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眼光的作文

時間:2022-12-04 15:30:10 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于眼光的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于眼光的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于眼光的作文

關(guān)于眼光的作文1

  我曾與一雙麻木的眼睛對視,它來自于一個年幼的女孩。與其年齡極不相稱的,還有那一身臟污不堪的衣著。她無所顧忌的穿行在車水馬龍的大街,適時地拽住路人的衣角或包帶,利用她弱勢的社會地位和人們偶爾的不忍,展開她過早的乞討生涯。

  我恰巧是路過的一個。彼時舟車勞頓,初至異地的不安與饑餓包裹著我,通知完媽媽后,我就站在車站前焦灼地等待著。

  喧囂,噪音,揚起的.塵土,魚龍混雜的人群…置身其中實在令人不適。我打量四周,難得一張空置的木椅就在不遠(yuǎn)處,我拖起箱子,打起精神走去。

  “姐姐,姐姐,行行好吧……”箱子怎么也拖不動了,我煩躁地轉(zhuǎn)身,一個女孩正拽著箱桿,用乞討者慣常的口吻不斷的向我乞求著——我真不忍心稱她為乞討者,如果不是那黯淡無光的眼睛,以及事態(tài)而老練的說辭。那年齡該有的清澈明亮,天真活潑悉數(shù)消遁,取而代之的只有令人費解的、討厭的卑微和固執(zhí)。

  不想也不愿理會,我撥開她的手要繼續(xù)走,可她又及其本能地拽著我聲聲地念著。

  “你把手拿開,我沒有錢!蔽也荒蜔┑睾浅馑。她抬頭看我,依舊是那樣做姿態(tài)的眼光——我該怎樣?聽你講講心酸的成長史?痛斥你背后酷吏般的指使者?——那么,給你一個擁抱,一件新衣,或是一元錢,對你真的能有什么幫助么?被這樣虛空的理所當(dāng)然的眼光注視著緊盯著,仿佛要將人帶入無盡的深淵,那一端,是你所認(rèn)識的美好生活,殘忍冷冰的另一面。一個那樣小的孩子,真叫人不寒而栗。我知道她的眼中缺少了什么,但我說不出來,我無計可施只好施舍。

  媽媽叫著我的的名字,見我受牽絆,只好過來“圍救”。女孩見到她立馬放開我,轉(zhuǎn)而乞求于她。媽媽很兇,嚴(yán)厲地訓(xùn)責(zé)她,她的眼光中依舊沒有一絲不安與退縮。媽媽干脆推開她,拍拍衣擺,著急地拉住我,問我有沒有怎么了,還喋喋不休地問著關(guān)心著我。

  從我的方向看去,那個女孩站起來,她抬頭看著我們——我恍然愣了愣——她的眼光剎那間變了,似乎充盈著羨慕、渴望、委屈還有難過,我甚至隱約覺得這個小丫頭哭了。一陣風(fēng)吹動樹葉,陽光透過枝椏,她抬起手,用手背擋了擋陽光。

  或者,還有那不甘被發(fā)現(xiàn)的,泛著淚滴的眼光。

關(guān)于眼光的作文2

  那天,我和父母一起回老家玩。我們?nèi)サ饺碳,那時已是下午,需要在那兒討頓飯吃。

   我們剛進(jìn)入三姨家,門外就飄起了毛毛細(xì)雨。這山間田頭已是相當(dāng)安靜,而此刻,那安靜的氣氛就更加濃郁了。呼吸著鄉(xiāng)村新鮮純潔的空氣,內(nèi)心顯得非常平靜。

   我們坐在客廳里擺龍門陣,大家都很高興。突然聽聞一聲吼罵:“你這個爛狗,你又咬雞,老子一槍打死你!”這一聲吼罵打破了所有的寧靜。我們尋聲望去,原來是我姨爹的二弟在罵狗。我三姨聽見了,連忙沖出去,我三姨也跟著吼:“老子打死你,你還要咬雞,他二爹拿槍來把它打死算了!蔽乙痰亩軉枺骸罢娴?”我三姨十分肯定的點點頭說:“它都咬死那么多雞了,而且它又不會看家,看到生人也不會叫,打死了還省事!庇谑俏乙痰亩芄婢湍脴屓チ恕

   他拿來槍一直在那鼓搗,我們依然坐在一起擺龍門陣。突然一聲巨響,心跳一下子加速,耳膜受到大力沖擊覺得不舒服。

   我們連忙沖出去看,只見狗的頭上有血往外流,但卻看不清被打在哪兒,只見狗虛弱的站著,似乎還在用哀怨的眼光看著我們,而此時的我們并沒有一個人有要救它的意思,都僅僅是用可憐的眼光看著它。

   然后,三姨打電話叫人來殺狗肉吃,因為我們是絕對不會親自去“解剖”它的尸體的。接到電話的人一聽是吃狗肉都興沖沖的帶著殺狗刀來了。他們來時狗卻還沒死,還在掙扎,他們又是一槍,于是死掉了,再也沒有了掙扎的`力氣和機(jī)會。然后他們用鐵鏈將狗吊起來,迅速的將狗解剖、洗凈,手腳很麻利。

   最后,三姨把狗肉燉好,大家圍坐在一起,吃得甚歡。鍋里的狗肉還在沸騰,狗肉香味飄逸在這鄉(xiāng)間里,打破了鄉(xiāng)間純凈的空氣,你仔細(xì)聞還可以聞到一絲血腥味。

   狗,因為失去了它的看家本領(lǐng),損害了主人的利益,于是招來了殺生之禍。狗,為人服務(wù)了一生,勞苦了一生,但在最后失去了它的利用價值,就迎來了它最后的一點價值:用它的血肉讓人解讒。

   現(xiàn)在的人用現(xiàn)實的眼光去看待一切,如果對他沒有了利用價值或損害了他的利益則會去毀滅它。這條狗亦是個例子,唯利的眼光使得人與人,人與動物之間維系的關(guān)系變成了僅利益,純利益關(guān)系,絕無感情,何況,感情脆弱不堪,小小的利益就將它打破了,打敗了。

   我多么希望,人與人、人與動物、人與自然能友好相處,彼此之間維系的關(guān)系絕非利益而是愛。

關(guān)于眼光的作文3

  孔子有云:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”善者固然須從之,但此時“擇”卻更顯重要,“擇”怎樣的善者,怎樣“擇”善者,全憑個人獨特的眼光。眼光不同,自然心態(tài)不同,選擇不同,人生境遇也有大相徑庭了。由此可見,獨特的眼光儼然已成為了一種“千金難求”的人生態(tài)度和生活智慧。

  獨特的眼光造就“仁者見仁智者見智”的人生抉擇。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”淡泊明志,超然物外,寄情山水才得以閑適自在;王勃雖然懷才不遇,英年早逝,但卻因擇以”老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志”的人生追求流芳千古;還有他——“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的李白,豪邁奔放,放蕩不羈,他擇的卻是灑脫自在,詩酒琴書的山水生活。人各有志,或是碌碌而為,或是遺臭萬年,亦或是名流千古,全憑其對待人生抉擇的眼光。正因為他們各自獨特的眼光,明白自己的追求,才得以造就他們問心無愧的人生。

  獨特的眼光造就"在天愿作比翼鳥,在地愿結(jié)連理枝"的千古佳話。梁山伯與祝英臺雙雙攜手,化繭成蝶,鳴奏出一首動人心弦的千古佳話;焦仲卿與劉蘭芝用忠貞的愛情和寧死不屈的反抗譜寫出“孔雀東南飛,五里一徘徊”的千古絕唱,蕩氣回腸,聞?wù)邿o不落淚;還有他們——羅密歐與朱麗葉!簡愛與切斯特,西楚霸王與虞姬······他們都在用他們自身的故事向世人證明他們的獨特眼光——她們選對了人,嫁對了郎,于是為我們演繹出了一幕幕有情人終成眷屬的千古佳話。

  獨特的眼光造就“敢為人先,堅持不懈”的`人生智慧。偉大的物理學(xué)家哥白尼沖破被束縛的思想,否定當(dāng)時絕對化了的“地心說”,結(jié)果被冠上惑民的罪名,被處以極刑,但他提出的“日心說”給干涸已久的物理學(xué)界帶來的久違的甘露;瓦特改良蒸汽機(jī)推動了工業(yè)革命乃至全世界的科學(xué)發(fā)現(xiàn);愛迪生不怕失敗,堅持不懈,贏得了“發(fā)明大王”的美譽(yù)。正是因為他們對未知事物具有獨特的眼光才讓他們?yōu)槿祟惿鐣倪M(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以獨特的眼光造就了燦爛的人類智慧。

  獨特的眼光能演繹不同的人生;獨特的眼光能譜寫出堅貞不渝的愛情;獨特的眼光更能造就璀璨的人類智慧,獨特的眼光是一種人生態(tài)度,是一種生活智慧,是我們當(dāng)代人必不可少的處世良方。

關(guān)于眼光的作文4

  眼睛是世界與自我溝通的媒介,我們用什么樣的眼光看世界,就決定了我們將用什么態(tài)度,什么行為來對待世界。

  恬適淡泊的眼光,是對悠然自得生活的向往。陶淵明用這樣的眼光注視著美妙的自然。他的眼中裝不下案件尺牘一類東西,于是他回歸了平靜的田園生活,也由此獲得內(nèi)心的安寧。梭羅用這樣的眼光欣賞瓦爾登湖畔的'景色,他舍棄了喧囂的工業(yè)文明,自己在湖畔筑屋,在森林中漫步,靜思。恬適淡泊的眼光令他過上自由的生活,也為我們留下《瓦爾登湖》的不朽名篇。

  豪邁自信的眼光,是對美好前景的憧憬。二十多歲的杜甫登上泰山,以青春的血氣吟出:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩句,李白也曾“仰天大笑出門去”,驕傲地宣稱“我輩豈是蓬蒿人”。這是只屬于青年的眼光。詩圣與詩仙用這樣的眼光環(huán)顧四海,希望大展才華。盡管日后的遭遇令他們一個沉重地書寫人世悲歡,一個在名山大川中寄托情懷,但他們年少時的豪情仍成為無數(shù)中國青年前進(jìn)的激勵。

  沉痛無奈的眼光,是對壯志難酬,國破家亡的悲感。我們可以想象,岳飛用這樣的眼光回望北方淪陷的江山,感嘆“知音少,弦斷有誰聽”,文天祥用這樣的眼光看著蒼茫的零丁洋,“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,孔尚任追憶故國,悲嘆“眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了”。無論武將或文人,亡國之恨,尤其是與自己命運浮沉關(guān)系密切的亡國之恨,是最切膚的痛苦。

  歡喜愉悅的眼光,是遇到賞心樂事時心情的自然流露。一九四五年日本投降后,重慶居民到大街上徹夜狂歡,杜甫得知薊北收復(fù)后,一改沉郁的風(fēng)格,寫出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的句子。喜悅的眼光最富有感染力,喜悅的眼光更是人們對未來燃起信心,愿樂觀面對生活的表現(xiàn)。

  瀟灑出世的眼光,是對世俗功名利祿的不屑。蘇軾被貶黃州后,以“一蓑煙雨任平生”的灑脫超越了貶官帶來的不快,韓愈悠游山水,感到“人生如此自可樂,何必局促為人羈”。瀟灑出世的眼光,折射著他們笑對人生的態(tài)度。

  當(dāng)我們眼光狹小,我們便為微不足道的事煩惱,當(dāng)我們眼光宏大,才注意到那么多應(yīng)該被注意卻遭到忽略的事物。我們看世界的眼光,決定著我們要走到什么樣的人生路上去。

關(guān)于眼光的作文5

  在瞬息萬變的世界中,在放大或縮小的瞳孔中,我看到了這樣的眼光。驚慌纏繞著純粹好奇的眼光,溫暖流轉(zhuǎn)著清澈明媚的眼光,沉靜交疊著思慮淡漠的眼光,那是每個人帶有成長印跡的眼光。

  我還看到他們的眼光,那些讓我們在成長中受到震動的眼光。不同的眼光,是不同追求的體現(xiàn)。

  他是朝圣者。匍匐,直身向前,身體貼合大地,手中拿著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,嘴里念著頌經(jīng),額頭輕碰用以畫一個記號,抬起頭,向遠(yuǎn)方眺望,眼光透著對自己朝圣之路的堅定。再起身,行至記號處,再次匍匐。次日的起點,是前日磕的最后一處,如此周而復(fù)始,一步步接近圣地。無論路途多艱難,他始終凝視著遠(yuǎn)方,執(zhí)著地向前。

  堅定的眼光,是對信念的仰望。

  他是航海家。因為向往神秘的東方,哥倫布踏上了航海之路。他站在甲板上,看著太陽一次又一次的從海平線升起又落下,時間一天天流逝。船向西一直航行著,似乎永無盡頭,面朝著蔚藍(lán)的大海,在一片未知的區(qū)域內(nèi),他并沒有害怕,只是堅信他所相信的地圓說,只是堅信他的眼光能發(fā)現(xiàn)到東方的新航線。航行的日子確實乏味,眼前除了藍(lán)色還是藍(lán)色,并且大海并不如它看上去那般平靜,歷經(jīng)了多次肆虐的風(fēng)浪之后,終于到達(dá)了彼岸。當(dāng)他踏上這個大陸的第一步,也成為了人類歷史上的重要一步,他不僅發(fā)現(xiàn)了一條新航線,還發(fā)現(xiàn)了一個新的大陸。

  發(fā)現(xiàn)的眼光,是對科學(xué)的堅持和勇敢的冒險。

  他是民族魂。魯迅本是學(xué)醫(yī)之人,在一部電影中看到這樣一幕:眾多的“體格強(qiáng)壯,神情麻木”的中國人,在淡然地圍觀被當(dāng)作俄國偵探處死的同胞。深感精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕,他的眼光看到長遠(yuǎn)的未來,國人如果一直冷漠麻木,就真的會如日本人所說將要亡國,毅然選擇了棄醫(yī)從文。他拿起筆當(dāng)做武器,寫下的文字辛辣諷刺,像匕首一般刺向國民麻木的靈魂,發(fā)出一聲聲吶喊,一次次振聾發(fā)聵,讓人們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的`鮮血。

  長遠(yuǎn)的眼光,是對人生矢志不渝的追求。

  我們的成長,需要有堅定的眼光,穿越崇山峻嶺,尋找心靈的追求;需要有發(fā)現(xiàn)的眼光,冒著狂風(fēng)暴雨,探索理論的實踐;需要有長遠(yuǎn)的眼光,頂著世俗的偏見,追隨心中的執(zhí)念。

  我們應(yīng)讓你我的眼界中煥發(fā)更加絢麗的光彩,書寫我們斑斕的成長之路。

關(guān)于眼光的作文6

  “為什么我的眼中常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!

  失落,失望,哪有方向

  這是一片嘆息之地。

  眼光隨你,一同隕落在洪都拉斯。這是神秘的中美洲,一種叫“青鳥”的旅游巴士是連接印地安文化與現(xiàn)代文明的使者,它象征著好運與幸福。但不知為何,你去的是“青鳥不到的地方”,那兒是瑪雅的廢墟,是窮苦的匯聚地。古老的石柱、石墻仿佛都有靈魂,神秘安靜布滿青苔的雨林里,一時鬼影憧憧。

  洪國的愁與苦在你心中產(chǎn)生了共鳴——三毛,你終是忘不掉天堂的荷西,在異國之夜,你落淚了?戳T《萬水千山走遍》,眼光與你匯聚,淚水與你共流。

  愛上了這本書,這片土地,它讓我懂得,眼光中要有親情。

  情長,飄黃,回憶時光

  這是一片愧疚之地。

  眼光隨你,一起飄落在阿富汗。曾經(jīng),天上飛揚的是五彩的風(fēng)箏,地上奔流的是不斷的友誼,哈桑曾一邊追著風(fēng)箏,一邊對你說:“為你,千千萬萬遍!笨梢磺卸家呀(jīng)變了,戰(zhàn)爭摧毀了一切,你拋棄了哈桑,逃往美國。多年后,恐懼與愧疚終占據(jù)了你,你飛回阿富汗,尋找哈桑,心中是那句話:“為你,千千萬萬遍!

  哈桑已逝,你——阿米爾,帶著哈桑的兒子坐在公園的長椅上,夕陽的最后一縷光灑入你眼。你眼中折射出的希望通過《追風(fēng)箏的`人》一書盛開在了我的心中。

  戀上了這本書,這片土地,它讓我明白,眼光中應(yīng)存友誼。

  清晨,日暮,尋求歸宿

  這是一片無愧之地。

  眼光隨你,一齊陷落在北京地壇。你搖著輪椅,駛向地壇。老天在你活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了你的雙腿,地壇仿佛為你準(zhǔn)備好了一切,讓一個失魂落魄的人“更容易看到時間,并看見自己的身影!逼鋵,地壇也是落魄的,四百多年,琉璃剝蝕,朱紅淡褪,老樹已幽蒼,野草卻坦蕩。你曾一度不知去向何方,曾一度想放棄生命,可你終在地壇中沉淀,提起筆,望向遠(yuǎn)方。

  你——史鐵生,明白了“死是一個必然會降臨的節(jié)日”,你決定在朝陽下,無愧的,好好兒活。地壇的風(fēng)吹過你的眼眶,在《我與地壇》一書中留下了生與死的痕跡,生命之光在眼中熠熠閃爍。

  迷上了這本書,這片土地,它讓我明白,眼光中需含堅強(qiáng)。

  一書,自是一世界,我的眼光在這世界中來回穿梭,捕捉精彩、感動,留下愛戀、癡情。

關(guān)于眼光的作文7

  高三的我們,再過幾個月,便要離開父母,展翅飛翔,F(xiàn)在的一切,都讓人不舍,最讓我留戀的,不是母親可口的飯菜,也不是那凌亂而溫暖的小窩,而是父親敏銳而復(fù)雜的眼光。

  川流不息的大街上,我坐在自行車的后座上,快樂地晃著小腳,享受著童年的樂趣。

  “啊”隨著我一聲尖叫,一股鉆心的疼痛涌上心來。

  “怎么回事?”騎車的父親也感到一絲不對,一個急剎車,停下來,掉頭問我。

  “沒……沒什么。”幼小的我因為害怕不敢承認(rèn)發(fā)生了什么。

  父親敏銳的眼光掃了掃我的臉,明顯感到不對勁,又一次開口:“怎么回事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“腳,腳被車夾了一下……”

  “啊!”父親微微一震,眼光中透著一分震驚,二分歉意,三分憐愛。

  晚上九點,我意猶未盡地回到家。發(fā)現(xiàn)父親沒有像往常一樣在書房看書,而是板著個臉坐在客廳。一旁的母親臉上仿佛也打了一層霜。

  “難道……難道被發(fā)現(xiàn)了,不可能啊!”

  母親打破了沉寂,“下午去哪了?”

  我強(qiáng)作鎮(zhèn)定:“上課去了啊……”

  父親沒說話,敏銳而犀利的眼光如探照燈般在我的臉上來回“掃描”。我不敢直視父親的目光,如熱鍋上的螞蟻,內(nèi)心忐忑不安。

  “再給你一次機(jī)會,下午去哪里了?”

  “去上課的啊!毙奶摰奈,打算作最后一次狡辯。

  “你還撒謊!”父親突然暴跳起來,“下午我和你媽去接你,可哪有什么人影啊,分明下午就沒上課。”

  “啊。”謊話被揭穿的我,臉上火辣辣的。微微抬頭,瞟了一眼父親,那眼光中流露著一分暴怒,二分嘆惜,三分傷心。

  望著前方人山人海的陣勢,臉上平靜的我,內(nèi)心卻泛起一絲漣漪。父親站在我的身后,靜靜地陪著我,久久無語。

  看了看表,還有三十分鐘,似乎是要上戰(zhàn)場一般,我握緊手中的文具向前邁去。

  父親在后面輕輕地拍了拍我:“小高考,就是沒拿到4A也沒什么的',別太緊張,平常心對待!

  我輕輕“嗯”了一聲,卻不敢回頭看父親那有些衰老的身影,漸漸斑白的頭發(fā)。

  可我卻分明感受到父親的眼光中透著一分信心,二分欣慰,三分期待。

  再過幾個月,或許我們便會離開父母的關(guān)注。而對于我,父親那敏銳而復(fù)雜的眼光或許是我一輩子都難以割舍的線,雖然細(xì),卻深深地埋入心底,一邊連著我,一邊連著父親,連著溫暖的家。

關(guān)于眼光的作文8

  我承認(rèn),我是自卑的。成績平平,相貌平平,家境一般,我就是那種被丟在人堆里都找不到的人。老師會經(jīng)常忘了我的名字,有時更會指著我喊出別人的名字。在他的印象中或許從未就得有這么個人,更別說能叫出我的名字了。

  因為平凡,我時常被同學(xué)們忽視。他們可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾雎晕业拇嬖诙蝗タ紤]我是否會生氣。時間長了,我也就習(xí)慣了,因為我知道所有的抱怨只是徒勞,只有努力學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,才能讓別人可以注意到我。

  進(jìn)入高三以來,我還是那樣不惹人注目。我拼命學(xué),拼命學(xué),如果可以,我愿把一天24小時都用在學(xué)習(xí)上。也許是老天看到了我的`努力,在一次考試中我躍劇全班第三。老師看看我,又低下頭看看成績,他也許沒想到,站在他眼前這個他連名字都叫不出的女生,可以有如此大的進(jìn)步。我看到了他眼底里的驚訝,轉(zhuǎn)瞬間便成了贊許,眼里微微流出了笑意,這是我從未見到過的。他耐心地給我分析各科中還有哪些不足,哪些科目還需多花精力……這在以前,我是想都不敢想的。

  似乎全班的前三名學(xué)生永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點。自從那次考試后,便有了許多同學(xué)主動與我親近。她們會拿自己不會做的題問我,我也會把自己會的都講給她們聽,甚至,還有人會叫我“師傅”!對這樣的稱呼我是萬萬不敢接受的,自己還做得很差,怎能讓別人叫我“師傅”呢!我告訴過她讓她別叫我?guī)煾,可她還是照喊不誤,我讓她改過,她笑著說:“改不了,習(xí)慣了!彪m然表面佯裝生氣,但心里還是歡喜的。

  自此,我再也沒被身邊的同學(xué)忽視過,我用我的努力換來了她們的肯定,融入了她們的“小團(tuán)體”。在她們的眼里,我不再是以前的丑小鴨了,而是一只羽翼漸漸豐滿的天鵝了。而老師也可以準(zhǔn)確無誤地叫出我的名字,雖然有時還會想一會兒。

  有時候,付出努力是值得的,就如我,曾經(jīng)可以被理所當(dāng)然忽視的女孩兒,現(xiàn)在變成了一個受老師重視,同學(xué)喜歡的人,而這一切,全都得益于我拼盡全力考出高分的那次考試,我才獲得了老師、同學(xué)看待我不一樣的眼光。

關(guān)于眼光的作文9

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!睆牟煌慕嵌,會看到不同的結(jié)果。每一個事物都擁有多種性質(zhì),因此,在日常生活中,我們要有不一樣的眼光,換一個角度,也許你會發(fā)現(xiàn)更美好的……

  唐代詩人劉禹錫曾有過“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的獨特見解,正是這一掃悲秋的獨到眼光,讓他成就了人生的理想。縱觀歷史,又有幾人能夠做到他一般的闊達(dá)。

  市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,物質(zhì)資料早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需要,精神文明與文化素養(yǎng)逐漸受到人們的重視。作文每逢假日人們都會跟著旅行團(tuán)到處訪問名勝古跡,文化遺址,看似是一種高層次的生活態(tài)度,但背后卻帶來了不少問題。一些旅客缺少環(huán)保意識,結(jié)果導(dǎo)致的是環(huán)境的破壞,資源的浪費。節(jié)假日出行,也會帶來諸多交通問題。有些人有著不一樣的眼光,假日他們會選擇在家休息,參加社區(qū)的活動,做一些體育鍛煉,這樣既節(jié)省了金錢,也同時滿足了精神需求,何樂而不為。生活中,我們需要不一樣的眼光。

  應(yīng)式教育成為了倍受關(guān)注的.焦點。十二年寒窗,為的只是高考,“一張試卷定終身”,引發(fā)了不少爭議,然而這么多年來并沒有做出什么改變。在這樣的背景下,受苦最多的是學(xué)生、老師和家長。為了達(dá)成目標(biāo),盡其所能地學(xué)習(xí)。然而過分注重知識,卻忽視了實踐能力的培養(yǎng)。導(dǎo)致一些學(xué)子在走向社會時無所適從。為什么不能多給一些時間,為什么不能多給幾次機(jī)會,一張試卷,決定一個人的命運,看似不合乎情理?墒窃谥袊@樣的社會環(huán)境下,又能否找到更合適的選拔人才的方法呢?凡事有利就有弊,不如換一種眼光,既然不能改變環(huán)境,那就去適應(yīng)環(huán)境。這種教育模式雖然有一定的弊端,但卻培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神品質(zhì),也是一種收獲。面對教育問題,我們需要不一樣的眼光。

  人際關(guān)系在日常生活中至關(guān)重要。但身為高三學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)慎重處理,到了這最后階段,我們可謂惜時如金,似乎學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的全部時間,我們忽視了朋友們,平時再沒有時間一起談笑,一起去享受周末時光了。既然這樣,那為什么不換個角度想一想,以彼此鼓勵的方式,共同前進(jìn),相約高考,成就夢想!那樣友情不會被沖淡,反而會更加深厚。處理人際關(guān)系,我們需要不一樣的眼光。

  生活、學(xué)習(xí)與我們息息相關(guān),而對挫折與困難,我們要學(xué)會挑戰(zhàn)與克服,同時我們更需要不一樣的眼光,它會助我們更順利地前進(jìn),讓前方多一些美麗,少一些陰霾!

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