【推薦】關于美的作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于美的作文1
我眼中有很多美其中，我感覺得我媽媽的品德是最美的，
我和媽媽去購物到了商場的外面，我看見了一個乞丐就說：“媽媽，媽媽，看那里有一個乞丐，你看他多臟呀，衣服多破呀�！眿寢屨f：“你不要再說人家了，他們乞丐在外面乞討也不容易，他們不怕風吹日曬，不怕淋雨，多么的艱苦。所以你不能再說人家了，當乞丐也不是那么容易的。”我說：“知道了。以后不說了行了吧，你怎么就向著一個乞丐呢�！眿寢屓缓髬寢尵蛶е胰フ夷莻�乞丐了，媽媽問乞丐是不是家里有什么困難，乞丐說：“對，我以前光借別人的錢，而不還不還別人的錢，他們就來要張，可是我沒有一點錢了，他們就把我家里的所有東西拉走了，當做賠償，然后我就只能睡在大街上面了，我現(xiàn)在身上沒有一點錢了，這些都是向別人乞討的，我已經(jīng)餓了好多天了，現(xiàn)在我很想吃飯，可是就這兩三塊錢，買什么也不夠�！眿寢屄犃苏f：“我身上帶了兩百塊錢，這些都給你吧，你留著買一些吃的吧�！蹦莻�乞丐說：“謝謝，謝謝，我以后要是有了錢，一定換給你們�！眿寢屨f：“不用謝，這些錢不用還，你自己留著用吧�！蹦莻�乞丐說：“真的.不用還?”媽媽說：“是的這的不用還�！逼蜇ふf：“那就太謝謝了�！蔽艺f：“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這么都給了那給乞丐了�！眿寢屨f：“做人要有一個好品格�！蔽艺f：“哦，”然后我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
關于美的作文2
生活中，總有忙碌，有煩惱，有孤獨，有快樂。這些俗世的感情讓我們的生活更加生動。當你迷失自我的時候，不妨回去尋找最美好的時光。
最美的時光，來自小雨過后的清新。一個人，來到山林里的小亭子里，品著一杯綠茶，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛在給姑娘講著什么。漸漸地，雨停了，走出小亭子，踏上青苔，細細地呼吸著世外桃源的空氣，感受著大自然的奇妙，歲月靜謐。
溫暖的午后也是最美的時光。午后的陽光照在臉上，很舒服。我沉浸在陽光的世界里，不受別人打擾，但在這個幻境里我感到快樂。
在一望無際的麥田里，依然是最美的時光。環(huán)顧四周，麥浪起伏如跳動的音符，伴隨著微風的搖曳，奏出前所未見的美妙樂章，夾雜著微風的麥香讓人陶醉。夕陽西下，走在麥田里，淡淡的陽光把影子拉得長長的'。在轉(zhuǎn)身的一瞬間，美麗的夕陽包裹著你的全身，世界瞬間停止。
最美的時光總是來自大自然。我們在不斷的掙扎，但還是失去了原本的美好。愿我們在追尋夢想的旅途中停下來，享受最美好的時光。
關于美的作文3
七百秧公園位于麗水市水閣開發(fā)區(qū)財富公園旁，那里風景優(yōu)美，你們肯定喜歡！不信的話，你看——哇！這湖水里的魚兒可真美。像翡翠一樣綠的湖水，清澈見底，各種各樣的魚，快樂地游著。有鼓著兩個大眼睛的，有尾巴像剪刀的，有頭上長著一簇紅纓的，有的魚兒長的白白胖胖的，有的顏色都跟河水結(jié)合在一起了，還有的穿著五彩繽紛的衣裳，真是太可愛了！
這里的樹也美。秋天到了，樹葉都變成了紅色黃色，就像來到暖色系的'游樂園。抬眼望去，各種各樣的樹映入眼簾，其中我最愛的就是雞爪樹，雞爪樹的顏色是紅色的，葉子像辣椒的形狀，一聽這名字我就想到一盤鮮辣的美食，肚子都咕咕叫起來了。
這里的花更美！公園的一角有各種顏色形狀各異的花，有紅梅還有紫薇，大多我都是叫不來名字的，有顏色像紅領巾一樣鮮艷的，有黃色的形狀像手掌的，還有些是粉色的可以用來做裝飾畫。我真喜愛這些花朵，它們朝氣蓬勃的樣子美極了！
這里的陽光也特別的溫暖。金燦燦的陽光照在公園的花草樹木上，公園像是被鍍上了一層金色的童話世界，在公園里玩耍的每個人也像被鍍上了一層金色，臉上都閃閃發(fā)光。
這樣美麗又清新的公園，誰能不喜歡呢？
關于美的作文4
老師，我贊美您/您就像支蠟燭，默默地燃燒著自己，而為我們在茫茫學海里指明了道路，指出了方向。
老師，我贊美您/您就像棵桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。
老師，我贊美您/您就像一個辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，是這些花朵能夠茁壯成長。
老師把我們從一個無知的孩童，培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊/老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師，我永遠感謝您/不知您是不是還記得，那是一天放學后，下起了瓢潑大雨。我沒有帶雨傘，雖然媽媽帶了傘并且等在校門口，可教室距離校門口還有一段距離，看到別的同學三五成群地離開了教室，我心里非常著急。一會兒，我也等不及了，便三步并作兩步地往校門口跑，突然聽見有人喊我的名字，我回頭一看，是您/剛調(diào)入我們學校不久并任教我們班語文的`張巍老師。您叫我過來，送我到學校門口：“怎么能不打傘呢？這樣會感冒的/”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲，可我還是感覺心里暖融融的。當我到了校門口，我還沒來得及對您說一聲謝謝，您就已經(jīng)消失在風雨中了…。
老師，我贊美您/贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出底一切。
關于美的作文5
我的家鄉(xiāng)很美麗，那里一年四季都有著不同的風景，不信，我?guī)闱纯窗伞?/p>
春天萬物復蘇，小草慢慢地從土地里鉆出了頭，花朵也爭先恐后地盛開著，五顏六色的美極了，有紅的、黃的、紫的`、藍的……它們就像是在比美一樣，一朵比一朵開得美，開得燦爛，遠遠望去十分得美艷動人。
夏天，天氣十分得炎熱，農(nóng)民伯伯們在苗中插秧，小孩子們也在幫忙，到過了插秧的那段日子，小孩子們就會到小溪邊玩耍、嬉戲，我們村的那條小溪十分得干凈，水也不是很深，清澈見底，就連水中的石頭都看得清清楚楚的，小孩子們在小溪里游泳、捉魚……好玩極了。
秋天，大樹爺爺，披上了嶄新的新裝，小孩子們個個都爬上大樹爺爺?shù)谋成先フ麑�。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，十分的忙碌。
冬天，村子里下起皚皚白雪，屋檐上披著一層白白的雪花，在雪花的襯托下村子變成了一個銀色的白雪世界，小孩子們個個都穿上了自己心愛的棉衣出去和小伙伴們一起玩耍，他們在那里堆雪人、打雪仗……好玩極了。
我的家鄉(xiāng)多么美麗�。∮星趧诘霓r(nóng)民伯伯，有活潑可愛的小孩子，還有這美麗動人的風景，我愛我的家鄉(xiāng)。
關于美的作文6
我常常想什么才是最美呢？
天上的星星？空中飛揚的羽翼？地上的蒲公英？還是海里的人魚呢？
或許都是吧！
我一直苦苦的思索，卻終于找不到答案。
美總該是單純的吧！我于是開始細心品味每一種感覺。自然的或社會的，快樂的或憂傷的，具體的或抽象的。我開始把事情單純化，欣賞每個人身上特點———優(yōu)點或缺點；我開始觀察與我檫肩而過的沒一個生命———可愛的`動物或不語的植物，并對它們微笑；我開始不記得很多事，只覺的當下才是屬于我的，過去或未來，已不再重要；我開始討厭人性的自私，學者慷慨與博愛......
可是總覺得欣賞的不是最美的，缺憾與美總是如影隨形。
問題就此中止了，我想我找不到答案了。我厭世界的污濁不堪，不會有美了，不會了......
那一天，我看到一段宣傳廣告：靜靜的背景音樂如流水泄下，有一些人靜靜的佇立著，望著遠方。忽然心里有一絲觸動，我想我找到了，最美。
最美不正如此嗎！安靜下來，就足夠了。安靜下來，我們的耳朵聽不見，我們的眼睛看不見，我們的皮膚感覺不到。只有我們的心在聽，在看，在感覺。。。以最自然的姿勢立于天地之間，流露在臉上的，表現(xiàn)在肢體上的是最自我的自己。
或許再美的次也無法形容了，任何詞語都說不出它的美，只會讓人覺得玷污了它。
關于美的作文7
天氣剛是初秋，氣溫漸漸下降，樹木漸漸枯黃。但這蕭瑟的秋天，也是異常美麗的。
秋天，是明麗的。早晨，暖洋洋的陽光照射在樹枝上。街邊的'柳樹葉子有字兒發(fā)慌，但在陽光照耀下，顯出一種柔和的美，似乎比春天更加婀娜多姿。到了午后，陽光越發(fā)熾烈起來。遠遠望去，高樓上有一層金光閃耀，似乎披上了金甲。令人感受到秋的熱烈。
秋天，是孤寂的。古來有詩云“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！薄扒镲L蕭瑟，洪波涌起�！碧拼娙藙⒂礤a卻說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，秋天，雖萬木苦干，但這，正是秋的另一種美，一種空寂的美。你看，那隨風飄落的葉子，金黃色的，與枯草相映成趣。一只麻雀飛過，心中便也漾起幾絲詩情畫意。
秋天，是成熟的。假日里，驅(qū)車去田野，一股股成熟的麥香撲鼻而來。深吸一口氣，還有玉米、花生的濃郁香味，令人生清氣爽，心中的煩躁霎時間一掃而空。
秋天，是明麗的，是孤寂的，是成熟的。秋天，真是最美麗的季節(jié)！
關于美的作文8
“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明�！�
氤氳的香煙縈繞著，飄飛著，融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲，雨聲卻宛若遠在他方。我的血液中傳來烈烈的追求，沒錯，我唯一的`追求，就是超越自己。
烏篷船中，一個穿著蓑笠的壯年在出神地望著眼前飄落的雨絲，冷漠，凄清，惆悵。他望著彼岸的大雁，虔誠的馱著灑落的雨滴，江闊云低，斷斷寒雨斷續(xù)風，哀哀雁鳴落棚頂。那一幕，在他的腦海中打下了深深地烙印。
茅廬下，兩鬢蒼蒼的老者，任憑雨滴打落。他的心中有一塊濕地，那是聽雨后把心灼痛灑下的淚滴。一莖白發(fā)彎曲了歲月，輕狂的心鋪滿了滄桑，回首遙望出發(fā)的地方，總會有著絲絲聲響，哦，那是瀝瀝的雨聲，在耳旁回響……
你尋覓愛情，“我尋找我唯一的精神伴侶，得之，我幸；不得，我命�！蹦愫鸵淮排只找虻膼矍榭芍^是“眾里尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
可惜，空有美景良辰去，卻緣字難覓。你們最后沒能走到一起。一眼一花期，相思無窮極，誰的人間雨碎一地。林徽因因此成為徐志摩心頭一個最美麗而又最難舍的夢境。
但是正因為緣字難覓，詩人才會繼續(xù)不停的尋覓……詩人間的驀然相遇，也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。
關于美的作文9
美是什么?有人衣服穿得很美，有人頭發(fā)打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。
少兒圖書館舉辦了一場國學大講座，我懷著期待的心情來到了這里，當一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說：“同學們好，今天我們來學習國畫，你們知道齊白石嗎?”他會是怎樣的一位人呢?”她的語速是那么的緩和，猶如涓涓細流的泉水，流進了我的心堂，引起了我的思索，我想：齊白石是一位畫家，除了這些，我再也想不出什么來形容齊白石了。而后老師放著一些幻燈片來介紹齊白石，原來齊白石生活在不同的`年代，他的畫也會發(fā)生變化，當他畫到帝國主義的時候，畫中人物的表情都是憤怒的，當他畫到中華人民共和國時，畫中的鮮花的顏色特別鮮艷，代表著他心中充滿著歡樂和希望。當他到老的時候才發(fā)現(xiàn)自己一生追求的是和平，而這一切卻是在畫中體現(xiàn)出來的。齊白石的畫很美，簡單，來源于生活。我深深地記住了畢加索的一句話：我不敢到中國，因為中國有個齊白石。這時我突然覺得齊白石特別的美，他的美讓外國人出振悍。當一堂課上完的時候，我忽然覺得這位女老師特別的美，她的課講得特別的美，她的聲音特別的美，她還讓我們學齊白石畫蝦，我覺得自己的蝦畫得特別的美。
有人說：“生活中并不缺少美，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想要去發(fā)現(xiàn)更多的美，也讓自己變得更美。
關于美的作文10
這個世界是被各種美充盈著。世間的美，猶如彼岸的燈火，冷清而又溫暖；還如夕陽下紅透的一片海，滄桑而不乏成熟；再如幽幽的秋雨，不是惆悵，而是收獲的沉甸甸。
當飛揚的雨絲吹來時，沉浸在寒冷冰霜的枯黃睡醒了，那花蕾又開始了吐幽，在萬綠的相扶下，萬紫千紅爭艷盛開，款款蝴蝶，滿天舞。晨曦，一抹陽光來了，忍受一夜寒的露珠晶瑩閃亮，悄悄地消逝，這時便聽到冬蟲的彈奏聲，生命的贊歌又經(jīng)開始。夕陽來了，帶這她的殘缺美來了。大漠孤煙，長河落日，鳥鳴北林，魚思故淵，燕入云端，殘光臨物，一片緋紅。夜的鐘聲開始敲響，月光如流水，瀉在我的窗前，這個世界都沉睡了，靜得出奇，遠目，黑夜中連綿不斷的群山，伴這清風，讓思緒任意舞動，去向未知的遠方。
世間的美，如楓葉的紅，熱情；世間的美，如東去的.流水，溫柔；世間的美，如三月的楊柳，清新。
這個世間上五彩繽紛的美，也有對美不同的愛。當然了，歲月的流逝，才可檢驗愛的程度愛的質(zhì)量。
關于美的作文11
曾經(jīng)，偉大的雕塑家羅丹說過：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睂Υ�，我的看法也是這樣。美無處不在，但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。
記著那一次，剛坐在校車上沒吃午飯的我，裝著高興的'我望著窗外的媽媽，我的小手一揮一揮地，示意讓她回去。
開車了，我的小肚子“咕嚕嚕”地叫著：“好餓呀！”我自責地說道，“早說就給在家里拿些零食，在校車上吃呢！唉！好后悔呀！”
由于晚上沒睡好，我就打了個噸，當我醒來時，就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐。“咕嚕嚕。”我的肚子不聽話似的又叫了起來，我不好意思的捂著肚子，望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑，說：“你沒吃飯呀！”說著，便從書包里掏出一袋小面包，“諾！這個給你吃吧，你不是沒吃飯嗎？”我一看有吃的了，高興地用手接過去，說：“謝謝，大姐姐�！彼媚撬请p手摸摸我的臉，說：“呵呵！你可真可愛呀！”我朝她調(diào)皮地笑了笑。
下車了，我背著媽媽為我準備一大堆東西的背包，有力無氣得說：“怎么又給我準備那么多的東西��？沉死了�！蹦俏淮蠼憬阍谖遗赃叡持鴷咧�，我背著沉甸甸的書包，差點就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手里，微笑著對我說：“我?guī)湍恪！蔽矣指吲d地點點頭。
關于美的作文12
羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
現(xiàn)實生活中，的確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美，和你們一起來分享吧！
是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的`
垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。�。ゴ蟮那鍧嵐ぐ⒁�，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰？為我們?nèi)祟悾“。∏鍧嵐ぐ⒁�，您太偉大了�?/p>
是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調(diào)皮、不聽話的學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。��！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧！
關于美的作文13
一切沒得生長點源于世間的萬物，尋找美需要一雙善于觀察的眼睛，踏上尋美路途！
我如舊來到圖書館，走到我心愛的散文系列的書架旁，細細挑選我今天所要品嘗的“美食”。當我隨手拿起一本，細細品味時，一篇文章發(fā)人深省。同時也讓我找到了美的存在。
“一對婚齡高達65歲的老夫婦接受了記者的采訪。令人不可思議的是，他們結(jié)婚65年以來，幾乎每三個禮拜便會吵一頓。但讓人詫異的是，為什么感情就能一直維持至今？真相就是：他們每次吵完都總會原諒對方的不是�！边@引我深思。這豈不是寬容之美嗎？
美就在我們身邊，尋美的路途并不復雜。關鍵是你有沒有用心去尋找。寬容，是人與人之間交往時必須具有的心態(tài)，就像帆船的帆、汽車的'輪子一樣，不可缺少。尋找美并不難，寬容亦是一種。它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅強，每一次的寬容也能使兩個人的感情更進一步。所以，每一次的寬容，正是為對方著想。其實寬容是很簡單的。
寬容——人皆有之，人皆需之。尋美的路途很簡單，因為“眼睛是心靈的窗戶”。善于運用窗戶，就能看到美麗的風景。
關于美的作文14
在學校生活中，到處充滿著美，而我們就是美的創(chuàng)造者。
這一天，李樂平在玩游戲的`時候，摔斷了手臂，很快就被老師送到了醫(yī)院。
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……一眨眼放學時間到了，衛(wèi)生組長說到：“搞衛(wèi)生的快點搞衛(wèi)生，10分鐘要搞完！”
接著，衛(wèi)生組長開始檢查組員是否到崗。找著，找著，發(fā)現(xiàn)少了一個人。她看了看值日表，發(fā)現(xiàn)原來少了李樂平�！罢l想幫李樂平搞衛(wèi)生？”衛(wèi)生組長開始喊道。
“我！”“我?guī)退�！”“我來好了！”……幾乎每個聽到這句話的人都喊了出來。
“混亂”中，不知是誰已經(jīng)拿上了拖把，走向廁所了。于是其他人也不等組長選人，也紛紛拿上拖把，走向廁所。洗好拖把，大家七手八腳地開始拖教室。不一會兒，教室就變得干干凈凈了。
我想：要是李樂平知道了，一定很開心，身體一定好的更快了。
這就是關心的力量，它可以讓人與人之間的關系越來越密切。我們的校園生活就因為這個變得更加美麗。假如人人都互相關心，互相幫助，這個世界一定會更加美好。
關于美的作文15
一提到美，人人腦海里便會浮現(xiàn)出一些漂亮的外貌、圖畫······但這些都只是一些外在的美的美卻，而內(nèi)在的美卻很少人去關心去注重。寬容是美德也是一種美，想到這里，我便回憶起了小時侯爸爸給我講過的一個關于周恩來的美德故事。有一天周恩來總理來到理發(fā)店刮臉，總理咳嗽了一聲，刀片把他的臉給刮破了。這時，理發(fā)師非常害怕，頓時不知所措。周總理卻和藹的說：“沒關系，這怎么能怪你，是我咳嗽前沒給你說，你怎么知道我要動呢?”每當爸爸講完一遍后，都會告訴我。讓我學會寬容，不管遇到任何事，都要學會理解別人。
美，在生活中處處可見，但也有許多人，雖然具有外在美，但他卻不具備內(nèi)在美與品德上的美。比如說，有許多人為了自己方便，把垃圾隨地連亂仍，一點兒也不顧及那些起早貪黑的為大家掃地的清潔工人。還有許多人，在日常生活中會隨口帶出一些罵人的臟話。這些都是不“美”的行為。要想具備美的幾個條件，就必須得做到各個方面都好，無論是道德,品行，素質(zhì)······在我看來，外在的美只不過是一個包裝而已；而內(nèi)在的美，卻是最重要的。但往往有無數(shù)的人都因為外在的包裝而舍棄了自己最重要的內(nèi)在美；往往有無數(shù)的`人因為外在的包裝而舍棄了自己的財富；往往有無數(shù)的人因為外在的包裝而舍棄了自己的一切。美，固然重要，但也不可以過于追求美的外在。
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