關于舞龍作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關于舞龍作文，歡迎大家分享。
舞龍作文 篇1
“舞龍”是我國元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗。說到舞龍，大家一定拍手叫好，可是你們知道舞龍的來歷嗎？傳說玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶，派龍王尋遍海底、人間。龍王找不到珍寶，可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍寶的事，為了紀念龍王，人們開始“舞龍”。
以前，我們村從沒搞過任何關于“舞龍”的`活動，今年村里決定“舞龍”�！拔椠垺钡牡谝惶欤謇锏闹魅温犝f村子里有很多人不會，這畢竟是第一次。于是爸爸就去雙峰叫上了兩位叔叔。其中，一位叔叔榮幸拿上了龍珠。另一位叔叔也很榮幸，背起了龍頭。因為那天是大家學習的日子，所以我們只在自己的村子里練習舞龍。
“舞龍”的第二天，可就不一樣了，“龍”要舞到雙峰去了。到了雙峰，那里的村民很熱情，放鞭炮的人很多，可說是鞭炮聲震耳欲聾，但圍觀的人更多。舞龍時，常有長者帶著子孫在龍下鉆來鉆去，以望子成龍，求平安，稱為“鉆龍架”。我走近爸爸身邊，再三懇求爸爸讓我也舞一舞龍。爸爸答應了。我們都沉浸在鑼鼓聲、煙花爆竹聲中。每當?shù)揭粋�門堂，我們就會轉起一個個圈。最精彩的時刻到了：“龍頭”和“龍尾”同時從中間的某處鉆過去，然后“龍頭”從“龍尾”底下鉆過去，“龍尾”又從“龍頭”底下鉆過去。雖然這時很壯觀，可是，爸爸媽媽怕我被甩出去，所以沒有讓我參加這壯觀的時刻。通過這次鍛煉，我再也不害怕“舞龍”了，我真希望能每年參加“舞龍”。
后來，我們村每逢重大節(jié)日，人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑，以求得風調雨順、五谷豐登。
舞龍作文 篇2
今天下午，我聽哥哥說今晚有人要來這里舞龍，得知這一消息的我興奮的又蹦又跳，很不得一下子就到晚上。
好容易熬到了晚上，舞龍就快要開始了。我和哥哥風卷殘云的吃完晚飯后，便一起向舞龍的始發(fā)地跑去。當我們趕到那里時，表演舞龍的人正在一幫小孩子當中挑選幾個舉火把的男生，我的哥哥很榮幸被選到了，可我卻沒有交到好運，不過，我看著哥哥舉著火把在舞龍隊伍中神氣十足的樣子，我的心里還是十分高興。
舞龍隊伍剛開始舞龍的時候，雷鳴般的鑼鼓聲在人群中爆發(fā)出來，在舞龍隊員們手中的那條平靜的“龍”忽然動了起來，兩只眼睛直射出兩道光束，繞著火把在空地上來去，時而忽上，時而忽下，猶如真龍在云彩中上下飛舞。過了十來分鐘，舞龍隊伍便從空地中走了出來，這時，我仔細地看了一下他們的裝扮，�。克麄儌�個戴著草帽，圍著口罩，穿著厚實的衣服和褲子，腳還套著靴子�？磥砜慈ィ趺纯炊疾幌袷俏椠埖娜�。我?guī)е闹械?疑惑，繼續(xù)跟隨在舞龍隊伍的后面。
我跟著舞龍的隊伍，一直來到了街上，在這里，我心中的疑惑終于解開了。原來，每當舞龍隊物經過一個家門口，那家的人就會出來在自家門口放鞭炮，而舞龍的隊員們就在這些鞭炮中跳來跳去，誰家的鞭炮越響，“龍”就往哪家的門口跑，祝福那家人辛福安康，財源滾滾。
今天的舞龍表演不僅給我?guī)砹丝鞓�，也讓我學到了一些課本上學不到的知識，真是一舉兩得！
舞龍作文 篇3
正月十五元宵節(jié)，聽奶奶說外面會有舞龍、舞獅的表演。我非常想去看，就纏著奶奶帶我出去玩。
一出小區(qū)，外面真可謂是人山人海，我與奶奶艱難地在人群里穿行著。這時我隱隱約約聽到有打鼓的聲音，循聲找去，只見曹丞相府外圍了一圈厚實的“人墻”。小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味，大人則伸長了脖子往里張望。我更好奇了，一心想去探個究竟，于是費了九牛二虎之力鉆進人墻，站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓，兩只獅子在中間跳來跳去。這兩只獅子長得非常好看，眼睛又大又圓，特別精神，血盆大口一張一合，下面掛著柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀，因為頭太大，占了整個身體的四分之一，看起來有點笨。
我正在打量兩頭獅子，金獅卻大搖大擺地向我跑來，猛地沖我搖晃笨重的'頭，大眼睛瞪著我，我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了�！斑@獅子真淘氣。”我想。一會兒金獅后腳一蹬跳上了高臺，銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試，直起身子縱身跳下來，順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲，還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾，叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕，在臺上猶豫，觀眾給予銀獅掌聲鼓勵，銀獅壯著膽子站了起來。“撲通”，銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼，誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒，是在跟觀眾開玩笑呢！金獅也縱身跳了下來，兩只獅子在地上扭作一團，引得人們捧腹大笑。正當精彩的時候，奶奶來叫我，說該回家吃飯了，我只好戀戀不舍地離開了。
一路上，剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里，實在太精彩了。同時，我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。真希望時間可以倒轉，我真想再看一次舞獅。
舞龍作文 篇4
說到舞龍，大家一定拍手叫好，可是你們知道舞龍的來歷嗎?
傳說玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶，派龍王尋遍海底，人間。龍王找不到珍寶，可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍寶的事，為了紀念龍王，人們開始“舞龍”。
“龍”的 頭一般以木頭制成，外面上漆涂色，龍身用彩布做成，長13丈，約合42米。有人在龍下舞動，令人眼花凌亂，十分漂亮。
舞龍時，常有長者帶著子、孫在舞龍下鉆來鉆去，以望子成龍，求平安，稱為“鉆龍架”。
舞龍時，十分熱鬧，前面由人扮演的“魚”“蝦”“蟹”“蚌”“雜水”等在前面開路，后面則是活靈活現(xiàn)的龍。舞龍時，一路鼓樂不斷，浩浩蕩蕩，滿城轟動，人數(shù)眾多，真是令人大開眼界。所到之處熱鬧非凡啊。
雖然人們沒見龍，但卻把它想象為駝頭、蛇頸、鼠須、魚鱗……龍是萬獸之王，具有所有動物的特點。舞龍象征著吉祥如意，我們中國人也被稱為“龍的傳人”。
常言道：“百里不同風，千里不同俗。”舞龍帶有著濃郁的廣東特點。你們那兒又有什么民風民俗呢?請與我一起分享吧!
過年的氣氛就是不一樣。家家戶戶都貼了對聯(lián)，掛了大紅燈籠，可真是“新年新氣象”啊。聽說今年還有舞龍的.表演呢，這可樂壞了我們。從小就聽奶奶講龍的故事長大的……
舞龍作文 篇5
中國的傳統(tǒng)文化——舞龍中國的傳統(tǒng)文化——舞龍舞龍起源于中國的傳統(tǒng)舞蹈。一直以來，龍在中華民族代表著吉祥，尊貴和勇猛。人們在喜慶的日子里用舞龍來祈求龍的保佑，以求得風調雨順，五谷豐登。舞龍是中華民族傳統(tǒng)的文化藝術，它是中國傳統(tǒng)文化的象征之一。龍的精神更是中華精神勤勞，勇敢，不屈不饒的精神體現(xiàn)。
傳說中的龍是由駱頭，蛇身，鹿角，龜眼，魚鱗，鷹爪等等，這種復合結構，意味著龍是萬獸之首，萬能之神。龍是一種吉祥之物，在節(jié)慶，賀喜，驅邪，祭神和廟會等期間，都有舞龍的習俗。舞龍包含著風調雨順，五谷豐登等意思。舞龍的種類也有很多種，如：花龍，草龍，火龍，板凳龍……。我印象最深的是板凳龍的傳說，據說很久很久以前，大地上出現(xiàn)了旱災，秧苗被火熱的太陽曬死了，河水也被曬干了。這事被東海的一條水龍知道了，它不顧自己的.生命危險，就觸犯天規(guī)，猛地沖上天，施下了一場傾盆大雨，結果被天帝知道了水龍亂施雨，便把它砍成了一段一段的，朝地面扔去。人們撿起水龍的尸體用板凳連接起來，希望水龍能活過來……。
人們?yōu)榱思o念水龍，每逢元宵節(jié)，我們社區(qū)總能看到“板凳龍”，它由幾十人組成，板凳上有漂亮的紙燈，一條板凳龍在夜光下栩栩如生，真像活了一樣。這條“龍”一會兒在嬉戲，一會兒在翻滾，并做出了各種字樣：元宵快樂，歡度新春等姿態(tài)……。我國的傳統(tǒng)文化舞龍真是豐富多彩啊!
舞龍作文 篇6
元宵節(jié)放假三天，一大早媽媽就把我叫了起來，說在大禮堂那兒有表演，讓我去看。我想：一定又是一些無聊的歌舞，可又怕錯過一些驚喜，就坐車去了。
我剛到大視覺，就看見好多人圍成一個大圈，里三層，外三層，圍得水泄不通。圈里鋪著紅地毯，大概就是表演的地方了，可一個人影都沒看見，我想：這是在干什么？抽獎嗎？這樣想著就來了精神。
我仗著個子小，在人群里鉆來鉆去，總算鉆到前面去了，這時候，我看見主持人走上來報幕，然后，我看見了一個一珠子，用竹竿撐著，呀，我想：這是干什么？撐竹竿的人出來了，做了幾個動作，后面跟著的也是一個竹竿，撐著什么東西。我仔細一看，原來竹竿上頂?shù)氖且粋�龍頭�！拔椠�？”我脫口而出。果然后面隱隱約約有長長的一條，很快龍的身子，龍尾全部出來了。那龍頭似乎總是跟著一攬子動，有好幾次珠子差點兒就讓龍頭給咬到了，龍不斷做出新花樣，周一陣陣的`叫好聲把我的耳朵都要震聾了。
看著龍舞得精彩，我和旁邊的幾個人發(fā)起了議論。“舉珠子的人最累！”“不對不對，龍尾一直擺來擺去，龍尾最累！”“舉珠子的人還要不停地珠子呢！”……最后我們意見一致了：舉珠子的最累，龍尾第二，龍頭第三。
只見那龍忽上忽下，忽左忽右，時而飛舞，時而盤旋，花樣百出，有時龍尾在上，龍頭從下鉆過，有時龍尾順著龍頭盤旋。當龍快咬到珠子時，鼓聲便越來越快，讓人感到十分緊張，當龍身舒展時，鑼聲又變得十分歡快，讓人感到輕松。舞龍真是太精彩了。
表演完了，演員們累得滿頭大汗。我們卻倍感輕松，主持人說話時，我才知道這是最后一個節(jié)目。唉！真后悔，要是早點來就好了。雖然只看到了這一個精彩的節(jié)目，但卻給我留下了深刻的印象。
舞龍作文 篇7
今天，是新安江藝術節(jié)的舞龍大會。我們隨著觀舞龍燈的人群，來到了觀舞龍燈最好的地方——市一醫(yī)院路口。
龍還沒有來，可是市一醫(yī)院路口早已人山人海。我們找了個位子，耐心地等待。
十點左右，從遠處傳來了隆隆的鑼鼓聲和喧鬧聲。旁邊的人興奮地喊：“龍來嘍，龍來嘍！”人群頓時人聲鼎沸。我們聽到喊叫聲，連忙踮起腳，昂首東望。
只見遠處出現(xiàn)了一個亮晶晶的小黃點，接著黃點越來越大，越來越亮，人群也越來越多。過了幾分鐘，一條完整無損的龍來到了市一醫(yī)院路口。金黃色的龍鱗，土黃色的龍身，一個大龍頭，上面有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，嘴巴張的老大老大，鋒利的牙齒被露了出來，鮮紅的龍角像梅花鹿的角似的，看上去威風極了。隨著鑼鼓聲“咚咚鏘、鏘鏘鏘、咚咚咚”，那條龍舞動了起來，時而在空中飛舞，時而繞著地面盤旋，時而把龍身貼在地面的積水里，好像在洗刷著自己的`身子。舞龍忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，好像在神氣地說：我真不愧為“中華第一龍”呀！鑼聲漸漸變輕，龍漸漸停了下來，慢慢地纏繞了起來，人群中立刻響起了陣陣掌聲。
“中華第一龍”走了，新安江街道的兩條龍登場了，它們也隨著龍珠舞動了起來，在玩雙龍戲珠呢！緊接著，威風的龍將軍——枚登龍來了，如清水般的龍小姐——水龍來了……綠色的，紅色的，藍色的，讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆。其中，讓我最喜歡的還是水龍了。那條水龍時而在水里游動，時而在空中飛騰，時而變成龍舟，在水面上劃行，惟妙惟肖，看舞龍燈的人贊嘆不已！
突然，人聲輕了許多，原來是舞龍大會結束了。雖然鑼聲停了，龍走了，但龍的身影不會在我的腦海里消失，因為我們是龍的傳人！我希望我們的家鄉(xiāng)也像龍一樣騰飛！
舞龍作文 篇8
像每個寒假一樣，我總是窩在奶奶家的被子里，曬著溫暖的陽光，悠閑地看著書。家鄉(xiāng)的水依舊是那么清，家鄉(xiāng)的'山依舊是那樣高大挺拔。過著寧靜的日子，問著親切的魚香，可謂是再普通不過了�！捌光徟亦テ光忚K！乒鈴乓啷乒鈴鐺！”忽然，只聽門外一片敲鑼打鼓，不論男女老少，都停下了手中的活，探出腦袋四處張望。耐不住好奇心的我也奔下樓梯，跑到街上湊熱鬧。喲！只見廟里早已聚滿了人，原來是在舞龍呀！我和弟弟鉆著空子，一下子便擠到了最前頭。舞龍有一條不成文的規(guī)矩：舉龍頭的個子得是最高的，而掌龍尾的則是最矮的。這樣從高到矮一排，龍頭高昂著，而龍尾則在后頭擺著，整條龍看上去都顯得十分神氣。
開始舞龍了。掌龍頭的人把龍頭耍的忽飛忽落，忽上忽下。再加上龍的身體盤旋著，一會兒貼地扭動，一會兒騰空躍起，兩只龍眼炯炯有神地注視著圍觀群眾，可真是氣派！看著這樣一條活靈活現(xiàn)、搖頭擺尾的龍在空中飛舞著，跟著鑼鼓聲做起各種動作，我大飽眼福。后來，掌龍頭的人還把龍頭交給我舉舉看。我興高采烈的接過龍頭，讓它左右晃動著。呀！可真是沉��！回想起他們剛才耍得活靈活現(xiàn)的龍，我不禁大為佩服。
不過，聽爺爺說，好戲還在后頭呢！
舞龍作文 篇9
舞龍是我國的傳統(tǒng)文化之一，傳說龍能呼風喚雨，龍來的時候就會雷電交加。于是人們表演舞龍來表示對龍的尊重。一次我在老家看了舞龍，龍身貼著許多金光閃閃的紙片，就像眼睛一樣，有黃的有藍的有紅的……真漂亮啊！真讓我贊嘆不已。我想去數(shù)有多少個紙片，我數(shù)到三十的時候我就數(shù)不下去了，因為我眼花繚亂了，所以我就不去數(shù)了。我發(fā)現(xiàn)舞龍的人穿的.衣服都是不同的，絢麗多彩，黃的、紅的……
而且我感覺他們穿的褲子很滑稽，很搞笑，很好玩。因為他的是連這一只龍腳，所以我感覺很滑稽，很搞笑，很好玩。開始舞龍了，一條條不同顏色的龍涌上街道，獅子和鳳走完以后龍就出現(xiàn)在我的面前，提個人拿著鈴鐺，龍在再追鈴鐺，而且龍的眼睛還一跳一跳的，能看得出來它很高興。傳說舞龍的時候不能把龍掉在地上，這樣的話，會非常不吉祥的。媽媽告訴我舞龍是神的指示，所以人們每年都要舞龍，我也不知道媽媽說的對不對，但我還是信了。
我國的傳統(tǒng)文化還有很多例如：賽龍舟、包粽子、剪窗花、觀龍燈、寫春聯(lián)。我希望這年暑假能把我說的這些都寫一寫，這樣就能提高我們的寫作水平。
舞龍作文 篇10
舞龍作文 篇11
這個春節(jié)開心的事太多了，不過最開心的要算舞龍那一次了。
大年初三下午，我和妹妹在客廳里看電視，我看電視上舞龍非常好玩，我對妹妹說：“妹妹，不如我們也來舞一次龍好不好?”妹妹說：“好呀!好呀!”我先叫妹妹找來幾塊壞了的布，再讓她從媽媽的針線包里拿出一根針和一些線，我再去找來了兩塊硬紙板。材料找完了我們精心做著龍。龍做好了，我們就開心的舞起來，我們用手拿著硬紙板，左邊搖搖，右邊擺擺，就像真的龍在飛似的，我叫妹妹把我輕輕的圍起來，妹妹把我圍了起來，可是我要走的時候，卻忘了叫妹妹松開包圍圈。我撲通摔了一跤，妹妹在旁邊一邊笑，一邊說我是大笨豬，我生氣地說：“臭妹妹，看我怎么收拾你�！蔽覀兊�'鬧騰聲，幾乎傳遍了整個樓層，開心極了!這條龍雖然沒有頭，身上還有一些洞，但是我依然很高興，因為這是我親手做的龍，還親自體驗了一次舞龍的樂趣。好開心!
舞龍作文 篇12
元宵佳節(jié)來臨，故鄉(xiāng)又熱鬧起來了，可我卻身在他鄉(xiāng)。湖水在枯草叢中微微低語，遠處不時傳來兩三聲鴉叫，月映在湖面上，陣陣寒風刮來，湖面泛起層層漣漪。我佇立在寒風之中。
我想現(xiàn)在故鄉(xiāng)已經開始舞龍了吧！空曠的黃土地，堆滿了黃色的稻草。那散發(fā)著幽幽清香的稻草，是來自元宵的氣息。個個心靈手巧的嬸子，把稻草順好編成一個麻花樣的'長條做龍身，再插上一些稻草放上龍頭，碗口一樣粗的稻草龍就扎好了。
隨著天漸漸暗下來，鄉(xiāng)親們都會提前上燈。點九盞大燈寓意團圓美好，再點一堆火把捆成的香柱點燃。不多時，鑼鼓齊鳴，鞭炮聲啪啪響起。一條金黃高昂的龍靈活地出現(xiàn)在大家的眼前。龍珠拋起，瞧，那龍前身一飛，后身一躍，龍頭頂住龍珠。龍珠被舞龍者大力拋向空中，從遠處看像金光閃閃的夜明珠，猛扎下去，一下子又接住了龍珠。鞭炮聲與鑼鼓聲此起彼伏，鄉(xiāng)親們的喝彩聲一浪高過一浪。在沸騰的掌聲中舞龍者鼓足了勁頭，他們高舉神龍，在鞭炮硝煙中盤旋，騰云駕霧。
每次舞龍必定會到夜深，月光下的龍像披金甲的戰(zhàn)將，龍進入了村東的深潭中，龍在古文化中離不開水，安詳回龍?zhí)�，預示明年風調雨順。
在記憶深處我隨晚風回到湖邊，我從湖面看向遠方的田野，又看向天空。那顆和故鄉(xiāng)在同一方向的星星閃閃的。我望著漆黑低沉的夜空，那個星星像龍一樣的金光閃閃，把周圍的烏云照散開來。
看！那周圍的烏云多么像一條龍，那是我的故鄉(xiāng)么！
舞龍作文 篇13
正月十五元宵節(jié)，聽姥姥說外面會有舞龍、舞獅的表演。我很想去看，就纏著姥姥帶我出去玩。
一出小區(qū)，外面真可謂是人山人海，我和姥姥艱難地在人群里穿行著。這時我隱隱約約聽到有打鼓的聲音，循聲找去，只見曹丞相府外圍了一圈厚實的“人墻”。小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味，大人則伸長了脖子往里張望。我更好奇了，一心想去探個究竟，于是費了九牛二虎之力鉆進人墻，站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓，兩只獅子在中間跳來跳去。這兩只獅子長得很好看，眼睛又大又圓，特別精神，血盆大口一張一合，下面掛著柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀，因為頭太大，占了整個身體的.四分之一，看起來有點笨。
我正在打量兩頭獅子，金獅卻大搖大擺地向我跑來，猛地沖我搖晃笨重的頭，大眼睛瞪著我，我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了�！斑@獅子真淘氣�！蔽蚁�。一會兒金獅后腳一蹬跳上了高臺，銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試，直起身子縱身跳下來，順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲，還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾，叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕，在臺上猶豫，觀眾給予銀獅掌聲鼓勵，銀獅壯著膽子站了起來�！皳渫ā�，銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼，誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒，是在跟觀眾開玩笑呢！金獅也縱身跳了下來，兩只獅子在地上扭作一團，引得人們捧腹大笑。正當精彩的時候，姥姥來叫我，說該回家吃飯了，我只好戀戀不舍地離開了。
一路上，剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里，實在太精彩了。同時，我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。真希望時間可以倒轉，我真想再看一次舞獅。
舞龍作文 篇14
“百里不同風，千里不同俗�！泵總�地方都有各自的風俗與習慣。但讓我印象最深刻的，還是東莞的舞獅。
大概三年級時，我們去看車展，于是就出發(fā)了。在一個臨時搭成的'大棚外聚集了許多人，我禁不住好奇，便擠進去看看，這一看，看到了讓我至今記憶猶新的事——這是一次舞獅。
這只威風凜凜的大獅子由兩人控制，不過只是兩位小哥哥。是身上金光閃閃，兩只大眼睛眨巴著，似笑，又似可憐兮兮。一眨一眨，真可愛！“咚咚鏘……”鼓聲突然變了，獅子隨著節(jié)奏，一個轉身就上了臺階，一會又轉過頭來；轉來轉去，不斷做著高難度動作。時而令人們哄堂大笑，時而讓我們?yōu)樗料⒛龤猓粫r而轉過頭來，時而又蹦蹦跳跳。這是，旁白響起：“各位觀眾，現(xiàn)在獅子已經到了最高處，有步步高升之意�，F(xiàn)在，我們全體工作人員祝人們步步高升；大人平步青云，小孩學習進步！”馬上，從后臺（幕后）飛 出許多紅包，其中有一個飛到了我的頭上。我伸手拿下，喜滋滋的打開了紅包：10塊錢！嘻嘻~
“璐璐——”外面?zhèn)鱽砗奥�。我只好戀戀不舍的離開了這個令我大飽眼福的大棚。
這次舞獅真好看呀！
舞龍作文 篇15
在我的記憶里，每到端午前后，媽媽的老家，一個江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——水陽，總會舉行一種傳統(tǒng)活動，那就是舞龍。
舞龍是小鎮(zhèn)的各個鄉(xiāng)村自發(fā)組織的，除了電視上常見的滾龍外，還有特殊的板凳龍和馬燈龍。前者是用農村家用的長條板凳通過一個個木銷連接而成，在舞龍人靈巧的雙手中，拆裝極是迅捷；馬燈龍則是像唱戲一樣，舞龍人的臉上都畫著三國人物臉譜，一手拿著彩紙扎的`十八般兵器，一手提著腰鼓形的花燈，魚貫行進。
小鎮(zhèn)的大人們對舞龍非常尊重，他們認為這是吉祥的象征。舞龍隊伍一來，做生意的人家便會不計成本地燃放鞭炮，有的甚至在門口擺上香案，為的是舞龍能到家中繞行一圈，龍頭在正廳里點三點。這時，主人的臉上就會綻開幸福、滿足的笑容，親手送上一個大大的紅包。孩子們對舞龍則是太多的好奇，他們早早地豎起耳朵，鞭炮一響，一個個像兔子般躥出家門，追逐著舞龍隊走街串巷，笑著、跳著，仿佛一群快樂的精靈，當然我也是其中的一員。
隨著農村城市化的推進，舞龍隊伍越來越少，但這快樂的童年經歷仿佛一幅幅畫卷，將永遠鐫刻在我的記憶中。
舞龍作文 篇16
元宵之日，街上舞龍舞獅，熱鬧非凡。我和爸爸漫步在蒸湘北路，只見到處掛滿了彩燈，五彩繽紛，耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條蛟龍從遠處向街上奔騰而來。緊接著，周圍的人潮水般地向“龍”擁來。好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲，有節(jié)奏的.鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現(xiàn)。片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉著，搖著尾，龍頭不時的左右搖擺，龍身如旋渦似地卷起來，又似那龍卷風，一圈又一圈，好不壯觀。一個叔叔拋了顆龍珠，只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那兩條大黃龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底。
這時,鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了。在節(jié)目的最后，這些叔叔雙手抱拳，舞龍的“龍”，通常都安置在當?shù)氐凝埻鯊R中，舞龍之日，以旌旗、鑼鼓、號角為前導，將龍身從廟中請出來，接上龍頭龍尾，舉行點睛儀式。龍身用竹扎成圓龍狀，節(jié)節(jié)相連，外面覆罩畫有龍鱗的巨幅紅布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距約莫有十數(shù)來丈長。龍前由一人持竿領前，竿頂豎一巨球，作為引導。舞時，巨球前后左右四周搖擺，龍首作搶球狀，引起龍身游走飛動。舞龍真精彩！
舞龍作文 篇17
“舞龍”是我國元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗。說到舞龍，大家一定拍手叫好，可是你們知道舞龍的來歷嗎？傳說玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶，派龍王尋遍海底、人間。龍王找不到珍寶，可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍寶的'事，為了紀念龍王，人們開始“舞龍”。
以前，我們村從沒搞過任何關于“舞龍”的活動，今年村里決定“舞龍”�！拔椠垺钡牡谝惶�，村里的主任聽說村子里有很多人不會，這畢竟是第一次。于是爸爸就去雙峰叫上了兩位叔叔。其中，一位叔叔榮幸拿上了龍珠。另一位叔叔也很榮幸，背起了龍頭。因為那天是大家學習的日子，所以我們只在自己的村子里練習舞龍。
“舞龍”的第二天，可就不一樣了，“龍”要舞到雙峰去了。到了雙峰，那里的村民很熱情，放鞭炮的人很多，可說是鞭炮聲震耳欲聾，但圍觀的人更多。舞龍時，常有長者帶著子孫在龍下鉆來鉆去，以望子成龍，求平安，稱為“鉆龍架”。我走近爸爸身邊，再三懇求爸爸讓我也舞一舞龍。爸爸答應了。我們都沉浸在鑼鼓聲、煙花爆竹聲中。每當?shù)揭粋�門堂，我們就會轉起一個個圈。最精彩的時刻到了：“龍頭”和“龍尾”同時從中間的某處鉆過去，然后“龍頭”從“龍尾”底下鉆過去，“龍尾”又從“龍頭”底下鉆過去。雖然這時很壯觀，可是，爸爸媽媽怕我被甩出去，所以沒有讓我參加這壯觀的時刻。通過這次鍛煉，我再也不害怕“舞龍”了，我真希望能每年參加“舞龍”。
后來，我們村每逢重大節(jié)日，人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑，以求得風調雨順、五谷豐登。
舞龍作文 篇18
“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”
傳來一陣喧鬧聲，到底是怎么回事？這引起了我濃郁的興致，抬起頭，眼光飛快地尋找著這聲音的來源地。呵！原來不遠處的村民活動中心在舞龍呢！我的心感到莫名的激動，邁著好奇的腳步，雙腿不停地奔跑著，往熱鬧的村民活動中心跑去。
這里早已經聚集了許多圍觀群眾，里三層外三層，數(shù)不勝數(shù)。舞龍早早就已開始，映入我眼簾的，是一條龐大而且華麗的大黃舞龍。
龍的“頭”先速度極快，在空地上繞了兩圈，在一個紅臺子旁邊霎時停住，緊接著伸出有力的右腳，向著紅臺子用力一蹬，在空中完美地翻了一個跟斗。說時遲，那時快，龍“頭”身后的舞龍人們也依次蹬上了紅臺子，他們的身手都很敏捷，動作干脆利落，站在紅臺子上，平平穩(wěn)穩(wěn)，舉在手里的`“龍”擺出美妙的身姿。
龍“頭”的腳剛在地上站穩(wěn)時，旁邊的圍觀群眾情不自禁地發(fā)出響雷般的掌聲。那舞龍身上的流蘇在微風中徐徐飄動，綠色珍珠和紅色碰撞發(fā)出的“叮�！甭曆蜎]在人們的歡呼聲和身后的民樂中……這掌聲和民樂聲激勵著舞龍人更加賣力地舞著，他們越賣力，掌聲和叫喊聲更高，這兩者相互相成，很是熱鬧。
過了一會兒，他們累了，休息了幾十秒后，立刻又進入了“舞動模式”。奔跑跳躍，旋轉搖頭……把一條龍舞得活靈活現(xiàn)栩栩如生，就像一條真龍在大家跟前游動，把在場的人都看呆了。
十幾分鐘過后，舞龍也到了尾聲，后面幾位民樂演奏者也停止了演奏，鞭炮聲也漸漸平息……不過，大家似乎看得還不過癮，沒人愿意離開。
舞龍作文 篇19
舞龍，多么熟悉的字眼啊。
記得預備時，我們舉著兩根細細的竹竿，在老師的教導下，笨拙地跳著舞著。剛開始，老師總是大吼大叫的訓我們：“給我認真點，說你呢！還看還看！說的就是你！”“看這個，連跳都不會跳，學了這么久都學了什么啊，都白教了��！�！薄耙路疵摰粢窗牙溊希挠幸路@樣穿的！”老師這樣動不動的訓說總是讓我們感到十分委屈。再加上剛學舞龍對動作不熟悉感到十分的難，也就對舞龍沒有了多少的興趣，就連老師口中說的舞龍隊也不想進。那時在我眼前的龍只不過是兩根竹棒間系著一根繩子的東西，僅此而已。
漸漸的到了初一，我們開始拿真龍練，眼前的竹竿還是不變，只不過多了一條龍在上面。重重的龍頭就是光舉著都累，更別說拿來舞了，老師的要求也越來越嚴格：“腳離地二十公分。”“腳面繃直。”“你給我認真點，聽見沒�！薄罢f了轉一圈就走，怎么轉了兩圈��！”舞龍的人幾乎都被老師這樣罵過，老師最常說的也就是這幾句話了。拿著龍繞八字使我右手的手腕又酸又痛，貼了幾天的膏藥也不管用。有時在烈日下練了好幾遍直到滿頭大汗也不能休息，但隨著練的次數(shù)越來越多，我竟感覺舞龍是這么的簡單，竟也不怎么覺得是有多累了。
到初二了，我們終于可以上臺了。還記得那一次參加開幕式演出，伴隨著音樂聲的響起，我們走上舞臺，透過云牌的縫隙，看到臺下座位上幾乎坐滿了觀眾，人們手機的閃光燈不時一閃一閃的亮著，我還是第一次經歷那么大的場面。五節(jié)龍在舞臺燈光下舞動著，龍鱗反射著燈光，閃閃發(fā)亮，龍的周圍仿佛散發(fā)著金光。兩條龍就這樣活靈活現(xiàn)的.在我們的云牌中穿梭著，在我們組成的“云海”后面打滾兒，轉圈兒，活生生像一條龍。表演雖只有短短幾分鐘，卻迎來了觀眾們熱烈的掌聲，手機的燈光不停的一閃一閃的，舞臺五彩的燈光定格在我們身上。老師最常說的話就是：“在舞臺上，就是錯也要錯的一樣�！薄霸谖枧_上要微笑，要很歡快的。”
現(xiàn)在我已經參加了不知多少次的表演了，那一個個表演場面在我的腦海中回放著，那龍頭翻來覆去靈活的樣子，那龍尾巴時而撲騰著地面的聲音，那小手龍整齊劃一的動作。我漸漸地了解，那兩根竹竿子上承載的，是對于舞龍文化的一種延續(xù)，一種傳承。
我漸漸的走近了舞龍，我舞的不僅僅只是龍。
舞龍作文 篇20
我又一次，有幸看到舞龍。
那是去年的春節(jié)，已好久沒去一回外婆家了。我認為那里才能找尋到這個城市僅存的年味。巷子里華燈高照，喧鑼打鼓，熱熱鬧鬧，父老鄉(xiāng)親們圍在巷口談天說地，拉扯家常。晚上八點左右，“舞龍”隊伍出動，在華燈的映照下翩然起舞：時而似灑脫長龍，藏匿云端；時而又盤龍四望，著實奪人眼球。
小時候，我是看過幾次舞龍的。我到現(xiàn)在還記得那時的我，將這“長龍”誤以為是真正傳說中的神龍呢。外婆給我講龍?zhí)拥墓适�，讓我對這“長龍”充滿著遐想，每回都要擠在人群中觀看，邊看邊歡呼，那真叫一個“熱血沸騰”！
阿舅是舞龍的好手。每回春節(jié)，“村長”總要來請阿舅去呢。他長得并不是很高，但極壯實。小時我看過幾次阿舅舞龍的樣子，雖挺久遠了，但是還是讓我印象深刻。
一陣敲鑼聲把我的'思緒拉回來。只見一條“長龍”從人海中快速地穿了出來，勢如破竹。遠遠便看到阿舅在舞龍頭，他們高舉著明火如炬的龍，在場地里游走著。頓時，尖叫聲，拍照聲響成一片，巷子里沸騰了。阿舅賣力地抖動龍頭，“長龍”升空了，忽上忽下，忽左忽右，有著一種勢不可擋，沖向夜空的氣勢。
我霎時便看呆了，那條渾身金黃的長龍已不再是茶余飯后取樂的道具，而是人們歡度佳節(jié)的寄托，是大家團結一心的體現(xiàn)，更是所有人對春節(jié)的美好期愿。而那條長龍，不正是我們蒸蒸日上的中國嗎？這龍，已不再是一條被人操控的假龍，而是一條有神、有魂、有魄的中華龍。
舞龍仍未停止，阿舅率領整個舞龍隊更是健步如飛。我激動地大喊鼓掌。隨即，鼓聲一陣高過一陣。在鼓聲中，龍越升越高，終成盤龍。倏地，鼓聲戛然而止，威龍站立在天地之間，氣吞山河！
舞龍大會精彩落幕。
那飛揚的長龍，矯健的舞龍大師們永不謝幕。
雖春節(jié)已過，但耳畔仍響起喧天鑼鼓！
舞龍作文 篇21
每到春節(jié)，就會看到各地都有很多的活動。而且這些活動中都少不了有舞龍這一項。舞龍已經是春節(jié)中必不可少的一項了。很多人喜歡看，但卻都不知道它的由來是什么。作為一個喜愛舞龍的人，是不是應該了解它的由來呢？一起來看看吧！
燈節(jié)中的花燈種類繁多，諸如花卉、蟲鳥、百獸，應有盡有，唯其中最特出而又巨大的，則數(shù)“龍燈”。
今俗新年有“鬧龍燈”之戲。鬧龍燈就是“掉龍燈”，因龍燈長巨且重，鑼鼓聲中昂首擺尾，蜿蜒游走，非數(shù)十多壯漢，舉竿來回奔走，不足以操御�！暗簟笔菗u擺，作動詞解，也就是“舞龍”。
舞龍的.“龍”，通常都安置在當?shù)氐凝埻鯊R中，舞龍之日，以旌旗、鑼鼓、號角為前導，將龍身從廟中請出來，接上龍頭龍尾，舉行點睛儀式。龍身用竹扎成圓龍狀，節(jié)節(jié)相連，外面覆罩畫有龍鱗的巨幅紅布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距約莫有十數(shù)來丈長。龍前由一人持竿領前，竿頂豎一巨球，作為引導。舞時，巨球前后左右四周搖擺，龍首作搶球狀，引起龍身游走飛動。
舞龍是個大節(jié)日，舞到任何一處都會受到招待。舞龍的隊伍有時一天可以吃五六次酒宴，這叫“龍換酒”。
等到舞龍完畢，就將首尾燒掉，龍身送回廟內，明年再用。
燈節(jié)雖始于漢初，盛于唐宋，但“舞龍”的習俗，相信是承繼殷周“祭天”的遺風。
龍在歷史文籍的記載中出現(xiàn)的時間極早，而且“舞龍”包含“風調雨順國泰民安”，原有“祈年”的意思。
古人民智不開，大概由于龍在神話中是海洋的主宰，威力無窮，而海洋主水，龍也就很自然的做了農作物的司雨神。民以食為天，谷物是維——帝舜、契和后稷。如此，龍被古人奉為“吉物”出現(xiàn)在慶典祭祀中，自然也不足為奇了。
舞龍作文 篇22
大年初二的清晨，雖然天氣寒冷，但人們的心卻熱乎乎的，小區(qū)門口鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。我透過窗戶向外看，小區(qū)廣場上、大路邊、樓道旁，站滿了老人、孩子……個個笑盈盈的。
我擠進人群仔細看，小區(qū)門口寬闊的廣場上兩條龍燈精彩的舞動著。前面的一條龍是紅藍相間，紅色的龍鱗在陽光中光彩奪目，龍龍身上鑲嵌著許多銀光閃閃的鏡子，像寶石一樣閃著光輝。舞龍的人身穿金色綢緞，頭纏金色頭巾，顯得十分神氣。另一條龍渾身是金黃交錯，閃閃發(fā)光，舞龍的身穿紅色衣服，頭裹紅色頭巾，顯得很有精神。龍的后面是兩個大頭娃娃，他們憨厚的笑容，顯得十分可愛，龍的周圍是紅綠相間的花船和挑著花籃的花童，像傳統(tǒng)年畫中的.頑童，蹦著、跳著，一會兒進，一會兒退，一會兒唱，一會道福，給新年的人們送來吉祥。
最精彩的是舞龍了。一顆龍珠上下舞動，兩條龍自然地左右擺開陣勢，頭對著頭表演起來了“二龍戲珠”，只見兩條龍跟著龍珠，時而上，時而下，時而左，時而右，時而前，時而后，有時撲，有時跳，有時沖高，有時臥倒，第一個舞龍人跟著龍珠跑，后面舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動，龍尾隨著龍身擺動。突然，兩條龍騰空而起，龍頭抬得高高的，對著周圍的人們左右晃動，并張開嘴，金龍的口中落下了“新年快樂”，而紅藍相間的龍口中落下了“萬事如意”，引來觀眾們陣陣喝彩，聲聲叫好。
掌聲、歡呼聲，連煙火也為它們打氣，舞龍的人們更歡了，他們一會兒舞大龍卷小龍，一會兒舞雙龍盤旋；它們分分合合，卻一點兒不會打結，我真佩服他們的高超技藝。
龍燈走了，孩子們還跟著跑。我目送龍燈遠去的背影，仍沉浸在這喜悅之中，老人們站在那里，陶醉了，流連忘返。
舞龍作文 篇23
豐富多彩的寒假生活已經過去，但最難忘的卻是元宵節(jié)上看舞龍。
那是正月十五的上午，我正在書房看書，突然從窗外傳來一陣敲鑼打鼓的聲音，熱鬧極了。我探出頭向窗外看，原來是一支舞龍的隊伍來了。
我急忙跑出去看，來到舞龍的隊伍旁，只見我眼前有一條金光閃閃、威風凜凜的“龍”。它張開大口，像要奪回前面的“龍珠”�？茨茄凵�，目光炯炯，一副霸主的氣勢，神氣極了，似乎奪回眼前的“龍珠”根本不在話下。
隨著銅鑼聲響起，“龍”開始動起來了。只見舞龍人熟練地操縱著“龍”長長的身軀，在大街小巷里隨鼓點舞動著。只見它時而在天空舒展盤旋，。似乎在空中騰云駕霧。時而在陸地上盤旋著自己的身體，纏繞住那美麗的龍珠，好像在悠閑地游戲……舞龍人隨著銅鑼的節(jié)奏在一條條小巷內做著各種高難度的動作：仰身、爬行、旋轉、纏繞等。將龍的各種動作做得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，讓人不得不對這默契的組合驚嘆不已！在一旁圍觀的人們也目不轉睛的看著這精彩的'表演，也在為舞龍人那惟妙惟肖的動作感到敬佩。我漸漸看得入迷了，突然，那舞龍人在空中快速地舞動著，形成了一條美麗的曲線。這讓我想起了成語“龍騰虎躍”。我想：“這不就是騰飛在世界東方的‘中國龍’嗎？”
一回合下來，舞龍人的頭上已是大汗淋漓�？粗椠堦犖闈u漸地遠去，我不禁為我國悠久的傳統(tǒng)文化感到自豪！
舞龍作文 篇24
過年啦！過年啦！我們一家回到了浙江玉環(huán)。為什么要回玉環(huán)呢？我告訴大家一個小秘密：“因為玉環(huán)有非常熱鬧的舞龍。”過年的時候人們忙得不亦樂乎。有的走親戚；有的購物；有的貼窗花。但是只要寺廟里鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人聲鼎沸，人們就都丟下手中的活來看舞龍。
我和哥哥在人群里擠來擠去，終于擠到了人群前面。看到寺廟門口寬闊的廣場上兩條龍精彩的表演著。前面的龍是金色的。金色的龍鱗在陽光下光彩奪目。龍身上鑲嵌著許多銀光閃閃的'鏡子，像寶石一樣閃著光輝。舞龍人身穿紅色綢緞，頭纏紅色頭巾，顯得十分神氣。另外一條龍渾身是紅藍相間，舞龍的人身穿金色衣服，頭纏金色的頭巾。
最精彩的是舞龍了。一顆龍珠上下舞動，兩條龍自然的左右擺開陣勢，頭對著頭表演起了“雙龍戲珠”。只見兩條龍跟著龍珠，時而上，時而下，時而左，時而右，時而前，時而后，有時跳，有時撲，有時沖高，有時臥倒。第一個舞龍人舉著龍頭跟著龍珠跑，后面舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動，龍尾隨著龍身擺動。突然，兩條龍騰空而起，龍頭抬得高高的，對著周圍的人們左右晃動，并張開嘴巴，金龍的口中落下“萬事如意”，而紅藍相間的龍口中落下“新年快樂”。引來觀眾們的陣陣喝彩。
龍燈走了，有些孩子跟著隊伍尾隨而去。我站在門口目送舞龍隊伍越走越遠，最后消失在視野里……我仍然沉浸在喜悅當中。好期待下一次的舞龍呀！
舞龍作文 篇25
今天，我與伙伴們一起采訪民間舞龍師傅李爺爺。
我們一進院子便四處參觀，小記者利用參觀的時間邊思考著過會兒要向李爺爺提什么問題。這時，李爺爺開始為舞龍做準備，他和他的伙伴們先打開“龍肚子”把鐵棍放進去，然后把“龍肚子”一節(jié)節(jié)相連接上龍頭和龍尾，就這樣一條神采奕奕的龍便出現(xiàn)在我們眼前。接著爺爺和他的伙伴們開始為我們表演，只見那條龍在那群藝術家手中“活”了，龍一會兒像是要飛向空中，一會兒又俯沖下來，過一會兒則又把頭抬向天空，嘴里噴出小小的'煙花，無比神奇，最后擺了一個造型，表演完美結束。
表演結束后我們像一群麻雀圍著爺爺嘰嘰喳喳提問不停，爺爺耐心的回答了我們的問題，讓我們知道了現(xiàn)在的舞龍技術是傳統(tǒng)和科技相結合，使舞龍技術更上一個層次。采訪過后爺爺教我們這群小記者舞龍，可是我們分工不當，把我這小小人兒安排舞龍尾，由于棒子太重了，我支撐不住差點把整個隊伍給拉下水了……
活動在大家的歡聲笑語中結束了，大家依依不舍的離開蘇內。
舞龍作文 篇26
正月十五元宵節(jié)是一年中最旺的時節(jié)，可算得上是“火樹銀花不夜天”了。舞龍燈是中華民族的傳統(tǒng)文化活動，各個地方都有舞龍燈的習俗，特別是元宵節(jié)這天這項活動至今流傳。
昨天在義烏我奶奶的老家看到了-舞龍燈。舞龍隊伍大約有上百人組成，所到之處鞭炮不斷，煙花彌漫，圍觀者水泄不通，龍燈在鞭炮與焰火余光中飛舞，十分壯觀。聽奶奶說在當?shù)赜械腵人家為了迎接龍燈進屋門前排列大花筒炮36對，鞭炮數(shù)萬響。一旦龍燈口中噴水，主人便拉著龍須掛朋披紅，用上等佳肴款待舞龍隊伍，祈求來年平安吉祥。
今天我能看到這么壯觀的舞龍燈真是意義非凡。
舞龍作文 篇27
舞龍在年后第一個節(jié)日里，這個節(jié)日就是元宵節(jié)。
午飯過后，爸爸說要帶我和媽媽還有表弟一起去十里之外的老農莊村看一年一度的“舞龍”。在我的認知中，龍便是圖畫里那樣，龐大而威武，能暢游天際。我雖然常常聽到它的傳說，但從來沒見到過。媽媽說舞龍是我們中國獨具特色的民俗娛樂活動。傳說龍能行云布雨，呼風喚雨，還能消災降福，象征祥瑞，所以人們以舞龍的方式來祈求平安和豐收。
爸爸開車載著我們，隨著車載音樂的響起，我不由自主地哼著小曲，思緒也不禁飄向舞龍的情景，心中對舞龍充滿了期待。大概過了十幾分鐘，只見前方人山人海，車水馬龍，把道路堵的水泄不通。周圍的爆竹聲和人們的喊叫聲震耳欲聾。煙花在天空中不斷爆炸，有的像五顏六色的彩虹，有的像白晶晶的星星，真是好看極了！
“快看！”表弟突然叫道。我順著表弟指的方向看去，一條長長的'大金龍正在緩慢前行，它被稱為“新春第一龍”。它全身貼滿了亮晶晶的鱗片，那威武的大龍頭高高昂起，兩根長長的龍須隨著舞龍人的步伐擺動。
那金龍跟著龍珠盤旋著身軀，像是在空中飛翔，又像是在海里翻騰。緊接著，又游來一條身上寫著“地獄火”的紅色火龍與它相爭，銅鑼大鼓為它們加油助威，舞龍人賣力地揮動長桿，龍身不斷盤旋，如潮的人們也連聲叫好、再加上不斷炸響的煙花、爆竹，我們的視覺與聽覺都被這場壯觀的舞龍所俘獲。空氣中充滿了火藥的氣味，我的心也燃了起來。一條條形態(tài)各異，色彩斑斕的龍相繼出現(xiàn)，舞得整個廣場人聲鼎沸、喜氣洋洋。讓我記憶最深刻的不是開門紅的金龍與火龍，而是一條最后出場的金龍，人們給它取名為“朱雀志”，可能是它長得與人們腦海中的朱雀太相似才取這個名字吧。但它是一條真正的老龍，這條龍在我小時候就開始出演了，這可能才是我記住它的原因吧。
舞龍活動一直持續(xù)到很晚，人們才有些不舍的離開，大家拖著疲憊的身軀回到家中，吃上一碗湯圓，再出去看會兒“御獅”表演，那股滿足勁兒就別提了。我期待明年元宵節(jié)的舞龍活動快點到來。
舞龍作文 篇28
我的家鄉(xiāng)每年的正月十五元宵節(jié)有舞龍的習俗。今天我和爸爸媽媽一起來街上看舞龍。大家分兩排站在路上，有的孩子吃著冰糖葫蘆，有的孩子提著花燈籠。大家嘰嘰喳喳的討論著即將開始的舞龍。
一會兒隱隱約約的`聽到鑼鼓聲，越來越響。大家也越來越激動�？炝耍斓搅�；來了，快來了。“咚！”鼓聲突然一響，兩條龍飛出來了，一條全身鑲黃，一條全身赤紅。兩條龍頭前還有畫著祥云的金球。眼看紅色的龍咬上了金球，球一抖，紅龍撲了個空。金龍來了一個“餓虎撲食”，可金球一蹲，金龍也就與空氣密切接觸。兩條龍看咬不到金球就一起騰空，滑稽極了。觀眾們都笑了起來并不斷的鼓掌，鼓手鑼手也起勁的敲。大家一起樂呀樂……
一眨眼半天就過去了，到了吃午飯的時候，兩條龍也要停下來歇歇了。大人們都起身準備回家了，孩子們還是意猶未盡不愿意離去，三五成群的去觀賞街道兩邊掛著的花燈。
舞龍是我家鄉(xiāng)的習俗也是我們中國的文化瑰寶，希望舞龍世代相傳。
舞龍作文 篇29
龍，是古代傳說中一種有鱗、角、須、爪，能興云布雨的神異動物。在中華傳統(tǒng)文化中，龍被視為吉祥動物，中華民族把自己稱為龍的傳人。自古以來，龍就是帝王的化身，平民百姓視龍為傳統(tǒng)文化的驕傲。
每年的元宵節(jié)前，全國各地的人們都以舞龍祈求新的一年的一帆風順，五谷豐登。上溯至漢代史書中就有著記載，一萬多年以前，舞龍就代代相傳了。
我非常喜歡看舞龍比賽，也喜歡收集龍的'郵票。
舞龍又叫耍龍燈，是漢族偉大舞蹈的其中之一，流行于全國很多地區(qū)。舞龍的材料有：竹桿、木頭、紙、布等扎成，舞龍者各持竹棍一節(jié)，由一個人來持彩珠，龍身可以上下翻動。舞龍分兩組，兩組中誰先搶到彩珠誰就勝利。舞龍由以人體組成的“人龍”等方式。
舞龍作文 篇30
正月十五那天，爸爸告訴我：“今天黃埔區(qū)茅崗村要舉行各種鬧元宵的的活動，有放煙花，有聚餐，還有最精彩的舞龍表演�！庇谑�，我和媽媽早早就來到了祠堂門口等候精彩的舞龍表演。
一開始，舞龍隊正在準備。圍觀的人們越來越多，我數(shù)了數(shù)人群一共有11層。人們有的在樓頂上看，有爬上樹看，還有的'站在梯子上，真是熱鬧極了！
舞龍表演開始了。我看到了一只黃龍子和一只紅龍子出來給大家拜年。它們的眼睛一眨一眨的，真可愛啊!接著，“龍子們”表演了爬桿子的節(jié)目。排在中間的那只龍子最厲害，它很快就爬上了10米高的桿子頂端，并吐出了一條紅色的祝福語“生意興隆步步高!”�？礋狒[的人們都給它熱烈的掌聲。最精彩的就是黃龍子上梅花樁采青的節(jié)目。黃龍子在梅花樁之間一會跳來跳去，一會站立起來，一會探下身子，好像走在平地上。它可真厲害啊!
正月十五鬧元宵真有意思��！
舞龍作文 篇31
元宵節(jié)，我和媽媽去看舞龍。果然是過節(jié)呀！小鎮(zhèn)上人山人海，我和媽媽穿行在人群當中，突然，我似乎聽見一陣敲鑼打鼓的聲音，便循聲找去，只見菜市場前圍了一群人。我很好奇，就使出了吃奶的'勁兒鉆了進去，站到第一排。
瞧！一些老爺爺老奶奶打著鼓，中間還有兩只大龍子跳著舞。那兩只龍子長得非常漂亮，眼睛睜得大大的，血盆大口一張一合，還有幾根柔軟胡須。兩只龍子一金一銀，走起路來一搖一擺，可愛極了。
看，龍子們正在玩“搶燈籠”游戲呢！金龍仗著自己身子大，后腳一蹬，先去奪燈籠，不料被銀龍抓了回來。金龍生氣了，兩只龍子就這樣扭作一團，引得觀眾捧腹大笑。這時，金龍趁銀龍不注意爬出來，一跳，順勢叼走了大紅燈籠。看著這么精彩的表演，觀眾不禁歡呼起來。金龍子抖動著滿身金毛，好像在炫耀呢！正當我看得起勁，媽媽一拉我，說：“走吧，回家放鞭炮去咯！”
舞龍真熱鬧啊！
舞龍作文 篇32
一節(jié)節(jié)“斷龍”在我們的精心打理下，顯露出龍的威嚴，大課間活動上，我們用自己的汗水又將“斷龍”的龍馬精神表現(xiàn)得淋漓盡致。
單說我們班的“龍頭”——李課吧，他一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右，直叫后面的同學跟得團團轉，后面的同學在這位領軍人物的帶領下依樣畫葫蘆，竟也有模有樣地做完一些看起來高難度的動作。到了“滾地珠”，“龍頭”李課更快了，手上的龍珠耍得那是虎虎生風啊，一不留神，“龍珠”就滾到了我們女生隊里，一旁的男生以為該有看頭了，眼神中飽含著“摔倒！摔倒！”意味，可我們這些“巾幗英雄”偏偏就不落這個套，一個個反應靈敏，用自己出色的表現(xiàn)給了男生們一個有力的回擊。
該把隊伍拉直做“龍穿梭”了，這可是一項體力活，好些體育細胞不怎么發(fā)達的.同學，開始耷頭耷腦，動作乏力，這一幕不巧被“龍頭”李課看見，只見他雙眼一瞪，好似龍王發(fā)威，真叫人汗毛豎起�？善婀值氖牵谶@位神勇大將軍的苦逼之下，我們這些“溫室花朵”也慢慢變得堅強有力，在火辣辣的太陽下，依然是那么精神抖擻。
看來，舞龍不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，我們要將舞龍堅持到底！
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