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關(guān)于我和小伙伴的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和小伙伴的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我和小伙伴的故事作文1
我最好的伙伴——周嘉鋮，和我一起經(jīng)歷了一次難忘的故事。
這件事是發(fā)生在上個(gè)星期的一次“大戰(zhàn)”。
這次“大戰(zhàn)”，可不是一般的戰(zhàn)斗！雙方實(shí)力懸殊，明顯“敵強(qiáng)我弱”，因?yàn)槟猩?duì)只有兩個(gè)人——我和周嘉鋮，而女生隊(duì)幾乎全班女生都在內(nèi)！
“戰(zhàn)爭(zhēng)”暴發(fā)的時(shí)間是中午，地點(diǎn)就在教室和外面的一條走廊。雖說地方不大，但激烈程度還是蠻高的。
什么，想知道“戰(zhàn)爭(zhēng)”暴發(fā)的原因？那還得從“暴女”講起……
“暴女”其實(shí)是個(gè)外號(hào)，真實(shí)姓名叫：趙夢(mèng)恬，是個(gè)女孩子，為什么管她叫“暴女”呢？是因?yàn)樗兄湍泻⒆右粯拥暮枚沸愿�。好了，說了那么多，我都覺得煩了！該來講這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
這天中午，我吃完飯后回到教室，看見我的同桌——周嘉鋮已經(jīng)開始寫作業(yè)了，于是便隨口說了句：“快點(diǎn)做，待會(huì)我等你。”說著，我便也開始動(dòng)筆寫了。
當(dāng)我和周嘉鋮都寫完作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們旁邊的趙夢(mèng)恬也正好寫完，這又讓我們倆想起了以前被她“整”得狼狽不堪的樣子，于是便一起說：“可惡的'的趙夢(mèng)恬！”果然，不出我所料，趙夢(mèng)恬真像一只被人踩了尾巴的老虎，怒目圓睜，猛地跳了起來，掐了我們倆一記，周嘉鋮馬上退縮了，而我呢？不但沒有跟周嘉鋮一起“逃跑”，反而挺身而出，和趙夢(mèng)恬“打”成了一片，我出一招，你回一記，“打”得熱火朝天，周嘉鋮也如夢(mèng)初醒，連忙在旁邊為我加油：“程當(dāng)加油！程當(dāng)必勝……”但我始終不是“暴女”的對(duì)手，于是，我們改變了策略，改成了打游擊戰(zhàn)，聲東擊西，敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)，果然取得了優(yōu)勢(shì)，把趙夢(mèng)恬“打”得落荒而逃。正當(dāng)我們得意之時(shí)，絲毫沒有想到趙夢(mèng)恬其實(shí)并不甘休，在偷偷地召集著“兵團(tuán)”。
突然，我受到了襲擊，正當(dāng)我回頭看誰時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是老對(duì)頭趙夢(mèng)恬，不禁暗自好笑：趙夢(mèng)恬，打輸了還敢來？不可思議！于是，我忍不住挑釁地說：“趙夢(mèng)恬，手下敗將，有什么本事就拿出來吧！”眼看又一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”要開始了，周嘉鋮連忙又在旁邊為我加油：“程當(dāng)加油！程當(dāng)必勝……”
趙夢(mèng)恬一笑，馬上有兩個(gè)女生捉住我，緊緊不放，我不知所措，連忙喊“12099（周嘉鋮的代號(hào)），快來救我！”周嘉鋮聽到后，連忙過來幫我，反而自己也被捉住了，其他女生則在周圍為趙夢(mèng)恬加油：“趙夢(mèng)恬加油！趙夢(mèng)恬必勝……”趙夢(mèng)恬馬上過來得意地掐了我們倆一把，說：“怎么樣，程當(dāng)，還能反抗嗎？”。我只好用出了必勝絕技——先放松，讓對(duì)手覺得我放棄了抵抗，再猛一用力，終于掙脫出來，然后，我又馬上把周嘉鋮也給解救了，順利地逃到了我們的營地——男廁所，趙夢(mèng)恬只能在外面眼睜睜地看著，氣沖沖地說：“可惡的程當(dāng)！”看著趙夢(mèng)恬氣急敗壞的樣子，我和我的好伙伴周嘉鋮摟著肩搭著背，開心地笑了……
我和小伙伴的故事作文2
我有一個(gè)小伙伴，她現(xiàn)在讀中學(xué)。她有一頭短短的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
這就是我的姐姐。小時(shí)候，每當(dāng)我看見姐姐手里有玩具時(shí)，我總會(huì)一個(gè)勁兒地沖上去搶那個(gè)玩具。但是，姐姐每次都會(huì)毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，買零食的時(shí)候，她總會(huì)不忘給我買零食。在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)媽媽很忙，她還會(huì)抱著我哄我睡覺。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，由于第一次住宿，我經(jīng)常想念家里。所以姐姐每次一有空，就會(huì)來我的教室或者宿舍找我，并且她總會(huì)把老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的零食攢起來給我吃。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也會(huì)經(jīng)常把老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食攢起來帶回家給姐姐吃。周末在家里寫作業(yè)，我都會(huì)和姐姐坐在一起寫，每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題，她都會(huì)耐心地教我，直到我理解為止。晚上睡覺的時(shí)候，我們就會(huì)一起躺在床上，聊一聊在學(xué)校過去一周發(fā)生的趣事，如果我考試不理想，她就會(huì)安慰我，問我錯(cuò)了哪道題，并給我分析這道題錯(cuò)的原因。
我的`姐姐，一位在成長(zhǎng)道路上對(duì)我影響深遠(yuǎn)的伙伴。她，善良大方、體貼待人，她總是把最好的東西留給我。在我成長(zhǎng)的路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老師。
我和小伙伴的故事作文3
我有很多小伙伴，但唯一使我印象深刻的是我們小學(xué)的衛(wèi)生委員，她善良有愛，經(jīng)常幫助班級(jí)里的同學(xué)。
早晨，上學(xué)了，我一走進(jìn)教室，我的小伙伴就會(huì)涌過來跟我聊天，我們圍在一起聊各種有趣的話題，我可喜歡跟她們聊天了，因?yàn)樗齻冃愿窈臀液芟嗨疲牡脑掝}也是我喜歡的“今天，又要冬季長(zhǎng)跑了！”“我可不想跑步，累死人了”最后，我毫不情愿跟著隊(duì)伍下去了，聽著體育老師的.口哨聲，我們跑了起來，冷的沒有一絲溫度的空氣吹得我們直發(fā)抖，但跑著跑著身體變暖了許多，我在那瘋狂的跑著恨不得體育老師馬上喊停，隨著我的腳步“啊”的一聲，我摔倒在地上，第一個(gè)跑來的便是衛(wèi)生委員，她扶起躺在地上吟叫的我，再是老師投來關(guān)心的目光，衛(wèi)生委員把我扶到醫(yī)務(wù)室，一路上擔(dān)心的神情都隱藏不住。她把我扶到坐位不但沒有著急走開，回去上課，還留下來關(guān)心的詢問我的腳有沒有事，看著我紅腫的腳便更加關(guān)心起我來，看著我難過的神情，好像想把我的痛移到她身上來一樣，還著急的說：“醫(yī)務(wù)老師怎么還不來！”一邊分散我的注意力講笑話給我聽。終于，老師來了，她看了看我的腳，涂上了一層層藥，她又扶我回教室，就連上課也隱藏不住她焦急的目光，一下課她就到我座位上來問：“痛不痛…”
這就是我的小伙伴，真誠的伙伴，我很慶幸有個(gè)這樣的伙伴，我相信一句話：朋友就是一生的財(cái)富。
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