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眼界的作文

時(shí)間:2023-04-08 15:04:30 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于眼界的作文500字(精選23篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于眼界的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于眼界的作文500字(精選23篇)

  眼界的作文 篇1

  眼界是什么?眼界。顧名思義。就是眼睛里的世界。是一種見(jiàn)識(shí)。一種閱歷。一種智慧。眼界的高與低。預(yù)示著不同的結(jié)果。眼界。對(duì)我們的生活至關(guān)重要。

  一個(gè)人的眼界。決定著自己的高度。中國(guó)興衰的歷程無(wú)疑是最有力的證明:盛唐之時(shí)。推行積極的對(duì)外交流政策。放眼世界從而雄踞于世界;晚清閉關(guān)鎖國(guó)。夜郎自大。眼界變得狹小。國(guó)家發(fā)展滯后于世界。最終被列強(qiáng)欺凌。民不聊生。受盡了屈辱與折磨。

  一個(gè)人的眼界。決定著別人看待他的目光。所謂的井底之蛙。眼界不夠?qū)掗煛V凰蓝⒅约侯^頂?shù)囊黄{(lán)天。從未嘗試去擴(kuò)大自己的眼界。最終遭動(dòng)物們的`嘲笑。時(shí)時(shí)擴(kuò)大自己的眼界。才能被別人追捧。贏得他人的尊敬。

  一個(gè)人的眼界。關(guān)乎著事業(yè)的興旺。曾有一個(gè)鞋廠派兩個(gè)考察員甲乙到一個(gè)孤島。他們都發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藳](méi)有穿鞋的先例。甲沮喪的認(rèn)為該地投資計(jì)劃的必定破產(chǎn);乙卻興奮地報(bào)告上司。這里商機(jī)無(wú)限。兩個(gè)人的眼界不同。面對(duì)同樣的現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論。很顯然。乙的眼界為他贏得了上司的寵愛(ài)。好的眼界。必會(huì)使你受益無(wú)窮。事業(yè)有成。

  一個(gè)人的眼界。關(guān)乎著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。袁術(shù)只看到了彈丸之利。自尊為帝。眾叛親離。最終落得個(gè)被天下英雄群毆的下場(chǎng)。袁術(shù)沒(méi)有擴(kuò)大眼界。放眼天下。最終失敗。拿破侖作為法國(guó)王族的炮軍司令。在認(rèn)清時(shí)代潮流后。毅然炮轟封建殘余。掌控大權(quán)。正是他廣闊的眼界使他成功。讓萬(wàn)千人民為其效勞。

  眼界。與人生息息相關(guān)。讓我們開(kāi)闊自己的眼界。讓自己的生活變得更美好!

  眼界的作文 篇2

  小學(xué)時(shí),父母常對(duì)我說(shuō),象山港書(shū)院是象山最好的初中,而且在那兒讀書(shū)的學(xué)生很多都可以去考象山最好的高中——象山中學(xué)呢。一定要努力哦!從而,我心中萌生了“要考進(jìn)象山港書(shū)院”的想法。但是,六年級(jí)時(shí),我覺(jué)得是不切實(shí)際的,所以,我的想法“淡化”了。

  現(xiàn)在,我成為了丹城中學(xué)的一名學(xué)生。我覺(jué)得,丹城中學(xué)也是不錯(cuò)的。有和藹可親的老師,我的班主任,林老師就是格外的親切。但是,有時(shí)候,她會(huì)因?yàn)槲覀兊氖律鷼,大發(fā)雷霆,然后和我們講道理;有時(shí)候,她也會(huì)“返老還童”,與我們一起玩耍,開(kāi)玩笑,甚至是聊天。

  老是有一次和我們講道理,說(shuō)“三中”與象中”。我想,這兩所學(xué)校都是不錯(cuò)的,象山有那么多學(xué)校,那么多人的競(jìng)爭(zhēng),我一定要努力,努力,再努力。正如老師說(shuō)的那樣,“學(xué)習(xí)中最慘的是:比你好的人比你更努力!奔热贿@樣,那我也要更努力,去追上他們。

  我是一個(gè)具有學(xué)習(xí)上進(jìn)心的人,然而,我的心中又萌生了一個(gè)信念:考上象山中學(xué),我的`最初夢(mèng)想達(dá)到不了,那么這個(gè)夢(mèng)想,我一定要實(shí)現(xiàn)它!

  象山中學(xué),這個(gè)我向往的學(xué)校,我和閨蜜一起出去玩時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)它。但是,我現(xiàn)在還不能進(jìn)去,可這并不代表,我以后也進(jìn)不去,只要我堅(jiān)持,我努力。即使最后沒(méi)進(jìn)去,但我努力了,那也就值了。

  他人的夢(mèng)想我并不知道,但是,我自己的夢(mèng)想我已明確,我一定會(huì)為了它,堅(jiān)持,努力!

  眼界的作文 篇3

  我在網(wǎng)上看過(guò)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)人在沙漠中尋找著水的源泉,他累急了,也渴急了,看到前面有一個(gè)小村莊,興奮極了。到了村莊里,村莊里的心眼并不好,他們只看的起有高貴有錢(qián)的人,那個(gè)人失望極了,跑到一個(gè)角落里縮起來(lái),他冷極了,餓極了,渴急了。他心想:“天下還有太平嗎?人間這么亂,人心這么壞,日子怎么過(guò)啊!”一個(gè)很有錢(qián)的人來(lái)到他面前,給了他充足的水,給了他充足的食物,他實(shí)在是太累了吃完就暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí),還沒(méi)來(lái)得及感謝那個(gè)人,就發(fā)現(xiàn)那個(gè)很有錢(qián)的人走了,只留下一個(gè)小紙條。

  小紙條上寫(xiě)著:朋友當(dāng)你看到這個(gè)紙條的時(shí)候我已經(jīng)走了,至于我為什么幫助你,那是因?yàn)槲腋阋粯樱?dāng)年我也流落在沙漠里,又饑又渴看到了這個(gè)小村莊。我很興奮以為里面的人能幫助我可沒(méi)想到,他們都很貪心,當(dāng)我快餓死的時(shí)候,一個(gè)人幫助了我,他也不留姓名,給我留下了跟這個(gè)相同的紙條。還給了我100塊黃金,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),所以我也希望你也能像我一樣幫助別人。(紙條下是100塊黃金)

  之后那個(gè)人很感動(dòng)處處幫助別人,傳遞愛(ài)和美。我們現(xiàn)在的世界不也是這樣嗎?當(dāng)我們有困難的時(shí)候總會(huì)有人來(lái)幫助我們,這就是幫助別人的'美。人間還有很多美孝親的美、危險(xiǎn)的時(shí)候沖進(jìn)火場(chǎng)救人的美、植樹(shù)造林保護(hù)地球環(huán)境的美、雕塑藝術(shù)的美。

  各種美對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是必不可少的,所以我們要把這些美都傳達(dá)出去,這樣才算的是真善美的小世界。

  眼界的作文 篇4

  小貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)面,貓媽媽打算今天帶小貓見(jiàn)見(jiàn)世面。

  貓媽媽帶小貓出門(mén)了,它們路過(guò)一片森林,看見(jiàn)了各種各樣的東西。小貓問(wèn)媽媽:“媽媽,那是什么呀?”媽媽說(shuō)“看,這是小花,這是小草,這是高大的樹(shù)木。”忽然,一只大老虎從森林里沖了過(guò)來(lái),嚇得貓媽媽帶著小貓落荒而逃。

  貓媽媽帶小貓?zhí)拥搅诵『舆,小貓又?wèn)媽媽:“媽媽,剛才那個(gè)是什么呀?”“是一只老虎,它十分兇猛,以后你遇到它要小心。”

  這時(shí),小貓看見(jiàn)河里有許多小東西在游動(dòng),就好奇地問(wèn):“媽媽,那是什么?!”貓媽媽耐心的回答說(shuō):“那是小魚(yú)·小蝦·烏龜。有些還是我們喜歡吃的食物呢!"說(shuō)著,貓媽媽就帶著小貓捉了幾條魚(yú)來(lái)吃。

  它們吃飽后,躺在草地上,望著一望無(wú)際的天空。小貓?jiān)俅螁?wèn)媽媽:“咦!媽媽,天空中那個(gè)飄來(lái)飄去的和那個(gè)又大又紅的.是什么呀?”貓媽媽又說(shuō):“那是白云和太陽(yáng)……"忽然,天空中飄出幾朵烏云,小貓又打破沙鍋問(wèn)到底的說(shuō):“媽媽,那又是什么呀?”小貓?jiān)捯魟偮,貓媽媽就牽著小貓邊跑邊說(shuō):“那是烏云,過(guò)一會(huì)兒就要下雨啦!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“沙沙沙”,天空中果然下起雨來(lái)。小貓機(jī)靈一動(dòng),看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那個(gè)蘑菇像把大傘,我們到下面去躲雨吧!”貓媽媽一看,笑了,說(shuō):“孩子,你真聰明!”說(shuō)完,便拉著小貓跑到蘑菇底下去躲雨。

  雨停了,貓媽媽開(kāi)心地帶著小貓回家了。小貓邊走邊想:今天我可真學(xué)了不少東西。

  眼界的作文 篇5

  我永遠(yuǎn)都記得那薄冊(cè)上的話:“讀有用的書(shū),做淑德的人!蹦潜颈(cè)是爺爺送我的,里面是他從小到大讀書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我摸著那泛黃的紙張,仿佛沉浸在書(shū)的海洋里。

  閱讀一本好書(shū),就像在和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò)的`,《哈姆雷特》中,我仿佛能讀到一代文豪莎士比亞的內(nèi)心世界;瑪格麗特的《飄》中,我好像也處在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,被恐懼所籠罩的亞特蘭大……

  最重要的是,讀書(shū)讓我為身后五千年的中華文化而驕傲。從《論語(yǔ)》到《道德經(jīng)》,從《史記》到《中華上下5000年》,從《紅樓夢(mèng)》到《鏡花緣》。!這訴不完的經(jīng)典文化……

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)是人類的精神食糧。從《西游記》中,我讀出九九八十一難的艱難困苦;從《紅與黑》中,我讀出拿破侖擁護(hù)者的無(wú)奈與信仰;從《阿Q正傳》中,我讀出魯迅對(duì)黑暗社會(huì)的批判……

  !我愿醉身于這茫茫書(shū)海。在書(shū)中,我依舊能看到那名山大川,那汨羅江畔憂國(guó)憂民的身影,那“黃河遠(yuǎn)上白云間”的悲壯與豪邁,那“烈士暮年,壯身不已”的雄心壯志,那夕陽(yáng)下的一抹淡淡的思鄉(xiāng)之苦。

  驀然回首,那一方小小的書(shū)桌仿佛承載了我的夢(mèng)想。明月之下,我朗讀著“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的寂寞。那如水的月色,這濃濃的書(shū)香,織就了我的夢(mèng)想。

  鐵馬又一次闖進(jìn)我的夢(mèng)境,但它承載的,不是狼煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng),而是書(shū)帶給我的快樂(lè),閱讀帶給我的縷縷清香,像是一杯清茶,讓我細(xì)細(xì)品味,沉醉其中。

  眼界的作文 篇6

  五一節(jié)前,聽(tīng)說(shuō)壽光有菜博會(huì),我這個(gè)好事鬼就跑到爸爸面前,把這件事告訴了他。爸爸點(diǎn)劃著我的腦門(mén)說(shuō):“嘿,我知道你心里在想什么,是不是想去看看?”我笑了。爸爸自然答應(yīng)了:“好,借五一放假,明天咱們一家人都去參觀參觀!薄皧W,太好了,太好了!爸爸真是個(gè)最好的爸爸!”我高興地手舞足蹈起來(lái)。

  第二天一早,我們就出發(fā)了,走了大約兩個(gè)小時(shí)就到了。一下車,哇!真是人山人海,游人如織,我們隨著人流進(jìn)入到了展館里邊。一、二號(hào)館里面主要是化肥、種子和飾品展覽,可是你走到三號(hào)和六號(hào)館里,那兒就不一樣了,到處都是綠的世界。我們排了半個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)沒(méi)白排,進(jìn)去就開(kāi)眼界了。這里有上千種蔬菜和上百種的水果,這兩個(gè)館里面讓我最難忘的就是那白天使長(zhǎng)茄、新育七號(hào)西瓜、大蓖麻和那一人多高的長(zhǎng)絲瓜,簡(jiǎn)直像太空人從別的星球上帶來(lái)的。

  那白天使長(zhǎng)茄子又白又長(zhǎng),所以才起名叫白天使;新育七號(hào)西瓜個(gè)頭小,可特別甜;那大蓖麻子的葉子可以盛水喝;長(zhǎng)絲瓜從架上垂下來(lái),比我的'身材還高呢。

  另兩個(gè)館里的植物更是各種各樣。7號(hào)館里有水果構(gòu)成的漢字,八號(hào)里面有一個(gè)“如意門(mén)”,上面全是小黃豆、辣椒和一些小果實(shí)組成的,我都看不過(guò)來(lái)了。

  我還要告訴你一個(gè)小秘密:就是有一種植物叫做李白,和歷史上的大詩(shī)人一個(gè)名字哩,有意思吧。

  眼界的作文 篇7

  草原是純潔的代表,是潔凈無(wú)暇的最高境界。小蟲(chóng)兒們?cè)谇啻溆蔚男〔萆巷@得特別活潑,它們的叫聲響透了整個(gè)草原,仿佛這是我聽(tīng)到最優(yōu)美的旋律。

  那圓圓鼓鼓的蒙古包分布在草原各個(gè)地方,顯得格外得詩(shī)情畫(huà)意。這些蒙古包的點(diǎn)綴,仿佛給萬(wàn)里無(wú)云的星空上添加了無(wú)數(shù)眨著眼睛兒的星星,一閃一閃的。這是讓游客們最為陶醉的景觀。

  高大魁梧的馬兒們聚在一起組合成了一幅雄渾壯闊的畫(huà)面。馬群中狂奔的馬兒,雖然腳步凌亂,但也組成了一幅更為壯觀的'畫(huà)面。馬群為頑強(qiáng)不屈的野草踩了踩背,使得草兒更加生機(jī)勃勃,欲發(fā)向上。

  我們受到熱情好客的當(dāng)?shù)鼐用竦难?qǐng),到他們的蒙古包中品嘗當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),尤其是當(dāng)?shù)刈钣忻哪叹。我的手被熱情的草原居民填滿了手抓羊肉,這熱騰騰、香噴噴的羊肉象征的是本地居民熱情好客的心。我的嘴就更不用說(shuō)了,當(dāng)時(shí)根本沒(méi)法說(shuō)話,因?yàn)槿绻徽f(shuō)話嘴中大塊大塊的肉準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)。

  黃昏時(shí)的陽(yáng)光越來(lái)越昏暗,這也表示我們要告別這美景了。我們所有人的心中都帶有遺憾,但是我們收獲了,收獲了生機(jī)勃勃的景象,萬(wàn)馬奔騰的場(chǎng)面,更為重要的是草原居民那顆熱情好客的心,這些足以彌補(bǔ)心里的遺憾。

  回家的路上我們一家精神提升了好幾倍,就連爸爸車開(kāi)得也快了許多,而我的心卻永遠(yuǎn)停留在了那難以忘懷的美景之際。

  眼界的作文 篇8

  我眼中的世界便如這座城,繁華喧鬧,年輕時(shí)尚。但自從那次出門(mén)遠(yuǎn)行,我竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)還有那么多不一樣。

  那年暑假,爸爸和媽媽帶我來(lái)到了歷史滄桑的北京。一到北京,就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了,好像它的每草每木都穿過(guò)了千年的歷史,出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步,都會(huì)碰到一件古老的物品,與古人來(lái)個(gè)近距離接觸。

  在人來(lái)人往的北海公園里,有許多蓮花,如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一般,向來(lái)往的客人們問(wèn)好。與北海公園一墻之隔的.是聞名中外的故宮,在那高大的圍墻內(nèi)又是另一番景象,那些承載著幾千年歷史的文物,還有許多不為人知的奧秘呢?

  結(jié)束北京之旅,我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。一到那里,我就被那萬(wàn)里無(wú)垠的氣勢(shì)深深地震撼了。那一望無(wú)際的大草原讓人心神遼闊,那奔馳的駿馬帶來(lái)自由和向往,還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點(diǎn)綴在大草原上。有時(shí),還會(huì)有幾匹小馬會(huì)偷偷地跑過(guò)來(lái),讓你跟它嬉戲玩耍,大草原的自由自還真是讓人陶醉!

  在這飽覽山川的游歷中,我的眼界一下子就打開(kāi)了,我不再是以前的那個(gè)“頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化,內(nèi)蒙古大草原上自由自在的生活。原來(lái)世界不止是深圳的繁華喧鬧,年輕時(shí)尚!

  眼界的作文 篇9

  上網(wǎng),瀏覽著朋友們精彩各異的空間,感受著他們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,幽默風(fēng)趣,真誠(chéng)善良,氣質(zhì)高雅,內(nèi)涵氣韻……

  開(kāi)闊著自己的眼界,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)著朋友的為人處事,結(jié)識(shí)著一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的性情中人,內(nèi)心是一種很深的觸動(dòng),此時(shí)的你,已經(jīng)陶醉于一種心靈寧?kù)o的境地,是一種超脫凡塵的輕松與精神愉悅,何樂(lè)而不為之?

  而聊天,能聊來(lái)什么。有的人真實(shí),有的人虛假,有的人表里不一,有的.人語(yǔ)言刻薄,有的人情緒激動(dòng)……各色各樣的人讓你措手不及,你感到的是一個(gè)字:真累!

  聊天,聊得不開(kāi)心的心里難受。聊得情投意合的,又夾雜著現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,結(jié)果如何?水中望月,鏡中看花,思念與牽掛將伴隨終生,眼淚也將成為生活的調(diào)味品,是苦是樂(lè),感情的事情又有幾人能說(shuō)得清楚,就這樣困惑著,幸福著,也痛苦著。好多時(shí)候,只有滿天星星作伴,獨(dú)守?zé)善,?dú)自淚流,即使這樣也沒(méi)舍得放手這個(gè)心靈伙伴,這是一種怎樣的糾結(jié),感受甜蜜痛苦的人可能才能說(shuō)得清楚!

  對(duì)于經(jīng)常聊天的人,尤其是已婚者,網(wǎng)戀便成了現(xiàn)實(shí)婚姻的最大殺手,把握不好,害人害己!

  上網(wǎng),本想放松自己,有時(shí)一不小心就會(huì)陷入感情的泥潭不能自拔,正常的生活打亂,卻會(huì)去網(wǎng)上癡癡等待一個(gè)閃爍的Q頭像,真的令人費(fèi)解!

  盡管我們不能片面地說(shuō)聊天不好,但如果說(shuō)逛空間更有情趣,更輕松卻是真的!

  愿朋友們輕松上網(wǎng),快樂(lè)生活每一天!

  眼界的作文 篇10

  讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們了解更多知識(shí);可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)讓我們變得更有氣質(zhì)……

  讀書(shū)讓我完全沉浸在作者筆下的情景里,能感受到人物的喜怒哀樂(lè),能從中看到活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和千奇百怪的奇花異草;讀書(shū)讓我了解了更多課本外的知識(shí),讓我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)未知去探索大自然的奧秘;讀書(shū)讓我感慨中華上下五千年歷史的進(jìn)程,中華文化的'博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讀書(shū)讓我徜徉在中國(guó)文學(xué)的海洋里,感受詩(shī)人李白的浪漫,陶淵明的閑云野鶴,李清照的含蓄婉約…

  讀書(shū)讓我找到了好朋友。正當(dāng)我閑暇時(shí),隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái),我立刻被書(shū)中的情節(jié)吸引了。我一會(huì)兒為主人公欣喜萬(wàn)分,一會(huì)兒又愁眉苦展。我和書(shū)成為了朋友,我們倆形影不離,我為它廢寢忘食,為它喜怒哀樂(lè)。讀書(shū)陪伴我渡過(guò)了我的金色童年。

  讀書(shū)讓我找到了一位心靈老師。當(dāng)我受了委屈,和爸媽鬧脾氣,和同學(xué)鬧不愉快時(shí),拿出書(shū)來(lái)讀。書(shū)就像一味良藥,很快撫平我受傷的心靈;書(shū)像一位老師循循善誘的教導(dǎo)我,教我怎樣去克服,怎樣去勇敢面對(duì)。讀書(shū)給了我力量和勇氣,讓我一天天健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!它讓我受益匪淺。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)“學(xué)富五車”的學(xué)者,讓我變成了一個(gè)擁有情商、氣質(zhì)的人。我享受著這種感覺(jué),我受益著這種感覺(jué)!這種感覺(jué)妙不可言!

  眼界的作文 篇11

  有人說(shuō),一只獵狗每天至少能抓到3~4只獵物。而一只老鷹能抓的只數(shù)是獵狗的10倍。同樣都是動(dòng)物,為何差距這么大呢?因?yàn)樗鼈冄劢绮煌?/p>

  老鷹翱翔天際,地面的景色盡收眼底。而獵狗在大地奔跑,只看到前方幾米的土地,眼界自然而然小于老鷹。所以說(shuō),高度決定了眼界,而眼界決定了你的命運(yùn)。

  古代詩(shī)人尤其喜歡登高作賦。詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。詩(shī)仙李白也說(shuō)過(guò),“明月出天山,蒼茫云海間”。登高觀景,眼界遼闊,看著那滔滔不絕的江水,那峰巒聳翠的高山,有誰(shuí)不是豪氣頓生,詩(shī)興大發(fā)?于是,一首首千古絕唱便由此誕生,叫人好生佩服。

  其實(shí),登高作賦也可以用到學(xué)習(xí)中來(lái),用更開(kāi)闊的眼光來(lái)思考問(wèn)題,往往可以達(dá)到更高深的境界。乾隆的《四庫(kù)全書(shū)》,其中中國(guó)文、史、哲理、工、農(nóng)、醫(yī),幾乎所有的.學(xué)科都能夠從中找到它的源頭和血脈,幾乎所有關(guān)于中國(guó)的新興學(xué)科都能從這里找到它生存發(fā)展的泥土和營(yíng)養(yǎng)。被稱為“古代版百科全書(shū)”。所以說(shuō),只有眼界寬闊了,才有可能更上一層樓,達(dá)到更高的境界。

  高度決定眼界,而眼界決定命運(yùn)。所以,無(wú)論是個(gè)人的修養(yǎng)還是學(xué)習(xí)上的態(tài)度,都決不能做那只眼界狹窄的獵狗,要像雄鷹一樣,振翅高飛,翱翔于知識(shí)的天空!

  眼界的作文 篇12

  去寧夏科技館參觀游玩,讓我的頭腦里又“運(yùn)”進(jìn)了一些寶貴的知識(shí)財(cái)富。

  走進(jìn)宏偉壯觀的科技館大廳,映入眼簾的是四艘航天火箭模型,設(shè)備精良,觀看后我的民族自豪感油然而生。

  接著,我們進(jìn)入了“熱帶雨林”。在蒼翠欲滴的樹(shù)木叢中,老虎是那樣的`逼真,張牙舞爪,那兇狠的模樣,讓人感覺(jué)它的嘴里似乎正在發(fā)出令人毛骨悚然的吼聲。在這里,我們見(jiàn)識(shí)了自然界的食物鏈關(guān)系,知道了什么是生態(tài)平衡。

  在科技館里,最讓我感興趣的是“無(wú)源水龍頭”。起初,它沒(méi)有源頭還能流水的奇特現(xiàn)象讓我贊嘆不已,但后來(lái)我才恍然大悟,原來(lái)流動(dòng)的水中隱藏著一根透明的塑料管,這不禁讓我對(duì)科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在館內(nèi)二樓,令我過(guò)目不忘的是一位會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人。他身穿黑色西服,演奏的旋律時(shí)而高亢激昂,似漲潮的海水拍打著海岸;時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉,像年老的慈母呼喚著孩子;時(shí)而歡快清脆,如調(diào)皮的黃鸝在枝頭歌唱,讓人陶醉其中。神奇的是,隨著音樂(lè),他還會(huì)露出喜悅或悲傷的神情,真是一位大藝術(shù)家!在對(duì)鋼琴機(jī)器人一番贊嘆后,會(huì)下五子棋、會(huì)繪畫(huà)的機(jī)器人又吸引了我的眼球。但好奇的我在想,這些智能機(jī)器人是怎么發(fā)明的?它們的思維為什么這么敏捷?是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái),但是我想,只要我好好學(xué)習(xí),掌握高科技,肯定能破解這些奧秘。

  眼界的作文 篇13

  我在很小的時(shí)候就看過(guò)《三國(guó)演義》,而且還讀過(guò)不少次。只是當(dāng)時(shí)我還小,讀出來(lái)的都只是緊張動(dòng)人的情節(jié),或是皇權(quán)霸業(yè)的計(jì)謀,而忽略了更深一層的感受。

  直到我開(kāi)始接觸到許多描寫(xiě)三國(guó)或三國(guó)人物的詩(shī)詞,才有了更深層的看法以及感受。

  我曾經(jīng)玩過(guò)一個(gè)叫《三國(guó)志》的游戲,很好玩,當(dāng)時(shí)我也只是單純覺(jué)得好玩。只因?yàn)檫@個(gè)游戲的游戲方式與其它三國(guó)游戲大不相同:其它游戲往往都是給你一個(gè)勢(shì)力,讓你去討伐天下,而這個(gè)游戲則有著與其它游戲千差萬(wàn)別的地方——它沒(méi)有讓你去扮演一個(gè)勢(shì)力,而是讓你去扮演一個(gè)在亂世中的人。只可惜,當(dāng)時(shí)我并未能領(lǐng)悟到它的精少之處。

  但是,當(dāng)我看到《三國(guó)·開(kāi)篇》時(shí),仿佛忽然想到了什么,于是我便又拿起那游戲。

  剛打開(kāi)游戲,一陣背景音樂(lè)在耳邊再次響起。

  在這樂(lè)曲聲中,我點(diǎn)開(kāi)了時(shí)代地圖?粗粋(gè)又一個(gè)的勢(shì)力在一張一張的地圖中快速崛起又消失,消失又崛起。

  此時(shí),我想到的并不是諸候們,而百姓和隱士們。

  百姓在亂世中最沒(méi)有安全,也最痛苦和無(wú)助。他們被那些王候?qū)⑾喔愕眉移迫送、人?cái)兩空。

  而那些隱士們,則是因?yàn)榭磻T了這秋月春風(fēng),不想出仕,不想再去害人。

  唉!什么皇圖霸業(yè)、復(fù)興漢室,這只不過(guò)是諸候們手中的'一個(gè)權(quán)力游戲罷了!其實(shí),真正痛苦和受罪的,還是老百姓。

  正如開(kāi)篇所寫(xiě)的:古今多少事,都付笑談中。這不僅僅是對(duì)歷史滄桑變化的感嘆,更是對(duì)王候?qū)⑾鄠兊囊环N無(wú)奈…

  眼界的作文 篇14

  眼界通用于衡量見(jiàn)識(shí)的廣度。一個(gè)人的眼界寬不寬,或許與他的知識(shí)儲(chǔ)備量沒(méi)有必然的聯(lián)系,但是,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,做起事來(lái)一定有“范兒”,讓人感到賞心悅目。

  八歲時(shí),原本還是個(gè)頑童的我,就已經(jīng)看過(guò)許多歷史書(shū)了。本以為自己已經(jīng)很牛,能將華夏五千年歷史遍講,卻無(wú)意中被西安重點(diǎn)高中的小哥“打臉”。他問(wèn)我的問(wèn)題我只能答對(duì)皮毛!當(dāng)他給我講“歷史”時(shí),侃侃而談、口若懸河,有時(shí)有“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的豪邁,有時(shí)有“商女不見(jiàn)亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的悲哀……讓我直呼過(guò)癮,甘拜下風(fēng)。這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到“山外有山,人外有人”,自己幼稚的想法是多么可笑。從那以后,我覺(jué)得自己眼界更寬了,做起事來(lái)也更沉穩(wěn)了。

  一年前,我來(lái)到了南山圖書(shū)館。本以為在家已經(jīng)熟讀了一百多本書(shū),到圖書(shū)館能夠“按圖索驥”,卻又一次被驚掉了下巴。望著幾百萬(wàn)本的藏書(shū),每本都是以“萬(wàn)”字來(lái)計(jì)數(shù)的,想想家里只有可憐的一萬(wàn)多字的書(shū),再一次感受到了知識(shí)“宇宙”的浩瀚無(wú)邊。我想用牛頓的一句話正好可以形容:“如果知識(shí)是海洋,我所發(fā)現(xiàn)的也僅僅是其中的`一粒沙子!迸nD可是經(jīng)典力學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者!他甚至認(rèn)為自己僅僅是其中的一粒沙子,我立刻被自己可笑的見(jiàn)識(shí)羞紅了臉,認(rèn)真反省了許久……

  “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,自此,我立志“活到老,學(xué)到老”不敢懈怠。

  眼界的作文 篇15

  周六上午,隨著玉林晚報(bào)小記者團(tuán)“集結(jié)令”發(fā)出,我開(kāi)始了第六屆藥博會(huì)的采訪之旅。

  我們的第一個(gè)采訪項(xiàng)目是參觀展館。每個(gè)展館的藥材都是豐富多彩,各有特色。比如陸川館的橘紅,以前我見(jiàn)過(guò)的橘紅是一片片樹(shù)皮樣的,是因?yàn)橛幸淮挝揖每炔挥,爺爺給我泡水喝時(shí)認(rèn)識(shí)的'。這次在陸川館,我可大開(kāi)眼界了:這橘紅不僅有盒裝的小塊成品,還有鮮果、干果、干花,甚至還有幼苗。展館還可以品嘗橘紅茶,我依稀記得味道好苦的?粗』锇閭?cè)谄穱L,我也終于鼓起勇氣要了一杯。嘩,還是那么苦!

  讓我印象最深刻的就是香料展了。展區(qū)大哥哥向我熱情介紹了參展的各種香料。數(shù)量還真多,共有150多種。其中包括平時(shí)奶奶做扣肉用的八角,做羊肉用的桂皮、孜然等,還有我最害怕的紅辣椒。參展的香料大多裝在玻璃瓶里,五顏六色,漂亮極了。我想這些香料用密封玻璃瓶的主要目的會(huì)不會(huì)是防止香味溢出呢?

  大哥哥還告訴我,玉林的香料是遠(yuǎn)近聞名,有句老話是這樣說(shuō)的“無(wú)藥不過(guò)玉林,尋香必至玉州”。這次,有很多全國(guó)采購(gòu)商參加展會(huì),其中就有河南王守義十三香呢。

  通過(guò)這次采訪,我知道玉林是全國(guó)四大中藥材產(chǎn)區(qū),擁有全國(guó)第三大、南方最大的中藥材專業(yè)市場(chǎng)。同時(shí),我暗暗下了決心,平時(shí)要抓緊點(diǎn)時(shí)間,要騰出時(shí)間向身為名老中醫(yī)的爺爺學(xué)習(xí)中醫(yī)及中藥材知識(shí),弘揚(yáng)中華醫(yī)術(shù),同時(shí)能幫助到更多的人。

  眼界的作文 篇16

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我參加了新華小記者組委會(huì)組織的“參觀回坊博物館”活動(dòng)。到了博物館門(mén)口,才知道這是個(gè)私人博物館,平常不接待游客,所以我更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  展館共有5層,進(jìn)入展館之后,館長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們12名新華小記者參觀了一些不同歷史時(shí)期的文物和一幅立體地圖,也就是古絲綢之路的地圖,看到地圖我很興奮,也正因?yàn)槿绱宋覍?duì)后面的學(xué)習(xí)更期待呢!

  接下來(lái)老師開(kāi)始解說(shuō),他先講解了一些絲綢之路的基本知識(shí),讓我們了解了水上絲綢之路和陸路絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。進(jìn)入到第二層樓,我們繼續(xù)參觀,這里最吸引我的.是一名英雄的雕像,英雄視死如歸的精神深深感染了我。進(jìn)入到第三層,這是我最喜歡的一層,這層非常有意思。首先映入我們眼簾的是一個(gè)炕,老師說(shuō)人們以前就睡在這樣的地方。旁邊是一條華麗的裙子,非常漂亮。再往旁邊是大量的文物,里面有瓦片,這個(gè)瓦片可是1400年前李白生活時(shí)期的房子上的瓦片!這里還有以前的金幣、銀幣。館中收藏了坊上和一帶一路等方面許多文物古跡,大部分文物有上千年的歷史背景。參觀中,安老師祥細(xì)地給我們介紹了每件文物的歷史。

  通過(guò)安老師的講解,使我們了解到每件文物的來(lái)源和年代及其背景,開(kāi)拓了我的眼界,受益匪淺。另外讓我們驚喜的是遠(yuǎn)道而來(lái)的歷史學(xué)家還從遙遠(yuǎn)的異地給我們帶來(lái)了精美的運(yùn)動(dòng)水杯,這是今天的意外收獲,也非常有紀(jì)念意義,以后每次看到水杯我都能想起今天參觀回坊博物館的情形!

  眼界的作文 篇17

  今天是夏令營(yíng)的第2天,我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀,令我留連忘返。

  我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館,讓我來(lái)向你們一一介紹吧!

  首先,我們來(lái)到了石器館,里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐,琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆,十分古典。一個(gè)圓形的盤(pán)子被雕刻成了花朵模樣,片片花瓣仿佛真的那么柔軟,那么嬌艷欲滴,這么逼真的藝術(shù)品,可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢!瞧!那屏風(fēng)更加栩栩如生,幾只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,眼睛中放射出神采,立體感覺(jué)錯(cuò)落有致。鳥(niǎo)兒有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中與伙伴快樂(lè)嬉戲,還不時(shí)會(huì)頭看看,鳥(niǎo)兒們似乎真的在翩翩起舞,那精湛的工藝已達(dá)到了以假亂真的境界,可為是精妙絕倫,美不可言!這可是我最喜歡的。

  進(jìn)入玉石館,一些殘缺不全的`瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著,躺在松軟的沙石中。

  再看紡織館,一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里,畫(huà)上的圖片色彩鮮明,活靈活現(xiàn),那密密麻麻的一針一線,比絲綢更輕柔,更美麗,它可是南京的特產(chǎn)哩!

  來(lái)到徐家展堂,你立即就會(huì)被五顏六色的石頭所包圍,仿佛置身于滿是石子的雨花溪中,五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上,各種各樣的圖案千姿百態(tài),美麗極了。

  別著急,還有青銅館呢,那里面的瓷器,可是讓我們大開(kāi)眼界呢!

  每一個(gè)館都很有特色,大家也都很有收獲,真是一趟愉快的旅程。。!

  眼界的作文 篇18

  閱讀,能夠充實(shí)人的心理;閱讀,能夠讓人感到快樂(lè);閱讀,能夠讓人更加有見(jiàn)識(shí);閱讀,能夠讓人更加博學(xué)。

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰如梭。不知不覺(jué)間,我的人生已經(jīng)度過(guò)了十一年,這十一年間,無(wú)論悲歡離合,一位諄諄教導(dǎo)的老師一直在我身邊,為我指點(diǎn)迷津。無(wú)論酸甜苦辣,一杯忘痛藥一直備在身旁,為我消除不快。無(wú)論高興,還是悲傷,一位摯友一直陪在我身旁,成為我上升的階梯。這些東西,都與一個(gè)字聯(lián)系,書(shū)。

  都說(shuō)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。如果沒(méi)有書(shū)的話,我現(xiàn)在也許有一些愚笨了。我在讀書(shū)的`過(guò)程中學(xué)到了許多,就如星辰變中的一句話:神王看沒(méi)有雜質(zhì),那是他看不到,天尊看沒(méi)有雜質(zhì),那是他看不到,更高級(jí)別的人看不到雜質(zhì),那是他看不到。讓我學(xué)會(huì)了追根究底。就如旅游學(xué)習(xí)的書(shū),讓我在萬(wàn)里之外領(lǐng)略了多國(guó)的美貌,如攝影之類的書(shū),讓我領(lǐng)略了真正高手的風(fēng)采,等等等等,閱讀讓我學(xué)會(huì)了許多。可以說(shuō)如果沒(méi)有書(shū)的話,我至今是坐井觀天,只能看到一片天空了。

  “一花一世界”就算是書(shū),也有一個(gè)小世界。書(shū)也分三六九等,一些圖謀不軌,用心不良的人也就只會(huì)看那些不良的書(shū)了,那些書(shū)不但不能夠開(kāi)闊眼界,反而會(huì)讓你的見(jiàn)識(shí)越來(lái)越小,越來(lái)越小。

  最后我想說(shuō),書(shū)能夠開(kāi)闊你的眼界!大家不看書(shū),那便是浪費(fèi)生命,空度時(shí)光。

  眼界的作文 篇19

  我是一本缺乏自信的人,只要一件事做不好或者失敗,我就會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有能力。每當(dāng)大人們說(shuō)起一些知名人士,我就會(huì)認(rèn)為他們天生聰明。為此,媽媽給我買(mǎi)了一本《世界名人轉(zhuǎn)精萃》,叫我好好拼讀,這可是一本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。

  書(shū)里有聞名遐邇的電影明星,科學(xué)家,又親自表演特技最多的電影明星:成龍。世界語(yǔ)的柴門(mén)霍夫,又被稱為無(wú)與倫比的."音樂(lè)神童”的莫扎特,多的簡(jiǎn)直不勝枚舉,其中特別是我感動(dòng)的是安徒生。

  安徒生家喻戶曉的童話大師,許多小孩兒都喜歡安徒生故事。安徒生家境親困,當(dāng)鞋匠的父親在他小的時(shí)候就去世了,媽媽是個(gè)貧困的洗衣婦,每天都要洗許多的衣服。因此安徒生也沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的教育。后來(lái)在意義好心人的幫助下才上了中學(xué)。在這兒艱苦的條件下,他卻寫(xiě)出了被視為躲過(guò)文學(xué)的作品。在這艱苦的換今夏,他啊卻又左耳補(bǔ)缺的表現(xiàn)。

  想想我,家境非常好,父母都有文化,學(xué)習(xí)條件不錯(cuò)。在是市里的十九中讀書(shū)。有好的老師,同學(xué),校風(fēng)。為什么還要遇到挫折就失去信心呢?可能是我太懶散,怕苦,而以耐性將,缺乏堅(jiān)韌不拔的精神。

  現(xiàn)在我讀了這本優(yōu)秀的《世界名人精萃》我知道了因該培養(yǎng)自己勇敢頑強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神,以及謙虛,謹(jǐn)慎。不要像以前一樣懶散,怕苦,遇到挫折就放棄,才能走向未來(lái)的成功之路。

  讀了這本書(shū)擴(kuò)大了我的視野,使我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人,的真正含義。我真是受益匪淺。

  眼界的作文 篇20

  在學(xué)校里,我參加過(guò)很多活動(dòng),如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節(jié)活動(dòng)。我們學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。

  那是一個(gè)星期五下午,學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級(jí)為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六(1)班和六(2)班的同學(xué),然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級(jí)觀看了,突然廣播里說(shuō):“三(2)班觀看!蔽覀兯模2)班的同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):“四(2)班的同學(xué)下來(lái)觀看!蔽覀兎浅8吲d。

  哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫(huà),一幅幅科幻畫(huà)像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風(fēng)景線。我最喜歡我畫(huà)的多臂機(jī)器人。它長(zhǎng)著六只手臂,可以同時(shí)摘六棵果樹(shù)上的`果子。你只要開(kāi)一輛拉水果的車來(lái)就行了。另一個(gè)展區(qū)里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個(gè)科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來(lái)一樣。在這些科技小制作中有一輛樹(shù)葉清掃車引起了我的關(guān)注,這臺(tái)機(jī)器做工精巧、細(xì)致,制作者現(xiàn)場(chǎng)演示了機(jī)器清掃樹(shù)葉的過(guò)程,我想這個(gè)機(jī)器一旦投入使用,會(huì)給清潔工帶來(lái)很多的便利,提高清掃的效率和節(jié)省人工。

  這次科技節(jié)活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界,更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往!

  眼界的作文 篇21

  “五岳歸來(lái)不看山,黃歸來(lái)不看岳!苯裉欤铱吹搅它S山四絕:奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕:落日。

  下午,我們們來(lái)到了黃山腳下,準(zhǔn)備登上這座上高山。

  “快跑,快點(diǎn)呀!”剛開(kāi)始,同伴們體力充足,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相往上爬!翱炜矗 庇腥酥钢豢迷煨推嫣氐乃蓸(shù),原來(lái)是迎客松,地勢(shì)使松樹(shù)改變姿態(tài),讓人感覺(jué)像是對(duì)大家表示歡迎。同伴們手成筒狀,大聲喊道“黃山——你——好!”但傳來(lái)的回聲卻說(shuō)道:“你——好!”大家哈哈大笑。

  爬過(guò)半山腰,怪石和溫泉倒也見(jiàn)到了。美是美,但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。又爬了一陣,同伴突然拍了拍我,指著四周!把,云海!”我驚喜地說(shuō)。果真是云海。一片潔白的海洋,時(shí)而云卷云舒,時(shí)而波濤洶涌,使人喪失了再向上爬的欲望,只想待在云海旁邊。剛升起這念頭,就被我放棄了,我還想“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呢!

  終于爬上了山頂,我興奮地向四周看了看,卻有些失望。也算是“凌絕頂”了,卻沒(méi)有“眾山小”的感覺(jué),看來(lái)爬山的累是白遭了。

  或許奇跡總會(huì)在絕望時(shí)降臨。

  我拍拍身上的灰塵,站起來(lái),想要離開(kāi)的時(shí)候,意外見(jiàn)到了夕陽(yáng)西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的贊嘆。金色的余暉灑向四面八方,你的手上,他的'身上和我的心中。這光芒洗去了所有疲憊,帶來(lái)了新的希望。煩躁一掃而空,取而代之的是一種更高遠(yuǎn)的境界,令人向往。

  生活中難免有失落,但同樣有著期待中的美好和意料之外的驚喜。黃山之旅,不虛此行。這次,我開(kāi)闊了眼界。

  眼界的作文 篇22

  暑假,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地來(lái)到個(gè)國(guó)參觀揚(yáng)州市“首屆活體蝴蝶、甲蟲(chóng)展暨大世界吉尼斯之最世界珍稀昆蟲(chóng)標(biāo)本展”。

  走進(jìn)“壺天自春”展廳,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)昆蟲(chóng)世界,廳內(nèi)的墻壁上、壁櫥里、展柜中……到處都是名目繁多、奇形怪狀的昆蟲(chóng)標(biāo)本,還有數(shù)不勝數(shù)的活體蝴蝶和昆蟲(chóng)在玻璃窗內(nèi)翩翩起舞呢!

  最令我大飽眼福的是蝴蝶標(biāo)本!斑@叫金帶陰陽(yáng)蝶,它右翅為雄性,左翅為雌性,是此次展覽中最昂貴的展品一一價(jià)值100萬(wàn)美元!甭(tīng)著講解員的介紹,我仔細(xì)觀察著這只天價(jià)蝴蝶,它呈灰褐色,兩只翅膀不規(guī)則,造型十分奇特,據(jù)說(shuō)產(chǎn)生的機(jī)會(huì)只有萬(wàn)分之一。它的形成和遺傳學(xué)大有關(guān)系,怪不得價(jià)值連城呢!

  我還看到了世界上最美麗的'蝴蝶一一光明女神蝶。這只蝴蝶全身呈紫藍(lán)色,還可由紫藍(lán)色變?yōu)樘焖{(lán)色,潔白色閃帶貫通前后翅,在燈光的映射下,一會(huì)兒青紫,一會(huì)兒深藍(lán),一會(huì)兒朱紅……人人見(jiàn)了都驚嘆不已:光明女神蝶真是名不虛傳。〈送,我們還看到了國(guó)內(nèi)首次展出的世界珍稀殺人蜂標(biāo)本,世界最大的竹節(jié)蟲(chóng)、天牛、人面蟲(chóng)標(biāo)本,世界最大的捕鳥(niǎo)蛛、紅玫瑰等蜘蛛標(biāo)本,欣賞了熱鬧非凡的蝴蝶現(xiàn)場(chǎng)放飛和妙趣橫生的活體昆蟲(chóng)大戰(zhàn)表演。觀賞蝴蝶,認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),使我對(duì)大自然產(chǎn)生了一種親切的向往之情。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然的精靈一一蝴蝶。

  眼界的作文 篇23

  老師昨天就說(shuō)過(guò)今天要去開(kāi)發(fā)區(qū)參觀。這不,今天我們八時(shí)三十分就要出發(fā)了,哇!還坐車哪?!一想到這些,我就熱血沸騰。啟程了!大巴載著我們來(lái)到了雪飛制衣有限公司。下車后,一位講解員阿姨為我們講述了這個(gè)公司的概況。接著,我們參觀了生產(chǎn)車間。工人們?cè)诓煌5孛β抵河械牟眉,有的縫制,有的質(zhì)檢……秩序井然,一絲不茍。不知不覺(jué),又到了一個(gè)車間,這兒大概是裝拉鏈的地方,那兒有上萬(wàn)條拉鏈,工人們忙得滿頭大汗。最后我們來(lái)到檢驗(yàn)包裝車間,這里有的工人正在細(xì)心地檢驗(yàn)每一件衣服,有的工人正在認(rèn)真熨燙,有的工人正在折疊、裝袋、入箱。

  引領(lǐng)參觀的工作人員告訴我們:“一件衣服的生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)裁剪、縫紉、檢驗(yàn)、熨燙、折疊、包裝等多個(gè)工序”,他還補(bǔ)充說(shuō)“我們生產(chǎn)的.外貿(mào)服裝,到海關(guān)還要接受二次檢驗(yàn)!弊叱鲅╋w制衣有限公司,大巴又載著我們到了淮安錦綸集團(tuán),那位講解員阿姨告訴我們:“淮安錦綸集團(tuán)是 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)之一‘金輪集團(tuán)’的下屬骨干企業(yè)。所生產(chǎn)的主要產(chǎn)品‘簾子布’世界第二,亞洲第一……”聽(tīng)到這兒,同學(xué)們一片驚訝!

  我們參觀了生產(chǎn)車間:有牽紡、卷繞、牽伸、加捻、織布等工段……每個(gè)工段,每個(gè)車間都有一種味道,我最感到驚訝的是織布工段,許多臺(tái)織布機(jī)在有節(jié)奏地織著布,工人站在旁邊監(jiān)測(cè)著。我感到:“這么多機(jī)器,只有很少的人在操作,這就是現(xiàn)代化吧!”這次參觀令我大開(kāi)眼界。我也知道了做一件衣服,生產(chǎn)一件產(chǎn)品需要那么多工序,真難!我一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),制造出先進(jìn)的機(jī)器,為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

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