關(guān)于蜻蜓的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于蜻蜓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于蜻蜓的作文1

　　今天是20xx年9月30日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因?yàn)閯⒗蠋煵贾玫腵作業(yè)。

　　我先做了一個(gè)竹蜻蜓爸爸說：“你——用的紙?zhí)�軟了讓我給你做一個(gè)”。說著爸爸拿出一個(gè)硬紙片給我做了一個(gè)竹蜻蜓。過了2分鐘后一個(gè)完整的竹蜻蜓做好了我們倆興高采烈!

關(guān)于蜻蜓的作文2

　　一天，我和爸爸媽媽去花園看花，花園里的花五顏六色，花的`顏色有紅、綠、紫等，就在這時(shí)候飛來一只小蜻蜓，花園里變得更美麗了。這時(shí)，我想假如我是蜻蜓就好了。

　　假如我是蜻蜓我會(huì)飛到廣南，去看綠草和花兒，還有就是看人們畫的畫。

　　假如我是蜻蜓，我會(huì)飛到花園里和小花、小草做伴，給花園里的小主人帶來快樂！

　　假如我是蜻蜓……

關(guān)于蜻蜓的作文3

　　今天我和媽媽做了竹蜻蜓，竹蜻蜓的`做法是：先在紙上剪兩個(gè)蜻蜓翅膀，在拿一根吸管，最后把兩個(gè)蜻蜓翅膀插到吸管里就完成了。

　　竹蜻蜓的玩法是：兩個(gè)手合并，把吸管放在手中間，最后把吸管一撮，再把手放開，竹蜻蜓就飛起來了。我和媽媽一次就把這個(gè)做好了，竹蜻蜓真好！

關(guān)于蜻蜓的作文4

　　國(guó)慶放假老師布置的一項(xiàng)作業(yè)是小制作，我找出媽媽給我買的'彩紙，我挑了一張藍(lán)色的和媽媽一起制作小蜻蜓。

　　開始制作了，把紙裁成長(zhǎng)方形對(duì)折，用鉛筆畫了個(gè)橢圓形下又帶了一個(gè)小長(zhǎng)方形，我在我家冰箱里找了一個(gè)長(zhǎng)吸管，把小長(zhǎng)方形塞進(jìn)吸管里，把橢圓壓平，蜻蜓翅膀就做好了，向著一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)，蜻蜓就可以飛了。我高興極了，一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的蜻蜓做好了。

關(guān)于蜻蜓的作文5

　　我很喜歡蜻蜓。雙休日我經(jīng)常去抓蜻蜓。

　　抓蜻蜓時(shí)，我先輕輕地走到草地中間，等它飛往我這邊時(shí)，看看快靠近了，我就用網(wǎng)兜一下子朝它的頭部罩過去，接著我輕輕地抓住它的翅膀，把它放到瓶子里。

　　為了觀察方便，我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開了幾個(gè)小孔，讓蜻蜓透透氣。

　　蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多，最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來的。

　　因?yàn)轵唑淹庑慰蓯�，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。

關(guān)于蜻蜓的作文6

　　大自然中有很多的益蟲，蜻蜓就是其中的一種，它穿著一身綠衣裳，有著一對(duì)很薄薄的翅膀，能讓它在空中自由自在的飛翔。蜻蜓還有著一對(duì)很大很大的復(fù)眼，可以容易地看清四面八方的蟲子。它的尾巴是一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)，能夠非常容易的'控制方向，同時(shí)還能保持平衡。

　　蜻蜓又好像是天氣預(yù)報(bào)員，當(dāng)要下雨時(shí)，它就會(huì)飛得很低，幾乎帖著水面飛行。

　　小朋友們，以后如果在公園看到有人在捕捉蜻蜓玩耍時(shí)一定要上前阻止，因?yàn)轵唑咽侨祟惖暮门笥眩?/p>

關(guān)于蜻蜓的作文7

　　今天，云淡風(fēng)輕，天空中只有幾片飄浮的云．草地上長(zhǎng)著青青的小草．

　　小紅來到花園里，拿著一個(gè)網(wǎng)子抓小蜻蜓，小軍看到了連忙跑上去對(duì)小紅說：“小紅你還記得老師說蜻蜓是益蟲嗎？”小紅說：“我明白了�！�

　　小紅后面就讓小蜻蜓自由的飛翔。

關(guān)于蜻蜓的'作文8

　　今天老師和我一起做竹蜻蜓，先拿筆在紙上畫兩個(gè)橢圓，再拿剪刀把它們剪下來，拿一個(gè)吸管，把兩個(gè)橢圓粘到吸管上，兩個(gè)橢圓就是蜻蜓的翅膀了。

　　于是，老師幫我把翅膀展開，蜻蜓就做好了，我們向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)吸管就可以了。

關(guān)于蜻蜓的作文9

　　我今天做了一個(gè)蜻蜓一飛他飛不起來，我又做了一個(gè)一飛也不起來，我又做了好幾個(gè)都飛不起來。

　　最后媽媽幫我做了一個(gè)，可以飛起來了，我問媽媽他是怎么做出來的媽媽說做什么都要有耐心，沒有耐心這件事是做不好的。

關(guān)于蜻蜓的'作文10

　　我做竹蜻蜓的時(shí)候剪了很多紙都沒做出來，我很著急。

　　我爸爸幫我找了一個(gè)硬硬的.紙給我剪了一個(gè)竹蜻蜓的翅膀，我再把竹蜻蜓的翅膀放到吸管里，我爸爸害怕竹蜻蜓的翅膀掉了，就拿一個(gè)透明膠纏一圈，我和我爸爸都感覺很好玩，下次我一定要自己做一個(gè)竹蜻蜓。

關(guān)于蜻蜓的作文11

　　風(fēng)和日麗，小蜻蜓飛出去旅行。

　　小蜻蜓飛過森林，看見啄木鳥在樹上“啄，啄，啄”，就奇怪地問：“啄木鳥哥哥，你在干什么呀？”啄木鳥說：“蜻蜓弟弟，我正在為大樹捉蟲治病呢！好讓他長(zhǎng)得更高更美麗！”

　　小蜻蜓飛過小溪，看見大腦袋的'小蝌蚪擺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴快活地在水草中間游來游去。小蜻蜓問：“小蝌蚪，你們游來游去在忙什么呀？”小蝌蚪說：“蜻蜓哥哥，我們正在找我們的青蛙媽媽�！毙◎唑颜f：“我來幫你們一起找媽媽吧！”

關(guān)于蜻蜓的作文12

　　我，我，我在學(xué)校干事，我在學(xué)校玩得開心，我在學(xué)校呢，做了蜻蜓，用那個(gè)剪刀還有那個(gè)雙面膠，還有紙是。哎呀，我拿過來給你看一下就知道了，（小家伙沒有辦法描述是怎樣的，只好拿實(shí)物過來了，是學(xué)校做的小手工蜻蜓，）下面是我引導(dǎo)他說的：粉紅色的紙折成槍的形狀，綠色的紙做翅膀，象扇子一樣，打開就是翅膀，還有白色的、黑色的做眼睛，還有橙色的做背。

　　LILA老師做的.，我們就看著她怎么做就自己做，我們根本不會(huì)做。做完以后她說每個(gè)人都發(fā)回家的，我也發(fā)回來了。

關(guān)于蜻蜓的作文13

　　今天，我在玩具店買了一包竹蜻蜓來玩。

　　竹蜻蜓是一個(gè)像螺旋槳的葉片連著一個(gè)小棒。搓一下小棒竹蜻蜓就會(huì)慢慢地飛上瓦藍(lán)潔凈的天空，又飄飄悠悠地落下來。我和同學(xué)們比飛高，竹蜻蜓一下就能飛到兩層樓那么高，誰都沒有我的厲害，我就成了“竹蜻蜓飛高大王”。

　　這個(gè)十分好玩的玩具給我?guī)�來了許許多多的'樂趣和快樂，我喜歡你竹蜻蜓。

關(guān)于蜻蜓的作文14

　　今天下午，我和父母去公園玩，公園里到處都是花。正當(dāng)我們邊走邊聊的時(shí)候，突然，一只蜻蜓碰了我一下，掉在了地上。我父親抓住了它。我看著它可憐的.樣子。我很快就把它放回了大自然。我看著它自由飛翔，心里很開心。

　　你真是個(gè)關(guān)心益蟲的小衛(wèi)士！

關(guān)于蜻蜓的作文15

　　今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。開始，我先把一張紙剪成了一個(gè)一厘米寬的`長(zhǎng)方形。然后，我把這個(gè)長(zhǎng)方條對(duì)折了一下。下來，我我把它剪成了兩個(gè)連在一起的扁橢圓。

　　最后我把兩個(gè)橢圓的連接處插進(jìn)了一個(gè)吸管里。竹蜻蜓就做好了。后來我還做了一個(gè)風(fēng)車。兩個(gè)作品都很好玩，我真開心呀！

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