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【薦】關(guān)于朋友的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于朋友的作文1
不知從什么時(shí)候起，網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)成了大眾閱讀，交流信息的寵兒，從最早的QQ，到后來(lái)居上的微博，再到現(xiàn)在的微信朋友圈，使用越來(lái)越便捷，也和我們的生活越來(lái)越密切相關(guān)。但我卻想問(wèn)一句：朋友圈的盛行，到底給我們帶來(lái)了什么？
朋友圈能為我們帶來(lái)便利嗎？的確，小小的朋友圈將我們與身邊的家人，朋友相連。讓我們可以隨時(shí)看到別人的動(dòng)態(tài)，即使相隔萬(wàn)里，也可以像在身邊一樣熟悉。用來(lái)關(guān)注不在身邊的朋友家人再好不過(guò)，輕松拉近了距離。但是，朋友圈是不是沒(méi)有害處呢？
朋友圈在帶來(lái)方便的同時(shí)是否也存在著危害呢？答案是肯定的。任何事物都有兩面性，朋友圈也是一樣。朋友圈的使用十分便捷，但也正是這種便捷帶來(lái)了一定的危害：我們接收到的信息中有相當(dāng)一部分來(lái)源不明，是沒(méi)有根據(jù)的謠言，而朋友圈卻無(wú)形中加快了這些流言傳播的速度，我們很多時(shí)候接收到的信息，都是無(wú)益的。例如：什么水果不能吃，吃了會(huì)引起某某疾病的傳言�？扇绻娴纳罹炕蛟�(xún)問(wèn)醫(yī)生的話(huà)，我們不難發(fā)現(xiàn)，這類(lèi)信息中有相當(dāng)大的部分并無(wú)任何科學(xué)依據(jù)。很多時(shí)候我們也會(huì)有“人在朋友圈，身不由己”的感覺(jué)。例如：朋友圈廣告滿(mǎn)天飛，小小的朋友圈總被廣告“霸屏”，有不少人將朋友圈作為投放廣告的陣地，將原本用來(lái)聯(lián)絡(luò)感情的地方硬生生變成了“推銷(xiāo)寶地”……諸如此類(lèi)的事情數(shù)不勝數(shù)，令人煩不勝煩。
朋友圈除了這些客觀因素造成的弊端，還有其他危害嗎？當(dāng)然，除了朋友圈的客觀因素造成的信息混雜等危害，還有我們自身造成的危害。朋友圈實(shí)在太有趣了造成了相當(dāng)一部分人“拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)朋友圈，然后在也沒(méi)能放下”的情況，這些人中的絕大多數(shù)人都是對(duì)新鮮事物有極大興趣的青年人，他們對(duì)于新鮮，有趣的.事物有著莫大的興趣，而朋友圈恰恰擁有這樣的特點(diǎn)。這就造成了很多人在工作，學(xué)習(xí)時(shí)，情不自禁的拿起了手機(jī)，去很久都沒(méi)能放下，最后實(shí)在沒(méi)什么東西可看了，依依不舍退出時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原本做好的規(guī)劃還一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)呢，很大程度上影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活，導(dǎo)致我們的效率直線(xiàn)下降。
還有一些人因?yàn)榕笥讶ψ兊摹吧缃粺o(wú)能”了，很多在朋友圈里極為熟稔的朋友，在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)了面卻什么也說(shuō)不出來(lái)了……
總而言之，朋友圈雖然帶來(lái)了便捷的交流方式，但隨之衍生而來(lái)的弊端也不少，我們應(yīng)正確選擇，合理運(yùn)用朋友圈，真正發(fā)揮朋友圈的作用，讓朋友圈為我們服務(wù)。
關(guān)于朋友的作文2
朋友的關(guān)愛(ài)就像冬日里的一杯香濃的奶茶，甜甜的、暖暖的，溫暖我們的心靈，朋友真好!
琳琳是一個(gè)豪爽、大方的女孩，她和我差不多大，經(jīng)常手一勾，搭在我脖子上，一把拉上我就到處走。這樣一個(gè)爽朗的女孩，做起事來(lái)實(shí)在太認(rèn)真!
舞蹈老師告訴我們，要想練好基本功一定要苦下功夫，用狠勁。一次老師要求我們好好練，爭(zhēng)取上臺(tái)機(jī)會(huì)。琳琳拽上我，來(lái)到毯子旁，把我摁下去，對(duì)我苦練一番，壓腿、下腰、抱后腿。她一個(gè)勁兒地在我耳邊大聲說(shuō)：“記住，只要肯吃苦，一定能上舞臺(tái)!我問(wèn)她：“你怎么不練?”她沒(méi)吭聲，依然繃著臉，要把我壓下去。她眉毛上揚(yáng)，看著有人練得比我好，更賣(mài)力了。我的筋像被撕裂一樣疼痛，不等我說(shuō)什么，她跪在我面前，使勁捏了捏我的腿，用已被汗?jié)窳说男渥硬亮瞬廖翌^上的汗，淡淡地問(wèn)了一句：“好些了吧，再開(kāi)始練。”她幫我把腿抬上把桿，用手摸了摸頭上晶瑩的汗珠，一下又把我推進(jìn)把桿，將胯擺正，耗了半天。我咬著牙堅(jiān)持著，可她仿佛更來(lái)了興趣，把我的腿靠在她的.肩上，減少向上身與后腿之間的距離。只見(jiàn)她手抓把桿，站著弓步，酸痛感有時(shí)讓她連連蹭著后退。她又一堅(jiān)定信念立在那兒，使我想起了“千斤重?fù)?dān)壓在身”。她越是看我叫喚越使勁。
外面大風(fēng)呼嘯，“砰砰”地敲擊窗戶(hù)，我感到自己為何要受這份苦，由于被疼痛感沖昏了頭腦，竟然說(shuō)道：“好煩啊!你凈會(huì)折磨我，自己練去!”我又嘟囔了幾句，嘴里又冒出一句：“折磨我，你是不是意圖不軌?”這句話(huà)，好像一個(gè)冰冷的箭插入她的心。
我看見(jiàn)她獨(dú)自一人走到角落里，下了腰，又下了叉。當(dāng)她抱起后腿時(shí)，一條彎彎曲曲的線(xiàn)映入眼簾，她的后腿還不是很好，我真想去幫她，但剛才的話(huà)如潑出去的水，收不回來(lái)了。我不知道該怎么辦。
老師突然說(shuō)，要在我們倆里選一個(gè)好的參加演出，讓我們各自展示基本功。在她剛才辛苦的輔助下，我的腿一下抱得很直，她的還比較彎。果然，我入選了，她卻激動(dòng)地抱住我，恭喜我成功了，我向她道了歉，并拉起了她的手。“以后不要暗中幫忙，一定要光明正大地競(jìng)爭(zhēng)!”我叭在她耳邊說(shuō)。她倒是興趣盎然：“沒(méi)關(guān)系，總有合適我的，這個(gè)你跳得好看，下一個(gè)我一定會(huì)爭(zhēng)取的!”
她雖然看著還很快樂(lè)，但我知道，這個(gè)心里藏不住事兒的朋友為了我強(qiáng)忍了失落的情緒。
她對(duì)我的關(guān)愛(ài)像冬日里的一杯濃濃的奶茶，是那么香、那么甜、那么暖洋洋的…
關(guān)于朋友的作文3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和一只喜鵲成了特別的伙伴。我給它取名叫做“喜兒”。直到今天，我也忘不了它。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我像往常一樣吃完了早飯，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒后再寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)的殘叫，于是，我連忙循著聲音跑到陽(yáng)臺(tái)邊，去探個(gè)究竟。只見(jiàn)有一只喜鵲蹲在陽(yáng)臺(tái)上，似乎翅膀受了傷，不能飛行了。我小心地捧起它，放到了桌子上，準(zhǔn)備給它擦點(diǎn)紅藥水，簡(jiǎn)單包扎一下。
在包扎時(shí)，我仔細(xì)地觀察了它，背部和翅膀大部分黑色，像披著一件黑風(fēng)衣，好不威風(fēng)；脖子以下到肚皮是白色的，像系著一個(gè)白肚兜，潔白別致；一雙眼睛非常明亮，像兩顆寶石，晶瑩閃光；尖尖的嘴巴，像一把寶劍，隨時(shí)出擊。受傷的`它發(fā)出低沉的叫聲，看著我透出憂(yōu)傷，一副楚楚可憐的樣子，惹人喜愛(ài)。
我找來(lái)了一只鳥(niǎo)籠把它養(yǎng)了起來(lái)，每天喂米飯、粟子、小黃豆等，從此成了我的好伙伴。
喜鵲在我的精心愛(ài)護(hù)下，在家里待了半個(gè)多月，翅膀上的傷已無(wú)大礙。顯得那么生龍活虎，更加亮麗，不時(shí)對(duì)我發(fā)出“啾啾”的歡叫。我最后檢查了它，認(rèn)為完全康復(fù)。就在它的腿上系上一根紅線(xiàn)，然后將它放到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)它說(shuō)：“喜鵲伙伴，你在我們家的這幾天，我真的好開(kāi)心，現(xiàn)在你的傷好了，就回歸大自然吧，去尋找你的同伴�！毙』锇樗坪趼�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，便振翅飛走了。
到了轉(zhuǎn)天早晨，陣陣的鳥(niǎo)叫聲吵醒了我，我連忙起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上看看怎么回事，驚奇的場(chǎng)面出現(xiàn)了，我看到有兩只喜鵲站在陽(yáng)臺(tái)上，其中一只腿上有紅線(xiàn)，就是我的伙伴，看我出來(lái)，都沖著我叫，叫得非常喜悅。只見(jiàn)它在窗戶(hù)上碰了碰，似乎想要進(jìn)來(lái)。我激動(dòng)地打開(kāi)窗戶(hù)把它放了進(jìn)來(lái)，看著它叫得那么開(kāi)心，圍繞著我跳躍，我便給它取名叫做“喜兒”，它“啾啾”著，仿佛也喜歡這個(gè)名字。
在以后一段日子里，“喜兒”每天早晨都會(huì)來(lái)我家里報(bào)喜，成了我起床的鬧鐘。可是，不知什么原因，漸漸地“喜兒”不是每天來(lái)了，最后便銷(xiāo)聲匿跡。我想，它可能是在大自然獲得了好的生活，或者是去了遠(yuǎn)方，不管怎樣我總惦記著它，就算是在后來(lái)搬了家，我也依舊忘不了“喜兒”，期盼著它再次到來(lái)。
關(guān)于朋友的作文4
在我的生活中，離不開(kāi)交往。與朋友交往，獲得過(guò)成功的喜悅和失敗的淚水；獲得過(guò)分歧的煩惱和爭(zhēng)吵的后悔；與朋友交往的過(guò)程，好像打翻了五味瓶，不過(guò)更多的是甜蜜的歡樂(lè)。
我有一位非常要好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起玩樂(lè)，又一起辛酸。
我獲得過(guò)她的慷慨。一次，我陪她一起去書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，她在挑著輔導(dǎo)資料，我隨意地去翻翻別的書(shū)。我看上了一本叫《秘密花園》的小說(shuō)，我看了一點(diǎn)點(diǎn)就對(duì)它愛(ài)不釋手。突然她拍了拍我，說(shuō)：“你在看什么��？那么入神。”我說(shuō)：“是一本小說(shuō)，《秘密花園》，哎呀，可好看了，我想買(mǎi)下來(lái)�！比缓笪颐嗣路诖�，沒(méi)帶錢(qián)！我問(wèn)老板還有嗎，可他說(shuō)只有最后一本了，我只好戀戀不舍的把書(shū)放下。到收銀臺(tái)，朋友對(duì)收銀員說(shuō)：“我要這本書(shū)�！蔽乙豢矗故悄潜尽睹孛芑▓@》！我驚奇地問(wèn)她：“你怎么幫我買(mǎi)了？你不買(mǎi)輔導(dǎo)資料嗎？”她卻回答說(shuō)：“你不是很喜歡嗎？因此我就買(mǎi)了，我看了，那些資料沒(méi)有我滿(mǎn)意的，明天我再來(lái)看看吧�！逼鋵�(shí)，她一直想要的輔導(dǎo)資料我看見(jiàn)了，可她卻把這本書(shū)買(mǎi)給了我。第二天，我把錢(qián)還給她，但她一分錢(qián)也不肯收。我硬塞給了她，但回家洗衣服時(shí)，卻在口袋里掏出了那些錢(qián)。這就是我與她交往中的慷慨。
我獲得過(guò)她的批評(píng)。在一次大掃除中，我和她提著水桶去換水，卻不料，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)涮拖把把臟水濺到了我們的衣服上，污點(diǎn)弄臟了我的白色衣服，我生氣地說(shuō)：“小同學(xué)！你小心點(diǎn)！你看，我們的衣服被你弄得那么臟，怎么辦啊！”那位小同學(xué)明顯的被我嚇到了，朋友趕緊走上前安慰他說(shuō)：“沒(méi)事兒，小同學(xué)，你下次要小心哦。來(lái)，姐姐幫你�！闭f(shuō)著，她接過(guò)他的.拖把，幫他涮好并且還給了他，而我卻受到了她的斥責(zé)：“哎，我說(shuō)你，一個(gè)低年級(jí)小朋友，你那么小肚雞腸干什么��？你不應(yīng)該說(shuō)他，你怎么這么小氣！”我聽(tīng)了，心里很是愧疚，以后，我學(xué)會(huì)了對(duì)他人的寬容。這就是我與她交往中的批評(píng)。
友情，人生離不開(kāi)，生活離不開(kāi)。在和朋友的交往中，我改正了我的缺點(diǎn)，收獲了許多的歡欣，我與朋友的交往中，點(diǎn)綴了我多彩的人生。
關(guān)于朋友的作文5
我的朋友是我生命中的一位匆匆過(guò)客，我只能在一個(gè)人的時(shí)候，望著天空，靜靜的想念她。
小時(shí)候，鄰居家有一位同齡的伙伴，她曾經(jīng)留給我的回憶深深地烙印在我的心中。她很美麗。一雙大眼睛閃爍著動(dòng)人的'色彩，櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)與我分享她的趣事，當(dāng)我哭泣時(shí)，她總能用她甜甜的笑容幫我減輕憂(yōu)愁。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，街道上車(chē)水馬龍，不斷傳來(lái)喇叭聲。我和她在公園跑跳玩耍，正當(dāng)我們鬧得開(kāi)心時(shí)，我不小心被尖利的石子劃破了腳，碧綠的草地很快就被染成了妖嬈的血紅色。她二話(huà)不說(shuō)就把我的胳膊搭在了她的肩上，向我家走去，那段路程大概有500米，鉆心的疼痛威脅著我，她在我的耳邊輕輕說(shuō)了一句：“堅(jiān)強(qiáng)一些！堅(jiān)持�。 蔽夷菚r(shí)覺(jué)得她不是一個(gè)跟我鬧來(lái)鬧去的黃毛小丫頭了，而是個(gè)很有力量的大人，讓我心里一陣陣地溫暖。事后，她又來(lái)我家，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，聲音哽咽地對(duì)她說(shuō)：“好想跟你永遠(yuǎn)在一起�！彼鹛鸬匦α恕�
那是我最充實(shí)、美好的一段時(shí)光。但是，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)晴天霹靂打破了這份美好。那一天，我放學(xué)回家，看到她在我家門(mén)前哭了，我急忙上去問(wèn)她：“怎么了？”她說(shuō)：“如果我不在你身邊了怎么辦？”我焦急地問(wèn)道：“怎么可能？怎么回事？”她抹了抹眼淚，說(shuō)：“我要搬家了，對(duì)不起�！�
我不敢相信這是真的。想到我朝夕相處、形影不離的伙伴即將離開(kāi)我的身旁，再也不能與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，我突然十分無(wú)助。我不禁失聲痛哭：“你怎么可以違背我們永遠(yuǎn)在一起的承諾？一走了之？”語(yǔ)氣中滿(mǎn)是責(zé)怪。她也傷心地落下了眼淚。身邊想起蟬鳴，似乎就是為我們奏響的低沉而悲傷的離別樂(lè)章。這離別足以讓我痛徹心扉，那個(gè)夏天，失去朋友的痛讓我刻苦銘心！
至今，每當(dāng)夏天，當(dāng)蟬鳴在我耳邊響起，我總會(huì)想念她，想念她的甜甜笑容，想念她那閃爍著動(dòng)人色彩的眼睛，更想念她帶給我的那段甜蜜生活。也許，我和她之間注定無(wú)緣，我們只是對(duì)方生命中的一位匆匆過(guò)客，但是，我們卻享受到了彼此帶來(lái)的甜蜜、幸福與快樂(lè)。她，我曾經(jīng)最親密的朋友，她像一顆絕美的繁星點(diǎn)綴在我的人生長(zhǎng)空中。
我又一次望著天空，想念她……
關(guān)于朋友的作文6
編者按：友誼，是生活中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們變得更加和諧和美好，它是生活中不可缺少的一部分，那么，你的好朋友是誰(shuí)呢?下面讓我們一起來(lái)看看這篇我的好朋友。
要說(shuō)我的好朋友是誰(shuí)，那多的是，但如果是說(shuō)最要好的是誰(shuí)呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業(yè)才交朋友。先說(shuō)說(shuō)柯文鼎，三年級(jí)開(kāi)始，我們就是一對(duì)仇敵，我們之間要么捏你臉，要么捏我臉，捏的很疼很疼，每次跑到對(duì)方座位，都要吵起來(lái)。
但到四年級(jí)，座位調(diào)到一組了，上課開(kāi)始互相借紅筆用;下課就又不一樣了：玩著玩著，就開(kāi)始吵起來(lái)。舉個(gè)例子：有一次上課的時(shí)候我沒(méi)紅筆，因?yàn)榭挛亩τ袃芍Ъt筆，所以我說(shuō)了句“柯文鼎，借我支紅筆。”然后柯文鼎拿了一支給我。下課了，我們兩人開(kāi)始對(duì)視，柯文鼎又在那甩拳頭，還是一如既往地打倒了我。打完后，開(kāi)始裝模作樣的說(shuō)。“對(duì)不起”，我開(kāi)始生氣了，直接用數(shù)學(xué)本稍帶一點(diǎn)力的打柯文鼎的頭。正當(dāng)泄氣的時(shí)候，他又開(kāi)始耍新花樣了，裝著很生氣的樣子說(shuō)：“我都說(shuō)對(duì)不起了!”然后又在你面前偷偷地笑，然后我們又開(kāi)始大吵了起來(lái)……直到上課，就停歇了?不可能，兩個(gè)人還在進(jìn)行死亡凝視，直到老師進(jìn)教室，才開(kāi)始安分下來(lái)。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個(gè)剛才說(shuō)的最好的朋友，叫曾煜鋒。我和他開(kāi)始是在小記者團(tuán)里認(rèn)識(shí)的'。這還得從一件事說(shuō)起：從我四年級(jí)開(kāi)始加入小記者團(tuán)時(shí)，曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以，我在小記者社團(tuán)里，還是跟曾煜鋒有點(diǎn)朋友關(guān)系的，也是坐在一起的。從進(jìn)社團(tuán)的第三天說(shuō)起吧，開(kāi)始社團(tuán)是寫(xiě)作文。這三天他還是光明正大地教我，后來(lái)卻不一樣了。從社團(tuán)第九天開(kāi)始，我們也是寫(xiě)作業(yè)。但是寫(xiě)作業(yè)的風(fēng)格卻完全不一樣了。我們互相凝視，小聲的討論，“這道題怎么做”，“先算乘法，再算加法。最后直接算結(jié)果�！痹箱h小聲的說(shuō)�！爸懒�。”直到曾煜鋒做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我跳了跳眉頭，并小聲說(shuō)道�！斑^(guò)來(lái)一下�！薄霸趺戳�?”“等我寫(xiě)完這道題你再做語(yǔ)文作業(yè)好不好?等下一起做�！薄昂�，那你快點(diǎn)�！彼�，我們總結(jié)出了我們的聯(lián)絡(luò)信號(hào)——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用于我們?cè)跓o(wú)法說(shuō)話(huà)的情況下，來(lái)補(bǔ)充一些基本小語(yǔ)言，解除些小尷尬。我們?nèi)齻�(gè)人用跳眉頭正式的玩了起來(lái)。所以，"跳眉頭"對(duì)于我們還有一個(gè)作用。"跳"一下，有時(shí)等于緊不緊張，有時(shí)等于，走去裝水……他們也是我們幾個(gè)好朋友的標(biāo)記。
我們的友誼就這樣一直繼續(xù)著。
關(guān)于朋友的作文7
很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的朋友了，但那時(shí)還太幼稚，不清楚關(guān)系，只是成天在一起打鬧。這就是朋友嗎？我曾經(jīng)想過(guò)。好象那時(shí)只有一個(gè)朋友，叫陳雪瑩來(lái)著，我整天往她家跑，從沒(méi)想過(guò)和別人玩，直到某年某月某一天她搬走了，留下了一封信和一個(gè)瓷花籃。到現(xiàn)在，她般走以后我們只見(jiàn)過(guò)兩次面，什么也沒(méi)說(shuō)，只笑笑，便擦肩而過(guò)了。那封信早已不見(jiàn)，內(nèi)容也淡忘了，瓷花瓶也因?yàn)橐淮巍耙馔狻北蝗舆M(jìn)了垃圾筒，與她的記憶只剩些許片段。曾經(jīng)為她哭過(guò)，卻不知為什么，大概是無(wú)聊罷了。
因?yàn)樗碾x開(kāi)我開(kāi)始嘗試和現(xiàn)在的朋友呆在一塊，應(yīng)該是從那時(shí)我才開(kāi)始從新打量“朋友”的含義�？上У浆F(xiàn)在好未完全理解或者說(shuō)是根本沒(méi)理解。
那時(shí)候經(jīng)常鬧“絕交”，但那只是一言?xún)簯蛄T了，第二次見(jiàn)面就和好了，那時(shí)你友誼太單純。說(shuō)到“絕交”不得不提起最后一次，原因早已沒(méi)有人記得，但再也沒(méi)和好，也許是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，也許是失去了就不能再挽回。很怕看見(jiàn)“絕交”的那兩個(gè)朋友，準(zhǔn)確的說(shuō)是曾經(jīng)的朋友，因?yàn)橐呀?jīng)不是**，所以我看到后往往快步走開(kāi)，如果實(shí)在躲不開(kāi)，我就裝作沒(méi)看見(jiàn)。真的很怕相遇時(shí)的那份尷尬。我就不說(shuō)他們了，因?yàn)橐呀?jīng)不是朋友，我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。
話(huà)又說(shuō)回，我倒很喜歡和現(xiàn)在的.朋友呆在一起，聊天，聽(tīng)歌，玩游戲，偶爾也燒燒烤什么的，非常快樂(lè)。真希望永遠(yuǎn)可以這樣。如果可以。明明知道不可以。聽(tīng)過(guò)一首歌，《朋友》：
閣樓上的吵鬧聲唧唧喳喳不停
少了顆眼睛的玩具熊在埋怨不再有人抱抱它
從什么時(shí)候開(kāi)始再不敢大聲的哭
那幾個(gè)令人想到就頭痛的朋友
是否和從前一樣愛(ài)捉弄?jiǎng)e人啊
天翻地覆
用力的往前奔馳，因?yàn)楹ε旅月?/p>
沖過(guò)了終點(diǎn)享受歡呼
卻再?zèng)]有人抱著我一起跳舞
朋友和我之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么大事，但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以讓我銘記一生。
亂七八糟的寫(xiě)了這么多，也不知道為什么，也許是“朋友”給我的印象太深了吧，也許。我不想說(shuō)永遠(yuǎn)，因?yàn)橥f(shuō)永遠(yuǎn)的東西，到最后不過(guò)彈指一瞬。我害怕這樣。
但我還是要祝我的朋友幸福，永遠(yuǎn)幸福。不管這個(gè)永遠(yuǎn)有多難。以后，身在何方。我都會(huì)在某個(gè)城市的不知名的角落，雙手和十，為他們虔誠(chéng)的祈禱。
關(guān)于朋友的作文8
在一個(gè)美好的天國(guó)里，住著許許多多的天使，她們快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
有一天，一位天使又降生了。在她降生的那一刻，其他天使都向她投來(lái)異樣的目光。因?yàn)�，她與眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。
有一位預(yù)言家曾說(shuō)：“她在16歲時(shí)，會(huì)給天國(guó)帶來(lái)災(zāi)難。16歲時(shí)，必須打下凡間……�！笨墒牵俏惶焓共⒉恢肋@事，還是和往常一樣，與其他天使一起，開(kāi)心地生活。因?yàn)樗苌屏�，所有人都給她起了個(gè)好聽(tīng)的名字——冰凝。
就在冰凝剛滿(mǎn)16歲的那一天，她正在和其他的天使唱歌，玩得正開(kāi)心時(shí)。突然，一道強(qiáng)烈的`光把冰凝擊暈了。當(dāng)她醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被打下了凡間。她想到自己和同伴開(kāi)心的日子，流下了傷心的淚水。她多么希望再回到天國(guó)�？伤某岚蛞呀�(jīng)被封閉了，再也不能飛了。就這樣，冰凝開(kāi)始了凡間的生活。
雖然冰凝被打下了凡間，但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的頭發(fā)來(lái)掩蓋自己的臉�？砂毯圻�是會(huì)露出來(lái)。因此，旁人會(huì)笑得更厲害。
這一切，都被一個(gè)叫雪絲的女孩看在眼里。她十分氣憤，常常為冰凝打抱不平。不久，她倆便成了形影不離的好朋友。
有一天，雪絲和冰凝去街上玩。突然，雪絲又聽(tīng)見(jiàn)街上傳來(lái)熟悉的嘲笑聲。她生氣地?fù)]舞著嬌嫩的雙手，對(duì)那些人進(jìn)行批評(píng)。對(duì)方也不示弱，將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進(jìn)了醫(yī)院。雪絲奄奄一息地微笑著，有氣無(wú)力地對(duì)冰凝說(shuō)：“冰凝，我的好朋友，我快去世了，請(qǐng)你多保重……。”沒(méi)等雪絲說(shuō)完，她便垂下了手，眼睛也失去了光澤。
雪絲去世了，冰凝抱著雪絲，失聲痛哭�！吧咸煅�！求您不要讓雪絲離開(kāi)我，我愿意用我的生命去換雪絲的命�！边@時(shí)，一個(gè)聲音突然響起：“孩子，您很善良，我們會(huì)滿(mǎn)足你的愿望�！焙鋈�，雪絲的傷口開(kāi)始愈合，眼睛也睜開(kāi)了，手也能動(dòng)了。雪絲又奇跡地站了起來(lái)，拉著冰凝的手。瞬間，冰凝的翅膀又展開(kāi)了，帶著雪絲起飛向那美麗的、美好的天國(guó)。雪絲也成了一位美麗的天使。
原來(lái)，那位預(yù)言家說(shuō)的最后一句話(huà)是：“只要冰凝的心中充滿(mǎn)愛(ài)，幸福的光環(huán)就會(huì)圍繞她飛翔！”
關(guān)于朋友的作文9
生長(zhǎng)之路，艱難險(xiǎn)阻，每當(dāng)我們處于困境之時(shí)，友誼，便會(huì)是我們的第一選擇。
——題記
曾何幾時(shí)，我細(xì)細(xì)編織著自己的思緒，卻剪不斷理還亂；
曾何幾時(shí)，我苦苦搜尋著友誼的真諦，去不知從何想起；
曾何幾時(shí)，我迷惘的向前沖刺著，卻感到一種無(wú)形的力量推我前進(jìn)。
李白一句：“人生貴相識(shí)，何必為金錢(qián)�！庇颜x的價(jià)值就不由自主的流露出來(lái)；伯牙不惜摔碎愛(ài)琴以謝摯友，這是何等的氣魄；韋應(yīng)物一首《淮上喜會(huì)梁州故人》，十年闊別的感傷一飲而盡，我仿佛看見(jiàn)一對(duì)老友重逢，兩鬢染霜卻歡樂(lè)依舊，時(shí)間未消磨掉他們的友誼……于是，我真正找到了友誼。
朋友好似一杯清涼的泉水，在我們疲憊不堪之時(shí)，他給我們以欣慰，以感激，以化解，不知不覺(jué)中，無(wú)限的力量便注入身心。
朋友，有恰似一輪皎潔的明月他的'清輝無(wú)限之廣闊，卻給人以發(fā)自?xún)?nèi)心淡淡的典雅，溫馨之感隨月光在夜空中飄蕩著。
朋友，仿佛又是一塊溫馨的綠洲，靜謐之中卻不失一派生機(jī)，這片綠洲便是我們心靈的棲息地，生命因他而蓬勃。
我也曾有過(guò)朋友，但由于我年幼無(wú)知，一位摯友便在我的我生活中離去了。朋友是相互取舍的過(guò)程，但當(dāng)時(shí)的我，只會(huì)取，不須舍，對(duì)于這些，至今我仍然感到無(wú)比惋惜。在失去摯友后，我得到了對(duì)于友誼的珍貴感悟：有舍才有得。朋友總在背后默默付出著，細(xì)心的人會(huì)感覺(jué)到它的存在，但并非所有人。友誼之舟是要兩人共同掌握的，永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约憾古笥崖淙朊Ｃ４蠛�。在我們成功之時(shí)，不要忘記在背后支持你的朋友，一句：謝謝你，我的朋友。也許會(huì)是你們的友誼之舟的航行倍加平穩(wěn)。
友誼是美好的，它是人們精神中不可缺少的情感之一，人生貴在擁有一兩知己，當(dāng)我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)知幾時(shí)，不妨過(guò)去打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)好，說(shuō)一聲：“朋友你好”。也許你從此就會(huì)多一位好朋友，多一份依靠。如果有人向你問(wèn)好，請(qǐng)你千萬(wàn)別拒絕，也許你的一句“你好”，便會(huì)使他倍感溫暖。朋友，不就是在言語(yǔ)間產(chǎn)生的嗎？
我仿佛看到蘇軾正在與翰墨對(duì)氈洽談，又聽(tīng)到了伯牙那一曲《高山流水》，嗅到了徐悲鴻《魯迅與瞿秋白》的墨香……我陶醉了，不知不覺(jué)中，沉浸在友誼之海中……
時(shí)光匆匆，如大浪淘沙，濾去了我們記憶中的許多往事，但友誼雖經(jīng)歷了無(wú)盡歲月的風(fēng)霜，卻依舊不失它的風(fēng)采，如美酒般歷久彌香，回味中，醉人心弦……
關(guān)于朋友的作文10
時(shí)間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來(lái)越深了
第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績(jī)還可以，但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天，她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由小華為我們補(bǔ)課，時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng)，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺(jué)得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢?于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績(jī)略微有些上升了。
但是，事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見(jiàn)小華似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過(guò)去，問(wèn)她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話(huà)。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則小華不會(huì)這樣的，因?yàn)�，在我們大家眼里，她是一個(gè)開(kāi)朗的`女孩子。
過(guò)了幾天，小華突然要找我和小強(qiáng)聊聊，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來(lái)，小華因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹�，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不�?tīng)爸爸媽媽的話(huà)，所以心情很不爽。
我們聽(tīng)了，覺(jué)得很對(duì)不起小華，我對(duì)他說(shuō)：爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽(tīng)他們的吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!小華聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，小華又開(kāi)心起來(lái)了，原來(lái)，她把昨天我說(shuō)的話(huà)告訴了她父母，她父母聽(tīng)了，覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
關(guān)于朋友的作文11
每個(gè)人的心里，都曾經(jīng)深深地埋藏著那個(gè)他或她。而那個(gè)他或她，就是讓我們深深牽掛的對(duì)象。
又是冬天了，我的那個(gè)她。春天就快來(lái)了，她知道么？我在心里默默對(duì)她說(shuō)，你還記得我們的承諾么？你還記得你說(shuō)過(guò)你喜歡看見(jiàn)你身邊的人微笑么？你記，或不記得，我都在這里，不死不渝。
流逝著，風(fēng)只剩下了苦澀。暮色中的那只歸鳥(niǎo)，長(zhǎng)鳴一聲，繼而便喊破了喧囂。角落的那幾顆石子早已布滿(mǎn)這塵埃，失去了昔日那奇異的光澤。曾記得我們一起漫步在石壩上，你的指尖觸過(guò)那高過(guò)膝的狗尾巴草，瀉下流光溢彩；我則跟在你的后頭，倔強(qiáng)的揀拾那些遺留在路旁的卵石，哼著莫名的歌；你那天真無(wú)邪的妹妹便嚷著要你用狗尾巴草給她編個(gè)環(huán)，好玩似的戴在頭上，又撒著嬌帶我們?nèi)プ緷{船。
順著水流，看那隱約的水草在船底搖曳，聽(tīng)你給我們講一個(gè)又一個(gè)百聽(tīng)不厭的.傳奇故事。
我原以為我們會(huì)永遠(yuǎn)幸福的生活下去，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷，當(dāng)那一天傍晚，你的母親即將準(zhǔn)備生下你弟弟的時(shí)候，我如往常一樣到醫(yī)院去接你的妹妹，卻不曾找尋到你的微笑。我心里一陣失落——盡管嘴角掛著微笑。我問(wèn)了你的去處，卻遭到了一個(gè)晴天霹靂：死了，沒(méi)有了。你妹妹和我說(shuō)的時(shí)候，嘴角也有著那靦腆的微笑。我想，那是種怎樣的笑意？
在這之后，無(wú)疑只剩下所謂的沉默。
你記得么？你記不得了么？你忘記了我們的承諾了么？我說(shuō)，等你病好了，我要帶你到好玩的地方玩?zhèn)�夠，然后教你畫(huà)畫(huà)，你也說(shuō)你會(huì)好好配合醫(yī)生進(jìn)行治療的。我們知道你的家境不是很好，借你錢(qián)去大醫(yī)院看病，你的同學(xué)也紛紛為你捐款……你看，你身邊的人都很愛(ài)你��！你難道就忍心這樣離去嗎！亦或許，你真的無(wú)能為力了吧。
雨漸漸停了，你在哪呢？誰(shuí)在哼著歌，誰(shuí)很快樂(lè)？雨被帶走了，你在哪呢？風(fēng)中只剩下了苦澀。
細(xì)雨模糊了視線(xiàn)，也打濕了朱顏。每一個(gè)朦朧的夢(mèng)，都在瞬間化作了一陣風(fēng)。累了，世界都變模糊了。你就這樣離開(kāi)了，悄然無(wú)息的。也好，就這樣安安心心地，做個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)吧。
而在不久，當(dāng)家鄉(xiāng)的月光灑在梨花；伴隨著涼涼的小雨，我依然會(huì)深深地，把你牽掛。
關(guān)于朋友的作文12
昨日，我在網(wǎng)上看了《你有一封信》的欄目，那是一位80高齡的老人，為了找老朋友跑遍了全國(guó)各個(gè)省市，可是都沒(méi)找到。在我們中學(xué)生的眼里，朋友或許只是在我們痛苦的時(shí)候，能為我們分擔(dān)一些痛苦。朋友或許只是在我們快樂(lè)的時(shí)候，能為我們分享一些快樂(lè)，但以后大家去了各自的崗位還會(huì)想到現(xiàn)在的朋友嗎？或許我們的朋友成為了老板而你恰恰找不到工作時(shí)會(huì)找到他�；蛟S我們?cè)跊](méi)錢(qián)時(shí)但要辦重要的事時(shí)，你會(huì)想到當(dāng)時(shí)的朋友
。而這一位老人，卻是因?yàn)檫@位朋友對(duì)他一生很重要，一生都不會(huì)忘記，為什么呢？原來(lái)這位老人的母親早年去世，父親便將他送到叔父家照顧，一個(gè)人必定要長(zhǎng)大的嗎，在他初中的時(shí)候由于戰(zhàn)爭(zhēng)混亂學(xué)校搬遷到了山中去，那時(shí)候那里有一種病得了這種病便不能夠到自己身體的背部，于是他的朋友便主動(dòng)為他擦身，他從來(lái)沒(méi)有被人擦過(guò)身是這位朋友給了他人生中最大的溫暖，還有一次他在大連，他朋友在重慶，是這位朋友給了他40萬(wàn)元，給了他救命的錢(qián)，如果沒(méi)這筆錢(qián)早已經(jīng)死去了，是啊，這個(gè)朋友即是朋友也是恩人，這位朋友，在主持人將他信讀完后便將這位朋友請(qǐng)了出來(lái)，主持人問(wèn)他可能是誰(shuí)來(lái)這兒找他時(shí)，他首先說(shuō)的卻是初戀情人，我想或許是情人比朋友更重要的緣故吧，第二次再讓他猜時(shí)，他才猜到這位老朋友的名字，當(dāng)這位老人講述當(dāng)年的故事時(shí)，我不禁深知感嘆，好的朋友對(duì)我們的人生是最重要的，要交朋友就要交這樣的，在生活中互幫互助，那是老朋友在大連時(shí)用布袋包了一袋子蘋(píng)果給他，現(xiàn)在仍然歷歷在目，我想或許是這對(duì)朋友的感情深如親人，但當(dāng)他老朋友將話(huà)講出來(lái)時(shí)，他的'記憶已經(jīng)模糊了，但當(dāng)那位朋友第一眼看見(jiàn)信封時(shí)，他也不敢相信自己的眼睛，是啊，人生歷經(jīng)了60年，人當(dāng)然是會(huì)改變的，不可能沒(méi)變化。老朋友是值得一個(gè)人回憶一生的，好朋友他引領(lǐng)我們走向成功。
好朋友，是我們一個(gè)人，對(duì)世界對(duì)事物的新的認(rèn)識(shí)，我們會(huì)一起走向成功之路，好的朋友，在我們痛苦時(shí)，他會(huì)聽(tīng)我們的傾訴，我們一個(gè)人一生能交到一位好朋友是我們一生最大的榮幸。
關(guān)于朋友的作文13
不問(wèn)不知道，一問(wèn)下一跳！他們眼中的我竟會(huì)是那樣？
“你們，你們存心起我是怎么著？我真么溫婉善良、可愛(ài)大方、活潑開(kāi)朗的女孩怎么回事你們說(shuō)的那樣？”我扮著書(shū)女狀卻大聲訓(xùn)斥著那幫“沒(méi)良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……
是這樣的，我不過(guò)是門(mén)了幾個(gè)要好的朋友，我是什么樣的的女生？可他們卻睜大了眼睛，大聲重復(fù)了兩三便“女生？女生？女生？”臉上還很有默契的帶著大大的問(wèn)號(hào)�！半y道我是男生嗎？”我斜著眼睛，掐著腰，慢慢的逼近他“當(dāng)，當(dāng)然不是男生。那就算是女生好了。”他們向后仰著身子極其勉強(qiáng)的答到。很為難嗎？真不可理解，且聽(tīng)下文：
這是胖子旭說(shuō)的：“你嗎？總體來(lái)說(shuō)毛病一大堆。具體來(lái)說(shuō)問(wèn)題很多。”“你說(shuō)什么？！”我逼向了她�！皠e，別動(dòng)手，你還想不想聽(tīng)了？”繼續(xù)道：“說(shuō)話(huà)太惡毒，不給人面子，太敏感，容易誤會(huì)別人；經(jīng)常出一些鬼點(diǎn)子，捉弄人；還有……”天啊，她還要繼續(xù)說(shuō)，我連忙喊道：“停！難道我就沒(méi)優(yōu)點(diǎn)嗎？”“這個(gè)嘛，得仔細(xì)篩選�！�
“你呀？想聽(tīng)真話(huà)嗎？”這是黑妹說(shuō)的�！吧僬f(shuō)廢話(huà)。聽(tīng)假話(huà)問(wèn)你干嗎？“好吧，，先說(shuō)好了，等會(huì)別怪我�！彼稣搜坨R，道：“粗心，大意，做事沒(méi)個(gè)頭緒，不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，刁蠻，任性，淘氣，神經(jīng)質(zhì)(有時(shí)反映過(guò)于快，嚇人！)……唉，照這樣下去，保準(zhǔn)得講到明天。
不行得簡(jiǎn)練點(diǎn)�！把�，你過(guò)來(lái)一下唄！”我柔聲叫道，嚇得雪趕緊沖過(guò)來(lái)，用手夸張地摸摸我額頭，疑惑道：“沒(méi)發(fā)燒�。俊钡h和我犀銳的目光相對(duì)時(shí)，她立刻正色道：“有什么事情吩咐，保證令您滿(mǎn)意！”“用最干練的一個(gè)詞形容我�！薄盎�1”她脫口而出，當(dāng)我伸出了她所謂的“地獄”之手時(shí)，她立刻改口道：“精怪！”……
難道我就沒(méi)優(yōu)點(diǎn)嗎？真是功夫不負(fù)有心人！在我給前桌扶正眼鏡時(shí)，她認(rèn)真的一字一句的'講道：“其實(shí)你細(xì)心起來(lái)真是特溫柔、特女生。”我聽(tīng)了，笑了，心想：“我還是有優(yōu)點(diǎn)的，不對(duì)，這話(huà)怎么聽(tīng)起來(lái)那么別扭啊！敢情還是有時(shí)候向女生��？真有些哭笑不得！
經(jīng)過(guò)我的“親友團(tuán)”一致裁定，最標(biāo)準(zhǔn)的詞來(lái)形容我就是“惹事精”！
“怎么可能？這不可能！我怎么會(huì)是那種鬼樣子？我那么溫柔善良、美麗大方……”
沒(méi)等說(shuō)完，他們又嚇跑了。
那就是他們眼中的我嗎？嗚……
關(guān)于朋友的作文14
來(lái)到高中以后總是自己一個(gè)人，我初中的朋友們因?yàn)轱L(fēng)磨于世界杯都流落在那個(gè)從小就呆了十多年的小鎮(zhèn)上，但是我還是會(huì)有時(shí)候去看他們的只是我們的話(huà)題不是很和的來(lái)。
近一年的時(shí)間我沒(méi)有交上什么朋友只是在學(xué)習(xí)著，也不知道為什么反正是忙碌的，可是老天總不會(huì)讓我們閑著的所以我變成了這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員。但剛上任就遭到困難，有一位爺們總是不交作業(yè)害的我讓那個(gè)沒(méi)事做的老師磨磨牙齒。
因此我專(zhuān)門(mén)的找這位偉人聊一下了，可是我發(fā)現(xiàn)這位仁兄總是忙著做課外的東西，比如在班機(jī)玩籃球或下課后就跑到別的班級(jí)找妹妹瞎聊等等。我是好不容以才找到這位大哥的空余時(shí)間和他說(shuō)了目的。
“你為什么不交作業(yè)呢？老師總是說(shuō)我‘沒(méi)能做好自己的責(zé)任’所以呢！我希望你以后請(qǐng)按時(shí)寫(xiě)作業(yè)如何？”他有些奇怪似的看了我：“哦！我聽(tīng)懂了課所以覺(jué)得那些個(gè)作業(yè)做不做都一樣�！边@樣說(shuō)完�！澳菢邮遣恍械模∧銓�(xiě)作業(yè)是為了把一天學(xué)到的東西牢牢的記住�！本瓦@樣的我說(shuō)了很多關(guān)于寫(xiě)作業(yè)方面的話(huà)題的時(shí)候“我知道，看來(lái)我不寫(xiě)的話(huà)我的光明前途將會(huì)變成煙霧吧？我是怕了您！我寫(xiě)就是拉！”說(shuō)完他就匆匆的走了，好像在躲避妖怪似的。
隨后我覺(jué)得自己不因該那樣死板的用傳統(tǒng)的話(huà)說(shuō)人家，所以我決定在去找他認(rèn)個(gè)錯(cuò)，但又猶豫拉！因?yàn)槲疫�是覺(jué)得自己是對(duì)的！
今天就這樣死板的過(guò)去了。從今天以后那位男生就會(huì)每次把作業(yè)交的最早，讓我不在聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老師的說(shuō)罵！
可是一天，而且是很好的天氣。
那位不交作業(yè)的男生來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“嗨！你為什么不出去玩籃球呢？這種的天氣可是難得的好日子。”“我不會(huì)！”我往別處看著“那有人天生就會(huì)的呀？我也剛開(kāi)始就什么都不會(huì)可是跟人家瞎玩后就變成現(xiàn)在的這樣拉！”我不回答“你是男生呀！快！別和女孩一樣磨蹭��！我們玩球去我教你，保證成為高手的。”他把我拽起就往籃球場(chǎng)奔去。我的力氣很小所以只好跟著他去。
經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)籃球不是那么的難，以前不會(huì)是因?yàn)闆](méi)有人給示范而已。
我是按照他說(shuō)的一一做到所以投球的技術(shù)猛進(jìn)，從以前的.十個(gè)里進(jìn)零個(gè)變成了進(jìn)七或八個(gè)，他看到我的進(jìn)步說(shuō)：“你的手感原來(lái)這么好呀！呵呵！都可以和我比高下了。”他的微笑給了我莫名的感動(dòng)，讓我超大的發(fā)揮竟投的十個(gè)球滿(mǎn)貫了。
從次以后我很是感激這位改變我的男生，他有的時(shí)候會(huì)來(lái)問(wèn)我他不知道的問(wèn)題，那時(shí)我會(huì)很高興的給他講解雖然他不是很懂！
關(guān)于朋友的作文15
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，一看到都會(huì)覺(jué)得暖洋洋、亮光光。
我有一個(gè)好朋友，叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)一年級(jí)的門(mén)口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的'同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門(mén)還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了，我們幫幫他們吧！”說(shuō)完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺(jué)得心疼�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說(shuō)對(duì)嗎？”我聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。在這里，我寫(xiě)下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以?xún)A訴的對(duì)象；朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴；朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。
在這個(gè)新學(xué)期里，我交了不少朋友，最要好的有4位。我的這些朋友性格不同，不過(guò)這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起，我有了許許多多的第一次。第一次打籃球。在我們學(xué)校，籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打，而是我們占不到地，而且我們也沒(méi)有籃球�？墒窃谀骋惶斓捏w育課上，因?yàn)橄轮∮�，老師不讓我們�(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊，我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然，冰說(shuō)：“現(xiàn)在操場(chǎng)沒(méi)人，咱打籃球去。”這一想法得到響應(yīng)。純卻說(shuō)：“那籃球呢？”瓊撇撇嘴：“去體育室拿唄�！庇谑�，慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫，說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭，放我們下去。
于是，操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。
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