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溺水的作文

時(shí)間:2022-11-09 14:26:18 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于溺水的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于溺水的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于溺水的作文

關(guān)于溺水的作文1

  人的一生有很多“第一”,我也不例外。但在很多“第一”中,第一次溺水讓我感受最深。

  在一個(gè)大熱天,我的朋友告訴我去游泳。我猶豫不決,因?yàn)槲乙郧皬奈从斡具^。但我以為游泳不僅能讓身體涼快,還能消磨無聊的時(shí)間,所以經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我決定和朋友一起去游泳。

  但是游泳是要花錢的,我是一個(gè)真正的“窮人”。這方面的財(cái)產(chǎn)也必須向爸爸媽媽報(bào)告。經(jīng)過兩個(gè)大人20多分鐘的嘮叨和講述,我終于拿到了珍貴的“護(hù)照”和錢。

  到了游泳池,看到好多人舒舒服服的在水里游,比天上的'神仙還厲害!我迫不及待的想跳進(jìn)水里好好享受!我們先交錢,然后在更衣室換上泳褲,準(zhǔn)備下水。這時(shí),朋友跟我開玩笑說:“潤(rùn)澤大哥,你敢從這里跳下去嗎?如果你敢跳,你就是我們的老板!"我不屑一顧的看了他們一眼,不知道他們?cè)陂_玩笑,也不知道是深水區(qū),就立馬跳了下去。跳完之后才知道自己被騙了:水真冷,我不禁打了個(gè)寒顫!然后水精靈鉆進(jìn)我的鼻子和耳朵,好像他還活著。太難受了!我想上去,但是再怎么掙扎也爬不起來,突然想呼吸新鮮空氣。朋友看到我這個(gè)樣子,先是笑了笑,然后發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就趕緊下來幫我。我抓住他的胳膊,艱難地站了起來。

  “沒事吧?你真的去那里嗎?這是深水區(qū),你沒暖起來!”他們焦急地問我。我擦擦臉,喘著氣對(duì)他們說:“。磕銥槭裁床辉琰c(diǎn)說?我喝了很多口水!但是很酷!”說到這里,我真的同時(shí)嘗到了水的力量,真的是驚心動(dòng)魄!朋友給我租了一個(gè)游泳圈,因?yàn)榕挛視?huì)像剛才那樣。拖了很久,我才勉強(qiáng)走到中間去玩。

  通過這次“冒險(xiǎn)”,我不僅嘗到了水的力量,也學(xué)會(huì)了做事情不能輕舉妄動(dòng),要做好充分的準(zhǔn)備才能開始做,一定會(huì)把事情做好,否則只會(huì)事半功倍!

關(guān)于溺水的作文2

  暑假又長(zhǎng)又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因?yàn)槟缢?/p>

  那天,游泳班照常上課。一個(gè)小孩在教練沒看的時(shí)候游到了深水區(qū),害怕的時(shí)候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的'水面還在冒泡。

  當(dāng)教練找到他時(shí),他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。

  這件事不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒發(fā)生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不采取取暖措施,因?yàn)樗疁睾艿,影響消費(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡,他們也?huì)暫時(shí)不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生,但教練只有一兩個(gè)。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

  從每個(gè)企業(yè)的角度來看,企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù)和更多的利潤(rùn)。一味的只獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)者的信任,在社會(huì)上就沒有立足之地。

  從我們學(xué)生的角度來看,暑假期間要時(shí)刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長(zhǎng)之前死去。

  當(dāng)我們處于危險(xiǎn)中時(shí),不僅我們會(huì)難過,我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次。”所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)活好每一刻。

關(guān)于溺水的作文3

  我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā),因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)我們的心靈。

  溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個(gè)人在夏天中最愛的運(yùn)動(dòng)便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個(gè)泳,是多么的愜意!但是,在你歡樂的同時(shí),死神已悄悄地來到你的身邊……

  在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20xx年7月12日的那一天;馃岬奶栔丝局蟮兀藭r(shí)此刻,4名學(xué)生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長(zhǎng),結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到?jīng)鏊⑶宄旱南,一個(gè)個(gè)都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運(yùn)動(dòng)都沒做?矗4個(gè)“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時(shí),期中一位同學(xué)突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時(shí)此刻,一個(gè)同學(xué)突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結(jié)果卻被那位溺水的同學(xué)拉下了水。另外幾位同學(xué)也同樣被溺水者拉下水,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被拉下了水。他們四個(gè)在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底——溺水身亡。這個(gè)故事告訴我們,一定要在家長(zhǎng)的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運(yùn)動(dòng);在同伴溺水后,不能貿(mào)然前去營(yíng)救,要冷靜,要呼喚大人,要運(yùn)用周圍的工具前去營(yíng)救。同學(xué)們,我們的.生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

  我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預(yù)防溺水,讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)人們的心靈。

關(guān)于溺水的作文4

  俗話說,水火無情。剛剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件頻頻見諸報(bào)端,一個(gè)鮮活的生命留給我們,一個(gè)血腥事件再次敲響了預(yù)防溺水安全的警鐘。

  預(yù)防溺水的安全比泰山更重要。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思?v觀第一次溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有溺水預(yù)防設(shè)施的缺失和泄漏,還有溺水學(xué)生對(duì)溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段。防止未燃盡。防溺水的安全重點(diǎn)是“防溺水”二字,重點(diǎn)是提高學(xué)生的防溺水意識(shí)和技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展覽、用事實(shí)說話、用個(gè)案向人們展示,使廣大中小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有一個(gè)直觀、生動(dòng)的認(rèn)識(shí),從而牢記在心。同時(shí),要組織定期和不定期的防溺水安全演習(xí),模擬上漲的水景,讓學(xué)生到場(chǎng),通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是一個(gè)部門能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的機(jī)制。積極的政府應(yīng)充分發(fā)揮其職能,增加湖泊、泊位、河流、池塘和大壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加強(qiáng)檢查以確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防洪的主體作用,提高學(xué)生的防洪安全意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所。學(xué)生除了在學(xué)校的以外,大部分業(yè)余時(shí)間都在家里度過,溺水的'集中時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假。原因是父母監(jiān)管不到位,事情發(fā)生了,后悔也來不及。家長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。稀疏大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),家長(zhǎng)談?wù)撍兩、禁止游泳已成為共識(shí)。不游泳不亞于堵源截流。正確的做法應(yīng)該是引導(dǎo)孩子,教孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,從源頭上最大限度的預(yù)防和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水比老虎兇猛。然而,當(dāng)我們面臨頻繁的溺水事件時(shí),我們不僅應(yīng)該嘆息和嘆息,而且應(yīng)該采取積極的行動(dòng),共同建立一個(gè)防止溺水的生命屏障,使溺水能夠遠(yuǎn)離兒童,溺水事件不會(huì)重演。

關(guān)于溺水的作文5

  人的一生有很多“第一”,我也不例外。但在很多“第一”中,第一次溺水讓我感受最深。

  在一個(gè)大熱天,我的朋友告訴我去游泳。我猶豫不決,因?yàn)槲乙郧皬奈从斡具^。但我以為游泳不僅能讓身體涼快,還能消磨無聊的時(shí)間,所以經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我決定和朋友一起去游泳。

  但是游泳是要花錢的,我是一個(gè)真正的“窮人”。這方面的財(cái)產(chǎn)也必須向爸爸媽媽報(bào)告。經(jīng)過兩個(gè)大人20多分鐘的'嘮叨和講述,我終于拿到了珍貴的“護(hù)照”和錢。

  到了游泳池,看到好多人舒舒服服的在水里游,比天上的神仙還厲害!我迫不及待的想跳進(jìn)水里好好享受!我們先交錢,然后在更衣室換上泳褲,準(zhǔn)備下水。這時(shí),朋友跟我開玩笑說:“潤(rùn)澤大哥,你敢從這里跳下去嗎?如果你敢跳,你就是我們的老板!"我不屑一顧的看了他們一眼,不知道他們?cè)陂_玩笑,也不知道是深水區(qū),就立馬跳了下去。跳完之后才知道自己被騙了:水真冷,我不禁打了個(gè)寒顫!然后水精靈鉆進(jìn)我的鼻子和耳朵,好像他還活著。太難受了!我想上去,但是再怎么掙扎也爬不起來,突然想呼吸新鮮空氣。朋友看到我這個(gè)樣子,先是笑了笑,然后發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就趕緊下來幫我。我抓住他的胳膊,艱難地站了起來。

  “沒事吧?你真的去那里嗎?這是深水區(qū),你沒暖起來!”他們焦急地問我。我擦擦臉,喘著氣對(duì)他們說:“?你為什么不早點(diǎn)說?我喝了很多口水!但是很酷!”說到這里,我真的同時(shí)嘗到了水的力量,真的是驚心動(dòng)魄!朋友給我租了一個(gè)游泳圈,因?yàn)榕挛視?huì)像剛才那樣。拖了很久,我才勉強(qiáng)走到中間去玩。

  通過這次“冒險(xiǎn)”,我不僅嘗到了水的力量,也學(xué)會(huì)了做事情不能輕舉妄動(dòng),要做好充分的準(zhǔn)備才能開始做,一定會(huì)把事情做好,否則只會(huì)事半功倍!

關(guān)于溺水的作文6

  炎熱的暑假快到了。所有的學(xué)生都想找一個(gè)涼爽的地方過暑假。有些學(xué)生想在水庫或小溪里游泳,但有些學(xué)生不知道水有多深,所以他們冒昧地去游泳。但是游泳很危險(xiǎn)。每年夏天,不知道有多少人因?yàn)橛斡径ド。所以警告大家:千萬不要在沒有大人陪同的情況下去游泳。

  曾經(jīng)聽奶奶給我講過這樣一個(gè)故事:他小的時(shí)候家里很窮,沒有電風(fēng)扇,更不用說空調(diào)了。天氣太熱,不能呆在家里。有一天中午,他和朋友在家人午休的時(shí)候偷偷溜到河邊玩。孩子們看到清澈的河水非常高興,所以他們開始打起了水仗。玩了一會(huì)兒,他們想去游泳。其中,一個(gè)十一歲的'哥哥率先下水。然而,有些孩子根本不會(huì)游泳。天黑了,孩子們高興地回家了。該吃飯的時(shí)候,隔壁鄰居家的阿姨找不到女兒。我以為它壞了。是因?yàn)閯偛旁诔靥劣斡具沒回來嗎?于是我跟他們一起去找。一到河邊,我就看到他的衣服還在岸上,但左右看,看不到人影。大家慌了,趕緊找各種工具打撈。

  這個(gè)故事給了我深刻的一課。在這里提醒大家,游泳一定要家長(zhǎng)照顧,不會(huì)游泳的最好不要下水。連游泳都要在有安全保護(hù)區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)游泳。這樣才能保證我們的生命。

  為了防止溺水,我們不應(yīng)該在太冷太深的水庫或魚塘里游泳。如果覺得水溫和體溫相差很大,就要慢慢入水,慢慢適應(yīng)。我們可以在水里玩游戲,但不能惡作劇。室外游泳池如遇雷雨,應(yīng)立即上岸,躲在安全的地方,以免發(fā)生事故。

  學(xué)生一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水,珍愛生命。

關(guān)于溺水的作文7

  水,是個(gè)名詞。英語老師說:“水是個(gè)不可數(shù)名詞!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說:“水是生命的源泉!庇纱丝芍,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時(shí),它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

  好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時(shí)也見證了生命的消失。

  某一村,一個(gè)無知的小孩,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時(shí)好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時(shí)間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長(zhǎng)紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識(shí)水性。當(dāng)時(shí)羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個(gè)字。

  防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的`,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個(gè)永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們?nèi)巳硕家龅街v安全。

關(guān)于溺水的作文8

  人的一生有很多“第一”,我也不例外。但在很多“第一”中,第一次溺水讓我感受最深。

  在一個(gè)大熱天,我的朋友告訴我去游泳。我猶豫不決,因?yàn)槲乙郧皬奈从斡具^。但我以為游泳不僅能讓身體涼快,還能消磨無聊的時(shí)間,所以經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我決定和朋友一起去游泳。

  但是游泳是要花錢的,我是一個(gè)真正的“窮人”。這方面的財(cái)產(chǎn)也必須向爸爸媽媽報(bào)告。經(jīng)過兩個(gè)大人20多分鐘的嘮叨和講述,我終于拿到了珍貴的“護(hù)照”和錢。

  到了游泳池,看到好多人舒舒服服的在水里游,比天上的神仙還厲害!我迫不及待的想跳進(jìn)水里好好享受!我們先交錢,然后在更衣室換上泳褲,準(zhǔn)備下水。這時(shí),朋友跟我開玩笑說:“潤(rùn)澤大哥,你敢從這里跳下去嗎?如果你敢跳,你就是我們的老板!"我不屑一顧的看了他們一眼,不知道他們?cè)陂_玩笑,也不知道是深水區(qū),就立馬跳了下去。跳完之后才知道自己被騙了:水真冷,我不禁打了個(gè)寒顫!然后水精靈鉆進(jìn)我的`鼻子和耳朵,好像他還活著。太難受了!我想上去,但是再怎么掙扎也爬不起來,突然想呼吸新鮮空氣。朋友看到我這個(gè)樣子,先是笑了笑,然后發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就趕緊下來幫我。我抓住他的胳膊,艱難地站了起來。

  “沒事吧?你真的去那里嗎?這是深水區(qū),你沒暖起來!”他們焦急地問我。我擦擦臉,喘著氣對(duì)他們說:“?你為什么不早點(diǎn)說?我喝了很多口水!但是很酷!”說到這里,我真的同時(shí)嘗到了水的力量,真的是驚心動(dòng)魄!朋友給我租了一個(gè)游泳圈,因?yàn)榕挛視?huì)像剛才那樣。拖了很久,我才勉強(qiáng)走到中間去玩。

  通過這次“冒險(xiǎn)”,我不僅嘗到了水的力量,也學(xué)會(huì)了做事情不能輕舉妄動(dòng),要做好充分的準(zhǔn)備才能開始做,一定會(huì)把事情做好,否則只會(huì)事半功倍!

關(guān)于溺水的作文9

  現(xiàn)在,青少年和小學(xué)生中有許多溺水事件。許多青少年未經(jīng)父母同意在游泳池游泳,這導(dǎo)致了那些可怕和悲慘的事故。這對(duì)他們的家庭造成了悲劇。

  溺水事件真的越積越多。比如不久前發(fā)生的這樣一起溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生在自家荔枝園玩耍,不幸溺水身亡;20xx年10月29日,?谑忻捞m區(qū)扎西小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和兩個(gè)伙伴去水庫玩,在水中游泳,不慎溺水;11月5日,文昌市金山中學(xué)一名九年級(jí)學(xué)生和文昌市華僑中學(xué)一名七年級(jí)學(xué)生兼合伙人在海邊游泳,不幸溺水身亡。最近還發(fā)生了一件事,三個(gè)14歲的男孩一起回家,看到一個(gè)13歲的女孩不幸在湖上溺水。于是,三個(gè)男孩在沒有任何保護(hù)措施的情況下跳入水中救女孩。不幸的是,三個(gè)男孩和溺水的女孩都不幸淹死了。

  唉,多少生命消失在水中,現(xiàn)在我們來看看如何預(yù)防溺水:第一,如果你想游泳,盡量一起游泳,在父母或熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳,互相照顧。第二,如果有成年人陪同,在下水前要做一個(gè)“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”。時(shí)間要求是三分鐘,鍛煉你的.肌肉和骨骼。否則你的腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。第三,如果在游泳池游泳,要選擇適合自己的深度。不要盲目進(jìn)入深水區(qū)。你要對(duì)自己的水質(zhì)有自知之明。下水后不要逞強(qiáng)。不要選擇那些深湖或深潭游泳。在正規(guī)游泳池倡導(dǎo)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。第四,明確自己的健康。

  有多少孩子在溺水中結(jié)束了幼小的生命?以上四點(diǎn)大家一定要記住。提高日常生活中的安全意識(shí)。水無情,人多情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們應(yīng)該警惕。這些不幸時(shí)刻提醒我們珍惜生命。只要我們重視生活中的各種游泳和玩水,提高安全防范意識(shí),溺水事故還是可以預(yù)防的。

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