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關(guān)于苦與樂的初中作文
篇一：初中作文 我的苦與樂
六歲起，我開始學(xué)習(xí)古箏，至今已有十年之多了。
要說苦，那可是真苦呀！不必說日復(fù)一日，年復(fù)一年的枯燥的練習(xí)，也不必說每次被老師暴風(fēng)驟雨的“洗禮”，單說每周一次上課的時(shí)間就讓我煩之又煩。
上課的時(shí)間定在周六下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，正值飯前十分，肚子的“咕咕”叫聲應(yīng)和著古箏悠揚(yáng)的琴聲，怎一個(gè)苦字了得！可我卻依舊依舊。我是如花少女��！正值青春妙齡，美麗的世界等待著我去欣賞，大好的河山等著我去游歷啊。懷柔有個(gè)“幽谷神潭”，我和小姨在那兒玩得起勁時(shí)，媽媽卻猛地拉住了我的手“該回去了，都四點(diǎn)了，再不回去，上課要遲到的�！卑ィ∥业睦咸鞝敯�，真沒辦法，我們只好帶著一臉的遺憾打道回府。
再說說練琴的苦，那才叫真苦呢！《井岡山上太陽紅》是九級(jí)曲目，第一段的快板，我怎么彈都不行，不是碰弦錯(cuò)音，就是彈亂節(jié)奏�？蛇@首曲子的重點(diǎn)在此，這一亂，其它的段落就別想彈好。巨大的挫敗感使我不由自主的流下淚來。想想以前，我可從來都是第一名的，可現(xiàn)在連一段快板都彈不來
堅(jiān)定信念，我一定要把古箏練好。手指不夠靈活，每晚練琴前，我就先做一套手指操，減少手指“失控”，做到快而不亂。當(dāng)時(shí)正值隆冬，手脫皮脫的厲害，用膠布一粘，皮上還會(huì)有膠絲，為了不讓手寫作業(yè)受影響，我就用指甲刀把脫得皮剪掉。可是不好掌握指甲刀的力度，常會(huì)剪得過深，手流血了，痛得寫不了字。真不想練琴了，心中滿是委屈
可面對(duì)這點(diǎn)困難我就選擇放棄嗎？手指脫皮這個(gè)小事絕對(duì)難不倒我！如果我被這點(diǎn)小事難倒，以后遇到大的難題怎么辦？想到這，我咬緊牙關(guān)，挺了過來。
令人高興的是，當(dāng)我來到中國音樂學(xué)院的考場，淡定的坐在椅子上，熟練的、用心去演繹曲目的時(shí)候，就忘記了所有的苦。指尖流淌過喜悅，心中奔涌著幸福
當(dāng)我拿到中國音樂學(xué)院的九級(jí)證書時(shí)，“我通過了，我成功了，”心中美滋滋的，嘴里哼著歌，欣喜之情溢于言表。
古箏錚錚，聲聲悅耳，那是我生命中的福音。學(xué)習(xí)古箏的苦與樂使我懂得了許多，收獲了許多。在歷練中得來的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)如同我生命中天空中的啟明星，必將引導(dǎo)我走出一條陽光明媚的大路。
孝之傘
一個(gè)周五的晚上，大雨降落在了密云，冰冷的雨水到處飛揚(yáng)，使得這座城市的每個(gè)角落都充滿了陰森的氣息。
媽媽怎么還沒回來呢？分針已經(jīng)慢慢指向了六點(diǎn)半，要知道，媽媽一般六點(diǎn)二十就回來的。要不然去接?jì)寢�？考慮了片刻，我便拿起傘沖出了家門。
一出樓門，臺(tái)階下的水好像歡騰的小溪，腳踩下去，水漫過了腳踝。風(fēng)雨中，傘一會(huì)兒就被風(fēng)吹翻了過去，成了“倒掛金鉤”，為了不讓傘骨變形，我只得把傘收了起來，抓緊傘柄，一步一步頂著向前走。雨下著，風(fēng)漫卷著，一前一后，好像要把我吞沒。走在空無一人的大街上，我驚惶的想：是不是只有我一個(gè)人這樣傻，也許媽媽現(xiàn)在已經(jīng)搭同事的車到家了呢？我遲疑了片刻，仍咬緊牙，走到了媽媽平時(shí)等車的地方。雨水順著發(fā)絲滴在衣服上，衣服也濕透了，整個(gè)身體被吹得透心涼，可媽媽的校車還是沒來。我的心頓時(shí)慌亂起來，媽媽這么晚還沒回來，不會(huì)是校車出了什么事吧？一幅幅交通事故的場景在腦中閃現(xiàn)，我的心跳加快，媽媽會(huì)不會(huì)不敢往下想，雙眼直勾勾的盯著那空無一人的馬路，只有風(fēng)馳電掣的車輛從我的眼前飛過。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一輛車疾馳而來，我定睛一看，這不就是媽媽的校車嗎？興奮之余，我立馬拉開傘，向車門迎過去。看到媽媽的身影，我趕緊把傘舉到媽媽的頭頂，媽媽笑著說：“我剛才還打算跟同事借把傘呢！”“您頭頂不就是傘嗎？媽，趕緊回家吧！”我把傘又往媽媽那邊舉了舉，說笑聲中，我們母女倆踏上了回家的路。為了不讓媽媽淋濕，路上，我不斷的把傘往媽媽那邊移，雖然我變成了“落湯雞”，但我的心里暖暖的。
其實(shí)孝并不大，就在你給媽媽打傘的那一瞬間。
那一天，我笑了
笑有很多種：對(duì)別人發(fā)出真心贊美的笑；有被現(xiàn)實(shí)逼迫發(fā)出無奈的笑；有兒童天真無邪的笑；也有少女神秘的莞爾一笑這些笑，在我們的生活中隨處可見。那一天，我笑了，但這次笑使我受益終身。
那天是一年前的平安夜，我應(yīng)邀參加了俄羅斯老師瓦西娜的鋼琴師生匯演。為了這次演出，我已經(jīng)把一首《晨曲》練了無數(shù)遍，有時(shí)都會(huì)夢到她。
望著“柔弱不堪”的琴譜，我不禁笑了，自信地笑了。
人漸漸地多了起來，會(huì)場里也暖和起來。紅色的幕布上，幾個(gè)稀疏的人影在閃動(dòng)。我的耳朵里充斥著人們對(duì)這場演出的期待，心里也如同吃了定心丸一般胸有成竹。
十幾個(gè)小弟弟小妹妹已經(jīng)表演完了。這一曲畢，就該我“大顯身手”了！不知怎的，我心里突然打起了鼓點(diǎn)。會(huì)不會(huì)忘譜呀？不，不會(huì)的，我練了那么久，倒著都能彈下來了緊張?jiān)趺崔k？淡定，要淡定
于是，我又長吁了一口氣，使自己平靜下來，但還是顫抖著擠出了一個(gè)聽天由命的笑。 “馮新波！”瓦西娜叫了我的名字。我?guī)缀鯊囊巫由媳钠饋�，麻木地走上舞臺(tái)，發(fā)著抖，報(bào)了自己的姓名和演奏的曲目，又匆匆地走到鋼琴邊坐好。
鋼琴擦得像一面鏡子，我看到自己因緊張而扭曲變形的臉，突然間微笑了一下。
這一笑，便使我那像揣了小兔子一般不停跳動(dòng)的心，瞬間平靜下來。指尖輕輕地拂過琴盤，一陣音樂聲如春波一樣緩緩流向心田
一切都順利進(jìn)行著。正當(dāng)我彈得如癡如醉之時(shí)，右手彈錯(cuò)了一個(gè)音階，整段頓時(shí)變得難以入耳。我頓時(shí)慌了手腳，接下來的部分一錯(cuò)再錯(cuò)。過了幾秒鐘，我停了下來。我再也沒有勇氣彈下去了。
我站起身，對(duì)著觀眾席輕輕地說了聲“對(duì)不起”，尷尬地笑了一下，便匆匆地溜下臺(tái)來。那一刻，我簡直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到座位上，我拼命地盯著自己的腳尖。再美妙的音樂也聽不進(jìn)去了。唉，怎么會(huì)這樣呢？太丟人了！我怎么搞的？我在心里責(zé)備了自己無數(shù)遍。
在這整個(gè)期間，我的臉始終紅得像西紅柿一般，渾身發(fā)燙，再也沒敢抬起頭來。要是再給我一次機(jī)會(huì)該有多好！
一個(gè)小時(shí)過去了，在我看來比一個(gè)世紀(jì)還漫長。瓦西娜拿著話筒上臺(tái)了。演出大概是要
結(jié)束了吧？我倚在靠背上，神情失落。
“最后一個(gè)曲目，留給我們本次演出唯一合奏的曲子——下面請欣賞馮新波與我為大家?guī)淼摹冻壳贰！?/p>
我吃了一驚，隨即被推上了臺(tái)。我不敢置信地坐在琴凳上，只得深吸一口氣，第二次開啟了音樂帶給我的旅程不一會(huì)兒，我便漸入佳境，沉浸其中，音符連成河向遠(yuǎn)方流去，毫無阻隔
一曲終了，全程爆發(fā)出前所未有的熱烈掌聲，經(jīng)久不息
我又一次笑了，那是感動(dòng)的笑，那是激動(dòng)的笑，那是重新找回自我的笑
那一天，我笑了。
該文更適合堅(jiān)強(qiáng)自信
我一直珍惜、呵護(hù)著它，視它如我心中的明燈。��！我心中的那輪綠月亮那是一個(gè)冰冷刺骨的夜晚，如此寒夜卻有一輪圓月亮高掛在空中，播撒著銀色月光，讓人寧靜，舒服，又有些凄涼。
因?yàn)楦邿�，我恐懼不已，四十度！天呀，怎么這么高！沒辦法，爸爸媽媽只好抱起我，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我輸液。當(dāng)我們走到一間輸液室時(shí)，看到一個(gè)小女孩也在輸液，不過快輸完了，此時(shí)正在病床上休息。
媽媽為了讓我舒服一點(diǎn)，和小女孩的媽媽商量能不能讓我和她躺在一張床上。小女孩很高興地招呼我來這邊躺下。剛躺下，她就說了起來，滔滔不絕好像根本就沒得病。過了一會(huì)兒，側(cè)了一下身子，她面對(duì)著我說：“姐，你見過綠月亮嗎？”
“綠月亮？哪里有什么綠月亮？這小姑娘是不是發(fā)燒燒糊涂了？”“你見過嗎？”我反問。“見過，我還把它畫了下來。那時(shí)，我正得了病，看到天上的綠月亮，我想它一定看到我發(fā)著高燒，太心疼我，所以臉都嚇綠了，于是我決定一定不讓它為我著急，于是我拼命地吃飯，吃藥，當(dāng)我晚上再去看時(shí)，它又變成了白色，用柔柔的月光撫慰著我。”她說著，臉上還洋溢著夢幻般的色彩。此時(shí)此刻我被深深地震撼了，多么可愛的小姑娘��！我也側(cè)過了身子，輕輕地?fù)肀ё×怂萑醯纳眢w。
“那輪綠月亮在哪？”雖然我很難受，可是心中卻滿是溫暖�！霸谖铱诖铮姨焯鞄е��！毙∨⒄f著，從口袋里掏出一張紙，小心地打開，展平，拿給我看，于是，一輪圓圓的綠月亮便漸生漸起在我眼前，閃著光
小女孩輸完了液，要走了，“姐姐，那張畫就送給你吧！”我問：“你不要了嗎？”“我還可以再畫一張�！闭f完，便揮揮手和我告別了。
那晚，當(dāng)我不想吃藥、吃飯時(shí)，我的眼睛里都會(huì)閃過那一輪綠月亮，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小姑娘就又出現(xiàn)在了我眼前，我身上便充滿了力量，該吃的藥，該吃的飯我會(huì)統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
病好了以后，我并沒有把畫扔掉，而是珍藏了起來。此后，那輪綠月亮一直陪我上完小學(xué)，上了初中。我覺得，無論何時(shí)那輪綠月亮總會(huì)給我力量，讓我勇敢去面對(duì)困難，我在心中一直努力著向綠月亮靠近
��！我心中的那輪綠月亮
篇二：成功的苦與樂作文
成功的苦與樂河南省鄭州市 河南省鄭州市回民第二小學(xué)五一班 劉鈺琪 人人都有成功的時(shí)候，人人也都有困難的時(shí)候，我也不例外，我的成功事很多，最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)發(fā)游泳班。這天，教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會(huì)兒，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戲呀！想著想著，就“聽嗵 ”一聲我跳進(jìn)了水里。
我游啊游，不一會(huì)兒，就到了岸頭，教練直夸我：“真能，好極了！”。就這樣，我被調(diào)到了中級(jí)班，學(xué)的是自由泳。我對(duì)自由泳一竅不通，這次真得被大家給取笑了。正想著，教練一下把我推進(jìn)了池水里，我連喝了四五口水，同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑，似乎在說：“你這會(huì)兒怎么不得意了，像只落湯雞�！北煌瑢W(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受，我都有點(diǎn)想退縮的想法。但我不能辜負(fù)教練、媽媽的期望呀！
想到這里，我信心又來了，教練示范的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)地看。每一個(gè)動(dòng)作，怎樣呼吸，都記得非常仔細(xì)。自己練的時(shí)候，我游一次，讓教練指導(dǎo)一次。有時(shí)候，教練還會(huì)托著我的肚子進(jìn)行練習(xí)。我游著心里想著：我一定要學(xué)好自由泳。這時(shí)候，我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進(jìn)水里我深受感動(dòng)，我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了，我的自由泳也有進(jìn)展了，慢慢的，自由泳成了我的強(qiáng)項(xiàng)，這時(shí)候，誰也不會(huì)再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢？我現(xiàn)在成功后的心情是無法形容。
篇三：作文學(xué)習(xí)中的苦與樂
我再百度早的額這是短的：青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡，作文學(xué)習(xí)中的苦與樂。打開青春的天空，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏；情感，在激動(dòng)中醞釀；理智，在陶醉中升華。而青春期的學(xué)習(xí)，更是一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行是何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光，程門立雪&&在知識(shí)的海洋上自古以來主不是以苦作舟，苦不堪言。同學(xué)們常說：學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生；晚上，夜深人靜挑燈苦讀的也是學(xué)生。隨著一年年的升級(jí)，一級(jí)級(jí)的升學(xué)，同學(xué)們患近視眼的人在直線上升，近視度數(shù)也在不斷加大；同時(shí)，身體瘦弱，面容憔悴者也不乏其人，這又是何等的苦��！身在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解而急得抓耳撓腮；下課了還在思考著疑點(diǎn)，甚至愁得吃不下飯睡不好覺；考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來--------真是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以言盡，而學(xué)習(xí)中的樂卻更多。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道題時(shí)會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中；當(dāng)你中學(xué)、大學(xué)畢業(yè)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感受到無限的幸福和快樂。學(xué)習(xí)本身包含著極大的樂趣。凡是愛好學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人都會(huì)樂在其中。當(dāng)你從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)你的好奇心在學(xué)習(xí)班中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)你通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在心中。俗語說：沒有苦中苦，哪有甜上甜。學(xué)習(xí)班中的苦與樂正是這樣。要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn)我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的甜上甜而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。只有打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開學(xué)習(xí)的宮殿，我們才能真正品味到學(xué)習(xí)的快樂！讀書人的苦與樂只有自己能夠體會(huì),讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才出色.人生也由于這段日子而變的更加燦爛.天天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣.每每放學(xué),已是披星戴月,獨(dú)自背著承重的書包走在回家的路上.回到家,面對(duì)的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè).機(jī)械性地做著作業(yè),有時(shí),望著墨般天空,思緒已不知飛向何方.成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥．好輕易盼到周末，最后盼來
的不是休息只是大量的作業(yè)．我感到自己就是一只籠中鳥．心中的想法早已飛到爪挖國去了．始知所向金籠，不及林間安閑啼．讀書讀書，原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡，快樂的心不再自由翱翔于天際，只能獨(dú)自躲在籠中．讀書生活的苦，只有自己能品嘗到，快樂也只有自己知道．苦中作樂是我們的拿手好戲．三五成群，講著不知出處的笑話，聊著發(fā)生在身邊的事，不論是什么味兒，只要能解悶就可以．只有看書能使我快樂．書甚至能帶著我周游世界．有時(shí)看本笑話書，看著看著獨(dú)自一人傻笑，惹的媽媽總用希奇的眼神看著我．有時(shí)看本名著，看到動(dòng)請?zhí)幊?huì)淚流滿面．媽媽說我是沒的救了，完全陷進(jìn)去了．周六，從圖書館回來，迫不及待地拿出了剛借的書看了起來．看著看著，不禁淚流滿面．媽媽總說那都是假的，你瞎哭什么！可我沒辦法，控制不了．表姐總是 用羨慕的眼光看著我，她說：年輕就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，這才是青春，多彩的青春．而青春的日子往往也是讀書的日子．讀書的日子也因青春而漂亮． 我相信苦盡甘來，相信水到渠成．美好的心愿與希望也成了讀書日子里的樂趣．讀書生活時(shí)苦時(shí)樂，也只有苦過樂過才算是真正的讀書生
活．讀書人的苦與樂只有自己能夠體會(huì),讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才出色.人生也由于這段日子而變的更加燦爛.天天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣.每每放學(xué),已是披星戴月,獨(dú)自背著承重的書包走在回家的路上.回到家,面對(duì)的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè).機(jī)械性地做著作業(yè),有時(shí),望著墨般天空,思緒已不知飛向何方.成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥．好輕易盼到周末，最后盼來的不是休息只是大量的作業(yè)．我感到自己就是一只籠中鳥．心中的想法早已飛到爪挖國去了．始知所向金籠，不及林間安閑啼．讀書讀書，原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡，快樂的心不再自由翱翔于天際，只能獨(dú)自躲在籠中．讀書生活的苦，只有自己能品嘗到，快樂也只有自己知道．苦中作樂是我們的拿手好戲．三五成群，講著不知出處的笑話，聊著發(fā)生在身邊的事，不論是什么味兒，只要能解悶就可以．只有看書能使我快樂．書甚至能帶著我周游世界．有時(shí)看本笑話書，看著看著獨(dú)自一人傻笑，惹的媽媽總用希奇的眼神看著我．有時(shí)看本名著，看到動(dòng)請?zhí)幊?huì)淚流滿面．媽媽說我是沒的救了，完全陷進(jìn)去了．周六，從圖書館回來，迫不及待地拿出了剛借的書看了起來．看著看著，不禁淚流滿面．媽媽總說那都是假的，你瞎哭什么！可我沒辦法，控制不了．表姐總是 用羨慕的眼光看著我，她說：年輕就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，這才是青春，多彩的青春．而青春的日子往往也是讀書的日子．讀書的日子也因青春而漂亮． 我相信苦盡甘來，相信水到渠成．美好的心愿與希望也成了讀書日子里的樂趣．讀書生活時(shí)苦時(shí)樂，也只有苦過樂過才算是真正的讀書生活．
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