關(guān)于讓座的小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于讓座的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讓座的小學(xué)作文1
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。
終于盼來(lái)了車,車門打開(kāi),人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲嚿险业搅俗,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。
剛坐下一會(huì)兒,就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。
“車上沒(méi)座位了,下去吧!彼緳C(jī)說(shuō)道。
老爺爺聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“我在太陽(yáng)下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”
“沒(méi)辦法,再上來(lái)人就超載啦!
“專車只有這一趟車了,你叫我怎么等?”
乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來(lái),個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我的'座位吧!
老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。
這場(chǎng)矛盾被化解,車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的。
那天,我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛(ài)。
關(guān)于讓座的小學(xué)作文2
那一天,我真的記憶深刻,至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的`身影,她讓了3次位子。
一天,陽(yáng)光明媚,我著無(wú)比喜悅的心情跟著媽媽去購(gòu)物。一路上我一蹦三跳的,像一只活潑的小兔子!!公交車來(lái)啦!’我忙拉著媽媽沖向公交車,找了個(gè)位子坐了下來(lái)。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明顯,著是一位學(xué)生,我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來(lái)了一位老人,她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)位子了,于是抓住了把手站著,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位學(xué)生了。我小聲說(shuō)“這是雷鋒精神嗎?”不久,一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會(huì),又上來(lái)了一位婦女,那位婦女身材矮小,手根本夠不到把手,那女孩又一次讓了位子,我又說(shuō)了一句話這是雷鋒精神嗎?
過(guò)了幾站,一名小學(xué)生上了車,那位女孩也沒(méi)有位子了,于是她一手拉住小學(xué)生的手,好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問(wèn)了句:“這就是雷鋒精神吧!我要學(xué)習(xí)她!”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外,好像不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
一直以來(lái),我都覺(jué)得雷鋒精神離我很遠(yuǎn),殊不知道它就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)察覺(jué),我們身邊到處是雷鋒!
關(guān)于讓座的小學(xué)作文3
一天,我們班的曹陽(yáng)同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開(kāi)了一站上來(lái)一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽(yáng)和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽(yáng)想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬(wàn)一有一個(gè)急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的.!這時(shí),曹陽(yáng)的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的畫面。一個(gè)說(shuō):“讓座”一個(gè)說(shuō):“不讓座”。弄得曹陽(yáng)都糊涂了,只有默默地說(shuō):“再等等吧!”
又是一站,上來(lái)了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽(yáng)無(wú)意中看見(jiàn)了車上的廣告紙:請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽(yáng)回想起老師說(shuō)過(guò)的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽(yáng)不再猶豫,起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽(yáng),曹陽(yáng)聽(tīng)著,心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人,快樂(lè)自己
關(guān)于讓座的小學(xué)作文4
今天放學(xué)太晚,錯(cuò)過(guò)了公交車,沒(méi)辦法,只好在車站那等,可是過(guò)了半個(gè)小時(shí),車還沒(méi)來(lái),我都有些著急了。
正當(dāng)我有些失望的時(shí)候,忽然眼前一亮,一輛公交車“亮晶晶”地向我跑來(lái),我定睛一看,呀!那不正是我要坐的公交車嘛!我欣喜若狂地跳了起來(lái)。踏上公交車,我一看,人都滿滿的,人山人海,根本沒(méi)有位子坐呀!我在公交車上等來(lái)等去,好不容易等到一個(gè)座位,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
我看著外面的景色,心情不禁好了起來(lái)。路邊的大樹(shù)綠蔭蔭的,小鳥在樹(shù)上嘰嘰喳喳,藍(lán)天上的那幾朵白云,好似甜甜的棉花糖,讓人禁不住流口水。我還在欣賞美麗景色時(shí),一陣腳步聲打亂了我的`思緒,原來(lái)是一位老太太上了車,老太太看沒(méi)有座位,只好站在公交車上。這時(shí)我想起了老師教導(dǎo)的,見(jiàn)到老人要讓座的道理,我已經(jīng)是身為六年級(jí)的學(xué)生哪!
說(shuō)干就干,我站了起來(lái),拉了拉那位老太太,老太太回過(guò)頭來(lái),問(wèn):“干什么啊,小朋友?”老太太的聲音很蒼啞,看起來(lái)至少也有七、八十歲了。我回答說(shuō):“我想把位子讓給您!”老太太轉(zhuǎn)瞬間苦臉變笑臉,皺紋都擠在一起了,“好、好、好!崩咸d奮地說(shuō),她用自己年邁的身體慢慢地移動(dòng),坐在位子上,慈祥地笑了起來(lái)。
雖然我站在這里很累,但是經(jīng)過(guò)讓座這件事情,我的心里總是喜滋滋的,沒(méi)有一絲的埋怨!
關(guān)于讓座的小學(xué)作文5
雨后的一個(gè)清晨,12路公交車行駛在綠蔭掩映的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路上。
車子剛靠站臺(tái),一個(gè)濃妝艷抹的時(shí)尚女孩抱著一只可愛(ài)的小狗迫不及待地跳上車,司機(jī)師傅看到了,連忙制止道:“文明乘車,請(qǐng)勿攜帶寵物!迸⒉恍嫉爻蛄怂谎郏瑥街弊呦蚩拷箝T的一個(gè)座位。司機(jī)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,只好啟動(dòng)了車子。這時(shí),車外傳來(lái)一陣急促地呼喊聲:“等等我!等等我!”一位五十多歲的阿姨背著一大袋大蒜氣喘吁吁地追了過(guò)來(lái),她匆忙地上了車,四處張望,沒(méi)有一個(gè)空座。她在靠近后門的`臺(tái)階上坐了下來(lái),脫下那雙沾滿泥巴的布鞋,小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。一位身穿實(shí)驗(yàn)小學(xué)校服的大哥哥主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座,阿姨微笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友,不用了,我身上的泥巴會(huì)把座位弄臟的!(原創(chuàng)投稿 )
車上的乘客越來(lái)越多,那位阿姨被擠到了時(shí)尚女孩的座位旁。一不小心臟衣服碰到了女孩,她氣得暴跳如雷,大吼起來(lái),阿姨連忙道歉,但是女孩仍不罷休,大家紛紛指責(zé)她。女孩更加生氣了,自己猛地站起來(lái),把小狗放在座位上,沖著大家嚷嚷。突然,一個(gè)急剎車,“哎呀!”只見(jiàn)女孩身子一傾,眼看著就要摔倒了,阿姨一把拉住了她,女孩驚魂未定,羞紅了臉,她抱起小狗,主動(dòng)給阿姨讓座。
司機(jī)師傅通過(guò)后視鏡看到了這一幕,欣慰地笑了。車?yán)锏囊魳?lè)響起,電子滾動(dòng)屏上出現(xiàn)了一行大字:城市文明靠大家,互助友愛(ài)人人夸。
關(guān)于讓座的小學(xué)作文6
記得我三年級(jí)的時(shí)候,奶奶帶我去友好書店買書,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有BRT,我們是坐2路公交車去的,去的時(shí)候車上座位很少,坐車的人也不多,我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候,由于是半路坐的車,車上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的'站著。因?yàn)檐嚿先硕啵諝庖膊涣魍,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見(jiàn)別人的腿,和屁股,車開(kāi)的搖搖晃晃,車上的人老是撞到我身上,弄的我站
也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。
幾年后,我已經(jīng)六年級(jí)了,在一個(gè)清明節(jié),去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣埂N覀冏狭薆RT,車上人稀稀拉拉,我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加,越來(lái)越多。這時(shí),我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶,她肩上還背著行李?粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)雖苦猶甜。
五年級(jí):蔣澤濤
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