關于擁抱作文（通用37篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于擁抱作文，希望能夠幫助到大家。
擁抱作文 篇1
媽媽已經(jīng)很久沒有回來了，好不容易昨天回來，可是今天就又要匆匆地走。看著媽媽收拾行李忙碌的背影，有一種情緒，突然涌上我的心頭。我看看窗外，瑟瑟的秋風，卷著落葉，秋天到了，連落葉都回家了，可是，媽媽什么時候能回家呢？我不禁想起那幾天溫馨甜蜜的日子，落葉聲聲，叩開了我的記憶之門。
暑假，我去了媽媽工作的地方。我的到來，讓媽媽很開心。一下車，我跑到她的面前，媽媽抱起我。媽媽真的瘦了，我問媽媽怎么變瘦了，媽媽說是想我想的。我想想也是，媽媽一直對我實在太好了。早晨，媽媽興致勃勃地買菜，一個勁兒地問我想吃什么，其實這么偏僻的地方買不到什么菜。中午下班媽媽回到宿舍，連炒菜時都帶著淡淡的笑容。在那一刻，我突然有種沖動，想緊緊地擁抱媽媽，可是我沒有。
時間真是殘酷，它好象見不得人好，所以它匆匆地走，它走的同時也帶走了我短暫而美好的幾天。
回家那天，媽媽千叮嚀萬囑咐，好像我從未離開過她似的'。媽媽為我整理衣服，一件一件地疊，撫平，對折，再撫平。每一件都疊得那么仔細，好像要把她所有的愛都疊進去，好讓我穿在身上，永遠伴著我！臨走的那一刻，我忍不住擁抱了媽媽，我張開雙臂，把媽媽緊緊地摟在懷里，那是我第一次主動地擁抱媽媽，那一瞬間，我感覺媽媽仿佛成了孩子！好想讓時間停止，讓時間永遠地保存這唯美的畫面！媽媽讓我松開了手，驟然間覺得空氣抽走了我身上的溫度，只有媽媽的味道還纏著我，繞著我。
今天媽媽就要離開，我對媽媽說：“媽媽，我抱抱你，看我能抱動你了吧？”我再一次擁抱媽媽，媽媽笑得像個孩子樣，連聲說：“快放開，快放開，你這孩子瘋的，別摔跤了！”其實我知道，媽媽心里 非常開心的。
媽媽走了，帶著滿足的笑容走了。以后每次媽媽回家，我都要張開雙臂，給媽媽一個溫情的擁抱。用以回報媽媽為我所付出的艱辛，讓媽媽也能夠讀懂我對她那深深地愛，我要讓她覺得自己是世界上最幸福的媽媽！
擁抱作文 篇2
春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，我迫不及待得想擁抱她。春姑娘像一位會施魔法的仙女，春姑娘用魔法啦!春姑娘用魔法啦!她讓大地恢復了光澤，讓小樹發(fā)出了嫩芽;讓結冰的河水融化……樹上的小鳥對我說，春天來了!河里的魚兒對我說：春天來了!嬌艷的迎春花更是告訴我們：春天來了!可我要說：春姑娘喚醒了新的一年，我們又漲了一歲!
有人問：你怎么去擁抱春姑娘?她會擁抱你嗎?我可以擁抱她的'魔法。那不就等于擁抱她?我可以觸摸樹芽擁抱她，我可以看著水里的魚兒從心底里擁抱她。她會用她的雙手輕輕地觸摸著我的臉頰，她不就在擁抱我嗎?
我喜歡春天，因為春姑娘擁抱我，我很快樂。
小時候，我特別喜歡媽媽的擁抱，因為媽媽的擁抱是那么溫暖，那么柔、舒服，可我漸漸的長大了，我喜歡上了春天，她雖然不像夏天那樣郁郁蔥蔥，給人們帶來歡樂;不象秋天一樣碩果累累，對人類有著無私的奉獻;也不象冬天那樣玉樹瓊枝，給大地披上節(jié)日的盛裝，但是它有自己獨特的美，它用柔和的風，清新的空氣和溫暖的太陽給人們帶來希望與夢想!。
春姑娘用她的雙手觸摸著我，我用我的心擁抱著她，好溫暖啊!
春天，我擁抱你!
擁抱作文 篇3
每至晴天，天空中的陽光就會無比燦爛!陽光可以普照大地，給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖，給予世人關愛;陽光可以驅除黑暗，給予大地生機。
今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折，我沒有勇氣去面對。父母并不在家中，沒有人鼓勵我。一個人躲在光線暗淡的屋子里，瞧著窗外的世界發(fā)愣。此時，我仿佛在一條漆黑無比的路上，不敢向前邁步，害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時，有人在黑暗中遞給我一盞明燈，照亮我前進的道路，那該多好!
可是，那畢竟只是空想。我走出房門，來到一條曲徑通幽的小徑上，漫無目的地走著。這時，我感受到了陽光的溫暖，陽光像一只無形的手，輕輕地撫摸著我的面頰，輕而柔，使我沉浸其中。不知過了多久，我從朦朧中清醒過來，感受著陽光的魅力，使我的心中漸漸溫暖了許多!
瞧，那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結果嗎?此時，我的心中掠過一絲堅定，陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數(shù)萬年來，陽光年年歲歲普照著大地，任憑自然界各種災難的發(fā)生，因為陽光的執(zhí)著、堅定，才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽光一樣呢?
今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功，就自然有失敗。當我失去了一份珍貴的友誼時，我不免會沮喪、傷感，認為自己的.人生是失敗的!當我沐浴著溫和的陽光時，陽光仿佛是一位德高望重的智者，他在告訴我：“人生就是這樣，有得有失。
當你失去時，就想想自己還擁有什么，只有在失去后，才會得到�！标柟馐悄敲磦ゴ�，因為他，整個世界才會富有生機。是啊，雖然這次是失，但是并不是永遠是失，況且，我還有我的親人，還有這一束溫和的陽光，難道這還不夠嗎?
人生路途上會有許多巨石，阻擋著我們的前進，當我們陷入黑暗時，可以試著為自己攏一束陽光，陽光的溫暖會令你明白很多。陽光就在身邊，看你是否可以發(fā)現(xiàn)。
擁抱作文 篇4
有時候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧靜和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記
迎著清風，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步小溪邊。享受著春天帶給我獨一無二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事�？赏孪胍箍罩械�.繁星一般。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。
那是一個夏日的午后，太陽無情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒有了往日的生機。病懨懨的接受懲罰，一點反抗的余地都沒有，只有那小溪歡快地唱著屬于自己的歌。
我和表妹相約來到小溪邊，準備大戰(zhàn)魚蝦。
走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動。一只小蝦成了我的目標，我捉住了它，我正得意時，它一跳又跑了。我吸取教訓不一會兒我抓到了許多。
回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。
忘記都市的喧囂，永存山村的寧靜。
擁抱作文 篇5
天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，落日的幸福是留下最后的美麗，我的幸福是和朋友一起采擷每一份友情。
當我靠近每一絲快樂，每一片希望，每一縷陽光，我都能暫時從失去母親的痛苦中掙扎出來，心情變得很藍很透明，沉淀在心底的憂傷和煩惱一下子消失了，這時，我感到幸福。
現(xiàn)在，我特別愛藍藍的天，愛藍天下的一切。然而，年少的我卻很少有時間去細細欣賞，偶爾抬頭，總覺得有一種陌生的感覺，仿佛生活少了許多情趣，平添了幾份煩惱。人生本來就布滿了荊棘，在這漫長旅途剛剛開始之際，那么懼怕孤單，我要給自己點一盞燈，給自己勇氣和信心，尋找屬于自己的幸福。幸福對我來說，是心情頹然是的一個微笑，口渴時的一掬清泉，孤單無助時的.一句鼓勵。
幸福是無形的，當你擁有它時，可能你自己還意思不到，當你失落了幸福時，你才會懷念從前的幸福，幸福不會很長久，擁有時要好好珍惜，失去時也不要自暴自棄。
讓我們有足夠的勇氣去面對人生，用積極的心態(tài)去追求和擁抱幸福吧！
擁抱作文 篇6
踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。
我正值青春，期待著自己的明天，規(guī)劃著未來的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現(xiàn)在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年，風華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預示著未來，我們飛揚著現(xiàn)在，我們蓄勢待發(fā)，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著對成熟的向往，內(nèi)心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的`中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經(jīng)常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫美麗的篇章，凝結絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應潮流，隨著時代的脈搏，去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章！
擁抱作文 篇7
政治家這樣說:“忘記過去就意味著背叛!”詩人這樣說:“有未來，才有希望。”我說:“擁抱現(xiàn)在，才能開創(chuàng)未來!”
有人在古羅馬城邊看到一尊被人們遺棄的雕像，它一張臉面向過去，一張臉向著未來。當?shù)裣駟栠@個人它為何有此遭遇時，那人搖搖頭說:“你既注重過去，也著眼于未來，卻偏偏忽視了現(xiàn)在，而現(xiàn)在才是最重要的!”是的，一個不敢面對現(xiàn)實的人是懦弱的!就像一夜白頭的伍子青，就是因為被現(xiàn)實中的困境難住而不敢面對，才換得悲慘的結局。
過去的已然過去，而未來還沒有到，我們能把握的只有現(xiàn)在。若為了過去的失敗而陷于悲痛之中，是懦弱者;而只空想未來不付諸行動的，是幻想者;只有擁抱現(xiàn)在，不斷奮斗的，才是勇者。前兩種人注定一事無成，而只有勇者，才能到達成功的彼岸。
有人說，沒有未來就沒有理想，就沒有動力。的確，擁抱未來，就會有夢想。但若只是空想未來的美好的話，一切只能是泡影。擁抱現(xiàn)在并不是像無頭蒼蠅般碌碌無為，現(xiàn)在的奮斗，正是為了開創(chuàng)美好的未來!愛迪生曾這樣說:“我爭分奪秒地工作，是為了對得起過去，也是為了迎接未來�！笨梢姡挥姓湎КF(xiàn)在，努力拼搏，才會不浪費未來的人生。
人生路上，對待過去，我們應有客觀的態(tài)度來總結經(jīng)驗;對衣未來，我們應有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的'豪情壯志對待現(xiàn)在，我們應有惜時如金的態(tài)度和勇于拼搏的精神。
當我們面對滿路荊棘時，“過去”應是寶貴的經(jīng)驗，“未來”應轟人生理想的信標，而“現(xiàn)在”，才是披荊斬棘的利刃!擁抱現(xiàn)在吧讓“過去”成為曾經(jīng)拼搏的回憶，讓“未來”成為現(xiàn)在拼搏的意義，月現(xiàn)在的奮斗鑒證人生的價值!
擁抱作文 篇8
生活如一杯茶，蘊含著辛酸與苦難，但如果你細心品味后又會發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說得好：“陽光總在風雨后。“
請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風裹挾著枯葉在空中盤旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴，但是我早已被月考數(shù)學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責，我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的.觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時奇跡發(fā)生了，它飛舞著斷翅在向風挑戰(zhàn)。風越來越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風停了，它疲勞地落在了莖上�？赡苁撬桓市氖苊\的打擊，它
不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地，這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅散了!我又拿起了琴，努力地練習著。之后的兩個星期
里書桌上又有了我堅毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗�，F(xiàn)在努力還不晚，因為路上秋色正好，天上太陽正晴!
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累，我堅信“陽光總在風雨后!”
擁抱作文 篇9
成功，只屬于會擁抱自己的人，而那些&& 題記
在長滿荊棘的漫長路上，有無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，給自己一個擁抱。而我們要學會擁抱，擁抱沒有聲音，它是無言的。學會擁抱知識的你是充實的；學會擁抱友人的'你是幸福的；學會擁抱智慧的你是聰明的；而當你學會擁抱自己時，你也許距離成功不遠&&
當你在一場大型的演講比賽中緊張時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在心里默默告訴自己：相信自己，可以的，我一定行！也許在這場比賽中，你會有意想不到的結果，你會把自己的風采展現(xiàn)的淋漓盡致。
當你在考試前缺乏自信的時候，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，只要真正學到了知識和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現(xiàn)。
當你在遇到挫折時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在挫折中學會挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學會不斷前進&&挫折不是失敗，是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己：要堅強，要有不屈的斗志。也許你會戰(zhàn)無不勝所向披靡。
當你在孤單無助的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在掉進萬丈深淵的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在自卑、無人欣賞的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
是的，你需要。給自己一個擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。
擁抱作文 篇10
直到現(xiàn)在為止，我還清楚地記得那一個舉動，也許很小，也許只是一瞬間……
當家長會上主講感恩的范老師說請給身旁的父母一個擁抱時，我稍稍頓了一下。我是一個不善于表達對父母感情的人，更別說是一個擁抱。這真的很有挑戰(zhàn)性，更多的是有些難為情，畢竟太熟，熟得有些陌生：畢竟在一起太近了，近得讓心靈又有些遙不可及。
就在這時，范老師的話又讓我有了一些猶豫�！耙苍S，今天不抱，將來就沒有機會了。不要再猶豫……”我身邊的同學早已與自己的父母抱在一起，顯得那樣親昵，我又何嘗不想那樣呢？可是身體如僵化一般，動也動不了。
我不敢抬頭看爸爸，但能感覺到他平靜的呼吸，均勻的心跳，唯獨感覺不到的就是他現(xiàn)在到底在想些什么。十多秒對于看書而言很短，對于玩電腦也很短，但在抉擇一件事情時卻是度日如年。
可能，是本能吧，我還是在連自己都沒有發(fā)覺到時就已經(jīng)抱住了爸爸。我能聽到爸爸與我的.心跳，“怦怦！怦怦！”如美妙的旋律一般。
我知道，只有三秒，來不及思考又來不及享受，來也匆匆去也匆匆�？墒�，很滿足。我還是沒有望爸爸一眼，也還是因為覺得難為情。我想，爸爸也不好意思望我吧。
抉擇、擁抱、松手，加起來不到一分鐘的時間里，我終于完成了對于我來說可能一輩子也不會做的事情�，F(xiàn)在想想才發(fā)現(xiàn)，一直以來，都是父母主動抱我，這還是我第一次主動抱爸爸。以我的性格，很難會有第二次了吧。但我知道第一次我做到了。
不知道他們還會不會記得公元二零零九年四月二十六日那天，那一個微不足道的擁抱。但對于我來說，卻已經(jīng)記錄在了心里那一本小小的史冊上。
擁抱作文 篇11
擁抱是一個太過太過溫情的詞，我卻是一個太過笨拙兒不善表達的孩子。
擁抱，我擁抱過別人嗎？
擁抱母親
母親一生勞碌，一生操勞，性格若那《紅樓夢》中的王寶釵，堅強而驕傲，是不會唱情歌的仙人掌。
母親是個美人，只是青春蒼老，誰的容顏經(jīng)得起歲月滄桑？我知道，縱然母親一身冷凱鐵甲，脫掉軍裝，只不過是一個會哭，會悲傷的平凡女子。
擁抱母親吧！畢竟她的'愛我們傾其所有無以為報。
擁抱朋友
除了親情，友情在我心中占據(jù)了重要位置。她或許給不了你金錢，給不了你權勢，只是，最簡單的是你不會一個人。
擁抱朋友，珍惜身邊每一個溫暖的女孩，她們在最美的年華陪我們走過青春，學會青春。
擁抱自己
我不乖，不好，不漂亮也不聰明，我就只是一個愛哭愛笑偶爾發(fā)發(fā)小脾氣的小孩。
我搞不懂定語從句，也弄不明白一次函數(shù)。
但是，擁抱自己，我再不好，世界上也只有一個我。
學會擁抱，讓那些細膩的情感，如花，開在明媚的角落，不必尋找，便可一詠三嘆，往復回環(huán)，生命與愛侵占所有憂傷。
擁抱作文 篇12
十五歲的我們，站在人生的岔路口，面臨著人生最重要的蛻變。
總有些事讓我們迷茫，總有些事讓我們惆悵，在不知所措中，我們時常迷失了方向，卻忘記了，總有一個擁抱，會帶來久違的溫暖與希望……
擁抱自然
多久沒有到鄉(xiāng)間去走走了？我默問自己，想起無盡的考試與作業(yè)，不禁一聲輕嘆。忽然想逃離這喧囂郁悶的心境，于是，我背上了畫夾……
田間，稻浪翻滾，稻香撲鼻，耳機中響起周杰倫的《稻香》，手中的鉛筆，在紙上來來回回，勾勒出眼中的自然——晴空，白云，稻田，小溪，畫架前的男孩，一切都是那么和諧自然。
心一下子寧靜下來，充溢的只有喜悅與希望，擁抱自然我清晰了希望，學習的落寞在稻香中飄散……
擁抱夢想
又一個深夜，指針不知疲倦地走著，我埋頭在書堆中，滿臉困倦，心中滿是煩躁，只為比別人多做幾道題，我奮戰(zhàn)在這深夜，在這無際的題海中。
厭了，起身，隨手打開床柜的最里層，一本小本子靜靜地躺著，是我幼時的作文，隨手翻開，兒時稚嫩的話語映入眼簾“我長大了要做一名科學家，可以造一座好大好大的`飛船，和爸爸媽媽一起去太空旅游……”不覺，嘴角微微上揚，平靜地心中升騰起如兒時般熾熱的夢想。重新坐到書桌前，抓起手中通向夢想的筆，在知識的天空翱翔……
擁抱夢想，我找到了生活的方向。
擁抱友誼
花季的我們，友誼遍布斑斕，薄如蟬翼，經(jīng)不起誰來猜，一雙雙美眸之后，躲著一顆顆渴望友誼，又懼怕猜疑的矛盾的心。憶起小時與伙伴天真無邪的笑臉我突然有了一種勇氣，讓我張開雙臂，給朋友一個大大擁抱，找回從前溫暖的友誼，也給自己一次心靈的洗滌。
擁抱友誼，讓我感到溫暖，在溫暖中成長。
擁抱吧，擁抱所有的美與愛！當我們學會擁抱生活中的一切，我們便完成了蛻變，破繭成蝶，舞動我們美好的青春。
擁抱作文 篇13
在我們肇慶中學高三級的教學樓的墻上，校長別出心裁地揮筆提詞：“擁抱高三”在學生看來，對高三級的學生，老師要竭盡全力地教育，高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的.用心良苦。擁抱一詞，對于現(xiàn)實確有其功用和意義。
城然，在一般中國人眼里，男女相互擁抱往往被認為是不正經(jīng)，哪怕是長大的男兒擁抱母親，或者長大女兒擁抱父親，同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內(nèi)斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來表達感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。
因此，比起外國人，中國的孩子長到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。
事實上，相見或分手時，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對身心健康相當有益。美國北卡羅來納州立大學的心理學家發(fā)現(xiàn)，擁抱對方，能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感，()就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣，在高考時，如果老師在自己的學生上考場前擁抱他們，就必定能讓學生們考得更好的成績。
擁抱，不僅象征著關愛與支持，更是一種語言，“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人，內(nèi)心會感到孤獨和迷茫。
因此，上學前擁抱孩子，孩子會覺得精神抖擻，對方在傷心時擁抱他，能給他增添力量……打開雙手，其實就是打開心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通！
擁抱作文 篇14
我不是一個很好的記錄者，但我喜歡回眸走過的點點滴滴——青春，那道明媚的憂傷。
11歲上了初中，在微微的抱怨之余，還是默默接受了。那年的生活，每天都裝作乖小孩狀。因為媽媽說，好好學習是一個學生應盡的義務。但日子過得也還輕松，簡單的寫寫算算，只要用點心都還不成問題。
于是，一年就悄然無聲地過了，誰也不會去懷念。初二呢，無形的種種壓力像大車般碾過來，絲毫不給人喘息的機會。在頂著親戚們的炫耀和家人的希望下，奮斗了好幾個日夜，也得到還算理想的收獲。只是這一年，沒有人知道我流了多少淚水。也不知是為什么而流。是因為超越自我的喜悅，還是因為父母不再受別人冷眼相對和譏諷的語言，也分不清了。
然而12歲，拉開我人生的另一面。
從前總是以一個悲觀者的身份看待這個世界，在生命走的那11年前，總是思考著：為什么我要活在這個世上？既然創(chuàng)造了我又要讓我行尸走肉地著？漸漸地，自己也形成了一副世外高人的姿態(tài)，卻也終究免不了世俗和輿論。直至媽媽流下了辛酸的淚水，打敗了從前那個看似偉大的自己。我深切的意識到從前那些多么愚蠢的`思維和行為。我覺得我的思維很糾結。
從那以后，我淡淡地過我的生活，喜歡聽淡淡地音樂，像是無痕的青春。喜歡寫帶半點憂傷的文字，盡管不被認可。喜歡喝淡淡的，無雜質(zhì)的礦泉水，像是要覆蓋我不算完整的童年，卻也很符合我的心境。在同學們抱怨辛苦時，淡淡地一笑而過。在父母把我與別人相比時，淡淡地一笑而過。
我的青春，淡淡的，也可以源遠流長。
如今，我在青春的路上，不張揚，不喧鬧，只想把那一絲安靜留給靈魂，只想像礦泉水般的生活，盡管淡淡的，不被人發(fā)現(xiàn)。但那平淡的感情下不變的是對生活的熱情和青春的赤熱！
當年的青春的錯誤，也許是一個美麗的教訓，那么不如把它放在心里，便是最好的完結。
擁抱青春，把那平淡的時間流給曾經(jīng)。我還需要的是，擁抱未來！
擁抱作文 篇15
記得一次放學，我背著書包一步一步地從教學樓走到校門口時，發(fā)現(xiàn)天空像罩了一層紗布一樣，黑乎乎，就連墻壁上的字也看不清了。
“轟隆隆—轟隆隆—”雷公公在天上打鼓，讓人毛骨悚然。接著狂風大作，樹葉吹得嘩嘩響，大樹讓它吹得直搖頭，我的頭發(fā)和衣服也被它吹得飄了起來…… 我急忙躲在大樹下，門衛(wèi)的人看見了，急忙叫：“千萬不要到樹下去避雨呀！雷電會把你電死！”我嚇了一大跳，心想：怎么出去呀！這么大的雨，肯定會淋成“落湯雞”。
我知道媽媽今天生病了，不能來接我，我只能一個人回家�？墒窍逻@么雨，我又沒帶雨傘，唉！
正當我傷心、躊躇的時候，一個熟悉的背影出現(xiàn)在眼前，呀！是媽媽，只見媽媽打著雨傘帶著衣，下半身都淋濕了，臉紅紅的像一顆熟透了的`櫻桃，當時我并不知道媽媽在發(fā)燒。
媽媽馬上把雨衣披在我身上，我感得這件雨衣太大了，拖到了地上，我生氣地問媽媽：“大人的雨衣我能穿嗎？”媽媽微微一笑，并不回答我，把她的雨傘給了我，把雨衣穿在自己身上，又給了我一個擁抱，頓時，我感覺一股溫暖的暖流流遍了全身，讓我忘卻了雷雨的恐懼和寒冷。
現(xiàn)在每當我回想當時媽媽不管自己發(fā)著燒給我送雨衣的事，感到無比溫暖，我只能用功來學習回報媽媽對我的這份愛。
擁抱作文 篇16
這個擁抱發(fā)生在幾個星期前……
那時我還不到九歲，有一次我和弟弟發(fā)生了一次爭吵我非常生氣，所以就拍了他一下，他就哇哇的大哭起來媽媽聽見了，弟弟哭了，于是就走過來問他怎么回事？我對媽媽說事情是這樣的首先他把我的玩具給弄壞了，于是我就拍了他一下他就哭了，媽媽對我說好了事情我都了解清楚了，你弟弟雖然把你的玩具給弄壞了但是你可以告訴我媽了讓媽媽去教導弟弟，就這樣，我被媽媽訓斥了一番，我感覺冤枉了，遲遲坐在沙發(fā)上沒有回應，我用眼睛的余光去看向弟弟，誰知道弟弟露出了開心的笑容，我心想，下回一定要他嘗嘗我的厲害，于是我向弟弟很不情愿的道了歉。
第二次，我和弟弟又發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，我心想，這回肯定是弟弟的不對，他把我最心愛的漫畫書給撕爛了，我很生氣但是我又想起媽媽說的話讓媽媽去處理，沒想到這個弟弟先發(fā)制人，他坐在椅子上就哇哇的'哭了起來，于是，媽媽聽見了弟弟的哭聲，又趕了回來，問到：“怎么回事�！睕]想道媽媽越說，弟弟哭的越厲害，講清了原因后，媽媽對我說到道，很不錯，你這回記住了媽媽說的話，于是扭頭轉向弟弟說：“你為什么要撕哥哥的漫畫書。”我一看這場景，偷偷的笑了，雖然弟弟被媽媽懲罰了但是可惜了，我的漫畫書啊！
最后，媽媽對我說“好了，弟弟也不是故意的。你就原諒他吧，你們倆擁抱一下吧，”最后弟弟，我最后我和弟弟擁抱在了一起。我們倆開心的笑了。
擁抱作文 篇17
那是上小學期二年級的時候，我清楚的記得我家有一個漂亮的魚缸，這魚缸里面養(yǎng)著七條金色的小金魚，還有一條小烏龜，就像七個小矮人一樣，圍繞著小公主在魚缸里游來游去好不自在，這是爸爸最喜歡的動物。
這一天，我犯了一個嚴重的錯誤，把爸爸最心愛的小金魚撐死了，因為他每周都會給小金魚換水和投食物。我看到小金魚在魚缸里上躥下跳的，給我的感覺就是要快要餓死了，所以呢，我就跑到潘安游樂園的`水池里，抓了滿滿的一小瓶小魚和小蝦，我曾經(jīng)聽爸爸說過，大魚吃小魚，小魚吃蝦米。所以第二天就出現(xiàn)了不好的情況，幾條小金魚全被撐死啦，那小蝦米和小魚也少了很多。爸爸出差的時候回來問我怎么回事？金魚怎么會被撐死呢？我瞪大眼睛反問道，我也不知道小金魚總會被撐死呢？爸爸給我說有錯，要知錯能改！不要撒謊。爸爸說小金魚是不知道饑飽的，因為金魚沒有大腦指揮，會一直吃，我聽后漸漸的低了下頭，一言不發(fā)的等待爸爸的暴風雨來臨。
可是爸爸看到我做錯事，沒有責備我反而走到我面前，擁抱著我說，以后做錯事，要勇于承擔錯誤，不懂的事，不能裝懂，不會的事要問清楚，不會做的事，要學著做。就是爸爸這個擁抱給了我信心，給了我力量，讓我心情豁然開朗，所以以后我再也沒有犯過類似的錯誤，我相信這就是爸爸給我擁抱的力量。
擁抱給予了我力量，給予了我鼓勵，給予了我教育，給予了我感動！
擁抱作文 篇18
“叮鈴鈴”午休鈴響了，同學們一窩蜂擁了出去，我環(huán)顧四周，咦？奇怪了，人呢？我一臉疑惑地走出教室，只見一群人圍成一圈，時不時發(fā)出笑聲，我湊近一瞧，怎么都是我們班的人，我上前一步。
心中有一股強烈地不祥的預感，我踮起腳尖，可什么也看不見。“讓一讓，讓一讓�！蔽倚÷暤卣f，好不容易費了九牛二虎之力，擠到中間，只見王韻凌同學狠狠地瞪著張灝浩，張灝浩則嬉皮笑臉地看著王韻凌，我瞪大雙眼，心想：他這是要干什么，張灝浩笑著向王韻凌跑了過去，王韻凌害怕地挪動著步伐，張灝浩大搖大擺地跑過去，摸了摸她的頭，王韻凌剛想打她，張灝浩則一溜煙的跑走了，同學有的露出了憐憫的表情，有的同學不想?yún)⑴c其中，立刻走人，則還有的同學在一旁看熱鬧不怕事大，還有的同學想幫忙可怕自己卷入其中……
王韻凌紅著眼，看著大家，憤怒到說不上話來，她跺著腳狠狠地瞪著大家，眼淚忍不住流了下來，我上前跑到她的面前，她看著我，眼睛里的小星星閃閃發(fā)光，眼睛里掠過一絲驚訝，一絲委屈，一絲驚喜……她看我，同學們這才散了，我撲向她，她緊緊地抱著我，時不時拍打著我，我知道，她這是向我抱怨：你怎么現(xiàn)在才來，她的'眼淚如泉水一般涌了出來，滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背，她仿佛把這些所有受的欺負，委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來，我能感到，我的衣服被浸濕了。良久，情緒平穩(wěn)了。
“洪悅”
“嗯，我在�！�
擁抱作文 篇19
生命從未因病魔而被打敗，夢想從未因病魔而被擊破，人生從未因病魔而被消滅。只要我們對待夢想還有一絲的希望，那就讓我們與夢想碰面與夢想，肩并肩。
夢想是一個人走向世界的源泉，是支撐我們向前行走的指南針。
有人說夢想遙不可及，也有人說夢想就在身邊，還有人說其實根本沒有夢想。其實他們說的也對。有的人的夢想可能不應和實際情況，所以才說遙不可及；有人的夢想可能就在眼前，設立的目標比較接近現(xiàn)代化，所以才說夢想就在身邊；有人的夢想可能就是空白一片，根本沒有思考過，所以才說根本沒有夢想。
有夢想的人，在于實現(xiàn)夢想，不是每天掛在嘴皮子上說說就可以的，要用實際行動來證明自己。夢想不一定是個個都實現(xiàn)，也不一定是全部都不實現(xiàn)，而她就在于努力努力之后，你就會發(fā)現(xiàn)，雖然夢想沒有實現(xiàn)，可是我們努力過了，也收獲了一定的某些東西，也成長了。
夢想就像長跑，是一個漫長的過程，而這過程如果發(fā)揮的好，第一名是屬于你自己的，也因為你的.夢想所成功，生活也因此而改變。
夢想就像考試，只有你努力了才會考出一個好成績；夢想就像建造樓房，只有地基打的穩(wěn)，高樓才會如此的高進挺拔；夢想就像初中三年，只有這三年努力了，堅持了向上了，在中考來臨的時候才有可能考上一個好的高中好的大學，直到走向高端的人所過的生活。
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難，讓我們當有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢想吧！加油！
擁抱作文 篇20
有的人說，索取是最快樂的，哪怕是拿到一個輕微的小玩意都會感到一陣滿足。小時候的我也是這樣認為，但從一次次的.付出中，我找到了一種說不出但又樂在其中的樂趣。在我記憶深處，埋藏著一次微不足道的付出，那是一個擁抱。
今年三月二十五日那天，池州市舉辦了“杏花夢·農(nóng)耕情”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演。我們實小九十六名學生表演了一個節(jié)目——“清明”。我在朗誦的八名學生中。
表演結束后，我們回到了大巴車上，等待著所有節(jié)目結束。最后一個節(jié)目表演時，天上忽然下起了傾盆大雨，這下我們犯了愁，待會兒還要謝幕呢！
在臺下等待時，由于是露天舞臺，豆大的雨珠打在我們身上，雨水順著臉頰淌下來，給我們“卸了妝”。我們穿的是裙子，“牧童”吳思瑤穿的只有肚兜，她冷得直發(fā)抖，吳楊年紀較小，她牙齒都在打冷戰(zhàn)。我也冷啊，可幾個人當中我年紀大一些，是姐姐，我要保護她們，于是，我抱住了她們，讓她們暖和暖和。雖然我跟吳思瑤不是太熟，她也沒有拒絕，很感激地和我們摟在一起。一場大雨，讓我們這幾個女孩的心連起來了。雨很大，天很冷，但我們依然很暖和，因為，我們的心是熱的，是燙的。
雨越下越大了，我們都變成了“落湯雞”，老師來了，她打著傘，給我們遮雨，跟我們聊天。所有人的心，都連起來了。
付出，不需要驚天動地，只要一次關懷，一個擁抱，就能讓人心滿意足。
擁抱作文 篇21
擁抱一下爸爸很難嗎？為何還要遲到？
在小時候，你每天都要叫我抱抱你，可我卻不搭理你。有一天，我想去外面玩，你同意帶我出去，但前提是要抱你一下�！斑住�，我對你做了個鬼臉，就顧自己跑去了公園。你沒有發(fā)火，而是無奈的對我笑了笑。
從小我就跟媽媽關系比較好，跟爸爸不怎么親密。而他，卻想盡辦法讓我們倆變得親密。
后來，爸爸決定去外地做事業(yè)。在他離開家的那一天，有許多人來送他。臨走前，爸爸想給我一個擁抱。我看著他的眼睛是多么和藹，我一時茫然，不知道該怎么辦�？粗职郑乙采岵坏盟��？赡菚r的我不善于表達。我轉身離開，跑回了家。鎖上門，心里卻有一種說不出的傷心。
后來，看著一家三口的合照，我哭了很久，我想：為什么沒有在那一天給父親一個擁抱？這一去，他不知是什么時候回來。
爸爸去外地后，我經(jīng)常夢到他，寫作業(yè)時看著窗外思念的人是他，吃飯時焦急等待的人是他�？墒�，他已經(jīng)去外地了。
我還不習慣這樣沒有爸爸陪伴的`生活。在后來的兩年里，聽不到爸爸向我索要擁抱的聲音。兩年后，我已經(jīng)長大了，也知道爸爸要從外地回家了。
爸爸到家那天，我第一個沖出去迎接他，給了他一個溫暖的擁抱。爸爸說：“臭小子，終于肯抱我了！”這時淚珠從我的臉頰上滾了下來。爸爸很開心，因為我送他了一個遲到的擁抱。
擁抱作文 篇22
愛是什么？愛是一句貼心的話語，愛是一次熱烈的掌聲，愛是一個淺淺的微笑，愛更是媽媽在臺下的擁抱……愛，就像一縷陽光，常讓我們感到溫暖，給予我們以力量。
記得上三年級的時候，媽媽給我報了一個架子鼓班，經(jīng)過幾個月的訓練，老師決定讓我去鄭州參加比賽。因為是第一次參賽，感覺有些緊張，媽媽決定親自陪我前去。在路上媽媽不停地為我鼓勵，心想：我一定不會辜負媽媽對我的期望。
時間流動著，像沙漏墜入我激動的心房。比賽開始了我在臺下準備著，看著臺上正在表演的選手都打得那么好，心中有點忐忑：臺上選手都比我打得好，我會不會超過他們呀？媽媽看見我呆呆的站著，走過來，一把抱住我，嘴靠近我的'耳邊，輕輕地說：“文荻，沒事兒，能打多好打多好，不要給自己太大的壓力，媽媽相信你，妮兒�！蔽乙蕾酥鴭寢寽嘏膽驯Вc了點頭，瞬間感到媽媽把所有的力量都傳給了我，讓我勇氣大增，自信滿滿地走上了舞臺，深深地吸了一口氣，豪爽地打起了搖滾音樂，身上充滿了無窮的力量。很快我順利把這首歌曲打完了，贏得了臺下陣陣的掌聲，我高興地鞠了一躬，走下舞臺。
媽媽看見了我，趕快又一次抱住了我高興地說：“我的妞妞，你真棒！”我由衷地對媽媽說：“謝謝您，媽媽！”媽媽為我豎起了大拇指，臉上帶著燦爛的微笑，我也笑了。
愛是微笑，愛是寬容……正是這種擁抱的愛，讓我充滿了自信和勇氣，讓我一次又一次取得了成功。
擁抱作文 篇23
童年的記憶，有的如夢一般甜美，有的如成功一半喜悅；我的童年，曾經(jīng)有過一段感人的故事。
那是一個滿是落葉、涼風習習的深秋。“多多，起床啦！再不起來要遲到啦！”媽媽把我從床上拉下來，我很不情愿地起了床，準備穿衣服。我拿起一件薄薄的單衣，正準備拿外套呢！“多多，你的外套太小了，媽媽忘記給你買了，你先將就穿一下媽媽的外套�！蹦菚r我才一年級，穿著媽媽的外套去學校，像樣嗎？我十分生氣，好似心里有個惡魔在起哄說：“你快說說你媽媽，說呀！說呀！”
我似乎被惡魔附體似的埋怨道：“你也真是的，我都沒外套穿了！”：“哎！我已經(jīng)到外面看過了，店還沒開門�！蔽野炎炀锏睦细哒f：“我就不信我找不到合適的外套�！闭f著開始翻箱倒柜起來，“砰砰砰….哐哐哐…”
我很生氣的隨意吃了幾口早餐，背上書包頭也不回地跑了。一路上，秋風習習，吹得我直打哆嗦，鼻涕溜溜….哎！要是聽媽媽的話該多好��！我迎著風艱難地在路上前行，與深秋的涼風做抗爭。
“多多，多多！”我尋聲一看，一個背影在涼風的吹拂下?lián)u擺，我定睛一看，是媽媽！我揉了揉眼睛，媽媽烏黑的秀發(fā)上幾縷白發(fā)閃閃發(fā)亮，此時，我心里有一種訴說不盡的感動，瞬間，一股暖流涌遍全身，那習習涼風不再是我的對手。
“寶貝，趕緊穿上吧�！眿寢屖峙跻患䦛湫碌腵外套，溫柔的為我穿上，給我一個溫暖的擁抱。我第一次感到童年的味道是那么甜，童年的記憶是那么的暖！
童年的路上，有媽媽真好！
擁抱作文 篇24
媽媽的擁抱，是我爭取的�？荚嚂r，大腦飛快運轉，想啊想，想破了腦袋�？剂藗�好分數(shù)——99分�；氐郊�，媽媽立馬抱住了我，說：“我們家兒子好厲害呀！”這時的我，正開心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是自立帶來的。小時候，會自己走路了，媽媽給我一個擁抱；會自己吃飯了，媽媽給我一個擁抱；會自己穿衣服了，媽媽給我一個擁抱；會自己睡覺了，媽媽又給我一個擁抱。此時的我，正快樂地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，是勇敢?guī)淼摹？匆娏俗孕熊�，我便要學�？墒且蛔献孕熊嚲秃莺莸厮さ�。每一次摔倒，我就咬著牙，摸摸擦破了的皮，又勇敢地站起來，繼續(xù)學。有時摔倒，疼得我眼淚都出來了，但硬是忍著沒哭出聲來，偷偷地將眼淚擦干，又站起來，繼續(xù)學。當我騎在自行車上，向媽媽招手時，媽媽抱住了我，說：“你是最棒的！”這時的我，正安心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的'擁抱，是誠實帶來的。小時候頑皮，在家里打籃球�！芭椤钡囊宦暎@球打著了花瓶，花瓶打碎了。媽媽走過來一看，說：“誰干的！”我一五一十地把經(jīng)過告訴了媽媽，并低下了頭，準備接受“暴風雨”的到來�？墒菋寢尣坏珱]有罵我，反而抱住了我，說：“我家寶貝最誠實了�！边@時的我，正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱，帶給我溫暖，帶給我勇氣，我喜歡媽媽的擁抱！
擁抱作文 篇25
一個微笑，一句溫暖的話語，一個微小的舉動……都令我感動。感動的事就像地面上的野花那么多，那么美，但最令我感動的還是在我和同學間發(fā)生的一件感人之事。
上學時，我和我的好友約好一點在校門口見面然后一起去學校寫作業(yè)�？墒�，當我準備找她時，我爸踏進了家門，我被嚇得魂都飛了。好不容易定下神了，問他：“你怎么回來了？”他不僅沒有回答我的問題，還兇巴巴地問我：“你干什么去？去呢？”我立刻反駁道：“什么嘛，我明明去寫作業(yè)呢！”爸爸瞪了我一眼：“不到一點二十，你不許走！”我不滿地白了爸爸一眼，一想到我的好朋友在學校門口等我時，不爭氣的'眼淚奪眶而出，只好對爸爸說：“我的好朋友在門口等我，我們一起去學校，你現(xiàn)在如果不讓我走我就違約了！”老爸還是干瞪眼，說：“你還狡辯！”我生氣了，不顧爸爸的叫喊，邊哭邊開門往出跑。
我跑到二單元，看到一個熟悉的身影，這不就是我的好友嗎！她也看到了我。
她看到我紅腫的眼睛，并沒有問我為什么違約，而是擁抱了我，我趴在她的肩頭大哭，還說：“我和我爸爸生氣了，他不讓出來，我以為你走了……”她安慰我：“我怎么會走了呢？別哭了，我們?nèi)W校吧！”我跟著她向學校走去。
路上，有許多同學都問我怎么了，我不說話，她就對其他同學做了個“快走”的手勢。
是她讓我覺得這個世界很美好；是她給了我面對生活的勇氣；是她讓我明白了人世間的真、善、美……
擁抱作文 篇26
我的英語一向都是很不錯，但這次，我英語考得很不理想——86分。
下午，烏云密布，好像要下雨了一樣黑壓壓的一片。我慢慢走出校門，就怕爸爸知道了我今天英語考得不理想會批評我。過了家長接送線，我越來越害怕，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸批評我英語沒考好時的情景。這時，一陣熟悉又親戚的的聲音傳入我的耳朵：“超然，我在這兒�！痹瓉硎菋寢寔斫友健Ｎ野崖竦玫偷偷念^抬高了點，終于松了口氣。隨后，我和媽媽上了車。
車上，媽媽好像已經(jīng)知道了似的突然問起英語考得怎樣來：“你今天英語考了幾分呀，一定要實話實說喲！”“嗯……嗯，我考了，9……86分�！蔽遗ψ屪约簺]有騙人的想法。媽媽一言不發(fā)。
回到家中，媽媽跑到爸爸的書房，好像在議論什么。大約5分鐘后，爸爸神情嚴肅，口氣嚴厲地對我批評說：“我看你就是粗心，這次這樣，以后也這樣怎么辦��？”爸爸喝斥道。頓時，我又把頭埋得低低的，又傷心又無奈，考得這么差，以后我更該努力了。這時，媽媽走來，溫柔地說：“沒關系，你只是一時失誤，我相信你�！闭f罷，媽媽給了我一個大大的擁抱。使我得到安慰。
爸爸給了我嚴格的愛和警告的.力量；媽媽則是關愛我，尤其是那個擁抱，不僅使我得到了安慰，那個擁抱還給了我繼續(xù)信心，努力的信心。這次，我得到了自己不足的地方的提醒和努力向上的信心，讓我知道爸爸媽媽都在以不同的方式表達著對我的愛。
擁抱作文 篇27
下午，我一個人平躺在操場，擁抱落日的余輝，落日就像一位老者，安詳，寧靜，它的光輝是如此的溫暖啊，在它用溫暖撫慰我時，心中是多么的快樂。風，徐徐的吹過，它在樹梢中，我的耳畔中，留下了足跡。時間匆匆的去了，太陽也漫步走了，一輪皎潔的.月牙，掛在紫色鵝絨中，“天空真是可愛”我不由自主的贊嘆。我正伸手去摸天空臉龐時，才發(fā)現(xiàn)天空，離我好遠好遠，我輕輕地嘆氣，心中想：“看起來很近，但真正去做時，就覺得好遠！”。
可能是角度的問題，我發(fā)現(xiàn)月牙倚靠在山上，可能別人沒有注意到吧。我漸漸地展開了幻想的翅膀，在想象的宇宙中翱翔：我飛到了天上，站在天空的走廊上，收起了翅膀，隱約的聽見月亮和大山的輕言蜜語，“呵呵”我微微一笑，繼而我又抬頭向上看，說“與天空更進一步了么，可還是遙不可及”我向天空招了招手，就繼續(xù)向前走，“嗒嗒嗒”“這里真是安靜，就連我的腳步聲都聽得見”我驚嘆道，我停下了腳步，可還是聽到“嗒嗒嗒”的聲音，“哦，這是怎么回事”我思索了一會，大膽的設想：“難道，我已經(jīng)聽見，時間流逝的聲音嗎？”我坐了下來，俯瞰四方……月牙抖落下閃閃的銀粉，揮灑在各地，樹葉上，小河上，都在黯淡的夜幕下，發(fā)出微弱的光芒。我坐在走廊上，睡著了，風輕輕一吹，我從天空中墜落下來。
回到了操場上，還是睡了，在這與自然的擁抱中睡了。
擁抱作文 篇28
愛無處不在；愛情，莫名其妙；愛給人溫暖。對我來說，母愛是最溫暖的，一句話，一個吻，甚至一個擁抱。這種愛總是在你不經(jīng)意的時候偷偷傳播，在你心里種下愛的種子，讓你溫暖很久。
記得有一次發(fā)語文試卷的時候，我興奮的拿起那張神秘的試卷，但是看到耀眼的76分就愣住了，好像除了76分什么都看不到！76分！一天下來，我沒心情聽課，腦子里空蕩蕩的.。除了那張試卷，我什么也拿不到。放學回家，第一次覺得路好長。我想，我該怎么把那張試卷給我媽？這個分數(shù)真的對不起我媽的修養(yǎng)�；氐郊�，我把試卷交給媽媽。突然，空氣凝結了，沒有聲音�？赡苁强赐暝嚲�，媽媽眨著會說話的大眼睛，深情地看著我。我不敢看媽媽的眼睛，也不敢接受這份愛，于是低下頭拒絕了這份愛。我和媽媽沒說話。沉默了一分鐘后，媽媽蹲了下來。她擁抱了我。我震驚了。沒想到這個突然的擁抱。這個擁抱溫暖了我的心。我感到一股暖流流遍全身。我感受到了媽媽的體溫，觸動了她的心。從這個擁抱，我知道這是媽媽的鼓勵。她告訴我不要氣餒。失敗是成功之母，你永遠會成功。
從那以后，我有了許多不同的擁抱，成功時表揚我，失敗時鼓勵我。漸漸地，我在無數(shù)次擁抱中茁壯成長。
從此我學到了很多，都是靠媽媽的懷抱教會的。
擁抱作文 篇29
你愿意給這樣一群人一個擁抱嗎？他們因為疾病而被歧視，被孤立，被指指點點。他們渴望得到一個擁抱，和普通人握手，和普通人一起生活，一起工作，一起學習。但是這個小小的愿望，他們很難實現(xiàn)。他們是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日。這一天，我在街上看到的照片讓我的心平靜了很久。
那天，我和妹妹在茶葉店喝奶茶。對面街上站著一個年輕人，脖子上掛著一塊牌子，上面用印刷體寫著：“我是艾滋病患者，我渴望得到你的擁抱！”路人奇怪地看著他，避開了。沒有人上前擁抱他，甚至沒有人和他握手。從他的眼神里，我看到了他的無奈，無奈，失望。
這時，一個妹子路過，停下來看了一眼小伙子，心里猶豫了一下：我該給他一個擁抱嗎？他真可憐。算了，我還是走吧。她正要離開，但似乎想起了什么，轉身向那個年輕人走去。此時，年輕人非常緊張。姐姐走到她面前，給了他一個深情的擁抱。現(xiàn)在，年輕人的眼神已經(jīng)不再是以前的無奈、無助、失望。但是充滿了感動和驚喜。他熱淚盈眶，不停地說謝謝。這時，許多人停下來欣賞這幅充滿愛意的畫面，眼中充滿了驚喜。然后，一個接一個，有人給他一個溫暖的擁抱。那一幅畫成了路邊的一道亮麗風景。
給他一個擁抱，讓他感受到身邊的溫暖，讓他感受到身邊的.美好，給他一個擁抱，讓他感受到身邊的愛。如果以后在路邊遇到這樣的人，請伸出手，給他一個擁抱，或者握手。我們的一點點努力都會成為他們最美好最幸福的回憶！
擁抱作文 篇30
今天早上，我很早就起床了，不是為了早去學校打乒乓球，，而是在做自己的心里工作，因為今天是一個“特別的日子”——我要向爸爸表達我對他的愛。
我大約７點５５分到了學校，８點３０上課，我有充分的時間。一進教室，便緩緩地走到了我的座位，定定地站在桌子旁，背倚著墻，腦子里一直在想著我應該如何向爸爸表達我對他的愛呢？如果直白地說一聲“我愛你”卻覺得過于簡單；如果寫紙條的話，那么給爸爸的時間就成了麻煩，而且應該放在什么地方才好呢？我思考再三，終于有了一個完美的方法。
放學后，我奔跑著回到家中，二話不說，立刻展開一張大白紙，在上面寫著寫著，大約寫了十五分鐘，完成后，將信對折，塞進信封，寫好“爸爸收”后。剛巧，爸爸敲門了，我急忙收起那封信，去開了門。午飯后，爸爸睡覺了，我躡手躡腳地走過去，將信放在爸爸的.眼前，然后關上門，偷偷地看，心里不禁想著爸爸看到信的感受。過了一會兒，爸爸醒了，一睜眼就看到了那封信，便拆開來讀了，信的內(nèi)容是這樣的：
親愛的爸爸：您好！
感謝您對我的養(yǎng)育之恩，在這十二個春秋，從我到人世間的第一刻起，我知道，我已經(jīng)把您樹立成我奮斗的目標，在三年級與四年級的“迎春杯”數(shù)學競賽上，都沒有取得好成績，我也在自責，但您仍然不責怪我，依然教我，幫助我，我打心里感謝您，在這里，我對您說聲：“我愛您！”
擁抱作文 篇31
轉眼之間8月與我擦肩而過，它仿佛在告訴我9月來的時候要好好迎接，不要留下不必要的遺憾。
進入了9月也就相當于進入了秋天，秋天真是太可愛了，連打個噴涕都是:“愛秋”！
秋天已經(jīng)向我們走來，盡管這樣樹葉也不想舍棄已有的色彩，它們?nèi)匀粓詮姷刈プ渲�。當大風刮起來時，那青綠的樹葉被吹走了，也染上了秋天的色彩，每一片葉子都宛如蒞臨于大地的旅客，懷著好奇的心四處觀察著這陌生的世界。當風平浪靜時，它們便不是那蒞臨于大地的旅客了，它們便成為了在天界之地生存了許久的少女，看破了世間的大風大浪，也更富有寬闊的眼界了。
秋天走來時也帶上了一些豐厚的禮品，將禮品贈于大地。每當微風來臨時，仿佛只要輕輕一吹，就會讓本來綠綠的土地染上稻麥的金黃，讓那些面色鐵青的果子紅了臉，讓那些作物沉得抬不起頭來。當微風離去之時，天上的大擺成“人”字形向南飛，連青蛙都想慶祝這個豐收的日子呢，就如同辛棄疾的.《西江月夜行黃沙道中》“中稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。一句，有著黃色的晚霞的天空也和這一片金黃的麥田共同涂抹成一幅秋天的夕陽呢！
秋天它溫柔善良，它為辛苦的農(nóng)民們做出了些許改變。每當農(nóng)民在辛勤地收獲自己種的糧食時，它怎會無私而又輕輕地把農(nóng)民流的汗一滴一滴擦去，每當作物輕輕擺動農(nóng)民辛勤的時候也就是秋天最美麗的畫面。
9月，希望你能給我一個橘子味的擁抱。9月來了，所有的不好都將化為一道又美麗又沒見過的風景線。
擁抱作文 篇32
8月17日,我和爸爸媽媽一起乘2001次列車去武夷游玩.
一路上,風景秀麗,我們盡情享受著優(yōu)美的風光,已經(jīng)忘記了一切疲勞.隨著火車地顛簸,我們昏昏欲睡了.
第二天,我早早地起床,從我整理了好久的小背包里拿出一點肯德雞,很有味地吃了起來,很快,就到了武夷.
我們乘3輛大巴來到美海華美達大酒店.整理好行李后隨即來到海拔2158米的黃崗山游覽.啊!一路風光真好!有潺潺的、清透見底的小溪；有蔥翠的樹木；有奇形怪狀的石；有新鮮的、涼爽的空氣.這一路,不僅游覽了這些,還有桐木峽谷風光、桃源峪天然氧吧、三港戲猴、鐵索橋等,真是美不勝收.
到了晚上,我們住進了大酒店的310號房,里面可真舒服啊!
8月19日早上,我們乘大巴前往“盆景和瀑布的'世界”,游覽青龍大瀑布景區(qū).青龍大瀑布像一條真正的青龍一樣直瀉而下,飛奔著,很壯觀.還有一步橋、青浪灘、神仙池、曬布巖等地方.
下午,我們親身體驗了驚險、刺激的華東第一漂——皮劃艇漂流.最后,我們?nèi)矶紳窳?像只落湯雞一樣,還打著寒戰(zhàn).
8月20日早上我們?nèi)ゾ徘穹て鳎河^天游峰、玉女峰、大王峰等武夷標志物.船夫還給我們講了魁梧的大王峰與俊美的玉女峰的凄美故事.
除了這些我們還游武夷宮、訪宋古街、品嘗武夷名茶——小紅袍.
下午4∶58我們乘2002次列車返回無錫.這次游瑰麗的武夷,真令人難忘.
擁抱作文 篇33
"我們是一家人，相親相愛的一家人……",每當聽到這道歌，我總會想起我們一家，我擁有一個溫暖的家，一個充滿愛的家，媽媽每天都會給我一個大大的擁抱。
我的媽媽是個感情細膩的人，她每天都會給予我一個愛的擁抱。當我在學校學習了一整天，拖著疲憊的身體回到家時，她會給我一個愛的擁抱，讓我有所緩解；當我在生活中有不順的事情或挫折時，她會鼓勵我，安慰我，給我一個愛的擁抱，讓我從摔倒的'地方重新站起來，勇往直前；當我準備上床睡覺時，她會給我一個愛的擁抱，祝我在夜晚做一個甜美的夢，讓明天的生活更精彩，更美好。我的媽媽就是這么一個有愛的媽媽，用愛來滋潤我的心田，灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛，那我是否也要將這種愛傳遞給我的妹妹呢！就是因為這種愛，才使我對妹妹有這么深的感情。每天放學回家，我都會走到妹妹的小床邊，看著妹妹那張俏皮可愛的胖嘟嘟的小臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛，便忍不住將她小心翼翼地抱起來。抱在手中，好似抱著一塊最為珍貴的寶玉，讓我喜愛不已。而當每天要睡覺時，我都會對妹妹說一聲"晚安",妹妹也會似笑非笑地看著我，仿佛聽懂我的話一樣。這樣，姐妹之間不也充滿愛了嗎！
媽媽給予我愛的擁抱，我給予妹妹愛的擁抱，這一串又一串的擁抱不就是述說著愛的故事嗎？
擁抱作文 篇34
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進了幼兒園，一到教室門口，就看見一位漂亮的老師，"小朋友你好！我是周老師。"—好溫柔的聲音。說著老師把我從媽媽那抱了過去，帶入了教室。
一進教室，我發(fā)現(xiàn)這里很寬敞，還有一群小朋友。我很高興。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，而由于我是插班生，小朋友對我很陌生，沒人理我，我哇哇地哭了起來。
周老師見狀，走了過來，擁抱著我，我感到了一種親切和溫暖。說也奇怪，她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿臉的眼淚，給我端了個椅子，把我安頓下來。
為了讓我適應這里，周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺得他們很陌生，又有些害怕，于是躲到了一個角落里。周老師看到了，走了過來，又給我一個擁抱，低聲鼓勵我了幾句。使我覺得小朋友們不在那樣陌生了，甚至還有了一絲勇氣。我試著玩了會兒，沒想到他們對我挺好的'。周老師高興地又過來抱了抱我。
該吃飯了，一堆人一起吃，但沒有一個人陪我。想在平時爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喂我吃、陪我吃的，我又哭了。這是周老師來了，她抱起了我，并喂我吃飯。我心中有種莫名的感受，不再哭了，而是一口又一口吃完了飯。
就這樣，在周老師一次又一次的擁抱中，我很快適應了幼兒園的生活。直到如今，我也忘不了她的擁抱。
擁抱作文 篇35
今天，在我們班家委會的統(tǒng)一組織下，我和部分同學以及家長一起到柞水縣營盤鎮(zhèn)參加戶外爬山活動。上了車，帶隊的教官讓我們開始競選小隊長，很榮幸我被同學們推選為第二小隊的隊長，我的心情既高興又激動。
我們到了目的地開始的第一個活動叫"尋寶",它的任務是：通過一座石橋，在樹林里找到被隱藏起來的紅色的紙條。接到任務后我和我的隊員們立即出發(fā)開始行動，在同學們和各位家長的努力下，我們隊終于找到了十個紅紙條，我們念了一遍紙條，我們把寫著自卑的話的`紙條燒掉了，剩下的都是激勵我們自信的紙條。尋寶活動的意義是：鼓勵我們要相信自己，不怕困難，勇敢面對困難。
接下來的活動是"爬山",我們先過了一條小河，接著是一段很險的山路，我們爬了很多危險的地方，比如陡峭的半山坡、長滿青苔的河灘……大約一個小時后，我們找了一個地方開始吃飯，我吃的很香。吃完飯我們繼續(xù)趕路，又經(jīng)過了半個小時終于爬到了山頂，我們對著大山宣讀誓詞：我自信，自信是生命的力量……然后我們開始下山，山路上都是同學們的歡笑聲。
一天的活動結束了，通過這次的活動使我懂得了一個道理：無論面對任何困難都要相信自己，只要不放棄、堅持到底，就一定能戰(zhàn)勝困難。
擁抱作文 篇36
“嘩嘩啦啦——”空中下起了傾盆大雨。天空暗沉沉的，猶如灑上了黑墨水一般。一陣陣雷聲震耳欲聾，而我，被一個小小的身體擁抱住。
我還清楚地記得，那一天，廣東省要迎來一次巨大的臺風，它就是“山竹”。媽媽聽見這個消息，出去把這幾天要用的東西、食物給買了。只有我和弟弟在家。
此時，我的心情一點都不好，都怪這臺風，害得我上不了學。我心里非常生氣。天空暗了下來，可能是準備要下雨了，媽媽還沒回來。我去關窗戶時，突然，停電了，天空下起了傾盆大雨。“轟隆隆——轟隆隆——”一陣雷聲把我嚇得呆若木雞，我特別害怕，開始哭了起來。
“媽媽，你在哪里？”我大聲叫道，“我好怕！”
我又大叫：“弟弟，你在哪？”
弟弟沒有回答我，我便摸著墻走。我沒有察覺到弟弟就在我旁邊。弟弟一把抱住了我的`大腿，斷斷續(xù)續(xù)地說：“哥哥……不怕�！�
我瞬間感覺到一股暖流在我心里流淌著。弟弟似乎笑了笑說：“我來保護你�！�
我沒想到一個才兩歲的小孩，就這么懂事。我覺得我是這個世界上最幸福的哥哥。我的淚水又一次“滴答滴答”地流了下來。
我不管那雷聲有多大、多令人感到害怕，我都不會怕。我不管房間里是多黑暗，我都不會怕……只要弟弟陪在我身邊，哪怕是上刀山，下火海我都無所畏懼。
擁抱作文 篇37
在別人的眼中，我們是幸福的，因為我們生活在當下，生活在幸福的童年。我卻盼著時間可以過得快些，期盼弟弟上幼兒園后的`每周五，我可以放學之后直接去接弟弟，那是我和弟弟之間的小約定。
這個時刻終于來了，日歷一頁頁翻過去，天氣漸漸變涼了，弟弟幼兒園終于作息正常了，可以準時放學了。我可以兌現(xiàn)我們之間的小約定了。
終于盼星星盼月亮到了周五，當說完“老師再見，同學再見”的時候，我就像離弦的箭一樣沖了出去，兩旁的樹好像也被我跑過時的風給刮得跳起舞來了。一開始，我跑得飛快，可是到后來，因為書包太重了，我的速度慢了下來，我內(nèi)心默默給自己加油，我一定要早些接到弟弟！我又鼓足勁，加速跑了起來，終于在二十分鐘內(nèi)跑回了家。我立刻扔下了書包，沖到了幼兒園的門口，三步并作兩步地上了樓梯，來到了弟弟的教室門口。
我從窗戶上探出腦袋往里望了望，突然發(fā)現(xiàn)弟弟的那一雙充滿期盼的眼睛正在窗戶和門之間進行了“掃射”。他看見了我，還沒得到老師的同意就沖了出來，抱住了我。此刻，在樓下，梧桐樹被冷得穿上了黃色外套，小草被凍得蓋上了黃色的被子。但是，我的心里卻是火熱的，因為我那可愛弟弟的幸福擁抱。
此時此刻，我感到十分幸福。因為，我不僅接到了弟弟，還重回了“母園”。我在心中暗想：下周五放學，我一定要再跑得快一些！
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