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關(guān)于淚水作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于淚水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于淚水作文1
淚、落淚，一個(gè)情感的表達(dá)，我曾傷感的落淚；曾懷戀的落淚；曾激動(dòng)地落淚；也曾氣憤的落淚……但卻不曾委屈的落淚。直到那一次——我落淚，因?yàn)槲Ｒ坏螠I珠落下，便打破了我所有的記錄……
“今天就要回家了，晚上的火車票，只有這短短的時(shí)間與媽媽相處了……”想到這兒，淚珠又一次的滑落下來(lái)，我已記不清我的淚珠曾多少次滑過(guò)臉龐，從前天訂了火車票后，我就從未停息過(guò)傷感。只有在媽媽面前我才會(huì)停止哭泣，因?yàn)�，我怕媽媽難過(guò)，但媽媽一看到我紅腫得像核桃似的眼睛時(shí)，不禁也紅了眼圈，我急忙上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)關(guān)系，下一次我們還會(huì)見(jiàn)面的哦！不哭了！媽媽不哭，我也不哭……”
“不如這樣吧！我們今天一下午都打球，好嗎？”“嗯！好！”媽媽爽快地答應(yīng)了，我勉強(qiáng)地扯出一絲笑容來(lái)隱飾我的傷感。
時(shí)間總是過(guò)的那么快。一眨眼，就到了下午，我特意洗了一個(gè)澡，換了身運(yùn)動(dòng)服后，調(diào)整心態(tài)，讓自己盡量看起來(lái)高興點(diǎn)，可“命運(yùn)”就那么捉弄人，媽媽竟有事，脫不開(kāi)身！
不知怎么回事，我一下控制不了自己，無(wú)端的`任性起來(lái)，死活要讓媽媽陪我一下午，結(jié)果，我的渴望卻換來(lái)了媽媽的不解：“你怎么這么任性、不聽(tīng)話。你知道媽媽有多累嗎？”媽媽生氣地沖我吼道“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢……”
媽媽后來(lái)說(shuō)了什么我不知道，我腦海中不斷放映著媽媽的那段話：“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢！怎么會(huì)……”我咬著嘴唇，不讓自己失控，但，終于，我闖進(jìn)房間中，痛苦的哭了，我一肚子的委屈，卻無(wú)處傾訴。奇怪的是，我并沒(méi)有哭出聲，只是默默讓淚水滑落……
這一個(gè)下午，我浸泡在自己委屈的淚水中，也許我明明就是很脆弱，但總在家人面前裝強(qiáng)吧！連哭，都不敢哭出聲來(lái)，就讓那委屈的淚水默默的流下……
關(guān)于淚水作文2
從很小的時(shí)候起，我的心便是向著父親的。女兒的心溫婉多情，一生流的淚怕是數(shù)也數(shù)不清。為了父親，我流的淚最多最真。
我的父親是一個(gè)不折不扣的好父親。為人憨厚不擅言談的他，最讓外人津津樂(lè)道的是他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽照顧了我六年的經(jīng)歷。讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒(méi)有工作，每天都在離縣城很遠(yuǎn)的地方上班，只有父親在縣城的單位里有一套40多平米的房子。為了我的學(xué)習(xí)，他們下了一個(gè)決心：讓爸帶著我在縣城里讀書(shū)。于是，他每天從早到晚除了要忙業(yè)務(wù)，還得照料年幼無(wú)知的我，洗衣做飯忙家務(wù)，還要監(jiān)督和輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，非常辛苦。記得我那時(shí)常埋怨他從隔壁臥室里傳來(lái)的鼾聲，現(xiàn)在才明白：他是太累了。爸最愛(ài)我最疼我也管教我很嚴(yán)。有一次我放學(xué)后溜出去玩，很晚才回家。一向不發(fā)脾氣的父親暴跳如雷，先是打了我的手心，然后罰我跪，接著捧著熱了幾遍的飯菜，一口口地喂我吃。那時(shí)，我的淚亳無(wú)顧忌地一瀉而下，滴在舌尖，那滋味又咸又苦。從那以后，我更加懂事聽(tīng)話，知道體諒父親。現(xiàn)在想起，那淚水的味道又何嘗不是感激！是在上了深刻的一課之后的感激。
這是我最刻骨銘心的第一次流淚，在父親面前。大概普天下的孩子沒(méi)有一人未曾經(jīng)歷過(guò)吧。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，小學(xué)時(shí)的快樂(lè)無(wú)憂仿佛就在昨天。我記得，在縣城里讀完小學(xué)后，父親面臨著重大決擇——是讓我接著讀完縣里的中學(xué)，還是將野心勃勃、表現(xiàn)欲極強(qiáng)的我送到外地的學(xué)校去歷煉？他拿捏了一下家里的條件和經(jīng)濟(jì)能力，有些茫然無(wú)措。這畢竟事關(guān)他最寶貝的女兒的前程��！最終，他滿足了我的要求，將我送到了宜昌讀書(shū)，之后又碾轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)安當(dāng)陽(yáng)宜昌三地求學(xué)。初中生涯的.酸甜苦辣，三地求學(xué)的人生經(jīng)歷，教我受益無(wú)窮，這其中最離不開(kāi)父親的鼓勵(lì)和支撐。父親說(shuō)的話我常記心間：“白蝴蝶的光彩不會(huì)比花蝴蝶遜色�！薄拔业呐畠翰皇亲钚械�，但一定是最堅(jiān)韌最執(zhí)著的！”每當(dāng)回家，見(jiàn)到父親匆匆忙碌的身影和日漸加深的皺紋，我的心�？偸莿x那間澎湃萬(wàn)分，眼眶也忍不住決堤。晶瑩的淚水里蘊(yùn)藏著最真切的感激。
謝謝您，父親！感謝您讓愛(ài)和夢(mèng)想伴我同行！
關(guān)于淚水作文3
在生活中我們難免會(huì)流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們就是同班同學(xué)，也是好朋友。直到六年級(jí)我們還是在一班。以前開(kāi)朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學(xué)校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒(méi)搭理我，也沒(méi)抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細(xì)一看，她在哭�？砂盐覈槈牧耍钡貑�(wèn)：“發(fā)生什么事了？”她不理我，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，她才哭著說(shuō)：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽(tīng)了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽(tīng)到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我還有你這個(gè)好朋友！以后我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我心里好受點(diǎn)了。我連忙說(shuō)：“對(duì)，我們是好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，我們能挺過(guò)去的！”說(shuō)歸說(shuō)，在以后的日子里再也看不到她的`笑臉，平時(shí)愛(ài)積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)�？此谖簧习l(fā)呆，成績(jī)也一落千丈。老師找她談過(guò)幾次話，沒(méi)用的，她仿佛變成了另外一個(gè)人。我很同情她的遭遇，也無(wú)能為力。
從此，只要一看見(jiàn)她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說(shuō)星期了給她補(bǔ)補(bǔ)身體。按理說(shuō)，有這么好的爸爸我應(yīng)該得到一點(diǎn)安慰，可我總覺(jué)得缺少母愛(ài)是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐�？粗陌职肿呗孵怎咱勠劊胂胨目蓱z身世，我的眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。
我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒(méi)有父愛(ài)或者沒(méi)有母愛(ài)更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過(guò)錯(cuò)凌駕于孩子身上，孩子是無(wú)辜的。當(dāng)你們處不下去的時(shí)候，多為孩子著想，得到父母的愛(ài)才是健全的愛(ài)。
關(guān)于淚水作文4
“同學(xué)們，快圍過(guò)來(lái)”，班長(zhǎng)一聲號(hào)令，“你們猜，我正在給誰(shuí)打電話呢？”大家捧著大紅的通知書(shū)，懷揣著激動(dòng)，你看看我，我看看你。班長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“是‘金剛’�。 贝蠹翼宇潉�(dòng)著，垂下首，陷入了深深的回憶……
那是中考前很久的事了，卻仍不覺(jué)很久，似乎歷歷在目�！敖饎偂笔俏覀儼嘀魅蔚木b號(hào)，只覺(jué)順口，真名卻很少提起了。“金剛”剛來(lái)時(shí)，縮著身子，怪寒磣的，倒是他那授課剛?cè)岵?jì)、風(fēng)趣幽默的`風(fēng)格深深打動(dòng)了教室里的每個(gè)同學(xué)。
從那以后，我們愛(ài)他愛(ài)得死去活來(lái)，更是死心塌地的投入奮斗中去了。
在那個(gè)晚上，由他上數(shù)學(xué)晚自習(xí)，只見(jiàn)他竟一改往日談笑風(fēng)生，面無(wú)血色地走上了講臺(tái)，我覺(jué)察到了這不尋常的事情。
那晚講到的是重難點(diǎn)拋物線，雖然很成功，但他卻很吃力，巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續(xù)講著，窗外卻響著雷電的轟鳴聲，風(fēng)雨大作。聲音在教室里回蕩不息。
我們?cè)诘紫聻樗蛋的罅税押梗@課，還能繼續(xù)下去嗎？
他把音調(diào)提高起來(lái)，窗外無(wú)情的雷鳴卻愈響愈烈，一道白光劃破長(zhǎng)空，教室里燈管閃了閃，又亮了起來(lái)。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑，吃力地講起小幽默：“一會(huì)兒閃電再來(lái)，我就一腳把它踹走�！苯又�，又開(kāi)始了授課。
閃電絲毫沒(méi)有領(lǐng)情。一道一道地襲來(lái)，“刷”的一聲，教室的燈全滅了，黑洞洞的，伸手不見(jiàn)五指，一時(shí)間，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕于耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起：“安靜”。大家逐漸靜了下來(lái)，只有風(fēng)雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛(wèi)借來(lái)蠟燭，用嘶啞而緩慢的語(yǔ)調(diào)講完了內(nèi)容。末了，他拿出自己的雨傘遞給一位同學(xué)：“快，快回寢室多拿幾把傘來(lái)，大家好早些熄燈睡覺(jué)……”，他自己，卻淌著雨水，一步步走回宿舍去……
第二天，卻不見(jiàn)他來(lái)上課的身影，原來(lái)他要去做手術(shù)，昨晚，昨晚是拖著病體來(lái)上課的！我們國(guó)嚷嚷著要去看他，他卻大手一揮：“你們還要上課！”……
我們?cè)陔娫掃@頭點(diǎn)頭稱是，眼中噙滿了感激的淚水。我們會(huì)這樣奮斗著，走完我們的人生，讓我們生命的枝頭開(kāi)出火紅的花瓣。
月光如水，淚眼如月，感激的淚水滴在春天里，滴在我們每個(gè)人的心里。
關(guān)于淚水作文5
身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈�！眿寢尀槲掖虬绾�，輕輕地說(shuō)：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì)生命的絢麗吧！”
我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。遇到不開(kāi)心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說(shuō)失落的人會(huì)流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢？
一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我要活得精彩！”我不知道對(duì)一位登山者來(lái)說(shuō)，怎樣的人生才算得上精彩。
開(kāi)始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的`高山。一路上我見(jiàn)到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢(shì)更加險(xiǎn)峻，不過(guò)景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見(jiàn)他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹(shù)葉懸掛在半空中。我開(kāi)始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開(kāi)始漲紅，青筋綻開(kāi)，嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈禱著。我知道，如果在這個(gè)時(shí)候我流出來(lái)，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒(méi)有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。
站在山巔，登山者長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁
地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩！”
關(guān)于淚水作文6
難忘那一次流淚的經(jīng)歷。
那是一個(gè)上午，烏云飄來(lái)了。它用碩大的雙手捂住天空那美麗的臉龐，天空傷心極了，淚水不停地流著，流著，流到了我的額頭上，流進(jìn)了我的眼眶，滑向我的臉龐。哎！誰(shuí)知這天也是我傷心的日子，沒(méi)辦法！讓我來(lái)給你講一下吧?
事情是這樣的：前幾天我在學(xué)�？剂艘粡�?jiān)驴紲y(cè)評(píng)卷一，我信心滿滿，相信自己只要認(rèn)真答題，仔細(xì)審題，就一定會(huì)考好�？蓻](méi)做幾道題，我就發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單，就開(kāi)始隨意做試卷。我以最快的速度寫完，又看了幾眼，覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，就交了。我心里得意洋洋：哈！那么簡(jiǎn)單，我一定能考90分以上。
卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了80分！哦！可惡！我沒(méi)有審題，粗心大意使我丟分了。呀！選擇題，造句，排列句子順序，課外閱讀，就是這些題，讓我扣分的.！看著一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，本應(yīng)該是“對(duì)勾”，冷酷無(wú)情的“叉”正在嘲笑我，我的淚水一下子從眼眶中涌了出來(lái)，一定要忍住，忍住。但我的眼淚沒(méi)忍住，刷的一下子流下來(lái)。同桌安慰我：“別傷心了，最起碼你比我考得高�！蔽也豢蘖�，但我害怕回家會(huì)受到爸爸媽媽的數(shù)落，眼淚又一次流了出來(lái)。
放學(xué)的路上，一個(gè)同學(xué)見(jiàn)我垂頭喪氣，便問(wèn)：“怎么？沒(méi)考好？”“唉！是��！才考了8……80……80分！”我長(zhǎng)吁短嘆地回答道�！袄^續(xù)努力吧，我也考了80多�！彼哪樕涎笠缰θ�。什么，他竟然比我考得高！
回到家，果然不出我所料：平日爸爸媽媽的和藹消失得無(wú)影無(wú)蹤！他們嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你這次考了多少分？”“我考了80分！”我低下頭小聲地說(shuō)。“考這么低？”我說(shuō)：“下次會(huì)認(rèn)真審題，你們不要生氣了�！薄昂冒桑麓闻c(diǎn)兒啦！”“噢，明白了�！卑�！風(fēng)雨交加終于完啦！但我的心情久久不能平靜，我才考了那么幾分？看來(lái)以后要打好基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好，認(rèn)認(rèn)真真做題。
每次淚水流過(guò)，都深深地烙印在我的成長(zhǎng)之路上，淚水伴隨著我漸漸成長(zhǎng)。
關(guān)于淚水作文7
從六歲開(kāi)始母親就跟著父親到城市去生活，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的不允。只能把我們兄弟姐妹都寄養(yǎng)在爺爺奶奶家，平時(shí)除了年節(jié)日很少能回去看我們。這樣的生活一直持續(xù)了兩年。在我八歲的夏天，我和哥哥姐姐乘著車在山路上顛簸了兩個(gè)小時(shí)后到達(dá)目的地。下車的那一刻母親看著我們久久說(shuō)不出話來(lái)，眼眶紅紅的卻努力隱忍著不讓淚水溢出來(lái)。在她轉(zhuǎn)身背對(duì)著我們的時(shí)候，肩不停地顫動(dòng)著，被刻意壓低了的抽泣聲卻還是那么清晰。
痛得我扯著嗓子哭得天昏地暗。因?yàn)檠菔情L(zhǎng)在臀部所以不能坐也不能躺著睡覺(jué)，晚上母親總抱著我坐在椅子上搖著我入睡，等夜深了把睡熟的我放在床上，她才能入睡。那晚母親剛把睡熟的我抱回床上，我還沒(méi)躺下就被疼得醒過(guò)來(lái)，然后哭聲撕破了深夜的寧?kù)o。媽媽把我抱在懷里一邊搖晃著我一邊心疼的帶著哭腔安慰我，那夜我就哭著在母親的懷里等待黎明的到來(lái)。而母親也一直心疼地流著淚安慰我到天明。
從六歲開(kāi)始母親就跟著父親到城市去生活，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的不允。只能把我們兄弟姐妹都寄養(yǎng)在爺爺奶奶家，平時(shí)除了年節(jié)日很少能回去看我們。這樣的生活一直持續(xù)了兩年。在我八歲的夏天，我和哥哥姐姐乘著車在山路上顛簸了兩個(gè)小時(shí)后到達(dá)目的地。下車的那一刻母親看著我們久久說(shuō)不出話來(lái)，眼眶紅紅的卻努力隱忍著不讓淚水溢出來(lái)。在她轉(zhuǎn)身背對(duì)著我們的'時(shí)候，肩不停地顫動(dòng)著，被刻意壓低了的抽泣聲卻還是那么清晰。
在搬到城市一年后的一個(gè)夜晚，一個(gè)深夜響起的電話打破了我們才剛開(kāi)始不久的平靜生活。母親咬著唇角對(duì)我們說(shuō)爸爸和哥哥在回來(lái)的路上出了事故，現(xiàn)在還在醫(yī)院里。話里的每字每句都咬音咬得好重，狠狠的敲在我們心上。在醫(yī)院的手術(shù)室門口，母親抱著姐姐，大哥抱著我坐椅子上。沉默在我們身上蔓延開(kāi)來(lái)，畫(huà)出一幕幕黑色的恐懼和不安。我和姐姐趴在他們的懷里哭得聲嘶力竭。母親卻依然鎮(zhèn)定地握著我們的手說(shuō)乖，不要哭，爸爸和哥哥一定不會(huì)有事的!當(dāng)醫(yī)生從手術(shù)室走出來(lái)說(shuō)出那句病人暫時(shí)脫離危險(xiǎn)的時(shí)候，母親跪在地上用力地抱住我們?nèi)置闷怀陕�，滾燙的眼淚落在我的脖子上灼傷了我的皮膚。
關(guān)于淚水作文8
成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有快樂(lè)，也有悲傷。回首五年的小學(xué)生活，無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪�？墒牵傆幸恍┎豢盎厥椎耐码[隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去
那一天， 我忐忑不安地走到位子上，開(kāi)始復(fù)習(xí)。馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒(méi)復(fù)習(xí)好，還背著媽媽偷偷地看小說(shuō)�，F(xiàn)在開(kāi)始緊張了，有什么用呢？唉！早知今日，何必當(dāng)初？還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。
“叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時(shí)沒(méi)了知覺(jué)。鈴聲響起，意味著我的“末日”即將來(lái)臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷，頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開(kāi)來(lái)，全身像被冰凍了�？粗S多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開(kāi)始答題。這是什么？那是什么？唉！好不容易才過(guò)了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識(shí)地搓著，手心全是汗。
時(shí)間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我的心更是七上八下。作弊吧！我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？不作吧，考不好臉上也無(wú)光啊！我心里矛盾極了，不知該怎么辦才好。算了，鋌而走險(xiǎn)，搏一回吧！小心點(diǎn)看同桌吧！我偷瞟了同
桌一眼，發(fā)現(xiàn)第一題題目要求劃去不正確的讀音，我卻打勾了！我心中一陣竊喜，提筆欲改，沒(méi)想到這一切都逃不過(guò)老師的`火眼金睛�！澳阏酒饋�(lái)，竟然敢作弊！”我慢慢地站了起來(lái)，手下意識(shí)地背到身后，臉已經(jīng)燒得火燙，真想找個(gè)縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評(píng)下，我的頭埋得更低了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光看著我，那眼神看得我就像被針扎了一樣，刺得我難受極了。我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。我仿佛看到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)著：“就這樣還配當(dāng)班長(zhǎng)？還不如我！”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景�？罩邢缕鹆诵∮�，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責(zé)我的不是。我越想越內(nèi)疚，兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來(lái)
一個(gè)“誠(chéng)信”的種子在我心底生根發(fā)芽，那次作弊的經(jīng)歷成為了我永遠(yuǎn)的“傷痛”。人無(wú)信不立！那兩串晶瑩的淚珠告訴我，
誠(chéng)信是金！
關(guān)于淚水作文9
成長(zhǎng)的一路上，人生的經(jīng)歷隨著不同的印痕在逐漸疊加，在我們的閱歷篇章中留下瀟灑的一筆，一直銘刻在我們心中。我的人生閱歷刻記數(shù)不勝數(shù)，書(shū)寫的那支筆卻是用淚水凝聚，在汗水的揮灑中描繪出一幅幅生動(dòng)而令人回憶的畫(huà)面。
一路走來(lái)，只有淚水見(jiàn)證了我一次次的成功與失敗，它不僅洗涮了雙眼，也沖透了心靈。
猶記第一次參加跆拳道國(guó)際賽時(shí)的緊張，雖每天都會(huì)為了比賽濕透雙襟，但看到選手們?nèi)烁唏R大時(shí)仍會(huì)屈指成拳，冷汗不斷從額頭冒出。上場(chǎng)后的我不顧一切，拼命前沖，如同暴雨驟風(fēng)般在不斷進(jìn)攻，或許我的實(shí)力遠(yuǎn)不止如此，可是緊張的心理令我只能往前沖，為的只是撕破對(duì)方的防線，好迅速結(jié)束這一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。每次下場(chǎng)的我都幾近虛脫，躺在地上只能感受到礦泉水汩汩從頭上流下，氣息不均勻地隨著胸膛不斷伏動(dòng)，我大口喘息著，貪婪地吸進(jìn)氧氣，然后繼續(xù)著戰(zhàn)斗。
進(jìn)入決賽時(shí)的我累得雙腿癱軟，在對(duì)抗個(gè)個(gè)實(shí)力不俗的選手時(shí)的確耗費(fèi)了我不少的氣力。進(jìn)入下半場(chǎng)時(shí)的我汗水從額頭滑落，緩緩流過(guò)我的`眼睫，我眨眨眼睛，卻始終忍不住如此痛苦的感覺(jué)，“哇”地一聲哭了出來(lái)，卻一直在不停地進(jìn)攻，后退。此時(shí)，仿佛只有淚水能感受到我的勞累，如涌泉般噴出，與汗水交織在一起，一直地?fù)]灑著。我模糊著雙眼，在一片朦朧中被裁判舉起右手，當(dāng)醒過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)聽(tīng)到兩方的歡呼與嘆息。我再次淚如泉涌，這次卻是晶瑩透亮，雙眼也逐漸清晰起來(lái)，因?yàn)槲腋械搅藘?nèi)心的愉悅，捧著獎(jiǎng)杯笑靨如花。是的，我獲得了勝利，并淚水凝成的筆墨劃下了一道永不泯滅的痕跡。
淚水包含著太多的情感，痛苦、快樂(lè)、難受、悲傷，或許你都無(wú)法知道此刻的心情，卻可以任由淚水來(lái)詮釋，來(lái)擺布。淚水一路伴我成長(zhǎng)，不同的淚水也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。淚水一直伴我同行。成長(zhǎng)路上風(fēng)景太多，且行許且惜，就任淚水流淌心中吧！
關(guān)于淚水作文10
曾經(jīng)，珍珠在眼里打轉(zhuǎn)，它就承諾，悲又怎樣，傷又怎樣，絕不讓它落下�！}記
淚水承諾：停 陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，帶著期待的心情等著，那顆心，好像要盛開(kāi)，又似要凋零�！袄钤�(shī)美，不及格……你怎么連生物都考這么差��？不想上高中啦，我跟你說(shuō)生物要是…………”我慢騰騰邁著躊躇的步履迎上考卷。下雨了，很大很大的雨，心都被淹沒(méi)了。豆大的淚水似雨一般入注，止都止不住。側(cè)耳傾聽(tīng)，那是什么聲音：淚水說(shuō)：“停，我決不會(huì)讓你的努力付諸流水，我會(huì)更加努力的�！本瓦@樣雨停了。
淚水說(shuō)：忍住 “嗚呼”又是一次女子投籃比賽，我光榮的參加了。比賽不到一小時(shí)，就僅僅剩下最后一個(gè)班的最后一個(gè)參賽員，我。我的`最后一個(gè)球決定著勝敗。此時(shí)，無(wú)論像棉花一般的球，就變得有千斤重。聲旁驚起一陣吶喊：“詩(shī)美，加油、加油……如果你這球進(jìn)了，你就是焦點(diǎn)。不進(jìn)，你會(huì)被人唾罵的。”一緊張，用力過(guò)猛，唉！“切，還有位有多了不起類！在強(qiáng)的鐵人，也仍不住錐心的痛。怎么辦，快要下雨了。呦，那不是淚水嗎？它在說(shuō)什么：忍住，那些沒(méi)參賽的人有什么資格發(fā)言。還好，陰轉(zhuǎn)晴。
淚水承諾：不準(zhǔn)掉 “怎么辦吶，一星期交8篇作文，我又是寄宿生，等于就是兩天假日的時(shí)間嘛，唉！”一回家，一頭鉆進(jìn)電腦前，埋頭苦干。聊聊草草地吃放，馬馬虎虎的小憩。耶，小草終于長(zhǎng)出頭咯，我的作文完成，下樓吃飯。媽媽正在收碗�！拔疫�沒(méi)吃呢？”“你有電腦就夠了，還要吃啊，書(shū)就不念書(shū)�！闭渲樵谘劾锎蜣D(zhuǎn)，猶豫著要不要……兩天以來(lái)，我都沒(méi)有吃好睡好，就是為了要早點(diǎn)完成作業(yè)。越想越傷心，始終沉默著，原來(lái)我在您心中就是這樣的女兒。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，好想要……“不準(zhǔn)掉，不知者無(wú)罪，‘親有過(guò)，汴使更’”
我的堅(jiān)強(qiáng)，歸功于淚水，它守信用，重承諾。在天還未塌下前，他承諾過(guò)，不再出現(xiàn)。
關(guān)于淚水作文11
人世間最真摯的愛(ài)，莫過(guò)于親情。人間有真愛(ài)，天地見(jiàn)親情。
我初降人世，母親就為為我而流淚，因?yàn)槲沂撬龕?ài)的結(jié)晶，我就是她愛(ài)的回報(bào)。時(shí)間仿佛就在那時(shí)被禁錮，她的笑，她的淚，是因?yàn)槲业拇嬖�，那時(shí)的淚是甜甜的，沒(méi)有苦澀與辛酸。隨著我日益成長(zhǎng)，母親就無(wú)時(shí)不在我身邊看著，守候著。我生病了或是受傷了，母親總是第一個(gè)沖在最前面。我至今仍記得五歲之時(shí)，那個(gè)年齡段是充滿了好奇與調(diào)皮，總是拉著她的手問(wèn)東問(wèn)西。一次意外發(fā)生了，或許是口渴了，去倒倒熱水，沸騰的熱水頃刻間全潑到了身上，我的哭聲換來(lái)了母親的`淚水與呵護(hù)，淚中飽含著自責(zé)與痛苦，愛(ài)的淚水是咸的，是我那時(shí)品味到最澀的味道，至今我的左胸還有那片燙傷后的傷痕。幼時(shí)之淚是喜與悲的集合，是疼與愛(ài)的交集。
青春之淚
每當(dāng)覺(jué)得自己長(zhǎng)高了，就越發(fā)的高興與喜悅，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�？墒悄赣H總是不理解我，不認(rèn)同我的一切。漸漸地，一道無(wú)形的溝壑就形成了，那是感情的阻隔。我時(shí)時(shí)刻刻都想架起一座橋梁，去溝通心靈深處的那扇窗，可是又不知道怎樣訴說(shuō)。國(guó)慶節(jié)前夕，住校的學(xué)生們都急著回家，所以公交站臺(tái)是人山人海，早已將那里圍個(gè)水泄不通，乘不上車，無(wú)盡的焦急占據(jù)著我的心房。最后在同學(xué)的建議下，我打算在他家借宿一晚，明天一早便回家。這個(gè)愚蠢的做法，讓家人為我奔走勞累了幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲椅椿丶�，母親來(lái)到學(xué)校找我，卻不見(jiàn)人，焦急、無(wú)賴與擔(dān)心，母親的萬(wàn)千思緒折磨著她脆弱的神經(jīng)。電話打給班主任，不知道多少回，更不知道跑了多遠(yuǎn)，只為找到我。那是我還在同學(xué)家愜意，將母親的掛念丟至千里之外。后來(lái)，我的到同學(xué)通知后，急忙奔回家。回到家后，我哭了，淚流滿面，母親也哭了，眼眶都紅通通的，淚水順著臉頰而下，那是放心、生氣與無(wú)盡牽掛的淚水，那是無(wú)數(shù)疑問(wèn)充斥心間的淚水。青春的淚水，是為母親的勞動(dòng)而后悔，青春的淚水，是為母親的牽掛而贖罪。
天下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)的愛(ài)!因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，才有了不同的淚，不同的愛(ài)。媽，我的成長(zhǎng)，使您時(shí)常流淚!
關(guān)于淚水作文12
我想說(shuō)，淚水有五種味道，是“酸甜苦辣咸”。那一次，我們掉下了幸福的淚水。
記得在四年級(jí)時(shí)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)拔河比賽。我的力氣很大，所以參加了這個(gè)項(xiàng)目，一開(kāi)始我很忐忑，因?yàn)楹ε潞鸵话嗷蛩陌嘞嘤�！誰(shuí)知，在兩輪淘汰賽后，果然只剩下了我們班、一班和四班。狹路相逢勇者勝！
第二天下午，我們來(lái)到了主席臺(tái)前，一條嶄新且非常粗的麻繩橫在了我們面前。在地上還畫(huà)了三條白線。抽簽的結(jié)果是一班和四班先比。十分鐘以后四班以2：0的比分打敗了一班。在一班休息了一段時(shí)間后才開(kāi)始和我們班開(kāi)拔。剛開(kāi)始可能因?yàn)橛行┚o張，畢竟今天是總決賽，所以我們失先了一分。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們氣得直跺腳，后來(lái)我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，勇往直前，不辱使命，打敗了一班。怎么樣，厲害吧，這樣又為我們得到第一的路程掃清了一道障礙。
我們班與四班的對(duì)決可是相當(dāng)精彩。全年級(jí)六個(gè)班，我們兩個(gè)班可是不相上下的，所以這必定是四班和我們班最激烈的一場(chǎng)對(duì)決。連一班的同學(xué)都沒(méi)走，看來(lái)大家都想知道這場(chǎng)比賽到底會(huì)鹿死誰(shuí)手。
第一回合也許是有人驕傲了或者是沒(méi)有準(zhǔn)備好，反正是我們失了一分，這一分失得太隨意，太不應(yīng)該了。我感覺(jué)沒(méi)使勁呢，就出局了。第二回合，我們打起了十二分的精神交換場(chǎng)地，拿起繩子，降低身體，努力將身體向后傾。使出了九牛二虎之力，終于扳平了比分。第三回合的比賽最為關(guān)鍵。我們都使出了渾身解數(shù)，大家也拔紅了眼。
這時(shí)候，孫老師帶領(lǐng)的.啦啦隊(duì)隊(duì)員們沖過(guò)來(lái)了�！叭嗉佑�！三班加油！”啦啦隊(duì)的所有同學(xué)的力量仿佛都輸送到了我們的身上。紅繩在慢慢地向我們這邊移來(lái)，“贏了，我們贏了！”大家相互擁抱著、跳躍著！流下了幸福的淚水！
淚水，有開(kāi)心的，有激動(dòng)的，有悲傷的，也有懊悔的。你流過(guò)什么樣的淚水？也來(lái)和我一起分享吧！
關(guān)于淚水作文13
課間，我站在圖書(shū)角旁邊，又一次看到了小白老師給我們買的那幾本書(shū)。我不由地想到小白老師跟我們?cè)谝黄鸬娜兆�，還想起我們?yōu)樾“桌蠋熼_(kāi)歡送會(huì)的情景，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
小白老師是一位大學(xué)生，跟著我們孫老師實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)期。因?yàn)樾“桌蠋熯�是一名在校大學(xué)生，她的身高就比我高一點(diǎn)，瘦瘦的就像一個(gè)初中生一樣，所以我們都叫她小白老師。小白老師特別溫柔，在相處的四個(gè)月以來(lái)，很少對(duì)我們發(fā)火，所以我們也把小白老師當(dāng)成自己的好朋友一樣。
小白老師跟我們?cè)谝黄鹚膫�(gè)多月了。上課，她跟我們一起聽(tīng)課；下課，跟我們一起聊天，給我們批改作業(yè)，還跟我們一起排練節(jié)目；放學(xué)的時(shí)候，小白老師給我們整隊(duì)，把我們送到學(xué)校門口，目送我們放學(xué)……我們建立了深厚的感情。
至今，我還記得我們?yōu)樾“桌蠋熍e辦的歡送會(huì)上，有的同學(xué)為小白老師跳舞，有的同學(xué)為小白老師唱歌。一開(kāi)始，氣氛還很好，我們吃了蛋糕，學(xué)生代表為小白老師送了水杯，希望我們能成為一輩子的好朋友。小白老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，希望你們能好好學(xué)習(xí)，小白老師以后會(huì)來(lái)看你們的'”。頓時(shí)，全班同學(xué)都哭了，我看見(jiàn)有的同學(xué)揉著眼睛，有的同學(xué)用紙擦著鼻子，有的在小聲地哭，我們都流下了眼淚。
小白老師講完話之后，就到了送禮物的環(huán)節(jié)。我看見(jiàn)趙燦陽(yáng)哭得嗚嗚的，他哽咽著對(duì)小白老師說(shuō)：“小白老師，希望您能來(lái)五完小教書(shū)，我們永遠(yuǎn)在這里等你�！毙“桌蠋煋肀Я怂�，說(shuō)：“老師會(huì)努力的。”他們擁抱著。我沒(méi)想到一個(gè)又高又壯的男子漢感情居然如此細(xì)膩。在他的“帶領(lǐng)”下，好多同學(xué)擦干的眼淚又流了下來(lái)。教室里，同學(xué)們有的在抹眼淚，有的在擦鼻子。
輪到我上去了，我把賀卡送給了小白老師，對(duì)她說(shuō)：“小白老師，您以后一定要來(lái)看我們，我們會(huì)在這里等您�！薄袄蠋熞欢ɑ貋�(lái)！”小白老師說(shuō)。我們又一起拍照留念，拍照的時(shí)候，孫老師一直在逗我們，希望我們把最美的笑臉留給小白老師，可是我的眼淚總是止不住往外流。
站在圖書(shū)角旁，我又想起了小白老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，耳邊也想起我們對(duì)小白老師的祝福，眼淚又流了下來(lái)。這是思念的淚水，這是祝福的淚水。
關(guān)于淚水作文14
三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，學(xué)校組織全校同學(xué)去中青嶺春游，那時(shí)正是百花齊放的季節(jié)，漫山遍野的油菜花都欣然怒放，就像一片金色的海洋。
我們目的地的后面就種著一大片茂盛的油菜花，足足長(zhǎng)到我們脖子這兒。有些同學(xué)覺(jué)得十分新奇，忍不住摘來(lái)玩，玩夠了就隨手一丟，地上隨處可見(jiàn)污跡斑斑的油菜花，還有幾株耷拉著貼在地上，讓人惋惜。
我知道不能破壞花草樹(shù)木，只是輕輕撥弄著那可愛(ài)炫目的花瓣，突然，我看見(jiàn)草地上有一朵新鮮完整的，未遭人類?ài)`踏的油菜花，連忙小心翼翼地拾起，仔細(xì)端詳著，連大禍臨頭了也不知道，一位怒氣沖沖的老婆婆來(lái)到我跟前，我正奇怪她要干什么，就聽(tīng)她生氣地問(wèn)：“你為什么摘花，嗯？！”我被嚇了一跳，小聲地說(shuō)：“我沒(méi)有摘，這是地上撿的`�！币贿呎f(shuō)著，一邊觀察她的衣著外貌，戴著一頂用草編織的斗笠，黑黝黝的臉又瘦又長(zhǎng)，看樣子這片油菜花是辛苦栽種的。她看了看我手中新鮮的油菜花，認(rèn)為我在撒謊，更加生氣了，提高音量說(shuō)道：“怎么可能！”頓時(shí)引得許多同學(xué)朝這邊看，她像審訊犯人一樣看著我，我覺(jué)得眼睛里熱熱的，連忙眨了幾下眼睛，我不知該怎樣為自己辯解，只好帶著哭腔，有些斷斷續(xù)續(xù)地重復(fù)了剛才那句話，她依然不相信地看著我，大概是因?yàn)檠鄣妆”〉亍⒖蓱z兮兮的水吧，她重重地拉了一下我的紅領(lǐng)巾，嘀咕了一句，便去保護(hù)她的油菜花了。幾個(gè)女同學(xué)七嘴八舌地問(wèn)我怎么回事，我把油菜花放回原處，搪塞了一句沒(méi)什么。
回學(xué)校的路上，那委屈，憤慨的淚水不由自住地流淌下來(lái)，我又連忙把它抹掉，可是它們就像一群頑皮的孩子，不知從哪兒冐了出來(lái)，我就這樣擦擦抹抹地回到了家。
現(xiàn)在的我，對(duì)這件事情已經(jīng)釋懷了，因?yàn)槟钱吘故撬量嘣灾驳氖⑴�，每個(gè)人都很難冷靜地想問(wèn)題。當(dāng)你生氣或悲傷的時(shí)候，只要站在別人的立場(chǎng)想一想，心就會(huì)輕松許多。其實(shí)生活是美好的，正是因?yàn)槲覀兇蟛糠謺r(shí)間都笑著，所以每次流淚才會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。
關(guān)于淚水作文15
夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰(shuí)不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.
我今兒看了一本叫《愛(ài)的教育》 的書(shū),里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個(gè)意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個(gè)家庭非常貧窮,家里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個(gè)很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個(gè)同學(xué)的查,被叫到校長(zhǎng)那兒.校長(zhǎng)問(wèn)他知錯(cuò)了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對(duì)校長(zhǎng)笑而不語(yǔ).校長(zhǎng)覺(jué)得這學(xué)生他已無(wú)能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長(zhǎng)要把勿蘭諦帶去時(shí),校長(zhǎng)無(wú)意間看到了躲在門外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長(zhǎng)見(jiàn)勿蘭諦的母親這樣,便再一次問(wèn)勿蘭諦剛剛問(wèn)的話.勿蘭諦此時(shí)笑得更大聲了,真是另人火大.校長(zhǎng)已無(wú)可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時(shí)在門外啜泣的母親跑進(jìn)來(lái)拉著校長(zhǎng)的衣服求校長(zhǎng)不要讓她的孩子走,她的孩子不能進(jìn)教育局的哩.母親哭著說(shuō).校長(zhǎng)為難地說(shuō)對(duì)不起,這孩子他已無(wú)能為力.校長(zhǎng)攙扶著勿蘭諦的.母親,此時(shí)的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽(tīng)了校長(zhǎng)的話竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長(zhǎng)想扶她起來(lái),她卻說(shuō)求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長(zhǎng)最后答應(yīng)了那母親.在場(chǎng)的所有人都被這現(xiàn)象感動(dòng)地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺(jué),我已哭了,心和書(shū)中那些落淚的人一樣被感動(dòng)而淚水已落下,此時(shí)心中除了悲傷還有憤怒,一個(gè)為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請(qǐng)親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價(jià),甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問(wèn).
夜還是靜悄悄的,卻能聽(tīng)到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚
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