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送別朋友的作文

時(shí)間:2023-08-15 18:51:05 曉怡 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于送別朋友的作文(精選43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于送別朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于送別朋友的作文(精選43篇)

  送別朋友的作文 1

  以前,我有一個(gè)最要好的朋友,他是我的鄰居。我們一起在小區(qū)里玩耍、做游戲、下象棋,一起讀書、寫作業(yè),是形影不離的好朋友。可是,半年前他搬家了。雖然我們離別已經(jīng)半年了,但我還會(huì)時(shí)刻想起他。半年前我們離別的情景仿佛就在眼前。

  記得他搬家那天,我早上六點(diǎn)多就起床了,好和他共同度過這最后一段美好的.時(shí)光。我們倆到樓下玩了很多有趣的游戲:坦克點(diǎn)點(diǎn)轟、摸莊等等。不知不覺到了他該走的時(shí)間,我連忙拿出準(zhǔn)備好的禮物送給了他。我看見他的眼里閃著淚花,我也忍不住掉了金豆豆。他戀戀不舍的走了,我一直追到大門口。我輕輕說了聲:“再見了,我的好朋友!”慢慢的他的身影漸漸模糊消失了,只看見路邊的柳樹微微搖擺,只能聽見輕輕的微風(fēng)……

  送別朋友的作文 2

  今兒兒時(shí)的好朋友去上學(xué)啦,作為好朋友加好兄弟,去送送他是必須的`。

  聊了很久,談得也很投機(jī),我們都能感覺到我們變了。不在于我們變得有多博學(xué),不在于多睿智,而是在于我們會(huì)思考,會(huì)去感悟很多的東西,我想這就是一種成長,一種蛻變吧。是蝴蝶總有破繭而出的一天,我相信呈現(xiàn)給我們的天空是很廣闊的,即使會(huì)有風(fēng)雪,會(huì)有烏云,但總會(huì)有陽光和藍(lán)天。正如當(dāng)今的社會(huì),雖然充斥著各種不美好和不公平,但選擇權(quán)在我們手中,我們要為自己而活。

  對(duì)自己充滿信心,未來的我們一定會(huì)活的精彩。

  送別朋友的作文 3

  今天可是特殊的一天,我們家來了一位小客人,她是我的同班同學(xué),可是她馬上要轉(zhuǎn)學(xué)到北京了。我們要天各一方,不知何年何月才能再次見面,她就是吳衍昭,想到這,心里還真不是滋味。

  吳衍昭送給我?guī)讟与x別的禮物:一個(gè)藏族的背包,小兔玩具,虎頭小包和一支巨大的紅鉛筆,她讓我永遠(yuǎn)記住我們之間純真的友誼。今天我可要和她盡情玩一天。

  我和她在媽媽的帶領(lǐng)下來到照大頭貼的地方合影留念,我們倆梳著一樣的辮子,做出各種各樣的姿勢,照了一張又一張,每一張照片、每一個(gè)動(dòng)作都代表我們倆渴望永不分離的.心情。我準(zhǔn)備送給吳衍昭《智慧背囊》這本書,因?yàn)槲易约阂灿幸槐。我把我們合照的大頭貼貼在書上,我想讓吳衍昭背著“智慧的背囊”到了北京好好學(xué)習(xí),天天向上,并和我共同努力,記住我們之間的友誼。我把我心愛的幸運(yùn)彩球也送給了她,這個(gè)彩球是由二十四種顏色的絲線,精心用繡花針一針一線縫制而成的,它是一個(gè)彩色的六面體,下面綴著黃色的流蘇,它代表著吉祥、如意和幸運(yùn),我想念這個(gè)彩球會(huì)把幸運(yùn)、幸福帶給我最好的伙伴。

  我有很多很多的心里話想對(duì)吳衍昭說,但我卻一句也說不出,就讓我的禮物代表我的心吧!

  送別朋友的作文 4

  這天,天氣很冷,假如,倒一杯熱熱的白開水,然后出門,把水倒在地上,還沒等水落到地上,就已經(jīng)結(jié)冰了,落到地上時(shí),就變成了無數(shù)個(gè)小碎塊兒了!

  看那紅旗,紅旗立在冰上,紋絲兒不動(dòng),像一個(gè)當(dāng)了幾十年兵的人一樣。這時(shí),從屋里出來了兩個(gè)人,一個(gè)是岑參,另一個(gè),是他的朋友。這是岑參在送他的朋友歸京的'情景。岑參與朋友戀戀不舍的擁抱,交換禮物,來表達(dá)自己不舍得心情。還留下了各自的地址,將來還可以聯(lián)系呢!

  就這樣,短短的送別結(jié)束了,但,卻表達(dá)了與對(duì)方深深的情意!然后,朋友騎著馬走了,還一直對(duì)岑參做著手勢,是叫岑參快點(diǎn)回去吧!快點(diǎn)回去吧!外面太冷了,不用送我了,小心著涼!就這樣,朋友的身影越來越遠(yuǎn),馬的腳印也越來越長。岑參呆呆地看著這些腳印,回想起剛剛與朋友擁抱、送禮、留地址的情景。同時(shí)還在想,為什么我不能回去呢?還是要繼續(xù)這里呢?

  送別朋友的作文 5

  這一刻,陽光灑滿了每一個(gè)角落。那么的溫暖,可我們,終究要離別。

  從未這樣的,感嘆時(shí)間的流逝!

  從未這樣的,感受未來的迷茫!

  就好像起了場大霧,讓我看不清未來的自己是什么模樣。

  畢業(yè),分離。就好像只是人生中的一個(gè)路標(biāo),時(shí)刻提醒著你過去早已過去。卻不曾透露未來是什么模樣。

  不由得反思:這六年,我們留下了什么?帶走了什么?銘記了什么?忘卻了什么?亦或是,改變了什么?

  是母校,給予我們陽光,讓我們茁壯成長;是老師,讓知識(shí)化作甘露,滋潤了我們的`心房;是家長,默默無聞的付出,讓我們無憂無慮的長大;是同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓我們學(xué)習(xí)充滿激情;生活充滿向往。

  溫暖,注入我們的心房,燃燒著心中每一寸地方。

  那年,我六歲,天真無邪、活潑好動(dòng),希望自己快快長大。

  今年,我十二歲,朝氣蓬勃,對(duì)未來充滿幻想和希望。

  是。√幵诨旧倌甑奈,沐浴著陽光,為何要對(duì)未來恐慌呢?

  這一刻,陽光灑滿了我的心房。似乎還有一對(duì)白色的翅膀在我身后漸漸展開,我將要展翅飛翔!

  送別朋友的作文 6

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而飛上飛下,時(shí)而嬉笑打鬧。

  突然一輛大貨車呼嘯而過,我心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我所料,雖然有一只家燕逃生了,可另一只家燕卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛?刹恢榈幕锇檎驹谒砼,圍著它叫喚。過了一會(huì)兒,那只家燕見同伴沒醒,并沒有放棄,它懷著一線希望,用力地用翅膀拍打著它認(rèn)為睡覺了的伙伴。它叫喚,沒有用;它拍打,沒有用,望著這“睡”在地上、一動(dòng)不動(dòng)的同伴,它似乎明白了什么。它漸漸地對(duì)同伴失去了希望,它悲傷地叫著,眼睛里充滿了失望、失落和難過。也許,它明白了,同伴再也不會(huì)回來,不會(huì)睜開眼睛,它死了。它慢慢離開了同伴,還不時(shí)回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現(xiàn),它的眼睛里閃耀著一種東西,那是眼淚,是它悲傷和無助的眼淚。

  望著家燕漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由自主地想起了剛才它們?cè)谝黄疰覒虻?場景和那種悲傷和無助的眼神,這場生死離別畫面,深深地印在了我的腦海里。

  送別朋友的作文 7

  靈魂會(huì)升入天堂吧,會(huì)離開傷痛吧,會(huì)永遠(yuǎn)幸福吧。

  題記

  我有一個(gè)很疼很疼我的外婆,她的一生命運(yùn)多舛。到了晚年,她所能做的就是把握所剩不多的時(shí)間,來好好地疼疼我們這些子孫。

  她得了咽喉癌,年幼的我什么都不懂,但我很清楚,是癌癥。得了癌癥,都不會(huì)在這人間停留多久吧這是我悲傷的理由。

  無數(shù)次地被病魔折磨,讓外婆失去了希望,她有多少次的想自行了斷,就是不想連累我們。她哪知道,所有的.親人只希望她好好地活著,不管付出什么代價(jià)。

  噩耗終于傳來,父母和我火急火燎地趕了過去。在路上,我看了那一輪圓月,想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節(jié),這晚雖不是中秋節(jié),那月,卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著,奪去了月的光環(huán),帶來了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去?

  到了,外婆靜靜地躺著,沒有一絲氣息,手腳還殘留著些許余溫,卻已漸漸發(fā)涼。您去了,就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲,您明明說過還要陪我好久好久的,現(xiàn)在卻不守信用的離去了。

  葬禮在不久后開始,我在旁邊看著人來人往,卻漸漸恍惚

  外婆,你在天堂過的好嗎?我可想你了,希望您可以永遠(yuǎn)幸福地呆在天堂,遠(yuǎn)離一切地傷痛。外婆,我愛您!

  送別朋友的作文 8

  “明天,我就要去參加小學(xué)的畢業(yè)考試了!边@是《女生日記》中最后一頁的一段話。我不禁心生感慨,想到不久后我也要經(jīng)歷,哀愁的嘆息了一聲。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰縮短成了一個(gè)多月,也就是六個(gè)星期,除去休息日只剩三十天,每天在學(xué)校里的時(shí)間是8小時(shí)。也就是說,我和同學(xué)們相處的時(shí)間不過240小時(shí),不過10天!不管你喜歡還是不喜歡,愿意還是不愿意,都只剩十天。十天后,我們將告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué),告別我們生活6年的地方。不過,只要我們不留遺憾就好了。世上萬物有始有終,就算我們小學(xué),初中,高中,大學(xué)......都能在一起,那到了生命終結(jié)之時(shí),我們又能怎樣呢?

  時(shí)間太厲害了,萬物始于它,也終于它。它不可言說,也不可會(huì)意。現(xiàn)在,過去,將來,時(shí)間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的未來成為現(xiàn)在,正在流逝的現(xiàn)在成為過去,昨天的過去成為了遙遠(yuǎn)的.歷史。這中間從未停止過!澳闼速M(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你未來再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天,周而復(fù)始,珍惜你所擁有的每一天,就會(huì)擁有一個(gè)永無遺憾的生命!”

  這誰說不是呢?

  送別朋友的作文 9

  昨天與往常一樣,整個(gè)教室都充滿了快樂?梢蛞患蝗缙鋪淼氖,讓整個(gè)教室的快樂瞬間變成了傷心。

  昨天的最后一節(jié)課之前,我們?nèi)喽紱]有想到會(huì)有同學(xué)離開,都自顧自地去玩了。

 。⒍b忊彙⑸险n了,我們都很興奮,因?yàn)榭茖W(xué)課上老師要我們將自己的`綠豆芽情況描述一下,并讓我們給它做觀察記錄。"上課。⒗蠋熣f道。我們很快融入了課堂,有好多同學(xué)爭先恐后地舉著手,生怕老師沒叫到自己。突然,鄭老師從窗戶旁冒了出來,說:"張濟(jì)麟,你岀來一下,把書包理好,你可能要轉(zhuǎn)學(xué)。ⅲ?"我們?nèi)喽笺蹲×耍貏e是他自己,極為驚訝。他快速理好書包,轉(zhuǎn)身就走。有好多男生還沒等他離開就哭了,科學(xué)老師看了后,說:"就讓他們哭吧,好伙伴之間分別,傷心難過就讓他們哭會(huì)。"繼續(xù)上課了,可還有幾個(gè)還在哭,弄得我們也沒心思上課了。一節(jié)課就這么過去了。到后來我也哭起來,想到又一個(gè)好同學(xué)離開,想想我們這個(gè)班以前快樂時(shí)光!不過,我們也要往好處想,他在那邊有家人陪伴他。

  張濟(jì)麟,我們513班永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)將你留在心中。

  送別朋友的作文 10

  有德之人逝世,十分安詳,對(duì)自己的靈魂輕輕說,走,有些悲傷的親友則高聲講,他的氣息已斷,有些說,還沒有。

  讓我們?nèi)刍,默默無語,不要淚流如洪水,嘆息似風(fēng)暴,那將會(huì)褻瀆我們的歡娛——要是讓我們的愛情被俗人知道。地震帶來恐懼和災(zāi)禍,人們談?wù)撍暮x和危害,天體的震動(dòng)雖然大得多,對(duì)人類卻沒有絲毫的傷害。

  世俗的`戀人之愛(它的本質(zhì)是肉感)不允許離別,因?yàn)殡x別意味著破壞凡俗之愛的基本根據(jù)。但我們經(jīng)過提煉的愛情,它是什么連我們自己也一無所知,我們既然彼此信賴,心心相印,對(duì)眼、唇、手就漠然視之。

  我們倆的靈魂溶成了一片,盡管我走了,卻不會(huì)破裂,這種分離不過是一種延展,像黃金打成了輕柔無形的薄頁。我們的靈魂即便是兩個(gè),那也和圓規(guī)的兩只腳相同,你的靈魂是圓心腳,沒有任何動(dòng)的跡象,另只腳移了,它才動(dòng)。

  這只腳雖然在中心坐定,如果另只腳漸漸遠(yuǎn)離,它便傾斜著身子側(cè)耳傾聽,待到另只腳返歸,它就直立。對(duì)于我,你就是這樣;我像另只腳,必須傾斜著身子轉(zhuǎn)圈,你堅(jiān)定,我的圓才能畫得好,我才能終止在出發(fā)的地點(diǎn)。

  送別朋友的作文 11

  天下沒有不散的宴席,只是大家都想不到離別來得如此之快,讓所有人始料未及. 窗外,是懶洋洋的陽光,窗內(nèi)是一片陰涼.陰涼之中有著幾雙深情的眼睛.閃爍的淚光,哭紅的雙眼,無奈的泣聲,讓屋里的一切都變得憂傷.憂郁的氣氛在這些活潑的女孩中是少有的,往日的她們充滿朝氣,俏皮可愛,今日的她們想夕陽西落,沒得凄涼.看到她們?cè)谇那牧鳒I,誰見了心里不難受?沉默,還是沉默.她們的"老大"回來了,幾個(gè)變臉較快的女生湊了上去,臉上淚痕已被抹去,只有淡淡的`笑.她們似乎顯得很激動(dòng),不管有淚的,無淚的,全都圍了過去.教室里的黑板上寫下了她們?cè)谟螒蚶锏募易迕Q,她們站在前面拍照留念.笑,是苦笑,她們的笑里究竟隱藏了什么?痛苦?無奈?悲傷?或者。 我說不清了.我只知道她們的假面具太假了,假得讓人不想揭開.一個(gè)叫她們"老大"做"大姐"的人尤為激動(dòng),一點(diǎn)不順意加上心情煩躁,大發(fā)脾氣,又砸椅子又踢桌子,大喊大叫,我們理解他,沒說什么,有人在默默收拾,大家都默默的。 歡笑與淚水并存,這是青春的標(biāo)志,酸甜苦辣,是青春的味道.青春說不盡,離別又算得了什么?

  送別朋友的作文 12

  “天下沒有不散的宴席”,以前聽說過這句話,但是一直不懂,直到這次知道數(shù)學(xué)王老師要退休的消息后,我真的體會(huì)到了這種難受和不舍。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次上數(shù)學(xué)課,我在掰尺子,掰著掰著,只聽“咔嚓”一聲,尺子斷了。王老師沒有責(zé)備我,趕快跑到我身邊,連忙問我要不要緊,當(dāng)我說沒事的'時(shí)候,她才放下心來。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),王老師關(guān)心的話語讓我感受到了溫暖。

  每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了題目不知道怎么訂正,王老師都會(huì)很耐心地給他分析,細(xì)細(xì)地講解,還會(huì)列舉了類似的題目讓他解答,直到他聽懂答對(duì)為止。這種耐心和關(guān)心,讓我記憶深刻。

  從一年級(jí)到四年級(jí)都是王老師教我們數(shù)學(xué),這四年里,我們和王老師之間產(chǎn)生了深厚的情誼。王老師呵護(hù)滋潤著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長。四年里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我感受到了王老師對(duì)我們無私、偉大的愛。

  分離是殘酷的,也是痛苦的,但是我想我們和王老師的離別也會(huì)是另一種開始。王老師可以開始享受她快樂的退休生活,享受天倫之樂,我們也要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),迎接新的數(shù)學(xué)老師,迎接新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  送別朋友的作文 13

  盯著手機(jī)屏幕上設(shè)置的倒計(jì)時(shí)130天,靜靜的發(fā)著呆。

  三年的時(shí)光如今便要走到了盡頭,回想起跨入湖實(shí)中的大門仿佛就在昨天。這個(gè)寒假過完便走入初三的`百日沖刺了,坦白來說:在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說長不長說短不短,曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝,但依舊存在于腦海之中。

  三年前,我們滿懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實(shí)中的大門,走進(jìn)了九班,三年后,身居“白宮”的我們不久便會(huì)離開這三年我們生活的地方。初一,軍訓(xùn)時(shí)我們互相了解,頭頂“科技班”稱號(hào)在年級(jí)中轉(zhuǎn)嶄露頭角,開始創(chuàng)造九班奇跡;初二,我們依舊強(qiáng)勢,共同面對(duì)一些挫折與目標(biāo),也許初二的生活是強(qiáng)力劑將我們緊緊粘在一起,我們風(fēng)雨無阻,共同大步向前;初三上,“王牌之師”再度出發(fā),初三種種嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無畏的去面對(duì);初三下,未完待續(xù)?

  如今我們即將走上沖刺征程,去面對(duì)幾個(gè)月后的中考。中考后我們就會(huì)分別,各自去追尋自己的理想。也許我們不會(huì)再見,也許我們?cè)诮窈髸?huì)再相聚,但都不要忘了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,也請(qǐng)不要忘了我們每個(gè)人的笑臉。

  三年很快,八十天更短,好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r(shí)光。因?yàn)槌踔凶詈笠粋(gè)夏天叫離別!

  送別朋友的作文 14

  從我們上第二節(jié)課起,我們教室后面總有一位聽課的老師,她身材不高,臉呈橢圓形,披著秀發(fā)。幾乎每天,她都是靜靜地、默默地第一個(gè)來到教室,又是靜靜地、默默地最后一個(gè)離去,她就是我們愛戴的一個(gè)實(shí)習(xí)老師——鄭老師。

  她雖然給我們上過的語文課不多,但是她一天的時(shí)間,總是在窗外抑或是教室后方,注視著我們的一舉一動(dòng),漸漸地我們認(rèn)識(shí)了這位年輕的老師。

  課間的時(shí)候,鄭老師會(huì)與我們談天,教室的后方時(shí)不時(shí)會(huì)聽見那一聲聲言語。鄭老師像一個(gè)童心未泯的姐姐,她更像是我們的朋友,我們的友誼在不知不覺間攀升、不知不覺間升華,但是天下沒有不散的宴席,一個(gè)消息傳來了——鄭老師要走了!

  我聽到后,不能不感到沮喪。逐漸地,這個(gè)消息不脛而走。于是,同學(xué)們不約而同地展開了一場對(duì)鄭老師的歡送會(huì)。我也是一“狂熱分子”,找到鄭老師,向她要了一個(gè)簽名。嘿,這可是好久才得到呀!鄭老師被圍得水泄不通,她的筆在紙上飛快地舞動(dòng)著,簽出一個(gè)又一個(gè)靚麗的名字。即使手酸了,鄭老師的臉上依舊洋溢著燦爛的'笑容,那笑容里蘊(yùn)含著對(duì)我們的愛呀!

  離開的前一天,鄭老師在黑板上寫了一段話:你們都是我的驕傲,我的天使……讀著讀著,不覺眼眶濕潤了……

  送別朋友的作文 15

  真的好傷心,好傷心;真的好失望;好失望;真的好難過,好難過。分別已有近兩個(gè)月了,可我還是不能忘記,不能忘記她那飄逸的長發(fā);不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容;不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài);不能忘記她的一舉一動(dòng);不能忘記她與我相處的每一個(gè)瞬間。

  實(shí)話說,每一個(gè)同學(xué)都喜歡她,但越是喜歡,相處的時(shí)間就越短,離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí),就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔,但我們的'心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。

  六年學(xué)習(xí)生涯,小學(xué)畢業(yè),我沒有流淚,我知道我們還能再聯(lián)系;考試一次次失敗時(shí),我仍沒有哭,我知道,考試只要過去,失敗只是我們成功的墊腳石,只會(huì)使我們踩得更高,看得更遠(yuǎn),大不了從頭再來;磕破下頜,縫了5、6針,我還是沒有哭,因?yàn)槲彝春扪蹨I,我不愿讓人們笑我掉金豆豆,我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次,我哭了,好傷心,這是發(fā)自內(nèi)心的,是情不自禁的,我真的好難過。

  送別朋友的作文 16

  “分離”是一個(gè)多么沉重的字眼,“再見”又包含了多少種不同的情感。對(duì)于這次的離別,我雖有準(zhǔn)備,但到了那一刻,還是有著說不盡的難過。在那一刻,許多片段涌入我的腦海,我想說些什么,但又不知從何說起。也許人在這種時(shí)候,往往認(rèn)為哭是一種不錯(cuò)的表達(dá)方法,“哭過就好了,痛都會(huì)走的;哭過就好了,傷都會(huì)好的”。

  在這個(gè)班級(jí)里,友情是我最留戀的。

  在那個(gè)晚上,李燕大寶貝兒的掌心讓我清楚地感受到她對(duì)我的不舍,同樣她手心的.溫暖也讓我感到安心,還有說不出的難過;課間,我的三朵小花的眼睛也是紅腫的,讓我的內(nèi)心瞬間充滿了溫暖和抱歉;還有我的燕燕大寶貝兒,每次一哭眼睛就顯得更小了。我們班可愛的一群小男生,可不要來了新的女同學(xué),就把我忘得一干二凈呦!

  時(shí)光如流水,一晃就是一年。我很慶幸能認(rèn)識(shí)你們,收獲到充滿美好回憶的友情。一年雖短,但記憶卻很美好。

  小花們,我要告訴你們:“再親密的關(guān)系,都需要適度的分離,分離是為了下一次更好的聚合。”

  要記得我哦!

  送別朋友的作文 17

  今天,是暑假開始的一天,許許多多的人都沉浸在歡樂之中,可是,六年級(jí)的每一位同學(xué),卻怎么都]洋溢不起來,因?yàn)檫@是他們最后團(tuán)圓的時(shí)光了,離別母校,離別學(xué)友,讓相愛多久的友誼就要在此時(shí)此刻忍疼割愛,這是多么痛苦的`事呀!

  時(shí)光流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間,就要回家了,當(dāng)看到六年級(jí)的姐姐們依依擁抱,傷心地流著友誼的淚水,我的心酸酸的我就是想不通,為什么才剛剛開始的友誼就要被這樣無情地割開了,把他們分到天南海北,那心有多痛呀。

  我還記得昨天晚上,她們開了一個(gè)晚會(huì),當(dāng)時(shí),她們十分激動(dòng),要知道,這可是她們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一個(gè)夜晚了,我同時(shí)也為她們傷心,更為她們感到高興。這也許是命中注定,也許是世界的定律,也許是指定的相會(huì)和分離……

  六年級(jí),是一個(gè)多么期盼的年級(jí)呀,可又是一個(gè)多么悲傷的年級(jí)呀,但是,又是一個(gè)多么快樂的年紀(jì)呀。

  在回家的路上,我望著即將離別的姐姐們,心里一直在默默地為她們祈禱……

  人生是坎坷的,是幸福的,是充滿冒險(xiǎn)的。

  送別朋友的作文 18

  在補(bǔ)習(xí)的最后一天,孫老師給我們買了一大包吃的,帶了相機(jī),讓我們一起瘋狂。那一天,我們就只上了一節(jié)英語課,其他時(shí)間,孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個(gè)人的手里都端著一杯水,一起整整齊齊的站好,等待著相機(jī)的閃光燈,只聽見“咔嚓”一聲,相機(jī)把這最幸福的時(shí)刻把記錄了下來。過后,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點(diǎn)水,那一滴滴水,就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西,接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。

  同學(xué)們有的說笑話;有的唱歌;有的跳舞;有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑;歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”;舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動(dòng)起來;故事讓各位聽得如癡如醉……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的`時(shí)候,孫老師告訴我們了一個(gè)無法接受的消息:六年級(jí),她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí),她退休了……聽完這個(gè)消息,大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味,在我們走出這個(gè)教室的時(shí)候,終于,有一個(gè)同學(xué)哭了,這使大家的心里更加的難受。

  孫老師,再見了,您永遠(yuǎn)是我們的老師!

  送別朋友的作文 19

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來,我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯(cuò),萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語老師。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的'記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問終于接開:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

  送別朋友的作文 20

  人生有許多的離別,如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別,親人逝世時(shí)要離別,但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。

  就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的離別,在那次離別中我失去了我最親愛的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中,每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來時(shí)就會(huì)使媽媽生氣,剛開始,我覺得很不幸,可漸漸地我覺得在哥哥的`陰影特別地開心,最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭ジ绺缍y過,我也可以為媽媽做點(diǎn)事,讓她少辛苦點(diǎn)。

  自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的時(shí)間,這些時(shí)間里我知道,媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高,而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿,我曾經(jīng)恨過,但是都沒用,我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。

  離別,這么殘忍離別,使我失去了我親愛的哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中,使原本一個(gè)完美的家被破壞了,使一個(gè)快樂的人變成一個(gè)傷心的人......

  離別,我恨離別,我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會(huì)消失的,因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>

  送別朋友的作文 21

  陽光是多么的燦爛,天是那么的湛藍(lán)。七月的天氣多么好!

  在一家書店里,我正在書蟲般如饑似渴地閱讀著,媽媽坐在椅子上,悠閑地喝著咖啡。“。 眿寢尩氖謾C(jī)“啪”地一聲掉落在桌上,“黃老師……她被調(diào)到工學(xué)部去了!”

  “什么?”我的書掉在地上,“黃老師……她要走了,那我們歸誰教呀?”

  “當(dāng)然,學(xué)校會(huì)有安排的`!眿寢屃⒖套兊脟(yán)肅起來。

  我咬著牙,眼中的淚花兒在拼命地打轉(zhuǎn),心里也五味雜陳,像浮游著許多小蝌蚪,黃老師淡淡的笑容立即浮現(xiàn)在我眼前。

  我是轉(zhuǎn)學(xué)生,一來到新學(xué)校,就被黃老師迷住了,她化著淡妝,身上總圍繞花影淡香。她平?偸悄敲搓P(guān)心我,在上課時(shí),她總是鼓勵(lì)我舉手發(fā)言,在生活中,她也對(duì)我十分體貼入微,讓餓著肚子的我悄悄在辦公室吃土司,讓掉入花壇的我換上干凈的外套,在同學(xué)欺負(fù)我時(shí)為我撐腰,在我演講冷場時(shí)為我挽回面子……

  轉(zhuǎn)眼間,兩年半過去了。

  我的淚水化作兩條小溪,從眼眶中流出來,黃老師在哪兒?為什么不給我機(jī)會(huì)跟她告?zhèn)別?

  我無意中摘下一朵蒲公英,輕輕一吹,那透明的小傘輕盈地飛起來,誰知道它將落在哪兒?人生就是這樣,誰知何時(shí)相聚何時(shí)離別……

  送別朋友的作文 22

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,六年過去,我們即將畢業(yè),昔日的時(shí)光不再重現(xiàn),昔日的快樂也不曾再見。感慨,六年的喜怒哀樂彈指一揮間;感慨,與昔日那影的告別。

  一分辛苦一分才,成功失敗不曾在;厥琢晟盥,仰天長嘆意何在;叵胛羧盏呐笥,或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說話,但曾經(jīng)畢竟一起度過了一段美好的時(shí)光,我割舍不了這段友情。相逢是緣,為友又是一種緣,不管別人如何看待這份友情,我都忘不了過去。

  傷離別。再見了,愁樂與共的朋友們,是你們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出了援助之手;是你們?cè)谖冶瘋麜r(shí)與我分憂;也是你們?cè)谖沂『蟛煌5?安慰我,鼓勵(lì)我,讓我再次“復(fù)活!痹僖娏耍瑸槲覍(dǎo)航的老師,是你們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向;是你們帶我奔入知識(shí)的海洋;也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的金裝。再見了,溫馨的校園,是你帶給了我快樂的生活;是你帶給了我美好的回憶;也是你伴我走過了六年幸福的時(shí)光。

  傷離別,小學(xué)的歡樂時(shí)光。再回首,幸福不將停留。此時(shí),我的心中涌起了陣陣憂傷,仿佛那過去的時(shí)光又離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  送別朋友的作文 23

  說真話,離別真是一件很令人痛苦得發(fā)瘋的事。我遭遇過許多離別:最慈祥的爺爺在我3歲時(shí)離開了我;6歲,我有把另一個(gè)姐姐送到了新西蘭;又在9歲時(shí),我又送別了一個(gè)最疼愛我的姐姐。

  她去了一個(gè)叫天堂的地方,我企盼那兒美,和她很相符。她有一雙大大的,水汪汪的眼睛,高挑的個(gè)子,潔白的面容總是掛著一絲淡淡的笑,很溫柔,讓人在看她第一眼是,就覺得可以信賴。

  姐姐她不但美麗溫柔,而且十分關(guān)心我,喜歡我,疼愛我。我十分清楚的記得,就在他離開人世的前3個(gè)星期,我發(fā)了高燒,39℃,把她急瘋。她找遍所有的'柜子,好不容易找出幾粒藥,硬逼著我吃下去?筛邿坏煌耍炊搅39。2℃,她急忙給我穿上大衣,而她只穿了一件夾襖,用單薄的身子,背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院。我打了點(diǎn)滴,燒退了不少,而她去累倒了,還差一點(diǎn)昏死過去!更令我想不到的是,2星期以后,她竟因心臟驟停撒手人寰。

  而我最后悔的是,沒有握住她那冰冷的手,道一聲珍重

  真的是人生難得是歡聚,惟有離別多,我累如涌泉!

  送別朋友的作文 24

  “明天……最后一天……”我聽著“北京東路的日子”,靠在椅子上喃喃自語。

  今天,我們老師用一節(jié)課的時(shí)間,給我們打了一針“預(yù)防針”。她說,因?yàn)橐职啵耘掠行┡。聽著聽著,很多女生都哭了。我緊咬著嘴唇,閉著眼。告訴自己不能哭,不可以哭,極力不讓眼淚流出來?杀亲舆是酸酸的。后來干脆把頭仰著,不讓眼淚掉下來。是啊,那天我會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)傷心?我想我不會(huì),可是我不是那么冷酷的人,四年的友誼就要結(jié)束也可以一笑而過。

  同學(xué)們有的很頑皮,有的很賤,有的很可愛,有的`很討厭?墒俏液芟矚g他們,因?yàn)槲覀兘M成在一起,就是一個(gè)可愛,團(tuán)結(jié)的班集體。在老師面前,我們很頑劣,可是在背后,我們很團(tuán)結(jié)。但新校長為什么把我們分開?難道就是為了他剛做這個(gè)學(xué)校的校長,要做點(diǎn)事兒,就把我們分開?這不可以啊!

  放學(xué)了,我還是一個(gè)人坐在單雙杠上,心里有一份空虛,一份不舍,還有一份難過……

  晚上,我靠在椅子上,聽著“北京東路的日子”,一切似乎沒什么不一樣,而淚,卻悄然滑落……

  送別朋友的作文 25

  我曾有一個(gè)好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時(shí)候都在一起玩:有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。

  有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒辦法再在一起玩了。

  在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺(tái)階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時(shí)光中,回不來了……

  不知不覺,下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的.太陽,刺痛著我們的眼睛。那時(shí),我多么希望時(shí)間就那么停止了,讓我們永遠(yuǎn)都不分離,永遠(yuǎn)都快快樂樂的在一起玩耍,那多好!但是,我們終究逃不過“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。

  第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”

  送別朋友的作文 26

  臨走前,我抖抖肩,把包往上挪挪。今天是回老家看爺爺奶奶的第15天,要回去了,我心中透著一番不舍。

  我們正收拾著東西,爺爺奶奶更是沒有閑著,他們?cè)趥}庫里搬出一大堆東西要給我們,一輛較大的三輪車都裝不下,當(dāng)時(shí),一陣暖流通過我的心扉。我們拒絕,他們就一臉不高興,說這個(gè)怎么好,那個(gè)怎么好,一定要拿。他們也是盛情難卻,我們只好接受。于是他們把東西使勁往車上擠。他們一直笑著,但極為不自然。但我知道這偽裝的笑容后是隱忍,隱忍背后是一股淡淡的傷心,傷心背后的是——親情。

  來到車前,我們就要走了,卻不見奶奶,爺爺則一邊搬東西一邊囑咐我們,好像有說不盡的話要告訴我們。他還用和藹可親的語氣對(duì)我說:“孩子,好好讀書,聽爸爸媽媽的話!”我很激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。就在爸爸要開車時(shí),奶奶急急忙忙的`趕來,手上拿著一包花生,喘著氣卻笑著說:“呵呵!你們忘拿了!碑(dāng)時(shí)我硬是抑制自己的淚,接過了花生。車開了,我不停向爺爺奶奶揮手,直到再也看不到為止。當(dāng)我停下時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我流淚了......

  爺爺奶奶,下個(gè)假期我再來看你們!

  送別朋友的作文 27

  早晨,外婆強(qiáng)忍著微笑為我們做好香噴噴的早餐,然后,又連忙把我們要帶走的衣物再次收拾一遍。

  收拾時(shí),又偷偷塞了一百元進(jìn)行李箱,生怕我們?cè)诨疖嚿线^得不好。上車了,我們一路安靜得連地上掉一根針都聽得見。

  我們來到了火車站,臨出發(fā)前,外婆不斷地叮囑我,我只是不斷地點(diǎn)頭。我一直看著外婆,想多看幾眼,生怕以后就再也看不到外婆了。上火車了,外婆一直在向我揮手,微笑中含著眼淚。我呆呆地站在火車上,透過車窗望著外婆,眼角含著淚花。直到發(fā)車我才發(fā)瘋似的揮手。

  望著站臺(tái)上越來越小的外婆,此時(shí)此刻,我就像插在花瓶里的鮮花,生命依在,但少了生氣。我知道我們是注定要分開的,因?yàn)槲乙x書,還要上學(xué)。外婆也知道,我要回到對(duì)她來說陌生又冰冷的城市上學(xué)。

  外婆,我愛您!愛您那嚴(yán)厲的`嘴巴,愛您那顆慈愛的心,愛您那雙什么事都不厭倦的手,愛您那寧可自己受苦,也要幫助別人的精神。外婆,我想對(duì)您發(fā)誓:“您的上半生我未能參與,您的下半生我一定奉陪到底!蓖馄庞涀。谝蛔鶎(duì)您來說陌生的城市,住著永遠(yuǎn)愛著您的孩子。

  送別朋友的作文 28

  離別時(shí)一個(gè)永恒的話題。朋友離別,會(huì)使我們更加珍惜友誼;親人離別,會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);師生離別,會(huì)使我們更加珍惜一切。

  離別是回憶。5月間,我們學(xué)校來了四位實(shí)習(xí)老師,其中兩位都在教我們班。隨著時(shí)間的推移,我們從陌生走到熟悉,從師生走到朋友,從不和不解到親密無間。不知不覺的一個(gè)月就悄聲無息地走了,可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來了許多知識(shí),卻帶走了許多感傷,那是師生之間的感傷,留下的只有我們相處是的美好的回憶。

  離別是思念。實(shí)習(xí)老師終于還是走了,在她們走時(shí),我們學(xué)生的心是悲痛的、無奈的,可時(shí)間是無情的,就在她們踏出校門的那一瞬間起,就預(yù)示著一切都被時(shí)間帶走了。盡管她們走了,可她們的心還留在這里。無論以后她們走到天涯還是海角,她們始終是我的.老師,而那師生情將成為永恒的思念。

  離別是珍惜。實(shí)習(xí)老師的走給我們留下了許多啟示:天下沒有不散的宴席。的確是這樣的,有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,把握生命中的每一分鐘,過去的都將成為歷史,現(xiàn)實(shí)是最重要的,珍惜身邊的每一個(gè)人,不要留下遺憾,充實(shí)生命。相遇是緣分,是注定要把握的。我們一定要:懷念過去,珍惜現(xiàn)在,憧憬未來!

  送別朋友的作文 29

  相信大家都知道軍訓(xùn)非常的苦,而今天,就是我們可以結(jié)束痛苦生活的時(shí)候了,是我們?cè)撾x開教官的時(shí)候了,想想教官的嚴(yán)厲,再想一想教官有時(shí)對(duì)我們也很好,我雖然嘴上說:“終于可以離開這個(gè)鬼地方了,以后再也不來了!笨尚闹敲,我有點(diǎn)舍不得以前那嚴(yán)肅的軍人生活;我也舍不得我們可親可敬的教官;我更加舍不得這個(gè)曾經(jīng)叫我服從命令的地方。是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方是我們想啞巴吃黃連——有苦說不出;是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方,是我們懂得了軍人的天職就是服從、絕對(duì)服從;是這樣一個(gè)美好而又艱苦的'地方,是我們懂得了怎樣克服困難。然而,今天,他不僅是我們相遇的地方,還是,我們離別的地方。

  下午4點(diǎn)左右,我們邁著整齊的步伐上了公交車,看著教官的身影漸漸消失,我的眼眶濕潤了,我只好硬咽了下去,不能在同學(xué)面前哭,我一直看著,知道他們的身影消失、消失......這個(gè)美好的地方呀!我永遠(yuǎn)懷念你,因?yàn),是你讓我懂得了那么多,是你讓我們(nèi)淌芰顺H怂荒苋淌艿耐纯唷?/p>

  再見!我知道天下沒有不散的宴席,再見!我敬愛的教官!我們永遠(yuǎn)懷念你!

  送別朋友的作文 30

  心在下雨,我不知道她為什么要離開,我也不想知道,我只想要她回來。

  我小時(shí)候最喜歡和她在一起,聽她講故事,讓她抱著睡著,享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在,一切都變成泡沫,碎了。我喜歡她的笑,她的溫暖,但這些都變成了回憶,我不可能再見到她了。有時(shí)我會(huì)有點(diǎn)討厭她那過度的熱情,但現(xiàn)在我開始懷念那些擁抱,她知道不會(huì)讓我開心,但她想給我最后的擁抱,她知道,我以后會(huì)懂的。

  我最后見到她是在我七歲時(shí),但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道,她已經(jīng)離開我了,不會(huì)再回來。我不明白,明明當(dāng)時(shí)她答應(yīng)我會(huì)帶我出去玩的,但為什么兩年后她卻再也不會(huì)見到我!我恨,我恨這命運(yùn)的不公,我好不容易才能見上她一面,但為什么還要奪去她的生命!離別的痛我是第一次體會(huì)到,我從不知道生死離別會(huì)這么痛苦。我沒想過我最親的人會(huì)這么輕易地離開我,而留給我的僅是一個(gè)擁抱,一句話,還有一個(gè)未完成的約定。

  我試過各種辦法想把她從我的記憶中抹去,但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的.腦海里,我會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那次離別的痛,但我不會(huì)忘記她那慈祥的笑。此時(shí),我只想對(duì)著天空大喊:祖母!回來吧!我想你!

  送別朋友的作文 31

  在這炎熱的六月 中,大家都很高興。然而,在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別 。

  六月的離別,要離別六年和睦相處的同學(xué)們,我相信:雖然我們不能再坐在一間教室里面,但我們那六年之間的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)保存在這個(gè)美麗的世界中。我們也堅(jiān)信,我們這一份友情,可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎g的感情是真摯的!

  六月的離別,要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師,我知道:老師為了我們犧牲了很多,犧牲了青春,犧牲了教育自己兒女的時(shí)間,犧牲了……老師對(duì)我們所說的話,我話牢牢記住在自己心中,讓我在“山重水復(fù)疑無路,”時(shí),想起他們的話,就可以讓我“柳暗花明又一村。”

  六月的離別,要離別六年賴以生存的`學(xué)校,我明白:這個(gè)學(xué)校讓我受益良多,讓我在下雨時(shí)在這里避雨,讓我學(xué)習(xí)時(shí)在這里得到好的環(huán)境,讓我玩耍時(shí)開心的玩,讓我交流時(shí)得到了好的朋友。

  六月,這個(gè)熟悉的名字,又代表開心,即代表傷心。開心的一到五年級(jí)的學(xué)生有著一個(gè)快樂的節(jié)日:“六一”。傷心是六年級(jí)的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校,老師和同學(xué)。

  六月的離別,讓我們不得不離別他們。再見,這個(gè)六月,再見,這個(gè)母校,再見,老師,再見,同學(xué)!

  送別朋友的作文 32

  天陰沉沉的,一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上,我不由地打了一個(gè)噴嚏。

  我知道我今天就要離開奶奶家了,便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容,為我們夾菜。我看著奶奶,奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了,兩只手到處都是創(chuàng)可貼,心里有說不出的心疼。

  我們吃完飯之后,奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶,但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的,白發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中。奶奶握著我的手,一直和我說:“穿多一點(diǎn)衣服,要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著,回家的車,‘嘎吱’一聲到了我的`身旁!肮詫O女,就這樣,你趕緊上車吧!”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠,這時(shí)爸爸媽媽和奶奶說:“媽,多保重!”

  我和爸爸媽媽憂傷著上了車,我的心像堵了一塊大石頭,久久不能平靜……

  我趕緊找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來,看著奶奶,我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動(dòng)了,我望著奶奶慢慢地變成了小黑點(diǎn),這時(shí)我撕心裂肺地喊了起來:“奶奶!奶奶……”

  我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般,過了許久,我的心仍不能平靜……

  送別朋友的作文 33

  這世界上只你有們能攙扶我,了解我,鼓勵(lì)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我,開心的時(shí)候一起開心,難過的時(shí)候你們也盡量讓我開心,你們是我生命里的一部分,如果可以選擇,我真的不想離別。

  3個(gè)女孩都是一起長大的好姐妹,她們?cè)?jīng)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,老一說她想當(dāng)教師,老二說她想律師,而老三卻想了很久都沒回答得出來,“老三,你不會(huì)沒夢(mèng)想吧?”老二用難以置信的語氣問老三,“沒有夢(mèng)想的人就是沒有目標(biāo),老媽說沒有目標(biāo)的人很容易走歪路喔”老一發(fā)言了,老三說“這樣喔,讓我回去好好想想,我下次一定回復(fù)你們的.”…

  那時(shí)侯她們的童年像大海一樣美麗,像天空那么澈藍(lán),她們的歡笑聲,傳遍整個(gè)大街小巷。

  后來,她們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,各奔東西,半年才聚一次,她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣,她們見面曾一起抱頭痛哭,然后為彼此打氣加油。

  她們的路,一定會(huì)走得很遠(yuǎn),我一直堅(jiān)信。

  老一,老二,老三對(duì)著天空許愿:

  等我們成功以后,一定不會(huì)再分離了。

  這些心聲,相信一定會(huì)傳達(dá)得很高,很高。

  送別朋友的作文 34

  在我的家里有一本畢業(yè)記念冊(cè),每當(dāng)我翻開這本記念冊(cè),我就能想起我親愛的同學(xué),和我敬愛的老師,還有那難忘的畢業(yè)典禮。

  那一天,陽光很大,畢業(yè)真的是又酸又甜,酸的是要與同學(xué)們分別了,甜的是我們又長大了。

  我們班作為最后一個(gè)節(jié)目登臺(tái)。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級(jí)到六年級(jí)的照片:有男同學(xué)在打架的照片;也有女孩子在看書的照片;還有班上那幾個(gè)“籃球明星”打籃球的照片;還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的.照片;還有……很多很多的照片。

  看著看著,女生的眼淚都快掉下來了,男孩子的眼眶也紅了。

  下臺(tái)之后,有幾個(gè)女生把妝都哭花了,沒哭的女生看著她們哭,自己也要落淚了!

  當(dāng)我們回到班上后,同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊(cè),相互寫了起來,我看著畢業(yè)記念冊(cè)上好笑又可愛的句子,不禁笑了起來,但笑著笑著,眼眶就紅了。

  老師拿出一疊畢業(yè)證書,放在講臺(tái)上,拿出一張,念出上面的名字,同他握手,擁抱,再把她送出教室,一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái),一個(gè)一個(gè)的同學(xué)流著淚向老師道別。

  畢業(yè)了,時(shí)間真快呀!一轉(zhuǎn)眼就……

  送別朋友的作文 35

  我就這樣告別了我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。同時(shí),也告別了我的童年,我的死黨,我的率真。

  我還記得,我第一次來到我該到的班級(jí),就有一種溫暖的感覺。我的老師,就開始向每個(gè)同學(xué)噓寒問暖,我緊張的心一下子就放寬松起來了。老師發(fā)現(xiàn)了我,開始問我一些問題,那都是些家常話,我立刻便敞開心扉大談起來。

  我還記得,我有一次考砸了,我的數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室,我嚇得腿都軟了。來到辦公室,老師并不像我想象中那么嚴(yán)肅,而是親切地叫我坐下,幫我分析錯(cuò)了的題。末了,還肯定地對(duì)我說:你一定行!這句話讓我從心底里打氣:我一要考好,一定不辜負(fù)所有關(guān)愛我的人!放心吧,老師,我一定不會(huì)名落孫山,兵敗烏江的!

  我的同學(xué)也一直支持著我,我有什么困難,我有什么隱衷,我有什么顧慮,他們都盡全力幫我,讓我在集體的.大家庭里感受到快樂,感受到陽光,感受到愛和支持!

  臨別了,我也不知說什么好,千言萬語也說不完,道不盡我的感激之情,直到前些天想起李叔同的詞:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之崖,海之角,知交半零落。一沽濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

  再見了!

  送別朋友的作文 36

  你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望,我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時(shí)光,在那雨點(diǎn)撩撥清亮空絕的向往,一種從未有過蕩滌肺腑的悸動(dòng),起點(diǎn)沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻,永恒是靈犀破曉般的晴朗,遠(yuǎn)不見是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫,不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷,分手就當(dāng)河水雙流各取陽光,離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。

  這是為伊而頌禱的.十句藏頭散文詩:你我在一起,永遠(yuǎn)不分離!“傷離別”是自作多情最苦澀的演示,仿佛貓屎咖啡疏忽大意,揚(yáng)散心里。浮泛的香氛淪為分離,最佳的葬禮!撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂,依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立,閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支,卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮,空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點(diǎn)氣力,道出你是我的唯一!

  淚水無力,時(shí)光無意;今生離別,堆砌青絲;漫燃相思,碎影難覓;風(fēng)煙散佚,九九歸一!

  傷離別,雁飛南去云堆疊;命更迭,回首凝望僅一撇

  送別朋友的作文 37

  這世界上只你有們能攙扶我,知道我,鼓勵(lì)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我,快樂的時(shí)候一塊高興,難過的時(shí)候你們也盡可能讓我高興,你們是我生命里的一部分,假如可以選擇,我真的不想離別。

  3個(gè)女生都是一塊長大的`好姐妹,她們過去有一個(gè)小小的夢(mèng)想,老一說她想當(dāng)教師,老二說她想律師,而老三卻想了很長時(shí)間都沒回答得出來,“老三,你不會(huì)沒夢(mèng)想吧?”老二用難以置信的語氣問老三,“沒夢(mèng)想的人就是沒目的,老媽說沒目的的人比較容易走歪路喔”老一發(fā)言了,老三說“如此喔,讓我回去好好想想,我下次肯定回復(fù)你們的”…

  那時(shí)侯她們的童年像大海一樣漂亮,像天空那樣澈藍(lán),她們的歡笑聲,傳遍整個(gè)大街小巷。

  后來,她們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,各奔東西,半年才聚一次,她們嘗遍了外問世界的酸甜苦辣,她們見面曾一塊抱頭痛哭,然后為彼此打氣加油。

  她們的路,肯定會(huì)走得非常遠(yuǎn),我一直堅(jiān)信。

  老一,老二,老三對(duì)著天空許愿:

  等大家成功將來,肯定不會(huì)再離別了。

  這部分心聲,相信肯定會(huì)傳達(dá)得非常高,非常高…

  送別朋友的作文 38

  今天我就要離開家鄉(xiāng)了,我漸漸地又點(diǎn)不想離開這兒。因?yàn)檫@有最清澈的水,最美麗的山,最愛我的爺爺,奶奶。

  之前,我有點(diǎn)想離開家鄉(xiāng)的,可到了離開的時(shí)候,眼淚就乘機(jī)想跑出來。吃在家鄉(xiāng)的最后一頓飯的時(shí)候,以往我吃得非常多,可現(xiàn)在就像胃口偷偷逃走了一樣。

  飯后,爺爺和奶奶準(zhǔn)備送我走的時(shí)候。他們告訴我到了爸爸,媽媽那要聽話,以往我可能就隨便答應(yīng)了,可今天我聽到爺爺和奶奶說的話,眼淚終于跑出來了。我盡力不讓爺爺和奶奶看著我哭著離開。等車的`時(shí)候,我恨不得車晚來一點(diǎn),不來才好呢?绍噥砹耍@時(shí)候感覺時(shí)間過得飛快。

  我把最后一件行李放上車的時(shí)候,才依依不舍地走上車。車子開動(dòng)了,我好像感覺要離開這”人間天堂“了

  我想爺爺和奶奶一定要好好地生活,等到過年的時(shí)候回去。突然奶奶的手里拿著一副眼鏡,這時(shí)候車飛快地從奶奶身邊過去,那里有水怕賤到奶奶身上。那時(shí)候我的心像被刀割了一樣痛。爺爺和奶奶一定又會(huì)孤獨(dú)的,我真想那孤獨(dú)的人是我。

  送別朋友的作文 39

  記憶不一定會(huì)永恒,但特別的記憶一定能讓我們將它銘記于心。

  小學(xué)六年的時(shí)光已匆匆而去。在六年里,我們一起笑過、哭過。那一張張掛滿歡笑的臉都深深的刻在我的腦海中。

  已經(jīng)三月中旬了,我在心中默默的數(shù)著。畢業(yè)考一步步逼近,和同學(xué)一起的時(shí)光已經(jīng)屈指可數(shù)了。我并不是一個(gè)悲觀者,但想到這兒,卻也不禁的傷感了。

  在這段時(shí)光中,每當(dāng)我和同學(xué)結(jié)伴走進(jìn)校園嘴上雖在和同學(xué)打趣,但看著熟悉的一切,想:還有多久,還有多久這些就會(huì)成為過去?在看著一旁有說有笑的死黨,還有多久,在我身邊的.人,就不一定是他們了。

  我開始害怕,害怕離開同學(xué),害怕離開老師,害怕離開這校園中的一草一木……

  幾個(gè)月后,“初中生”這一名號(hào)將冠在我們的頭上。

  我猛地發(fā)現(xiàn)我早以從那個(gè)滿臉稚氣、有什么說什么,從不計(jì)后果的孩子,蛻變成了一個(gè)知道如何掩飾心中秘密、在長輩面前會(huì)說恭維、討好他們的話,做事會(huì)想清后果是什么的少年了。

  還想再回到那段時(shí)光——和同學(xué)一起歡笑,一起玩耍,一起感傷?上н@樣的日子再也回不去了……

  送別朋友的作文 40

  九月的天,像一泓落在荒漠礫石間的清潭,藍(lán)得這么幽深。

  如今的松中,對(duì)于我不再是那種初時(shí)的感覺,新鮮又帶有些落寂,久而久之,取而代之的是那種星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶。在一節(jié)下課的時(shí)候,我和一旁的同學(xué)無故的說起剛?cè)胨芍袝r(shí)的情景,興味盎然。是啊!那年正是秋季,九月的天顯得格外幽藍(lán),當(dāng)我與家人揮手后,踏入校門,就在身旁的不遠(yuǎn)處,也有不少同學(xué)懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài),邁入。沉重的心,已經(jīng)慢慢走向成熟了。

  當(dāng)我回想起查詢班級(jí)到找到班級(jí)的過程是,無不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上,心中卻猶如波瀾起伏的江水,綿延不絕,歡喜時(shí),從教室里頭走出兩個(gè)人影,看清時(shí),異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我,幾乎同時(shí)說出:“你也在這個(gè)班!笨上攵,當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)遇在一起已經(jīng)是,很無語的.了。時(shí)間在悄無聲息的流逝,抬頭向藍(lán)天望去,陽光透過層層疊疊的樹冠中間,露出點(diǎn)點(diǎn)星空的剪影,這雖會(huì)死落葉之時(shí),卻如同盛夏,溫馨的陽光沁人心脾。

  上課鈴打響了,我們回到了座位上。晚秋,九月的天,幽藍(lán)似潭,漂浮著雪一樣的云彩,在天空中,無憂無慮的飄蕩著,或濃或淡、或聚或散……

  送別朋友的作文 41

  今年暑假,我在北京度過了一段快樂的時(shí)光,可是暑假快結(jié)束的時(shí)候,我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。

  經(jīng)過一上午的整理,媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱,走向了地鐵站,一路上,爸爸對(duì)我們說說笑笑,試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí),我們?cè)缇捅话职值男υ挾旱瞄_懷大笑,可這次,我怎么也笑不出來。

  坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵,我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過了十幾分鐘,開始檢票了。檢票時(shí),爸爸還一直跟我和弟弟說,要多聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣,我越是聽這樣的話,心里越是難過,淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn),但是為了不讓爸爸也難過,我盡力把淚水壓了下去。

  進(jìn)了車廂,爸爸把行李安置好后,就下了火車;疖嚳煲獑(dòng)了,爸爸站在車窗外,微笑著向我們揮手,我的淚水再也抑制不住了,它無聲無息地劃過了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪,咸咸的淚水,打濕了白色的'床單;疖囋介_越遠(yuǎn)了,我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉。哭著哭著,我就睡著了,夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂的場景。

  這件事雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但一想起這件事情,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。

  送別朋友的作文 42

  人世間,有真誠無限;記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn);生命里,綠色永不干枯。面對(duì)這一切,我有千言萬語……

  在這離別的時(shí)刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識(shí),正是老師在臺(tái)燈下專心致志地批改作業(yè),正是老師去書店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因?yàn)椤熬墶,我們相聚,共學(xué)習(xí),同歡樂,蒼茫六月,使我們一起走進(jìn)分離的`悲傷……

  在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學(xué)們陸續(xù)到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課,花老師又捧著做錯(cuò)的作業(yè)到班里來評(píng)講,個(gè)別同學(xué)還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業(yè)是背誦課文:《煙臺(tái)的海》這篇課文很長,但是老師沒有一絲松懈,放學(xué)了全班同學(xué)留下,背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣,才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量,提直到六點(diǎn)多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出,您的學(xué)生――我們,看在眼里有多心疼!每當(dāng)看見您來向個(gè)別同學(xué)收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖,來回踱步時(shí),我們多想……

  送別朋友的作文 43

  元宵節(jié)過去了,即將離開故鄉(xiāng)了,我們一家人的眼睛里都有著無限的不舍得,但是坐吃金山空呀,我們一家必須要到外地去賺錢,要不然那里來的錢生活呀!

  沒有個(gè)人出聲大家都默默的收拾著東西把行李放到后備箱里,每個(gè)人都透露出對(duì)家鄉(xiāng)所有事物的留戀,總有一種時(shí)間過的飛快的感覺。

  我忍住沮水,默默的想著大年初一大伙一起吃團(tuán)年飯的場景,大家樂呵呵的看著春晚,放著煙花,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。在這一天耳朵都高興起來,沒有一句話帶了臟字。可是時(shí)光匆匆流去,現(xiàn)在想起來還覺得是昨天的事呢!

  很快行李裝好了,在這令人懷念的地方,吃上這一年中最后的`一頓家鄉(xiāng)飯就走了。

  吃飯時(shí)沒了之前的熱鬧,只有爺爺奶奶的叮囑聲,和筷子碰撞碗的聲音。大家默默地吃著,吃的很慢,都像是在回味著故土的菜肴。

  很快我們吃完了,但也要走了,我們坐在車中走了,走的時(shí)候我默默的留下了眼淚,我們留戀這家鄉(xiāng)的一切,看著后面,爺爺奶奶漸漸模糊的身影心想:爺爺奶奶明年見。

  故鄉(xiāng)再見。

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