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青少年的作文

時(shí)間:2023-07-12 15:08:01 關(guān)于作文 我要投稿

有關(guān)青少年的作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)青少年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)青少年的作文(精選22篇)

  青少年的作文 1

  看著老年活動(dòng)中心,成年人活動(dòng)中心…的誕生,我不禁陷入了沉思。如果我們也能有一個(gè)屬于自己的活動(dòng)中心———青少年活動(dòng)中心,那該多好呀!

  我想,青少年活動(dòng)中心肯定要寬大,有四個(gè)區(qū)域,分別是體育天地、娛樂天地、互動(dòng)平臺(tái)和學(xué)習(xí)園地。

  第一個(gè)區(qū)域是體育天地。里面有跳繩、籃球場(chǎng)、乒乓球室等待,適宜青少年活動(dòng),鍛練身體。

  第二個(gè)區(qū)域是娛樂天地,里面有小丑表演各種搞笑的節(jié)目,如果對(duì)這沒興趣的話,還可在那里玩智力拼圖、打牌、下棋……讓青少年們?cè)谛χ谐砷L(zhǎng),在課外學(xué)鍛練智力。

  到了第三個(gè)區(qū)域,是交流平臺(tái)。里面聚集著中外青少年,在這兒可以相互交流學(xué)習(xí)、生活。在這兒,能使每個(gè)青少年都能交上朋友。里面還應(yīng)該設(shè)有一個(gè)舞臺(tái),只要是進(jìn)來(lái)的人,就得上去表演一個(gè)節(jié)目,這能使敢上舞臺(tái)的人更加自信。

  悄悄走進(jìn)第四個(gè)區(qū)域—學(xué)習(xí)園地。里面靜悄悄的,原來(lái)這里的青少年正在看書、查閱資料呢。那里有電腦、書籍。凡是對(duì)學(xué)習(xí)有用的資料,這里都可以查到。這里的電腦只開通了綠色網(wǎng)站。這使得許多沉迷網(wǎng)吧的青少年能漸漸告別網(wǎng)吧,來(lái)這兒學(xué)習(xí)。

  我多么希望擁有一個(gè)這樣自由的'小天地呀!相信不久的將來(lái),我們會(huì)有一個(gè)這樣的青少年活動(dòng)中心,我們期待著。

  青少年的作文 2

  青春,是一首獨(dú)屬我們的詩(shī)。陽(yáng)光、個(gè)性、張揚(yáng),甚至有些另類和怪異。那是我們用時(shí)光作紙,笑聲和淚水作筆,用每時(shí)每刻的喜怒哀樂書寫的篇章。我們也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,也會(huì)困惑迷惘,但青春的路上依舊灑滿陽(yáng)光。

  年輕的我們,就像這固執(zhí)的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。即便會(huì)被打落,即使會(huì)被灼傷,也依舊倔強(qiáng),只顧往前闖。

  兒時(shí)的我,總是喜歡在墻上畫滿太陽(yáng),有的微笑,有的生氣,有的眨著眼睛,還有的流淚,作業(yè)本和書上也畫滿了東西:大樹、小草、吃葡萄的狐貍、睡覺的貓,長(zhǎng)大后我才明白,自己的“畫”是那么地拙劣、幼稚,像墻角卑微的小草。但我還會(huì)堅(jiān)持拿起畫筆描繪我眼中那些美好的事物,因?yàn)槟鞘切枪庖话愕膲?mèng)想。也許在別人眼中,那只是一個(gè)蒙了塵埃的夢(mèng)罷了再努力也會(huì)遭遇他人的不屑,也會(huì)不被認(rèn)可和肯定。但那是我熱愛的東西,就像向日葵一直熱愛著陽(yáng)光一樣,所以我會(huì)堅(jiān)持,跟著心的方向固執(zhí)地?zé)釔蹓?mèng)想。正如那句話所說——我舉手向蒼穹,并非一定要摘到晨星,而是需要這個(gè)向上的,永不屈服的姿勢(shì)!

  也許在智者眼里,這是莽撞的,不顧后果的往前沖,到最后可能撞得頭破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,卻毫無(wú)顧忌地向上生長(zhǎng),向著天空的方向,執(zhí)著的向上。伸展出夸張的綠色,綻放嬌艷的花朵,最終再會(huì)結(jié)果?此七x擇的是一條錯(cuò)誤的道路,只要堅(jiān)持走下去,一定會(huì)是正確的方向。走過,才會(huì)成長(zhǎng)!

  她夢(mèng)想做一條自由自在的魚,在水里盡情遨游。為了這個(gè)夢(mèng)想,她很小的.時(shí)候就開始努力,別的孩子都在游玩嬉戲,她卻要跳進(jìn)冰冷的水里不停地練習(xí)。她也會(huì)失意難過,感到委屈困惑,失敗的時(shí)候也會(huì)動(dòng)搖——自己的選擇真的是對(duì)的嗎?但她依然堅(jiān)持著,在2012年的奧運(yùn)會(huì)上,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所有人見證著她的成功。她就是16歲的小將葉詩(shī)文。

  青春,是一場(chǎng)盛大的洗禮,我們熱血澎湃,我們個(gè)性張揚(yáng),我們奔跑在陽(yáng)光下,像風(fēng)一樣。少年的倔強(qiáng),想天空下的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,最終會(huì)是碩果累累。

  耀眼的太陽(yáng)花,正是少年的風(fēng)采!

  青少年的作文 3

  今天上午,老師讓我們讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》。問我們幸福是什么?小朋友們有的說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;有的說:幸福就是穿上漂亮的衣服;有的說:幸福就是天天吃好吃的;有的說:幸福就是考試100分;有的說:幸福就是老師的表?yè)P(yáng)和稱贊讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。

  幸福并不僅僅就是老師的夸贊、表?yè)P(yáng),也不僅是玩游戲、穿漂亮的衣服,更多的是心理感受。其實(shí),身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福:和爸爸媽媽一起讀書看電視;坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字;和小朋友一起幸福的學(xué)習(xí)、做游戲。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊。幸福還是我們要堅(jiān)守我們的信念,履行我們的義務(wù),享受我們的`權(quán)利,要做好自己該做的事情。做好一切,那么,你就幸福了,我們幸福了,家家都幸福了,國(guó)家也就幸福了。

  我們,這些21世紀(jì)的少年,國(guó)家的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?

  首先,我們要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取豐富的知識(shí),盡一點(diǎn)我們自己的力量,建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)。其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的情操。再次,在生活上,我們要樸素、勤勞、一絲不茍,做事認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎。我們這些祖國(guó)的花朵不能貪戀享受,而要從小開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),建設(shè)更加幸福的中國(guó)。

  青少年的作文 4

  本小姐雖不能算是博覽群書,但肚子了還是有點(diǎn)墨水的。通過十幾年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我懂得了很多,向下讀分享我的心得,你不會(huì)后悔的。不讀,你肯定會(huì)后悔的。

  生命只有這一次,怎樣度過這一生,取決于你,不要讓別人掌握你心情的遙控器。與其讓自己的生活充滿憂愁,不如讓自己的生活充滿積極,充滿樂觀。我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),良好的心態(tài)有助于你的成功。另外奉勸你一句“生氣是拿別人的過錯(cuò)來(lái)懲罰自己”,so不要讓別人影響到你,也不要讓別人掌握你的人生和心情。

  合作是我們通往成功之路的快車。任何人都會(huì)有自己的交往圈,而和別人的合作有助于成功。所以我們要與同學(xué)和同事處理好關(guān)系,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。但也不要盲目學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)要取其精華,去其糟粕。而且與他人的友誼有助于我們的成長(zhǎng)。

  在人生中,成功只不過是目的地,取得成功也只不過是暫時(shí)的喜悅,重要的是沿途的經(jīng)過。你可能走過平坦的大路,也可能走過泥濘的小路。等待你的可能是沿途的鮮花,也可能是荊棘叢生。用你的堅(jiān)強(qiáng)和你的堅(jiān)持勇敢的走過這一路的坎坷和羈絆,當(dāng)你成功之后,回頭來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些你曾走過的路將是你一生最寶貴的財(cái)富,無(wú)價(jià)的財(cái)富。

  在你走向成功的.過程中,不要只想著如何盡快的到達(dá)目的地,不妨駐足觀賞一下沿途的風(fēng)景。一邊欣賞途中美麗的風(fēng)景,一邊前進(jìn),你將會(huì)心情愉悅。若只是一味的向前向前,真害怕我們會(huì)忍受不住這枯燥無(wú)味和寂寞如潮,會(huì)堅(jiān)持不下去。即使你到達(dá)了目的地,你成功了,又有什么意義?回想起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)過了很多。人生的意義不只是只有成功,如果我們?yōu)榱顺晒Χe(cuò)過了那些本該屬于我們的天真和快樂,自由,是如何惋惜也不可能挽回的,那成功又有什么用?so在我們工作和學(xué)習(xí)之余,不妨培養(yǎng)一些情趣和愛好,或是和同事們談天說地,也不至于成功之后有什么遺憾。不至于我們?yōu)榱顺晒﹀e(cuò)過了本該屬于我們的快樂時(shí)光。記住我們的一生不是只有學(xué)習(xí)和工作,學(xué)習(xí)和工作只不過是我們生命的一小小部分。

  在這里只是提醒大家一下,至于今后的路到底要怎樣走,決定權(quán)在你們手里。不過我希望大家都不會(huì)有什么遺憾,畢竟錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,是如何也不會(huì)挽回的。希望大家仔細(xì)考慮一下,這可是我們的一生。

  青少年的作文 5

  人間樂園在哪?有人說是吃大餐時(shí);也有人說是睡午覺時(shí);還有人說是玩電腦時(shí)。但是我認(rèn)為真正的樂園則掛在青少年宮。

  清晨,太陽(yáng)慢慢地透過云霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘偷偷地張望著大地。而我呢?坐著公交汽車,來(lái)到了我心目中的天堂——青少年宮。開始好玩又刺激的.歷險(xiǎn)。

  我們先來(lái)到第一站——科學(xué)實(shí)驗(yàn)。輔導(dǎo)老師先讓我們準(zhǔn)備了科學(xué)材料:一個(gè)臉盆,一個(gè)塑料杯,一雙筷子,兩張宣紙,一瓶墨汁,牙簽以及棉花棒。老師先示范了一下,就讓我們自己動(dòng)手。首先,我將臉盆灌了一半的水,拿著沾滿墨汁的筷子,在上面滴了一下,一個(gè)黑色的圓圈便誕生了。然后,我立刻乘勝追擊,抓起棉花棒,在上面來(lái)了幾個(gè)“凌波微步”。水上便蹦出了幾個(gè)白色圓圈,我再拿起牙簽,在上面畫了起來(lái)。最后,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),緊緊地捏住宣紙,小心翼翼地放進(jìn)里面。看著紙慢慢地浸湍2000,我的心仿佛停止了跳動(dòng),額頭上不禁冒出幾滴冷汗。吁——,一張墨圖完成了?珊孟袷菕甙研歉摇堈匙×耍蚁氤堕_,可一不小心扯破了。一個(gè)作品就這么毀了,悲劇。

  “嗯,好吃!”冰淇淋工廠傳來(lái)了陣陣贊美聲。這些自制的冰淇淋甜而不膩、松軟可口,讓人吃了一個(gè)還想吃。用一個(gè)字形容,就是“香”。味道嘛,有牛奶味和藍(lán)莓味。當(dāng)然,還有它們的混合體呢!

  如何?青少年宮算不算是人間天堂。

  青少年的作文 6

  這是一個(gè)普通的夏天。啊,啊。伊鄉(xiāng)伸了個(gè)懶腰。討厭,有這么多作業(yè)要做。”

  “伊鄉(xiāng),下來(lái)玩吧,懶豬!睒窍碌囊粋(gè)好朋友喊道“快點(diǎn),快點(diǎn),推什么推什么!币拎l(xiāng)不耐煩地說道。

  伊鄉(xiāng)的夢(mèng)想是每天毫無(wú)顧忌地像這樣打球。他的母親經(jīng)常說:如果你只是做白日夢(mèng),你還不如長(zhǎng)大后多讀些書,為國(guó)家服務(wù)。你可以做任何你想做的事!钡拎l(xiāng)總是說好,但事實(shí)上,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,說這相當(dāng)于說它是徒勞的。

  那天晚上,伊鄉(xiāng)正在和他的朋友們玩,突然他抬頭看見一個(gè)明亮的東西從天上掉下來(lái)。伊鄉(xiāng)心想:如果它是一塊隕石,我就發(fā)財(cái)了。因此,伊鄉(xiāng)用了上廁所的理由。溜到隕石著陸點(diǎn)。但是他找了半天,卻沒有任何線索。

  正當(dāng)他準(zhǔn)備回去參加他的'葬禮時(shí),突然一個(gè)明亮的東西在10米外閃閃發(fā)光。伊鄉(xiāng)非常高興,他想尖叫起來(lái):隕石。他拼命跑,但結(jié)果不如預(yù)期。當(dāng)他跑到坑前的時(shí)候,伊鄉(xiāng)突然被光吸了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,伊鄉(xiāng)醒了。他還在坑邊,但坑里的東西已經(jīng)不見了。

  伊鄉(xiāng)沮喪地回到了家。回家后,他聽到母親說:回來(lái)這么晚,我又去了網(wǎng)吧。伊鄉(xiāng)不想說任何關(guān)于隕石的事,所以他找了個(gè)借口跑進(jìn)了房間。但奇怪的是,伊鄉(xiāng)跑步時(shí)感覺很輕。他低頭一看,嚇了一跳:我的媽媽,我跑哪里去了?我顯然在飛。

  星期一到了,這對(duì)伊鄉(xiāng)來(lái)說是非常重要的一天,因?yàn)樗裉煲獏⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “各就各位,快跑按照命令,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)拼命向前沖,但伊鄉(xiāng)像一塊木頭一樣站在那里。全班都很焦慮。但伊鄉(xiāng)像一陣風(fēng)似的低下頭,像一把劍似的沖了出去。他很快就趕上了他們。盡管伊鄉(xiāng)第一個(gè)沖過終點(diǎn)線并獲得了第一名,但他沒有停下來(lái),因?yàn)楹ε伦驳饺。伊鄉(xiāng)突然跳起來(lái),消失在云層中。

  但是伊鄉(xiāng)到底跳到哪里了?原來(lái)他跳進(jìn)了彈坑,在那里他揀起了隕石。伊鄉(xiāng)掉進(jìn)坑里后,石頭也飛走了!

  青少年的作文 7

  國(guó)家,靠青少年。

  青少年,靠受教育。

  教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。

  是啊,教育使我們學(xué)會(huì)了很多。譬如,學(xué)歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問了下同桌!胺判,考試不會(huì)考這的!

  考試不會(huì)考,所以不用知道了,原來(lái)如此。

  “十篇文言文還有誰(shuí)沒背的?站起來(lái)。”老師環(huán)望一下四周,我站了起來(lái)。

  “為什么沒背好?”

  “…老師……為什么、要背!

  我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經(jīng)過了,是不是印錯(cuò)了呢?這我是不知道的,背書默寫好像從以前就流行。小時(shí)候害怕老師說把周易背起來(lái)。不過還好,總算是躲過一劫。

  “不背你考試打算拿幾分?”

  老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒有高分就別想出息,原來(lái)如此。

  班上我有個(gè)勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個(gè)女生,她也可以說是很厲害的,至少她可以把考試可能會(huì)考到的答案通通記在心里面。我承認(rèn)我做不到。

  每次的語(yǔ)文考試,總有點(diǎn)不平靜。都是信心十足的交上去,卻總得不到第一。事后才知道原因,原來(lái)是我所寫答案關(guān)鍵字眼對(duì)不到,所以無(wú)論多長(zhǎng),也是沒分的'。譬如,分析對(duì)比的作用時(shí),如果沒答烘托襯托,就只能零分。只是我有自己的見解,可以隨意拋棄掉么?

  老師說,高分就行。原來(lái)如此。

  國(guó)家,靠青少年。

  青少年,靠正確的教育。

  教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。

  青少年的作文 8

  清晨,一縷清風(fēng)吹來(lái),帶著花香和露水的氣息,把數(shù)翻的沙沙作響。陽(yáng)光溫柔的照射進(jìn)來(lái),金色陽(yáng)關(guān)灑在桌上的書本上,淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。

  大地因生命而精彩,人生因豐悅而甜美,心靈則因書籍而清澈。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書是智慧的源泉“讀一本好書,距如何一個(gè)高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋,書中自有顏如玉”;書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍杏腥A美的句子,絢麗的文字,動(dòng)人的情感。怎樣才能夠把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢?讀書如品咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能夠悟出其中的真理。

  古人讀書,如混鹿奔泉,又如六月飲雪。我讀書,可以流連忘返,卻做不到廢寢忘食。古人云:“讀書有三到,謂,心到,眼到,口到!蔽业恼Z(yǔ)文老師說:“讀書萬(wàn)萬(wàn)不可囫圇吞棗,要善于做筆記,所謂:不動(dòng)筆墨,不讀書,把書中的內(nèi)容,圈、點(diǎn)、畫,還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能夠有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華!睕]錯(cuò),讀書確實(shí)要有好的學(xué)習(xí)方法才能夠有好的效果。此后,我按照老師所說的,做好筆記,句句斟酌。在書海中,我感受到了“三國(guó)”中波瀾壯闊,英雄豪氣,欣賞到了唐詩(shī)宋詞,豪邁婉約,雄心壯志,領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑逸。

  書,有無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的軌跡。記得,有句俗話說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng);習(xí)慣,則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生,忽明忽暗;四季輪回,花開花落;青青子衿,悠悠我心。自以樂從書來(lái),亮以人生。

  風(fēng)氣帆正懸,書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂,趣味華以亮人生。讀書如品咖啡,只其苦而澀,知其香而樂。細(xì)品其韻味,步入樂之境。

  靜靜聆聽著四季,沙沙的.翻書聲,輕輕觸動(dòng)著我的心弦。我想,世上最動(dòng)聽的聲音,莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。書,習(xí)慣,如春天的綿綿細(xì)雨,伴隨著我成長(zhǎng),讀書之樂何處尋?書讀百遍,其樂自見。

  青少年的作文 9

  哼!你別看他現(xiàn)在畢恭畢敬的,學(xué)著旺財(cái)半蹲著,翹著尾巴,伸著舌頭,一副討好的模樣。

  你總會(huì)看透他的本性的!

  “嗨!”他現(xiàn)在向你揮手了,一副極其熱情的模樣。隨后,在你的眼中他繼續(xù)討好你,只是——事實(shí)上,他并沒有一絲討好你的意思,不過是一站一蹲,一伸舌,練習(xí)著學(xué)校元旦慶典的舞蹈,其中包含的小品的元素,必然有些搞笑。

  可不要掉以輕心,你看他看見你那熱情的模樣!是活生生的一張熱臉,活靈活現(xiàn)的大有你以為“特意接近你”的范兒。

  “一起來(lái)排練舞蹈嗎?”他熱情的道。

  你僅僅呆呆的站在原地,一只眼睛死死的盯著路過的一條黃狗,指了指它,又指了指他。

  你不由想起很早以前,你讓他幫你買一根五毛錢的冰棍,結(jié)果——他少找了你五毛錢。盡管已經(jīng)過了好幾年,你依然歷歷在目,但不是你小心眼,只是剛巧的是少了那五毛錢,你竟然坐不起公交車,結(jié)果遲到挨小學(xué)老師打罵,當(dāng)真是一環(huán)扣一環(huán)的倒霉事哄到頭上。

  然而,你一點(diǎn)也不恨那一個(gè)扇了你一巴掌的老師,你不恨他因?yàn)槟阒贿t到了一分鐘就不顧及你的面子,當(dāng)眾罵你是“龜孫子”。你只是......大哭了一場(chǎng),看到一棵樹,罵樹擋不住風(fēng),擋不住雨,擋不住任何,只能任人宰割。大罵貓和狗的游手好閑,東奔西竄。

  可絕對(duì)沒有指桑罵槐的意思,最后,見到你的朋友(他)——你本欲氣在頭上,罵的更兇,可你竟然沒有開口,也沒有怒氣匯集臉龐....

  你只是懦弱的.道:“請(qǐng)問?你是真心的嗎?真心當(dāng)我是朋友?”

  “是的!”他的回答道。

  你也沒有再開口罵他。可又在心口呵斥他:“該死的樹,該死的狗,該死的東西......別以為我不知道。表面上一套,內(nèi)心一套,即使真想敗露,也大有回旋的余地。這樣既可以安然無(wú)恙,又可以偷偷的安慰我,再偷偷的嬉笑,再心里嘲笑我.......其實(shí),你根本沒把我當(dāng)朋友.....不出片刻,不出爾爾,你一定會(huì)露出本性.......在我風(fēng)口浪尖之時(shí),一定會(huì)置我死地!”

  “該死的東西,幸好我沒那么傻!”

  青少年的作文 10

  奧運(yùn)會(huì),是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡(jiǎn)稱,是成年人展示的舞臺(tái);青奧會(huì),是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡(jiǎn)稱,是青少年展示的舞臺(tái)。

  對(duì)于很多城市來(lái)說,申辦青奧會(huì)也是件牽動(dòng)人心的大事。當(dāng)南京以47〉42的票數(shù)申辦青奧成功時(shí),那一刻,中國(guó)人“瘋”了,有的尖叫,有的歡呼,有的拿出相機(jī)拍下這個(gè)令人激動(dòng)的瞬間,有的高興地眼淚飛了出來(lái),更多的在大叫:中國(guó),騰飛!南京,騰飛!于是,2014這個(gè)數(shù)字,對(duì)于一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)南京人來(lái)說,有了特別的'意義,成為一個(gè)值得慶賀的數(shù)字。

  當(dāng)時(shí),還是一年級(jí)的我,當(dāng)然不能空著,于是,我充當(dāng)了一回小記者。我問了身邊的一些人關(guān)于青奧會(huì)的小知識(shí),記他們了解并記住這個(gè)值得慶祝的日子。二年級(jí)的我,也沒空著,我做了一份關(guān)于青奧的小報(bào),被選貼在班級(jí)展板上,讓更多的同學(xué)們記得這個(gè)值得慶祝的日子。如今,三年級(jí)的我,更沒空著,我要把對(duì)青奧的感受寫著文章,讓更多的人感受并記得這個(gè)值得慶祝的日子。青奧會(huì),是專門為青少年設(shè)計(jì)的,為青少年提供展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  新加坡是第一屆青奧會(huì)舉辦的地方,南京,是第二屆舉辦城市。我學(xué)花游已有四年多了,要是能在家門口參加比賽,那該有多好呀?墒牵@界青奧會(huì)我因?yàn)槟昙o(jì)的原因不能參加了,但是,下一界,我或許就會(huì)有一個(gè)鍛煉展示的機(jī)會(huì)了,會(huì)怎樣呢?我不禁浮想聯(lián)翩……青奧會(huì),你等我!

  我一定會(huì)踏上這個(gè)舞臺(tái)展示我的風(fēng)采。

  青少年的作文 11

  每個(gè)人都有著不一樣的童年吧!但現(xiàn)在的大人的童年可跟我們一點(diǎn)都不一樣!

  我有一個(gè)爸爸,他很會(huì)英語(yǔ),但我的英語(yǔ)成績(jī)卻不好。這不,暑假到來(lái)了,他特意為我買了五個(gè)英文本,把我整個(gè)處一的所有卷紙的錯(cuò)題都寫了一遍。ㄆ渲邪ㄔ驴迹芸,小考,期中,期末的卷紙)這可把我氣壞了!這不,考完試這幾天,我本想好好玩玩,可沒想到他竟然不讓我出去,并且還讓我做英語(yǔ)題!我氣得看著外面發(fā)呆。這時(shí),我就想起我小的時(shí)候爸爸給我講他們小時(shí)侯的事:他一到放學(xué)就和他那些年齡差不多的幾名朋友去玩,一玩就玩到天黑。到了夏天,他們就把褲腳翻起來(lái),跑到河里摸魚,去一次就得小半天或一整天。到了秋天,他們就拿出自己編造的.竹網(wǎng)、撿來(lái)的短棒和從家里拿的繩子谷子來(lái)捕鳥。

  大人的童年可比我們的強(qiáng)多了不對(duì)是強(qiáng)很多很多!我們被羈絆和束縛壓制住了,想翻個(gè)身都難.咳,我國(guó)的教育全都是應(yīng)試教育,抑制住了我們的想象和思維,把我們的心靈囚禁在學(xué)習(xí)的監(jiān)獄中。

  我很想做大人,不知你愿不愿意?大人多好呀!除了上班外,可以無(wú)憂無(wú)慮,想做什么就做什么。我們小孩只有學(xué)習(xí),一點(diǎn)自由都沒有。

  咳,這個(gè)暑假?zèng)]法過了!

  青少年的作文 12

  我出生于一個(gè)普通的家庭,母親是一個(gè)本分地農(nóng)村婦女,父親是有一技之長(zhǎng)卻閑賦在家的人,沒有上一輩的“救濟(jì)”,家里經(jīng)濟(jì)條件很差,因此我的童年沒有粉色的公主裙,沒有五顏六色的發(fā)夾,沒有玩具,沒有零食,可以說,童年是“灰色”的……

  要問我是否羨慕鄰家小孩數(shù)不盡的零食,灑落一地的玩具。我的回答是肯定的。當(dāng)我鼓足勇氣詢問母親可不可以買一根棒棒糖時(shí),我看見母親那雙大眼睛里慢慢滲出淚水時(shí),我轉(zhuǎn)身跑回房間里,用被子蒙住眼睛。哭了,從那以后我沉默了許多,不再提出那樣奢侈的想法,亦減少了出去和小朋友出去玩的次數(shù)。我開始長(zhǎng)久地坐在院里的那棵桂花樹下,托著腮幫子,靜靜的發(fā)呆,夢(mèng)想著有一天有無(wú)數(shù)糖果,玩具擺在我眼前,我坐在地上笑的一臉明媚燦爛。母親似乎看出我的心事。在不久后的一個(gè)傍晚,正在院口擇菜的母親將我叫到眼前。

  “xx叫你去玩怎么不去啊?”,母親笑著問道。

  我搖了搖頭,沒有說話。這好似,母親拉住我的手從口袋里掏出一顆糖放在我的手心里。我瞪大眼睛望著母親,母親嘆了一口氣,抱著我坐在她的腿上,說了一段至今讓我不能忘懷的話。

  “我懂你的失落,也亦知道你的夢(mèng)想,可惜我們滿足不了你物質(zhì)上的需求,但不代表爸爸媽媽沒有東西給予你,你現(xiàn)在還小,你渴望糖果和玩具,你把它們歸屬為你的夢(mèng)想,這是一件好事。你看這夕陽(yáng),它的夢(mèng)想是在清晨變成一輪紅日,照亮這大地上的每一個(gè)生物。所以他需要一夜的休息,院里的桂花樹,它的夢(mèng)想是開滿全身的花朵,讓花香帶給每個(gè)人愉快的心情,所以它需要一年吸收養(yǎng)分。你的父親的夢(mèng)想是給你一個(gè)快樂的、幸福的家庭,不是單純賴在家里,而是需要一個(gè)出去工作的`機(jī)會(huì)……孩子,你的夢(mèng)想不會(huì)僅僅停留在孩童的糖果,玩具。你長(zhǎng)大了會(huì)有一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有益的夢(mèng)想!

  我聽得聚精會(huì)神,殊不知父親站在門后也聽得聚精會(huì)神,后來(lái)母親的話陪伴我們走過了艱難的時(shí)光。父親之后不久外出闖蕩,憑借著技術(shù)和肯干的精神,工資越長(zhǎng)越高,我也過了那個(gè)需要糖果和玩具的年齡。受母親教育和學(xué)習(xí)了知識(shí)后的我早已放棄了我幼稚的夢(mèng)想。

  每個(gè)孩子都有曾經(jīng)的糖果,玩具夢(mèng)想。但是當(dāng)我們過了那個(gè)年紀(jì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的夢(mèng)想不會(huì)只對(duì)自己有益,它是一個(gè)讓你的家庭你周圍的人都能受益的。在人生的長(zhǎng)河中,到達(dá)夢(mèng)想很困難,但為夢(mèng)想奮斗的過程卻是一段美好的旅程!

  千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年的夢(mèng)想就是一個(gè)完完整整的中國(guó)夢(mèng)。

  青少年的作文 13

  我是萬(wàn)千青少年中的一員,我平凡,我簡(jiǎn)單,沒有值得炫耀的資本,有的只是追求夢(mèng)想的滿腔似火熱情,有的只是那被人說是天真的無(wú)窮想象力,與因書籍獲得的有限知識(shí),F(xiàn)在的我還算年少,只想認(rèn)真讀書,用知識(shí)實(shí)現(xiàn)我那許許多多平凡卻又不平凡的夢(mèng)想……

  我長(zhǎng)大后,想成為一個(gè)富有正義感的記者,可以勇敢捍衛(wèi)國(guó)家與人民的尊嚴(yán),大膽抨擊金發(fā)碧眼的老外對(duì)中國(guó)人民的輕視與鄙夷,去呼吁大家保護(hù)現(xiàn)在不那么健康的自然環(huán)境,想去告訴大家題目:雖然現(xiàn)在,大多中國(guó)人民富裕了,但還有貧困地區(qū)的孩子三天吃不上一頓飯。為什么不去幫幫他們呢?只是因?yàn)楝F(xiàn)在的人都過分自私自利了,寧愿自己的親生母親蝸居垃圾屋,自己住小樓的沒心沒肺人士數(shù)不勝數(shù)—因此,作為記者的.我要通過正義感呼吁大家團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)尊嚴(yán)。

  我長(zhǎng)大后,想成為游走各地的攝影師,領(lǐng)略四季風(fēng)景,記錄美麗瞬間,讓把金錢名利看得比命還重要的小人明白——我們還有這樣一個(gè)美麗世界……

  我長(zhǎng)大后,想成為一名出色的兒童作家,充滿想象力的筆為童真的孩子們寫下一篇篇趣意盎然的小說故事,還所有擁有童心的“孩子”一個(gè)美好無(wú)缺的童年!

  我長(zhǎng)大后,想成為像居里夫人那樣偉大的科學(xué)家,為科學(xué)作出貢獻(xiàn),為人類作出貢獻(xiàn),讓社會(huì)進(jìn)入一個(gè)嶄新的輝煌時(shí)代!

  我長(zhǎng)大后……

  雖然我的夢(mèng)想還有許多許多,可我相信只要有努力,只要不放棄,用知識(shí)去灌溉夢(mèng)想,我那數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  青少年的作文 14

  在一個(gè)小花盆里有四種不相同的多肉植物,其中有一個(gè)我非常的喜歡,因?yàn)樗娜~子和其它三個(gè)都不一樣,其它三個(gè)都是尖的,它是圓的,所以我特別喜歡它。

  我一般只會(huì)在喜歡的植物上寫名字,而我就在多肉植物的盆栽上寫了“萌萌噠”這三個(gè)字。

  我太喜歡多肉植物了!

  我選了幾盆比較特別的。其中一盆,每一片肥厚的'葉子都像一把小勺子,葉尖處是紅色,其它地方則是綠色,葉片一圈圈有規(guī)律地整齊地排列著,就像菩薩的蓮花寶座,美麗極了。另一盆更奇妙,它的葉子是一種無(wú)法形容的顏色,既不像紅,又不像紫,就像一個(gè)大染缸一樣,什么色都有。它的葉子水嫩嫩的,像個(gè)儲(chǔ)水的葉狀罐子,如果遇上干旱,這個(gè)葉狀罐子就能為植株輸送水份,維持它的生長(zhǎng)。奇怪的是,這水嫩嫩的葉子邊緣還有很多鋒利的鋸齒,媽媽說那是它的防護(hù)武器。

  摘下一片葉子夾在書頁(yè)中,還可以當(dāng)書簽,要是好久不看書,它還會(huì)長(zhǎng)出莖來(lái),就像在提醒我要珍惜時(shí)間。

  這一株真可以說是最“奇”的了,它的葉像蘆薈那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,顏色卻是棕紅,并帶著密密麻麻的白色小斑點(diǎn),所有葉片像蒜瓣一樣,攏在中間,似一只鷹爪,由此得名。據(jù)說,葉片會(huì)隨著整株植物的成長(zhǎng)而慢慢舒張并長(zhǎng)成綠色,我便懷著那心中萬(wàn)分期待,日日對(duì)它尤為精心呵護(hù)。

  錢串兒,錢串兒的樣子就像串起來(lái)的一串錢,層層疊疊,好似無(wú)數(shù)朵寶石花外葉摞了起來(lái)。每片葉的邊角都會(huì)有一根小小的短刺,雖不足以割傷人,但卻也鋒利的很。神奇的是,它的每層葉子下,都連著一根牙簽般粗細(xì)的莖,使葉片看似疊的很厚,但實(shí)則每層葉片都不相連著,而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形,而是從上到下的每片葉都一般大小,錢串兒這個(gè)名字,可以說是很形象了。

  青少年的作文 15

  怎樣才能算是愛國(guó)的人呢?是那些用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),為祖國(guó)繁榮昌盛默默奉獻(xiàn)的人。

  黃帝用自己的聰明智慧為人們的衣、食、住、行,做出了貢獻(xiàn),使我們?nèi)A夏子孫從此繁衍昌盛。李冰用自己的.艱苦勤勞,使成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美稱。屈原為國(guó)為民,不惜以身殉國(guó),今天我們過的端午節(jié)都是為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。

  在不久前的9月25日,我國(guó)成功發(fā)射了由我國(guó)自己研發(fā)的第一枚探月衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”,這是我國(guó)無(wú)數(shù)愛國(guó)科學(xué)者的智慧與心血凝結(jié)成的!版隙鹨惶(hào)”的成功發(fā)射是我們的千年奔月夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),是我國(guó)的航天事業(yè)在世界取得了領(lǐng)先地位,讓我們?nèi)A夏兒女感到無(wú)比自豪!

  青少年應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想呢?我認(rèn)為應(yīng)該是和祖國(guó)的命運(yùn)分不開的。國(guó)富才能民強(qiáng),落后就會(huì)挨打,努力使我們的祖國(guó)繁榮昌盛是我們青少年的責(zé)任,也是我們的神圣使命。

  我覺得我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,關(guān)心國(guó)家大事,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),并鍛煉自己的實(shí)踐能力,將來(lái)好為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  青少年的作文 16

  中國(guó),是一個(gè)像金雞的地方。中國(guó)已有五千多年的歷史了,在這五千年的歷史當(dāng)中,有著多少英雄因?yàn)閻蹏?guó)而遭入了險(xiǎn)境啊!

  愛國(guó)。對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說,愛國(guó)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也不需要你付出什么心血,我們只要做好一件事就可以了,那就是好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)學(xué)過《為中華之崛起而讀書》這篇課文,文中周恩來(lái)就是因?yàn)轶w會(huì)到了落后就只有挨打的份,所以說了:“為中華之崛起而讀書”這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,就可以證明他是多么地想為祖國(guó)爭(zhēng)光呀!周恩來(lái)他努力學(xué)習(xí),以強(qiáng)大的意識(shí)去跟書戰(zhàn)斗,最終,周恩來(lái)終于當(dāng)上了總理為祖國(guó)付出,報(bào)效了偉大的祖國(guó)。所以,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生唯一報(bào)答祖國(guó)的方法。

  其實(shí),學(xué)習(xí),在我們以后的人生當(dāng)中和報(bào)答祖國(guó)當(dāng)中有著巨大的關(guān)系,因?yàn)橹挥泻煤玫膶W(xué)習(xí),以后才會(huì)有更多的新科技,和新發(fā)明,為國(guó)爭(zhēng)光。所以只要我們努力拼博,天天向著更高的方向前進(jìn),持之以恒,永不放棄,那對(duì)于你以后人生道路上報(bào)答祖國(guó)就是一件豐功偉績(jī)的事。學(xué)習(xí)是人生中用無(wú)盡的財(cái)富都買不到的,是人類靈魂的鑰匙,用來(lái)開啟智慧之門的。我們應(yīng)該將愛國(guó)和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)。

  知識(shí)的力量是十分強(qiáng)大的,它能讓你自己強(qiáng)大,讓一個(gè)群體強(qiáng)大,更能讓國(guó)家強(qiáng)大。在一些孩子的.眼中,讀書,只是為了應(yīng)付父母,隨便完成作業(yè)就算了,或者是為了長(zhǎng)大以后的生活而學(xué),但在我的心里,我并不是這樣想的,我認(rèn)為我們應(yīng)該用知識(shí)的力量回報(bào)祖國(guó),通知知識(shí)讓祖國(guó)有更多的新發(fā)明,新科技,改變落后的城市。我們不應(yīng)該把讀書看在只是為自己以后,而忘記了給我們生命的這片大地。我們應(yīng)把祖國(guó)的利益放在心頭,如果我們中國(guó)人都是把祖國(guó)的利益放在心頭,那么我們祖國(guó)的實(shí)力怎么可能低于美國(guó)呢?

  今天祖國(guó)的責(zé)任不在于成年人身上,而在于我們青少年身上,只有我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)有所貢獻(xiàn),這樣祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大!

  青少年的作文 17

  十一長(zhǎng)假的一天,爸爸帶我去青少年宮。

  一路上,路邊那些紅紅的、黃黃的不知名的小花為我們舞蹈,那嫩路的小草,則在風(fēng)中為花兒們伴奏,我們踏著柔和的秋風(fēng),走進(jìn)青年少年宮。

  我們向左走,來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:科普體驗(yàn)館。整點(diǎn)到了,講解員來(lái)到了我們身旁,她帶領(lǐng)著我們來(lái)到了最后面的那面墻,指著對(duì)面墻上的一幅畫說:“現(xiàn)在我們所站的地方離那幅畫是有距離的,看,這房子的大門是凹進(jìn)去的,兩邊是凸出來(lái)的,說明他是立體的,我們?cè)谧笥乙苿?dòng),你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我們驚奇的發(fā)現(xiàn),那幅畫居然會(huì)隨著我們的移動(dòng)而左右搖擺。“這是3D做的吧?”一些家長(zhǎng)提出了這樣的疑問,于是講解員讓我們走近些再看。天哪!遠(yuǎn)看凹進(jìn)去的地方現(xiàn)在卻凸了出來(lái),那些凸出來(lái)的`地方現(xiàn)在卻是平平的,我們用手摸了摸,更奇了!這居然是一幅貨真價(jià)實(shí)的畫!看著我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的樣子,講解員說:“我們剛剛看到的只是視覺效果,雖然有句話叫眼見為實(shí)耳聽為虛,但有的時(shí)候眼見不一定為實(shí),剛剛眼睛就騙了我們!

  離開了科普體驗(yàn)館,爸爸說帶我去看球幕電影,讓我的大腦放松放松。嘿呦,嘿呦,我們吃力的爬上了五樓,誰(shuí)叫我們平時(shí)不鍛煉呢,都快脫虛了。不過不幸中的萬(wàn)幸,我們正好趕上了下一場(chǎng)電影的開始,我們走進(jìn)了類似皮球的圓形場(chǎng)館,電影開始了,講的是哥倫布在航海士觀測(cè)到的星空。他在不同時(shí)間看到的不同星座都出現(xiàn)了,不過整個(gè)電影院都是電影的熒幕,看,頭頂上的是大熊星座,邊上的是小熊星座,小熊星座的主星就是北極星,大熊星座上的七顆星就是北斗七星,北斗七星勺口的地方延伸出去就是北極星。當(dāng)然,少不了的十二個(gè)黃道星座:魔蝎座。白羊座。雙子座……從頂上,到地上,排開了。這種電影特別適合頸椎病患者看,看了半天,脖子一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,看得我脖子酸死了。

  看好了電影,我們還有一點(diǎn)兒時(shí)間,我看了看項(xiàng)目表,對(duì)爸爸說:“走!去百步穿楊!”我們來(lái)到百步穿楊一看,是扔飛鏢,我胸有成竹的走進(jìn)去,心想:“切!不就是個(gè)小小的飛鏢嘛!也能難倒本小姐?門都沒有!”輪到我了,我拿起飛鏢,“嗖嗖嗖”的往把上扔,果然不出我所料,一等獎(jiǎng)被我拿下了!雖然獎(jiǎng)品只是一袋橡皮,但我還是“哈哈!“笑了出來(lái)。

  午飯時(shí)間到了,我們不得不回家吃飯,望著那青少年宮,我有種依依不舍的感覺。

  青少年的作文 18

  “不學(xué)禮,無(wú)以立”,你知道這句話出自哪里嗎?答對(duì)了,出自《論語(yǔ)》。那“人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧”,這句話又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我們聊城晚報(bào)小記者去了實(shí)驗(yàn)中學(xué),參加“禮儀”講座。

  給我們講課的是王老師。他告訴我們:“當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮譽(yù);當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮譽(yù)!辈⒆屛覀円源藶樽用5嗌倌戡F(xiàn)代禮儀的內(nèi)容不僅僅是這些,還有形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。

  首先,王老師講的是形象禮儀。有儀表、儀容和儀態(tài)。儀表、儀容的意思我們都知道,唯有儀態(tài)的`意思不太明白。王老師告訴我們:“儀態(tài),就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……這姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相!彼說,如果你站不直,可以練“九點(diǎn)靠墻功”,就是靠著墻站著,但要注意頭正、頸正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊、膝提、趾抓這幾點(diǎn),只要堅(jiān)持練,決對(duì)能站直。

  老師還講了家校禮儀、問好、用筷禁忌等禮儀。

  通過本次活動(dòng),我收獲很大,學(xué)會(huì)了很多禮儀,并決定用在日常生活當(dāng)中。我相信,我一定能做到!

  青少年的作文 19

  青少年科普基地位于城東小學(xué)。它占地1000平方米,由主題墻、基礎(chǔ)研究標(biāo)準(zhǔn)、科普大廳和科普走廊四部分組成。

  我一進(jìn)入基地,一顆巨大的太湖之石映入我的眼簾。它刻有十個(gè)強(qiáng)有力的字“建設(shè)促進(jìn)科學(xué)和教育子孫后代的'新道路”。這些角色都和我的手掌一樣大。通過解說員的介紹,我知道這是前國(guó)土資源部部長(zhǎng)孫文生爺爺?shù)念}詞。看著這些角色,我非常自豪。

  隨著解釋的介紹,我們來(lái)到了基巖基準(zhǔn)點(diǎn)。在一個(gè)精致的六角亭下,有一個(gè)玻璃柜。透過櫥柜,你可以看到一根不銹鋼管深入地下。通過解釋者的分析,我了解到這是用來(lái)測(cè)量江蘇地面沉降的。此時(shí),我有一個(gè)疑問,地面沉降對(duì)我們有什么危害?我把這個(gè)疑問帶到了科學(xué)博物館?茖W(xué)博物館的地面沉降模型和整個(gè)城市的泡沫模型漂浮在水面上。聽完敘述者的介紹后,供水量大于用水量,地面沒有下沉。然而,隨著排水管不斷排水,原來(lái)的城市模型地面慢慢下沉,突然裂開一個(gè)大洞。我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇有很多工廠。大量地下水被開采出來(lái),使地面下陷。如果它被過度開采,地面會(huì)像模型一樣裂開。我終于明白了地面沉降對(duì)我們的危害。我希望工廠不要過度開采地下水,我們?nèi)祟悓⒐?jié)約用水。”

  當(dāng)我們走出科學(xué)博物館時(shí),我們看到三棵高大的樟樹“站”在我們旁邊。一股清新的香味突然出現(xiàn)在我們眼前。

  青少年的作文 20

  近幾年來(lái),佛山都在提倡“創(chuàng)文精神”,作為生活在這個(gè)城市的一份子,我們每個(gè)人都應(yīng)該為“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力量!正所謂“小手拉大手”,只有挽著手,邁出共同的腳步向前進(jìn),才能有所收獲。我們都應(yīng)該攜手建設(shè)一個(gè)美麗文明的家園,讓這個(gè)城市更出彩!

  佛山創(chuàng)建文明城市與每一個(gè)人都息息相關(guān),一名青少年,一切都要從我做起,從身邊的小事做起,努力爭(zhēng)當(dāng)文明的青少年!其實(shí)文明很近很近,近得可以觸手可及……俗話說:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話正啟示了我們,做一個(gè)文明的人并不難,難的是你是否為之做出了行動(dòng)呢?我還記得一個(gè)常常出現(xiàn)在電視上的一個(gè)關(guān)于創(chuàng)文的小廣告,里面描述的是——有個(gè)雙目失明的老人扶著拐杖在街上行走著,一個(gè)年輕的男人正看到這個(gè)老人快要向前走來(lái),突然發(fā)現(xiàn)前方有幾個(gè)裝滿貨的箱子,于是那個(gè)男子立刻把箱子推開,不讓這個(gè)失明的老人撞到這個(gè)箱子。其實(shí)這就是文明,正是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),就為老人避免的受傷,就為這個(gè)城市增添了一份文明的力量!我們每個(gè)人是否都應(yīng)該拷問自己:“我為這個(gè)城市做了什么?我是一個(gè)文明的人嗎?”其實(shí)建設(shè)文明城市,是靠你、我、他一起共同打造的,文明就在我們身邊!

  還有一次,我在一則新聞里看到——那則新聞的標(biāo)題是“公交車上也有愛”,事發(fā)是當(dāng)時(shí)一位乘客在公交車上突然心臟病發(fā)暈倒了,通過攝像頭我們可以看到當(dāng)時(shí)的'畫面,在那時(shí)公交車上的乘客都紛紛向前幫忙,打急救電話。見病人情況危急,司機(jī)立刻把車往醫(yī)院的方向開去。最終,那位病發(fā)的乘客得到了及時(shí)的救助。但我們卻無(wú)法得知這些有份幫助病發(fā)乘客的好人的名字……這也啟發(fā)了我們,每當(dāng)身邊出現(xiàn)有需要幫助的人,我們都應(yīng)該慷慨地伸出援助之手,盡自己最大的能力,給予他們關(guān)愛,這就是文明的體現(xiàn)!文明是無(wú)私的奉獻(xiàn),是不求回報(bào)的!

  其實(shí)文明可以很簡(jiǎn)單,如:跑步時(shí),路過垃圾桶,看見一個(gè)易拉罐在上面,順手把它扔進(jìn)垃圾桶,這就是文明;下雨時(shí),你有傘,在你旁邊的那個(gè)沒有傘,走過去和她一起共享,這就是文明,等等的例子。其實(shí)這都是文明!讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),用我們的決心與行動(dòng)!為這個(gè)城市獻(xiàn)出一份“愛”的力量吧!我堅(jiān)信,只要我們同心協(xié)力,這個(gè)城市將會(huì)變得更美好!

  文明是一種責(zé)任,文明更是一種力量!讓我們用自己的文明行為,爭(zhēng)做一個(gè)文明的青少年吧!

  青少年的作文 21

  周末回家,我聽家里人說,一個(gè)打麻將的,邊打麻將邊抽煙,打了一下午麻將抽了一條子煙,回家時(shí)還沒事,一會(huì)就不行了。家里人就打120,還沒到醫(yī)院就猝死了。哇,抽了那么多煙,身體怎么受得了!煙草點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生的氣體中,大約含有一千多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。其中尼古丁危害最大,一支香煙中的尼古丁可以毒死一只小白鼠。根據(jù)資料顯示,每13秒鐘就有一個(gè)人被煙草奪去生命。

  香煙的危害那么大,煙盒上都標(biāo)著吸煙有害健康,請(qǐng)盡早戒煙?蔁熋褚廊浑S處可見,就在我們校園中吸煙的現(xiàn)象也屢禁不止。某些男生,也許因?yàn)楹闷,想感受吸煙的滋?也許認(rèn)為許多大人都吸煙,吸煙顯得更成熟;還是抱著僥幸心理,認(rèn)為不會(huì)有什么嚴(yán)重后果。他們瞞著老師和家長(zhǎng)在廁所、宿舍或其他隱蔽的地方偷偷地吸煙。殊不知,吸煙對(duì)青少年有多么嚴(yán)重的危害!

  第一,吸煙很容易上癮,不但大量花錢浪費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)出現(xiàn)站立不穩(wěn),頭昏多痰等癥狀嚴(yán)重影響身體健康。第二,不敢公然地向家長(zhǎng)要錢買煙,就會(huì)想法騙家長(zhǎng)的.錢,家長(zhǎng)如果不給,有可能會(huì)去偷,去向其他同學(xué)勒索錢財(cái)甚至做出更出格的事。這樣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害道德品質(zhì)。第三,物以類聚,人以群分,吸煙的往往跟吸煙的在一起。大家看看,吸煙的都是一些什么學(xué)生呢?反正沒有愛學(xué)習(xí)的。跟那樣的同學(xué)混在一起會(huì)受什么影響呢?別人用什么眼光看你呢?你還可能有好前途嗎?第四,可能會(huì)引起火災(zāi)。去年學(xué)校教學(xué)樓后面失的那場(chǎng)大火,就是初三的某學(xué)生丟了一個(gè)煙頭引起的,使多個(gè)教室玻璃壞掉,熏得大家一晌沒上好課。損失多大啊!

  所以,希望我們廣大青少年一定要認(rèn)清吸煙的危害,為了身體健康和美好未來(lái),為了愛自己和自己愛的人,遠(yuǎn)離煙草,杜絕吸煙。

  青少年的作文 22

  追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。在年輕人的眼里,明星是快樂的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他們都向往夢(mèng)幻般的青春。生活在自己虛幻的世界中,幻想著自己成為了明星,成為頂尖人物,并以此成為生活中的目標(biāo)。

  另外,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì)里,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重。升學(xué)的壓力,學(xué)生相互競(jìng)爭(zhēng)的壓力,各位家長(zhǎng)安排各種輔導(dǎo)等,壓得很多學(xué)生喘不過起來(lái)。當(dāng)明星以光彩奪目的形象彰顯與大眾、進(jìn)入他們的生活后,他們就會(huì)情不自禁的去崇拜、與明星一起瘋狂、一起宣泄,以滿足心理的需求。

  追星熱還是社會(huì)誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀(jì)人利用各種手段,丟他們大肆包裝,以追求最大的利益這些明星高高在上被推了出來(lái),滿足了青少年的心理需求。有的同學(xué)經(jīng)受不住誘惑出現(xiàn)了種種偏差。

  偶像崇拜是青少年對(duì)人生的體驗(yàn),是人生的一個(gè)重要過程,每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標(biāo)和偶像,當(dāng)前的追星也是這樣。因此,對(duì)追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對(duì),也不要放任自流出現(xiàn)問題,而要積極引導(dǎo),使之理性化。

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