憤怒的批評(píng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的憤怒的批評(píng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的批評(píng)作文1
一九三七年秋，斯坦培克跟隨俄克拉何馬洲的農(nóng)民流浪到加利福尼亞。他沿途見到流浪的農(nóng)民處于絕境，“不光是挨餓，是快要餓死了”，在這尖銳的問題之下，他自我批評(píng)過去寫的書是“多么拙劣，多么渺小”。于是他要寫農(nóng)民的悲劇，要為他們說話。
這是他創(chuàng)作《憤怒的葡萄》的動(dòng)機(jī)。斯坦培克在把批評(píng)的`尖矛指向自己時(shí)，也刺向了二十世紀(jì)資本主義的剝削真相。
這個(gè)批評(píng)的聲音，以其逼真的筆調(diào)，描繪了三十年代中期大沙窩美國農(nóng)民的情況，正如書名一般的“憤怒”，但在憤怒之下，隱匿的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的冷靜批評(píng)，這批評(píng)帶著他獲得了1962年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也使得以資本主義為盾牌的國家著手制度的剖析與變革。
然而，這聲批評(píng)并未一帆風(fēng)順�！稇嵟钠咸选烦霭婧�，立即引起了美國各州統(tǒng)治集團(tuán)的恐慌，斯坦培克以一個(gè)知識(shí)分子的身份，借助那顆“憤怒的葡萄”對(duì)資本主義之下下層階級(jí)人民的掙扎生活做出了近乎斗爭般悲烈的描述，對(duì)戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)萎縮、資本剝削作了隱喻式批評(píng)，這種批評(píng)正是當(dāng)局統(tǒng)治集團(tuán)所不堪忍受的，他們位于這場(chǎng)批評(píng)旋渦的中心，不得不尋找一切借口來逃避。于是，另一部小說《快樂的葡萄》便是在此背景之下針對(duì)斯坦培克而發(fā)表。
可是，這聲批評(píng)并未滯止不前。上層統(tǒng)治者們以《快樂的葡萄》為工具，并沒能“揭穿”斯坦培克的“謊言”，透過他憤怒而冷靜的批評(píng)，試圖掩蓋的真實(shí)從層層迷霧中漸趨清晰，這聲批評(píng)并不因?yàn)榈种婆c誣蔑而消失，相反，它得以渡過歷史這條詭譎多變的河流，時(shí)至今日它仍舊清晰而冷靜，時(shí)不時(shí)刺痛制度的神經(jīng)�！白T了的地方是很難離開的，想慣了的道理也很難丟掉”。斯坦培克用他的“憤怒”之批評(píng)，迫使領(lǐng)導(dǎo)者們從“想慣了的道理”中求索資本主義制度的自身革新與完善，直到現(xiàn)今，這聲批評(píng)依然具有著警示意義。
回過頭，這聲批評(píng)對(duì)新時(shí)代下的中國同樣是清醒而冷靜的。近幾年來，隨著“盛世”主旋律的風(fēng)靡，贊美之聲已泛濫而無可遏止。知識(shí)分子在加入這場(chǎng)贊美“盛宴”的同時(shí)，也臆造了一種以古頌今的獻(xiàn)媚美學(xué)，在贊美之詞中，知識(shí)分子應(yīng)有的“人文精神”也日漸萎縮，靈魂已浸潤贊美的蜜池中成為“超干癟”狀態(tài)。這贊美，還是不要罷！
什么時(shí)候，我們能夠憤怒地，呼喚那聲批評(píng)的到來？想必也不會(huì)久罷！
憤怒的批評(píng)作文2
成長的道路上，人們都渴望得到表揚(yáng)與鮮花，但如果一味地只有掌聲，人們就會(huì)飄浮在云端，從而得意忘形。雄鷹在搏擊長空時(shí)要被母親推下懸崖，痛苦地訓(xùn)練飛翔，溪水在匯入大海前要不斷拐彎，否則便是一潭死水。人在成長的路上要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，而恰到好處的批評(píng)，會(huì)讓你蛻變。像一朵鮮花，修剪去殘枝敗葉，會(huì)顯得更加?jì)善G欲滴。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次暑假回老家，我和堂弟到山上的河里撈許多螃蟹，魚，蝦等。我們回到家，異想天開地想找個(gè)地方挖一個(gè)坑，把它們放起來�？墒�，放哪里好呢？我們?cè)诜孔又車D(zhuǎn)著，突然，我發(fā)現(xiàn)一小片長滿草的土地，這上面還有水可以滴下，正好可以放。于是，我拿著鋤頭，堂弟拿著鐵鏟來挖洞。
堂弟先把中間的草除掉，我就來挖坑了，。鋤頭十分鋒利，不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)大坑，我再用力一扒，下面有根硬硬的東西，怎么也弄不動(dòng)。于是，我又用力筑了下來，沒想到，不筑不知道，一筑嚇一跳，那底下流出了水來。堂弟急忙用手扒開上面的土，才發(fā)現(xiàn)我竟然把水管給弄破了一道縫。我嚇傻了，站在發(fā)愣，堂弟急得像熱鍋上的螞蟻似的，不知怎么才好。
這時(shí)候，爸爸從外面回來了，見我和堂弟站在一堆土旁，十分奇怪，便問我們?cè)诟墒裁矗覈樀脻M臉蒼白，一句話也說不出，堂弟斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯……伯父，哥哥他……他不小心把家里的水……水管給打裂了�！卑职忠宦牐槙r(shí)變得嚴(yán)峻起來，破口大罵道，小狗崽子，你不要命啦，養(yǎng)你有什么用！做什么都好，偏把水管筑破了！他叫堂弟去叫修水管的鄰居，自己指著我的鼻子說：“一家人辛辛苦苦把你拉扯大，你卻專門干這種事，不學(xué)好專學(xué)壞！你吃飽了撐著��！
爸爸的頭發(fā)仿佛要燒起來，眼睛也好像在噴水。他盛怒之下，把一旁用來燒火煮飯的木棍抽出來，向我步步逼近，我也一邊發(fā)抖一邊后退著。忽然，我腳踩到了鋤頭，一下子摔到地上，爬不起來，便哇哇大哭，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
慢慢地，爸爸的語氣變得平和起來，語重心長地對(duì)我說：“你正在長大，難免會(huì)犯錯(cuò)誤。但不能一錯(cuò)再錯(cuò)，你要吸取教訓(xùn)，以后不能再犯這種錯(cuò)誤了。”聽了爸爸的話，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！蔽覀�?cè)谝淮未蔚呐u(píng)中成長著，有了這些批評(píng)，我們?cè)诼猛局猩僮吡嗽S多彎路，讓你改正許多缺點(diǎn)，它是人生旅途中最有價(jià)值的行囊。
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