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關(guān)于牛皮糖的作文(精選11篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于牛皮糖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牛皮糖的作文 篇1
說(shuō)到揚(yáng)州,就不得不提起聞名遐邇牛皮糖。今天老師出差回來(lái)給我們帶回來(lái)了揚(yáng)州的特產(chǎn)——牛皮糖。
當(dāng)老師故作神秘告訴我們帶回的是牛皮糖時(shí),我們的小腦袋一聽(tīng)見(jiàn)這陌生的糖名便有了許多小問(wèn)號(hào):牛皮糖,難道是用牛皮包住的糖?心里都迫不及待想嘗一嘗。
老師不緊不慢地先向我們講述這揚(yáng)州牛皮糖的來(lái)歷,然后才把糖一一發(fā)下來(lái),讓我們的'小嘴大飽口福。
這牛皮糖的外形是長(zhǎng)方形的,外層均勻的鋪滿了黑芝麻,從外面的包裝袋就可以聞到黑芝麻的香味,撕開(kāi)包裝袋咬一口,本以為會(huì)咬到硬邦邦的一塊,誰(shuí)知它可柔軟了,但又富有彈性。說(shuō)它有彈性是因?yàn)樗鼤?huì)變形,你咬一口它就會(huì)拉長(zhǎng),當(dāng)你不咬時(shí)它就會(huì)變回原樣。糖吃完后,還會(huì)有一點(diǎn)淡淡的桂花香留在口中。牛皮糖真是太好吃了,讓我回味無(wú)窮。
老師發(fā)給我們的牛皮糖真是“不吹!钡呐Fぬ前!
牛皮糖的作文 篇2
“為什么天上這么黑?因?yàn)榕FM天飛。為什么牛皮滿天飛?因?yàn)榈厣嫌腥嗽谄疵。綠葉牌牛皮糖,不吹牛的牛皮糖,”耳邊常常聽(tīng)到這有趣的廣告詞,今天我可有幸一飽眼福了。
牛皮糖外形是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約10厘米,寬約1.5厘米,厚約1.5厘米,表面上還有一層白芝麻。一口咬下去,香甜可口,綿軟化渣,耐咀嚼,還不粘牙。味道特別好,是老少皆宜的美味甜點(diǎn)!
牛皮糖號(hào)稱“揚(yáng)州一絕”,是揚(yáng)州首牌特產(chǎn),在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。早在清乾、嘉年間就已面世揚(yáng)州,后因戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁而曾失傳于世。有關(guān)科技人員和制糖師決心要讓失傳已久的牛皮糖重見(jiàn)天日,對(duì)前人的'制糖工藝進(jìn)行挖掘整理,通過(guò)千百次的嘗試,終于使傳統(tǒng)產(chǎn)品重新問(wèn)世,并使其在保持原有特色的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,使口感達(dá)到了彈性、韌性、柔軟性三性為一體的最佳狀態(tài)。目前已有多種口味面世。
牛皮糖不僅味好,而且還有治療功效呢!牛皮糖上的芝麻味甘,性平,入肝、腎、肺等,有補(bǔ)血,明目,潤(rùn)腸等功效。制作牛皮糖的小麥面粉也對(duì)人體有好處,可以消熱,解渴等。
牛皮糖的作文 篇3
牛皮糖號(hào)稱“揚(yáng)州一絕”,是揚(yáng)州特產(chǎn),色澤金黃,糖質(zhì)柔軟,甜而不膩,柔韌香甜,回味悠長(zhǎng),外層如繁星點(diǎn)點(diǎn),布滿芝麻,切面棕色光亮,呈半透明狀,集彈性、粘性、韌性三性為一體,還有不發(fā)硬的特點(diǎn)。
牛皮糖不但味道好,而且種類繁多。有清香如蜜的松子牛皮糖,有晶瑩剔透的橙子牛皮糖,有吃起來(lái)回味無(wú)窮的山楂牛皮糖,有聞起來(lái)流連忘返的桂花牛皮糖,有世代相傳的.花生牛皮糖,有開(kāi)創(chuàng)先河的草莓牛皮糖……
牛皮糖做起來(lái)也不復(fù)雜。先準(zhǔn)備芝麻100克、面粉200克、白砂糖500克、豬油100克和蜂蜜600克。接下來(lái)將面粉倒入容器,取冷水700克,逐漸加入面粉中,并不斷攪拌,直到調(diào)制成粉漿。然后將白砂糖和三分之一的豬油入鍋,加250克水并煮沸,倒入粉漿熬煮半小時(shí),再加入飴糖熬煮1小時(shí)后,加入剩余的豬油繼續(xù)熬30分鐘,再端鍋離火,并不斷鏟拌。最后在鐵盤中鋪一層芝麻。待其稍涼,將其壓成厚約0.8毫米的薄片,切成小塊。就這樣,一盤吃起來(lái)口齒留香的牛皮糖就完成了。
牛皮糖還有很高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,富含鈣、磷、鉀、蛋白質(zhì)、碳水化合物……有補(bǔ)血明目、祛風(fēng)潤(rùn)腸、益肝養(yǎng)發(fā)等作用。
牛皮糖的歷史也很悠久。傳說(shuō)宋開(kāi)寶年間,趙匡胤在一次征戰(zhàn)中受了傷,逃到一家磨坊。他在那里養(yǎng)好了傷。臨別間,女主人送給他一籃甜品,他拿起一粒一拉,竟有一米長(zhǎng),吃起來(lái)也是香甜味美。從此流傳到民間,老百姓根據(jù)其特點(diǎn)稱之為“牛皮糖”。
牛皮糖,揚(yáng)州休閑文化的特點(diǎn),是揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)寫照。我希望人們?cè)俳釉賲枺^續(xù)將牛皮糖發(fā)揚(yáng)光大。
牛皮糖的作文 篇4
我們班有個(gè)“牛皮糖”,他可能會(huì)為了一件小事從早上到放學(xué)一直和那個(gè)悲慘的.人粘在一起,讓對(duì)方生不如死。
他因?yàn)檠澴颖慌獫窳,被惹毛了,他發(fā)誓:“今天我會(huì)一直粘著她,不粘到放學(xué)不是人!彼险n粘著她,因?yàn)樗麄兪峭,身體完全靠在一起了,她好無(wú)奈;下課也粘著她,就連去廁所也跟著她去,結(jié)果,他被我們班公認(rèn)成“厚臉皮色狼”,他粘著她粘了一天,果然是個(gè)“牛皮糖”。
他去老師辦公室,發(fā)現(xiàn)了一塊巧克力,他十分想要,就在辦公室里走來(lái)走去,不時(shí)碰一碰巧克力,結(jié)果在他三節(jié)課間的支持下,他終于拿到了巧克力外加一頓老師的奚落:你這個(gè)饞貓!
“牛皮糖”雖然讓人討厭,但他的堅(jiān)持也讓人十分佩服。
牛皮糖的作文 篇5
“今夜晚風(fēng)吹,今宵多珍貴。兄弟相聚是幸福滋味……”書上說(shuō),人的一生只能交三個(gè)真心朋友。如今,我已經(jīng)交到一個(gè)真心朋友了。
還記得三年級(jí),我們走到回家的路上。你天真的對(duì)我說(shuō):“如果我是小河,你就是小魚(yú);如果我是小鳥(niǎo),你就是天空;如果我是犀牛,你就是牙簽鳥(niǎo),我們是一塊牛皮糖,是一輩子的好伙伴,有福同享,有難同當(dāng)。好不好呀!”“好呀,好呀!
雖然牛皮糖很黏名,但是還是會(huì)分開(kāi)的`。
記得有一次,我在寫數(shù)學(xué)《課堂作業(yè)本》時(shí),丁瑞堯奶聲奶氣地來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,因?yàn)樘α耍晕抑徽f(shuō)了一聲“問(wèn)別人去”。可是,丁瑞堯瞬間用一種十分欠打的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不教就不教,誰(shuí)稀罕哦!”我的怒火瞬間升到一千度,“你的腦子呢?被人挖出來(lái)啦。自己不好好看題目,天天在那問(wèn),別人不用寫作業(yè)哦,天天這樣跟我說(shuō)或,很欠打知道嘛!”我們?cè)匠吃絽柡,也沒(méi)人來(lái)勸勸。
不過(guò)牛皮糖還是會(huì)合起來(lái),所以沒(méi)幾天我們又和好如初了。
丁瑞堯,我們是一塊牛皮糖,即使有再多次分裂,也會(huì)和好如初。
牛皮糖的作文 篇6
如果我是一片牛皮糖,你猜我會(huì)粘著誰(shuí)?我一定會(huì)緊緊的粘著我的爸爸媽媽。每當(dāng)媽媽要出門去逛街時(shí),我總會(huì)用可愛(ài)的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“帶我一起去嘛!我也想去啦!”媽媽總會(huì)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不行,我和阿姨去逛街,你給我老老實(shí)實(shí)地待在家里寫作業(yè)!”我偷偷瞟了一眼媽媽那堅(jiān)定的眼神,心想,糟了!撒嬌不管用了?磥(lái)我得放大招了!我終極必殺招:賣萌!我瞪大了兩只水靈靈的眼睛,嘟起了紅紅的`櫻桃小嘴。把手放在臉頰兩側(cè),媽媽一看就心軟了:“好吧,好吧,那我?guī)闳グ桑Α媸鞘懿涣四阊!”“好耶,好耶!謝謝親愛(ài)的媽咪!我愛(ài)你,么么噠!”這招就好像我的臉上寫了“帶我去吧”四個(gè)字一樣,媽媽一看就同意了!
每當(dāng)爸爸要去溫州辦事情的時(shí)候,我就會(huì)找借口說(shuō):“爸爸,你上次答應(yīng)我,要帶我去銀泰吃馬卡龍,你可不能騙人哦!”“?我有說(shuō)過(guò)嗎”爸爸一邊回想一邊問(wèn)!坝邪,有!你還說(shuō)要帶我去星巴克吃奶昔呢!難道你忘了嗎?”爸爸一邊穿衣服一邊說(shuō):“那好吧!你趕緊換衣服,我們準(zhǔn)備出發(fā)了!”“好滴,謝謝爸比!”我開(kāi)心地說(shuō)。
看,我爸爸就是比我媽媽好說(shuō)多了吧!爸爸媽媽,我是你們的牛皮糖,我會(huì)和你們時(shí)時(shí)刻刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地粘在一塊兒,我們?nèi)齻(gè)永遠(yuǎn)不分離!
牛皮糖的作文 篇7
星期五,可爽了!全是HAPPY的課,上午有一節(jié)活動(dòng)課,下午有一節(jié)體育課,還有一節(jié)電腦課呢!
16:30,最令我討厭的課來(lái)了——舞蹈課。我剛剛走進(jìn)排練廳,那種令人窒息的氣息壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。更倒霉的是今天居然要排新舞蹈!新舞蹈中我是主角,煩人!新舞蹈名叫《乘著知識(shí)的翅膀》,動(dòng)作用兩個(gè)字來(lái)形容就是“變態(tài)”。更讓我惡心的是,我在舞蹈里居然跳男角。如果我是男生就算了,可我是女兒身耶!——反串角色,動(dòng)作上有挑戰(zhàn),還要看他人笑話的眼光。
18:00,終于可以逃離排練廳。
舞蹈,是我的生活里的一朵烏云。她令我討厭過(guò)(尤其今天),也令我開(kāi)心過(guò)。為什么我每次都是主角,每次都要比別人多幾倍的汗水與努力呢?我知道,在老師的'眼里,我乖巧,我懂事,我能吃苦。所以,就讓我多吃苦嗎?為什么不給別人一個(gè)機(jī)會(huì)呢?為什么?
唉,舞蹈,真是一塊讓我憂讓我喜的牛皮糖!
牛皮糖的作文 篇8
我們班有一塊“牛皮糖”,一對(duì)大大的招風(fēng)耳,總是時(shí)刻傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜,他一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫?墒遣还芩埩亢艽,每頓都吃三大碗。身體也像“魚(yú)刺”一樣,怎么都胖不起來(lái),“牛皮糖”這個(gè)外號(hào)是大家送給他的',因?yàn)樗倫?ài)調(diào)皮搗蛋。
“牛皮糖”總愛(ài)跟別人唱“反調(diào)”。有一次大掃除,衛(wèi)生委員讓“牛皮糖“去洗抹布,他拿著抹布在水池里甩來(lái)甩去,一點(diǎn)也不認(rèn)真。衛(wèi)生委員大聲喊道:“用力點(diǎn)兒洗!”他一聽(tīng),就把水籠頭擰大,“唰唰,唰唰,”使勁揉搓,濺起了水花,把衛(wèi)生委員的衣服都弄濕了,結(jié)果被老師好一頓批。
“牛皮糖”可臭美了。一天返校時(shí),他一到教室,就奔上講臺(tái),大聲嚷嚷道:“我的發(fā)型好不好看?像不像《三毛流浪記》里三毛頭上的三根毛兒?”同學(xué)們哄堂大笑都說(shuō)像極了。他就驕傲地時(shí)不時(shí)把頭上的那幾根毛兒吹一下。
雖然“牛皮糖”很調(diào)皮,可是他也非常樂(lè)于助人。有一次有一位同學(xué)身體不舒服嘔吐了,滿地都是臟東西,散發(fā)出陣陣惡臭!芭Fぬ恰毕攵疾幌肓⒖套テ饞甙,把它清理干凈,令大家刮目相看。這一點(diǎn)我倒要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
雖然這個(gè)“牛皮糖”很搗蛋,但是我們大家都好喜歡他!
牛皮糖的作文 篇9
隨著鄧偉同學(xué)自信十足的一聲回答,今天的語(yǔ)文課達(dá)到了高潮。同學(xué)們興奮不已,教室里議論聲、叫好聲響成一片,像開(kāi)了鍋一樣……
今天并不是什么特別的日子,我們也沒(méi)有開(kāi)聯(lián)歡會(huì),教室里卻是歡聲笑語(yǔ),這究竟是怎么回事呢?
事情還得從頭說(shuō)起。我們的語(yǔ)文老師蔡老師去揚(yáng)州學(xué)習(xí)了三天,今天終于回來(lái)了。只見(jiàn)她一身西裝,邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)到教室,手里除了書和教案,還多了一只鼓鼓攘攘的袋子。老師指了指袋子對(duì)我們說(shuō):“這次去揚(yáng)州,給你們帶了一些小禮物,你們猜是什么?”
真沒(méi)想到,老師還會(huì)帶禮物給我們。同學(xué)們都很激動(dòng),紛紛說(shuō)出了自己的猜想。耿成志是書簽。他的話剛一出口就被班長(zhǎng)劉鎏否定了:“書簽?zāi)膬翰荒苜I到?去揚(yáng)州就該帶揚(yáng)州的特產(chǎn)!
宋稻猜是書,可沒(méi)人附和,因?yàn)闆](méi)人相信一只手提紙袋裝了63本書會(huì)撐不破。
蔡老師見(jiàn)我們猜的都不著邊際,便讓我們派個(gè)代表上臺(tái)去聞一聞。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要當(dāng)選這個(gè)先鋒,最終,孫東光榮當(dāng)選。他摘下眼鏡,閉上眼睛,像“警犬”一樣的鼻子湊到袋子口。大家滿懷希望地注視著他,可是他聞了半天,最后卻說(shuō)了一句毫無(wú)用處的話:“味道怪怪的!”搞沒(méi)搞錯(cuò)!天底下味道怪怪的東西數(shù)不勝數(shù)。
接著又有幾個(gè)同學(xué)肩負(fù)全班同學(xué)的重托上臺(tái)聞,結(jié)果都沒(méi)成功。
再聞也聞不出什么結(jié)果,蔡老師只好叫大家采取更直接的辦法—摸,并規(guī)定摸的時(shí)間是由大家從“1”數(shù)到“3”。這不是拿我們開(kāi)心嗎?哼,你有詭計(jì),我們也有絕招!左程上臺(tái)摸的時(shí)候我們不約而同托腔拉調(diào)的數(shù),數(shù)到“2”后,我們又?jǐn)?shù)“2,1,2,1,2……”我們差不多為左程爭(zhēng)取了四倍多的時(shí)間。左程也沒(méi)有辜負(fù)我們的`期望,摸過(guò)后不緊不慢地說(shuō):“它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約一厘米高,四厘米長(zhǎng),2厘米寬,摸上去像橡皮一樣硬中帶軟!
“牛皮糖!”見(jiàn)多識(shí)廣的鄧偉立即反應(yīng)道。于是,本文開(kāi)頭一幕出現(xiàn)了。
蔡老師笑了,說(shuō):“經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓你們猜對(duì)了,F(xiàn)在發(fā)糖,一人一顆,只許閉上眼睛摸,摸到了也不能先吃!”教室里閉上眼睛的人可不多,大多數(shù)都盯著老師的紙袋。
該我摸了,我把手伸進(jìn)口袋里,摸摸這個(gè),捏捏那個(gè),總算選中一塊。睜開(kāi)眼睛一看,哇,是掛花牛皮糖!糖紙中間有“牛皮糖”三個(gè)字,下面還有一朵精致的桂花圖案呢。
猜了一節(jié)課,早就滿嘴口水,終于可以嘗一嘗了。我把牛皮糖塞進(jìn)嘴中,嚼了幾下,綿綿甜甜的掛花香便溢了出來(lái)?吹轿覀兂缘眠@么香甜,蔡老師也饞了,忍不住剝開(kāi)一顆,津津有味的吃了起來(lái)。
吃完糖,蔡老師讓我們把這節(jié)課的內(nèi)容寫下來(lái)。有了這甜美德一課,我們還愁沒(méi)話寫嗎?
這篇習(xí)作的“趣”就在猜的過(guò)程中,時(shí)猜,時(shí)想,時(shí)分析,時(shí)描寫。隨著猜的過(guò)程的深入,一個(gè)個(gè)筆墨不多但個(gè)性鮮明的形象就活脫脫呈現(xiàn)在我們面前了。
牛皮糖的作文 篇10
最愛(ài)吃小區(qū)門口的牛皮糖。
賣牛皮糖的是一位年紀(jì)大的老爺爺。在他賣的多種多樣的糖里,只有充滿韌性的牛皮糖最能引起我的'注意。
十塊錢滿滿一包牛皮糖,充實(shí)了我一顆沉甸甸的心;氐郊依铮M(jìn)衣服,光明正大的走進(jìn)房間------沒(méi)人發(fā)現(xiàn),嘿!
坐在書桌前,掏了一片出來(lái),不管三七二十一狼吞虎咽一番,咬了又咬,一個(gè)字,爽!掏出第二片,玩了起來(lái),兩手捏住,重心向后,使勁一扯,頭也跟著慢慢向后,哇咔咔!直接變成原來(lái)的四五倍大小,從中間一口咬下,吃面條一樣又吃了進(jìn)去。吃到第三塊,竟然發(fā)現(xiàn)了不同:好多小芝麻!可能就因?yàn)檫@小東西改變了口感,于是第三塊就先被我扒下幾粒小芝麻。切!一點(diǎn)味都沒(méi)有。
于是在被我長(zhǎng)時(shí)間“五指分尸”之后,進(jìn)了我的“血盆大口”,韌性中帶著甜美,凹凸不平中帶著有趣,這糖竟讓人如此上癮!
又咬了一塊下去,這次我連品嘗的姿勢(shì)都不一樣了,牙齒慢慢地閉合,慢慢張開(kāi)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這糖還有些粘牙,上下牙床被幾根細(xì)線粘在一起,用力一點(diǎn),就能聽(tīng)到細(xì)微的“啪,啪,啪”的聲音——細(xì)線斷了!在這一張一合之中,糖內(nèi)甜份擠壓,瞬間充溢口腔,便有糖水滋潤(rùn)身心,有如靈魂得到升華,在嘎嘣脆的線斷了后又放熱凝華,使全身洋溢著溫暖。
幾塊下去,胃感覺(jué)都飽了,甜滋滋的,照應(yīng)著身心喜滋滋的;秀遍g感到全身都充滿了幸福感,然而,幸福總是短暫的,掏半天感覺(jué)不多了,將整個(gè)袋子掏了出來(lái),呀!只有半袋了!算了吧,留下一些待明天來(lái)品嘗!說(shuō)不定是新的一天有新的體驗(yàn)。
就這樣,細(xì)細(xì)品出甜味,一直到了現(xiàn)在,還是最愛(ài)小區(qū)門口老大爺?shù)呐Fぬ恰?/p>
牛皮糖的作文 篇11
曾老師從揚(yáng)州回來(lái)了,一到教室就神神秘秘地問(wèn):“同學(xué)們,猜猜我從揚(yáng)州給你們帶回什么了?”我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地在討論。老師咳了兩聲:“不要討論了,接下來(lái)我們通過(guò)猜謎的方式給出答案吧!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō):“為什么天上黑?因?yàn)榕EM天飛,為什么牛牛滿天飛?因?yàn)榈厣嫌腥似疵。”我們?tīng)了哈哈大笑,只見(jiàn)楊春蕾大聲說(shuō):“不就是吹牛嘛!誰(shuí)不知道啊?”老師臉上露出了笑容,說(shuō):“對(duì)了,今天老師給你們帶來(lái)的就是揚(yáng)州的特產(chǎn)——不吹牛的牛皮糖!”老師從包里拿出一包牛皮糖,給我們沒(méi)人都發(fā)了一個(gè),我們拿到手后,迫不及待地吃起來(lái)。
不吹牛的牛皮糖來(lái)歷很重要呢。據(jù)說(shuō)這牛皮糖早已在頻繁戰(zhàn)爭(zhēng)世界中失傳已久,揚(yáng)州的人們想把這失傳已久的牛皮糖重現(xiàn)人間。所以工廠的人日夜不停的工作,經(jīng)過(guò)千百次的.失敗,終于成功了這牛皮糖還有很多口味,有桂花味、芝麻味等等口味。
牛皮糖不僅好吃,還散發(fā)著各種花香氣息。從外表上看,包裝料特別薄,可以從包裝往里看。這就是桂香芝麻味的,還沒(méi)開(kāi)袋,就可以聞到一陣陣飄香的桂花味。開(kāi)袋后更不用說(shuō)了,當(dāng)?shù)阶炖镆б豢,滿嘴都是桂香和芝麻的味道。咬了一口再往里一看,中間是淡黃透明的。這牛皮糖很有嚼勁,又不粘牙,真是又好看又美味。
揚(yáng)州的牛皮糖,色香味俱全,果真是不吹牛的牛皮糖!
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