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流水的作文

時(shí)間:2022-11-06 21:16:45 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于流水的作文(精選25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于流水的作文(精選25篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

關(guān)于流水的作文(精選25篇)

  流水的作文 篇1

  今天,爸爸帶我和姐姐,還有羅梓航去武坑村玩。

  我們穿過田間小路,到了武坑村的流水灘,眼前一亮,好多巖石啊,我爬了很多巖石,累了就坐在巖石上。

  巖石中間有水,我剛想慢慢下來的時(shí)候,一不小心就滑了下來,唉,我的褲子濕了。因?yàn)槲已澴訚窳,所就以我就坐在坐在水中間,讓水把我推過去,剛好可以在流水間沖浪。滑水,爸爸也也笑得開心極了,我快樂的玩了四次沖浪,這水清澈見底,涼冰冰的,比游泳池里的水干凈而舒服,只是水底滑滑的',玩的時(shí)候下次記得穿涼鞋哦。

  看到羅梓航被他爸爸背著過水,因?yàn)楦忻安荒芟滤,我心里美極了,這衣服濕得真是時(shí)候,但下次我不能把衣服弄濕哦,衣服濕了,涼涼的,玩完水后,我被爸爸飛快的帶去換了衣服,舒服極了,今天真開心。

  流水的作文 篇2

  正如這幅山水墨畫一樣,一條清澈見底的小溪上架著一座木制的小橋,遠(yuǎn)處幾座凡房屋若隱若現(xiàn)。是那么的詩情畫意,令人身心愉快。

  盛夏時(shí)節(jié),陽光穿透車窗,把座位曬得燙燙的。經(jīng)過數(shù)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。我飛奔下車,盡情地呼吸著大自然的.清新空氣,以此來緩解暈車的癥狀。我找了塊有樹蔭的風(fēng)水寶地,剛躺下,真準(zhǔn)備去夢周公,卻被小姨揪了起來。走再用鵝卵石鋪成的小路上,兩邊的大樹貢獻(xiàn)出它們茂密的枝葉,來為我們遮蔽陽光。

  我們漫步到了小溪邊,我用著清澈的溪水洗了洗臉。好愜意!我挽起了袖子,在水中與弟弟打起了水仗,到最后,我們兩個都成了落湯雞了。

  帶著淋濕的衣服,我們在草地奔跑,累了就躺在地上休息。

  看著小溪穿過小橋,遠(yuǎn)處的房子若隱若現(xiàn),吟得一句“小橋流水人家”。

  流水的作文 篇3

  中午帆爸加班去了前線,我就去妹妹單位吃自助餐。

  回家的路上,買了幾個紅皮梨。帆帆這兩天有些咳嗽,煮點(diǎn)川貝梨給孩子吃吧。一進(jìn)家門,換上衣服就來到廚房,川貝、冰糖、梨,再放幾片百合……燉梨的`時(shí)候,我把黃花魚收拾利索,洗凈、切段,晚上要吃的菜洗好、切好。這樣,下午接了孩子到家就可以直接下鍋?zhàn)隽。再把水池里的碗洗干凈,東西歸置好,整理房間……總有干不完的家務(wù)活兒。看看表,都一點(diǎn)半多了,休息一會兒吧!帮埡蟀俨阶撸畹骄攀拧薄杉覄(wù)活,倒省了那“百步走”呢。

  有時(shí)候會感嘆,自己是不是就是個干活兒的命?好友有時(shí)也會和我相對嘆息:忙死了!累死了!可是再想想,這平平安安的日子,就算有些辛勞又算什么呢?再說了,到了這個年齡,有誰真的可以不用背負(fù)生活的重?fù)?dān)?

  日子,就如流水般這樣從指尖淌過。

  安于平淡,享受生活,相信會有驚喜在生命中呈現(xiàn)。

  流水的作文 篇4

  有人說,國慶節(jié)一定得寫外面旅游的場面,那才叫大好河山,其實(shí)不然,你國慶節(jié)最多看個人頭,要說祖國的河山,其實(shí)你只須站在家門口,極目遠(yuǎn)眺,定能看到河與山。

  像我的鄉(xiāng)下老家,門口便有一條河,附近也有一排一排的房子,頗像我們剛上過的'《小橋流水人家》這課,我們家門前那條小河也是清澈見底,房子也可謂是數(shù)十年的老房子,只是缺個小橋罷了。

  河旁是成片成片的耕地,走上一段泥濘的土路,便到了一個種植大菱的地方,若是豐收的季節(jié),你在上午或早晨便會看見一大片水塘中有兩三條船,若隱若現(xiàn),船上的人感受到豐收的喜悅,從早上一直干到夕陽西下,勞累的人們看著自已最終得到的,便向家人親友鄰居,訴說著說也說不完的甜密。

  水塘對岸種著許多蔬果,村民平時(shí)在那種植白菜、蘿卜、土豆等等數(shù)不勝數(shù),一到成熟那就花花綠綠一大片,正可謂是“看不勝看”。

  國慶節(jié)到了,整整七天時(shí)間,可以去戶外走一走,玩一玩,親近一下大自然,也可以打打球,但不要多玩電腦手機(jī)哦。

  流水的作文 篇5

  快樂的時(shí)光總是非常短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別輕松的日子,馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)緊張的小學(xué)四年級了。或許,我們可能很少再見到我們以前的老師了,因?yàn)閿?shù)學(xué)萬老師就不再教我們了,多么想時(shí)光可以倒流,重溫那美好的歲月呀!時(shí)光如流水,我們一定要珍惜光陰,做時(shí)間的主人,做時(shí)間的好伙伴!

  到了四年級,我們就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,有句話說得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀!四年級開始,緊張的'學(xué)習(xí)慢慢在向我們推進(jìn),只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,才會讓我們?nèi)沼兴M(jìn),月有所得,年有所獲,生有所意!四年級的學(xué)習(xí)是個重要的分水嶺,如果不抓緊學(xué)習(xí),成績就會一落千丈,學(xué)習(xí)勤奮努力就會收獲滿滿。如果不做好提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)過程中就會很被動,甚至到月考時(shí)你就感覺跟不上了,更別說真正的考試了,更會讓你焦頭爛額!

  所以,同學(xué)們,請抓住寶貴的時(shí)間,讓它永遠(yuǎn)屬于我們自己,讓它永遠(yuǎn)被我們掌控!

  流水的作文 篇6

  日子過得好快!

  每天都是忙忙碌碌,但每天都覺得有許多事情沒有做完。從早上起床的那一刻起,像個陀螺一樣,洗漱,做早餐,送孩子,隨熙熙攘攘的人流奔向單位,簽到后直奔教室或辦公室,開始一天緊張的教學(xué)工作,日落西山,匆匆回家,重復(fù)每天的家務(wù)。

  在中午不回家的時(shí)候,可以有充足的午休時(shí)間,晚上不會感覺太累,輔導(dǎo)孩子,做家務(wù),還可以輕松地坐在電腦前寫寫博客或看看文章,現(xiàn)在中午匆匆趕回家給孩子做飯,往返差不多一個小時(shí),思想上緊張多了,加之不能午休,覺得精力也達(dá)不到,晚上回家總覺得很累。一切收拾停當(dāng),安排孩子休息后,硬擠出一個小時(shí)的.時(shí)間寫點(diǎn)東西或看些文章就有力不從心的感覺。

  轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,多個計(jì)劃都沒有按時(shí)完成,時(shí)間如流水,就這樣悄悄流逝。回想之前曾消極、散漫的日子,好可惜!

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!一切從現(xiàn)在做起,莫空悲切,白了少年頭!時(shí)間就像海綿里的水,擠,還是有的!

  流水的作文 篇7

  "小橋流水流得那柳葉飛,小橋流水……”隨著那一首好聽的歌,讓我想起了老家山上一處小橋流水,那風(fēng)景,猶如仙景!

  山頂有一條小溪,終年潺潺地向山下流,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是泉水。當(dāng)水鳥站在它的腰上唱歌時(shí),溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。

  清早,我隨著采茶女來到山上,我常帶著一個瓶,去茶葉上收集露水,清早的山頂閑云迷霧,清早的空氣帶著一絲清甜,清早的山在溪水的點(diǎn)綴下,更加地美麗了……

  夏日,我好跟隨伙伴到小溪游戲,捕魚,在石頭縫里抓小螃蟹,找小嚇。我們并不吃,只是養(yǎng)在玻璃瓶里它們歡快地打斗!

  因?yàn)樽匀唤绲亓α,山上有處泉水可以泡腳,因?yàn)槭菬崴!我常常摘一朵花,泡在水里,腳與花在水中相伴,泡過的.人總是不由自主地說出來兩個字:“舒服!”

  我很喜歡老家的這座山,尤其是山里這一條泉水,它有清澈的溪水,給人們帶來了勃勃生機(jī),給人們放松,忘記了疲勞!讓人這一天都生機(jī)勃勃的呢!

  我喜歡這座泉和山,那美麗、清澈,閑云迷霧,我一輩子也不會忘記的……

  流水的作文 篇8

  “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  這是朱自清先生在散文《匆匆》里問過的一句話。光陰似箭,日月如梭,不知不覺地時(shí)間很快就過去了;就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,眼看著時(shí)光從我們手中悄悄地溜走。就象散文中說的.那樣,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”

  去的盡管去了,來的盡管來著,時(shí)光匆匆如流水。時(shí)間,在我們睡覺時(shí)匆匆地走了;在我們吃飯時(shí)匆匆地走了;在我們玩耍時(shí)又匆匆地走了。漫長的歲月里,不知溜走了多少時(shí)間,我們也沒來得及叫住它,它象流水,卻又象飛一般的跑了。

  匆匆啊,匆匆!我知道了,日子所以一去不復(fù)返,是因?yàn)闀r(shí)光如流水,它會跑也會飛。我知道了,在逃去如飛的日子里,要珍惜這分分秒秒,把有限的時(shí)間用到無限的學(xué)習(xí)中去。我還知道了……

  節(jié)約時(shí)間,就是延長一個人的生命。

  流水的作文 篇9

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。

  ——題記

  在生活中,你難免遇到一些你厭惡的事,但你要記住一點(diǎn),時(shí)光是匆匆的,你要把握好時(shí)機(jī),不要到最后才感到懊悔,只要你把握好時(shí)機(jī),勝利就是你的。

  不要讓年華虛度,要把我們的青春用到有用的'地方。例如;讀讀書﹑看看報(bào)。不要整天迷戀網(wǎng)在絡(luò)游戲之中。到后來,害的還是自己。

  時(shí)間有限,不要總是停留不前。我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而前進(jìn),為了自己的目標(biāo)而奮斗,為了自己的目標(biāo)而學(xué)習(xí)!在哪跌倒,就在哪爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。不要在乎別人怎樣說,你的青春應(yīng)該由你來自主。邁這你的步伐前進(jìn)!

  同樣在生活中,時(shí)間也是緊迫的,做事要干凈利落,不要拖泥帶水。當(dāng)然效率也要高。

  時(shí)光匆匆,我門要好好把握。

  流水的作文 篇10

  時(shí)光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼嗲宓那{(diào)在我的耳畔回響。那是個怎樣無奈的心情。故國不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。

  流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵啊N铱吹搅艘粋女子倚在亭中,她癡癡地看到院中零落的'花朵,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無助!奥?wù)f雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!彼钋逭眨辉儆挟(dāng)年“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣!霸噯柧砗熑,卻道海棠依舊。”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!薄安畔旅碱^,卻上心頭!蹦鞘呛蔚鹊囊环荼瘺,寂寞。

  流水的作文 篇11

  我去過很多景色宜人的地方,其中流水古鎮(zhèn)是最美麗、最讓人流連忘返的。

  來到流水鎮(zhèn),最先映入眼簾的,便是一望無際的漢江水了,水面上波光閃耀,水浪輕輕的拍打在岸邊,讓人感到心情無比舒暢。水里還有很多魚,這里也是釣魚愛好者最理想的天堂。

  江面上還有很多大游艇。坐上游艇可以到達(dá)江心的祖師殿,殿里有宏偉的.道觀和許多道士,香火也很旺盛!乘著游艇,再往江中行駛,還有一處將軍墓。上面有很多古代將士的墳?zāi),讓人肅然起敬。

  流水的魚宴也是出了名的美味哦!這里有鱸魚、鴨嘴鱘、銀魚、t魚、小沙棒、麒麟魚等很多有特色的魚,雖然烹調(diào)方法都不一樣,但一定會讓你吃的唇齒留香,難以忘懷!

  快去美麗的流水古鎮(zhèn)吧!保證會讓你不虛此行,久久回味那里的美景,美食!

  流水的作文 篇12

  我們家養(yǎng)了狗和魚兒還有兔子,它們?nèi)齻要進(jìn)行一場比賽,它們比這些:最讓人印象最深獎和誰最漂亮獎,還有誰最討人喜歡獎和誰最可愛獎。

  它們?nèi)柗Q動物里面的王――老虎,它們讓老虎當(dāng)裁判,它們仨來比,老虎叫來了三個人,讓他們來當(dāng)配角,小狗在那個人的身上撒嬌、玩耍,害得那個人不得不理這只討人喜歡的小黑了(小狗的名字)了。

  風(fēng)呼呼的吹,小魚兒在水里游來游去,像一條五顏六色的`美人魚,它在水里游著,連水草都忍不住探出頭來看這只美麗多彩的“美人魚”,這讓那個人都在目不轉(zhuǎn)睛地看著這條絢麗多彩的“美人魚”了。

  我們都穿棉衣棉褲了,可可愛的小白兔卻在那里瘋狂的玩耍,難道它不怕冷嗎?我知道,它是裝的。它在跟那個人握手,那個樣子像一個正經(jīng)人一樣,可愛極了。

  老虎問可愛獎和印象獎的得主是誰:他們不約而同的說是小兔子,討人喜歡獎是小狗,漂亮獎是小魚兒。最后小兔子贏了。

  流水的作文 篇13

  最愛紅樓中“葬花”一節(jié),在和煦的風(fēng)中,花瓣飄灑滿山,漫地落紅,訴盡花之柔弱和纏綿;伊人掩面而泣,文字如流水潺潺涌出,心中慨嘆飛花韶光盡,自傷身世;說不盡的愁思,最后唯有“一抔凈土掩風(fēng)流”。

  文字,如流水,清澈靈動;

  心情,如飄花,婉約纏綿。

  文字承載著心情,流向快樂的地方。文字是心情的寄托,手中這支筆,恰是文字的源泉。于是一生中的心情,無論歡樂或是傷悲,就在蒼茫大地上留下了一絲痕跡。

  心情歸于文字,便如飄花找到流水那最后的歸宿。流水更因落花的.加入,變得灑脫和靈逸。流水與花,是知己,是密友;在初次相識的那一刻,便注定今生形影不離。

  文字有心才有生命,心情有文字才有所托付。二者相依相隨,奔向陽光,一起流去……

  “天盡頭,有香丘”。

  流水的作文 篇14

  我多次懷疑我的能力,一二再而三的打擊是我的致命傷痛。曾經(jīng)在懷疑,我為什么在彷徨,為是么沒有遠(yuǎn)大的理想?無欲而為,還是無能為力?聽著流水的聲音,看著大江東去,和流入海。我的時(shí)光也在消失,就像那流水。

  流水似的年華,能沒有突起的浪濤,沒有曲折的'拐道?黃河九曲,人生何止九折,瀑布不是沒有面對過。是的,流水的終結(jié)是大海,但我何不做有意的事情。也曾有流水灌溉了農(nóng)田,也曾有流水解決了干旱,也曾有流水養(yǎng)育一方,但也曾有流水默默無聞。既然上天讓我的一生成為流水,那就用我的奉獻(xiàn)來造福他人。我也曾幾度崩潰,曾無端憤怒。那就讓我這流水的年華來改變,讓世界更美好。

  我要做流水,一條清澈的溪水!養(yǎng)育人們的水,遠(yuǎn)離嘈雜的水,造福社會的水。流水般的年華,不是結(jié)局,不是開始,是輪回。

  流水年華,流水年華,流水年華……

  流水的作文 篇15

  這是我暑假的一天,早上我第一次醒不知道是什么時(shí)候,但是我知道我是被太陽曬起來的,于是起來起來關(guān)了窗簾繼續(xù)睡。

  我做了個夢,夢到我學(xué)習(xí)學(xué)砸了。十點(diǎn)起來的時(shí)候因?yàn)檫@個夢挺不爽的,于是心里暗暗發(fā)誓一定把成績搞好,不過不知道這個決心能持續(xù)多久。

  再躺了一會兒,等到腰酸背痛的時(shí)候?qū)嵲谔刹幌碌臅r(shí)候艱難起來了。記得這個時(shí)候十點(diǎn)半。

  然后吃了一點(diǎn)面包和水就開始看電視,看'幻城“,看到一點(diǎn)再下去吃飯,吃完了就看電視劇——一起同過窗,一直看到下午四點(diǎn)。

  之所以看到四點(diǎn)是因?yàn)橥蝗蛔兲炝诉打雷,于是被嚇的關(guān)了電視。然后我看久久沒有下雨,我就拿起漂移板,到家附近的`一個斜坡玩。之后就摔了一跤。

  再然后就回家吃飯了,再再然后就在這里打字了。

  這就是我流水賬般的,暑假的一天。其實(shí)想一想覺得這一天過的確實(shí)有點(diǎn)快,有點(diǎn)沒價(jià)值,于是我暗暗下決心,一定要把明天過好,至少不讓將來的自己后悔。

  流水的作文 篇16

  轉(zhuǎn)眼我又回到了家。

  昨天清晨,睡夢中的我被媽媽揪起,急匆匆趕往鄭州……我跟著快節(jié)奏的媽媽在鄭州轉(zhuǎn)了一圈,今天還在迷迷糊糊之中,竟又回到了家中。

  細(xì)細(xì)回想,兩天的時(shí)間沒有想到如此之快,恍如一個小時(shí)。

  我感嘆,時(shí)間如流水,不知不覺就從眼前劃過。

  低年級,作業(yè)不多,任務(wù)不重,時(shí)間非常寬裕。玩得時(shí)間久了,多了,只嫌時(shí)間過得緩慢地像蝸牛,天天居然盼望時(shí)間快些快些再快些。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。課比以往多了,任務(wù)比以往重了,自然時(shí)間也比以前緊了。玩得時(shí)間少了,短了,只嫌時(shí)間過得太快像流水,天天恨不得拖住時(shí)間慢些慢些再慢些。

  我感嘆,時(shí)間如流水,不知不覺就從指尖劃過。

  時(shí)間的腳步,是我們無法阻止的。俗語說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間一旦過去,就永遠(yuǎn)不會再回頭。

  我感嘆,時(shí)間如流水,不知不覺就從腳步劃過。

  現(xiàn)在的我們還年少,還有很多事情等著我們?nèi)L試。時(shí)間不等人,學(xué)會不浪費(fèi)時(shí)間是我們現(xiàn)在就應(yīng)該做的事。加油!21世紀(jì)的少年們,我們是祖國未來的.希望,抓緊一分一秒,就能造就我們未來的成功。

  流水的作文 篇17

  天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂,只有那潺潺的流水聲,帶我走進(jìn)了無限的美好中。生命因流水的流動,而更加有激情,有活力!

  你可能最想聆聽流水流動的潺潺聲,因?yàn)槟菚屇悴辉偌拍。?dāng)你走在浩瀚的大漠中,你可能最想有一條小河出現(xiàn)在你面前,因?yàn)槟菚屇悴辉偃淌苎谉幔屇愀械叫睦锴逅瑹o比。這些你所做出的舉動,都只為那是一條平凡的小溪,它靜靜的流淌著,帶給你無盡的歡樂和輕靜,讓你體會到生命的鮮活和激情。是的,你向往大自然,可你會因此而更加努力面對生活!

  不管怎樣,都不要封閉自己的,要學(xué)一學(xué)小溪,它會帶給你生命的活力。要學(xué)會用心去感受,要學(xué)會用心去聆聽。其實(shí),大自然中有許多美好的東西,等著你去細(xì)細(xì)品味,就像小溪,它清一色的水,它流動的`聲音,都讓人感到舒適。的確,小溪也曾和我么一樣,一路經(jīng)過許多地方,也會遇到艱難和險(xiǎn)阻,可它確表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的活力,它笑著面對一切,它給我們帶來的是鮮活的生命。因?yàn)樯亩虝海屛覍W(xué)會了珍惜。

  流水的作文 篇18

  如果說,水是萬物之源,那么,流水就是萬物的精靈,鮮活而又秀美。

  流水,自古以來就是高貴,貞潔的象征體,潺潺的流水,洗刷了人們的世塵,沖來了清凈與無暇,又歡快的向遠(yuǎn)方去,略有一番“奔流到海不復(fù)回”的滋味,雖比不上黃河長江磅礴的.氣勢,也不及西湖之水寧靜而溫和?伤齻儏s活潑調(diào)皮,不缺乏活力,仿佛一個剛從鳥籠中逃出來的小鳥。盡情、歡樂、自由。

  在她們看似漫不經(jīng)心的奔跑中,卻始終保持著一個明確而堅(jiān)定的目標(biāo)——大海,她們不忘自己的使命,在歡快中成長,笑對人生,她們從不疲倦,這使我想起了《林中小溪》中:“當(dāng)最后一滴水還沒有流完,當(dāng)春天的小溪還沒有干涸的時(shí)候,水總是不疲倦的反復(fù)說著:‘我們早晚會流入大洋’”是的,我堅(jiān)信她們會成功!

  在水的流淌中,我仿佛看到了日升月落,時(shí)光流逝,沒有任何東西可以抵擋住她們的去路。

  在水的流淌中,我仿佛看到了新陳代謝,滄海桑田,這是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造力與神秘規(guī)律的結(jié)合!

  我愿融入流水,與她們一樣快樂的奔向大洋!

  流水的作文 篇19

  時(shí)間,像水龍頭里的水,一點(diǎn)一滴靜靜的地流去;時(shí)間,也像秋天的落葉,在不知不覺之中慢慢地走去。而我門每天所做的一切也似在跟時(shí)間賽跑著…

  著名劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句名言:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。如果我們不珍惜時(shí)間,就等于虛度年華,可能一生一事無成,被社會拋棄。

  我是一個頑皮的小孩,有時(shí)也浪費(fèi)時(shí)間。記得上周星期日的下午,朋友叫我去他家玩,當(dāng)時(shí)我還剩一個作業(yè)沒做完,但一想到他家有電腦,就爽快地答應(yīng)了。他家的電腦游戲深深地吸引了我,我玩到吃飯才回家。吃完飯,我又去玩了一下才回來寫。當(dāng)時(shí)沒注意到那個作業(yè)太多,又困又累潦潦草草做到很晚才去睡覺。第二天上學(xué),因?yàn)閷懙貌缓,還給老師批評了。當(dāng)時(shí)心裡很難過,從那以后,我就感悟到,我門的目標(biāo)任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果不好好好養(yǎng)成珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,長大之後又怎樣去做一個對國家、對社會有用的.人呢?

  時(shí)間對每個人都是公平的,你善待它,它也會善待你;你欺凌它,它也會欺凌你。讓我們行動起來,珍惜每一分,每一秒寶貴的時(shí)間吧!

  流水的作文 篇20

  先說鳥兒,如果沒有了翅膀,沒有了風(fēng),那它還能自由嗎?還能摶扶搖而上嗎?恐怕也只能像雞一樣在矮墻邊玩兒了溫飽而撲棱著翅膀吧。還有魚,如果有一天突遭不幸——被沖上了沙灘,那它還能自由嗎?也只能翻著眼睛等待死亡的降臨吧!再看看人……那永不滿足的貪欲讓人成為了世上最會束縛自己的生物——當(dāng)然,少數(shù)窺得“大道”的則不在此列。

  而水,它才算的上是世上最自由的東西!真是感謝造物主的神奇——讓水這古靈精怪的家伙如此自由,從沒有什么東西可以阻擋它的去路:碰著大山了,它會從山腳亂世雜草的`縫隙間穿過;碰到懸崖峭壁了,它會義無反顧的沖過去,然后勇敢的跳下去——無意筑成了一道雄壯的風(fēng)景線;碰到了不可逾越的大石塊,它又會轉(zhuǎn)個彎,再次向前,用永不消褪的笑臉迎接強(qiáng)放路上的花草樹木、鳥獸蟲魚……

  有句話說的經(jīng)典:“生容易,活容易,生活不容易”。是啊,生活之中,不如意事常八九,那我們何不像水一般的應(yīng)對這一切呢……“是福不是禍,是禍躲不過”況且兵來又將擋,水來有土掩,車道山前還有路呢!何不以順其自然的心去平靜的迎接這一切的“不容易”呢?

  因此我說:人生如流水!

  流水的作文 篇21

  在暑假里,我常常到爺爺奶奶家去玩,而且每次都要去小河里游泳洗澡,但是每次看到小河日月都在往稍微下坡的方向流去,我每次往小河里去洗澡時(shí),都要用力往反方向讓小河流過去,反而,流水更加加快速度,似乎要把剛剛要流走的差別給追回來。

  生活也是這樣,魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”還有一位著名的運(yùn)動員接受記者采訪,在被訪成功的秘訣時(shí),她回答說:“在她的生命里,就是有許多的一分鐘組成的',所以在她對待每一分鐘時(shí),就像對待自己的生命一樣!钡拇_,節(jié)約點(diǎn)滴時(shí)間,正是許多人成功的秘訣。集小流,無以成江海。在懶惰者放過著微小的時(shí)間沙粒同時(shí),勤奮者卻把它們拾起,因?yàn)闀r(shí)間是每個人有生以來的生命財(cái)富,善于利用時(shí)間的人就是在經(jīng)營生活。

  我呼吁請慎重對待從我們身邊的每分每秒吧!學(xué)會掌握它們,利用它們,這就會使我們更好的充實(shí)自己,完善自己。為以后前進(jìn)的道路打下基礎(chǔ)。對了,我們班就有浪費(fèi)時(shí)間的人,因?yàn)樗麄儾恢涝鯓诱湎r(shí)間,什么時(shí)間就知道玩,所以我勸他們要好好利用時(shí)間。

  流水的作文 篇22

  人生就像流星一般,雖萬般耀眼,但卻轉(zhuǎn)瞬即逝。十九歲的天空格外晴朗,可我卻和她擦肩而過,留給自己的也只有那依稀可見得一條弧線。

  信步走來,回首過去,幾多辛酸,幾多迷離,現(xiàn)實(shí)還是虛設(shè),分不清楚,眼前的幻燈片在不停的閃爍,可我卻找不到一張屬于自己的。

  尋尋覓覓,找不到自己的影子,好像自己從來不曾為人,拖著這身臭皮囊,游蕩在天地之間,這才覺得自己原來是雨夜迷失的幽靈。漫無目的'地尋找,永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)真正的自己到底在哪。也許只有天知道吧。

  冷冷清清,想來只有這樣,才能使我不用再去為虛幻的世界而去煩惱只有此刻寂靜的夜,才是上天贈給我的最好的禮物。好想撐起一只長篙,漫溯在月光湖中,怎奈此刻難絕那斯的別離。維也納的歌聲響徹耳間,沒有了心潮澎湃,只賴此夜難眠。

  天使說,你在院子畫滿九十九多玫瑰,我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。我用心畫滿了整個院子,等待你的出現(xiàn),可是你在哪里?我歇斯底里地叫著。你是那顆即將隕落的哈雷彗星,或許你從來就沒有出現(xiàn)過,這又何妨,我會用心靈之紙折成紙鶴,為你鋪上紅地毯,再次邀你遠(yuǎn)游,帶我離開這塵世的煩惱,終吾一生與你為伴。

  流水的作文 篇23

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語!彪S著一陣古色古香的古琴聲,把我?guī)肓藰非陡呱搅魉分小?/p>

  聽著聽著,我仿佛進(jìn)入了幻境之中。戰(zhàn)線在我眼前的是一副“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”一樣風(fēng)景如畫的美景:只見連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢磅礴的山中萬木蔥蘢,使人一看就賞心悅目。

  就在這深山幽谷中,流著一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流隨著山勢時(shí)而窄,時(shí)而緩,有如涓涓細(xì)流;清瑩澄澈的一條清水,時(shí)而寬,時(shí)而急,有如喧騰飛瀉的'水流奔騰而下,一瀉千里,撞擊岸邊,浪花飛濺,噴珠如玉。

  我仿佛乘一葉扁舟順流直下,時(shí)而快,兩岸群山奔赴;時(shí)而慢,兩岸風(fēng)景盡收眼底。就在這美麗的音樂之中,我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評琴的動人傳說。是呀,俞伯牙有如大自然,讓鳥獸魚蟲盡情歡唱;而鐘子期有如錄像機(jī),錄下了這美麗絕倫的景色。

  我國著名作曲家冼星海曾經(jīng)說過:“音樂是人們生活中的一股清泉。”是的,在你憂傷時(shí),只要聽一段音樂,憂傷便煙消云散了。因此,我們要好好學(xué)習(xí),把我國古琴推向令一個高潮。

  流水的作文 篇24

  雨稀泠泠地下著,沖擊著雨蓬,也正如抨擊著我的心一樣。睜開朦朧的雙眼,眼前的一切仿佛攏上了一塵層薄霧一般,一切都是模模糊糊的,一切都讓我感到迷茫。

  機(jī)械化地吃完早飯,在迷迷糊糊地走到樓下,等待去學(xué)校的車。

  車在雨中前行,不久之后就到了學(xué)校。

  學(xué)校在一個小坡上。雨水沖洗著,學(xué)校大門的兩根略有破碎的石柱。我心中也感覺到略有些凄涼感。望著這熟悉的校門,卻又不知道在著熟悉的校門里面,又是如何一般的學(xué)習(xí)生活?

  我不免開始幻想了我的初二生活,是想初一那樣開始的時(shí)候每天作業(yè)很少,做完了,就和同學(xué)們瘋瘋大大的',一天談?wù)撃莻老師怎么樣;到期末的時(shí)候,作業(yè)比較多,雖然有點(diǎn)累,但生活得也還算充實(shí)而快樂。還是想表哥說的那樣,是三點(diǎn)一線的生活。總之,初二的生活起了一層迷霧,等待著我去探索。

  一滴雨水打在了我的臉上,我一下子似乎明白了一些東西,我明白了為什么我開學(xué)的這幾天這么迷茫了。是因?yàn)槲颐允г谕婧蛯W(xué)的十字路口。

  雨水隨坡向下流去,我的思緒也載著水流向那不知名的遠(yuǎn)方。

  流水的作文 篇25

  清早,我跟隨爸爸媽媽一起來到了美麗的流水鎮(zhèn),這里的美景一下子就吸引了我。

  我踏著輕快的步伐來到了碼頭,一眼望去,碧綠的湖水泛起了層層波紋,就好像揮舞著小手在向我們打招呼。湖面上停放著大大小小的客船,我迫不及待地上了船,客船開動了,船底敲打著湖水發(fā)出嘩嘩的聲音,似乎是在歡迎我們的到來。我一只手扶著欄桿,另一只手伸進(jìn)清澈的湖水里,那種清清涼涼的感覺,頓時(shí)讓人覺得心曠神怡。

  下船了,沿著山路漫步,我們又來到了一座“鐵索橋”前,剛走上去,橋就開始左右擺動,我的心里頓時(shí)害怕起來,雙手緊緊地握住鐵索,不敢再向前挪動半步;我又低頭往下看了看,天吶!水流那么急,橋就只用幾根鐵索拉著,我會不會掉下去呢?正當(dāng)我打算退回去的.時(shí)候,突然,一輛小轎車從鐵索橋上面開了過去,啊!原來汽車都能開過去,我有什么怕的呢?于是我就大膽地跑了過去。

  傍晚,我戀戀不舍地和爸爸媽媽回到了家,但流水的美景卻深深的留在了我的腦海中,真是難忘的一天啊!

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