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保護(hù)小動物的作文

時間:2024-09-27 09:58:19 晶敏 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于保護(hù)小動物的作文(精選28篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)小動物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于保護(hù)小動物的作文(精選28篇)

  保護(hù)小動物的作文 1

  動物是人類的好朋友,比如青蛙會捉田里的害蟲;啄木鳥吃森林里的害蟲;燕子吃天空中的害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學(xué)生應(yīng)該保護(hù)有益的.小動物:第一點(diǎn):療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥受傷了,應(yīng)該把小鳥送給醫(yī)生包扎,等到傷好了,再把小鳥放回大自然中。第二點(diǎn):喂東西。如果小麻雀餓了,我們應(yīng)該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了,應(yīng)該去捉蟲子來喂它。第三點(diǎn):不捉小動物。

  小學(xué)生千萬不能動手捕捉小動物,如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動物,比如捉青蛙,就要勸告他們不能捕殺小動物來吃,因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥。第四點(diǎn):做好宣傳。我們應(yīng)該制作宣傳廣告牌,上面寫著:保護(hù)動物,人人有責(zé)! 第五點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不吃野生動物的習(xí)慣。

  保護(hù)小動物的作文 2

  你是否傷害過小動物,你是否丟棄過小動物,你是否虐待過小動物,如果有,那么請你現(xiàn)在開始彌補(bǔ)你的過失,否則你會受到大自然的譴責(zé)。

  你知道嗎,善待小動物是一種美德,然而,傷害小動物則是一種恥辱。請大家把好的一面發(fā)揚(yáng),不要給他人去恥笑你的機(jī)會。在我的課余生活中就上演了這一幕。

  每當(dāng)想起小鳥,就會想起我做過的不堪回首的事情。 這是很久以前的事情了。聽我來講述一下吧!

  那是一個陽光明媚,春暖花開的下午,我和小伙伴們出去玩,因?yàn)樘珶o聊了,所以我就眼望四周,一只漂亮的小鳥映入眼簾,我神采飛揚(yáng)的.對小伙伴們說:“嘿,快看,那有一只小鳥,我們?nèi)ザ憾核!”(我那時可真壞呀)。小伙伴們不約而同的回答我:“好啊好。 蔽覀冃⌒囊硪淼南裥▲B靠近,小鳥似乎沒有察覺到,小鳥身手敏捷,僅有一步之差就可以收獲成功了,可惜呀!我們不好過小鳥也別想好過,我們拿起石頭朝小鳥扔去,呀,小鳥別我們?nèi)又辛,血穿過羽毛流了出來。我們感到了慚愧,頓時臉上火辣辣的,說不出的后悔。為了彌補(bǔ)我們的過失,拿出衛(wèi)生紙幫小鳥擦了擦血。在我看來那已經(jīng)不是一滴簡簡單單的血了,那將是我心中永遠(yuǎn)抹不去的傷痕。

  小動物是可愛的,它們也有生命,動物和人是可以和睦相處的,只要你善待它,關(guān)愛它,把自由還給他,相信這會讓我們的生活更加美好!

  ps:大家可別再像我一樣干這么愚蠢的事情,大家都要保護(hù)小動物哦!

  保護(hù)小動物的作文 3

  在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!

  小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠(yuǎn)長不大。聽了阿姨的話,我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。

  小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護(hù)傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團(tuán),下面也是由六邊形的團(tuán)組成的,只不過是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點(diǎn),特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!

  第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過了一段時間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心。

  小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!

  動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護(hù)動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物和人類成為真正的'好朋友!

  每一只小動物都是人類忠誠的伙伴,那些虐狗者,你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠兀考词鼓銈冃睦镉姓系K(或許有些是正常人)也不能那樣做啊,那么可愛的生物,在你正常的時候它還是生龍活虎的,可當(dāng)你失常的時候誰又知道它們是怎么想的呢,或許它們死的無緣無故,都還沒弄明白就被一直衷心對待的主人致命了。試問,你們在虐殺動物的時候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的,那是違反道德的嗎?!可憐的小狗,就在不知情的情況下慘死了。我相信,如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情,一定會后悔的。

  下面就為大家舉些例子,你們看完,心里最柔軟的地方會被觸動么?

  一只可愛的小狗,它生前是一直盡力的為主人效勞,可誰卻知道死的那么狼狽呢?就在它還有生命的時候,他的主人卻因?yàn)橄朐囋囀┍┑淖涛,用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項(xiàng),它還以為主人是在和它做游戲,不知天高地厚的欣喜的狂叫著,當(dāng)那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動彈了,它還是不反抗,是是睜著眼睛看著主人,它們是多么善良啊,它們還是傻傻的認(rèn)定自己的主人是不會傷害自己的?蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點(diǎn)去殘害它們,我真想罵一句,你們到底是不是胎生的啊,是不是從石頭里蹦出來的,鐵石心腸的家伙,真不是人!

  可憐的小狗,就在無知的狀態(tài)下提早步入了天堂,單純善良的靈魂,你們大概就是人間最可貴難得的動物了吧。

  周五放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。

  調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看。∮幸恢恍▲B!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。

  剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都 嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

  從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛護(hù)小動物。

  保護(hù)小動物的作文 4

  今天,小紅和媽媽到動物園去玩。

  小紅看到一只熊貓,她正要走過去時媽媽走過來對小紅說:“記著要愛護(hù)它,它的只數(shù)才達(dá)到100以上,被稱為國家一級保護(hù)動物。”小紅走過去摸了摸大熊貓,調(diào)皮的.大熊貓?zhí)稍诘厣戏^呢!小紅還看到了許多許多的小動物,那些小動物和大熊貓一樣又機(jī)靈有調(diào)皮。

  小紅和媽媽回了家,小紅對媽媽說:“我認(rèn)識到了不管哪個小動物都要去保護(hù)它!

  保護(hù)小動物的作文 5

  動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……

  雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦,但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的,動物確實(shí)不會說話,可它們感覺不到痛苦嗎?

  我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”,可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅,真的好殘忍,我在網(wǎng)上查了查人們捕殺鯊魚的視頻,看的我慘不忍睹。人么一刀下去,遼闊的大海頓時一片鮮紅,鯊魚不停的掙扎著,卻一點(diǎn)力量也用不上。

  又不知道怎么,我忽然點(diǎn)開了關(guān)于取熊膽汁的視頻,有一個片段是拍攝熊的眼睛,那樣清澈的眼神,我不想,不想去看那雙眼睛,那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。

  我真的不知道那些人是怎么想的`,去傷害動物,不是說動物是我們的好朋友嗎?這就是對待朋友的態(tài)度嗎?難道那些人是傻瓜還是笨蛋,不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎?難怪霍金說地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅,雖然這個預(yù)言并不精確,但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅,遲早是會得到報復(fù)的,這是一種忠告,善意的忠告。

  所以,請愛護(hù)動物吧。

  保護(hù)小動物的作文 6

  人與動物都是地球這個大家庭的成員,所以我們應(yīng)該尊重動物,要知道動物可是我們的好朋友,我們更加要保護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園。

  我有一只非常忠誠的狗兒,它是我爺爺一天從外面帶回來的,他身上的毛是黃的,尖尖的耳朵,炯炯有神的狗眼,黑鼻子,三角形的嘴,他剛回來的時候很臟,于是我拿起水管給它洗澡,前面的時候它還反抗,但是給它沖了一會兒后,它就乖巧的站在那里,他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒,所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明,好像能聽懂我們跟它講的話,在家里我讓他趴下,他便趴下,我說起來,它便雙腳一立,站了起來,每一次它都聽從我的指揮,我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。

  我的黃狗也是很忠誠的`,那一天夜里,我和朋友出玩,路上遇到一只大狼狗,它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼,我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭,它跑了,我看了看了我的小黃狗,它爪子受傷了。它保護(hù)了我們。

  狗兒那么忠誠,我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶Υ鼈儯课覀兊煤煤帽Wo(hù)動物,畢竟它們也沒有對我們做什么事啊!跟我一起保護(hù)動物吧!唉!我真心希望,人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍(lán)天!

  保護(hù)小動物的作文 7

  我們每個人都有一個、兩個、三個,甚至四五個理想。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。

  為什么我要當(dāng)動物保護(hù)者呢?第一:我對動物特別有同情心,比如一些流浪狗、流浪貓之類的流浪動物,我會趁爸爸媽媽離開的時候給它們一些食物吃,一開始它們會半信半疑,(因?yàn)樗鼈兂31灰恍┵u狗肉,參貓肉的,引誘,然后就……)于是我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在一個隱蔽的地方看著它們吃完了,我才離開。第二:我對動物特別了解,我?guī)缀趺刻於伎纯鞓穼櫸,里面會有些關(guān)于寵物資料。比如我家的小泰迪——阿酷,我可以看阿酷的身體動作來判斷它想要干什么。

  如果再過上20年,30年,我真的當(dāng)上動物保護(hù)者,我一定會禁止人們掠殺貓、狗之類的流浪動物,探索出尼斯湖水怪的真正面目,研究出治愈狂犬病的.藥物,還有最重要的事情就是要保護(hù)好動物,禁止虐殺動物,隨便給動物喂食……要保護(hù)好環(huán)境,只有這樣動物才能生存下來,如果沒有動物我們也無法生存的,比如說牛,幫助人類耕田。

  雖然我還沒有當(dāng)上動物保護(hù)者,但我也算半個動物保護(hù)者了,但是我還是要呼吁大家保護(hù)動物,從自己做起。

  保護(hù)小動物的作文 8

  近些年來,森林里的樹木大量被砍伐,許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火,讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的`小家。

  而且近些年來,霧霾越來越嚴(yán)重,土地沙化也越來越嚴(yán)重,這些都是人們亂砍濫伐的結(jié)果。人類呀,救救動物們吧!不僅僅是森林,因?yàn)槿祟惓砸拔,有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯,人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災(zāi)難,人類從來沒有反省過自己,只是一味的認(rèn)為是動物們的錯。動物們有什么錯呀?人類的貪心讓他們無家可歸,又因?yàn)槟秦澙返奈,讓動物們(yōu)l臨滅絕。

  人類呀,救救動物們吧!動物大量入侵城市,并不是因?yàn)槌尚南雽Ω度祟,人類呀,別忘了,是因?yàn)槲覀兊膩y砍濫伐,是因?yàn)槲覀冐澙返奈,他們無家可歸。每一次的災(zāi)難,人類都幼稚的以為都是動物們的錯,它們錯在哪里了?一只只動物們也是一條生命!如果有一天,世界曲面扭轉(zhuǎn)了,動物們成了主宰,而人類只能當(dāng)一個小小的動物,讓人類嘗一嘗,被關(guān)在籠子里,被吃到肚子里,被活活刮去皮,被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎?

  人類呀,救救動物們吧!別在讓它們無家可歸,別再讓他們痛苦了。人類保護(hù)好他們吧。

  保護(hù)小動物的作文 9

  動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。

  今天,我在散步時覺得有些累,便準(zhǔn)備休息一會兒,然后回家。忽然兩個男孩吸引了我,他們一起拿著廢棄的檔桿,我開始沒有看懂它們在干什么,后來,當(dāng)他們將檔桿對向鳥窩時,我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩,我想去阻止,可晚了,鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上,我看不下去了,準(zhǔn)備回家,可一不小心瞥見他們剛才掏的`燕子窩,里面趴著奄奄一息的小燕子,嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲?吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。

  等他們離開后,我想:如果幼鳥就這樣死了,鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里,我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來,然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上,以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后,心里頓時輕松了許多,我便高興的回家了。

  回到家,我心想:他們長這么大,難道沒有聽說過要保護(hù)動物嗎?它們可是一個鮮活的小生命呀!如果全世界的人都像他們一樣,動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建?所以,關(guān)愛生命,共創(chuàng)美好未來的同時,也請我們一起保護(hù)動物吧!

  保護(hù)小動物的作文 10

  看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的`話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫!你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。

  人們對動物的“威脅”正逐漸增大,這也就有必要談?wù)劚Wo(hù)動物了。

  保護(hù)動物是十分重要的,F(xiàn)代生物學(xué)一直強(qiáng)調(diào)大自然與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。動物是大自然的一部分,因此人應(yīng)當(dāng)與動物和睦相處,應(yīng)當(dāng)保護(hù)好他們,否則,會遭到懲罰的;葹(zāi),恐怖的兩個字。當(dāng)蝗蟲成群結(jié)隊(duì)之后,所到之處沒有一片葉子,給人類造成了巨大的損失,為何?我想大家都明白。田鼠,糧食的另外一種天敵,當(dāng)貓頭鷹進(jìn)入人的肚子里時,糧食也正進(jìn)入田鼠的肚子里,日子久了,或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災(zāi)”,到時,人又吃什么呢?我想結(jié)果大家也知道。難道這些報復(fù)還不夠么?

  因此,我認(rèn)為保護(hù)動物,尤其是對人類有益的動物,尤為重要!同時,保護(hù)動物也是一種責(zé)任。人類的責(zé)任!

  保護(hù)小動物的作文 11

  我們應(yīng)該保護(hù)野生動物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動物,野生動物會對我們非常友好。

  例如,燕子可以幫助我們吃田間的害蟲。如果我們?nèi)祟悮⑺啦⒉蹲剿鼈,它們會吃掉?jīng)常騷擾我們的蚊子嗎,這樣我們才能過上更好的生活?沒有燕子,我們周圍有很多害蟲。這些害蟲對我們非常有害!

  讓我再舉一個例子。例如,青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲。他們可以說是現(xiàn)場的警察。我們獵殺它們。一旦沒有青蛙,田里的害蟲就越來越多,害蟲不斷地吃蔬菜。我們會有一個完美的收獲嗎?我還舉了一個例子。例如,啄木鳥是森林里的醫(yī)生。它可以幫助我們吃掉樹上的害蟲,使樹恢復(fù)健康。如果我們殺死它們,樹木上的.害蟲會越來越多,樹木也會慢慢減少。如果地球上沒有樹木,就會發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個例子。例如,貓頭鷹,貓頭鷹捕捉田鼠,這對我們?nèi)祟愑泻锰,但人類?jīng)常獵殺它們。沒有貓頭鷹,田鼠就會增加。田鼠吃更多的農(nóng)作物和蔬菜。我們?nèi)祟悰]有好收成。

  因此,我們應(yīng)該保護(hù)上述動物。同時,我們還要保護(hù)其他野生動物!

  保護(hù)小動物的作文 12

  “嘰嘰嘰——真有趣!”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團(tuán)聚在一起,好不快活。

  “安靜!現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調(diào)皮地說。

  靈靈走上舞臺,唱了起來。那聲音可真動聽呀!全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當(dāng)她們唱得投入時,只聽見“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。

  靈靈的歌聲戛然而止,轉(zhuǎn)眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽,媽媽毫無反應(yīng)。失去了身邊最親的人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。

  緊接著又是“砰砰”幾槍。啊!可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了獵的'魔掌。

  直到第二天,幾個男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝,誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。

  人類!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動物銳減,有些動物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當(dāng)看到一只只的小鳥從我們失去時,我的感受不僅僅是震撼啊!

  保護(hù)小動物的作文 13

  我,是一只自由自在、悠閑的小鳥兒。生活在這片森林里,我向往自由,不喜歡束縛。

  我的顏色是金黃色的,身上還一些黑色的小圓點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在有很多鳥兒被獵人抓走了,我十分擔(dān)憂,所以我一定要保護(hù)好自己,做一個自由自在的.鳥兒。

  可是我擔(dān)心的事還發(fā)生了。有一天清晨,我與我的小伙伴正商量著去哪兒玩。正商量的時候,有一個獵人在四處打獵,一不小心,四個伙伴就被獵人打傷了,并被帶走了。這時,我的心就一直怦怦直跳,仿佛被我的腳定住了,使我沒有辦法動彈了。真沒想到,我的第六感真的靈,現(xiàn)在還要來抓我。

  我使勁用力地飛呀飛,跑啊跑,可還是沒逃過這可惡的獵人的魔爪,我在心里念叨著:我要死了?蓻]想到,一睜開眼就在籠子里了,我喊了很久,可就是沒有人來,我慌了,我不喜歡這里,我要出去!我要自由!我瘋狂的吼叫著,可是,始終都沒有人來。

  漸漸地,我越來越?jīng)]有力氣,感覺自己快要離去,突然,好想念和伙伴們的快樂時光,和朋友們放聲歌唱,和朋友們花中嘻戲。可是,現(xiàn)在的我卻慢慢地,慢慢地停住了心跳,閉上了雙眼,心想著,我自由了!

  保護(hù)小動物的作文 14

  我們要保護(hù)野生動物,因?yàn)橐吧鷦游飳ξ覀內(nèi)祟惡苡押谩?/p>

  比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈,它們還會吃掉那些常常來搔擾我們的害蟲,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍就會有越來越多的害蟲,這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>

  又比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的'警察。我們一旦捕殺他們,沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們還會有美好的豐收嗎?

  還有如啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹,會發(fā)洪水、地震。

  還有像貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們?nèi)祟愑泻锰幍,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

  綜上所述,動物對人類是非常有幫助的,所以一定要保護(hù)好我們的小伙伴!

  保護(hù)小動物的作文 15

  在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時間的'流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

  記得在一個晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當(dāng)我回家的時候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。

  回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。

  過了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個世界了。

  我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。

  這件事深深地打動了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動物,愛護(hù)我們的家園。

  保護(hù)小動物的作文 16

  今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。

  調(diào)皮王閃閃看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對閃閃說:“閃閃,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!

  閃閃捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”

  說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,閃閃看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前,說:“閃閃,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”閃閃聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

  從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的`知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,人和動物一定能夠和睦相處。

  保護(hù)小動物的作文 17

  在一個陽光明媚萬里無云的日子里,姑媽回來了,然后我就和姑媽去了奶奶家,在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局,我突然在路邊看見有一個白花花的東西,我很好奇,我就迅速的走到那里,一看,原來是一只老白鴿,它的翅膀斷了,在路上一動不動,我小心翼翼地從地上撿起,抱在懷里,然后,我就飛快地跑回了家過了一會兒,我就到家了。

  我先找來一個紙箱,在紙箱里鋪上了一層稻草,我小心地把白鴿放了進(jìn)去,我找來了一些水給白鴿喝,它卻不喝反而把水弄灑了,我很生氣,但是我很心疼,我又找來了一些食物,把食物放進(jìn)了紙箱,白鴿在紙箱里掙扎,在里面東跑西竄的,它似乎很害怕,身在拐角渾身發(fā)抖,怕我會傷害它,我怕它又受到傷害,我就去寫作業(yè)了。過了一會兒,我來看白鴿的'時候,他卻不見了,我十分著急,我就去找,找了好久,都找不到。當(dāng)我絕望的時候,它卻出現(xiàn)了,我又高興了起來。

  不知不覺的幾天又過去了,白鴿的翅膀好了,我們都成了好朋友了,然后,我將白鴿送上藍(lán)天,它好像舍不得走,回首望了望我,向藍(lán)天飛去。動物是我們的好朋友, 我們要盡自己的力量去保護(hù)動物,給動物一個溫暖的家。

  保護(hù)小動物的作文 18

  大家知道現(xiàn)在的動物正在瀕臨滅絕,比如熊貓、玳瑁還有白鯨等,這些動物絕對珍惜哦!可現(xiàn)在,動物們的生活環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,環(huán)境保護(hù)也越來越需要加強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們知道一些關(guān)于動物的知識嗎?老師曾給我們講過很多呢!一天,老師講給我們:有一個屠牛的人,他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛,想把它宰了,回到家,他就拿起手中的屠牛刀,正要下手,就看到母牛的'眼中已經(jīng)淚汪汪的了,可他宰牛時,見過流淚的牛多了,忽然,母牛對著那個屠戶“撲通”一聲跪了下來,屠戶驚了,可他的心并沒有軟下來,他拿起刀,把那頭母牛宰了,瞬間,母牛的血嘩啦一下子全流了出來,可憐的母牛就這樣死去了?墒,當(dāng)屠戶把母牛開膛破肚以后,竟然發(fā)現(xiàn),母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了,手中的那把鋒利的菜刀“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,從此,這個屠戶再也不殺牛了。

  聽完這個故事,大家心里一定有桿秤了吧?其實(shí)還有許多許多的關(guān)于動物的感人的故事,都會讓你的心靈變得更美,同學(xué)們,你們可一定要記。壕次飞,愛護(hù)動物,這會對你有好處的,而且還很大呢!

  保護(hù)小動物的作文 19

  今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里拾掇書包,忽然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:大伙快來看!有一只小鳥!邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:石亮,快把小鳥放了!不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥,對少文說:我為何要聽你的話,我捉住了就是我的`,我要把它帶回家飼養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,快點(diǎn)把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前,向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前,說:石亮,大家需要保護(hù)動物,假如每人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有些話,那樣世界上的動物,不就都沒了嗎?石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

  從這件事中使我知道學(xué)生還需要多認(rèn)識保護(hù)小動物的常識。學(xué)校需要著重學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小常識。我相信只須如此做,不久人和動物肯定可以和睦相處。

  保護(hù)小動物的作文 20

  人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要!

  今天下雨,下課時我和好朋友在聊天。她說,星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去,場面十分殘忍,貓的'口,鼻,耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。

  作為人類,我感到十分慚愧,畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護(hù)全部生物,才能保護(hù)自己。

  有一次,我去上學(xué),哼著歌,忽然覺得腳下軟軟的,一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥,翅膀已經(jīng)找不到了,我非常難過,哪一個人這么狠心,開車也不看看,地上有一只鳥啊。

  保護(hù)野生動物是人類更好的選擇!關(guān)愛野生動物,保護(hù)美好家園!保護(hù)野生動物,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。保護(hù)野生動物。維護(hù)生態(tài)安全!野生動物是人類的朋友!同在藍(lán)天下人鳥共家園。

  印度圣雄甘地曾說過:“從一個國家對待動物的態(tài)度,可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高!

  讓我們行動起來吧,和動物交個朋友吧!

  保護(hù)小動物的作文 21

  有一天,我在公園里散步,突然聽到一陣小朋友的叫喊聲,當(dāng)時因?yàn)槁曇綦s亂,我沒聽清楚,便沒在意,但在我快走到小池邊時才聽了清楚,哦,她們在喊別跑、別跑,我便過去看了個究竟,原來她們在捉青蛙,此時此刻,我看到這一幕非常心痛、難過。

  青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別,弓著腰,撐著四爪,張著嘴,瞪大眼睛,緊緊盯著害蟲,當(dāng)可以攻擊的時候,它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭,閃電般的速度粘住了小蟲。

  據(jù)說,一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢!更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高!這個高度,我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。

  我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,它們在生活上幫了我們這么多忙呢!如果人們把青蛙捕捉了,那我們田里的莊稼會成什么樣呢?

  讓我們一起大聲呼吁:“不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的`朋友,是農(nóng)作物有益的小動物。保護(hù)動物,人人有責(zé)。”讓我們一起行動起來吧!

  保護(hù)小動物的作文 22

  今年中午,我正在家里看書,小雯忽然興沖沖地提著一個籠子來我家,“你看!”啊,籠子關(guān)著一只不斷掙扎的小鳥。她說:“這是在我家門前捉到的!蔽易屑(xì)瞧,只見這只小鳥背上是棕色的,印著許多像雪一樣白的`斑點(diǎn)?墒俏舶蛥s被人剪掉了,還有一點(diǎn)血跡,仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團(tuán),拼命地想鉆出籠子,鉆出這個人類的魔窟。它仿佛在叫:“媽媽,媽媽——”那聲音多悲慘,多凄涼。

  “多可憐的小鳥啊,快把它放了吧!蔽彝榈卣f。小雯連連點(diǎn)頭,“它媽媽一定很著急。”說著,我們把籠子打開,它馬上飛了出去,落到了對面家的窗臺上。我們悄悄地望著它,它站在窗臺上一動不動,它一定筋疲力盡了。

  當(dāng)我吃過午飯時,那只小鳥已經(jīng)不見了。只聽見隱隱約約的一兩聲鳥叫,卻不見小鳥的蹤影。它去哪兒了?我默默地想:小鳥啊,希望你的傷快些好,希望你能找到你的媽媽……

  動物是人類的朋友,我們應(yīng)該和它們和睦相處。對一只小鳥,有些人居然那么殘忍!身邊的動物逐漸減少,動物滅絕了,人不是很孤單嗎?這么簡單的道理,大家怎么卻不明白?

  保護(hù)小動物的作文 23

  一天,天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上,只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著,來到了池塘邊,看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手,把水里的青蛙抓了起來,緊緊捏住它的后腿,將它的身體一翻,只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點(diǎn)。

  我一手抓住蜻蛙的腿,一手捧著它的身體,興奮地向前走去。來到一條小路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手提竹籃,筐里裝滿了野菜,她慢慢地向我走來,嚴(yán)肅地說:“我們要愛護(hù)小動物,不能隨意傷害它們的性命……” 我聽了老奶奶的.話,臉紅了。之后,我連忙地跑到池塘邊,把青蛙放回池塘里。

  保護(hù)動物作文7

  有許多人喜歡吃青蛙,我也挺喜歡吃。自從我上了小學(xué),才知道青蛙可以捕捉害蟲,是農(nóng)民的好幫手,我就厭惡吃青蛙了,并且我還告訴奶奶、外婆,讓她們也別吃青蛙。

  青蛙是害蟲的天敵,人們?nèi)绻汲郧嗤,那么青蛙就會變得越來越少,而害蟲會越來越多,這既破壞了生態(tài)平衡,又使農(nóng)作物受損。

  我希望大家都來保護(hù)益蟲,別再抓青蛙了。

  保護(hù)小動物的作文 24

  今天放學(xué)后,學(xué)生們在教室里收拾書包。突然,一只鳥飛進(jìn)了教室。頑皮的王世良看到了,大喊:“我不知道!薄斑^來看看!有一只鳥!“他跑過去抓住了那只鳥。每個人都聽到了聲音。少文班長看到了,就對石亮說:“石亮,放了那只鳥!別讓那只鳥不舒服!薄笆磷プ×四侵圾B,對少文說!拔覟槭裁匆犇愕?如果我抓住它,它就是我的。我會把它帶回家”并把它舉起來。

  他說他撿起書包時會出去。就在老師走進(jìn)教室的時候,石亮看到老師走過來,嚇了一跳,趕緊把鳥藏在身后。這時,班長邵文來到老師面前,向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說:“我不知道,石亮,我們必須保護(hù)動物。如果每個人都像你一樣,看到動物就抓,把它們當(dāng)作自己的,那么世界上就沒有動物了。

  石亮聽了老師的話后非常羞愧,所以他公開放飛了這些鳥,受到了老師的表揚(yáng)。從這次事件中,我了解到小學(xué)生也必須更多地了解小動物的.保護(hù)。學(xué)校要重視小學(xué)生對動物保護(hù)的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些動物保護(hù)知識。我相信,只要我們這樣做,人類和動物很快就會和諧相處。

  保護(hù)小動物的作文 25

  你們會問我為什么要去保護(hù)動物呢?是因?yàn)槟莻夢讓我難忘的夢,讓我久久不能平息的夢。

  我夢見我是一條小魚,有哥哥有媽媽,有爸爸四條小魚本來是很幸福的,可是一棵大樹爺爺?shù)瓜抡f你的一聲小心爸爸帶著我們躲了起來,到了第二天我們?nèi)コ詵|西時,我吃了一個很好吃的'東西。就不知道怎么了,飛到了空中。在那可不能呼吸,人們把我們把我撈了起來放在手里捏來捏。我蹦到了水里,你就這樣,我變得膽小再也不敢出去亂跑。

  我還不在去吃那些好吃的東西,寫于看見有鉤子的形狀我就趕緊跑。有一天一群污水來了,我游啊游。爸爸突然不見了,原來爸爸是為了救一條小魚被污染的水源所毒死,我們顧不了那么多,只有跑最后又上了大海。可我們在大海中也是躲躲藏藏。,后來所有家人都死了,我感到無住。

  這時我向魚網(wǎng)中游去……

  我害怕極了,從夢中醒來這時才意識到那只是場夢。這場夢給我啟發(fā),告訴我們不要去大量捕殺動物和污染水源。不然我們可能真像夢中那樣被自己害死。

  保護(hù)小動物的作文 26

  人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要!

  今天下雨,下課時我和好朋友在聊天,她說,星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去,場面十分殘忍,貓的口,鼻,耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。

  作為人類,我感到十分慚愧,畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護(hù)全部生物,才能保護(hù)自己。

  有一次,我去上學(xué),哼著歌,忽然覺得腳下軟軟的,一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥,翅膀已經(jīng)找不到了,我非常難過,哪一個人這么狠心,開車也不看看,地上有一只鳥啊。

  保護(hù)野生動物是人類更好的選擇!關(guān)愛野生動物,保護(hù)美好家園!保護(hù)野生動物,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。愛鳥護(hù)鳥是人類的'美德。保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)安全!野生動物是人類的朋友!同在藍(lán)天下人鳥共家園。

  印度圣雄甘地曾說過:“從一個國家對待動物的態(tài)度,可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高!

  讓我們行動起來吧,和動物交個朋友吧!

  保護(hù)小動物的作文 27

  動物是我們的好朋友,雖然它們有的兇殘有的溫順?伤鼈儫o論天性如何,都是對人類有益的。

  比如說狼,它們在人們的心目中雖然都是兇殘的動物,會吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后,才發(fā)覺到:沒有狼來捕獵羊群,數(shù)量正逐漸增多,它們拼命吃草,使得裸露的土地越來越多。這時候,人們才意識到狼群的重要性。

  有些動物就算對人類無害也無益,但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F,也會引來人類的`大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠,由于它們長相可愛,而遭到人類的大量捕殺,因此數(shù)量極其稀少。

  說起來在某些方面,動物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動物的啟發(fā)呢!人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……

  但是,絕大多數(shù)動物的死,都是由于人類的貪心。人們想擁有動物們那柔軟、華麗的毛皮,想擁有珍貴的動物來當(dāng)寵物,以此炫耀自己是“土豪”,還有的人則喜歡吃珍禽異獸,它們妄想這樣會延年益壽。其實(shí),許多動物都是有毒的,吃了之后對身體并不好。

  姚明在保護(hù)動物的公益廣告上說:“沒有買賣就沒有殺害!”這句話說得真對。動物是人類的朋友,讓我們停止殺害,停止買賣吧!

  保護(hù)小動物的作文 28

  百虎圍村,這場驚心動魄的人與野獸的博弈結(jié)果如何?帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎,終于在一次捕捉了虎崽后徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜,而老虎們也遭受了滅頂捕殺,野生華南虎從此杳無蹤跡。

  帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的'惋惜,我繼續(xù)閱讀,一個個驚險感人的動物故事躍然紙上:雄林麝為救妻子奮不顧身;兔猻屢戰(zhàn)惡人報恩少女;叢林貓護(hù)子心切智殺蟒蛇……

  大開眼界的同時我被深深地震撼了:動物是充滿靈性的,它們有情有義、機(jī)智勇敢、愛憎分明,絲毫不比自詡為“高級靈長類動物”的人類遜色。當(dāng)人類愛護(hù)它們時,它們會涌泉相報;然而當(dāng)人類為了一己私欲不給它們留活路時,它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的話——“我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視,這也應(yīng)是全體人類該有的共識!蔽蚁M絹碓蕉嗟娜四軌蚓次纷匀、保護(hù)動物,我相信如果我們與自然和平共處,大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。

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