隨筆作文450字_高中高二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文450字_高中高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文450字_高中高二作文1
按照我國(guó)的風(fēng)俗，過(guò)新年就要貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、放煙花爆竹、看春晚等，長(zhǎng)輩們還要給小孩壓歲錢(qián)。我們家過(guò)新年也是如此。
除夕那天，我們一早來(lái)到奶奶家，大人們開(kāi)始忙著準(zhǔn)備中午的過(guò)年飯了。我卻樂(lè)悠悠地看起了電視節(jié)目。中午，我們邀請(qǐng)了大媽媽一家一起吃團(tuán)圓飯。吃到一半時(shí)，大媽媽就要給我壓歲錢(qián)，我和爸爸媽媽都說(shuō)不用給，但大媽媽還是把壓歲錢(qián)硬塞進(jìn)了我的口袋。爺爺奶奶也給了我壓歲錢(qián)，說(shuō)是對(duì)我努力學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們?nèi)ネ馄偶疫^(guò)年了。一下車，我就跟剛從深圳回來(lái)的哥哥玩起來(lái)。后來(lái)，舅舅帶上我們?nèi)ベI(mǎi)了兩個(gè)特大的煙花。我興奮得盼著天能馬上黑下來(lái)。甚至在飯店吃豐盛的年夜飯都有點(diǎn)心不在焉了，滿腦子想著快去放煙花。
回到家，在我地催促下，舅舅和外公抱出大的煙花放在一個(gè)安全的位置。舅舅迅速點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，又馬上跑到一邊。只聽(tīng)一聲巨響，絢爛的煙花在空中綻開(kāi)了。我捂著耳朵、仰起頭，貪婪地看著一朵接一朵綻放的煙花。它們五顏六色，一會(huì)兒像孔雀開(kāi)屏，一會(huì)兒像百花齊放，一會(huì)兒又像群星閃爍，美麗得讓人陶醉！
隨筆作文450字_高中高二作文2
又花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)左右才寫(xiě)好的長(zhǎng)文，下午又花了一段時(shí)間去跟蹤數(shù)據(jù)，覺(jué)得很影響心情。
有些道理真的是懂，卻很難做到。一再地叮囑自己不要去浪費(fèi)時(shí)間狂刷數(shù)據(jù)，不僅僅是耗費(fèi)精力，同時(shí)也讓你無(wú)法專心去做其他的事情，而那些事情，同樣重要。
學(xué)會(huì)給自己做一些時(shí)間限定的規(guī)劃，譬如，寫(xiě)作在兩小時(shí)內(nèi)完成，看書(shū)一小時(shí)，休閑娛樂(lè)一小時(shí)，吃飯一小時(shí)等等。當(dāng)然這不是具體的數(shù)據(jù)，只是想做這樣的一個(gè)規(guī)矩，我想只有這樣，才會(huì)更懂得去把時(shí)間管理做得更好，更有效。
如果你把時(shí)間細(xì)分好了，當(dāng)你在一個(gè)時(shí)間段里就必須專注做某一些事，就不會(huì)像自己之前那樣時(shí)不時(shí)地把碎片時(shí)間花在狂刷數(shù)據(jù)上。而上之前也學(xué)習(xí)了關(guān)于如何把碎片時(shí)間利用起來(lái)做主題閱讀，如果你足夠地專注，一樣會(huì)是非常的有收獲。
說(shuō)到底還是沒(méi)有真正地懂得自己想要的是什么，沒(méi)有足夠地迫切感，而我們每一天其實(shí)都是在以自己的特定地步伐在成長(zhǎng)中的，有些成長(zhǎng)是立竿見(jiàn)影，有些像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式，潛移默化。
早一些覺(jué)醒的人是幸運(yùn)的，同時(shí)也要有自我驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)的能力。我想成為那樣的人，就要為那樣的形象去努力。
隨筆作文450字_高中高二作文3
夜深了，想必鄰居開(kāi)的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛(ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè)，以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。
隨筆作文450字_高中高二作文4
直奔主題。
一句話可以說(shuō)完的事情還要發(fā)郵件也是夠了。
一個(gè)屏幕都被正文填滿了還沒(méi)說(shuō)清楚一件事情也是夠了。
面向個(gè)人的郵件沒(méi)有說(shuō)明自己是誰(shuí)就「指手畫(huà)腳」地安排工作也是夠了。
面向全體人員的來(lái)自上級(jí)部門(mén)的郵件沒(méi)有統(tǒng)一格式亂七八糟的排版也是夠了。
同一件事情公郵和個(gè)人都發(fā)一遍好像浪費(fèi)著公司資源還顯得很重視一樣也是夠了。
同一個(gè)問(wèn)題多次發(fā)郵件要么不理不睬要么回復(fù)多次也沒(méi)有明確的答復(fù)這樣的效率和質(zhì)量也真是夠了。
明明不同的數(shù)據(jù)應(yīng)該通過(guò)多個(gè)附件展示的偏偏要合并在一個(gè)復(fù)雜的表格里好像這樣才能顯得簡(jiǎn)潔而又高大上也真是夠了。
明明處理過(guò)程使用的數(shù)據(jù)文本和格式等等一系列信息可以刪除而不顯示在文件中的卻沒(méi)有刪掉導(dǎo)致郵寄體積奇大不但占用空間接收和回復(fù)都賊慢也真是夠了。
多少次回復(fù)了的郵件卻在隔了多天之后來(lái)表示沒(méi)有收到電聯(lián)確認(rèn)卻信誓旦旦一口咬定沒(méi)有收到要求重發(fā)即便拿出歷史記錄也拒不承認(rèn)仿佛認(rèn)錯(cuò)就是丟人一樣也真是夠了。
多少次在接收到但還沒(méi)看到的郵件的時(shí)候就被告知遲遲不反饋以致產(chǎn)生工作不到位的`錯(cuò)覺(jué)然后在茫茫郵件中挖掘卻踏破鐵鞋無(wú)覓處時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲醋x數(shù)量太多而才剛剛收到郵件這樣憋屈的感覺(jué)也真是夠了。
未完，待續(xù)...
隨筆作文450字_高中高二作文5
記得那一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。我趁機(jī)問(wèn)道：“媽媽，我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)帷�？媽媽沒(méi)有搭理我。過(guò)了一會(huì)兒，我跑進(jìn)廚房，又問(wèn)了一遍。媽媽臉一沉，說(shuō)：“你一天到晚就知道玩兒，我沒(méi)空輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你自己去寫(xiě)作業(yè)吧！”
媽媽的話，給了我重重的一擊，我覺(jué)得自己的心被別人狠狠地打了一下，可疼了。我生氣地把桌子上的一個(gè)瓶蓋摔到地上，悶悶不樂(lè)地跑進(jìn)了自己的房間。
我坐在書(shū)桌前的椅子上，根本就沒(méi)心思學(xué)習(xí)�？赡苁俏姨哿耍部赡苁俏矣X(jué)得太郁悶了，不知不覺(jué)中，我伏在桌子上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已是晚上七點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽推開(kāi)我的房門(mén)，笑著對(duì)我大聲說(shuō)：“生日快樂(lè)！今天是你的生日，你都忘了吧。臭小子！”我跟著媽媽來(lái)到客廳，看到飯桌上有一個(gè)我最喜歡吃的蛋糕，還有許多我愛(ài)吃的菜，我這才明白，媽媽在廚房忙碌這么長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)她在給我做好吃的呢！我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，應(yīng)該高興才對(duì)��！快把眼淚擦干凈�！�
那個(gè)晚上，我很難忘。難忘那個(gè)生日蛋糕，難忘媽媽對(duì)我說(shuō)的那句“生日快樂(lè)”。
隨筆作文450字_高中高二作文6
八月初八，半晌午的時(shí)候，天空中毫無(wú)征兆地下起雨來(lái)，看樣子還不小。
人們忙亂地給自己的車子遮雨，有用雨衣蓋的，也有推到廊檐下的。
坐在辦公室里，看著這紛紛而落的秋雨，我不由自主地想起古人描繪秋的詩(shī)句來(lái)：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下�！睉�(yīng)該是屈子的句子吧，屈子以他的浪漫情懷借此洞庭秋景，渲染、擴(kuò)散和深化了湘君與湘夫人相約，而最終未能相見(jiàn)的無(wú)限愁情。我也很感慨于杜子美的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。詩(shī)人仰望茫茫無(wú)際，蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息，滾滾而來(lái)的江水，于俯仰之中烘托了整個(gè)秋天的氣氛，深沉地抒發(fā)了自己久客孤獨(dú)的悲涼。朦朧中，那騎著瘦馬，在西風(fēng)里，夕陽(yáng)下，踽踽獨(dú)行的豈不是“斷腸人”嗎？
我的思緒如煙如縷，隨著雨絲飄忽不定，神游于故國(guó)之中。不由得心生疑惑：古人何以對(duì)秋如此敏感多悲？因?yàn)榍镲L(fēng)吹落了木葉嗎？還是因?yàn)榍镉甏莸蛄松兀?/p>
倘真如此，我倒要嘲笑古人們的“自作多情”了。春夏秋冬四季輪回，秋是年輪中的一環(huán)；春生夏長(zhǎng)秋收冬藏，這生命的軌跡又有誰(shuí)能改變得了？茫茫天宇，我們只是微塵一粒；浩浩大海，我們只是水滴一顆。做微塵，享受飄飛的感覺(jué)；做水滴，折射太陽(yáng)的光輝。誰(shuí)能說(shuō)我的生命不夠充實(shí)，不夠精彩？……心念及此，劉夢(mèng)得之《秋詞》句便飄落眼前：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�
不再想如何回家，我暫且享受這秋雨好了。
隨筆作文450字_高中高二作文7
很喜歡孤獨(dú)一人，無(wú)所顧忌地把書(shū)籍堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書(shū)籍，沒(méi)有約束，沒(méi)有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧，每天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)，在沉寂的夜色中睡去，沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無(wú)奇，卻處處透著一種無(wú)拘和自由。
于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來(lái)形容它，那就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每天背著沉重的書(shū)籍包，去那沒(méi)有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒(méi)有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無(wú)盡的懊惱。
有時(shí)候我幻想著，如果人沒(méi)有了思想，朋友間沒(méi)有相互利用，人們之間沒(méi)有了相互猜疑……但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值。
在沉默中醒來(lái)，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！
隨筆作文450字_高中高二作文8
在別人眼里我是一個(gè)活潑。心細(xì)，做事有序的孩子，可我有時(shí)做事卻丟三落四，馬馬虎虎。對(duì)于這個(gè)不好的習(xí)慣，媽媽不知說(shuō)了多少次，我總是把它拋到了九霄云外，沒(méi)放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次，老師留了一大堆的作業(yè)，我飛奔回家后，剛要寫(xiě)作業(yè)，一翻書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本和筆袋落在了班級(jí)，我一瞬間，全身是汗，全身像有火在燒著，我趕緊告訴媽媽，媽媽帶我去學(xué)校，可惜大門(mén)已經(jīng)關(guān)了，看門(mén)的老爺爺不讓我們進(jìn)入校園，說(shuō)這是規(guī)定。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，我問(wèn)媽媽該怎么辦，媽媽說(shuō)：“我給你們班主任打電話吧，讓她和老爺爺說(shuō)一下，讓我們進(jìn)去拿東西�！苯K于，經(jīng)過(guò)老師的保證，我們進(jìn)去拿出了本子和筆袋。回到家，媽媽生氣地說(shuō)：“你真是不見(jiàn)棺材不落淚，我平時(shí)說(shuō)你，你不吸取教訓(xùn)，非要弄出點(diǎn)事情來(lái)，你才肯罷休，還好是件小事，萬(wàn)一壞了大事，你后悔都來(lái)不及�！蔽宜闪艘豢跉猓@次可長(zhǎng)了記性，時(shí)刻注意自己的行為，想要改掉這個(gè)毛病。
每個(gè)人都有一些習(xí)慣，或好或壞，習(xí)慣對(duì)我們相當(dāng)重要，一個(gè)好的習(xí)慣可以使我們終身受益，可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說(shuō)：“注意你的習(xí)慣，它會(huì)決定你的未來(lái)和命運(yùn)。
習(xí)慣是我們長(zhǎng)期重復(fù)地做而導(dǎo)致的，我要從每件小事做起，從小埋下好習(xí)慣的種子，長(zhǎng)大后讓好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。
我相信有了好習(xí)慣就像嚴(yán)冬里遇到了炭火；像酷熱的夏天遇到了濃蔭；像浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng)；像迷途的航船遇到了燈塔，我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣決定我的未來(lái)。
隨筆作文450字_高中高二作文9
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在城市里除了商店里賣(mài)的衣服有四季變化，已經(jīng)很難看到季節(jié)的不同了。你要寫(xiě)秋天的景物，我?guī)闳タ纯词涨f稼吧！”
我們乘上公共汽車往郊區(qū)去尋找秋天。汽車過(guò)了井灣子，沒(méi)有稻田的影子；汽車又過(guò)了南站，還是沒(méi)有看到我期待的秋色。終點(diǎn)站南托到了，除了菜地，我只看到還沒(méi)有蒙塑料布的草莓棚�！澳Φ摹钡挂桓C蜂地圍住剛剛從車上下來(lái)的我們，只問(wèn)：“去哪里？”媽媽說(shuō)：“三塊錢(qián)，送我們?nèi)タ词胀淼驹趺礃�？”“五塊錢(qián)，附近已經(jīng)沒(méi)有種水稻的了，我送你們?nèi)ミh(yuǎn)點(diǎn)。” “摩的”司機(jī)回答。摩托車在馬路上飛跑了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于看到稻田了。
踩著濕潤(rùn)潤(rùn)的田埂，我貪婪地吮吸著秋天的味道。左邊的稻田已收割過(guò)了，一尺來(lái)高的稻茬留在田里，靜靜地等待著冬天的到來(lái)，而那些散落在田里的稻谷喝了幾場(chǎng)秋雨，被秋天的太陽(yáng)一照，以為是春天來(lái)了，急急忙忙的又發(fā)出新芽來(lái)，尤其是那燒過(guò)的草灰下冒出的綠苗特別顯眼，我真當(dāng)心它們?cè)趺窗具^(guò)冬天。右邊的稻苗結(jié)著飽滿的谷子，稻苗被壓得低下了腰，微風(fēng)吹來(lái)，它們互相點(diǎn)頭打著招呼，好像說(shuō)：“堅(jiān)持一下，主人就要來(lái)收我們回家了”。一只只又肥又大的蚱蜢，在稻叢中跳來(lái)跳去，一點(diǎn)也不知道秋天的蚱蜢蹦噠不了多久了。一只小小的癩蛤蟆從左邊的稻田一躍到了右邊的稻田里，他是在找媽媽吧，也許他媽媽正在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。紅蜻蜓停在黃黃的稻葉上，扇動(dòng)著它那薄如蟬翼的翅膀好像在說(shuō)：“你看我多美呀！”
我摘了幾根稻穗坐上返程的摩托車，稻穗隨風(fēng)發(fā)出“嘩啦！嘩啦”的聲音，好聽(tīng)極了。
隨筆作文450字_高中高二作文10
雨
雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)像牛毛，如銀針落在積水里，蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路，仿佛比平時(shí)顯得安靜；雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清晰。我撐著傘，走在雨簾中。
清涼的風(fēng)撫摸著我的臉頰，偶爾有幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的衣襟，讓人裊然回首往事，感到陣陣溫暖。
雨如朋友。我們是兩棵并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，是二重唱的兩個(gè)聲部，是鏡子中的你和我，形影不離。還記得我從外地回來(lái)，在你的家里，你一點(diǎn)點(diǎn)幫我補(bǔ)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)地跟我講重點(diǎn)，然而，當(dāng)我考了全班第一時(shí)，你只是黯然一笑。我們的友情如雨，在我困難時(shí)，你總是默默的鼓勵(lì)我，默默給我力量。如果說(shuō)我是一棵小苗，那么你便是在我奄奄一息時(shí)忽然下起來(lái)的甘露，給我看見(jiàn)新的希望。
雨如老師，老師像一座亮在黑夜里的燈塔，給迷途航船在黑暗中看到前進(jìn)的方向；老師像沙漠里的一泓清泉，讓饑渴的人們看到生活的希望；老師更像一場(chǎng)春露，讓初生的小苗茁壯成長(zhǎng)。還記得又一次考試，您說(shuō)我太粗心，直到現(xiàn)在，我一直都記得您對(duì)我的敦敦教誨，您潛移默化的教導(dǎo)我，讓我從無(wú)知變得懂事，從牙牙學(xué)語(yǔ)變成滔滔不絕。您給我的愛(ài)如雨，正如杜甫所說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
雨還在滴滴答答地下著，我把傘收著，任憑雨水淋濕我的衣服，但我卻覺(jué)得這“雨”異常溫暖。
隨筆作文450字_高中高二作文11
如果大氣層繼續(xù)遭到污染和破壞，將會(huì)消失得無(wú)蹤無(wú)影，直接危害到地球與人類的存在和發(fā)展。
我國(guó)廣大的北方地區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重缺水，許多河流干枯，水利設(shè)施閑置，地下水資源嚴(yán)重枯竭，已無(wú)地表水可采，水資源形勢(shì)嚴(yán)峻。所以，我認(rèn)為，將來(lái)我國(guó)北方一個(gè)南水北調(diào)工程遠(yuǎn)不夠用，還需引進(jìn)海水，實(shí)行海水北調(diào)與海水入池，具體方法是臨近引入海水北調(diào)，實(shí)施海水北調(diào)工程，海水經(jīng)過(guò)沿途跋山涉水，逐漸凈化后直接引入到干枯的河道，直接補(bǔ)充到地下水，墊補(bǔ)到地表水資源中去，同時(shí)，在河道兩側(cè)植樹(shù)造林，種子花草植物，以防水土流失。
生命的意義在于活得有價(jià)值。
我們生存、學(xué)習(xí)與奮斗的目標(biāo)任務(wù)是：實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想，讓全體人民過(guò)上更加幸福美好的日子；推動(dòng)人類共同發(fā)展與繁榮，實(shí)行共同致富，實(shí)現(xiàn)共同幸福，建設(shè)一個(gè)和諧美好世界。
好的生態(tài)環(huán)境是全人類共同的財(cái)富，也是每一個(gè)人的責(zé)任。
如果小人得志，只能說(shuō)明我們的文化、制度與法治還存在問(wèn)題。
藝術(shù)，是一種高于生活，高于自然的靈魂的體驗(yàn)與訓(xùn)練；藝術(shù)，需要這種內(nèi)外兼修的強(qiáng)化學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
人生，只有首先找到自己的方向，才能最終找到自己的信仰。
日本不但要和中國(guó)搞好關(guān)系，還要學(xué)習(xí)中華文化，傳承中華文明。
隨筆作文450字_高中高二作文12
我托著下巴，望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……時(shí)間如流水，從指間悄悄滑過(guò)——
“別太任性了……”
“好孩子，真懂事……”兩種截然不同的態(tài)度，卻只針對(duì)一個(gè)人。是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，我在變形了。
小時(shí)候，我哭鬧不講理不懂事，為此也沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)�？吹阶约合矚g的東西，就哭著吵著鬧著，對(duì)媽媽死纏爛磨�，F(xiàn)在，我知道媽媽掙錢(qián)的辛苦，對(duì)媽媽也是百般順從�！昂⒆樱愣铝�！”
小時(shí)候，我一遇難題就心灰意冷，甚至撕掉作業(yè)。然后就對(duì)每個(gè)人發(fā)脾氣，隨意宣泄心中的不滿，不顧及他人的感受�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還真是不堪忍睹�，F(xiàn)在，我卻不會(huì)輕易地讓難題從我手中逃脫，而是努力地攻破它，打它個(gè)落花流水�！昂⒆�，你成功了！”
小時(shí)候，我一聽(tīng)到“家務(wù)”一次，立馬趁人不備，溜之大吉。別人受苦受累，我卻逍遙自在�，F(xiàn)在，我會(huì)盡我所能，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，分擔(dān)媽媽的憂愁�！昂煤⒆樱悴辉偃涡粤耍 �
往事一幕一幕在我腦海中浮現(xiàn)，我在變，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，那些霧霾也逐漸被驅(qū)散。
現(xiàn)在的我，是一名踏入中學(xué)大門(mén)的學(xué)生，我在變，我不再任性，不再蠻橫不講理，不再懶惰，而是奮起直追，一步一個(gè)腳印，修補(bǔ)那些不足。暮然回首，已是一條寬大平坦的大道。
“滴答，滴答”，秒鐘一秒一秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，我拿起筆，埋頭苦干……
隨筆作文450字_高中高二作文13
每個(gè)人都有一個(gè)天使，當(dāng)你墮落時(shí)，它便折翅而下，歷經(jīng)滄海桑田，在那驀然回首間相視而笑，執(zhí)手百年。
——題記
我常幻想漫天飛舞著天使，只是我們看不見(jiàn)它們，而它們卻在為我們作永恒的守候。
有些人我總是很輕易喜歡，第一眼相見(jiàn)便愿深深祝福。張愛(ài)玲說(shuō)，俗世的人��！誰(shuí)不是第一眼便愛(ài)上愛(ài)情。我卻搖頭，我只是想關(guān)心那第一眼的人。于是我很固執(zhí)的認(rèn)為，她（他）帶著我守護(hù)天使的羽毛。
冥冥中，我似乎在尋找什么�？床磺�，猜不明，只是模糊地感覺(jué)到一片淡淡的藍(lán)意和紅艷的色彩。于是我空自想來(lái)一席話來(lái)：藍(lán)色，紫鳶的晚風(fēng)是臨襲的薄暮，風(fēng)吹起的片片花落，囈語(yǔ)飄飛的美麗年華，春草何以詮釋這美好的全部。紅色，玫瑰的香薰是漫翔的溫暖，烈火燃燒的如歌之泣，粉黛斑裳隨風(fēng)飄舞，玫瑰何以代替惠艾的光芒。靜自想來(lái)，自己尋找的卻是那淡淡的藍(lán)、艷艷的紅。我想那便是我的天使，沒(méi)有雪白的翅膀，唯有的便是那冷峻桀驁下的惺惺相惜和激情奔放下的愛(ài)意纏綿。
一路走來(lái)，時(shí)有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，時(shí)有天寒地凍。忘不掉的則是，幾度輾轉(zhuǎn)里攜帶天使羽毛的過(guò)客。也許，他（她）并不似想象般美好，有的桀驁不馴，有的孤僻難當(dāng)，而路過(guò)時(shí)，總會(huì)停下觀望，然后心里默默祝福。
誘人春色，花香遍野，蜂飛蝶舞，還有午日陽(yáng)光，七彩閃爍。我想天堂也不過(guò)如此，而這人間的美好，亦是天使飛出天堂，來(lái)到人間，在天空飛舞，編織的一個(gè)個(gè)祝福。我想，我的天使，在紛飛時(shí)不小心折了翅膀。那一片片羽毛落入人間，我尋找到的亦是綴著天使的羽毛，而我那掉光羽毛的天使，我還在尋找。
隨筆作文450字_高中高二作文14
我是個(gè)念舊的人。遇見(jiàn)新的，時(shí)時(shí)又會(huì)想起舊的，一邊適應(yīng)新的，一邊又開(kāi)始在心里混雜析出舊的，那剩下的似乎是模糊了，卻又是越發(fā)覺(jué)得那份美好的真切。終于成了一樁心事掛在心頭。
當(dāng)我徙出舊居，遷往他處后，每每恍惚，每每沉醉于夢(mèng)中。我會(huì)想起那些日子，在草地上玩耍，爬樹(shù)，騎車，摘石榴，種馬蘭頭，觀賞紫紅的雞冠花，在草叢里去搖動(dòng)草葉，捉蹦出來(lái)的翠色螞蚱，猜想那缸里種著的芋艿會(huì)長(zhǎng)什么樣，在水泥地上前行時(shí)躲閑著雞屎�；厝ヒ惶耍俏业男氖�。
父親終于帶我回去了一次。大概五六年級(jí)的一個(gè)周末，一騎電瓶車，兩個(gè)人，向城西的舊居而去，為了了卻一樁心事。
如果可以的話，我的心應(yīng)該又會(huì)淡化它。不然，不然。我確是回來(lái)了，只不過(guò)，現(xiàn)實(shí)的景象又與我的記憶不同。樓房挨挨擠擠地占用了原本寬敞的道路，在那些可憐巴巴的草地上，草已變得很矮小，山坡挺不高脊梁，樹(shù)木在寒冷中枯槁形銷。
暖融融的陽(yáng)光肆意潑灑在身上，實(shí)在是很悶。我們從那條鐵路走下去，再繞過(guò)馬路，河岸邊三座牌坊樣石門(mén)穩(wěn)當(dāng)?shù)卣局�，想必還會(huì)站下去。掬一棒水清了面容，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋上，風(fēng)輕柔地把廟里的念佛聲隱隱拂來(lái)，深邃的河如舊泛起波光。
上初中后，我依舊念舊。我常常想念幼時(shí)的好友，想念我們共同玩耍過(guò)的那個(gè)廣場(chǎng)、那片草地，想念我們一起徜徉書(shū)海的時(shí)光。
但我早已不十分迫切。我只是從回憶中學(xué)會(huì)了忘卻。心事未嘗不是個(gè)好東西，讓我在心中繼續(xù)發(fā)酵，時(shí)機(jī)到來(lái)自會(huì)消解。
隨筆作文450字_高中高二作文15
看到這個(gè)題目，您一定很驚訝，小小年紀(jì)就干起了這種事，這還了得，別顧著生氣，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從上學(xué)進(jìn)初中以來(lái)，不知什么原因，我便認(rèn)識(shí)了他，覺(jué)得他是一個(gè)使我遇到困難、犯了錯(cuò)誤時(shí)的“得力助手”，從此便與他形影不離。以后，我上課便也不舉手發(fā)言了，做作業(yè)不認(rèn)真，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，受到老師的批評(píng)時(shí)還滿不在乎，一切的一切都是因?yàn)橛兴�，自然我的成�?jī)就從全班的前三名，一下子跌落到了倒數(shù)幾名。這時(shí)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，提出要和他分手，可他卻說(shuō)：“成績(jī)下滑不要緊，這才剛進(jìn)入初中嘛！以后有的是時(shí)間，而且這些成績(jī)下滑，肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過(guò)分自責(zé)，放心，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的……聽(tīng)了他的一番勸說(shuō)后，我打消了與他分手的念頭，而且與他關(guān)系更好了。初一將告結(jié)束，我的成績(jī)非常不理想，老師、同學(xué)、父母都來(lái)幫助我，仔細(xì)地分析原因，最后我終于意識(shí)到了，是他，是受了他的影響，我才不守紀(jì)律、貪玩，成績(jī)下滑！
這一年學(xué)校組織英語(yǔ)競(jìng)賽，我想報(bào)名參加，他又對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)有希望的，平時(shí)的英語(yǔ)也只是全班前幾十名，要是去競(jìng)賽，那不抱個(gè)大雞蛋回來(lái)�！闭f(shuō)完他哈哈大笑，這一番話讓我有了放棄報(bào)名的念頭，可回想到以前的教訓(xùn)，我毅然作出決定，并提出與他分手，拋下他一個(gè)人走了。與他分手后，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，晚上挑燈夜戰(zhàn)，盡管很累，但我并沒(méi)有放棄。終于在競(jìng)賽中獲得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)——二等獎(jiǎng)。這大概都是因?yàn)槲遗c他分手了吧！
說(shuō)了這么久，你們大概還不會(huì)知道他的名字吧！他叫“借口”，記得千萬(wàn)不要和他交朋友哦！
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