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情感的作文

時(shí)間:2024-10-16 10:48:17 文圣 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于情感的作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的情感的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于情感的作文(精選20篇)

  情感的作文 1

  人與人之間會(huì)有情感,誰(shuí)失去誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。和人類一樣,動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有情感的。

  放寒假的時(shí)候,我們一家回到鄉(xiāng)下奶奶家玩。一進(jìn)家門,兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來(lái),跑到自己的窩里。我不禁笑了起來(lái),心想:“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了!

  這兩只小貓,是奶奶在我小的時(shí)候養(yǎng)的。一只是純白色的,叫大米,一只是黃色的,叫小米。它們倆是一對(duì)“夫妻”,經(jīng)常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的`菜。每到吃飯的時(shí)候,都要你爭(zhēng)我搶的。

  這天,我又像往常一樣到院子里去看它們,發(fā)現(xiàn)它們都悶悶不樂(lè)地趴在地上。這么冷的天,它們?cè)趺床换氐綔嘏母C里去呢?它們看見(jiàn)了我,立刻走了過(guò)來(lái),蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過(guò)去,往那兒一瞅,看到一個(gè)紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細(xì)一看,呀!這不是還沒(méi)有長(zhǎng)出毛來(lái)的小貓嗎!我立馬叫來(lái)了奶奶。奶奶說(shuō),它們已經(jīng)被凍死了,要趕緊埋起來(lái)。兩只小貓看見(jiàn)奶奶要把箱子拿走,著急了,發(fā)出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過(guò)去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經(jīng)死了的小貓是什么時(shí)候出生的,臉露出了遺憾的神情,最后還是把小貓埋了。

  接下來(lái)的兩天里,大米和小米不吃不喝,一見(jiàn)到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,它們才恢復(fù)原來(lái)的樣子。

  原來(lái)動(dòng)物的情感這么重,有時(shí)甚至比人的感情還深。

  情感的作文 2

  多樣的媽媽

  媽媽是你一生的起點(diǎn),也是你天生的保姆注定要把你在她的溫暖中撫養(yǎng)成人。不過(guò)每個(gè)媽媽都有不同的性格,我的媽媽正是如此。

  我的媽媽有時(shí)會(huì)優(yōu)柔寡斷,有時(shí)會(huì)很臭美,甚至有時(shí)有些孩子氣,不過(guò)她最顯著的特點(diǎn)是她很大方。

  有一次,我陪老媽逛商場(chǎng)。她看中了一件1500元的衣服!就進(jìn)了這家店,店老板的兩眼發(fā)亮地向我媽媽走去,我猜他這時(shí)肯定在想:賺錢的機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊跟上,老媽見(jiàn)店老板來(lái)了便說(shuō):”這衣服看起來(lái)不錯(cuò),不知道它質(zhì)量好不好?以及熱不熱啊之類的······!钡昀习宕认榈鼗卮鸬溃骸斑@位小姐,恭喜你看中了我們這款羊毛大衣,這絕對(duì)是貨真價(jià)實(shí)的羊毛大衣,你看它摸起來(lái)都那么的柔軟那穿起來(lái)就更不用說(shuō)了······媽媽雯:”那多少錢呢?“這位小姐,一口價(jià)1500你現(xiàn)在買到就是賺到啊,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。還猶豫什么快買啊······”老板激動(dòng)地說(shuō)。只見(jiàn)老媽掏出一張卡就放在柜臺(tái)上說(shuō):”那就這件吧!暗昀习逵鋹偟卣f(shuō):”好嘞,給您包起來(lái)。“

  從此可以看出老媽的大方,但這只是她一時(shí)的大方,但這只是她一時(shí)的表現(xiàn)罷了。

  有時(shí)的老媽太摳門了。一次,老媽帶我去買鞋。剛到鞋店里,你看這雙不錯(cuò),我搖頭了,因?yàn)槟请p鞋子太老氣了,不適合我穿。我看中了一雙鞋,那雙鞋穿起來(lái)很舒服而且還有鞋墊。老媽勉強(qiáng)地說(shuō):“那好吧,老板娘這雙鞋多少錢?”老板娘說(shuō):“這雙鞋有氣墊,要330元!薄鞍。@么貴,我想想嘛一兩百嘛夠了。“老媽說(shuō)。老板反駁道:“這雙可是有氣墊的`,我進(jìn)來(lái)都要300多。”經(jīng)過(guò)一番激烈的砍價(jià)之后310定了下來(lái)。老媽付了錢后襪子缺不缺,我點(diǎn)頭道。老媽又對(duì)店老板說(shuō):“大姐,襪子也再送我們幾雙好了!崩习迥锵肓嗽S久后說(shuō):“拿去吧。”然后又自己小聲嘀咕道:“真倒霉,遇到了一個(gè)這么摳門的人,這趟生意才賺了10塊錢東西!边@就是我老媽小氣的一面。

  我的老媽就是這么多變,這讓我有時(shí)很難摸透她。不過(guò)我喜歡這么多變的老媽。因?yàn)檫@多變的老媽很關(guān)心我,疼愛(ài)我,所以我喜歡她。

  情感的作文 3

  生命就像一條洶涌澎湃的大河,所迎來(lái)的每一個(gè)浪頭都是一次靈魂的洗滌與升華,我們?cè)诖艘淮斡忠淮蔚乜箵,沖鋒,只為得到一段不平凡的人生。青春,是生命最輝煌的時(shí)間段,是生命最富有激情的年代,而在這崢嶸歲月間,總有一些情感值得珍惜……

  他或許是我唯一可以信任的人了。他十分機(jī)靈,卻又總是那么深情厚誼。我和他很早便成為了朋友,我們常有交流。記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里,墻角曾擺著一張桌子,這里經(jīng)常是我們探討、研究的場(chǎng)所。我曾寫過(guò)一篇作文,上面記載了我們最真摯而最難忘的回憶。

  那次,我和他走到教學(xué)樓走廊的盡頭。初夏昏黃的夕陽(yáng)從窗外斜射進(jìn)來(lái)。他忽然被墻上的'一幅字所吸引,那幅字上,“厚德載物”四個(gè)大字隨微風(fēng)在上面飄動(dòng)著,格外醒目。字沒(méi)有被裝裱,僅僅靠一根紅絲和一根螺釘固定在兩米多高的墻上。他頓時(shí)興趣滿滿,思索片刻,走了過(guò)去,把這幅字的下端卷起來(lái),再放下去。不知是因?yàn)槟菒偠穆曇暨是調(diào)侃的心理,我也走過(guò)去嘗試了一下。但這次可沒(méi)有那么幸運(yùn)了,字突然“嘩啦”一下脫落下來(lái),絲綢細(xì)膩柔滑的感覺(jué)在手上頓時(shí)消失在我手中,字歪歪扭扭無(wú)力地低垂在墻角。而更令人意想不到的是,我所信賴的那位朋友,竟在此時(shí)撒腿就跑。

  我還沒(méi)來(lái)得及呼喊他的名字,他的身影就已經(jīng)消失在走廊盡頭,內(nèi)心仿佛哽咽在半空。路過(guò)的同學(xué)紛紛向我投來(lái)異樣的目光,笑著看著這一場(chǎng)近乎戲謔的鬧劇。我呆呆地站在原地,不得不感受這被拋棄的苦楚滋味。本應(yīng)如山的友誼在此時(shí)一粒一粒地湮滅,本是共同分擔(dān)的時(shí)候在困難面前土崩瓦解……

  然而,就在此時(shí),一個(gè)熟悉的聲音把我從呆滯里解救出來(lái),如同黑暗的海洋里投射過(guò)來(lái)的燈塔的曙光,是他的聲音在遠(yuǎn)方呼喊我的名字,飄渺而不敢令人所相信。我在模糊中認(rèn)清了那個(gè)影子,大喜過(guò)望,心中多了幾分感激,多了幾分隱忍,多了幾分胸懷。他回來(lái)了,一手拿著一把椅子,一手拿著一根教鞭。我沒(méi)再說(shuō)什么,只是與他深擁而抱……最后,那幅字被校方領(lǐng)走了,只留下了那顆釘子,孤獨(dú)地留在高高的墻上。然而,我卻收獲了許多,是友情,是力量?一切無(wú)從知曉,只知珍惜,便是希望。

  那篇日記叫做《畫上釘》,我永不會(huì)忘記他飛奔而來(lái)的那一幕,也永不會(huì)忘記那顆始終屹立在墻壁上的那枚釘。它不僅是我們友誼的見(jiàn)證,還包含了無(wú)數(shù)值得珍惜的情感,便于回憶,便于珍藏。

  情感的作文 4

  每個(gè)人都有一場(chǎng)今夕難忘的夢(mèng),太多的思念與悲傷,充斥著哀愁與離別,想哭想笑,又為何?人生只若夢(mèng),那般遷離與不舍,放不下的太多太多。感情,又為何?到頭來(lái),一切只是一場(chǎng)夢(mèng),一切都會(huì)消逝。

  感情中有太多太多的悲傷,夾雜著太多太多的不舍。人生若日月星辰那般變化莫測(cè),找不到情感的終止,忘不了那段時(shí)光歲月。或許感情就是那種莫名其妙的存在,或許人的一生最終只有離別,或許自己不可以左右命運(yùn)。找不到回歸的路,或許踏上了這條路就已別無(wú)選擇。感情也許總會(huì)那樣黯然失色,哀愁總是布滿雙鬢。期待感情會(huì)像藍(lán)天那般湛藍(lán),星空那樣靜謐璀璨。

  深夜里總是期待感情的悄然將至,不知何為夢(mèng)何為情?一切似乎都為虛,沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)的感覺(jué)。感情最可怕的不是面對(duì)而是擦肩而過(guò),有太多的事情無(wú)法理解,有太多的苦衷無(wú)法說(shuō)出,或許也只能默默地徘徊。流淚或許無(wú)用對(duì)于情感,這似乎誰(shuí)都無(wú)法解釋,只能等值命運(yùn)的曙光降臨于自己的`身上。不想過(guò)多的悲傷,也不想過(guò)多的思念,只想默默沉哀。也許情感沒(méi)有任何詮釋,也許情感就是所謂的無(wú)聊,也許這就是尋不到感情的抱怨。也許悲傷過(guò)度并不代表情感,只代表花凋花謝,那或許只是同情或者說(shuō)憐憫。在雪中夢(mèng)幻的飄舞,那似乎不可以用任何的詞語(yǔ)去形容,那似乎有一種難以升華的情緒,或者說(shuō)是情感交織的夢(mèng)。

  也許夢(mèng)總會(huì)悄然將至,不知那是苦是樂(lè)還是悲,世界上有太多未知的答案。就算找不到答案你也必須做出選擇,或許世間情感有兩種,一種是繼續(xù),而另一種則是終止;蛟S一切情感無(wú)來(lái)源,或許一切情感只是自作多情而已,找不到情感只會(huì)掩飾。太過(guò)多的虛偽,感情中總有那么多的逞強(qiáng),那并不是放棄自我就可以找到答案,也許一切都沒(méi)有答案。我不知自己是否應(yīng)該哭還是笑,我哭因?yàn)槿松^(guò)蒼涼,我笑因?yàn)槿松^(guò)荒謬。每個(gè)人都有自己的祈求,有時(shí)候發(fā)生的事只愿是一場(chǎng)沒(méi)有清醒的夢(mèng)。也許所謂的感情沒(méi)有任何的道理可言,也許無(wú)論先前怎樣美滿最終化為悲傷,也許自己只是凝視前方,聽(tīng)不到任何聲音。

  是人生太過(guò)于蒼桑,太過(guò)于坎坷了嗎?也許并不是所有問(wèn)題都需要解答,任何一種情感都無(wú)法詮釋,找不到那段回憶,只是默默的等待。秋葉飄零,或許一切都很傷感,它并不能決定自己可以存活多久,也許我們真的是上天的寵兒。

  人生或許無(wú)路,沒(méi)有盡頭。也許情感就會(huì)無(wú)限漫延,裝傻不知感情降臨;也許命運(yùn)總會(huì)自有安排,上輩子遇見(jiàn)了你,就是幸福。不管是怎樣的情感和情緒,都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì);蛟S那已是往昔,就把它像砂礫一樣飄灑,或許這就是最美的結(jié)局。

  人生有太多的感情,夢(mèng)與愛(ài)恨交織,夢(mèng)圍溢于仇恨之中,太多的情感無(wú)法解釋,或許我們應(yīng)該勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)以及情感,也許愛(ài)恨離愁只是那樣的虛無(wú)縹緲!

  情感的作文 5

  每個(gè)人心中也許都有無(wú)數(shù)扇門,打開(kāi)其中一扇,你便可以感受到其中的情感。

  親情之門

  當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼時(shí),茫然地發(fā)現(xiàn),身邊站著許多面帶笑容的白衣人,在他們中間有一扇白色的門,我輕輕抬起自己大約4cm大的手,用勁推開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)有一名女子在忍受著疼痛,她看著我,眼神中充滿了憐愛(ài)。而這就是我偉大的母親,辛辛苦苦賜予我生命的母親,她在生產(chǎn)疼痛中咬牙忍受著,為的只是將我誕下,這扇門充滿濃郁的親情。

  離別之門

  說(shuō)起來(lái),也算悲哀,我一出生,就演了一場(chǎng)悲劇。

  我希望那扇離別之門是永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的,因?yàn)槲蚁牒图胰嗽谝黄鹦腋5纳。那扇門是黑色的,毫無(wú)雜質(zhì)的黑,門上掛著一把金色的鎖,與那無(wú)雜質(zhì)的黑形成了鮮明的'對(duì)比。可天不如人所愿,上帝在我出生之時(shí),便給了我一把鑰匙,迫使著我去打開(kāi)那扇門,讓我不得不面對(duì)人世的悲傷。

  那年?duì)敔數(shù)昧四X溢血,因搶救失敗而不幸去世,因此我無(wú)比憎恨這扇門,憎恨它。我的雙手,緊緊地捏著,用我最后的傷感送走了爺爺。

  快樂(lè)之門

  爺爺?shù)娜ナ缹?duì)我打擊很大,因?yàn)槲沂チ艘恢鄙類?ài)著我的爺爺。

  一天,我做了一個(gè)夢(mèng),是那樣的真實(shí),在夢(mèng)中我看見(jiàn)了一扇2cm長(zhǎng),1cm寬的門。它給我?guī)?lái)溫暖的感覺(jué),門上畫著的笑臉是那樣的和藹,在笑臉的中間,掛著一把迷你的小鑰匙。出于好奇,我打開(kāi)了它,迎面而來(lái)的便是一張白色信紙,而這信的署名竟是我日夜思念的爺爺,他說(shuō)他希望我開(kāi)心、快樂(lè),從悲傷中勇敢走出來(lái),走進(jìn)心靈中最重要的門——快樂(lè)之門。

  如今,我已打開(kāi)了許許多多心中的門,并用心細(xì)細(xì)地體會(huì)門中的一切,有悲傷,有幸福,有激動(dòng)也有平靜……

  情感的作文 6

  今天我們一家出去吃午飯,我們和爸爸的幾個(gè)朋友一起,到了那里,我們一進(jìn)門就看見(jiàn)了一只寵物狗很可愛(ài)。

  我們吃完飯就坐在那里談起話來(lái),我們就說(shuō)我們這里的小狗,說(shuō)它去哪里都跟這他的主人,我們說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)起它了,我媽媽說(shuō)我還沒(méi)出生的時(shí)候我們家有一只黃狗,媽媽上夜班的時(shí)候它都更出來(lái)了,和現(xiàn)在的狼狗,哥哥上中學(xué)時(shí)還跟到哥哥到學(xué)校門口。

  動(dòng)物和動(dòng)物之間的.感情也一樣深,我舅舅養(yǎng)了貓狗,有一次,貓有了小bb,走不動(dòng)了,狗就把貓叼回窩里。

  這些感情真令人感動(dòng)!

  情感的作文 7

  在動(dòng)物的心靈深處,也有一種情感。我曾看過(guò)一則報(bào)道,在小鴨子掉下水道后,鴨媽媽找巡警來(lái)相救。這則報(bào)道仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方,令我想起了什么事。

  仿佛是八歲那年的夏天,我到奶奶家過(guò)暑假,奶奶家養(yǎng)了一只身上有玳瑁色花紋的小貓,兩只淺灰色的玻璃珠似的眼珠,咕嚕嚕地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,十分討人喜歡我很喜歡它,恨不得把它抱到家里去養(yǎng)著。不久,它生下了幾只毛茸茸的小球,它不再和人一起玩了,總是陪著它的小貓,仿佛小貓到哪里它都不放心。

  小貓漸漸長(zhǎng)大了,足足六只小毛球,整天在院子里打鬧嘻嘻,奶奶說(shuō):“喂這么多小貓?zhí)闊┝,送人吧!”我雖不舍,可仔細(xì)想一想,奶奶說(shuō)得也有道理。到了該送人的那一天,母貓正在臺(tái)階上一邊喝牛奶,一邊看著小貓玩耍,突然見(jiàn)奶奶拿著一只紙箱子來(lái),母貓仿佛知道了什么似的.,大叫一聲蹦下臺(tái)階,死活拽著紙箱不放,眼瞪得和銅鈴一樣大,全身的毛都立起來(lái),呲牙咧嘴,喉嚨里發(fā)出咕嚕嚕的聲音,可怕極了。它威脅似的站在小貓面前,奶奶只要前進(jìn)一步,它就狂甩尾巴。高聲叫喚。見(jiàn)狀,奶奶只好作罷。

  動(dòng)物之間也有愛(ài),尤其是這種母愛(ài),它讓我深切地感受到母性的光輝。

  情感的作文 8

  這是一個(gè)耐人尋味的話題——什么是母愛(ài)?

  母愛(ài),如同雨天的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài),如同冬天里的一把火,為我在寒風(fēng)中取暖;母愛(ài),如同心靈的創(chuàng)傷藥,為我安撫心靈的傷口……母愛(ài)是這世界上最真實(shí),最純潔的一種情感。

  從上了初中開(kāi)始,媽媽很久沒(méi)有露出笑臉,只有在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候才會(huì)露出笑臉。不知道為什么。那天晚上,我無(wú)意之間聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和媽媽的`談話,原來(lái)家里要拆遷了,錢不夠用了?墒牵瑡寢屆看味紩(huì)滿足我的要求。那一刻,我感受到了母愛(ài),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的任性。我的眼淚不住的流下來(lái),我沖進(jìn)房間緊緊的抱著媽媽,久久沒(méi)有放開(kāi)。

  原來(lái)母愛(ài)是這么的簡(jiǎn)單,不需要解釋,只要用心感受,一定會(huì)感受到母愛(ài)的存在。母愛(ài)是最偉大的,沒(méi)有任何一種愛(ài)可以替代;母愛(ài)是最純潔的,沒(méi)有什么可以玷污它。緊緊抓住母愛(ài),千萬(wàn)別讓幸福從手指縫隙中溜走。也許,母親不需要我們回報(bào)她,但是一定要謹(jǐn)記:好好對(duì)待媽媽,別讓她失望,別讓她受傷!

  情感的作文 9

  荷花之情感夏至,烈日炎炎,蟬鳴蛙叫。誰(shuí)都知曉夏天來(lái)啦!暑假期我與家人一同來(lái)到微山湖畔,我們前往蘆葦蕩。

  我們坐船游玩,船在密密麻麻的荷花中穿梭著,這是我感到有些形容荷花的詩(shī)句原來(lái)是這么貼切——“清水出芙蓉,天然去雕飾”“出淤泥而不染”放眼望去無(wú)論是白色的還是粉紅色的,無(wú)論是淺黃的`還是玫瑰紅的,它們總是那么超凡脫俗,那么高貴典雅,那么冰清玉潔。朵朵荷花真美啊,在湖中亭亭玉立,好似一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。紅的粉紅,白的的碧白,在水面上伴風(fēng)而舞,有著說(shuō)不出的美麗。幽幽荷花,青青荷葉。花伴葉,葉配花,這本來(lái)就是無(wú)與倫比的組合。

  那欣欣向榮的荷葉,任由青蛙在上面跳來(lái)跳去,好一副盛夏美景圖!而荷也偏偏又綠的可愛(ài),綠的青春,一個(gè)浪打上去,珍珠調(diào)皮地在上面滾動(dòng),就像一杯薄荷水在嗓子眼兒里滑過(guò)似的,舒服極了。摘一片葉子扣在頭上,或遮陽(yáng)或擋雨!荷花高雅純潔,可供觀賞;荷葉圓圓,可當(dāng)應(yīng)急傘;蓮藕味美,可做美味佳肴;鏈子清火去熱,可入藥。

  荷花一生都在奉獻(xiàn)。這也是人生的意義吧!荷花情,牽動(dòng)著我的心——這就是高潔的品質(zhì),值得我們永遠(yuǎn)的贊賞它,學(xué)習(xí)它,尊重它!

  情感的作文 10

  清明節(jié)”對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),一般不會(huì)留下多少印象和回憶。因?yàn)槿ツ昴棠桃蜍嚨滊x世了,所以今年的

  清明節(jié)讓我真正的明白了:這是個(gè)悼念親人的日子。

  清明節(jié)那天,我和爸爸早早的出發(fā)奔向奶奶的墓地-----巍山公墓。一路上我們的心情都很沉重,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程,我們來(lái)到了巍山腳下。我們?cè)诠雇馓暨x了幾樣祭拜親人的物品,然后就緩緩地走進(jìn)了園中。上了大約十幾米的臺(tái)階,我和爸爸找到了奶奶的墓碑,在看到奶奶照片的.那一刻,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。我一邊把鮮花敬獻(xiàn)在碑前,一邊說(shuō)著媽媽叮囑我的話:“奶奶,今天是清明節(jié),我和爸爸來(lái)看您了。您不要惦記我和爺爺,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,爸爸媽媽會(huì)孝敬爺爺?shù)摹蔽疫煅柿耍镁玫恼驹谀抢锬棠痰恼掌。奶奶照顧了?年,現(xiàn)在我好想多陪陪奶奶!過(guò)了好一陣子,爸爸輕輕地說(shuō):“走吧,回去晚了,爺爺會(huì)擔(dān)心的。”說(shuō)著拉起了我的手,我向著墓碑深深地鞠了三個(gè)躬;丶业穆飞,我想:這就是清明節(jié)啊!沒(méi)有春節(jié)燃放鞭炮時(shí)候的喜慶,也沒(méi)有端午賽龍舟那樣的熱鬧,但是,我深深的記住了這個(gè)令人難忘的節(jié)日。以后每年的清明節(jié),我都回來(lái)祭拜奶奶,祝愿奶奶在天堂生活幸福。

  情感的作文 11

  每當(dāng)我收看《天氣預(yù)報(bào)》或上網(wǎng)查看有關(guān)氣象方面的訊息時(shí),腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出臺(tái)風(fēng)入侵的情景。

  我記憶當(dāng)中的第一次臺(tái)風(fēng)是“龍王”臺(tái)風(fēng)。記得那天,天空頃刻間暗了下來(lái),開(kāi)始還是幾滴雨點(diǎn)飄下來(lái),后來(lái)大雨像斷了線的珠子一樣“打”在地上。當(dāng)時(shí)我正在家里,一聽(tīng)到雷聲,就嚇地躲到了客廳吧臺(tái)下,縮在那里,生怕雷電擊中我們家。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雨還是下個(gè)不停。大約又過(guò)了幾天,雨這才停了下來(lái)。我打開(kāi)電視,只見(jiàn)電視中的播音員說(shuō):“這次‘龍王’臺(tái)風(fēng),給我們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊憽B访嫔戏e了很多雨水,導(dǎo)致行人和車輛幾乎寸步難行!痹捯魟偮洌聊磺袚Q成路面的狀況。只見(jiàn)路面上的水已漫過(guò)了大人的膝蓋,路人只好挽著褲管小心翼翼地過(guò)馬路。車輛由于雨水的原因,只得緩慢行駛。但是,車旁還是濺起片片帶有骯臟泥土的水花。路旁的大樹(shù)、廣告牌或電線桿有的'都被大風(fēng)吹得搖搖欲墜,隨時(shí)都有倒下的可能。而有的已經(jīng)倒下了。場(chǎng)面慘不忍睹?吹竭@一切,我從心底里對(duì)這臺(tái)風(fēng)燃起了一種從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的憎恨。

  于是,我天天密切關(guān)注《天氣預(yù)報(bào)》,平時(shí)也經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注有關(guān)氣象方面的訊息、了解關(guān)于防范氣象災(zāi)害的知識(shí)。從此,我成了我家的“義務(wù)氣象預(yù)報(bào)員”。

  情感的作文 12

  11月25日,是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。

  首先我們欣賞了中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》,同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著也哼起了旋律,打起了節(jié)奏,有的還跟著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著中隊(duì)為我們帶來(lái)了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦,大家靜靜聽(tīng)著,享受著用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌!XX中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語(yǔ)。歡迎的'就是中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了!

  一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,五年級(jí)的同學(xué)立刻就high了起來(lái),個(gè)個(gè)玩性大發(fā)!屏幕上每出現(xiàn)一題,臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí),所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!

  最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧!每個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米,臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。

  這次別開(kāi)生面的感恩節(jié)慶;顒(dòng),讓我們五年級(jí)的全體同學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光,讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩!

  情感的作文 13

  女孩叫娟,男孩叫翔。他在初一的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了,那時(shí)候她每天都對(duì)他很好很好,男孩不寫作業(yè)了,她就一句話也不說(shuō)的幫男孩寫,在男孩心情不好的時(shí)候她總是逗男孩開(kāi)心,可是男孩還總是對(duì)她愛(ài)理不理的,就這樣一年過(guò)去了。男孩和女孩也都各自去了其他的.學(xué)校讀書了,初一讀完的時(shí)候女孩哭的很傷心,她怕以后看不到男孩了,男孩沒(méi)有說(shuō)一句話。

  女孩沒(méi)看到,男孩在轉(zhuǎn)身的一刻哭了......初三的時(shí)候端午節(jié)她終于遇見(jiàn)了他,她很高興的和他打招呼他卻只顧著和朋友聊天而把她冷落了,她很失落的走了,也許就在她認(rèn)為和他沒(méi)有希望的時(shí)候女孩又遇到了男孩。那時(shí)候是過(guò)年,她去街上坐車的時(shí)候看到男孩了,她是多希望男孩可以主動(dòng)和她打一聲招呼啊,可是男孩寧愿看著窗外也不和她說(shuō)一句話。

  其實(shí)男孩那時(shí)是多么的想和她打招呼啊,想告訴自己是多么的喜歡她,可是卻一句話都沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槟泻⒂X(jué)得自己傷害了她,而且她跟著男孩是沒(méi)有結(jié)果的。從那次以后男孩就沒(méi)看到過(guò)她了,男孩每天都在找那個(gè)女孩,可是再也沒(méi)有消息,不是他們沒(méi)有緣分,只是錯(cuò)過(guò)了戀愛(ài)的季節(jié).....

  情感的作文 14

  在你獲得金錢的過(guò)程中,如果感到緊張或屈辱,在獲得進(jìn)去之后 你不要指望生活的怡然自得,因?yàn)樵诰o張或屈辱中得到的金錢,用起來(lái)會(huì)更加不安和心酸。

  女人都是寂寞天界的天使,為了所愛(ài)的男人動(dòng)心流淚,因此降落凡間 所以男人不要讓女人再為自己傷心流淚 不然她會(huì)回到寂寞冰冷的天上 男人都是地獄的惡魔 因?yàn)榕说膼?ài)而從地獄解脫 所以女人不要讓自己所愛(ài)的男人傷心 否則他又會(huì)回到暗無(wú)天日的地獄。

  所謂永恒,就是消磨一件事的時(shí)間完了,但這件事物還在……

  一生只談一次戀愛(ài)的人是幸福的.,就像一個(gè)從沒(méi)吃過(guò)蘋果的人,吃了一個(gè)不知道味道究竟有多好的蘋果 一生談了很多次戀愛(ài)的人也是幸福的,就像是吃過(guò)了很多種蘋果的人,終于知道了那一種蘋果最適合自己的口味 一生從沒(méi)失戀過(guò)的人是幸福的,就像是走在布滿荊棘的路上,卻一次也沒(méi)有被刺傷過(guò) 一生失戀過(guò)很多次的人也是幸福的,就像是在荊棘林中傷痕累累之后,終于發(fā)現(xiàn)了通往林外的道路 一生沒(méi)有痛苦回憶的人是不幸的,在他的人生中從未體味過(guò)“失去”的美好,一生有太多痛苦回憶的人也是不幸的,在他的人生中“失去”成了旋律的主題。

  情感的作文 15

  在我心中,有著很多的希望......

  我希望我是一條小河,小魚們?cè)谖业膽驯е斜M情地嬉戲,它們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),一群群美麗的蝴蝶在我的上空翩翩起舞,小鳥在枝頭為美麗的蝴蝶姑娘伴奏,花兒是一位公正的評(píng)委,蝴蝶姑娘跳完了美麗的舞蹈后,花兒微微一笑,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我希望我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),夏天的時(shí)候人們?cè)谖业?身下乘涼休息,讓人們能夠呼吸到新鮮的氧氣,讓鳥兒在枝頭筑巢。我希望我是一朵美麗的花兒,勤勞的小蜜蜂采取我身上的花粉,做成蜂蜜,讓人們品嘗,欣賞我。

  我希望我是一塊黑板,讓老師在我身上寫字,讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后能夠回報(bào)祖國(guó)。我希望我是一臺(tái)地震探測(cè)儀,這樣就能讓即將地震的地方的人們,趕快逃命,不受到傷害,不讓他們的美麗家園被破壞。

  我希望我是一把雨傘,在雨天時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨,不讓他們被淋濕,在晴天時(shí)不讓他們熱得滿頭大汗。

  我深深的希望能在我的心里永遠(yuǎn)充滿著美麗的愿望。我也深信我的希望會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  情感的作文 16

  這一天,和往常一樣,我7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走出家門去上學(xué)。我只走了幾步。一只燕子從我面前飛過(guò),這使我大吃一驚。向她的飛行方向看去,哇!鄰居的拱廊上建了一個(gè)燕窩。燕子?jì)寢寧еハx在給她的寶寶喂食。不一會(huì)兒,四只小燕子又飛了出去。就像他們沒(méi)有足夠的食物,他們?nèi)匀粡堥_(kāi)他們的大嘴,伸出他們的長(zhǎng)脖子,期待他們的.母親送食物。燕子?jì)寢屨χM(jìn)進(jìn)出出,尋找食物和喂養(yǎng)饑餓的小鳥。真的很難!

  母親說(shuō):“世界上所有的母親都是一樣的。他們擔(dān)心他們的孩子吃不飽,穿不暖。他們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地為他們的孩子付錢。他們只希望他們的孩子能夠健康安全地成長(zhǎng)!蔽蚁胛覌寢屆刻於假I菜、做飯、洗衣服、打掃房子,還會(huì)接送我上學(xué)和放學(xué)。當(dāng)我生病的時(shí)候,我媽媽總是呆在我身邊,不睡覺(jué)地照顧我。但也是因?yàn)槲业纳眢w,無(wú)論是夏天,還是冬天,我都會(huì)親自做午飯,然后每天都送到學(xué)校。我父親在戴岳每天都很努力,讓我去最好的學(xué)校,接受最好的教育。

  想到這里,我忍不住抱著媽媽說(shuō):“謝謝你對(duì)我的悉心照顧!蔽覌寢屢矒肀Я宋,笑著對(duì)我說(shuō):“這就是親情的價(jià)值!

  情感的作文 17

  星期六的中午,我和爸爸媽 媽一起回老家。

  剛回老家,就看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在外面覓食。我正在旁邊看母雞和小雞是怎樣吃食的時(shí)候,爸爸突然從我身后出來(lái),把我拎了起來(lái),對(duì)我說(shuō):吳潔,你怎么還在這里看呀,你看你媽 媽都已經(jīng)回去了,如果你要看母雞和小雞的話,你就到二婆家門口去看。

  我聽(tīng)了這句話,就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然,二婆家真的.有母雞帶領(lǐng)著一群小雞仔在門口覓食,我看見(jiàn)一只母雞正在外面給小雞們找蟲子吃。只見(jiàn)母雞把蟲子給了小雞,自己卻沒(méi)有吃到。小雞看媽 媽沒(méi)有吃,就吱吱地叫著,好像在說(shuō):媽 媽,媽 媽,你也吃點(diǎn)吧,你別因?yàn)橐押玫牧艚o我們吃自己卻餓著肚子了。雞媽 媽聽(tīng)了小雞們的話,把自己捉的蟲子吃了一小口。

  這件感人的事情,讓我想起了孟郊所說(shuō)的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。所以作為孩子的我們不能讓媽 媽擔(dān)心我們,要做一個(gè)好孩子。

  情感的作文 18

  媽媽這邊的親戚大概一年總要一起吃一頓飯,是特別隆重的,要去酒店吃。每次吃完飯,我總會(huì)和兩個(gè)表姐玩上好一會(huì),再依依不舍地分開(kāi)。可近幾年,好像有點(diǎn)兒不一樣了。

  吃飯的時(shí)候,表姐們各自背來(lái)一個(gè)大書包。菜還沒(méi)開(kāi)始上,但桌上已經(jīng)放了好幾盤冷菜。二表姐不聲不響地拉走了大表姐,兩人坐到邊上的桌子上去,開(kāi)始討論題目。我坐在飯桌旁,巴巴地望著那個(gè)角落,有些無(wú)聊。平時(shí)這個(gè)時(shí)候,兩個(gè)表姐一般會(huì)陪我聊上一會(huì)兒,可這次卻把我遺忘,自己刷題去了。

  兩個(gè)人坐在那里,不是各自刷題就是大表姐教二表姐寫題,其間一句閑話都沒(méi)說(shuō)過(guò)。上菜了,兩位表姐被催了不下十遍,才放下書回到了位置上。

  兩個(gè)表姐本來(lái)都是話不少的,跟我見(jiàn)面更是聊得熱烈?蛇@次呢?一頭扎進(jìn)題海里,拔不出來(lái)了。本來(lái)一年也見(jiàn)不了幾次面,這下子好了,見(jiàn)了跟沒(méi)見(jiàn)差不多。

  你說(shuō),分?jǐn)?shù)有那么重要嗎?重要到本來(lái)親密無(wú)間的姐妹碰面了都沒(méi)時(shí)間多說(shuō)幾句話;重要到一天到晚背著個(gè)大書包,里面全裝著課本、習(xí)題?

  分?jǐn)?shù)真有那么重要嗎?我覺(jué)得,這個(gè)世界上比分?jǐn)?shù)重要的',還有友情、親情,還有很多……

  情感的作文 19

  我知道,你留在這里的所有情緒,在償還的時(shí)候,都需要利息。

  你不知道,你看到的永遠(yuǎn)只是眼前的.風(fēng)景。如果換個(gè)場(chǎng)景,如果你有更多的感情去記錄和保留,你會(huì)覺(jué)得條條大路通羅馬,沒(méi)有無(wú)盡的路,也沒(méi)有什么特別不公平的。

  你應(yīng)該更加樂(lè)觀和自信,這很好。

  生活中難免會(huì)有很多自卑,但你也要向那些自信的人學(xué)習(xí),他們是如何克服自卑,取得成功的。

  我知道他們講的只是一個(gè)比較北魏的小故事,但你也嘗試在這樣一個(gè)故事里找到共鳴,我覺(jué)得挺有意思的。

  如果你一直都知道,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題到底哪個(gè)更嚴(yán)重。如果他們從不在乎,那么這種不合理的麻煩可能需要各種掩飾。

  你覺(jué)得那個(gè)人騙了你,你發(fā)了脾氣,然后他跟你道歉,說(shuō)他再也不會(huì)這樣了。如果你相信他,他可能真的變了,也可能是他決定把你藏在心里,以后做這種事,讓你不會(huì)再注意到。

  這也是一種生活的藝術(shù)。

  關(guān)鍵是你怎么看待這個(gè)過(guò)程。記得那一年,我還沒(méi)從那所學(xué)校畢業(yè),很多人都在造謠,誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)和誰(shuí)在一起,我們從來(lái)都不是無(wú)辜的人,不是受害者,就是流言的制造者和傳播者,不管你是有意還是無(wú)意。

  這是一條無(wú)法回頭的路。

  情感的作文 20

  秋風(fēng)落葉,雁字回時(shí)。像李清照那樣的人,或許全世界再也找不到第二個(gè),又或許全世界都是。

  關(guān)鍵取決于你怎么看。

  海子那樣美好的人,說(shuō)出了面朝大海春暖花開(kāi)的話,最后不還是被歲月淹留了嗎? 往事隨風(fēng)飄散,情深緣淺又如何。誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),相遇即是緣。相遇就該感恩,路過(guò)了就該釋懷。

  其實(shí)我一點(diǎn)也不向往詩(shī)情畫意的'世界。那樣的世界看起來(lái)很美好,實(shí)則異常無(wú)聊。如果真的做到事情從兩面看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),古往今來(lái)那些有名的文學(xué)作家,雖然有不可忽視的偉大成就,可是另一方面又有不可忽視的矯情夾雜在里面;蛟S我這樣說(shuō)并不準(zhǔn)確,又或許情感本身就是矯情的。還是那句,關(guān)鍵取決于你怎么看。

  當(dāng)你真的大徹大悟時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身首異處其實(shí)并不那么可怕。忘記了從哪里看到的這句話,只是記得當(dāng)時(shí)印象挺深。

  我以前總習(xí)慣性地看前輩總結(jié)性的情感抒發(fā),甚至情深意切時(shí)覺(jué)得那幾乎就是真理。可是幾乎和絕對(duì)還是有距離的,就像我們高中的物理老師總是教育我們“差不多就是差很多”一個(gè)道理。就算他們是圣人,他們也會(huì)犯錯(cuò)誤。就算他們的話真實(shí)性很高,可也有主觀情感在。

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