- 樂(lè)于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文1
“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙xx。一身運(yùn)動(dòng)裝，高高的個(gè)子，挺拔的鼻梁，像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來(lái)嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，我最欣賞他的樂(lè)于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩，隨著下課鈴聲的響起，我快步跑進(jìn)教室，來(lái)到我的座位，我已經(jīng)滿頭大汗，趙xx看見(jiàn)我滿臉是汗，不假思索的把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的`汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過(guò)瓶子，一飲而盡，喝了個(gè)底朝天。“這下涼快了吧！”這時(shí)我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水，我就先干瓶了�！皩�(duì)不起，我……”“沒(méi)事沒(méi)事，我不是太渴�！币痪錁銓�(shí)的話，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。
怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文2
我有一個(gè)朋友，，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一把扇子的耳朵，一對(duì)彎彎曲曲的眉毛好像一對(duì)毛毛蟲(chóng)，還有一雙水汪汪的`眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋，她樂(lè)于助人。
我的好朋友是怎么樂(lè)于助人的呢？讓我來(lái)告訴你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏，忽然聽(tīng)見(jiàn)小孩子的哭聲，我們飛快地跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了，摔得鮮血直流，我對(duì)我的好朋友趙炫棋說(shuō)：“走，我們繼續(xù)玩去�！倍w炫棋卻說(shuō)：“你先去吧，我先把這位小朋友扶起來(lái)再去。”趙炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱，再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎，那位受傷的小朋友雖然很痛，但是她還是忍著。
在趙炫棋的幫助下，最后，那位小朋友勇敢地站起來(lái)，一拐一拐地走回家。
我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí)，做樂(lè)于助人的優(yōu)秀小朋友！
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文3
周心愛(ài)有一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵。
魔方課的時(shí)候，我們男女pk，男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛(ài)、潘涵琪。開(kāi)始比賽了，前面是男生最快，可是到了最后是我和周心愛(ài)比賽，眼看著我就要贏了，可惜的是到了最后一刻的時(shí)候，她用了一個(gè)分式打敗了我。好可惜男生隊(duì)輸了，女生隊(duì)贏了。
有一天，天氣很好，陽(yáng)光燦爛，我們?cè)谏象w育課，有個(gè)同學(xué)不小心摔了，他哭了起來(lái)，周心愛(ài)看見(jiàn)了就跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，扶到了老師那里。老師給他消了毒，用創(chuàng)可貼貼好。
下午下起了大雨，有個(gè)同學(xué)沒(méi)有雨傘，周心愛(ài)把雨傘給了那個(gè)同學(xué)自己淋著雨，她到了家都成落湯雞了。第二天，同學(xué)把雨傘還給她，說(shuō)：“謝謝你，姐姐，你把雨傘給了我，自己卻淋雨回家�！薄皼](méi)關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！敝苄膼�(ài)說(shuō)。
上課時(shí)，同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文課本，她就把語(yǔ)文書放在中間，說(shuō)：“我們一起看吧�！�
這就是樂(lè)于助人的`周心愛(ài)，我要向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文4
我的同桌叫陳xx。陳xx中等個(gè)子，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛(ài)幫助人，所以大家都很喜歡他。
有一次，我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候，我一看我的鋼筆沒(méi)有了，我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候，我就坐在那兒看著黑板，陳xx看見(jiàn)我，關(guān)切的'詢問(wèn)道：“怎么啦？說(shuō)吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說(shuō)著，他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō)：“你把你的鋼筆給我你用什么�。俊彼终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有�！弊詈笏终J(rèn)真的聽(tīng)講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx，等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來(lái)是陳xx悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。
放學(xué)后，我拿著鋼筆去還給他，他說(shuō)：“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊，我送給你了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧�！弊詈笏舆^(guò)鋼筆，我們就各自回家了。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文5
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx，她長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋果，顯得十分可愛(ài)。
楊xx非常樂(lè)于助人。有一天中午，我媽媽忘了來(lái)接我，楊xx看到以后，說(shuō)：“趙媚藍(lán)，你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你？要不你先坐我們家的車吧？”我接著說(shuō)：“不用了。”她又說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我讓我爺爺把車停到你們家門口，讓你先下車不就行了嗎？”我又說(shuō)：“好吧！”一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒講個(gè)小故事，一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話，讓人不得不哈哈大笑�？墒牵灰粫�(huì)兒，時(shí)間就飛快地過(guò)去了。
通過(guò)這一件事，我被楊xx深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊xx為榜樣，向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人、人人夸�？磥�(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
關(guān)于樂(lè)于助人的'同學(xué)的作文6
全洋是我的同學(xué)，是一個(gè)九歲左右的小女孩，她身材瘦瘦的，后腦扎著馬尾辮，眼睛圓圓的，水汪汪的，她一笑，露岀潔白的'牙齒，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
有一次，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上跳繩，突然，我摔在地上，一時(shí)半刻起不來(lái)，我失聲痛哭，大家玩得太高興了，沒(méi)注意到我，繼續(xù)跳起繩來(lái)，只見(jiàn)全洋從樓上跑下來(lái)，看到我摔倒在地，便彎下腰把我扶起來(lái)，彈掉我身上的塵土，然后，扶著我一步一步地向操場(chǎng)邊的石臺(tái)階，慢慢地坐了下來(lái)。全洋問(wèn)我："思琪，你沒(méi)事吧，要不要擦點(diǎn)萬(wàn)花油？"我小聲地對(duì)全洋說(shuō)："我沒(méi)事，謝謝你全洋。我在這里歇一會(huì)兒就可以了。 "
全洋真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)！
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文7
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就是小曾。他長(zhǎng)著長(zhǎng)條臉，高鼻梁，在我們班上算是矮個(gè)子。但他經(jīng)常幫助別人。
有一次，我正在做應(yīng)用題，做到最后一題。那道題是讓你求會(huì)原來(lái)那個(gè)分?jǐn)?shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)小曾做完了，他似乎看出我有不會(huì)做的題，就問(wèn)：“有不會(huì)做的題目嗎？”我說(shuō)：“最后一題�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！彼痰氖终J(rèn)真，他是教解題的'方法，這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學(xué)直接說(shuō)出答案。這種方法等于害了別人。教完后，我說(shuō)了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想：想不到會(huì)有人幫助我，不過(guò)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。
小曾確實(shí)是個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的人。直到現(xiàn)在，他還經(jīng)常幫助同學(xué)。
對(duì)于別人幫助你的事，我們不能忘記，也不應(yīng)該忘記。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文8
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮，愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是小紅。
小紅和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會(huì)做的'題，她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。
有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問(wèn)小紅：“小紅，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你�！彼挍](méi)說(shuō)，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂(lè)于助人！”我高興地說(shuō)。她答道：“不客氣�！蔽覄傄换匚�，二班的同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
小紅真樂(lè)于助人呀！
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩，她有九歲了，她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的，嘴巴紅紅的`，鼻子大大的。她總愛(ài)扎一條馬尾辮，她走起路來(lái)辮子一甩一甩的。看上去很精神，李瑩特別愛(ài)幫助人。不管誰(shuí)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
有一次語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí)，那天我用的是圓珠筆，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，我在書包里找了好半天修正帶也沒(méi)找著。我很著急，我的同桌趙一彪看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么呢？”我說(shuō)：“寫錯(cuò)字了，我沒(méi)找著修正帶，你有嗎？”趙一彪說(shuō)：“我也沒(méi)有帶來(lái)�！边@時(shí)，一卷修正帶遞給了過(guò)來(lái)。原來(lái)是李瑩聽(tīng)到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯(cuò)字，就還給了李瑩。我對(duì)李瑩說(shuō)：“謝謝你�！崩瞵撜f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
李瑩就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文10
在我們美好的4（2）班里，有一位非常愛(ài)幫助別人的人，她叫王xx。她長(zhǎng)得又高又瘦，一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，顯得頗有風(fēng)采。
一節(jié)課時(shí)，太陽(yáng)公公對(duì)教室里灑下金光。可是，就在這晴朗的天氣中，“嘔”，一個(gè)人吐了，周圍的人一下子炸開(kāi)了，都躲著嘔吐的那個(gè)人，生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí)，王xx沖了上去，一把抓起拖把，直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的抓起抹布，有的抓起拖把，還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí)，我們鼓起了掌！
還有一次，我放學(xué)沒(méi)帶雨傘，王xx看到了，給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的.真情！
王xx是我的幼兒園同學(xué)，我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲，我們要向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人！
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文11
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx，她長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的`蘋果，顯得十分可愛(ài)。
楊鈺欣非常樂(lè)于助人。有一天中午，我媽媽忘了來(lái)接我，楊鈺欣看到以后，說(shuō)：“趙媚藍(lán)，你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你？要不你先坐我們家的車吧？”我接著說(shuō)：“不用了�！彼终f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我讓我爺爺把車停到你們家門口，讓你先下車不就行了嗎？”我又說(shuō)：“好吧！”一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒講個(gè)小故事，一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話，讓人不得不哈哈大笑�？墒�，不一會(huì)兒，時(shí)間就飛快地過(guò)去了。
通過(guò)這一件事，我被楊鈺欣深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣，向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人、人人夸�？磥�(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文12
她，是一個(gè)很可愛(ài)，很聰明的女孩子，她的心地很善良，不管別人遇到了什么困難，只要她看到了，知道了，她就一定會(huì)幫助我們，她也是一個(gè)能帶給別人快樂(lè)的女孩。
她，在我們班里的成績(jī)名列前茅，但是她從來(lái)不驕傲，就算自己沒(méi)有考好也從來(lái)不灰心，爭(zhēng)取下一次考好。在我們的'眼里，都能看的到，她是多么熱心��！
記得有一次，我考試的時(shí)候，我的筆竟然沒(méi)水了，當(dāng)時(shí)考試又不給講話，我真像熱鍋上的螞蟻，十分焦急，她看到了后，就把筆扔到了地下，因?yàn)槲覀兏舻梅浅＝抡n之后我把筆還了給她，跟她說(shuō)了謝謝，但是她卻笑著的說(shuō)：“不用謝，如果下次有需要的話再跟我講！”我當(dāng)時(shí)真的驚呆了，心里想：雖然這只是一件在生活中小小的事例，但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質(zhì)。而且當(dāng)她有好看的書也會(huì)第一時(shí)間推薦給我們，或者借我們看，她的一切快樂(lè)都在與她的好朋友分享，她是一個(gè)多么熱心、多么樂(lè)于幫助人的人�。�
而她的名字是——羅xx！
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文13
今天是閱讀考試的日子，我早早的到了家教那，準(zhǔn)備迎接考試，我必須超長(zhǎng)發(fā)揮，因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。
八點(diǎn)到了，開(kāi)始考試了，我一絲不茍的做著，突然我的水筆墨沒(méi)了，于是我便叫坐在我旁邊的李想，“李想，你有幾支水筆？”我焦急的問(wèn)道。“有兩支�！崩钕胙杆偬痤^來(lái)回答我�！澳恰恰蔷退懔�，你繼續(xù)做吧，今天題目很多的，不要浪費(fèi)時(shí)間了�！薄邦伡殉惺裁词�，你說(shuō)吧！”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我。“沒(méi)什么事……我，我，隨便問(wèn)問(wèn)�！薄邦伡殉�，是不是水筆墨水沒(méi)有了。”很顯然，李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的`水筆�！皩�(duì)吧？”李想問(wèn)我�！岸�，是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那，這個(gè)給你。”李想很大方地把她唯一一支備用的筆遞給了我�！坝冒�！”她沖著我笑了一下，那笑是那么純潔，是那么美好。聽(tīng)了她的話，我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。
哎呀，今天這個(gè)樂(lè)于助人的人，我回永遠(yuǎn)記住她的。
關(guān)于樂(lè)于助人的同學(xué)的作文14
今天下午放學(xué)的時(shí)候，老師叫我整理板凳。整理完之后，我一看隊(duì)伍要走了，就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的時(shí)候我覺(jué)得身上少了點(diǎn)什么，一想：樂(lè)于助人的好同學(xué)對(duì)了，是我忘帶書包了樂(lè)于助人的好同學(xué)！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么忘帶書包了呢樂(lè)于助人的好同學(xué)？”徐小蕊和閔禎峰聽(tīng)見(jiàn)我的話后就說(shuō)：“你等著，我們給你拿去。”于是我就跟著隊(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒(méi)帶書包，問(wèn)我書包放哪去了？我說(shuō)忘在教室里了樂(lè)于助人的`好同學(xué)，徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說(shuō)以后忘帶要自己去拿，還說(shuō)等會(huì)讓我媽媽在校門口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽，媽媽在學(xué)校門口拿了回來(lái)。我覺(jué)得徐小蕊和閔禎峰是樂(lè)于助人的同學(xué)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我很感謝他們樂(lè)于助人的好同學(xué)樂(lè)于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難，我也學(xué)習(xí)他們那樣，幫助別人。
【樂(lè)于助人的同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
樂(lè)于助人的同學(xué)作文02-09
樂(lè)于助人的同學(xué)作文02-05
我樂(lè)于助人的同學(xué)作文06-08
她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)作文04-28
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字（通用35篇）12-13