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關(guān)于絕望的作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于絕望的作文（通用34篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
絕望的作文 篇1
很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段日子，每次遇到需要獨(dú)立面對(duì)的事情時(shí)，內(nèi)心深處總是特別的絕望，總渴望有外力的援助，雖然每次的渴望都只是虛無(wú)飄渺的泡沫。但還是希望有這種力量成為堅(jiān)實(shí)的后盾，成為自己絕望中的依靠。
最終的事情還是獨(dú)立支撐去做好了，完成了，但那種絕望的.情緒仍然會(huì)在心中徘徊，久久不去。這就是內(nèi)心深處的逃避現(xiàn)實(shí)的想法在作祟。
是個(gè)充滿著矛盾的人啊，總也不希望自己能有什么擔(dān)當(dāng)，卻經(jīng)常性的站在臺(tái)前，一次又一次的去完成著所謂的展現(xiàn)。從來(lái)沒(méi)有哪一次即使別人眼里認(rèn)為很精彩的成功令我忘乎所以，自己始終是那個(gè)孤獨(dú)的逃避現(xiàn)實(shí)的人，只是近來(lái)變得安然一些，淡定一些……
絕望如此請(qǐng)晰��！
絕望的作文 篇2
我是一只小刺猬，大家都很喜歡我，因?yàn)槲业谋砬楹茇S富，有開(kāi)心，有希望，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)絕望。
那次，我走在林間大道，享受午后的悠閑時(shí)光。突然，一個(gè)巨大又鮮艷的東西砸了下來(lái)，“莫非是太陽(yáng)？”我立即蜷成一團(tuán)，“咚”的一聲，我往后看了看，原來(lái)是一只鮮紅的大蘋果正扎進(jìn)我的刺里，它穩(wěn)穩(wěn)的.睡在背上。我急忙滾了一圈，沒(méi)想到蘋果陷得更深了，小松鼠急忙跑過(guò)來(lái)，想幫我一個(gè)忙，它左扭右拔，蘋果仍然插在我的背上。“真煩”我心里暗暗想著我左滾右滾，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒左撲右滾。一直弄到我腰酸背痛，也沒(méi)把蘋果弄下來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)滾到山羊的領(lǐng)地了。此時(shí)，正值午餐時(shí)間，山羊說(shuō)：“這蘋果我能吃嗎？”于是，山羊一口氣把蘋果吃了個(gè)精光。我興奮的一路小跑，跑到了自己家里，家很小，但很溫馨，回憶今天的事，我覺(jué)得正是堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，使我回到了自己溫暖的家。
哈哈！世上無(wú)難事，只要敢攀登就能克服困難這座大山。在我的表情包里，永遠(yuǎn)不會(huì)有絕望！
絕望的作文 篇3
今天，我想給大家講的不是笑話，而是一個(gè)讓我流淚的.故事。媽媽告訴我一只北極熊爸爸在北極熊媽媽千辛萬(wàn)苦生完寶寶之后，竟殘忍的吃了這個(gè)還未來(lái)得及喂寶寶一口奶的媽媽。這是為什么呢？原來(lái)，由于溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，游泳好手北極熊經(jīng)常游幾十千米也找不到可以休息的冰。往往淹死在冰冷的海水里，只好選擇上岸尋找食物。但怎可能找到魚兒呢，實(shí)在是餓的不行了，竟殘忍的吃起同類來(lái)。
聽(tīng)到這里，我流下了眼淚，同學(xué)們，我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，制止全球變暖，從我們自身做起。下一次，我再把媽媽告訴我的方法寫給大家。
絕望的作文 篇4
人世間，我們唯獨(dú)和它有一次之緣。對(duì)于它我們格外珍惜，哪怕臨近最后一刻，我們也絕不姑息，絕對(duì)不會(huì)絕望。
看看那些古往今來(lái)的人，他們對(duì)自己的生命都充滿信心。勾踐臥薪嘗膽這么多年，吳王對(duì)他多般欺辱，但是他并沒(méi)有因此而放棄生命，而是勇敢的活著，為了他越國(guó)的子民也要活著，絕對(duì)不能對(duì)自己的生命而感到絕望。要站起來(lái)。看看那些長(zhǎng)征路上的士兵們，他們何曾對(duì)自己的'生命絕望過(guò)，他們知道，留著自己的生命，要為咋們祖國(guó)的父老鄉(xiāng)親們，打下這片大好河山。讓我中國(guó)和平，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。是的，他們沒(méi)有在那艱苦的歲月對(duì)自己的生命絕望，沒(méi)有就此躺下，而是要等到解放的時(shí)候。來(lái)看到我中國(guó)一切安好，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)人侵略的時(shí)候，他們才安下心來(lái)。走進(jìn)醫(yī)院，看看那些絕癥晚期的病人，他們有的已經(jīng)看起來(lái)奄奄一息，但是有的，他們看起來(lái)還是很健康，但誰(shuí)都知道，他們是對(duì)生命的一種享受，他們?cè)谧詈笠膊粫?huì)對(duì)生命有絕望感，他們的生活是快樂(lè)的。
對(duì)生命要充滿希望，這樣生命也會(huì)對(duì)你充滿希望，讓你活的開(kāi)心快樂(lè)。
絕望的作文 篇5
今天，我被逼到了絕路上，只能贏不能輸。
決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，今天的這盤棋是和一個(gè)初中生下的，他比我學(xué)得晚，但年齡大，媽媽對(duì)我說(shuō)：“他雖然學(xué)得晚，但有經(jīng)驗(yàn)，不要讓他牽著你走�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示記住了。比賽開(kāi)始了，我們認(rèn)真地下，生怕哪兒出漏洞。我覺(jué)得下得還行，能穩(wěn)住，中盤被別人占了個(gè)大便宜。官子階段，我吃掉了他七顆子，他吃掉了我三顆子，經(jīng)過(guò)局勢(shì)判斷，我想這下多半贏了，可是還是判斷不準(zhǔn)，輸?shù)袅耸孱w子。這結(jié)果讓我徹底絕望了，傷心的`眼淚止不住地流。
最后一場(chǎng)，為了捍衛(wèi)榮譽(yù)而戰(zhàn)，那個(gè)對(duì)手被我殺掉了一條“大龍”，緊接著又在中后盤殺掉了兩條大龍，他看局面已經(jīng)大輸了，只好投子認(rèn)負(fù)。
最終我以八戰(zhàn)四勝戰(zhàn)績(jī)未能升段，落敗后的沮喪伴著我，還有一絲遺憾，讓我久久心里難以平靜。
絕望的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)絕望，但不要放棄就有希望。
今天，老師把孟思丞調(diào)到了我們這一組，要知道，他可是有是本好書啊，我說(shuō)：“孟思丞，把你的書借我看看唄”他說(shuō)：“不可能”我說(shuō)：“呦嗬，你被調(diào)到我們這組了還敢囂張”他說(shuō)：“給，你看哪一本”我挑中了《影響女孩一生的公主故事》我把這本書帶回家看，再來(lái)學(xué)校時(shí)，我把這本書丟在了車籃里，一下課，我就讓門崗放我出去，我好不容易出去了，可是我的'書卻沒(méi)了，我回到學(xué)校，仿佛什么都灰暗的，我的心情也變成了絕望，我走到半路，碰見(jiàn)了語(yǔ)文老師，我問(wèn)老師：“老師，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的書”老師說(shuō)：“沒(méi)有”老師讓我把老師給班里買的花搬到屋里，還讓我用手把泥抓緊花盆，我弄完以后出去洗手，準(zhǔn)備回到班里時(shí)，碰上了陳佳豪，我問(wèn)他：“陳家豪，你有沒(méi)有看見(jiàn)一本書，是孟思丞的”他說(shuō)：“是不是公主故事那本”我說(shuō)是。
我仿佛在黑暗中看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光！希望！
只要不放棄，希望就在眼前。
絕望的作文 篇7
學(xué)校規(guī)定每個(gè)班都要走路隊(duì)，但提起我們班的路隊(duì)，那真是令人絕望。
我不喜歡走路隊(duì)，因?yàn)槊看畏艑W(xué)我都想早點(diǎn)回家，而排路隊(duì)就要站上好大一會(huì)，走路隊(duì)也是走三步停兩步，浪費(fèi)了許多回家的時(shí)間。
每次走路隊(duì)時(shí)都有許多不安分分子在搗亂，有的打鬧，有的吃東西，有的大聲說(shuō)話，可路隊(duì)管理員卻視而不見(jiàn)，還和幾個(gè)同學(xué)在一起說(shuō)話。但是當(dāng)老師來(lái)管理時(shí)，那些路隊(duì)管理員就像變了一個(gè)人似的，板著臉管理隊(duì)伍。
因?yàn)槁逢?duì)不好我們我們老師實(shí)施了許多方案：
1、路隊(duì)走不好的人，回班后要做50個(gè)蹲下一起立。
2、路隊(duì)管理員要管好路隊(duì)。
可這些規(guī)定都無(wú)計(jì)于事，直到有一天老師又規(guī)定一條規(guī)矩，路隊(duì)記上批評(píng)的，星期天罰抄一篇課文不能用表?yè)P(yáng)抵消。我們班的.路隊(duì)才稍微有一些好轉(zhuǎn)。
希望我們班的同學(xué)們能走好路隊(duì)，不要再讓我們班的路隊(duì)令人絕望。
絕望的作文 篇8
我在小百科雜志上看到一篇連環(huán)畫，叫“絕望的驢子”。講的是一位農(nóng)夫的驢子掉到枯井里，他費(fèi)了很大的勁，不能把驢子弄上來(lái)。就決定把枯井填平，免得其它動(dòng)物和人再掉下去，也順便把驢子埋了。農(nóng)夫邊往井中填土邊往井里看，發(fā)現(xiàn)驢子抖落身上的土，站在了土上，驢子離井口近了。農(nóng)夫受到啟發(fā)，請(qǐng)來(lái)許多人幫忙，加快填土速度，驢子很快上升到井口，最后得救了。
看到這里，使我想起烏鴉銜石取長(zhǎng)頸瓶中水解渴的故事和水漲船高的道理。同時(shí)我腦海中又出現(xiàn)一群小孩在玩耍，一個(gè)小朋友不小心掉到一個(gè)盛水很深的.大缸里，眾人無(wú)法救出。司馬光果斷用石頭砸破水缸，水馬上流盡，小朋友得救的畫面。總之，這些使我感到在不同的環(huán)境中出現(xiàn)不同的問(wèn)題，應(yīng)多動(dòng)腦筋勤思考，應(yīng)利用不同的條件選用正確的方法來(lái)解決問(wèn)題，才能取得更好的成效。
絕望的作文 篇9
今天，我讀了一本《沒(méi)有絕望的處境》這本書，主要內(nèi)容講的是：有一片與世隔絕的平原，大部分被洪水侵襲，平原上有一塊唯一的島嶼 ，被一群獅子占領(lǐng)著。成年雌獅薩多，是一位部落“王后”，在薩多生下卡勃和湯波這對(duì)兒女后，因身體比較虛弱，被頭領(lǐng)趕了出去 ，因?yàn)轭^領(lǐng)不喜歡虛弱的獅子。薩多帶領(lǐng)著兩個(gè)孩子艱苦的生活著，每天饑一頓，飽一頓。就這樣把兩個(gè)孩子慢慢養(yǎng)大，開(kāi)始教它們 捕獵，游泳，潛水等技巧。孩子們非常認(rèn)真的'學(xué)會(huì)了這些技巧，然后每天都能夠打到獵物回家，一家人開(kāi)開(kāi)心心坐在一塊享用，就這樣它們一家過(guò)的非常和睦，非常快樂(lè)。
讀完這本書，我覺(jué)得不管發(fā)生什么事情，都要勇敢去面對(duì)，只要你努力了，只要自己勤奮，只要堅(jiān)持，就一定能夠取得勝利。
絕望的作文 篇10
路旁多了一道風(fēng)景：一顆青澀的果子掛在枝頭上。它是這棵樹(shù)唯一的一顆果子。
一天天過(guò)去了，金秋來(lái)了，它披上了艷紅的秋裝。
一位擔(dān)著柴的`農(nóng)夫向這邊走來(lái)，果子想：我定能會(huì)被帶回去，給他的孩子的�？赡怯坪鲇坪龅娜擞笆冀K沒(méi)有停下來(lái)。
第二天，一位疲憊的婦人，在樹(shù)下停息了。果子暗想：我一定會(huì)為她解渴解疲的。婦人抬頭望了望天空，最終舉起步子走了。
第三天，一陣童謠傳來(lái)了，果子聽(tīng)著，拌隨著越來(lái)越近越來(lái)越清晰的聲音。歌聲的暫停引起了果子咚咚的心跳聲。再度響起卻漸漸遠(yuǎn)去的清脆又帶來(lái)了果子的嘆息。它終究還是留在枝丫。
一個(gè)星期過(guò)去了，二個(gè)星期過(guò)去了，熟透的果子卻始終沒(méi)有被摘下。沒(méi)有人愿意費(fèi)那么一點(diǎn)力氣去摘取，它只好在枝丫上被曬干或者腐爛，又或者被卷入泥土。
第二年春天，蜂蝶不知道那長(zhǎng)滿葉子的樹(shù)枝為什么不像往年一樣有一朵它們向往的花。
絕望的作文 篇11
嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來(lái)，徹底打亂了人們?cè)酒届o的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛，無(wú)力地看著漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著。隨著時(shí)間的推移，洪水沒(méi)過(guò)了成人的膝蓋，沒(méi)過(guò)了小孩的頸脖，銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽(yáng)從天際緩緩沉了下來(lái)，無(wú)盡的黑暗迅速襲來(lái)，充斥人們惶恐不安的心。
鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無(wú)傷地逃離這個(gè)充滿絕望的小鎮(zhèn)，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的波濤會(huì)不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩�，其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的.根本無(wú)法抵擋住洪水的沖擊，只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì)亳無(wú)疑問(wèn)地被洪水壓進(jìn)深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。
陽(yáng)光明媚的清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見(jiàn)，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過(guò)著，誰(shuí)也沒(méi)有提起洪災(zāi)的事，仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。
絕望的作文 篇12
當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，我的心很亂，像旋在風(fēng)浪里的一片樹(shù)葉，一會(huì)兒被拋到這兒，一會(huì)兒又被拋到那兒。心里仿佛有一堆亂草在爭(zhēng)吵著要鉆出來(lái)，又像是一團(tuán)亂麻梳理不清，攪得我心神不定。夏天，在老家的院子里充滿了花的香味，月光潔白的.灑在了地面上，這一切讓我覺(jué)得孤獨(dú)冷清，圓圓的月亮更加重了我對(duì)父母的思念之情，我一個(gè)人靜靜地坐在圓圓的石頭上望著月亮，心想‘爸媽能夠陪我就好了’在黑黑的夜色中出現(xiàn)了一個(gè)人，他慢慢靠近我，越走越近，他走到我面前說(shuō)‘你干嘛呢？
干嘛一個(gè)人望著月亮’我把所有的事都告訴了他，他從石頭上跳了下來(lái)對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)事，有我呢’他的一句話，頓時(shí)感到他的到來(lái)帶給了我希望，像浸了水的黃豆一樣開(kāi)始膨脹，冒芽，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的希望，它微弱得近似絕望，強(qiáng)烈的近似乞求。我不敢想象絕望是不是對(duì)生活的絕望，但我清楚那乞求分明是對(duì)生存的乞求。不管生活怎么絕望，針尖大的事也能激起我模模糊糊的希望，從絕望中擺脫出來(lái)。
絕望的作文 篇13
那一夜，聲音突然哽咽也說(shuō)不出心意， 淚水慢慢堆積失去行走能力， 視線里圈住已走遠(yuǎn)的你 ，無(wú)力挽留我的呼喊已經(jīng)淹沒(méi)在結(jié)局里。
心已經(jīng)被撕碎散在空氣里飛 ，像花朵已枯萎無(wú)法再次收回 ，從沒(méi)有讓你感覺(jué)到快樂(lè) ，原諒我心里瘋狂的執(zhí)著 ，不要回頭看我不要戀戀不舍 ，跑著離開(kāi)我吧以后好好過(guò)吧 ，眼前你越來(lái)越遠(yuǎn) ，騙自己讓你更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這么遲鈍的'我可能有點(diǎn)懦弱 ，讓你選擇逃脫也許這樣沒(méi)錯(cuò) 。忘記所有經(jīng)過(guò)，寧愿在痛苦中受折磨 ，要把回憶慢慢的遺落。
請(qǐng)照顧好自己現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起 ，曾經(jīng)有過(guò)甜蜜為何還要離去 ，離開(kāi)前請(qǐng)結(jié)束我的生命 ，失去了你一天也不能繼續(xù)生存下去 ，你知道現(xiàn)在我已不能退 ，走到無(wú)法挽回快要崩潰 ，你卻還能從容面對(duì) ，怎么會(huì)是我哪里不對(duì) ，你為什么一定要離去。
絕望的作文 篇14
“耶，下節(jié)課是電腦課。耶！”只見(jiàn)一本語(yǔ)文書，一本語(yǔ)文作業(yè)……“蝦米？蝦米？不會(huì)是眼花了吧？”哦，不，一下子教室里炸開(kāi)了鍋，“請(qǐng)你吃一顆花生米！”只見(jiàn)有人頭上有一根粉筆。這彈法不知練了多少年，個(gè)個(gè)抱頭。
馬上，老師開(kāi)始正式上課了，看我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，猶如打敗仗的士兵。同學(xué)們有的'在摳鼻屎，有的跟我一樣處于休眠狀態(tài)，還有的拿桌子在發(fā)泄。桌子似乎說(shuō)：“干嘛？我們無(wú)怨無(wú)仇，干嘛打我？”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是，那時(shí)間仿佛在逗我玩，有時(shí)快有時(shí)慢。要快？很慢。要慢？很快。
終于“地獄之門”打開(kāi)了，外面是人間天堂，可“惡魔”一直躲在門口不給我們出去。我忽然想起一首歌，“在這一瞬間擁有無(wú)數(shù)的可能……”
廁所，你在哪里？在哪里？我需要你啊，我堅(jiān)持不住了！我飛一般地跑出去，“丁零零……”哦，NO。
那節(jié)課，很多人憤怒了，開(kāi)始造反，不經(jīng)老師同意就去拉小便。
這就是絕望。
絕望的作文 篇15
今天，我正在地底下睡覺(jué)。忽然，下雨了。
雨水灌進(jìn)了我的家，我“嘩”的一下子浮了起來(lái)。這時(shí)我并不悲傷，反而卻感到十分高興，我以最快的速度爬到了草從里。
我在草叢里面跑來(lái)跑去，享受著從天而下的溫泉，感到十分自在、歡快。然而，就在我興奮之時(shí)，卻并不知道危險(xiǎn)已經(jīng)在向我走來(lái)。
這時(shí)一個(gè)個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“救命啊，救命!”我趕忙回頭一看，原來(lái)我的一個(gè)同伴已經(jīng)被一個(gè)個(gè)長(zhǎng)相奇怪的外星未知人給抓了起來(lái)。
我想這群長(zhǎng)得像奇珍異寶的`外星未知人到底是什么東東?先別管他是十指大摩王還是宇宙上的新品種之類的吧，逃命第一。我非常迅速地爬著，但這群世界第二種新式蝸牛爬的實(shí)在是太快了，把我裝進(jìn)一個(gè)房間里。我突然感到了一股蝸牛歷史上有史以來(lái)全部地震總和加起來(lái)還不夠的超級(jí)霸王震!這一震，把我震得飛了進(jìn)去。
到了大屋子里，我爬呀爬，爬呀爬，但由于找不到出口，只能亂竄。后來(lái)，我又被一個(gè)蝸牛新種類命令那些小兵把我給放了。
但是，我剛被放出來(lái)，就又有一個(gè)宇宙未知人把我放進(jìn)了一個(gè)比剛才更大的房間里。
我到底什么時(shí)候才能出來(lái)呀?我好絕望啊!
絕望的作文 篇16
現(xiàn)在，人們生活條件越來(lái)越好，吃的·穿的·住的·用的……同學(xué)們，你們?cè)脒^(guò)七十多年前那段慘不忍睹的歷史嗎?
1937年8月28日日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)幼小的孩子來(lái)到火車站，正遇到日本侵略者來(lái)轟炸上�；疖囌�。這時(shí)，日本鬼子早已拿著刀到處殺人。很快，日本鬼子殺到了這里，這位英雄爸爸擋在了前面，這些日本鬼子毫不留情地把爸爸給殺了。媽媽就抱著這個(gè)孩子到處跑，眼看日軍門追來(lái)了，媽媽就把這個(gè)什么都不知的孩子放到了一個(gè)窄小的空隙里，媽媽剛要轉(zhuǎn)身跑，日軍一刀把這位媽媽給殺了。這位媽媽對(duì)他的孩子說(shuō)：“孩子……我的……乖……孩子，你……要活著……長(zhǎng)大后……為爸爸·媽媽……報(bào)仇!”說(shuō)完這位母親閉上了眼睛，停止了呼吸。在那斷斷續(xù)續(xù)的“噼里啪啦”的聲響里，那個(gè)孩子慢慢地從空隙中爬了出來(lái)，他坐在冰涼的.地上，一邊哭一邊喊：“媽媽——媽媽——”。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園!
絕望的作文 篇17
如果你既耳聾，又不能說(shuō)話，你一定會(huì)對(duì)生活絕望的�？墒�，就在世界上，有這樣一個(gè)偉大的人，她就是19世紀(jì)偉大的美國(guó)盲聾作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家——海倫·凱勒。
當(dāng)你在絕境中，內(nèi)心一定無(wú)比煎熬，你會(huì)想：我該怎么辦?答案是：要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種在絕境中依然求取上進(jìn)的精神——永遠(yuǎn)對(duì)生活不絕望。
《我的演講生涯》講述了當(dāng)海倫·凱勒清楚地意識(shí)到自己不可能再恢復(fù)聽(tīng)力和說(shuō)話時(shí)，她也絕望、傷心過(guò)，可她看到了她的聾啞教學(xué)老師莎莉文的演講獲得了觀眾們的`贊揚(yáng)。于是，她開(kāi)始渴望獲得演講的機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)、安慰一些不幸的聽(tīng)眾。漸漸地，她開(kāi)始練習(xí)張嘴，慢慢發(fā)音。她經(jīng)過(guò)不懈的努力，居然會(huì)說(shuō)話了!她嘗試演講，慢慢把不清楚的音一點(diǎn)點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái)，觀眾們也為她的精神所感動(dòng)，總是耐心地把演講內(nèi)容一個(gè)字一個(gè)字地聽(tīng)完。她也因此有了動(dòng)力，最終已經(jīng)可以正常交際了。就這樣，她——成功了!是因?yàn)�，她，沒(méi)有對(duì)生活絕望!
由于海倫·凱勒沒(méi)有在絕境中對(duì)生活絕望，她就成為了舉世聞名的偉人。所以，我們以后遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不能絕望，咬著牙，堅(jiān)持過(guò)去，就沒(méi)事了，而且，你還會(huì)獲得更大的收獲!
絕望的作文 篇18
是啊，人生真的有時(shí)候很長(zhǎng)，長(zhǎng)如那古絲綢之路，蜿蜒似是九曲十八轉(zhuǎn)的黃河，坎坷像那滿是石牙子的泥路……但是，有風(fēng)景在沿途，經(jīng)歷便是財(cái)富，終點(diǎn)就是改變，是希望。
縱是風(fēng)城之子離開(kāi)球迷的世界，也能再次贏得50分的狂歡。從最年輕的價(jià)值球員到被掃地出門，沒(méi)人知道他經(jīng)歷的是屈辱，亦或是不甘，憤怒……失去了上天入地的身體，從萬(wàn)眾矚目到板凳席，被低薪交易，人生似是只有黑暗，絕望。然而羅斯沒(méi)有放棄最后一分希望，一如既往地訓(xùn)練，跌倒之后的再次爬起，傷痛過(guò)后的自愈，那為什么不能是我是對(duì)人生最后一分希望的'沖鋒，50分的生涯最高記錄，是對(duì)羅斯人生最好的慰藉。
九分絕望，一分希望，是人生的常態(tài)，需要一生的孤獨(dú)，掙扎去忍受，去升華。海子忍受不了生活的絕望，遺憾臥軌自殺：梵高唾棄世界的虛偽，瘋狂割下來(lái)自己的耳朵：項(xiàng)羽接受不了失敗，留下沾了血的烏江。
路遙說(shuō)，縱使明天天寒地凍，路遙馬亡，也要努力生活。
朋友，雪萊講，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過(guò)。因?yàn)槎斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
人生，是忍受那九分絕望，一分希望的旅行。
絕望的作文 篇19
那年夏天我和同學(xué)們?nèi)ビ斡�，游玩中，不諳水性的我突然沉入水中，我手忙腳亂地蹬上來(lái)，雙手沖出水面去扒池邊，竟失手了！我再次跌入水里，慌忙之中雙腳猛蹬，兩手亂抓，卻抓不住池邊了。我掙扎著，巨大的恐懼突然攫住了我的心。我不再亂動(dòng)，努力下沉，再下沉，爭(zhēng)取觸到池底。然而，很久很久，我的兩腳依然空空的。冥冥之中，一個(gè)意念在我腦海里閃動(dòng)：一定要努力下沉再下沉，一定能成功一定能成功！
然而，兩只腳尖依然空空的，唯有水，那可惡的水破開(kāi)我的.嘴唇，一口，再一口，一連灌了幾口，我實(shí)在憋不住了，我要完了，我真想放棄努力，任憑水去擺布�？墒俏也幌嘈沤^望，我強(qiáng)閉著嘴唇堅(jiān)持著，鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持下去堅(jiān)持下去！突然，腳觸到了硬物，那分明是堅(jiān)硬的池底！我堅(jiān)持著再沉，終于，雙腳平踩在池底上，再猛一蹬，沖出水面，雙手扒住了池邊。我大口喘著氣，眼淚也跟著流了出來(lái)……
喘定了，哭過(guò)了，我癱在光潔的池邊，耷著眼環(huán)顧四周：池中男男女女，包括那些熟悉的同學(xué)們，或游或戲，歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有人注意我，更不會(huì)知道，在這平靜的池邊，我剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的搏斗。
絕望的作文 篇20
人世間，我們唯獨(dú)和它有一次之緣。對(duì)于它我們格外珍惜，哪怕臨近最后一刻，我們也絕不姑息，絕對(duì)不會(huì)絕望。
看看那些古往今來(lái)的人，他們對(duì)自己的生命都充滿信心。勾踐臥薪嘗膽這么多年，吳王對(duì)他多般欺辱，但是他并沒(méi)有因此而放棄生命，而是勇敢的活著，為了他越國(guó)的子民也要活著，絕對(duì)不能對(duì)自己的生命而感到絕望。要站起來(lái)�？纯茨切╅L(zhǎng)征路上的士兵們，他們何曾對(duì)自己的生命絕望過(guò)，他們知道，留著自己的生命，要為咋們祖國(guó)的父老鄉(xiāng)親們，打下這片大好河山。讓我中國(guó)和平，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。是的，他們沒(méi)有在那艱苦的'歲月對(duì)自己的生命絕望，沒(méi)有就此躺下，而是要等到解放的時(shí)候。來(lái)看到我中國(guó)一切安好，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)人侵略的時(shí)候，他們才安下心來(lái)。走進(jìn)醫(yī)院，看看那些絕癥晚期的病人，他們有的已經(jīng)看起來(lái)奄奄一息，但是有的，他們看起來(lái)還是很健康，但誰(shuí)都知道，他們是對(duì)生命的一種享受，他們?cè)谧詈笠膊粫?huì)對(duì)生命有絕望感，他們的生活是快樂(lè)的。
對(duì)生命要充滿希望，這樣生命也會(huì)對(duì)你充滿希望，讓你活的開(kāi)心快樂(lè)。
絕望的作文 篇21
五彩繽紛對(duì)應(yīng)了大家眼中的世界，可是我的眼里只有黑白色的世界，沒(méi)有真實(shí)的快樂(lè)只有滿口胡言的欺騙；沒(méi)有自由只有數(shù)不盡的理由；沒(méi)有真正的'道理只有······任意篡改的對(duì)錯(cuò)。
是非觀念不分的世界：
那天我回到家一眼就瞄到了餐桌上的“大餐”有鴨湯、霉干菜肉、青菜······于是馬上放下書包去洗手，吃飯吃得正起勁兒時(shí)我想起了一件事，那就是下午體育課別人扯我胳膊時(shí)突然來(lái)了個(gè)同班男生一手下去直接打中我胳膊中心，頓時(shí)我的胳膊一點(diǎn)兒知覺(jué)也沒(méi)有了只有一陣陣扎心的疼痛感涌入我的體內(nèi)。這件事我便說(shuō)了出來(lái)。直到晚上我媽散步回來(lái)問(wèn)我是不是先打他了？我一下子托口而出“我沒(méi)有！”我很堅(jiān)定可媽媽面對(duì)我還是感到懷疑所以又問(wèn)了兩遍，我依舊回答“我沒(méi)有！”可媽一而再，再而三的向我確認(rèn)，我急了心想：我是您女兒您居然信不過(guò)我而信得過(guò)一個(gè)外人還是一個(gè)經(jīng)常罵我或打我的人。我的心一下子從高山跳下了深淵，一個(gè)人蜷縮在角落哭了面對(duì)這樣的人性是非，不分對(duì)錯(cuò)的世界我感到了懼怕。
我討厭這樣的是非觀念不分的世界，世界應(yīng)該是一個(gè)充滿人性關(guān)愛(ài)，積極向上、陽(yáng)光、五彩斑斕的，而不是黑白色的世界······
絕望的作文 篇22
從前，有一個(gè)小孩，他有一個(gè)既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是最好的朋友的同學(xué)，他們彼此信賴著。
有一天，那小孩的身世浮出水面，他是一個(gè)無(wú)惡不作的盜賊的兒子。大家開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，開(kāi)始說(shuō)他壞話。小孩很傷心，他那最好的朋友，卻一直信任他，給他最后的力量。可是，在一次爆中，那些說(shuō)過(guò)小孩的壞話的同學(xué)，全部都死了�？善�，就小孩和他最好的朋友沒(méi)有遭到不幸。
大人們把目都看向了小孩，小孩沒(méi)有做過(guò)那種事，盡管他的身上有惡魔的血，可他真的沒(méi)有做過(guò)。沒(méi)有人相信，包括那最好的.朋友，也用陌生的眼光看著自己。
最后，他絕望了。絕望了。
從此，小孩也走入了歧途，再也沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)，即使，那真的不是他做的。
如果你最信任的人都背叛了你了，利用了你了，怎么辦。
擁有一個(gè)容易絕望的靈魂，
哦，不是他們的錯(cuò)，是自己過(guò)分的信任。那愚蠢的信任，企圖有所回報(bào)的心靈。
當(dāng)你好心地扶起一個(gè)摔倒的婦女，結(jié)果被當(dāng)成了撞倒她的人。
當(dāng)你好心地幫誰(shuí)誰(shuí)找回錢包卻被說(shuō)成是偷錢包的。
當(dāng)你被最好的朋友拋棄時(shí)。
一定很絕望
很絕望
那如果絕望了。怎么辦？
絕望的作文 篇23
睡在冰涼的床上，怎么都不能入眠。
26年，人也算活了三分之一了，我竟越來(lái)越挫敗，我的斗志，曾經(jīng)會(huì)因?yàn)橐痪洹澳悴恍小倍ぐl(fā)，我會(huì)用盡一切努力去改變甚至一個(gè)小孩對(duì)我的看法，如今，卻因?yàn)橐环萜胀ǖ墓ぷ鞫y堪，我的斗志慢慢浸沒(méi)在這沒(méi)有靈魂的生活中，我不能發(fā)脾氣，我不能倔強(qiáng)，因?yàn)槲也幌氤臣�，我都怕說(shuō)話說(shuō)重了。
她，我愛(ài)的女人，就睡在我旁邊。
這段時(shí)間的同居生活，我總結(jié)一下，但凡是我不跟她說(shuō)話，她就不會(huì)跟我說(shuō)話，她到了后面甚至?xí)液�，說(shuō)我煩，我都用笑臉去應(yīng)對(duì)。
她也不跟我一起看電視劇，我喜歡的'她不喜歡，她喜歡的我不喜歡，兩個(gè)沒(méi)有共同愛(ài)好的人真的能幸福嗎，我們到底在喜歡對(duì)方什么，我喜歡哲學(xué)，喜歡去探討一些悖論，喜歡去研究一本好書，一個(gè)作者，她不喜歡，她都不喜歡，她一聽(tīng)到我說(shuō)多了就會(huì)瞌睡，她很多瞌睡，晚上九點(diǎn)多就睡著了，我想跟她說(shuō)說(shuō)話，她說(shuō)困了。
可是，她又做了好多我感動(dòng)的事，幫我洗衣服，做飯，叫我起床，和我談家里的事。
我很難過(guò)，今晚她因?yàn)橐患苄〉氖虑榘l(fā)飆了，我去見(jiàn)我一個(gè)朋友，她在家里不吃飯，我回來(lái)的時(shí)候，她一個(gè)人出去了，我給她電話她說(shuō)想一個(gè)人走走。
夜深了，還是睡不著。
絕望的作文 篇24
轟隆——一聲巨響，使得森林中的鳥(niǎo)兒驚惶而逃，它們撲翅飛上灰沉沉的天空，尖叫著，了望森林許久后，略帶傷感地飛走了。巨響平息，一棵大樹(shù)躺在了地上，塵土之中，清晰地走出一個(gè)人，那人手握鐵斧，嘴叼一只煙，懶散的走來(lái)，他要干什么？
不！不要！他來(lái)到了我的窩前，深深的吸了一口氣朝窩下的樹(shù)干砍去。他始終沒(méi)有一絲的猶豫，他的眼神是那么兇狠，對(duì)待神圣的森林，他是如此放肆。斧頭劃過(guò)樹(shù)皮時(shí)發(fā)出的`呻吟扣擊著我的心，而他卻無(wú)動(dòng)于衷，反之用盡力氣砍去。我的心碎了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)著棵樹(shù)的消失算不了什么，可對(duì)于來(lái)說(shuō)卻少了一個(gè)家，一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家。我看見(jiàn)了他的腦袋，頓時(shí)掀起了我有蟲就捉的天性，我充滿仇恨向他沖去，落在他的肩上，啄著他的腦袋，我深知著段木頭里一定有蟲，大概是利欲麻痹了他的腦袋，他對(duì)我的狠啄竟毫無(wú)感覺(jué)。
鐵斧上流著樹(shù)的汁液，冷冰冰的，那寒氣使一切失去了生機(jī)，而那砍樹(shù)人仍興奮的砍著，我絕望了，揮淚告別時(shí)，一聲巨響劃過(guò)了天際；我展翅高飛時(shí)，又在那不平靜中添加了絕望的孤鳴。
我要離開(kāi)了這片賴以生存的家，離開(kāi)了這片有著邪惡人類的地獄
絕望的作文 篇25
八月二日，我讀完了《魯濱孫飄流記》。主人公魯濱孫是一個(gè)在遇到困難時(shí)不絕望，不氣餒的人。
他第二次乘坐的商船遭到了海盜的襲擊，他們的火器敵不過(guò)海盜，被海盜俘虜，他被一個(gè)海盜帶走，成了那個(gè)海盜的奴隸。但他并沒(méi)有絕望，在兩年多的時(shí)間里，他一直想著逃走的辦法，最終他和一個(gè)小孩奴隸逃出了海盜的魔爪。
他在巴西開(kāi)了自己的種植園，在自己的種植園人手短缺的情況下，去幾尼亞進(jìn)去黑奴，但在途中次兩突遇風(fēng)暴，使得他被吹到一個(gè)海島上。只是同船的'人無(wú)一幸免于這次海難。他在島上并不絕望，并不氣餒。他自己為自己制造日常生活用品。他還為自己蓋了兩棟房子，在山洞里開(kāi)了一個(gè)儲(chǔ)藏室，并用木樁將其圍了起來(lái)。他圍了羊圈，里面養(yǎng)著抓來(lái)的野山羊，他還在研究出了小島上旱季和雨季的時(shí)間，在屋旁種了大麥和稻谷。他把摘來(lái)的大串葡萄放在木樁上曬成葡萄干，用于冬天食用。他救出了將要被殺吃的野人，將他起名為星期五，后來(lái)星期五成了他做任何使得的得力助手。當(dāng)他在島上艱苦地生活了二十八年兩個(gè)月零二十五天后，一位船長(zhǎng)將他帶回了他離開(kāi)了35年的祖國(guó)英格蘭。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫遇到困難樂(lè)觀向上的精神。
絕望的作文 篇26
你經(jīng)歷過(guò)絕望嗎，那種感覺(jué)，就像把你一個(gè)人丟進(jìn)一間密不通風(fēng)的小黑屋，四面都是墻，你大聲呼喊，回答你的只有沉默。你感覺(jué)到壓抑、痛苦，卻又無(wú)可奈何。你逃不出去，你能做的，只有靜靜地坐著，享受孤獨(dú)，享受絕望。
能讓你絕望的事情很多，比如一個(gè)你以為能陪你走到最后的人，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。比如一個(gè)曾說(shuō)要陪你從校服走到婚紗的人，毫不猶豫地走了。比如一個(gè)你以為會(huì)永遠(yuǎn)包容你縱容你的人，大聲對(duì)你說(shuō)，你煩不煩啊。其他人站在旁邊，放肆地嘲笑你，沒(méi)有人懂你的'歇斯底里。你感覺(jué)到絕望了嗎？
我從沒(méi)說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好人，可偏偏有一大堆人接近我又離開(kāi)我，臨走前還不忘說(shuō)一句，你這個(gè)人真難相處�？墒撬麄儾辉吹�，不曾看到我為他們的付出，或者說(shuō)他們已經(jīng)把這種付出當(dāng)做理所當(dāng)然。我能做什么？絕望嗎？
很久沒(méi)開(kāi)心過(guò)了，已經(jīng)快忘記快樂(lè)是什么感覺(jué)了。我不想喪，不想給周圍的人帶來(lái)負(fù)能量，可感情不讓我好過(guò)，生活也沒(méi)放過(guò)我，你讓我怎么快樂(lè)。
我一直都是一個(gè)人，沒(méi)有同行者，沒(méi)有避風(fēng)港。我漫無(wú)目的地走著，一路擁有，也一路失去。我小心翼翼地維護(hù)著，可他們啊，還是要走。
張愛(ài)玲說(shuō)，短的是人生，長(zhǎng)的是磨難。
絕望的作文 篇27
這個(gè)暑假看完的第一本書是《雙城記》，我很喜歡的一本書。譯林出版社的譯文是不出意外的好。
《雙城記》應(yīng)該算是一本典型的哥特式小說(shuō)，陰沉沉、低氣壓的氛圍渲染得很到位。很多人說(shuō)狄更斯的文章是很好懂的，甚至有人說(shuō)是庸俗的。我以一個(gè)初中生的角度來(lái)看，并不是這樣的。
翻譯者在后記中也提到過(guò)：狄更斯的文字字面易懂，深層意思往往需要揣摩。
《雙城記》中的人物性格大多是比較單一的。西德尼.卡爾頓是很特殊的例外。明明是一個(gè)感情深厚有才華的人，卻把自己掩飾成一個(gè)懶散、放縱的酒鬼，大概他骨子里有種自卑。從某種意義上來(lái)講，“絕望與希望”能夠很好地詮釋卡爾頓的一生。在碰到露西之前，他是對(duì)生活絕望的。最體現(xiàn)他的.希望之處，我認(rèn)為是結(jié)尾中，他替達(dá)爾內(nèi)奔赴刑場(chǎng)那一幕�！拔铱匆�(jiàn)躺在他懷里的以我命名的孩子長(zhǎng)大成人，在我曾走過(guò)的道路上……我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)比我所做過(guò)的一切都美好；我獲得的欣喜遠(yuǎn)比我所知道的一切都美好；我獲得的休息遠(yuǎn)比我所知道的一切都甜蜜�！�
信仰我的人，必須永遠(yuǎn)不死。
再?gòu)娜珪鴣?lái)看，絕望是對(duì)當(dāng)時(shí)政治格局失去了信心，而希望是人民起義中的正義之師。那是未來(lái)的希望。
絕望的作文 篇28
我迷茫世界某個(gè)角落，太多人無(wú)視我的存在不曾有誰(shuí)真正記的我，自己也不從發(fā)覺(jué)自我 從這一刻，才真正想起自己，一個(gè)被丟棄的自己。我曾經(jīng)后悔過(guò)，因?yàn)槲颐靼琢恕罢嬲齻ψ约旱娜瞬⒎撬�，而是自己”�?/p>
絕望了，似覺(jué)生活不再豐富，命運(yùn)總是那么凄慘。苦，常常自己淹沒(méi)；傷，常常自己掩示�；蚨嗷蛏傥倚^(guò)，但...... 那一次，在我心里留下了陰影。我將不再快樂(lè)，我只愿一個(gè)人安靜的`在那黑暗的地方。陽(yáng)光，是可惡。是在那陽(yáng)光下，父親打了母親，那是恨，對(duì)父親的殘暴感到恨。
多少次的懇求或者說(shuō)是哀求，也無(wú)濟(jì)于事，我厭倦了世俗的喧囂。
我，從不快樂(lè) 我，只有悲傷 我，微笑偶有 我，淚水滿臉 我想要稱心做我自己，但做不到。戰(zhàn)勝自己可以戰(zhàn)勝一切，雖然我從來(lái)這樣告勸自己，改造自我，卻一切一如既往。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如一個(gè)個(gè)困難，常常襲擊著我，懦弱的自己，從來(lái)空決這一切的一切。
光芒，刺眼。但必須追求。追求最美麗的。前途是光明的，道路是崎嶇的。絕望的人生，要在這刻改變，加油吧！
命運(yùn)掌握在自己的手里。
絕望的作文 篇29
夏日炎炎 ，連一向清涼的朔州也變得燥熱，熱成這樣，干什么去呢？當(dāng)然是去玩水啦。
三姑夫買到幾張水上樂(lè)園的票 ， 帶我們一大家子的小孩去玩水 一路上我們有說(shuō)有笑，談?wù)撏嫠媸裁�，聊的不亦�?lè)乎，一會(huì)兒時(shí)間就到了水上樂(lè)園。更換泳衣，我們面對(duì)水上樂(lè)園摩拳擦掌。
這兒玩玩大喇叭，那兒玩玩水上滑梯，再玩玩激流勇進(jìn)，終于聽(tīng)到?jīng)_浪海灘的開(kāi)放通知，人們像螞蟻一樣成群結(jié)隊(duì)地向沖浪海灘沖 我們也不甘落后 沖上前去。
開(kāi)始出現(xiàn)波浪了，因?yàn)槲沂钦麄�(gè)人躺在游泳圈上 所以，在一個(gè)大浪之后，我翻圈了，我像一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，被淹沒(méi)在水中 我的`心怦怦直跳，心想：誰(shuí)來(lái)救我呀？我絕望了，但一下子，我猛地一下往水面竄，呼吸了一口氣，并接著狗刨，幾次努力后我游到了姐姐的位置，被姐姐救了上來(lái)。此時(shí)的我，心里既有脫離死海的慶幸，又有不聽(tīng)話的懺悔 還有在絕望中的害怕。
通過(guò)這件事的成長(zhǎng)，我明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的實(shí)事，有懂得了，無(wú)論做什么事，只有努力，才能得出結(jié)果。
絕望的作文 篇30
很多時(shí)候，我們需要的只是一份傾訴，一份聆聽(tīng)。心中的苦只要有人懂，便減少幾分;眼中的淚只要有人疼，便流的值得。一個(gè)擁抱雖簡(jiǎn)單，卻是最暖的依靠;一份聆聽(tīng)雖平常，卻是最好的安慰。理解，是心的認(rèn)同;感知，是心的'相通。真正的感情，就是用一顆心去溫暖另一顆心。擁有懂你的人，比愛(ài)你的人更珍貴!
世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。 絕境下心態(tài)和意志決定生存。人生沒(méi)有絕境，失去什么也不能失去希望。絕境不僅僅是一場(chǎng)磨難,更是人生的一種醒悟和升華。行至水窮處,坐看云起時(shí)。即使走到山窮水盡之時(shí),也能有閑心看白云悠悠。船到橋頭自然直。不直，也能坐看行船流水。
人的一生很迷惘，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，可能會(huì)得到很多，也可能失去很多，這也許是天意弄人，所以，朋友們，要珍惜眼前擁有的，別在失去以后才后悔!
話不用多，受用為重;事不用雜，專精為要。人多不見(jiàn)得好，事多不見(jiàn)得壞。心中有障礙，人生有阻礙;障礙本來(lái)無(wú)，只因自心起。無(wú)自尊心作祟，便能自然呈現(xiàn);無(wú)得失心作怪，便可心平氣和。消除瞋恨的方式，就是心懷感恩;除去不滿的良藥，便是將心比心。做好每件事，便是有心;善待每個(gè)人，便是有道。
絕望的作文 篇31
《在絕望中尋找希望》這本書已經(jīng)讀了大半，感悟自然也少不了。這本書介紹了許多俞敏洪所思考到的東西。比如：價(jià)值觀、教育觀、人生觀……
大多以議論文為主。講述了自己對(duì)于許多事物的看法。有些看法與社會(huì)現(xiàn)狀不同，也許是反對(duì)如此現(xiàn)狀。比如，中國(guó)的教育體系這一件事，就體現(xiàn)出了俞敏洪的思考。
他也是從事教育工作的，但是，中國(guó)教育之現(xiàn)狀并非他一人可以改變的，還需要很長(zhǎng)時(shí)間的變化期。需要許多先覺(jué)者。
還有，他對(duì)于人生的見(jiàn)解，人要活到點(diǎn)子上。做什么事情一定要定目標(biāo)，做的時(shí)候要沉住氣，不要急。悄悄干的效果會(huì)更好。
每個(gè)人都有自己存在的`價(jià)值。不要低估自己，更不要高估自己。要有自信心。但是，自信少了會(huì)變得自卑，而自信多了會(huì)變得自傲。所以，你需要的僅僅是自信就夠了，不要多，也不要少。
正確面對(duì)人生的困難。你，一定會(huì)走向成功的道路。在路途中，一定少不了自己的堅(jiān)持。人，一定要努力去奮斗，才會(huì)活得有價(jià)值。才會(huì)找到屬于你自己的希望。
絕望的作文 篇32
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，從古至今，沒(méi)有一人例外。
每個(gè)人都會(huì)死，也許當(dāng)每個(gè)人將要死去的時(shí)候，都會(huì)做一次垂死的掙扎，因?yàn)樗麄兌枷朐谶@美好的人世間再多停留一會(huì)兒，好讓他們?cè)倏匆谎圻@個(gè)世界，再看一看即將要離別的親人，想一想這個(gè)世界還有什么值得留戀的東西，回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光。
假如我的生命走到了盡頭，當(dāng)我回首往事，我不會(huì)因虛度年華而后悔，也不會(huì)因碌碌終生而羞恥，我只會(huì)因我為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，為了生命而努力奮斗而驕傲，自豪。也許我曾經(jīng)站在某個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激昂的說(shuō)出我的理想，也許我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的草原上放聲高歌，也許我曾經(jīng)有過(guò)一段燦爛輝煌的`日子，也許當(dāng)這一切的一切都將成為往事，當(dāng)我的日子一天一天的消逝，當(dāng)我即將面臨死亡，但我毫不畏懼，因?yàn)槲乙押翢o(wú)留戀：就算親人會(huì)難過(guò)，但他們終究會(huì)從痛苦中走出來(lái)。我要的不是親人的淚水，而是人們對(duì)我的思念與感慨。
而當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)大聲的說(shuō)：來(lái)吧，我已毫無(wú)留戀！也許會(huì)有人問(wèn)我：你難道真的不怕死嗎？或許我曾經(jīng)會(huì)有一點(diǎn)害怕，可是我知道畏懼是沒(méi)有用的，只有大膽的面對(duì)才會(huì)有新的希望。
絕望的作文 篇33
1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著自己剛滿四周歲的孩子出去旅游，那對(duì)夫婦正興高采烈的抱著孩子在售票處買票。然而，他們卻不知道死神正向他們靠近，正在這時(shí)，有人喊道“日本侵略者又來(lái)炸上�；疖囌玖恕�，人們都還沒(méi)來(lái)的急逃跑。
頓時(shí)，上�；疖囌疽呀�(jīng)變成了一片廢墟，那對(duì)夫婦拼命的抱著孩子跑，爸爸、媽媽為了給四歲的孩子擋子彈都已面臨犧牲，而那個(gè)孩子，用他那悲傷的神情望著爸爸和媽媽，用手推著媽媽的身體，嘴里還不停的喊著“媽媽、媽媽，我要媽媽”。媽媽望著他說(shuō)：“以后一定替爸爸媽媽報(bào)仇�！闭f(shuō)完，便離開(kāi)了人世，孩子哭的.更絕望了，讓人聽(tīng)著更是揪心。
這時(shí)，一位好心人，看到了那個(gè)衣衫襤褸滿臉灰塵的小孩子，便把他抱走了，但是那個(gè)小孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一天，也就是1937年8月28日，從此，那個(gè)小孩子不再每天哭著找媽媽，而是天天在家練武，過(guò)了一段時(shí)間，那個(gè)男孩去參軍了，在軍隊(duì)里，他一直刻苦訓(xùn)練、起早貪黑的練武。
幾年后，那個(gè)男孩上戰(zhàn)場(chǎng)了，他常常屢建奇功，殺了不少的鬼子，給爸爸媽媽報(bào)了仇。
絕望的作文 篇34
二戰(zhàn)期間，一位名叫伊莉莎白-康黎的女士在慶祝盟軍 在北非獲勝的那一天收到了國(guó)際部的一份電報(bào)，她的侄兒——她最愛(ài)的'一個(gè)人死在戰(zhàn)場(chǎng)上了。她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，她決定放棄工作，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，把自己永遠(yuǎn)藏在孤獨(dú)和眼淚之中。
正當(dāng)她清理東西，準(zhǔn)備辭職的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一封早年的信，那是她侄兒在她母親去世時(shí)寫給她的。信上這樣寫道：我知道你會(huì)撐過(guò)去。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾教導(dǎo)我的：不論在哪里，都要勇敢地面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)記著你的微笑，像男子漢那樣，能夠承受一切的微笑。她把這封信讀了一遍又 一遍，似乎他就在她身邊，一雙熾熱的眼睛望著她：你為什么不照你教導(dǎo)我的去做。
康黎打消了辭職的念頭，一再對(duì)自己說(shuō)：我應(yīng)該把悲痛藏在微笑下面，繼續(xù)生活，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)是這樣了，我沒(méi)有能力改變它，但我有能力繼續(xù)生活下去。
人生是一張單程車票，一去無(wú)返。在荷蘭首都阿姆斯特 丹一座15世紀(jì)的教堂廢墟上留著一行字：事情是這樣的，就不會(huì)那樣。隱在痛苦泥潭里不能自拔，只會(huì)與快樂(lè)無(wú)緣。告別痛苦的手得由你自己來(lái)?yè)]動(dòng)，享受今天盛開(kāi)的玫瑰的捷徑只有一條：堅(jiān)決與過(guò)去分手。
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