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耐心高中作文(通用34篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的耐心高中作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
耐心高中作文 篇1
美,每個(gè)人都向往,而美不僅是外在美,有時(shí)更引人注意的是一個(gè)人內(nèi)在的品質(zhì)。
我們學(xué)校搞師友互助學(xué)習(xí),而我是一名師傅,我的'學(xué)友是陳偉超。陳偉超對(duì)英語是一竅不通,我就要教會(huì)他讀課文及背課文。
我利用早讀課時(shí)間,教他讀第7單元有關(guān)一般將來時(shí)的語法內(nèi)容。我用手指著I’ll,一遍遍示范。陳偉超在我讀完一遍后就會(huì)讀了,但當(dāng)他自己讀時(shí),又不會(huì)了。我決心從“will”教起。可是他呢,總是讀成“為”,“l(fā)”的音總是讀不出來。我現(xiàn)在真想掄起書對(duì)著他腦門“啪”的一聲砸上去。
我用手指著,說:“will,讀!蔽夷锹曇羰秦Q起來的。我想:當(dāng)時(shí)我的臉一定比蘋果還紅。他又讀了一遍,還是沒有把“l(fā)”的音讀出來。我本想罵他幾句,卻又沒,也不知怎的,我竟靜下心來,耐心地教他讀。我把嘴巴張圓,說:“歐,will!苯Y(jié)果陳偉超不僅把單詞讀準(zhǔn)了,連課文都會(huì)讀了,雖然讀得結(jié)結(jié)巴巴、斷斷續(xù)續(xù)。
下課時(shí),王思涵問:“陳偉超會(huì)讀了?”我自豪地回答:“嗯!”王思涵就去教訓(xùn)王文杰了:“你瞅瞅陳偉超都會(huì)了,你連第一段還不會(huì)讀……”
耐心,使我快樂,也是我美麗。
耐心高中作文 篇2
記得暑假的一天,奶奶帶我去垂釣園釣魚,那可是我第一次釣魚!
來到垂釣園,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的池塘,周圍有好多人靜靜地坐在那兒,眼睛都死死盯水面,水中不時(shí)有漂亮的小魚游來游去。
我們抓緊時(shí)間租了魚桿找個(gè)位置坐好,急忙把魚食掛到鉤上,然后學(xué)著別人的.樣子用力把鉤甩了出去。緊緊地盯著魚漂,過了一會(huì)它動(dòng)也不動(dòng),我有點(diǎn)急,又過了一會(huì)還是沒動(dòng)靜,我就忍不住抬起魚桿看看有沒有小魚上鉤,奶奶看見了笑著說:“釣魚可不能心急,你如果總是在動(dòng)的話,魚兒才不會(huì)咬你的鉤呢!只有魚漂往下沉了的時(shí)候才會(huì)有小魚吃魚餌了,這時(shí)你再往上拉,就對(duì)了!”
我聽后就靜靜地坐在那兒兩眼死死盯著魚漂,過了一會(huì)果然魚漂往下一沉我趕緊把魚桿拉起來,咦?怎么不僅沒有小魚,連魚食都沒了。奶奶說:“噢!小魚真聰明呀,吃了餌又溜走了,哈哈!惠惠,你動(dòng)作太慢了,應(yīng)該看到魚漂剛往下沉的時(shí)候就拉鉤才行呢!你一定比小魚聰明,再來一次!”我又試了幾次,可不是拉得快了就是拉得慢了,就是釣不上來,我生氣的把桿一扔:“不釣了真沒意思!半天都釣不上來!”看著我氣呼呼的樣子,奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“其實(shí)釣魚最鍛煉人的耐心了,你平時(shí)馬馬虎虎,干什么事沒有毅力,現(xiàn)在就是磨煉你性格的時(shí)候,記住,無論做什么事都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利。加油!”聽了奶奶的話我慚愧地低下頭。
我靜下心來一絲不茍地掛魚餌,拋魚線,然后就靜靜地等待。時(shí)間一分一秒地過去,只見魚漂動(dòng)了一下,我不動(dòng),又動(dòng)了一下,我還是不動(dòng),因?yàn)槲抑滥鞘切◆~在試探我,果然小魚上當(dāng)了,當(dāng)魚漂再次沉下去時(shí),說是遲那時(shí)快,我快速地一把拉起魚桿,一條帶著水珠,閃著金光的小魚躍出了水面。我快樂地大聲叫了起來:“我成功了,我釣到了!”
今天收獲很大,不僅釣到了好幾條小魚,還明白一個(gè)道理:做任何事都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利!
耐心高中作文 篇3
我們是祖國(guó)的花朵。老師就是辛勤的園丁。他們都盡心盡力地呵護(hù)著我們,把我們培養(yǎng)成人。我的老師也就是這樣做的,他總是很耐心地為我們解答提出的疑問,關(guān)心著我們。
記得一天中午,我們班正在大掃除,陸星任被安排掃地,可沒過一會(huì)兒他就把掃把扔到一邊,不干了。老師正巧看見這一幕,便走上前去問他:“陸星任,你為什么不干了呢?”“我累了,再說,有那么多的同學(xué)在掃地,也不少我一個(gè)。而且,我又不喜歡掃地!标懶侨握f道。老師犯難了,別的人數(shù)都滿了,更本不需要其他人,只有掃地。老師沒辦法,便苦口婆心地勸說起來:“陸星任,老師知道你不喜歡掃地,而且也累了。但是你看掃地的同學(xué)除了你又有誰喊累呢?他們也不喜歡掃地,但是他們都堅(jiān)持下來了。而你,堂堂的一個(gè)男子漢,怎么會(huì)堅(jiān)持不了了呢?你難道連女孩子都不如了嗎?”陸星任聽了老師這番用心良苦的話,又回到掃地的`隊(duì)伍中,認(rèn)認(rèn)真真地掃起來,一點(diǎn)也沒有喊累了。老師可真是有耐心。
還有一次,陸青青同學(xué)做闌尾手術(shù)之后返校,她落下很多課程。我們幾個(gè)班干部講了幾遍,陸青青不懂,又講了幾遍,陸青青還是不懂,我們都不耐煩了。這時(shí),老師來了他親自上陣,他先慢慢地給陸青青講了一遍,陸青青懂了一點(diǎn)兒,老師又講了幾遍。功夫不負(fù)有心人,陸青青終于懂了,學(xué)習(xí)終于趕上來了,這可少不了老師的功勞呀。
老師無時(shí)無刻不關(guān)心我們,我想對(duì)老師說:
您是春蠶,在知識(shí)的桑林艱辛的吞食著桑葉,吐出精美的智慧之絲,奉獻(xiàn)給你的學(xué)生。
您是蜜蜂,在知識(shí)的花山艱辛地采集花粉,釀造純凈之蜜,奉獻(xiàn)給你的學(xué)生。
啊,老師的職業(yè)是多么偉大,他們用自己的心血來培養(yǎng)我們。我們今天的有所成就,都是有老師!
耐心高中作文 篇4
一個(gè)男人立志要在40歲時(shí)成為億萬富翁。35歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)光靠工作無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,于是他放棄工作,開始創(chuàng)業(yè),夢(mèng)想著快速致富。5年的時(shí)間里,他開過旅行社、咖啡店,可惜每次創(chuàng)業(yè)都失敗?粗牧淮,還經(jīng)常抱怨上天,太太說服他去向當(dāng)?shù)匾晃缓苡忻闹钦咔笾?/p>
智者帶著男人來到庭院中,院中盡是茂密的百年老樹。智者對(duì)男人說:“如果你能把庭院的落葉掃干凈,我就把如何賺到億萬財(cái)富的方法告訴你!
雖然不太信,但看到智者如此嚴(yán)肅,加上財(cái)富的誘惑,男人心想:“掃完這庭院有什么難?”便拿過掃把開始掃地。過了一個(gè)鐘頭,他好不容易從庭院一端掃到另一端,眼見總算掃完了,回頭卻看到剛掃過的地上又掉了滿地的樹葉。懊惱的他只好加快掃地的速度,希望能趕上樹葉掉落的速度。
然而,經(jīng)過一天的嘗試,地上的落葉還是跟剛來的時(shí)候一樣多。男人怒氣沖沖地扔掉掃把,問智者為何這樣開他的玩笑。智者指著地上的樹葉說:“欲望就像地上掃不盡的`落葉,層層蓋住了你的耐心。耐心是財(cái)富的聲音。你心上有一億的欲望,身上卻只有一天的耐心。就像這秋天的落葉,一定要等到冬天葉子都掉光后才能掃得干凈,可是你卻希望一天就掃完!
聽完智者的回答,男人若有所思。智者又邀請(qǐng)他去外面散散步。經(jīng)過一片竹林時(shí),智者對(duì)男人說:“你看這參天的竹子,是否也想著有一天能如它一樣?”“當(dāng)然了。”“可是你知道嗎?竹子在長(zhǎng)出地面之前,只是一個(gè)小小的筍。生長(zhǎng)筍子的竹根在地下會(huì)鋪開很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),以讓竹筍獲取更多的營(yíng)養(yǎng),為后來的發(fā)力打下基礎(chǔ)。在竹筍出土的季節(jié),如果夜深人靜的時(shí)候來到竹林,你會(huì)聽到竹子在拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音。只在短短幾個(gè)月之后,它就長(zhǎng)到十幾米高了!
智者說:“我們看到別人似乎輕輕松松就成功了,卻沒有看到他默默長(zhǎng)根的時(shí)候。如果你的耐心還不如一棵竹子,怎么能聽到財(cái)富的聲音?”
耐心高中作文 篇5
耐心就是靜下心來做事,不急躁,不厭煩,那些恨不得一就而就繞不得一點(diǎn)彎路和曲折的人,就是沒有耐心,他們總是感到焦慮著急,其實(shí)靜下心來總會(huì)有辦法。古今中外有許多偉大的人,因?yàn)橛心托姆磸?fù)做一件事,靜下心來做,最終才成功。
愛迪生的一生中有許多的發(fā)明,就難燈泡舉例,愛迪生在成名前就一直在研究:怎樣能不用煤油燈來照明,在經(jīng)過幾千次研究之后,他才成功發(fā)明了燈泡。
愛迪生在研究制作燈芯時(shí),找不到合適的材料,他是用自己已知的金屬做實(shí)驗(yàn),再用非金屬做實(shí)驗(yàn),后來有一次到移動(dòng)人家做客,在男主人與他交談的時(shí)候,愛迪生看到男主人長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,他突發(fā)奇想:可不可以用胡子來做燈芯呢?他看著男主人長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,突然伸手揪了一根下來,道歉后就飛快的`回家,用那一根胡子做實(shí)驗(yàn),后來他又用頭發(fā)和動(dòng)物身上的毛發(fā)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)他想放棄時(shí),卻又靜下心來慢慢做實(shí)驗(yàn),終于在他做了幾千次實(shí)驗(yàn)之后,終于制造出了燈泡,他成功了。
試想:如果在他嘗試了很多次都沒有成功,在某一次他放棄了制造燈泡,那么燈泡是不會(huì)晚幾百年出現(xiàn)或沒有出現(xiàn)?但愛迪生沒有放棄,他有耐心的,一點(diǎn)點(diǎn),一步步的嘗試,最終成功了。
古今中外,概莫能外。
屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,使非洲人民免受了瘧疾的困攏。屠呦呦在研發(fā)治療瘧疾的藥物時(shí),翻閱了很多的收書籍,最終在一本古書中找到了一句有關(guān)青蒿素的描寫,但是并不詳細(xì),她以為是高溫萃取,沒有成功,又不斷的調(diào)整萃取青蒿素的溫度,在經(jīng)過190次的試驗(yàn)后,在第191次成功了,他成為了第1個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人!在那190次實(shí)驗(yàn)中,他有很多次都想要放棄,但他最終還是堅(jiān)持了下來,耐心的一遍遍去實(shí)驗(yàn),最終使非洲人民免受了瘧疾的困擾,并獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
我們做事要有耐心,就如愛迪生和屠呦呦一樣,不管過程中有幾次想去放棄,應(yīng)該堅(jiān)持下來,耐心的去做,最終才會(huì)成功。
耐心高中作文 篇6
有耐心,是一種很好的性格,可并不是每個(gè)人都能耐下心來做事情,真正做到不急不躁,也不是件容易的事。
前幾天,我去了日本旅行,一提到日本,每個(gè)人都會(huì)想到侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中日本人犯下的種種罪行,對(duì)他們充滿了仇恨,我除了喜歡日本的動(dòng)畫片和那里生產(chǎn)的文具之外,對(duì)這個(gè)國(guó)家也沒什么好感。來到了日本我才知道,原來現(xiàn)在的日本和以前截然不同,那里的人們很有禮貌,也非常守規(guī)矩,尤其日本人的耐心最令我印象深刻。
記得那天我們?cè)跂|京去大阪的路上,我在車上喝水喝的太多了,一直想上廁所,可汽車在行駛中,附近也沒有什么休息站,可是我實(shí)在是憋急了,一直在座位上坐立不安,前面的導(dǎo)游看到我著急,就用日語對(duì)司機(jī)說:“請(qǐng)您把車停到一個(gè)最近的有衛(wèi)生間的地方吧!”不一會(huì)兒,車來到了一個(gè)小鎮(zhèn),在一個(gè)汽車修理廠那里,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)簡(jiǎn)易的衛(wèi)生間,我去的時(shí)候心想:這條路這么窄,如果司機(jī)在這里等我,后面的車走不成一定會(huì)特別著急,果然,等我出來的時(shí)候,后面已經(jīng)排很長(zhǎng)的隊(duì)了?勺允贾两K都沒有聽到一位汽車司機(jī)摁喇叭催促前面的車。在我們的城市,每個(gè)人都那么著急、那么匆匆忙忙,車輛總是和行人搶道,有一次媽媽開車載著我在一個(gè)路口等燈,紅綠燈忽然變綠了,媽媽反應(yīng)慢了幾秒,可后面的.喇叭聲已經(jīng)響成了一片。
在東京迪士尼樂園玩的時(shí)候,我看到前面的隊(duì)排得像長(zhǎng)龍一樣,頓時(shí)就有點(diǎn)兒著急了,這么多的人,什么時(shí)候才能輪到我們啊!我賭氣跟媽媽說,不想玩這一項(xiàng)了,媽媽說:“不管你玩哪個(gè)項(xiàng)目,都需要排隊(duì)的,每個(gè)項(xiàng)目都有很多人,你看,還排在咱們后面的那個(gè)小孩一點(diǎn)都不著急。”我頓時(shí)羞愧地底下了頭。
其實(shí),沒耐心、愛著急真的是毫無用處,如果必須要等待,心急如焚也是等,心平氣和也是等,還不如靜下心來心平氣和地等,與其板著臉、皺著眉頭著急,還不如微笑淡定地面對(duì)。“時(shí)光不語,靜待花開,心平氣和,淡泊流年!”就用我非常喜歡的這句話來結(jié)尾吧!
耐心高中作文 篇7
“你是一個(gè)有耐心的人嗎?”在回答這個(gè)問題之前,我希望你能夠認(rèn)真思考思考。如果你的確是一個(gè)非常有耐心的人,請(qǐng)你一直保持下去。如果你總是比較急躁缺少耐心的話,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成有耐心的好習(xí)慣吧!
我對(duì)繪畫非常感興趣。我覺得繪畫特別神奇。通過觀賞一幅畫,你可能就會(huì)感受到作畫人想要表達(dá)的情感。但是因?yàn)橐暳Σ淮蠛,我總是畫不出來心中想要的東西。整天為這事悶悶不樂的。
姐姐知道后,答應(yīng)教我畫畫。
第1次畫的是太陽(yáng)。姐姐說:“你先畫一個(gè)圓圈,給中間涂上紅色。在周圍畫出長(zhǎng)短不一的斜線,當(dāng)做太陽(yáng)的光芒。給光芒涂上黃色。一個(gè)太陽(yáng)就完工了!
我一聽這么簡(jiǎn)單,就立馬動(dòng)手畫了起來?傻1步就把我難住了。因?yàn)槲铱偸前讶Ξ嫴粓A。我畫出來的簡(jiǎn)直就是扁圈。
姐姐手把手教我畫的時(shí)候,可以畫的.很好。但姐姐一松手,我畫出來的又是老樣子了。為了畫好一個(gè)圓圈,姐姐整整給我交了一上午。后來姐姐靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)圓圓的瓶子。卸下瓶蓋,放在畫紙上。讓我繞著蓋子畫一圈。收到的效果果然理想多了。
還有一件事。上三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的二胡興趣小組。從一開始學(xué)習(xí)拉二胡,我就老是出錯(cuò)。還好教音樂的喬老師對(duì)我們特別認(rèn)真。他總是想方設(shè)法使我們明白一些技巧和需要掌握的節(jié)奏型。
當(dāng)時(shí)我連拿二胡的姿勢(shì)都做不標(biāo)準(zhǔn)。每次喬老師走進(jìn)音樂教室做的第1件事兒,就是糾正我拿二胡的姿勢(shì)。那時(shí)候,喬老師幾乎每天都要求我們?nèi)ゾ毩?xí)。他也隨時(shí)會(huì)來給我們指導(dǎo)。每次到了下班時(shí)間,很多老師簽完到回家了。他總是還要再給我們教一會(huì)兒。最浪費(fèi)時(shí)間的人還是我。因?yàn)槊看螁汤蠋煻家岩粋(gè)音符,用上不同的方式給我教10來遍。我也不明白自己為什么笨到了那個(gè)程度。
雖然后來我退出了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那段經(jīng)歷。
在我身邊還有很多像我姐姐和喬老師,這樣非常有耐心的人。在他們的影響下,我也扔掉了急躁。耐下性子來,學(xué)會(huì)了書寫盲文吹奏葫蘆絲…
耐心高中作文 篇8
我們生活在這一文明社會(huì),就一定會(huì)熱愛這一環(huán)境中的某些東西——熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛生活,熱愛音樂······但是,我所熱愛的——就是要有一顆耐心。
我曾看到過這樣一篇文章,文章的內(nèi)容是這樣的;在美國(guó),有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)小鎮(zhèn)尋找自己的工作,在千辛萬苦之后,終于在一個(gè)建筑公司找到了一份稱心如意的'工作。他以為這樣就可以使自己"高枕無憂",但是他沒有想到,對(duì)他真正的考驗(yàn)才剛剛開始——在他去那家公司面試的那一天,見到了公司對(duì)工人招聘的負(fù)責(zé)人。這位負(fù)責(zé)人先是向這位求職者詢問了一些關(guān)于他自身情況的問題,然后,負(fù)責(zé)人在一份文件上簽了自己的名字,然后他說:“請(qǐng)你把這份文件交到六樓的總經(jīng)理室去!鼻舐氄呦耄哼@份文件可能與自己的工作有關(guān),所以,也就欣然接受了。
到了六樓,這個(gè)求職者將那份文件交給總經(jīng)理后,正準(zhǔn)備往門走,總經(jīng)理叫住了他:“你把這份文件拿給負(fù)責(zé)人!鼻舐氄哂行┰尞悾戳艘幌履欠菸募,總經(jīng)理只不過在上面簽了一個(gè)名字。他又把那份文件拿給負(fù)責(zé)人,想不到,那個(gè)負(fù)責(zé)人也只是在文件上簽了一個(gè)字,然后又讓他拿給總經(jīng)理,求職者當(dāng)然也是欣然接受了。這樣反反復(fù)復(fù)了五六次,求職者終于被激怒了,他向那位負(fù)責(zé)人埋怨道:你們到底想做些什么,你們難道不知道我現(xiàn)在的心情嗎?”到這里,負(fù)責(zé)人說:”對(duì)不起,我們不能將你錄取了其實(shí),一會(huì)兒你就可以被錄取了,但是現(xiàn)在來不及了。我們正在考驗(yàn)工作人員的耐心有多大!
沒錯(cuò)。其實(shí),只要一個(gè)人有足夠的耐心,他才能在工作中出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,沉著冷靜的面對(duì)。這個(gè)求職者,就在一瞬間,改變了自己的命運(yùn)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,并且熱愛它,只有這樣,我們才能在生活中給自己以強(qiáng)大的精神鼓舞!
耐心高中作文 篇9
小時(shí)候,我很喜歡看漫畫,因?yàn)槟欠N書不用有耐心地去看,特別是《柯南》和《多拉A夢(mèng)》,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么樣,因?yàn)槲依铣撩栽诼嬛。由于我看了過多的漫畫,導(dǎo)致我粗心大意,沒有耐性。
每當(dāng)我看見媽媽給我買來的《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等等等等一系列名著,兒童啟蒙書籍,我就暈過去。一次,我在老媽的嚴(yán)格要求下,不得不乖乖地看書。我隨意拿起一本注音版的《教育故事》,打開目錄,我發(fā)現(xiàn)里面有許多好有趣的.故事,我?guī)е闷嫘姆_第一頁(yè),開始了我的“痛苦”的讀書旅行。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就十二點(diǎn)了,但平常不愛看書的我,竟然看得津津有味,在時(shí)間上還破了有史以來最高的記錄。當(dāng)時(shí)我被書中的內(nèi)容嚇呆了,連吃飯時(shí)間到了也不知道,實(shí)在是太過于入迷了。后來,我為了將這本書看完,一直看到十點(diǎn)。我小小年紀(jì)有這耐心也不錯(cuò)。記得,我以前像書中人物——小白兔白白一樣,他把一個(gè)準(zhǔn)備做好的雪人拋下,因?yàn)樗X得很無聊,沒有耐心,和我一樣,沒有耐心將書翻幾下就扔下,逃走了。
自從我看完那本書后,有調(diào)皮,沒耐心,成績(jī)也不好的我,一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎變成一個(gè)溫柔的、有耐心的、成績(jī)中等的女孩,我覺得我最大的進(jìn)步是有了耐心。
一天,我在媽媽的陪伴下,拿起一本較長(zhǎng)的馬小跳系列的暑假奇遇,我一邊讀一邊想,像在品嘗美味的佳肴。我一邊品,一邊聯(lián)想,我一會(huì)兒笑一會(huì)兒生氣,像在主人公馬小跳的心中,他高興,我笑,他氣憤,我滿臉通紅,非常入迷,有時(shí)媽媽還稱我為“書迷”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在我的“耐心”的陪伴下讀了十多本書,雖然不多,但很長(zhǎng),假如我沒“耐心”這位朋友我就看不了那么多書,學(xué)到那么多知識(shí)!
謝謝書,讓我擁有“耐心”!
謝謝“耐心”,讓我擁有這么多知識(shí)!
耐心高中作文 篇10
我愛媽媽,因?yàn)槲矣X得她是世界上最溫柔的媽媽!以前媽媽對(duì)我的耐心多到足以填滿心房,讓我覺得自己是世界上最幸福的女兒。
一個(gè)周六的早上,我正在興致勃勃地玩平板電腦。突然,傳來媽媽溫柔的.聲音:“柒柒,快來幫媽媽曬一下衣服吧!”聽到之后,我沒過去幫忙曬,依舊在玩。過了一會(huì)兒,媽媽又說:“柒柒,早飯燒好啦,快來吃吧!”我依舊沉浸在平板電腦里,回答道:“我還不餓,待會(huì)再吃!痹贜個(gè)溫柔的聲音和拒絕的聲音后,媽媽幫我拿了一瓶純牛奶,說:“你不想吃早飯,牛奶總要喝,要不然不長(zhǎng)身體!蔽乙贿吅扰D蹋贿吙雌桨咫娔X,喝完了還把牛奶瓶扔給媽媽。平時(shí)的我活像個(gè)大老爺,有媽媽無微不至地伺候著,媽媽卻從沒對(duì)我生氣過。
三個(gè)月前,媽媽給我生了個(gè)小弟弟。每天媽媽都要給小弟弟喂奶、把屎、把尿。晚上睡不著,白天又沒時(shí)間好好休息,身體很累,所以她對(duì)我的耐心減少了,對(duì)我也越來越不滿意了。
有一天,我在家里閑著沒事干,準(zhǔn)備玩最心愛的玩具?墒俏覄偞蜷_,還沒開始玩,媽媽就嚴(yán)厲地說:“你又要玩這個(gè)玩具了,是嗎?”我委屈地說:“我沒事做,玩一玩,怎么啦?”媽媽說:“你難道不知道弟弟怕吵嗎?他現(xiàn)在在睡覺,你把他吵醒了怎么辦?你會(huì)帶嗎?”在一旁的爸爸看媽媽這么兇,忍不住替我說話:“她想玩一玩怎么了?你不讓她玩,她還能做些什么?”媽媽更加生氣了,但又怕弟弟哭,只好壓住怒火輕輕地說:“她又不是不會(huì)算24點(diǎn),干嘛一定要玩這個(gè)玩具呢?”我委屈極了,覺得現(xiàn)在的媽媽和以前的媽媽有著天壤之別,眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
其實(shí)我知道媽媽照顧弟弟很累,她想多休息一會(huì)兒,沒有更多的精力來管我,所以才會(huì)對(duì)我不耐煩。雖然我知道媽媽累,但是我還是想媽媽對(duì)我有多點(diǎn)耐心,多愛我一點(diǎn)。當(dāng)然我也要懂事點(diǎn),有空的時(shí)候幫助媽媽照顧弟弟,在媽媽累的時(shí)候,還要學(xué)會(huì)照顧媽媽。
我相信媽媽一定會(huì)對(duì)我重拾耐心的,我們一定會(huì)是幸福的一家!
耐心高中作文 篇11
如果換作以前,耐心這個(gè)詞在我的身上是從來都沒有出現(xiàn)過。也許是我急躁的性格,致使我從來沒有感受過“耐心”究竟是什么“玩意”,F(xiàn)在,我似乎明白了。
記得六年級(jí)暑假,父親從別人家?guī)Ыo我一只貓,這只貓毛色黑白相間,特別漂亮,不得不說還有它那雙眸子,像是面對(duì)敵人毫不手軟的目光一樣既深邃又不失靈慧。讓人頓生寒意又喜愛之極。接下來,父親的一句話把我嚇住了——“這只貓的吃喝住從今天開始,由你照顧了!笔裁矗恳襾碚疹檮(dòng)物?一沒閑心,二沒耐心,三我跟本不懂得該如何照顧呀!“不要拒絕,這是老爸送給你的一份特別的禮物,等你把它照顧好之后你也許會(huì)收到意外驚喜呢!
意外驚喜?是給我買手機(jī)?還是給我買電腦?我興奮地閃動(dòng)著眼睛并迫不急待地答應(yīng)了。于是,我去問鄰居好朋友小妍該怎么照顧小貓。她卻用不可思議的眼神看著我,驚呼:“你確定你要照顧小貓?”“對(duì)!”我肯定地說。她看了我一會(huì)兒,才說:“想要照顧小貓呢,首先不要讓它討厭你;然后呢,每天早午晚,弄些它愛吃的魚給它,這樣就可以了。”“嗯,謝謝啊!蔽乙贿呌浵乱贿呎f。
回到家后,我首先幫小貓弄個(gè)安樂窩,然后又準(zhǔn)備了一些魚干飯給它吃。有時(shí)走近它一步,它都會(huì)轉(zhuǎn)身就跑,這使我很是心急,我真的.很想放棄,但是又覺得不甘心。很快,一個(gè)星期過去了,由于我每天都給它弄好吃的,它逐漸不害怕我了,有時(shí)還在我的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,F(xiàn)在我越來越喜歡它了,并且還帶它到處去玩呢。
于是,我突然明白這句話——能把動(dòng)物照顧得很好的人,天生就帶有一種溫和的慈悲,這種慈悲不同于看見路邊乞丐時(shí),心生憐憫,而是當(dāng)你做好準(zhǔn)備照顧另一個(gè)生命時(shí),就意味著你得將心交出去,意味著許多麻煩和瑣碎,這也許就是耐心
了吧。我想:這就是我收到父親的驚喜了,我學(xué)會(huì)耐心去對(duì)待事物了!
原來,我也有耐心的一面啊。
耐心高中作文 篇12
今天是星期六,我如往常一樣等待公交車緩緩駛來,車門如折扇般緩緩打開,不急不慢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),可乘客們卻沒有它那般穩(wěn)重,一個(gè)一個(gè)往里走,生怕自個(gè)兒落到最后,被它拒之門外。“讓一讓,麻煩你讓一下!”車廂里傳出一聲老者的喊聲!斑恕钡囊宦曧,車門很快地被合上了,車子向前飛奔!八緳C(jī),快停車呀!我還沒下車呢!”車廂里蒼老的聲音再次響起,卻無人回答。我抬起頭看了看,只見一個(gè)老人臉上露出焦慮的神情,跺著直顫抖的雙腳!八緳C(jī),麻煩你停一下吧!”蒼老嘶啞的聲音此時(shí)聽起來更加渾濁,仿佛那已不堪一擊的聲帶似要斷裂。一聲聲焦慮之音重重地回蕩在車廂中,繞在每一位乘客的耳際。突然,車廂前方傳來一個(gè)刺耳的聲音:“等下一站吧,這里不能停車,難道你不知道?!”聲音里很有些不耐煩,甚至透露著厭惡。
我看了看周圍,原來?yè)頂D的車廂,此刻只剩寥寥幾個(gè)人而已!澳氵是先坐會(huì)兒吧,等會(huì)才能下車呢!”一位婦女好心提醒到!安涣耍堑葧(huì)兒車停了,我怕,我怕又來不及下車……”那位老者顫巍巍地伸著雙手,緊緊地抓著扶手。旁邊的.乘客有意無意地抬著手,護(hù)著老者。見此情景,我不由地走到老者身旁,想在他站不穩(wěn)的瞬間,扶他一把。車門重重地打開,老者不顧車子是否停穩(wěn),急急地往下沖,不禁令眾人心頭一顫,幾乎出了一身冷汗,旁邊的乘客都高度緊張地注視著他!奥c(diǎn),慢點(diǎn),沒事的!要小心點(diǎn)哪……”那位中年婦女見此,不停地說道。車門僅一閃,那老人的身影便已消失在眾人視野之外,車子又開走了。
時(shí)間總是匆匆而過。媽媽常對(duì)我說:“時(shí)間就是生命!崩蠋熞渤=虒(dǎo)我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這都沒錯(cuò),然而,面對(duì)此情此景,我不禁疑問,難道這短短的幾秒鐘就這么值得吝惜嗎?請(qǐng)司機(jī)叔叔對(duì)乘客們多一點(diǎn)耐心!
耐心高中作文 篇13
我有一個(gè)興趣愛好,就是喜歡拼一些模型和積木。但是,拼這個(gè)需要很多的耐心,如果一個(gè)不小心把其中一個(gè)小部件拼錯(cuò)了的話,就需要再花許多的精力去重新拼搭,組裝。
也因此,即便我非常喜歡拼搭這些模型也還未曾完成過。好幾次我都快要成功了,可是連續(xù)拼搭花了太長(zhǎng)的時(shí)間,當(dāng)我再看到那些密密麻麻的字母的時(shí)候就會(huì)非常的不耐煩,輕而易舉的就放棄了。
不過,正好,暑期里有一個(gè)居委會(huì)活動(dòng)是有關(guān)手工制作的。而且,也是做模型的。這一次,我打算一直堅(jiān)持下去,不放棄!
我在辦活動(dòng)的地方找了個(gè)位子坐了下來。不一會(huì)兒,模型便發(fā)了下來,造型是天安門的樣子。雖然這個(gè)模型的部件非常的多,但是,好在哪些部件都不是很小,也就不是非常的復(fù)雜。
我先從底部開始拼搭。我在四塊板中先找到了兩塊底座的板,因?yàn)橄鄬?duì)應(yīng)的板都會(huì)標(biāo)有同樣的`字母和數(shù)字,所以,在另外的兩塊板中我也找到了一樣的兩塊的底座。在這些部件中,也有很多的地方是需要鏤空的,但是因?yàn)闆]有工具,所以這好用手來扣掉它,真的好疼,但是,我是不會(huì)這樣就放棄的。我把需要安裝的地方都鏤空了之后,先將四塊底座的板都互相插在一起,在把中間的部分插入之前鏤空好的部分,底座就完成了。再把四周的小旗都插上。
然后我開始制作上層的部分了。我將圍欄和門口以及和其他許許多多的部件都安裝好之后還給天安門最底下的前面和后面一共十扇門也都全部安裝之后我已經(jīng)自認(rèn)為自己已經(jīng)將其模型全都安裝好了之后,這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我還落下了在天安門中心位置的一塊板,它非常的重要。
可是,如果要安裝它就必須要拆了所有中間的部分。我都開始絕望了,畢竟我都已經(jīng)拼了這么多了,可是,事到如今卻要拆了它。但是,一想到已經(jīng)只剩下這最后一塊了,我便又鼓起勁兒,重新一塊一塊的搭了一遍。過了好一會(huì)兒,終于搭完了。
我在興趣的同時(shí)中,也得到了成長(zhǎng)!
耐心高中作文 篇14
在生活中,我們經(jīng)常是把最大的耐心給了陌生人,而對(duì)身邊最親近的人,卻總是顯得特別的不耐煩,這大概就是每個(gè)人的通病吧!
上午某人陪自己逛街買衣服的時(shí)候,自己還能夠感覺到明顯的情緒高漲,并且在昨天晚上的時(shí)候也在手機(jī)上看過關(guān)于第二天要買衣服的一些攻略,就是說感覺買什么樣的衣服比較適合自己!
可是到了下午繼續(xù)逛街的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)明顯的`變得不耐煩起來,可能真的是和女生相比,男生逛街的耐心要少很多吧!好在最后也沒有,就是發(fā)生特別不愉快的事情,最后兩個(gè)人也達(dá)成一致,去上午逛的店里邊,把上午看的那兩件衣服買到手!
再一次去了,等下你之后,售貨員小姐姐就說,你老公好有耐心陪你逛了整整一天了,其實(shí)說實(shí)話,自己聽到這句話的時(shí)候,內(nèi)心深處并不是欣喜的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)感受到她的不耐煩情緒,只是好像感覺成年人的世界里都有了忍耐和帶著偽善的面具生活對(duì)實(shí)話!
自己也只好笑著和售貨員小姐姐說,確實(shí)是挺有耐心的,八年來,這是第一次,這一天好像用光了八年級(jí)攢的所有的耐心!
可是后來靜下心來細(xì)想,好像我們每個(gè)人都是如此,總是習(xí)慣性的把不耐煩的情緒展現(xiàn)給身邊的人,可是對(duì)于店里一些見面不到一次兩次的客戶,我們卻變得極其的有耐心!
一個(gè)方案,三次,四次的改,我們耐心的陪著笑,耐心的陪著聽,可是陪身邊的人買衣服這么簡(jiǎn)單的事情,確實(shí)不耐煩的!
想一下就我們自己而言也是值得反思的,因?yàn)樵谏钪形覀円部偸菍?duì)自己的親人,對(duì)自己的孩子充滿了不耐煩的情緒,可是跟陌生的人的時(shí)候總是想要做一個(gè)好人!
耐心這件事很多時(shí)候也是需要培養(yǎng)的,有的時(shí)候通過看別人的一些行動(dòng),也能夠感受出來自己的不足之處!
也希望我們每個(gè)人都可以做個(gè)有耐心的人!
耐心高中作文 篇15
人生如棋,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
——題記
從小以來,我一直都是一個(gè)心浮氣躁的人,根本無法淡定來,無法耐心地做一件事。但那一次,我懂得了耐心。
那一次,是一次考試。在考試前,我正在復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容。一想到明天的考試,我內(nèi)心便十分激動(dòng),心情一直平靜不下來。盡管復(fù)習(xí)到了11點(diǎn),我依然沒有復(fù)習(xí)到什么東西。這也只能怪我太急于求成,太沒有耐心,這里看一看,那里看一看。一段知識(shí)點(diǎn)還沒有看完就直接跳到了下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),結(jié)果什么都沒看到。
到了考試,一看到題目,我就傻了眼。這些題目怎么看起來那么難!這么一來,我的心便緊張了起來,心里十分忐忑不安。都怪昨天我自己沒有好好復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了這樣的后果。
我緊張地做下去,每做幾題就會(huì)有一題不會(huì)。這讓我的心更加緊張,更加忐忑了,更讓我想不出來后面的`難題了。
不知不覺距離收卷只有五分鐘了。可我還有三道大題還沒有做完。都是因?yàn)槲业膹?fù)習(xí)沒做好和考試時(shí)候的緊張,這還能怪誰?只能怪我自己。隨著時(shí)間一分一秒地過去,考試也到了尾聲!岸b忊彙卑殡S著刺耳鈴聲,考試也結(jié)束了。
過了幾天,考試結(jié)果也出來了。不出我的意料,考試沒有考好,這都是因?yàn)槲覜]有耐心。如果我在考前能夠耐心地復(fù)習(xí),而不是這里復(fù)習(xí)一點(diǎn),那里復(fù)習(xí)一點(diǎn),急于求成的話,也不會(huì)考這個(gè)成績(jī)了。
耐心,不論是在學(xué)習(xí)生涯中,還是在生活中,都是十分重要的。只有耐心才能成事。如果做事不耐心,那么什么事情都做不了,耐心是做任何事的基礎(chǔ)。
在這次之后,我明白了很多很多。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,一定要耐心。
騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。朋友,請(qǐng)牢記——欲速則不達(dá)!請(qǐng)?jiān)谀酀舻男÷飞狭粝履銏?jiān)實(shí)的腳印,在歷史的書頁(yè)里留下你泛黃的足跡。堅(jiān)定向前,成功就在不遠(yuǎn)方。
耐心高中作文 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)耐心等待》。
古人云:“欲速則不達(dá)”,這句話告訴我們,做事時(shí)倘若一味求快,頭追求度,往往不能達(dá)到預(yù)想的效果。也就是說,一個(gè)人要想收獲成功的果實(shí),就要必須有足夠的耐心去堅(jiān)持等待。
這樣的故事《再等一年》就是一個(gè)很好的例子,故事中的阿笨和阿和阿瓜都是窮苦的漁民,但他們都不甘心,也各自向上帝祈禱,一天,阿笨做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見一位白胡子老頭,那老頭告訴他,只要去河邊的一座小島上,那里種滿了黃花樹,只要發(fā)現(xiàn)一紅花棵樹,紅花樹下面就埋了一箱金銀珠寶。阿笨在島上等了二年,也沒有發(fā)現(xiàn)紅花樹,他就回去了。阿瓜聽說了這事,就去了那小島,他在那里等了三年,終于發(fā)現(xiàn)了紅花樹,他在下面,挖出了一箱珠寶,成了村了里最富有的`人,而阿笨呢,還是一個(gè)漁民。
所以,我們做事情的時(shí)候都要學(xué)會(huì)耐心等待,不要像阿笨那樣愛著急。
解決一道難題,需要等待,等待正確的解題思路慢慢呈現(xiàn)。耐心等待講的是堅(jiān)持,而非消極逃避,就像雄鷹一樣在空中不斷巡視,還獵物出現(xiàn),邊能一擊即中;耐心等待講的時(shí)執(zhí)著,非按語現(xiàn)狀,便能像海燕一樣,為磨力自強(qiáng)而終日在海上翱翔;耐心等待講的是目標(biāo)明確,而非固執(zhí)死板,就是找個(gè)駿馬一樣,為那片水草豐美之地馳騁萬里,勇敢追尋。
我們要告訴自己:“耐心等待,成功即將到來。”
我們不要因?yàn)檫B綿不斷的陰雨,而不再等待明天即將到來的明媚陽(yáng)光;不要因?yàn)闆]有掌聲,而不再追求明天就要取得的成功。
每一束陽(yáng)光,都要先經(jīng)過陰雨的洗禮才能來臨;每一個(gè)成功,都要經(jīng)手挫折的考驗(yàn)才能來臨;每一個(gè)成功,都要經(jīng)受挫折的考驗(yàn)白能獲得。
盡管努力仍一無所獲,不要急躁、放棄,買新給自己一個(gè)堅(jiān)持下去的信念,鼓起勇氣,靜靜的等候成功的佳音。
我的演講完畢,謝謝大家!
耐心高中作文 篇17
手指在黑白間翩然起舞,輕巧的音符由指縫間溜出,隨著旋律恣意漫游。緊湊的半音階接著出場(chǎng),我的心搏也隨著忙碌的六指急促打著節(jié)拍,跟著雙手提高十五度——完美的琶音做了結(jié)束,懸著的心也落回原處。我征服了這首小奏鳴曲。
當(dāng)初,聽到這動(dòng)人的旋律由鋼琴老師手中流泄,音符匯流成如此優(yōu)美流暢的小溪,灌注我的心湖。我吵著老師要練,便帶了份樂譜回家。將樂譜攤開在琴上,我望著一粒粒音符的眼神是那么堅(jiān)定、那么執(zhí)著,前幾行樂譜順利彈出,更加深了我的信心。但隨著那半音階出現(xiàn)眼前,我的雙手開始不協(xié)調(diào),也跟我一心求速成的'想法起了沖突。錯(cuò)誤不斷,手指總無法順利通過轉(zhuǎn)折處,一次次的失敗磨蝕著我的堅(jiān)定、吞噬掉我的執(zhí)著。終于,我兩手重重一捶,合上琴蓋,將那份樂譜壓入課本最底層,讓那份熱情塵封心底。
一個(gè)月過后,老師問我練習(xí)的進(jìn)度,我告訴她我放棄了。老師大為驚訝,拿出同一份樂譜,要聽我練習(xí)。聽到我急促的彈到了半音階卻卡住,老師微微一皺:“你彈的那么快,急什么呢?”這話有如當(dāng)頭棒喝,使我豁然開朗:我因?yàn)槁牭嚼蠋熈鲿车难葑啾慵庇谧非笏俣,可曾想過老師練習(xí)時(shí)也是由生疏至熟練的!回到家,翻出被壓在底層的樂譜,掘出塵封心底那份熱情,我坐在鋼琴前,將那難纏的半音階由慢至快、從單手到雙手,一遍又一遍反復(fù)練習(xí)。一個(gè)下午偷偷溜過,而我的技巧也漸臻成熟。
有時(shí)候,我們急于求速而一味搶快,反而忽略了慢慢練習(xí)、建立基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)。只要靜下心來,投入足夠的耐心及毅力,從最基本的開始做起,便如同筑一棟房子,根基穩(wěn)了,自然能雄偉壯闊。
手指在琴鍵上滑動(dòng),一粒粒音符從指縫溜出,在我四周輕快起舞。聽著這流暢優(yōu)美的旋律自我手中流泄,嘴角不禁微微上揚(yáng)。完美的琶音為音樂畫下句點(diǎn)——再?gòu)椧淮伟桑?/p>
耐心高中作文 篇18
躁,以足為引;只瞻前不顧后,難成大器。耐,以寸為基,思前而慮后,大氣之所成
凡躁者,多思想心浮氣躁,情緒千變?nèi)f化,行為毛毛躁躁,心到則行到,易釀成大禍,因此,急躁之人,當(dāng)你暴戾,急躁不堪之時(shí),請(qǐng)回頭,停下腳步,耐心正在努力地追趕你。
耐心者,多心平氣和,能控制內(nèi)心的熊熊烈火,行為不急不躁不快不慢,懂得靜觀其變,更能扮演好各種角色。因此耐心之人,當(dāng)你看到急躁之人從身旁飛奔而過,請(qǐng)追上他,他需要你。
事以物為基,物以事為準(zhǔn),萬物必相輔相成,相互制約。因此,浮躁,請(qǐng)別走得太快,等一等后面的耐心,他走得太慢,跟不上了,你火熱的步伐。
善于把握度者,林書豪便是你最好的表率。它曾激情四射,活力迸發(fā),內(nèi)心是那么火熱急切地想要橫刀立馬,叱咤于球場(chǎng)。而事實(shí)上,我們看到的'是一個(gè)熱血青年,為夢(mèng)想等待多年,忍受鋪天蓋地的輕視,他選擇忍耐,耐心等待并不斷完善自身。終于,他在歐洲大陸以至全球掀起“書豪熱”和“Linsanity”!
細(xì)數(shù)千年前,金戈鐵馬,烽火狼煙,隆中對(duì)讓諸葛孔明等來政治這片華麗的舞臺(tái),他用耐心成就“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的英名。
噪,疾如風(fēng),馳如電,而終是噪,急躁太過,終會(huì)物極必反。張飛,五虎大將之一,當(dāng)陽(yáng)橋頭一聲吼,嚇退曹操五千精騎,以勇成名,卻終因急躁太過,死于副將范、張二人之手,也算得上是一幕歷史悲劇吧!
急躁者,你還有什么可驕傲的,因躁,釀成悲劇,何止張飛?就當(dāng)今而言,急躁將多少人送進(jìn)高墻鐵網(wǎng),讓多少人因躁而敗。因此,當(dāng)遇上難題時(shí),請(qǐng)別像雄獅般暴戾,煩躁不安時(shí)尋求出口,這時(shí),你需要靜下來,耐心想一想,當(dāng)耐心占據(jù)心靈,暴戾便揮之而去。你將會(huì)尋到更好的出口。
耐心者,蓄勢(shì)待發(fā),出其不意,攻其不備;浮躁者,有勇而謀不足,易反其道而行。耐,以寸為基,大器之所成!
耐心高中作文 篇19
真的是夠了!我實(shí)在是忍不了,不顧及妹妹驚愕和害怕的眼神,直接摔門而去。
那是一個(gè)午后,我受大伯的委托必須教會(huì)將要上學(xué)的妹妹漢語拼音。我壓下性子,耐心教她了一個(gè)多小時(shí),結(jié)果她咿咿呀呀,似乎什么都沒聽進(jìn)去,真是顆粒無收。我這暴脾氣一下子就上來了,直接丟下她回了房間。她也太笨了吧,怎么都教不會(huì),肯定是動(dòng)畫片看多了。我不滿地嚷著?粗饷婺腔鹄崩钡奶(yáng),有些不忍心把她留在陽(yáng)臺(tái)上,轉(zhuǎn)念一想:算了,反正她等會(huì)兒也會(huì)自己進(jìn)來。
在床上躺了很久,卻還是沒有聽見陽(yáng)臺(tái)的門拉動(dòng)的聲音,我果然還是不放心,走去陽(yáng)臺(tái),又放不下面子,就躲在玻璃門后的紗窗上看她,沒想到她竟還在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)著拼音。妹妹穿著的淡黃長(zhǎng)裙上已經(jīng)有一些汗跡了,她那蓬松的頭發(fā)散在肩上,幾縷已經(jīng)被汗水打濕了的細(xì)發(fā)緊緊地貼在額頭上。只見她眉頭緊皺,眼神特別專注,嘴巴微抿,那認(rèn)真程度并不亞于她看動(dòng)畫片時(shí)的神情。她右手緊握著鉛筆,左手在我寫過的那張紙上比劃著,用手指描著我的字跡,一筆一頓認(rèn)真地畫著拼音。她的腳指頭一直緊緊地抓著拖鞋底,嘴巴還時(shí)不時(shí)地張開在念著什么。終于,她皺在一起的眉頭松開了,手指和腳指頭也舒張開了,她松了口氣,放下筆,端詳著那張密密麻麻的紙,像在看一幅美麗的油畫一樣,又滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭
她那認(rèn)真而執(zhí)著的樣子讓我心頭一動(dòng),是啊,她畢竟也才5歲啊,不會(huì)不是很正常的'嗎?那種慚愧的感覺布滿了我的心頭。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),妹妹看見我就立刻興奮地站了起來,把那張紙舉到我面前,開心地指著那一串有些歪歪扭扭的拼音:姐姐!我會(huì)寫啦!我摸了摸她的頭發(fā),都濕了,我心中特別愧疚,嗯,你真棒!我舉起了大拇指。妹妹聽了,露出了八顆短短的牙齒,開心地笑了,那笑容是那么的可愛,那么的燦爛。
生活就是這樣,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)寬容,或許會(huì)有意想不到的驚喜。
耐心高中作文 篇20
每個(gè)偉人的成功都離不開一個(gè)重要的因素——耐心,耐心可以磨練人的意志,堅(jiān)定自己的決心。成功之路是一段漫長(zhǎng)的旅程,只有耐心才能陪你走到最后。
如果海鷗沒有耐心,如何飛越海洋?鷹如果沒有耐心,怎么重生?馬如果沒有耐心,怎么會(huì)有一日千里的本領(lǐng),怎么會(huì)叫千里馬呢?耐心不能只靠轟轟烈烈的事件來?yè)碛。每一件小事都需要耐心。耐心決定成敗。有時(shí)候,耐心體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,生活中的每一件小事都會(huì)耐心的表現(xiàn)出來。
上學(xué)期學(xué)校舉辦了畫展,這是幾年難得的活動(dòng)。我趕上了。我很幸運(yùn)。說到畫畫,我會(huì)說很多,因?yàn)檫@是我最喜歡的愛好。我不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)。
周六下午,我面前放著一支筆和一張白紙,準(zhǔn)備畫畫。看,我拿起筆在紙上畫了又畫又勾。有時(shí)候會(huì)晃很多圖,有時(shí)候會(huì)刻的很細(xì)致。真的很忙。很快夕陽(yáng)就籠罩了遠(yuǎn)方的群山,夕陽(yáng)的余暉映在我的'臉上,染紅了我的頭發(fā)和臉頰?粗覍W⒌谋砬,我完全迷失在繪畫中,完全忘記了時(shí)間。
“啊,終于!”聲音清晰,我的工作完成了。我滿意地在媽媽面前展示了我的杰作。我媽仔細(xì)研究了一會(huì),說:“整體還不錯(cuò),只是很多小細(xì)節(jié)不夠好!庇谑俏野凑账o我的建議一遍又一遍的改,一遍又一遍的修,給她看。我媽說了幾個(gè)缺點(diǎn)。這時(shí)天空已經(jīng)墨黑了,我不耐煩了?粗切┪艺J(rèn)為很完美的畫,我媽眼里有那么多缺點(diǎn)。我不禁感到沮喪。我媽笑著說:“我就是換了幾次沒耐心。每一部完美的作品都被改了幾百遍!甭犃藡寢尩脑,我重整旗鼓,耐心地一遍又一遍地修改這幅畫,直到修改滿意。
這只是一件很普通的小事,卻足以說明耐心的重要性。耐心決定成敗。耐心可以讓畫更完美,文章更好。還能讓生活更加精彩,體驗(yàn)細(xì)節(jié)之美,感受生活的魅力。耐心會(huì)讓你更有感覺。
耐心高中作文 篇21
等待是什么?“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,這是辛棄疾的等待。人生,交織著等待。
因?yàn)榈却钦哌~入成功的殿堂。溯漫那一道道歷史的溝渠:因?yàn)榈却,越王勾踐屈膝三年,淪為吳國(guó)夫差的馬夫,后來卻一掃吳楚,一舉春秋一代霸主;因?yàn)榈却,南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年,后來卻摘取南非總統(tǒng)的寶座;因?yàn)榈却,劉備戎馬半生,寄人籬下,后來卻奪荊州,占巴蜀,三分天下。等待,讓一代偉人譜寫出一曲曲流芳后世的樂章,奏響他們生命的音符,穿越時(shí)空,鏗鏘等待的真諦,編織起絢麗的彩虹,閃爍流光。
因?yàn)榈却,人生被詮釋得多姿多彩。人生坎坷路上,我們渴望等待:挎著沉甸的背包,拖著疲倦的步伐,家門口父母的等待,讓我幸福;寒窗十載,懸梁刺股,其早摸黑,埋頭無邊的苦海,理想大學(xué)的等待,讓我激動(dòng);刻苦鉆研,榨取身上每一滴心血,揮灑毛孔每一滴熱汗,腰纏萬貫的等待,讓我自豪。等待,其實(shí)是一種幸福,因?yàn)椋辛说却驼f明有希望,父母等待孩子的成長(zhǎng),學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成,人們等待理想的實(shí)現(xiàn)……因?yàn)榈却,人生才?huì)這樣的多姿多彩,綻放光芒。
因?yàn)榈却屓丝辞逡粋(gè)人的`靈魂。等待是一種平靜的心境,體現(xiàn)靈魂的高貴:趙相藺相如屢次避讓,等待廉頗的明白,高貴的情操流芳后世;漢使蘇武在匈奴19年的等待,轟動(dòng)朝野,眾人傳唱;劉備在茅屋的一次又一次的等待,讓諸葛亮明白他的遠(yuǎn)大抱負(fù),出山相助。
當(dāng)今的人許多有急燥的心理,沒有耐心,急工就利,什么事都想“速成”,這樣的心理,不少是違背了事物的發(fā)展規(guī)律,往往是事與愿違。法國(guó)諺語“必須懂得等待”,古語云“欲速則不達(dá)”,“性急吃不了熱豆腐”,所以,人生需要等待。
耐心高中作文 篇22
周末和同學(xué)來到某書吧學(xué)習(xí)。同學(xué)問我一個(gè)問題,我講了兩遍,她還是不會(huì),我沒耐心了:“你怎么那么笨,講了兩遍還不會(huì),我懶得教你了!薄拔摇蔽覀兌疾辉僬f話,沉默中氣氛有點(diǎn)尷尬。
書吧里小聲放著音樂,曲子聽來那么熟悉。我不由得回想起一段時(shí)光。
那一年,我要考鋼琴十級(jí)。起初,老師和我興致沖沖定下了拿優(yōu)等的目標(biāo),我當(dāng)然希望自己能心想事成。
假期里我日復(fù)一日地枯燥練習(xí),練練習(xí)習(xí)無窮匱也,每天一練就是六七個(gè)小時(shí),整個(gè)人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著我,我每練完一段,他就耐心地給予反饋,不厭其煩。就這樣,我們師生一起努力了一個(gè)月。
可是,知道自己的表現(xiàn)離優(yōu)等還有不少距離,我開始越來越不耐煩,練習(xí)時(shí)變得心不在焉,一會(huì)兒借口上廁所,一會(huì)兒借口喝水。老師看出我的怠慢,卻仍舊耐心地給我做思想工作:“柏拉圖說‘耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)’,我還聽到有句諺語說‘常常是最后一把鑰匙打開了門!绞瞧D難的時(shí)候,耐心最是難得。你一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持,再堅(jiān)持。”老師又是打氣,又是語重心長(zhǎng)講道理。我知道,陪我練琴并不是他生活的全部,他還要上班,還要回家做丈夫、做爸爸,但在我這里,他永遠(yuǎn)是那么心平氣和,不急不躁,十分有耐心。
兩相比照,我羞愧萬分。咬緊牙關(guān),又刻苦堅(jiān)持了幾周。最終,我如愿以償,取得了優(yōu)等的'成績(jī)。老師替我高興,我對(duì)老師感激不已。
從熟悉的旋律中回過神來,羞愧的我輕拍一下同學(xué),再次跟她講起了那道題。我放慢了語速,注意把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得清清楚楚,把思路一一在紙上畫出。看著同學(xué)邊聽邊點(diǎn)頭的樣子,我知道這回她聽懂了,問題解決了。我替她高興,也替自己高興,我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。是老師讓我明白了,這份耐心,不單要拿來鼓勵(lì)自己,也要拿來幫助別人。
培根說:“耐心是高尚的秉性,堅(jiān)韌是偉大的氣質(zhì)。無論何人,若失去耐心,便失去了靈魂!闭恰D托淖铍y得。
耐心高中作文 篇23
朋友,請(qǐng)問一秒鐘可以做什么事?一秒鐘,沒錯(cuò),只有一秒鐘。上個(gè)星期,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們譜寫了一秒鐘的傳奇。
隨著熱烈的掌聲和震耳欲聾的音樂聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!我們期待的集體項(xiàng)目“迎面接力”也要開始了。大約十點(diǎn)鐘,我們踏上了賽場(chǎng),我是第一次站在這一群運(yùn)動(dòng)健將里,由于要十男十女參加接力跑,我只是來充數(shù)的。因?yàn)轶w格瘦弱,我跑得并不是很快。體育課代表在賽前鼓勵(lì)我們:“不要緊張,賽出實(shí)力就行了,不要浪費(fèi)每一秒!”聽了課代表的話,我放心了許多,可心中還是有一股莫名的緊張。身旁的運(yùn)動(dòng)員們都冷眼相對(duì),四周冰冷的空氣讓我感到窒息,我總感覺對(duì)手眼里的冷光可以刺穿我的心臟。在這雜亂的空間里我卻只能聽見自己的心跳,我的血液也凝固了,我的靈魂渴求著速度?擅鎸(duì)如此之多的強(qiáng)有力對(duì)手,我們能勝利嗎?
“嘟!嘟!嘟!”起跑哨聲一響,第一棒運(yùn)動(dòng)員就奔跑了起來。課代表以身作則,飛奔了起來。他的.速度似乎在告訴我們“兄弟們!上!”很快就輪到我了,可因?yàn)榍懊娴牟罹,與我平行的許多運(yùn)動(dòng)員都起跑了。我目測(cè)了一下,還有一秒我就可以接棒了。一秒鐘!就像課代表說的每一秒都不可以浪費(fèi)。這滔滔的歷史長(zhǎng)河不是用一個(gè)個(gè)小小的一秒組成的嗎?一秒鐘,曇花一現(xiàn);一秒鐘,生死交錯(cuò);一秒鐘,勝負(fù)亦出!只要一秒,世界就有翻天覆地的變化。只要一秒,剛才的王就會(huì)成為一個(gè)失敗者。過去不能代表未來,我們不能回到上一秒修復(fù)錯(cuò)誤。我們的人生,也被囚禁在一秒之中。我側(cè)目望了望隔壁班的校友,比賽是無情的,死亡天使收割了他們的快樂。那位隊(duì)員并未接住接力棒,接力棒彈出了他的手,他的眼里全是失敗。我一下接住接力棒,飛奔了起來……
茫茫人海之中,誰不在為這一秒鐘而等待呢?我們應(yīng)該把握住屬于自己人生中的那一秒!
耐心高中作文 篇24
獸伏在草叢中窺視著獵物一步步走近,心急的猛獸不等獵物靠得太近就躥了出去,追逐了半天,卻沒有收獲,而另一些猛獸則在耐心地等待,等獵物走到眼前再施以雷轟般的一擊,安穩(wěn)地填飽了肚子。這只是動(dòng)物中的一個(gè)捕食技巧,但用心體味,我們可以發(fā)現(xiàn)等待的重要。
等待不是完全停止活動(dòng)地呆著,它要求我們?cè)谟^察形勢(shì)的同時(shí)做周密的準(zhǔn)備與計(jì)劃。有些人認(rèn)為等待的人不過是畏畏縮縮的懦夫,而我要說:會(huì)等待的人才是真正的智者。
等待的人是在尋找機(jī)會(huì),等到機(jī)會(huì)來臨的瞬間,他們就可以充分地把握機(jī)會(huì)取得成功。想要打敗曹操的百萬大軍,吳蜀聯(lián)軍就必須等候東風(fēng)吹動(dòng)旗幟;想要拍攝老實(shí)泉的噴涌,我們就得手持相機(jī)守候于其側(cè);要想有所盈利,股民就得靜觀股票的.漲落!白接^虎斗”或許更多體現(xiàn)了人的狡猾,但沒有這種今乎陰險(xiǎn)的等待,人類也無法到達(dá)今天的地位。機(jī)會(huì)就像流星,從不等待別人將它收入相冊(cè),只有我們耐心地去等才可以抓住機(jī)會(huì),不失時(shí)機(jī)地促成事物的飛躍。
急功近利的人往往受不了漫長(zhǎng)的等待,他們總是希望一蹴而就。于是,諸葛亮和司馬懿麾下總有請(qǐng)戰(zhàn)的將領(lǐng);總會(huì)有人過早地或許過于輕率地作出行動(dòng)。也許他們自詡有著小說中好漢的豪爽與敢作敢為,但他們忘記了好漢們也是該出手時(shí)就出手的,什么是“該出手時(shí)”呢?那也是需要我們等待,等待機(jī)會(huì)的來臨,不經(jīng)歷必要的等待而去做事,我只會(huì)想開頭那心急的猛獸徒空勞無益,即使我們最終達(dá)到目的,勢(shì)必也會(huì)付出額外的代價(jià)。
有一個(gè)關(guān)于“等待”的寓言“守株待兔”想必大家都知曉,但我所談的等待與寓言中那無知者的浪費(fèi)時(shí)光可謂大相徑庭。等待不是弱者期待的上天的憐憫,而是強(qiáng)者的蓄勢(shì)待發(fā);等待不是愚者的想入非非,而是智者的深謀遠(yuǎn)慮。等待是去做,去思索,去預(yù)見,去為最后的一搏做充分的準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)等待,我們終會(huì)等到可以放手拼搏的時(shí)刻,終會(huì)體味到等待這人生哲學(xué)的奧妙,終能品嘗到“久釀”而成的“瓊漿”。
耐心高中作文 篇25
從前有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,他要和情人約會(huì)。但小伙子性子比較著急,來得太早,又沒耐心等待。他無心觀賞明媚的陽(yáng)光、迷人的春色和鮮艷的花朵,一頭躺倒在大樹下長(zhǎng)吁短嘆。
忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)侏儒!拔抑滥銥槭裁磹瀽灢粯!辟逭f,“拿著這鈕扣,把它縫在衣服上。你要遇著不得不等待的時(shí)候,只消將這鈕扣向右一轉(zhuǎn),你就能跳過時(shí)間,要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)!边@很合小伙子的胃口。
他握著鈕扣,試著一轉(zhuǎn):啊,情人已出現(xiàn)在眼前,還朝他笑送秋波呢!真棒啊,他心里想,要是現(xiàn)在就舉行婚禮,那就更棒了。他又轉(zhuǎn)了一下:隆重的婚禮,豐盛的酒席,他和情人并肩而坐,周圍管樂齊鳴,悠揚(yáng)動(dòng)人。他抬起頭,盯著妻子的眸子,又想,現(xiàn)在要只有我倆該多好!他悄悄轉(zhuǎn)了一下鈕扣:立時(shí)夜闌人靜……他心中的愿望層出不窮:我們應(yīng)有座房子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣:房子一下子飛到他眼前,寬敞明亮,迎接主人。我們還缺幾個(gè)孩子,他又迫不及待,使勁轉(zhuǎn)了一下鈕扣:日月如梭,頓時(shí)已兒女成群。他站在窗前,眺望葡萄園,真遺憾,它尚未果實(shí)累累。偷轉(zhuǎn)鈕扣,飛越時(shí)間。生命就這樣從他身邊急駛而過。還沒有來得及思索后果,他已老態(tài)龍鐘,衰臥病榻。至此,他再也沒有要為之而轉(zhuǎn)動(dòng)鈕扣的事了。
回首往事,不勝追悔自己的性子比較著急失算:我不愿去等待,一味地追求滿足?裳巯,因?yàn)樯扬L(fēng)燭殘年,他才醒悟:即使等待,在生活中亦有意義。他多么想將時(shí)間往回轉(zhuǎn)一點(diǎn)!他握著鈕扣,渾身顫抖,試著向左一轉(zhuǎn),扣子猛地一動(dòng),他從夢(mèng)中醒來,睜開眼,見自己還在那生機(jī)勃勃的樹下等著可愛的情人。然而,現(xiàn)在他已學(xué)會(huì)了等待。
一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著蔚藍(lán)的`天空,聽著悅耳的鳥語,逗著草叢里的甲蟲,他以等待為樂。
即使等待,在生活中也很有意義,一方面你可以積蓄力量;另一方面,只有經(jīng)過努力和歷盡艱辛實(shí)現(xiàn)的愿望,才更令人滿足。
耐心高中作文 篇26
看著桌上那張滿分的課外班試卷,心中并不是滿心的喜悅,相比之下是一絲絲愧疚,要不是爸爸耐心的教導(dǎo)我能得滿分嗎?
我的爸爸身體比較胖,一雙小眼睛,那眼睛雖然小,但里面充滿了許多看著給人一種耐心的感覺,他的大嘴巴說起話來慢吞吞的,聽他說話就可以知道他是個(gè)超有耐心的人。
那天,我在做課外班的卷子,我飛快的做著試卷,這些題對(duì)我來說感覺還簡(jiǎn)單,筆尖飛快的在試卷上游走,我做題的思路像流水一樣嘩嘩的流淌著,像一首音樂歡快的唱歌,像風(fēng)呼呼自由的飛翔在試卷上。我看了看窗外,天空一片湛藍(lán),大樹威猛挺拔,綠草小樹充滿了生機(jī),我想試卷肯定滿分了!
到了最后題,我那流暢的思路忽然停下來了,我認(rèn)真看著這道問題,仔細(xì)的找關(guān)鍵點(diǎn),找突破口,我把題的重點(diǎn)用比輕輕的畫了出來,用學(xué)過的的方法解體居然沒用,我轉(zhuǎn)頭看了下外面,湛藍(lán)的天空忽然暗淡了,大樹和花草也變的沒有生機(jī)了。
這時(shí)候爸爸走了進(jìn)來,看到我滿面的愁容,他知道我肯定遇到困難啦,便上來問我怎么了,題目遇到困難了,我輕聲告訴爸爸最后題有點(diǎn)不會(huì)了,爸爸看看題目,反復(fù)讀了幾遍,耐心的和我講題的關(guān)鍵點(diǎn)和解題的重點(diǎn),一步步和我分析這道題,不時(shí)的問我有有懂,如果還是不懂我們?cè)趶念^分析這道題的重點(diǎn),我看著爸爸和藹又耐心的'樣子我很心里特別開心,他笑笑笑小眼睛瞇成一條縫了,生怕自己看錯(cuò)這題給我講錯(cuò)了,過了許久我們兩個(gè)慢慢的把這道題搞明白了,爸爸說你在自己仔細(xì)的把這道題做一遍,我轉(zhuǎn)頭看了窗外天比剛才更加藍(lán)了,大樹也更威猛高大了,花草也更生機(jī)勃勃了。
看到這全對(duì)的試卷,我心中有絲愧疚,我能全對(duì)主要是爸爸耐心的教我,每當(dāng)我看到難題我就會(huì)想起和藹又耐心的爸爸,我也會(huì)努力細(xì)心的做好每道題。做最努力的自己。
耐心高中作文 篇27
“太棒了,我們又可以做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)了!”我不禁歡呼道!
今天,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——自己做一張紙!只要將餐巾紙撕碎放在杯子里,放適量的水,泡上一晚,第二天將它們?cè)诳埳掀戒,再曬干就完成了?/p>
我回到家迫不及待地拿出餐巾紙撕成小碎片,放入杯子,放點(diǎn)水,讓它泡上一宿。吃過晚飯,我盯著那個(gè)杯子,不禁幻想起這會(huì)是怎樣的一張紙:是充滿褶皺的嗎?是又薄又平的嗎?還是完美無缺的呢?我越想越焦急:哎喲,要是再過這樣等下去,該什么時(shí)候才能完成呀!不行,我可沒那個(gè)耐心等下去,泡一晚和泡一會(huì)兒有什么大差別?來吧,就讓我縮短工期,馬上開始工作吧!
想著,我便急匆匆地將濕透了的餐巾紙用鑷子夾出來,平鋪在卡紙上,可誰知,這些餐巾紙還沒有達(dá)到浸泡的效果,稀稀拉拉的,根本拼不起來!唉,看來心急吃不了熱豆腐!這個(gè)實(shí)驗(yàn)還得必備一個(gè)耐心!我不禁懊悔不已:早知今日,何必當(dāng)初!當(dāng)時(shí)耐心一點(diǎn)兒,等著我的不就是成功嗎?但是,實(shí)驗(yàn)總歸有失敗,讓我從摔倒的地方爬起來,重頭再來!
我吸取了上一次的教訓(xùn):要有耐心,待到時(shí)機(jī)成熟之時(shí),再下手!我又泡了一些碎的餐巾紙,等待明天早上時(shí)機(jī)成熟的那一刻!
“叮鈴鈴……”啊,我期盼已久的鈴聲終于環(huán)繞在我的耳邊。我穿著睡衣,急忙繼續(xù)了昨天未完成的實(shí)驗(yàn)!我小心翼翼地用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)地夾出紙片,輕輕地,慢慢地將它們鋪平。我心底響起了一個(gè)聲音:“在這一步時(shí),千萬不能心急,不能忘記上次的`教訓(xùn),要有耐心呀!”
一眨眼,一張濕漉漉的紙?jiān)谖业氖种姓Q生了!接下來就等太陽(yáng)公公將它曬干了!
在煎熬中,我終于度過了這一天,我匆忙趕回家,顧不上換鞋,直奔陽(yáng)臺(tái)!呵呵,一張微微帶著褶皺的紙出現(xiàn)在我的眼前。我人生的第一張自造紙終于誕生啦!
耐心決定成敗,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我深刻地體會(huì)到了耐心的重要性!
耐心高中作文 篇28
一個(gè)男人志向要在四十歲時(shí)變成億萬富豪。三十五歲時(shí),他發(fā)覺只靠工作中沒法完成這一心愿,因此他舍棄工作中,剛開始自主創(chuàng)業(yè),理想著快速致富。5年的時(shí)間里,他開過旅游社、咖啡廳,遺憾每一次自主創(chuàng)業(yè)都不成功。看見他身心疲憊,還常常埋怨老天爺,夫人說動(dòng)他動(dòng)向本地一位很有威望的智者尋求幫助。
智者帶著男人趕到庭院中,院中盡是繁茂的百年老樹。智者對(duì)男人說:如果你可以把庭院的落葉掃整潔,我也把怎樣賺到千萬財(cái)富的方式對(duì)你說。
盡管不太信,但見到智者這般嚴(yán)肅認(rèn)真,再加上財(cái)富的引誘,男人想著:掃完這庭院有哪些難?便拿過掃把剛開始打掃。過去了一個(gè)鐘頭,他總算從庭院一端掃到另一端,眼看終于掃完后,回首卻見到剛掃過的地面上又沒了遍地的樹葉。郁悶的他只能加速打掃的速率,期待能追上樹葉爆出的速率。
殊不知,歷經(jīng)一天的試著,地面上的落葉還是跟剛來的情況下一樣多。男生氣沖沖地丟棄掃帚,問聰明人為何那般開他的開玩笑的話。智者指向地面上的`樹葉說:沖動(dòng)如同地面上掃不絕的落葉,逐層遮住了你的細(xì)心。細(xì)心是財(cái)富的響聲。你心中有一億的沖動(dòng),的身上卻僅有一天的細(xì)心。如同這秋季的落葉,一定要直到冬季葉片都掉光后才可以掃得整潔,但是你卻期待一天就掃完。
聽完聰明人的答復(fù),男生若有所悟。智者又邀約他去外邊散散步。經(jīng)歷一片竹海時(shí),聰明人對(duì)男人說:你看一下這叁天的毛竹,是否也牽掛著有一天能如它一樣?當(dāng)然。但是你清楚嗎?竹子在長(zhǎng)出路面以前,僅僅一個(gè)小小筍。生長(zhǎng)發(fā)育筍子的竹根在地底會(huì)鋪平太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),以讓竹筍獲得大量的營(yíng)養(yǎng)成分,為之后的使力奠定基礎(chǔ)。在竹筍出土文物的時(shí)節(jié),假如夜深人靜的情況下趕到竹林,你能聽見竹子在拔節(jié)發(fā)展的響聲。只在短短的幾個(gè)月以后,它就長(zhǎng)到十幾米高了。
聰明人說:大伙兒看到別人仿佛輕輕松松就成功了,卻沒有看到他靜靜地長(zhǎng)根的狀況下。如果你的細(xì)心還比不上一棵竹子,怎能聽見財(cái)富的響聲?
耐心高中作文 篇29
文明在我們的心中,文明是一個(gè)手勢(shì),文明是一個(gè)耐心的手勢(shì),文明是一點(diǎn)分享。但我認(rèn)為,耐心的等待是文明其中的一個(gè)特點(diǎn),它會(huì)使別人感受到這是一種關(guān)愛。我是一個(gè)有點(diǎn)脾氣暴躁的女孩,容易沖動(dòng)、著急。這是我的一個(gè)壞毛病,使我不會(huì)耐心的等待,讓別人得不到我的這份關(guān)愛,還容易使別人對(duì)我產(chǎn)生很大的誤會(huì),以為我是一個(gè)不容易接近的人,這使我很煩惱?磥砟托牡却巧钪斜夭豢缮俚陌!就因?yàn)槲也粫?huì)耐心等待,我差點(diǎn)和同學(xué)“反目成仇”。
雖有些夸張,但也是事實(shí)。一天中午,我進(jìn)到教室,沒多久,我讓組員交作業(yè),但是他們中午沒有拿作業(yè)、沒有寫,讓我等一會(huì)?墒俏疫@急性子怎么等得了呢!我說:“你怎么還沒有寫,中午有那么多時(shí)間,已經(jīng)足夠?qū)懥,你卻不寫,偏偏到教室才寫。”我剛說完,他就開始辯解。后來,我們差點(diǎn)就從朋友變成敵人呢!不會(huì)耐心等待,還是使我很吃虧呢。這不,今天下午的作文課上,老師給我們念作文時(shí),我兩邊的同學(xué)在傳賀卡(明天是圣誕節(jié)噢)。
它們須途經(jīng)我來傳,我本想這幫他們忙,就答應(yīng)了,但是就當(dāng)我同桌讓把一份賀卡傳到鄰桌那時(shí),我這個(gè)急性子想趕快傳過去好了,就沒事了?墒呛懿恍,剛準(zhǔn)備給鄰桌,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就教訓(xùn)了我一下,我當(dāng)時(shí)把腸子都悔青了,心想,什麼時(shí)候我這個(gè)急性子脾氣才能改呢。通過生活中的'種種我不耐心所造成的令我很不滿意的結(jié)果的事例,我終于覺悟了,我覺得自己真的是錯(cuò)得太離譜了。從這以后,我開始慢慢學(xué)會(huì)了耐心等待,避免了我做許多錯(cuò)事?磥恚钪惺巧俨涣四托牡却,耐心等待可以是別人得到關(guān)愛也可以是別人不避做錯(cuò)事。自從我學(xué)會(huì)了耐心等待,我的脾氣也隨之消失了,還少了許多煩惱呢。耐心等待對(duì)我們的好處真不小呢,而且還是文明的一種表現(xiàn)。
耐心高中作文 篇30
一生中有許多品質(zhì)伴隨著我們成長(zhǎng),如耐心;細(xì)心;專心;它們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上和你手拉手,一起去迎接成長(zhǎng);它們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,為你鋪階而上;,漸漸成長(zhǎng);它們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,為你照亮光明,不斷成長(zhǎng);它們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,為你照亮前方,驅(qū)除黑暗;他們消滅恐懼,給你光明,在成長(zhǎng)的路上,他們也幫助我克服了不少的困難,它們?cè)谔焐献⒁曋覀,時(shí)刻幫助你。一天休息,爸爸問我去不去釣魚,不會(huì)釣魚的我聽到后一蹦三尺高,高興的說:“去啊,快去!蔽野崔嗖蛔〉男那樵缫扬w到了小魚那里,我拿起魚竿,拎起魚桶就跑向魚池,我一瞟到那些魚就立刻串上了魚餌扔進(jìn)了魚池,可是魚沒上來,我的心里像十五個(gè)吊桶大水——七上八下,魚呢?難道那些魚全死了,快上鉤。
我的心里過了一會(huì)兒又像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可爸爸卻在那兒悠閑的釣著,絲毫不為釣不到魚而苦惱,我暗暗的想:會(huì)不會(huì)是魚食錯(cuò)了,我連忙換了一份,然后扔下去,結(jié)果,成了!
沉了!
我的.心里像有頭小鹿在亂撞,結(jié)果釣上來的是一只臭鞋子,我怒火中燒:“你個(gè)死魚怎么還不上鉤,自己去拿十塊錢買去吧!
”說完,我把十塊錢扔進(jìn)了水中,正準(zhǔn)備走時(shí),爸爸走過來說:“你怎么這么早就回去啦?還沒有抓到一條去就回去啊,剛開始可是你要來的啊~”我氣不打一處來:“我釣了這么長(zhǎng)時(shí)間,為什么一條魚也抓不到,是不是你騙我這條河有魚的,根本沒魚!
”不是這條河沒魚,是你沒有耐心,只有有了耐心,才可以成功捕魚,當(dāng)初我也想過放棄,但不經(jīng)風(fēng)雨哪來的彩虹?所以只有耐心的等待時(shí)機(jī)才會(huì)捕到魚!
“我聽了爸爸的一番話若有所思,重新坐到池塘邊,結(jié)果沒一會(huì)兒,魚就上鉤了,不一會(huì)兒,我就拎著一桶魚,歡快的回家了。耐心,伴我行;專心,伴他行;努力,伴她行。成長(zhǎng)中具有他們你我成長(zhǎng)才會(huì)更精彩!
耐心高中作文 篇31
爸爸、媽媽又走了,他們每天都很忙,只留下又餓又困的我,迷迷糊糊的訂了個(gè)外賣,洗了把臉,趕走了睡魔,坐在沙發(fā)上有一下沒一下的看著電視,等待真是不好受。煩躁的關(guān)了電視,客廳靜的甚至可以聽到手表秒針走的聲音,偶爾也可以聽到滴滴嗒嗒的小雨,時(shí)間夠的真慢,餓的我都貼背了。物力的躺在沙發(fā)上,竟不知不覺的睡著了。
“叮咚,叮咚”睡的跟豬一樣的我僅僅是翻了個(gè)身,來回應(yīng)這兩聲門鈴,“叮咚,叮咚”門鈴依舊響著,“叮咚、叮咚、叮咚、叮咚!睕]有一絲不耐煩一聲一聲的響著,終于,我又大發(fā)慈悲的翻了一個(gè)身可憐的沙發(fā)就那么一寬度,一翻就……咚“。 眰鱽砹宋乙宦晳K叫,我睜來眼,聽見門鈴聲,才想起自己訂的外賣,快速打開門,滿眼歉意的看著門口的男子,外面的雨下的越來越大,他渾身是水,嘴唇有些發(fā)紫,手里抱著我訂的外賣,手一模還是熱的,真不知道該說些什么的時(shí)候,他先開口,“那個(gè),小姑涼,可不可以給我拿些紙,我擦一下臉!
看著門口的男子,心中有些愧疚,明明都濕了還在門口站了大半天,早知道我打死也不睡了,心中這樣想著,我去衛(wèi)生間哪里一塊剛買還沒用的毛巾,給了他“給,讓你在門口站了大半天,不好意思,這毛巾送你把!彼行@訝,但還是向我倒了謝。
他走后,摸了摸還有些疼的后腦勺,本該抱怨的我,突然很感謝那耐心的門鈴聲。回過神來趴在窗戶上,他正走出了樓宇門,脖子上掛著我給他的那個(gè)毛巾,騎著快遞車在這個(gè)小區(qū)的'每一棟樓,每條道,每戶人家熟練的穿梭,他會(huì)每家每戶按百年不變的門鈴,依舊是一身舊舊的快遞服,依舊是舊舊的快遞車和耐心的門鈴聲,他用他的汗水為每家每戶提供了便利。
每每聽到門鈴聲,確定他是快遞員后,都會(huì)禮貌的對(duì)待他,并且送以微笑,有時(shí)還會(huì)讓他來家里坐一坐,送上一杯熱乎乎的水,看見快遞員總會(huì)想起那聲耐心的門鈴聲和站在門口濕漉漉男子,這并不是因?yàn)槔⒕,而是發(fā)自內(nèi)心的敬佩和尊重。
耐心高中作文 篇32
最近一段時(shí)間,因?yàn)楹⒆痈忻翱人缘脑,挑食的問題變得越來越嚴(yán)重了,所以想著說可以給孩子叫個(gè)漢堡吃一只,一般小孩就是對(duì)這些漢堡,薯?xiàng)l之類的東西有著致命的興趣!
在等待外賣到來的期間,自己也就躺在床上玩手機(jī),這個(gè)時(shí)候就是自己的手機(jī)響了,接起電話之后,外賣小哥就問自己具體地址在哪里?,自己瞬間也就想到肯定是一個(gè)新手外賣!
現(xiàn)在基本上就是到了臘月份了,送外賣的一些人員變動(dòng)也挺大的。雖然說是在簡(jiǎn)單的小縣城里,但是單憑地址就是去找一個(gè)地方的話,還是挺難的,如果要是導(dǎo)航的'話,因?yàn)榈胤奖容^小,導(dǎo)航也是不準(zhǔn)的!
自己也就在電話里面告訴外賣小哥周邊的一些比較有標(biāo)志性的建筑物,就比如自己這個(gè)巷子所在的一邊,是一所小學(xué),另外一邊是之前的舊法院,有的這兩邊的地點(diǎn)卡著之后,只需要走進(jìn)中間的巷子就可以了!
經(jīng)過自己電話里的一番指導(dǎo)之后,外賣小哥總算是把外賣送到了我的手里!可是時(shí)間也就相對(duì)耽誤了一些!
這個(gè)時(shí)候外賣小哥就和自己說,很抱歉,因?yàn)樽约菏堑谝淮瓮@邊送外賣,有點(diǎn)耽誤時(shí)間了,就是讓我理解一下之類的!其實(shí)就算她不說這樣的話,自己也并沒有覺得耽誤幾分鐘就有什么,畢竟就是,遲遲幾分鐘或者早遲幾分鐘都不是什么特別大的問題?
最重要的就是,外賣小哥的態(tài)度確實(shí)也挺好的,而自己也真的沒有必要,就是揪著遲到的幾分鐘不放,外面小哥聽了自己的話之后,也特別的感動(dòng),不停的再說謝謝!
后來自己也就在想,其實(shí)更多的時(shí)候,我們還是應(yīng)該給他人一定的耐心,畢竟每個(gè)人都有一定的成長(zhǎng)過程,尤其是新開始,一個(gè)新的行業(yè)的時(shí)候,遇到的困難確實(shí)挺多的!
雖然是生活中的一件小事,也告訴自己,一定要給他人,給自己,給身邊的人足夠的耐心,讓大家學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
耐心高中作文 篇33
“那就把剛才給我的耐心收回一點(diǎn),為自己留一點(diǎn)耐心吧!钡艿芴煺娴脑捳Z一直在我的耳畔回響……
那天,我在房間里做作業(yè)。“姐姐!庇质堑艿,這高分貝聲音可真夠刺耳。 笆裁词掳?”我從房間里出來,只見地上、沙發(fā)上、垃圾桶里都是紙張,弟弟氣鼓鼓的嘟著小嘴說:“我要折千紙鶴,可就是學(xué)不會(huì)。”“那也不用搞得這么糟!”我邊收拾邊說。弟弟拿著紙張對(duì)我說:“姐姐,你教我折吧。”看看他快要擠出眼淚的眼睛,我答道:“好吧!”
我拿出一張紙邊折邊說:“就像這樣,折成一個(gè)正方形,再……”弟弟學(xué)著我的樣子,擺弄著手中的紙張,此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)弟弟的折紙技術(shù)真是一個(gè)字:差!要么對(duì)折不到位,要么撕的時(shí)候撕不齊,再看就是折的方向搞不清。無奈,我只能握著他的手一遍又一遍的教,直到他可以自己折為止。從開始教到學(xué)會(huì),共花了半個(gè)多小時(shí)。弟弟很高興的.一邊玩著親手折的紙鶴一邊問道:“姐姐是不是把耐心都給了我?”面對(duì)這個(gè)可愛的問題,我開玩笑式地回答:“是呀!”隨后,我便回房間做作業(yè)了。
我專心地做著作業(yè),忽然有一道題難住了我,我試著用方程、適值法等方法都解不出來。我擔(dān)心計(jì)算出錯(cuò),又重新演算了一遍,還是不對(duì)。我氣急敗壞,干脆不做了,把筆放下,躺在床上休息。這時(shí),弟弟進(jìn)來說:“姐姐怎么不做了?”我答道:“沒耐心!”弟弟躺在我的身邊,說:“那就把剛才給我的耐心收回一點(diǎn),為自己留一點(diǎn)耐心吧!”為自己留一點(diǎn)耐心?弟弟那無心的話語深深地印在了我的心里。
人總是給予別人足夠多的耐心,而對(duì)自己很苛刻,遇到困難就自暴自棄。不曾想:自己比別人更需要耐心,應(yīng)該在下一次付出中為自己留一點(diǎn)耐心。
在耐心的幫助下,我攻下了那道難題,欣喜之余我明白了:留點(diǎn)耐心給自己,很重要!
耐心高中作文 篇34
近日,英國(guó)心理學(xué)家和美國(guó)伊利諾伊西北大學(xué)凱洛格管理學(xué)院的研究者們一致認(rèn)為:沒有耐心的人通常辦事也拖拉。
在我們身邊,這樣的人不在少數(shù),筆者的一位朋友陳曦(化名)就是如此。她年前接了很多翻譯的活兒,期限三個(gè)月,本來已經(jīng)做好了進(jìn)度計(jì)劃,可卻總是翻譯一會(huì)就坐不住了。
眼看截止日期就快到了,她還是沒耐心工作,仍然一邊敲著翻譯的文字,一邊上msn會(huì)友。她說:“我真不敢想象連續(xù)三個(gè)月每天做同一件事!”可以想象,她的工作沒有按時(shí)完成。從陳曦的例子,可以看出,許多人辦事拖拉其實(shí)是因?yàn)闆]有耐心。
在心理學(xué)中,耐心是指忍耐痛苦的`能力,能安然承受不適、艱難與困苦而不抱怨;等待結(jié)果,冷靜地處理問題而不急于求成。
缺乏耐心本質(zhì)上是對(duì)困難、失敗帶來的挫折感的恐懼,這其實(shí)與拖延的性質(zhì)和目的是一樣的:拖拉的人不斷找事情消磨時(shí)間,特別是喜歡做那些不需要為結(jié)果負(fù)責(zé)的事情,這也是他們調(diào)節(jié)情緒的一種方法;拖拉的人不但回避失敗,甚至害怕成功,但他們實(shí)際上非常關(guān)心別人怎么看自己,更希望別人覺得他們之所以失敗是因?yàn)椴粔蚺Χ皇悄芰Σ蛔;他們常說有了時(shí)間壓力會(huì)更有創(chuàng)造力和效率,其實(shí)這也不過是個(gè)借口。
可見,培養(yǎng)耐性和克服拖拉要雙管齊下,其中,意志是解決問題的根本。平時(shí),只要你在自我控制方面有意識(shí)地注意,耐性自然會(huì)提高。另外,以下幾點(diǎn)有助于你改掉拖拉的毛病。
明白現(xiàn)在開始動(dòng)手比不做要好;給工作分出輕重緩急;提醒自己重要的任務(wù)、分步實(shí)施的內(nèi)容和期限;每天至少完成一件你最不想做的工作,其余的工作做起來就輕松了;避免工作被打斷;當(dāng)你按時(shí)按計(jì)劃完成一個(gè)階段的任務(wù)時(shí)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。沒耐心和愛拖拉不是天生的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這些毛病也就糾正過來了。
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