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關于早的作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關于早的作文,歡迎大家分享。
關于早的作文1
寒風刺骨,冒著深秋的寒風,爺爺推著在自行車上的我走著;野椎念^發(fā)被風吹起,干枯的手在風中微微顫抖。那一幕,我難以忘懷。
那走幾步就冒出“咯吱咯吱”的舊自行車早已被當成垃圾賣了,那滿頭白發(fā)的老人也已經走了。爺爺啊,我什么時候才能再見你一眼!
被查出患有癌癥后,你崩潰了。可年幼無知的我卻還整天笑嘻嘻的。你從未在我面前表現(xiàn)出你的悲傷,依然推著我上學,走過凄風冷雨,走過苦雨寒冬。
我坐在后面,你坐在前面,我雙手緊緊地摟著你的腰,生怕摔了下去。那時我的家離小學少說幾公里遠,于是你每天早晨就冒著寒風,在清晨送我上學。我永遠忘不了那段記憶。清晨的路燈還沒關,街上只有稀稀拉拉的幾個人。車隨著不平的路上下起伏著,像一架寶船,載著我去往希望萌發(fā)的地方。車時而加速,時而緩行,你的衣服迎風飛起,恰似一個斗篷,把我罩在里面,又似一個襁褓,溫暖了我的心靈。我怎么能忘掉那一幕。
穿過一條條街道,你慢條斯理的蹬著踏板,仿佛在享受著這個冬天的童話。恍然間我看到了你的手,經過那歲月的洗禮,歷經滄桑的一雙粗手布滿了一條條的”爬山虎”“咯吱咯吱”的響聲混著我在風中的咳嗽聲有起伏的響著。他緩緩的把車停到了路邊,跳下車就用手摸摸我的額頭,從包里拿出水壺遞給我。他什么也沒說,只是點頭,示意著我喝。繼續(xù)上路了。
天空中早早地飄起了濛濛細雨,爺爺把傘撐開了。嬌小的`一把傘一直往后面遮,我看見,爺爺在雨中打濕了頭發(fā)。漸漸地,泥土混搭著雨水沾濕了自行車,可怎么也染不上爺爺?shù)拇笠。街上的行人來回奔跑著,都盡力用手捂住頭。,給人一種神秘的感覺。爺爺他卻開始打噴嚏,咳嗽。難道是昨天又熬夜了?昨晚,透過一絲絲昏暗的燭光,我朦朦朧朧的看見他手上拿著針線,在我校服上穿來穿去。
雨停了。
我下了車,走進學校的大門,回頭一望,看見他在向我招手,在這天色微亮的清晨,不知他是在拭淚還是在拂拭寒風中的白發(fā)?
關于早的作文2
誰不期待東方那噴薄欲出的朝陽?
誰不渴望“草色遙看近卻無”的欣喜?
誰不想消除“草色煙光殘照里”的哀怨?
這一切,都源自對早的向往。有了早,就能欣賞到“雞聲茅店月,人跡板橋霜”的孤寂美;有了早,就能領略到“嶺上晴云披絮帽,樹頭初日掛桐鉦”的奇異;有了早,就能抒發(fā)“愿乘風破萬里浪,直掛云帆濟滄!钡暮暝浮
于是懂得,早是人生不可缺少的一抹亮麗的色彩,是實現(xiàn)人生精彩的動力。用早來鼓舞我,何須“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨,何須有“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的無奈?有了早的激勵,才有了比爾蓋茨微軟帝國的不朽傳奇;有了早的激勵,才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌;有了早的激勵才有了俞敏洪新東方英語學校的繁花似錦。
而失去了早出發(fā),早行動,早成功,很多人只能去搭乘人生的末班車,只能忍灰暗成為生命的主色調,而不能書寫人生的華章。畢竟,“笑看庭前花開花樓,漫觀天邊云卷云舒”是一種超然。但輝煌更是人生最壯美的云霞,何不用“早”來磨礪自我,磨礪一方明月云開的壯闊蒼旻?
此一似人,此亦如國。早是一個國家興旺發(fā)達的條件,是一個社會繁榮昌盛的保證。有了早的激勵,才有了荷蘭“海上馬車夫”的美譽;有了早的激勵,才有了大不列顛“日不落帝國”的勝景。試想,倘若沒有當年鄧小平的高瞻遠矚,做出改革開放的`英明決策,只怕中國只能在“文革”的陰影下止步不前,哪里又有當前的恢宏氣勢?
而同樣,一個國家沒有了早的眼光,只能落后于世界潮流。失去了早,就如同明清時期中華文明無奈的式微;失去了早,就如同戈爾巴喬夫領導下的蘇聯(lián)的土崩瓦解。
早是心中不落的太陽,早是心中不倒的信仰。有了早的激勵,又何必再發(fā)“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的悲音;有了早的激勵,有何必再唱“流水落花春去也,天上人間”的哀曲?
用早激勵人生,用早裝點夢想,去厲兵秣馬,去揚劍試鋒,終會迎來春暖花開的燦然,終會領略江河源頭的勝景奇觀。
關于早的作文3
早——是一種心態(tài)。
早睡早起,是一個好習慣,但同樣也是一種好心態(tài)。有了一個好習慣,一種好的心態(tài),自然而然,我們會身體健康,精力旺盛。一個良好的心態(tài)將為我們打下堅實的基礎,為我們成功的道路上埋下了一粒會茁壯成長的種子。
早——是一種態(tài)度。
縱覽古今,我們不難發(fā)現(xiàn),但凡有大成就者,都是守時的人。大富豪李嘉誠,與人談生意,無論怎樣,他總會在見面地點早早地等待別人的到來,正因為這樣一種態(tài)度,成就了他的傳奇一生,輝煌的人生。一代霸主越王勾踐,兵敗之后,沒有因為失敗而沉淪,而是堅持每日早起臥薪嘗膽,不忘恥辱,最終皇天不負有心人,他東山再起,率領越甲,一舉消滅了吳國。可見,一種好的態(tài)度決定了人生道路上的成敗。一種良好的態(tài)度將帶給我們一種堅忍不屈的`精神,讓我們在人生道路上有足夠的毅力去勇往直前。
早——是一種條件。
第一個吃螃蟹的人是最勇敢的人,勇敢的舉動會成就他的英勇之名。第一個想出新點子的人,往往會獲得最多名利。曾經有兩個人,他們去同一個農場買雞。其中一個只是買下了農場的雞,而另一個人的眼光卻早了一步,他在買雞的同時,他買下了農場主炸雞的技術。后來前面那人成了養(yǎng)雞場主人,而后面這個人卻成了世界聞名的快餐店——肯德基的創(chuàng)始人。同樣是買雞,卻造就了截然不同的兩種人生。一代名醫(yī)扁鵲,曾有人問他,你們兄弟三人到底誰最出色,扁鵲答道:“大哥最好,中兄次之,吾最差!眲e人疑惑地問:“那為何你最出名呢?”他答道:“大哥治病都在發(fā)病之前,中兄治病都在發(fā)病初期,而我卻總在病重時才治病,所以我手藝能聞名于天下,而他們卻只能聞名于鄉(xiāng)里!庇纱丝梢姡晃兜卦缫矔拗频侥承┌l(fā)個面的發(fā)展。一種好的條件,將為我們的人生帶來輝煌。
早,一種好的心態(tài),一種好的態(tài)度,一種好的條件,當我們集及三者于一身之時,成功也就成了理所當然的了,成了一種自然而然。
關于早的作文4
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!薄耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔。”這些名言佳句都在告訴我們一個道理:萬事宜早不宜遲。
當田野里的冰雪還沒完全溶化,大地還在沉睡中時,小草卻已經開始發(fā)芽。它早早地從泥土里探出了綠油油的小腦袋,好奇地打量著這個陌生的世界,開始了它新的生命。草,是大自然中最早沖破冬天的泥土,迎接春天的'植物。小草能夠博得人們的贊美與喜愛,關鍵在于一個“早”字。
但“萬事宜早不宜遲”真的完全正確么?現(xiàn)實生活中,很多家長一味地追求“早”,卻忽略了孩子的實際情況,那就成“揠苗助長”。這樣只對孩子的成長有害無益。
當孩子還在蹣跚學步牙牙學語的時候,很多家長就迫不及待地教孩子識字、算術、背誦唐詩宋詞,外加英文單詞,恨不得孩子在嬰幼兒時期就把小學的知識全學會。
到了小學,許多家長都會給孩子在課外報各種補習班,有的甚至開始學習初中的課程,他們都想讓自己孩子比別的孩子知道得更早、更多,一定不能讓自己孩子輸在起跑線上。如果孩子的接受能力強,這當然是一件好事,但如果孩子自身的基礎和接受能力都跟不上的話,這“早”也還不是變成“糟”了!所以,早不早還要看自己的自身情況。
還有些家長讓孩子很小的時候就去學習鋼琴、古箏,以此培養(yǎng)他們高雅的興趣愛好,希望孩子能成為下一個貝多芬或莫扎特。當然,如果孩子有這方面的愛好,成為一名藝術家也不無可能,但如果孩子對這些興趣淡薄,這“早”也沒什么用呀!晚不一定不好,如果非得讓孩子培養(yǎng)一點高雅的情趣,那就慢慢激發(fā)出孩子的興趣后再送去興趣班也不遲啊。
正因為這些父母的急功近利,揠苗助長,孩子疲于應付各種補習班、興趣班,導致了很多孩子“少年老成”,早早地就失去了童年的歡樂與天真。這讓人想起馬拉松比賽,在起跑線上就一陣猛沖的選手,多半堅持不到最后。
早,不一定很好;晚,也不一定不好,無論早與晚,只有適合自己的,才是最好的。
關于早的作文5
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讀書學習要趁早,如果少年時不認真學習,長大后就會后悔,正如我學習書法一般。
還記得年幼時,每每在公園、路邊看見那些老人用大大的毛筆在地上寫字,那些字,楷書規(guī)正方圓、蒼勁有力;草書狂草飛舞,卻又不失美感,讓我十分羨慕。在我的幾番央求下,父母終于在我六歲那年,將我送進了書法殿堂。不過,真正當我拿起毛筆,才發(fā)現(xiàn)寫書法的艱辛。那粗大的筆桿令人難以把握,那筆尖柔軟的毫毛讓人無法掌控,劃出來的一橫一豎都是彎彎曲曲的,像蚯蚓在爬,寫出來的字也是歪歪扭扭的,難看死了,一點不像我想象中的樣子。幼時貪玩的我,對書法再沒了此前的熱情,總覺得書法寫起來枯燥無聊,老師布置的練習時間也偷工減料,不去完成。
就這樣過了半學期,我的書法一點進步也沒有。一天,老師找到我,給我講了王羲之等大書法家學習寫字的故事,最后告訴我,書法的練習貴在堅持,你比別的小朋友起步早,只要肯堅持,一定會比別的小朋友取得更好的成績。在老師的鼓勵下,我慢慢對練習書法產生不再抵觸,開始認真練習。雖然枯燥無味而收效甚微的練習有時會讓我煩燥生氣,還時常會在媽媽的監(jiān)督下,聽著窗外同齡小朋友的嬉鬧聲,含著眼淚寫著一筆一劃,但我總算是堅持了下來,書法技藝也一點點得到提高。
直到上了小學,當我拿起鉛筆、鋼筆就能隨意寫出一手漂亮的字時,當每每上交的'作業(yè)都被老師表揚書寫工整后,在虛榮心的驅使下,我才慢慢對書法產生了興趣,主動開始練習。到了三、四年級,學校開設了書法課,老師讓我發(fā)揮特長,作為小老師為同學們上課,作示范。當我站在講臺上,每寫一個字都會得到同學們的掌聲和贊嘆聲時,我才深深體會到老師那句話的含義。笨鳥先飛早入林。哪怕我不是書法天才,但我比別人起步早,得到積累和練習的時間就多,那么,得到的收獲就會越多。
“一日之計在于晨,一年之計在于春”,不論是學習還是生活,都要趁早。讀書學習也是這個道理,只要堅持不懈,早做準備,書法練習要趁早,多讀書讀好書要趁早,就連課前預習也要趁早。早早經歷就是一筆財富。讓我們抓住一個“早”,把能夠做好的事都做在別人的前頭,就能書寫精彩的人生。
關于早的作文6
是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽當空升起,那一片霞光燦爛輝煌。無邊的黑夜一如既往,靜謐的世界回蕩在心房。黑暗,是誰在痛恨你。
讓我摸不清楚世界的美妙。
黑色一直陪伴著我直到去年冬天,眼中的世界沒有天亮,早晚在心中都是那般的相像,媽說:孩子,多么希望聽到你說一聲早安,媽媽。
媽媽老了,即便我看不清楚她那耀眼的白發(fā),可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜,她不想我一直瞎著,所以母親每天去集市上賣菜,于是我便在心中想著——母親出門時,那個時刻便是早晨。
我每天不分時刻的睡覺,另一種幻想也寄居在我腦中,醒來的那一刻便是早晨,可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著:孩子,吃晚飯了。我微笑著,拖著疲備的身子移到桌旁,細細的品嘗著母親做的飯,不知道為什么飯中總有一股辛酸,吃到嘴中眼淚就往下掉,母親急了,她拼命的擦,拼命的擦,那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼,我忍住眼淚,我說:媽,早安。然后,我笑了笑,所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索著什么,遞了一大疊的紙塞入了我手中,沉重著讓我打了個寒顫,母親說:孩子,我已經賺夠了錢,你可以去治眼睛了。
睜開眼,白色的墻,白色的窗簾,白色的床單,白色的世界,刺眼的東西照得我直流眼淚,穿白色制服的告訴我,那是陽光。我微笑著,即使耀眼我也不愿閉上,那么美,那么美。我看著慈祥的醫(yī)生,我說:早安。他微笑著,我記得他說:早安,孩子。于是我拼命的尋找母親的身影,我多么想對她說早安母親,可是醫(yī)生說母親送我到醫(yī)院做手術時就離開了。我奔跑著,清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚的跳,每一刻我都町得清清楚楚。
吱呀推開門的一剎,一個滄桑的老人正垂著頭仔細的挑選著菜葉,那銀白色的`頭發(fā)顯得有些耀眼,每一根都刺在我的心里。
我說,早安,母親。
她說,早安,孩子。
直到現(xiàn)在我都記得我那像陽光般的清晨,早上的陽光,早上的空氣,早上的藍天,早上的白云,還有我早上的母親,一切都開在流年的歲月里,水一樣的春愁,可惜唯獨母親的愛,早就在我出生的那一刻寄居在心中,早早的,早早的。
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