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關(guān)于寫生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于寫生的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫生的作文1
小熊胖胖今天起得真早,呀,原來今天是他的生日!皨寢;媽媽!您在哪兒?”胖胖大聲喊媽媽。沒人回答,媽媽不在家!胖胖急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒,小朋友們就要來做客了,沒有生日蛋糕,請小朋友們吃什么呢?
咦,這爐子里的.水已經(jīng)燒得吱吱響,冒熱氣了。胖胖樂了,小手一拍,我來做一窩生日湯給小朋友喝,小朋友們一定喜歡?墒牵鶞锓判┦裁茨?胖胖想,該放些我愛吃的。他找來土豆和西紅柿,放在窩里,這可是胖胖最喜歡吃的。
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”有人敲門零。胖胖打開門,小雞、小鴨、小花狗等等這些好朋友都來了!吧湛鞓!胖胖!”大家一起說。“謝謝大家!謝謝大家!”胖胖說。大家送胖胖一大罐蜂蜜,胖胖把蜂蜜倒進(jìn)生日湯里。
生日湯燒好了,大家圍著桌子,剛要喝湯,熊媽媽推門進(jìn)來了。熊媽媽拿著一個(gè)大蛋糕!
大家一塊兒喝湯吃蛋糕。嘿,蛋糕真甜,湯真香!
關(guān)于寫生的作文2
今年的五一,爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞,爬魯山。這一趟對我來說就像一個(gè)四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,但就是這四種味道,造就了我豐富多彩的五一生活。
酸:中午在景點(diǎn)吃飯,河蝦河蝦沒味道,土豆土豆太油了,西紅柿西紅柿酸溜溜,不但飯難吃,餐具也臟乎乎的,他們竟然用洗衣粉來洗碗,真讓人覺得惡心!
甜:溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里,一絲絲暖暖的燈光給我?guī)砹艘环莘莸呐,洞里不時(shí)滴下的水滴,仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上,還有幾處跳躍的噴泉,絲絲涼涼的.水濺在我的身上,溶洞讓我感受到了大自然的美好!
苦:攀登魯山時(shí),我一不留神摔了一跤,四肢全受傷了,真是好痛苦。而且,那是在一線天,由于缺少太陽的照射,地面沉積著雨水,山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的,身上疼疼的,怎能不苦呢?
辣:頭頂著烈日爬山,滋味真不好受,大樹本想與我分擔(dān)一下痛苦,但太陽弟弟太頑皮了,陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設(shè)的迷宮,火辣辣的照在我的身上,滋味真不好!
四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。
關(guān)于寫生的作文3
海龜爺爺?shù)纳盏搅耍游飩冎懒,忙著給海龜爺爺準(zhǔn)備慶賀生日的禮物。
小貓先去釣了許多又大又肥的大魚。它來到大海邊,可是那里沒有船,這可怎么辦呢?小貓靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好辦法。它向大象伯伯接了一雙鞋子,小貓用其中的一只鞋子當(dāng)作船,用魚竿當(dāng)作槳,他開開心心的劃去海龜爺爺?shù)募摇?/p>
小兔先采了一些蘑菇,再到花園里去摘了一束最美麗的花當(dāng)作生日禮物。它來到大海邊想去海龜爺爺家,可是沒有船,這可怎么辦呀?小兔眼珠一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好辦法。它趕緊去地里找來一個(gè)又大又圓的`西瓜,把它切成兩半,小兔把里面香甜可口的果肉出完了,當(dāng)作船,用大蘿卜當(dāng)作槳。它也開開心心地出發(fā)了。
小松鼠拿著松果,坐著帽子船,劃著槳葉出發(fā)了。
海龜爺爺收到了那么多的禮物,它高興得不得了。
關(guān)于寫生的作文4
我想成為太陽,可我只是一顆星星;我想成為大樹,可我只是一株小草;我想成為大海,可我只是一條山溪。在生活中,維納斯女神眷顧我的太少太少。因此,煩惱便成為了我生活的主旋律。
作業(yè)是我的煩惱,它似一條永不枯涸的大海,奔流不息,常常是一門未完,一門又出。看著別人在操場上盡情地玩耍,我只能坐在教室里做永無盡頭的作業(yè);看著別人輕松的聊天,我只能演算一道道數(shù)學(xué)習(xí)題;看著別人歡樂的唱歌,我只能默默地背誦英語單詞。
與同學(xué)之間的關(guān)系是我的煩惱。剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,煩惱一直籠罩在我的心頭。同學(xué)之間的關(guān)系大不如從前,F(xiàn)在,心中的一件事情,連有一個(gè)愿與你分享的.同學(xué)都沒有,他們看起來在你的周圍,但他們也在遙不可及的天邊。
煩惱雖然伴隨著我,但我也是一處風(fēng)景:也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往。我的天空一樣高遠(yuǎn),我的大地一樣廣闊,我的生活一樣精彩。
雖然我做不了太陽,就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光,做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地,做不了大海,就做山溪,用自己 的清甜方便大地。
關(guān)于寫生的作文5
外面又下雨了,本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的,既然下雨,就痛痛快快地下一場吧,可是還沒一會兒,雨就停了。好久沒有在雨中漫步了,那種感覺已經(jīng)慢慢地在我心中消失了,更加不幸的是,我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。
馬上就要期末考試了,一個(gè)學(xué)期的勞苦用心就靠這最后一搏了,心里沒有一點(diǎn)底兒,總覺得這一學(xué)期什么也沒有學(xué)到。
考試一過,就可以回家了,可是,回到家之后,我該拿什么去面對父母呢?我覺得自己特別沒用,什么都學(xué)不進(jìn)去,就連最喜歡的英語、政治都不敢去面對,為什么?到底是為什么?誰能來幫助我,讓我遠(yuǎn)離痛苦的邊緣?
今天,班里的一位同學(xué)問我的QQ號,我對她說了兩個(gè)字:沒有。她好像有點(diǎn)不相信,她的不相信使我想到了很多:難道真的只有在那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里才能找到與自己談心的人嗎,難道現(xiàn)實(shí)世界中沒有嗎?答案對于每個(gè)人來說可能都是不一樣的。
在最近的幾次全國作文比賽中我獲得的都是二等獎,唯一的一次一等獎是在學(xué)校的`征文比賽中獲得的。我真的是一無是處嗎?不,我和別人一樣,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,別人失敗后都能站起來,我為什么這么怯弱?我一定要找回自己,重新站起來!
關(guān)于寫生的作文6
有人問,生活是什么?可能會得到無數(shù)的回答,我想說的是,生活在我的眼里,就是一杯水,一杯干干凈凈,透明清澈,平淡無奇的白開水。
但是我概念中的生活,不是一直就是這么一杯水,它是什么顏色,什么味道的,就取決與自己的選擇了。如果你想要一杯糖水,那就在這個(gè)杯子里放上一勺白糖,那么你的生活就會每天被甜蜜滋潤著,不會有很多的煩惱,每天以真誠待人,努力生活,保持良好的心態(tài),這樣子你的'生活就會甜蜜無比。
相反,如果你將自己的杯里放進(jìn)去一勺食鹽,那么,你可能每天都生活在壓力下和煩惱中,每天都被一些瑣碎的或者無關(guān)緊要的小事情充斥著大腦,這樣的一杯水,一定很難以下咽。
生活就是這么一杯水,它的味道取決于我們,所以我們一定要知道自己想要的是一種什么樣的生活,這樣才能夠更好的努力去營造它。
關(guān)于寫生的作文7
在我的書桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著我,讓我在漆黑的夜晚也能好好學(xué)習(xí),是我親密無間的小伙伴。
這盞臺燈造型很別致,底座是一只可愛的小狗,它的.鼻子是開關(guān)。在我做作業(yè)時(shí),他好像在與我打招呼,能夠讓我感覺不到學(xué)習(xí)的枯燥,增加學(xué)習(xí)的興趣,它的兩只耳朵耷拉著,用乞求的眼光看著我,好像在說:“主人,我餓了,快給我吃的!笨蓯蹣O了,讓我情不自禁地喜歡上了它。燈管彎曲著,像是它的尾巴,一搖一搖的,似乎很高興呢!燈頂上有一幅圖畫,畫的是落日。一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)的天空浮動著白色的云朵,它們在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會看見那云絮在空中飄動,就像置身于輕紗般的美夢似的,會使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾,讓你變得更加快樂,讓生活變得更加美好。
這就是我的小伙伴——臺燈,它陪我度過了美好的童年。
關(guān)于寫生的作文8
我常常想,生命是什么哩?
一天,我在路上散步,無意間看見一只小螞蟻正在搬食物,非常吃力,于是我想幫它搬食物,可這小家伙真是狗咬呂洞賓--不識好人心,它還反咬我一口,我生氣極了,伸手就把它捉住了,只要我的手指稍一用勁,它就會被我捏死,但它掙扎著,拼命地?cái)[動著觸角,身體搖擺著,愈發(fā)的厲害,沒有一絲放棄。我立刻感到一股生命的力量在我手中躍動,螞蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
院子里的小草被一群頑皮的孩子燒成了“黑頭”,看樣子已經(jīng)奄奄一息了?稍诘诙甏禾,這些小草竟然又從堅(jiān)硬的'土壤里探出了小腦袋,這小草是多么頑強(qiáng)啊!真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
雖然生命短暫,但有限的生命可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必需對自己負(fù)責(zé)。于是,我暗暗下定決心:一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更有意義,更加多姿多彩!
關(guān)于寫生的作文9
愛,其實(shí)無處不在
愛,一個(gè)溫馨的字眼,讓你幸福洋溢。當(dāng)早晨推開窗戶,那射進(jìn)的陽光就是太陽的愛;當(dāng)我們喝純凈的水時(shí),那甘甜的水就是小溪的愛;當(dāng)我們行走在這一方土地時(shí),那平坦的路就是大地的愛。其實(shí)每一個(gè)人都很幸福,生活被愛充斥著。
我們的老師每天認(rèn)真的對待他們的工作,認(rèn)真的為我們講課,他們把精力和時(shí)間都放在了我們身上,那作業(yè)本上和試卷上哪一個(gè)不注入了老師的愛?
朋友之間的小打小鬧,甚至一些不入耳的.言語,在別人看來,可能會是一些不文明的表現(xiàn),但是那些歡樂只有自己可以懂的。
還記得返校時(shí)媽媽對我說的話,“天氣轉(zhuǎn)涼,注意保暖,還有好好學(xué)啊”這是一條看似普通,但卻意義非凡的溫馨提示,它里面包含著媽媽對我的關(guān)愛。在我降臨在這個(gè)世界時(shí),就動用了一個(gè)女兒的權(quán)利,煎熬父母的心。我受了傷,父母會心疼;我得了獎,父母會欣慰;我犯了錯,父母會責(zé)備;我生了病,父母會擔(dān)心。
其實(shí),愛,無處不在。
關(guān)于寫生的作文10
孔夫子將它的一生概括為:吾十有五而志于學(xué),三十而立;四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲,不逾矩?鬃訉⑷说囊簧殖闪瞬煌碾A段,他的這種分段依據(jù),不是時(shí)間、空間上的差別之分,而是個(gè)人心里逐漸走向成熟的不同階段。
而且,各個(gè)階段之間是緊密相連的,只有上一個(gè)階段達(dá)到了,才能夠平穩(wěn)的走向下一個(gè)階段。生命就像是一座自己壘砌的山峰,一個(gè)人穿越一生就像是在不斷的壘砌這座山,每壘砌一點(diǎn),自己生命的高度也會隨之增加。所以我們每走一步,都會為以后的生命打下基礎(chǔ)。青少年時(shí)期志向的確立,知識的積累,為以后的生命指明了方向,青年時(shí)期的奮斗,為中年時(shí)的平穩(wěn)打下基礎(chǔ),中年時(shí)的磨礪位老年時(shí)的安逸作了準(zhǔn)備。這也只是從膚淺的層面看待我們生命的穿越,其實(shí)每一個(gè)階段我們的內(nèi)心都會比之前更加成熟,內(nèi)心的修煉與磨礪才是最重要的`,因?yàn)閮?nèi)心的高度決定生命的深度。
我想這正是孔子這句話的真正含義——在生命穿越的過程當(dāng)中,通過自身與外在事物的接觸與摩擦,來使自己的內(nèi)心更加完善與成熟,最終用一個(gè)成熟的內(nèi)心支配著自身更好的處理外在的事物,在充分的享受生命的樂趣的同時(shí)使自身與外界達(dá)到完美的統(tǒng)一。
關(guān)于寫生的作文11
看了那么多關(guān)于生命的文章、名言,都沒讓我感受到生命的力量,直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀,才讓我深深感悟。
記得那天傍晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯,快到奶奶家樓下時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀,它的嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來的,它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望著我們,我們決定把它帶回家,放在鳥籠里家養(yǎng)起來。
第二天,我看到兩只大的麻雀嘴里叼著蟲子喂小麻雀,我仔細(xì)一看,原來兩只大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天,在我們家都能看到這幅溫馨動人的場景。
在大的麻雀的悉心照料下,小麻雀的傷口竟然好了!因?yàn)樗粫w,所以我們常常把它放出來,讓它活動,直到有一天它會飛了。我感到欣慰,雖然很舍不得,但我還是把它放了,它看了我一眼,就展開翅膀向大的'麻雀棲息的樹上飛去,它竟然可以飛的那么高,那么遠(yuǎn),它不知付出了多大的努力!剎那間,我看到了一股生命的力量!
就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量,讓我悟出了生命的道理——只要努力,就會得到自由和幸福!
關(guān)于寫生的作文12
星期六我去學(xué)畫畫,宋老師說:“今天,我們?nèi)ナ珗@寫生。”我們一聽高興極了,可以去秋天的大自然當(dāng)中自由地陶醉了!
一塊學(xué)畫畫的同學(xué)們排著隊(duì),由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內(nèi)容是畫公園的涼亭。
我選擇了一個(gè)適合我的寫生角度,擺好畫板,開始畫了起來
畫的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺階中央有一塊水磨石板,上面雕刻著龍,做工十分精細(xì),活靈活現(xiàn),仿佛跟真的一樣。沿著臺階上去,涼亭的正下方是一個(gè)平臺,平臺周圍都是水泥凳子,這些凳子是供游園的人們休息的。整個(gè)涼亭是靠六根紅色的.柱子支撐著,非常穩(wěn)固,任憑風(fēng)吹雨打,都會堅(jiān)守在石化公園。涼亭的頂部做工最復(fù)雜,是仿照古代的建筑風(fēng)格,雕龍畫棟,漂亮極了。其中有白色的云彩,有活靈活現(xiàn)的龍頭,還有各種復(fù)雜的圖案我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。
大約一個(gè)半小時(shí)后,同學(xué)們都畫完了,我們將各自的作品交給宋老師,宋老師對我們的作品進(jìn)行了評選,結(jié)果我的作品得了一等獎,我激動極了!
通過這次寫生,更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)畫畫的興趣,同時(shí)激發(fā)了我對大自然的熱愛之情!
關(guān)于寫生的作文13
今天,是布娃娃的生日,正好小主人梅梅不在家。布娃娃挑了一條最漂亮的裙子,戴上可愛的小帽子,梳了梳長長的頭發(fā)。布娃娃請來玩具朋友們,讓大家圍著桌子坐好,拿出香香的餅干,甜甜的'糖果招待大家。大家齊聲說:“布娃娃,生日快樂!“,布娃娃高興地說:”謝謝大家!“
小兔帶來了自己夜里雕的蘿卜雕塑,小貓帶來了早上釣的一條又肥又大的魚,小熊帶來了一直舍不得吃的蜂蜜,布娃娃高興地收下了禮物。小兔提議:”我們來玩捉迷藏吧!按蠹叶纪,小貓當(dāng)鬼,蒙上紗布抓人,朋友們有的躲在桌子底下,有的躲在后花園,還有的躲在柜子里。大家玩得正開心時(shí),一只小猴從窗外跳進(jìn)來,說:“我給你們表演個(gè)魔術(shù)吧!比缓,他揮一下魔術(shù)棒,就出現(xiàn)了一塊塊小蛋糕,又一揮,小蛋糕變成了大蛋糕,朋友們都很驚訝。
這真是一場難忘的生日會呀!
關(guān)于寫生的作文14
今天早上我一起床,媽媽要我趕緊讀書,我拿起書讀起來,因?yàn)檫@是鄉(xiāng)下蚊子那叫一個(gè)字多!所以不時(shí)就有小蟲子飛到我身上爬來爬去,我左拍右打,終于打死了一只可惡的蟲子,這時(shí)我那愛管人的老媽,看到我沒有早讀,大聲吼道:“你猴子屁股,身上長蟲子了……”說完我還了她一句,媽媽馬上說:“你是不是皮癢了!
這時(shí)我鼻子一酸,心想:今天是我生日,還這樣對我。
“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟……”電話鈴響了,“誰呀?”我忙接電話問,“是爸爸呀”爸爸說:“今天是你生日要媽媽做些好吃的`給你吃!薄拔抑懒恕!蔽业吐曊f。
接完電話,媽媽說:“想吃什么說!眿寢尶粗也桓吲d,語重心長的對我說:“你要知道要學(xué)學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。”
要學(xué)學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。我會像記生日一樣記住這句話。
關(guān)于寫生的作文15
挫折不是可怕和失落,而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中,挫折乃是?,許多人對它又怕又恨,可是,你有沒有想過去珍視它,去找出它的好處呢?
在我的回憶里,也有著一件關(guān)于挫折的事:
作為“曙光文學(xué)社”的社員,我非常在乎自己的.投稿是否被登在學(xué)校小報(bào)上。可是,最近寄去的作文都石沉大海,沒有一點(diǎn)兒音訊。
這是,失落、灰心一起涌進(jìn)我的心頭,讓我飽受了挫折的折磨,好一段時(shí)間都提不起精神來。終于,在老師的鼓勵和開導(dǎo)下重拾信心,在挫折中反省自我,找出不足,并努力提升自己的作文的水平。
功夫不負(fù)有心人,在努力之下,我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的同時(shí),我也對挫折有了一個(gè)新的認(rèn)識。
在生活里,挫折必定是在所難免的,它并不代表失敗,它代表成功。
是否能好好利用這個(gè)墊腳石邁向成功就要看你對挫折的看法和態(tài)度了。你一定要以一個(gè)好的心態(tài)面對它挫折就像一面鏡子,對照它改正自己的缺點(diǎn),提升自己的能力。
沒有風(fēng)雨哪有彩虹,沒有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧!
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