳了進(jìn)去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來(lái)。
周嘉棟也是厲害的隊(duì)員,他并不緊張,緊張是沒(méi)有用的,我能猜得到,這可是非常關(guān)鍵的一節(jié),他以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)沖了進(jìn)去,甩大繩的同學(xué)猛地向左一搖,周嘉棟一 跳,伴著輕柔的歌聲,完成了動(dòng)作!凹佑,加油,勝利是屬于六(2)班的,我們?yōu)槟泸湴!”拉拉?duì)也在為我們喝彩呢!
跳繩的描寫(xiě)的作文 篇3
星期四那天,學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)幕了,首先進(jìn)行的項(xiàng)目是跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了,我們按學(xué)號(hào)排成兩排,按順序進(jìn)行?粗械耐瑢W(xué)在跳繩的過(guò)程中中斷了,我的心里非常著急,心里想自己一定要小心別中斷。輪到我了,哨聲一響,我就緊張地跳了起來(lái),心里想一定要好好跳,爭(zhēng)取跳出好的`成績(jī)。忽然繩子纏到腳上,“撲通,撲通”我的心都要跳出來(lái)了,真是心急如焚。把繩子解開(kāi)后繼續(xù)跳,只跳了兩個(gè)就聽(tīng)見(jiàn)老師喊道“停!”!敖憬,我跳了多少個(gè)?”我急切地問(wèn)。“105個(gè)”姐姐笑著回答。我頓時(shí)失望極了,也非常懊悔。懊悔自己平時(shí)練習(xí)得不夠多,準(zhǔn)備得不夠充分。
通過(guò)這次的跳繩比賽,使我感覺(jué)到做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,并且要持之以恒。只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功。
跳繩的描寫(xiě)的作文 篇4
十一月十日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡跳繩,就跑過(guò)去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時(shí)雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過(guò)頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過(guò)一次,中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳,誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。我們班的'常怡樂(lè)和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象,跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車(chē)的動(dòng)作一樣,只不過(guò)是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場(chǎng)了,我們都大喊起來(lái)了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè),我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。
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