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心中有盞紅綠燈的作文范文（通用50篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的心中有盞紅綠燈的作文，歡迎閱讀與收藏。
心中有盞紅綠燈的作文 篇1
因?yàn)槲覀兂?huì)被良心打敗，被不良事物誘惑，所以我們應(yīng)在心中建起一座幫你判斷的紅綠燈。
遇到不良的事物，不要一下子就被之所打倒，前幾天，我在電視上看到一個(gè)被不良份子收買的人，他抵御不住金錢的誘惑，墜入了殺人的深淵，雖然目標(biāo)中的那個(gè)人命大，只受了點(diǎn)輕傷，但我還是想對(duì)遇到這種情況的人說(shuō)一句：在心中亮起紅燈吧，保證自己不要墜入了犯罪的深淵。
還有一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事——那天我和媽媽要去奶奶家，我們搭了一輛公交車，由于走得匆忙，我媽媽忘了拿錢包，結(jié)果，第二天那位司機(jī)在我們搭車的原地等了我們2個(gè)小時(shí)，為的只是等我們的歸去，盡管那里面只有10幾塊錢，所以，我希望自己在猶豫不決時(shí)，請(qǐng)您在心中亮起綠燈吧，留一條不用考慮可直接通行的道路給自己吧。
如果你犯罪了，我請(qǐng)你換個(gè)位想一想：如果受害者是你，你會(huì)怎樣憎恨那個(gè)使自己受傷的.人。
如果你做了好事，我也請(qǐng)你換個(gè)位想一想：如果受益者是你，你會(huì)怎樣感激那個(gè)給自己希望的人。
不光是現(xiàn)實(shí)中的“紅綠燈”需要我們遵守，更重要的是生活中的紅綠燈，也是我們心中的紅綠燈需要我們的遵守，因?yàn)橛辛嘶钤谛闹械摹凹t綠燈”，所以我們今天的生活才會(huì)這么幸福、美滿……
心中有盞紅綠燈的作文 篇2
隨著一陣響亮的鈴聲，考試開(kāi)始了。
教室里一片寂靜，似乎連呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。到處都充溢著緊張的氣氛。
樓下傳來(lái)一陣陣小學(xué)生的玩耍聲，突然，一個(gè)男孩大聲唱：“我要飛得更高……”同學(xué)們笑了，似乎是在笑那男孩的天真，那是無(wú)心的笑。是啊，同學(xué)們“無(wú)心”地闖了“紅燈”。我沒(méi)有“闖紅燈”，依然堅(jiān)定的站在“路邊”。
“飛得更高——“稚氣的聲音又傳來(lái)了�！惫巴瑢W(xué)們笑得更厲害了。他們”開(kāi)著跑車“像風(fēng)一般駛過(guò)十字路口，無(wú)視”紅燈“的存在。但我也笑了，我也違反了”交通規(guī)則“�？荚嚱Y(jié)束后，我左思右想，實(shí)在不知道那句歌有什么可以引人發(fā)笑的。是啊，我找不出任何我可以“闖紅燈“的理由。
也許那是個(gè)沒(méi)有警察的'路口，也沒(méi)有“電子警察“，但我卻沒(méi)有自覺(jué)遵守”交通規(guī)則“。我羞愧難當(dāng)。
那是我嗎？我反問(wèn)自己。
警察有忙碌的是偶，紅綠燈有壞了的時(shí)候，但我們的自覺(jué)性應(yīng)該是永遠(yuǎn)都在的，那盞不滅的“紅綠燈“。
心中有盞紅綠燈的作文 篇3
現(xiàn)實(shí)中的紅綠燈是交通規(guī)范，綠燈提示起步，紅燈提示禁行。心中的紅綠燈是思想控制燈，是丈量人性的尺；它告訴我們什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的。
入冬后一個(gè)大雪的早晨，兩個(gè)聾啞人一邊比劃一邊爭(zhēng)搶地在我前面上了公車，她們好像在搶著為對(duì)方打乘車卡。這時(shí)就聽(tīng)司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)打卡的那兩個(gè)乘客請(qǐng)打卡或繳費(fèi)。”兩個(gè)女孩已經(jīng)走到了后門附近，沒(méi)有因此而走回來(lái)。我說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)她們?cè)诒葎�，她們是聾啞人，并且剛才她們已經(jīng)打過(guò)卡。”司機(jī)說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)到劃卡的響聲呀！”“裝聾作啞不就可以白坐車了嗎！”這是站在司機(jī)旁邊的一位“滿臉彩妝”的胖女人說(shuō)的話。車內(nèi)的人們一邊小聲議論一邊將異樣的目光投向那兩個(gè)若無(wú)其事的笑容依然的女孩兒。
隨著一個(gè)剎車，路口的交通指示燈變成了紅色，我瞪著身后的胖女人為兩個(gè)聾啞姐姐不平著，更為不尊重殘疾人、歧視殘疾人憤怒著，就連交通指示燈的紅色都在提示“彩妝女人”的做法是錯(cuò)誤的'。我轉(zhuǎn)身走到司機(jī)身邊說(shuō)：“司機(jī)師傅，如果您剛才沒(méi)聽(tīng)到打卡的響聲，我愿意為她們補(bǔ)上，可以嗎？上車前我還看見(jiàn)她們?cè)跒閾屩o對(duì)方打卡而比劃著。如果她們知道沒(méi)打到卡也會(huì)回來(lái)補(bǔ)上的�！薄巴瑢W(xué)，如果是這樣就算了，他們不是故意的，謝謝你呀！”司機(jī)爽快地回答。我心里想，還是好心人多。于是就說(shuō)：“謝謝叔叔能相信我并且能理解她們！”“誰(shuí)都可能遇到困難，何況她們并不知情！”司機(jī)接著說(shuō)道。此時(shí)“彩妝女人”尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身把目光投向窗外。隨著“叮咚”的響聲我從容地下了汽車，恰好又一個(gè)路口的綠燈亮了。看著一輛輛汽車在雪路上緩緩前行我覺(jué)得有一種喜悅在蔓延，我覺(jué)得自己好快樂(lè)。因?yàn)樾闹械木G燈告訴我今天的做了一件正確的事，雖然它是一件小得不能再小的事。
你知道嗎？有時(shí)候，即使路上有燈，但心中無(wú)燈也便無(wú)燈；如果路上沒(méi)有燈，只要心中有燈也便有了秩序的燈、道德的燈。社會(huì)需要我們每個(gè)人心中的紅綠燈，這樣再長(zhǎng)的路也能走過(guò)，再大的困難都會(huì)是坦途。
心中有盞紅綠燈的作文 篇4
每個(gè)人的心中都要有盞紅綠燈，才能更好的發(fā)展，更快地進(jìn)步。但是，不是每個(gè)人都會(huì)擁有這盞紅綠燈的。
在交通上，紅綠燈是控制交通的。“紅燈停，綠燈行”，是交通法則的首條。但是為什么有些人卻視紅綠燈不見(jiàn)，該走照樣走，好象紅綠燈只是一個(gè)擺飾品而已，根本不在乎！雖然說(shuō)，紅綠燈有點(diǎn)浪費(fèi)人們的時(shí)間和精力，但是這樣不更為人民的安全做了保障了嗎？
但是自從紅綠等開(kāi)發(fā)，為什么還會(huì)有這么多的事故呢？人們要好好反省一下了吧！
在人們的心中其實(shí)也該有盞紅綠燈。而這盞紅綠燈就是人的思想控制燈。有些學(xué)生一昧地學(xué)習(xí)導(dǎo)致了身體的不適，這時(shí)就少了綠燈：應(yīng)該多放松一下大腦。而又有些學(xué)生只知道玩，玩，玩，卻不知道去學(xué)習(xí)，這時(shí)就缺少了一盞紅燈來(lái)約束自己。古人云；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。大概就是這個(gè)道理吧！
再比如：一些大人在工作上認(rèn)真。老實(shí)但因?yàn)樯倭朔畛芯兔媾R著失業(yè)的危險(xiǎn)。所以，他們應(yīng)該加快腳步，讓他們的思想與能力快速進(jìn)步。應(yīng)該多一盞綠燈。還有一些人在工作上不認(rèn)真不積極，卻靠著小聰明靠著奉承。送禮竟然能謀上個(gè)一官半職，難道這些人不缺少了工作人員的`職業(yè)道德，不缺少了一盞紅燈嗎？
人一生不能不擁有一盞紅綠燈！如果沒(méi)有紅燈的約束，沒(méi)有綠燈的進(jìn)步。那么人的一生將一事無(wú)成！
心中有盞紅綠燈的作文 篇5
人生之路上有許多岔路口，每個(gè)岔路口都會(huì)有紅綠燈，指引我們向前行，因此每個(gè)人選擇的道路都不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的那盞紅綠燈。
我選擇的是一條人山人海的羊腸小道，許多志同道合的朋友們萍水相逢，學(xué)海中我們互相勉勵(lì)，考場(chǎng)上我們針?shù)h相對(duì)，下課后我們相敬如賓，但心中仍是憤憤不平，勢(shì)必要一決高低。每次考試都成了我們爭(zhēng)鋒的平臺(tái)，有人歡喜有人愁啊，勝利的同學(xué)滿載他的戰(zhàn)利品在十字路口向我們招手，失敗的同學(xué)垂頭喪氣遙望那不可企及的紅綠燈，期待再次相逢。
一次考試，我坐上了班里的第一把交椅，我比其他同學(xué)遙遙領(lǐng)先好幾步，這種感覺(jué)非同一般啊，好像居高臨下，又覺(jué)得危機(jī)四伏，岌岌可危，我大搖大擺的繼續(xù)向前走，前面又出現(xiàn)了岔路口，討厭的紅燈亮了，我躊躇了一會(huì)兒，心急如焚，眼看跟不上大家的步伐，在原地徘徊了一陣，四處望望，沒(méi)人，我心想：要不闖過(guò)去。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)做就做，我剛跨出白線一步，心想：不對(duì)啊，為什么紅燈只阻攔我一個(gè)人，是不是我做錯(cuò)了什么，那到底做錯(cuò)了什么呢？我猛然想起，都是我驕傲在作祟，走過(guò)這條路，其實(shí)有許多風(fēng)景值得我駐足欣賞，可我沒(méi)有珍惜，錯(cuò)過(guò)了太多遺失的.美好，一次小小的成功便沖昏了頭腦，沾沾自喜，我還有何臉面繼續(xù)走這條人才濟(jì)濟(jì)的道路，現(xiàn)在追悔莫及�。≌�(dāng)我急慮不安時(shí)，綠燈突然亮了……
我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，小心翼翼的過(guò)了這個(gè)路口，這時(shí)的我比大家慢半拍，看到大家走過(guò)留下的腳印，或深或淺，有大有小，我心中有太多不甘，不甘放棄，不甘落后，既然上帝為我打開(kāi)了一扇窗，那么我就應(yīng)該讓陽(yáng)光普照心靈，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，我找回了自信的力量，與大家相約下個(gè)路口。
這一次的考試成績(jī)雖然不太理想，但我卻懂得了“虛心”與“驕傲’內(nèi)涵，既然我不把成功掛在心上，那么也不會(huì)在乎失敗，我依然相信：夢(mèng)的路在不久的前方，需要我用信心決心耐心去踩踏，需要我用努力吧每一步踩實(shí)，需要我用毅力去堅(jiān)持走到路的盡頭，與夢(mèng)想依偎。有了這份信念支持我，我過(guò)五關(guān)斬六將，將所有的心血付于學(xué)習(xí)中，果然，功夫不負(fù)有心人，每個(gè)路口都是綠燈閃亮，為我吶喊助威。
每個(gè)人都要自己的人生之路，訴說(shuō)著傳奇的神話，講述著不朽的故事，然而有一點(diǎn)是相通的，那就是心中的紅綠燈，正因?yàn)橛兴�，我們的腳步有了節(jié)奏，我們能夠時(shí)常醒悟，時(shí)常反省自己，以至不會(huì)迷失方向，誤入歧途。
心中的那盞紅綠燈在閃亮，我們看到了光明，看到了光明便有了希望，有了希望我們就會(huì)前行，走出與眾不同的人生之路。
心中有盞紅綠燈的作文 篇6
紅燈標(biāo)志著不該做的事，比如說(shuō)：隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、說(shuō)不文明語(yǔ)言……
在外國(guó)，有些“不能隨地吐痰”這類字樣，大部分都是用中文書(shū)寫(xiě)，這擺明了中國(guó)人在外的形象，這不但顯示了自己的文明素質(zhì)低下，更主要的是破壞了整個(gè)中國(guó)人和千年文明古國(guó)的形象，危害了祖國(guó)的尊嚴(yán)。
現(xiàn)在提倡的是“吃不了，兜著走”的節(jié)約方式�？捎行┤顺宰灾停约罕緛�(lái)吃不了那么多，卻在往自己的盤(pán)子里使勁夾菜……我們應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約，俗話說(shuō)“錦衣玉食不足貴，勤儉節(jié)約為大德”。
綠燈標(biāo)志著該做的事，比如說(shuō)：幫助他人、貢獻(xiàn)愛(ài)心、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、見(jiàn)義勇為……
人們手中都拿有這“綠燈通行證”，才會(huì)有一次次好的故事。想必大家都知道叢飛吧，他為了貧困地區(qū)的`兒童，幾乎把自己的所有財(cái)產(chǎn)都用光，而自己和家人就住在一個(gè)五十多平方米的簡(jiǎn)陋小屋里。在2001年1月，叢飛隨市義工聯(lián)前往貴州織金縣義演，對(duì)10個(gè)少數(shù)民族的貧困小學(xué)生傾囊相助，最后只好借錢回家。叢飛在10年來(lái)，共救助失學(xué)兒童180多個(gè)，捐款物達(dá)300多萬(wàn)。
而叢飛就連死之前也要再為社會(huì)做些貢獻(xiàn)：在叢飛死時(shí)，把眼角膜等有用器官無(wú)償捐獻(xiàn)給需要的人。
正因?yàn)槿巳诵闹杏斜K紅綠燈，才會(huì)構(gòu)成今天我們這個(gè)和諧的社會(huì)：人與人之間的招呼聲、充滿笑聲的公園和美麗的晚景。
心中有盞紅綠燈的作文 篇7
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”心靈是偉大的，它裝著一盞紅綠燈、照亮了整個(gè)世界。
在比利時(shí)，無(wú)論城市的大小，行人和接街道都各行其道。城市里很少有紅綠燈，卻有人人都知曉的規(guī)則，行人第一、馬車第二、單車第三、汽車最后。在這里，人人恭敬讓行，一切秩序井然有序，一位比利時(shí)婦女說(shuō)過(guò)：“我已享受著舒適的車，已很優(yōu)越，我還有什么理由跟行人搶呢？”。是啊，只有人才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅綠燈，只要人人的心中都有盞明亮的紅綠燈，社會(huì)才會(huì)安定。亮起心中的紅綠燈，為自己的人生鋪一條平坦的路吧！
在大街小巷，滿地的垃圾隨處可見(jiàn)，而行人呢？仍熟視無(wú)睹，家園是大家的，既然如此，又何不彎腰拾起一片垃圾，亮起一盞紅綠燈呢？當(dāng)你隨地丟下一張紙時(shí)，也丟掉了你的修養(yǎng)；當(dāng)你隨地吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的道德，心中的那盞紅綠燈又何時(shí)才能亮起呢？
在十字路口，我們會(huì)看到有人闖紅綠燈的`現(xiàn)象，當(dāng)交通協(xié)管員上前阻止時(shí)，他們?nèi)圆灰詾槿�，都認(rèn)為這是一件“小事”。但他們想過(guò)嗎，“千里之堤，毀于蟻穴”當(dāng)這些“小事”逐漸變成大事時(shí)，也追悔莫及了。所以，我們每一個(gè)人的心里都應(yīng)該有盞紅綠燈，這盞紅綠燈就好似一把標(biāo)尺，他告訴我們，什么事該做，什么事不該做，什么時(shí)候該前進(jìn)，什么時(shí)候該忍讓，如果沒(méi)有這盞紅綠燈的存在，我們的社會(huì)又將變得怎樣呢？
只要每個(gè)人心中都有盞紅綠燈，即使再困難的事情也將迎刃而解，朋友，亮起你心中的那盞紅綠燈吧！
心中有盞紅綠燈的作文 篇8
紅綠燈，是保障交通安全的裝置。在寬廣的馬路上，在茫茫的水道中，在蜿蜒交錯(cuò)的鐵道旁，它都閃耀著光輝，用紅綠兩種亮光，警示著交通的安全或是危險(xiǎn)，告訴過(guò)路人和車船的駕駛者，前方是安全或者危險(xiǎn)，能不能通過(guò)。別看它平淡無(wú)奇，遠(yuǎn)看是個(gè)小圓點(diǎn)，近看是個(gè)“小不點(diǎn)”，可是，它卻守護(hù)著一方的安全，保障著千百萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)。不顧它的警示，直闖紅燈，小則要受皮肉之苦，損失點(diǎn)錢財(cái)，大則車毀人亡，船沒(méi)水中，釀成大禍！生活中，我們實(shí)在不能沒(méi)有紅綠燈。
其實(shí)，何止交通出行不能沒(méi)有紅綠燈。在生命的旅程里，我們心中也不能缺少一盞紅綠燈。生命的旅程猶如漫漫長(zhǎng)路，有許多溝溝坎坎，風(fēng)雨雷電，哪條路應(yīng)該走，哪一步可以邁，都要靠心中的紅綠燈來(lái)指示。就拿在學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，考試乃是我們屢屢遇到的事情。它是考察我們學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，也是自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的機(jī)會(huì)，我們理應(yīng)認(rèn)真面對(duì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)試�？墒牵�(dāng)題目回答不出，或者同學(xué)好友有要求的時(shí)候，如果心中沒(méi)有一盞紅綠燈，不分清是非好歹去作弊，就犯了錯(cuò)誤，欺騙了師長(zhǎng)、同學(xué)，若被老師查出，還會(huì)受到學(xué)校的處分。長(zhǎng)此以往，怎能學(xué)到真知識(shí)、硬本領(lǐng)？
心中的紅綠燈，其實(shí)就是我們分辨真假善惡的是非標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則，是我們生命航程的.指示燈、方向盤(pán)。是我們健康成長(zhǎng)的安全保障器，是我們不斷前進(jìn)、成材的指路明燈！
當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)紛紜復(fù)雜；大千世界，燈紅酒綠，誘惑多多。什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，什么能做，什么不能做……種種事情時(shí)刻都在考驗(yàn)著我們。我們青少年年輕、單純，充滿對(duì)未來(lái)的憧憬而又可愛(ài)幼稚，要走好路，邁好步，一定要培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的行為準(zhǔn)則。我們的心中實(shí)在要有一盞明亮的、永不熄滅的紅綠燈。
心中有盞紅綠燈的作文 篇9
大家知道大街上的十字路口，如果沒(méi)有紅綠燈，交通早就亂成一鍋粥了。街上的紅綠燈說(shuō)穿了就是交通規(guī)則，要是我們自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，那么馬路上的交通秩序就會(huì)井井有條。實(shí)際上所有公共場(chǎng)合的規(guī)則都是“紅綠燈”，要是所有人都能遵守規(guī)則，不插隊(duì)、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不攀枝折花……就等于我們心中有了“紅綠燈”。
那一個(gè)星期天，媽媽帶我去公園玩，我像一只小鳥(niǎo)一樣，東瞧瞧，西瞅瞅。我們來(lái)到了一片園圃。在園圃里，我看到了許多花，有水仙花、君子蘭、百合花、玫瑰花等�？吹竭@么多漂亮的花，我忍不住想要去摘一枝，我剛走出一步。我就忽然想起了公園的規(guī)則：公園里不能隨便摘花，我告訴自己要守規(guī)則，就退后了幾步，便去找媽媽了。在公園里，我守住了心中的“紅綠燈”。
以往我放學(xué)回家后，總要看看電視，一直到晚上才去做作業(yè)，有時(shí)我會(huì)做到十點(diǎn)多。因此，媽媽給我定了一個(gè)規(guī)則，先做作業(yè)，后看電視，看電視只能看科教頻道和新聞?lì)l道。而且每次看電視的時(shí)間，絕對(duì)不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)。有一天下午我放學(xué)回家，開(kāi)始做起了作業(yè)。因?yàn)槟翘斓腵作業(yè)本就不多，再加上我在學(xué)校也做了不少，所以不一會(huì)兒就做完了。媽媽正好出門去買菜了，我就打開(kāi)了電視，看起了《動(dòng)物世界》，我看著看著就入迷了。
過(guò)了一會(huì)，我突然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我不能超過(guò)媽媽規(guī)定的時(shí)間。我一看時(shí)間，竟然已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，都看了快40分鐘了。我很想看完這期節(jié)目，可是這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了媽媽給我定的規(guī)則。這個(gè)規(guī)則我已經(jīng)遵守了一段時(shí)間，如果這次破了規(guī)則，那等于以前養(yǎng)成的好習(xí)慣白費(fèi)了，于是我果斷地把電視關(guān)掉了。我看電視的規(guī)則，就是我們心中的“紅綠燈”。這個(gè)“紅燈亮”起時(shí)，我關(guān)掉了電視。
遵守規(guī)則，不違反規(guī)定，守住我們心中的“紅綠燈”，生活就會(huì)更加和諧美好，我們的城市就會(huì)更加文明。
心中有盞紅綠燈的作文 篇10
親愛(ài)的爸爸媽媽，我想跟您們說(shuō)一說(shuō)交通安全方面的問(wèn)題，一直以來(lái)，您們都不放心我一個(gè)人去學(xué)校。我知道，那是您們認(rèn)為城市里川流不息的車輛，極大地威脅著我們小學(xué)生的生命安全，這給人們帶來(lái)無(wú)比方便的交通工具，同時(shí)也被叫做作“馬路殺手”。從有關(guān)方面的報(bào)道看，交通事故可謂觸目驚心。道路交叉路口的紅綠燈、就像一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，它時(shí)而和顏悅色，指引著南來(lái)北來(lái)的行人和車輛；時(shí)而怒目相向，喝斥著不遵守交通規(guī)則的行為。這極大地避免了交通事故的發(fā)生�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，紅綠燈不僅是方便之燈，更是生命之燈。
然而，盡管滿城紅綠燈遍布，但交通事故并沒(méi)有銷聲匿跡，這又是為什么？我發(fā)現(xiàn)當(dāng)爸爸步行過(guò)街的時(shí)候，常常會(huì)焦急地說(shuō)：“怎么綠燈還不亮呢？”。他也常常指著那些闖上人行道的車輛大聲怒吼：“你們開(kāi)的什么車呀！”但是，當(dāng)爸爸自己開(kāi)車經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)又不奈煩地埋怨說(shuō)：“這紅燈怎么亮這么久��！”“這過(guò)路的行人怎么就不左右看看有不有車呢？”誰(shuí)都不愿有片刻的耽擱，誰(shuí)都想痛痛快快行個(gè)方便，事實(shí)上如果大家都只顧自己的方便，其實(shí)大家都得不到方便。如果沒(méi)有紅綠燈讓一些人等一等，那么交通就會(huì)一團(tuán)糟。紅綠燈是無(wú)聲的交警，它可以告訴大家該怎么做，但是要讓大家不這樣做就困難一些了。我在陳家坪看見(jiàn)一處紅綠燈就很無(wú)奈，道路太寬，而行人用的綠燈時(shí)間太短。有一次，一位年邁的婆婆剛走到斑馬線的一半，汽車通行的綠燈亮了，那些汽車就象賽場(chǎng)上等待出發(fā)的牛群，轟鳴著，如決堤的洪水奔了過(guò)來(lái)。老婆婆嚇得手腳無(wú)措，急忙趕過(guò)道路，在街邊的花臺(tái)上坐了很久，這一幕讓我看得心驚肉跳。還有一次，前面的汽車跑得正歡，司機(jī)突然發(fā)覺(jué)紅燈亮了，急忙剎車，結(jié)果后面的車撞了上來(lái)，一次交通事故就這樣發(fā)生了。如果紅綠燈能夠表達(dá)感情，它一定會(huì)嘆氣、會(huì)憤怒，甚至?xí)鳒I。
爸爸媽媽：我知道，在我小的時(shí)候，每當(dāng)過(guò)街時(shí)你們就提醒我“走斑馬線，看紅綠燈。最好走人行天橋�！蔽抑溃銈兪窃诮o我講安全知識(shí)，我想：其他孩子的`父母也會(huì)這樣教育他們自己的孩子。可看到大街上為趕時(shí)間而不顧紅綠燈的人們，我想說(shuō)：如果沒(méi)有安全，再多的時(shí)間又有什么用呢？如果大家心中有一盞紅綠燈，一定比看得見(jiàn)的紅綠燈更有用，大家都能想到交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，就是沒(méi)有街邊的紅綠燈，也不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故，我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧的大家庭里。
心中有盞紅綠燈的作文 篇11
禮讓斑馬線，文明過(guò)馬路，克己復(fù)禮，德行德清，文明之樹(shù)青。
有些路，看似過(guò)得去，其實(shí)過(guò)不去，只要有了斑馬線。斑馬線是什么呢？它是人們的安全線，生命線，文明線，神圣不可侵犯。
又是一個(gè)星期五的到來(lái)，走出校門，寒風(fēng)凜冽，在這細(xì)雨纏綿的燈紅酒綠下，傘與傘緊湊地移動(dòng)著，在這川流不息的十字路口，伴隨著飽含無(wú)奈且憤怒鳴笛聲的車輛，這才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處是一個(gè)紅色的圓投影，原來(lái)“中國(guó)式過(guò)馬路”又發(fā)生了—“湊夠一撮人就可以走，與紅綠燈無(wú)關(guān)”。雨淅淅瀝瀝地下著，圓圓的一只紅眼睛仍舊亮著，白色線條依舊在地上躺著，行人也還是義無(wú)反顧地踏了上去，嘴里還時(shí)不時(shí)抱怨車輛的喇叭聲......那一刻，我的心仿佛一震，不僅是因?yàn)槿藗冞@種不文明的行為，更是因?yàn)樗麄兠髦洳豢蔀�，但還是做了。究其令人心寒的根源，我認(rèn)為還是人們盲目的從眾心理與群眾效應(yīng)。
斑馬線俗稱人行道，是一種交通標(biāo)線，它在一定程度上能緩解交通堵塞與意外事故。禮讓斑馬線，意在車讓人，人讓車，讓出一份和諧與溫馨，讓出一份安全與文明！
對(duì)于中國(guó)式過(guò)馬路的現(xiàn)象，我們不能只是進(jìn)行口頭上的批判與言語(yǔ)上的嘲諷，我們理應(yīng)讓人們懂得這一行為的惡劣性。既要用道德法規(guī)來(lái)約束人們，同時(shí)也少不了道德的教化與及時(shí)的警示，再者，相關(guān)部門對(duì)交通的'管理與設(shè)置也需不斷完善，絕對(duì)不能讓十字路口的“三衛(wèi)兵”和風(fēng)雨無(wú)懼的白線形同虛設(shè)......只有這樣，我們才能營(yíng)造一個(gè)行中自有文明風(fēng)的氛圍。于己我們應(yīng)深知：過(guò)馬路，不獨(dú)行，指示燈，要看清;紅燈停，綠燈行，守規(guī)則，不搶行。
事故如深山猛虎，人情似雪中送炭。生命只有一次，幸福，安全，快樂(lè)都掌握在我們自己手里，所以，今后，我們需正其身，還不忘向周圍人宣傳安全知識(shí)，人人爭(zhēng)做交通安全的標(biāo)兵，盡己所能在每個(gè)季節(jié)都能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己，打造一個(gè)更好的德清！總之，愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里自由翱翔！
心中有盞紅綠燈的作文 篇12
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”偉大的心靈就像裝著一盞明亮的紅綠燈，能照亮整個(gè)世界。每個(gè)人的心中都裝了一盞紅綠燈，我也不例外。
明天周四就要考試了，我心中開(kāi)始忐忑不安起來(lái)……開(kāi)考了，一張素白的試卷發(fā)下來(lái)了。我心想：就一面呀，還沒(méi)五年級(jí)的題多呢！我信心滿滿的做題，我做完第一、二、三大題，覺(jué)得題好簡(jiǎn)單呀，當(dāng)我做到第四大題的最后一小題時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在我意料之外的題——小說(shuō)一般有什么要求？我愣住了，仔細(xì)的回憶，就差一個(gè)詞了，到底是什么呀？我拼命地在大腦搜尋著……
我絞盡腦汁，最終卻是枉然，危機(jī)時(shí)刻，我撕下了草稿紙的一角，在上面寫(xiě)了“小說(shuō)一般有什么要求？”我想傳出去，可又害怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到了一旁的同學(xué)在抄書(shū)，我想：不然我也抄吧！這時(shí)，不知怎么地，我想起了校門口的紅綠燈，三種顏色的圓盤(pán)燈浮現(xiàn)在我的眼前……
驀地，心中那盞威嚴(yán)的紅燈亮了起來(lái)，四射的.紅色光芒怒視著我，雖然沒(méi)有尖銳的語(yǔ)言，卻讓我心驚肉跳——我這樣做，同那些小偷和騙子又有什么不同呢？此時(shí)，我額頭上滿滿的冷汗，我即刻緊緊地把我滿懷希望的紙條捏成一團(tuán)，因?yàn)槟峭䥽?yán)的紅燈不停地警示我：你是一個(gè)好孩子，請(qǐng)你一直好下去！你的考試成績(jī)只是檢驗(yàn)?zāi)闱捌诘膶W(xué)習(xí)成果，能說(shuō)明你還有哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不好，考過(guò)之后要多練習(xí)，多復(fù)習(xí)。此時(shí)，腦海中閃耀的紅燈，就像在我心中拉響了警笛，警示著我成長(zhǎng)的方向，于是，我毫不猶豫地將那張紙條捏得粉身碎骨了。同時(shí)，我心中的綠燈驀然亮起！
其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中都有一盞紅綠燈，讓我們知道什么事情應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，學(xué)會(huì)適可而止，讓世界變得更加美好。如果沒(méi)有紅燈的警示和約束，那么人的一生將會(huì)一事無(wú)成。
心中有盞紅綠燈的作文 篇13
世界上有許多紅綠燈，但心中的紅綠燈最為重要。它將會(huì)告訴你什么才是正確的，應(yīng)該做的。
這天早晨我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看了看表，猛然一驚：“現(xiàn)在都7：50了，我8：00上課，這可怎么辦�。 庇谑俏绎w快地起床洗漱，拿了一元錢硬幣就出門了。一直跑到了公共汽車站，看到剛好有一班車要走，但等我跑到時(shí)，車已經(jīng)開(kāi)走了，只好等下一班。
我呆呆地站在站臺(tái)旁，急得直跺腳，不時(shí)伸出頭向遠(yuǎn)處張望著，恨不得有一雙千里眼。天上的太陽(yáng)暴曬著我，豆大的汗珠不斷地從額頭滴下，身上的短袖也已被汗水浸透了，我只好回到了站臺(tái)上。馬路上，汽車行駛的'非常快，一陣陣熱浪向我襲來(lái)，似乎地上的柏油馬路也被烤化了，只要踩上去，就會(huì)往下陷。來(lái)往的人們不是戴著帽子，就是用手遮擋。樹(shù)上的蟬也都熱得不叫了。
無(wú)意中，我把手插進(jìn)口袋，摸到了那一枚硬幣，可是摸著摸著感覺(jué)上面的花紋又和其它硬幣不同。我趕緊拿出來(lái)一看，呆住了：“這不是我收藏的游戲幣嗎？今天怎么把它拿出來(lái)了呢？這可怎么辦呢？”它的花紋瘋狂地撕咬著我稚嫩的指尖；它就像一塊烙鐵，一次又一次地刺在我的心上。一想到自己將用假幣來(lái)蒙騙別人，我的心就感到隱隱不安。
這時(shí)，公共汽車來(lái)了，人們開(kāi)始紛紛上車。我手中的游戲幣似乎挑釁地說(shuō)：“來(lái)呀！把我用出去呀！你平常不是很果斷的嗎？”就在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)小女孩邊走邊說(shuō)：“紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則要牢記�！蔽要q豫了，馬上收回了腳，此時(shí)心中亮起一盞紅燈，毅然向補(bǔ)習(xí)班的方向跑去。
“紅燈停，綠燈行�！边@句話讓我知道了什么是規(guī)則，什么是道德。
心中有盞紅綠燈的作文 篇14
我非常害怕過(guò)馬路。因?yàn)槲壹揖妥≡隈R路邊，在我家前面的馬路上發(fā)生過(guò)許許多多血淋淋的交通事故，那些頭破血流的可怕場(chǎng)面，多次茌我的夢(mèng)中出現(xiàn)。幸虧，我有一個(gè)非常慈愛(ài)的爺爺。打記事起，每逢過(guò)馬路，他總是緊緊地攥住我的手，左顧右盼，確定沒(méi)有車輛后，才小心翼翼地帶著我迅速地穿過(guò)馬路。
然而，我讀三年級(jí)時(shí)的一天，爺爺把我叫到跟前，慈祥地說(shuō)：“千千，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己過(guò)馬路�！蔽也唤櫰鹈碱^，說(shuō)：“我，我害怕。如果被車撞了，那該怎么辦呀？”爺爺思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不然，每天你一放學(xué)，我就茌你對(duì)面的那棵龍眼樹(shù)下，我一招手你就過(guò)來(lái)，我搖手你就不要過(guò)來(lái)，這樣好不好？”我聽(tīng)了高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，不管是刮大風(fēng)還是下大雨，每當(dāng)我放學(xué)要過(guò)馬路，總能看見(jiàn)爺爺站茌那棵龍眼樹(shù)下焦急地等著。他成了我過(guò)馬路的“紅綠燈”!
這天，放學(xué)了，我照例站在馬路邊，可一宣不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛埃倚募比绶�。忽然，我想起爺爺說(shuō)，他今天要去福清辦一件重要的`事�！鞍パ皆趺崔k呢？沒(méi)辦法，只好搏一搏了！”我自言自語(yǔ)。我左看看，右看看，東張西望了好久，好不容易沒(méi)車了，剛邁出第一步，又不由地往后遐了兩三步。我心里怦怦直跳，心想：我怎么這么沒(méi)有用。今天爺爺不在了，我難道走不過(guò)去了嗎？嗯，我一定行的。這時(shí)，沒(méi)有車了，我感覺(jué)爺爺好像在那棵樹(shù)下招手，我飛快地穿過(guò)馬路。現(xiàn)在，爺爺不再在那棵樹(shù)下當(dāng)紅綠燈了，我自己也能輕松地走過(guò)去了，一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槟莻�(gè)紅綠燈就茌我心中，我心中的紅綠燈就是我爺爺。
心中有盞紅綠燈的作文 篇15
“吱——吱——吱——”，雨刮器發(fā)出刺耳的噪音，一遍又一遍地刮著車窗上不一會(huì)兒就密密麻麻的雨珠，絲毫沒(méi)有停歇的跡象。
我無(wú)聊地用手指劃著玻璃上的水霧，目光呆滯，也不知想些什么，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)車已經(jīng)停了許久。
“路阻了嗎？”可沒(méi)聽(tīng)到什么雜亂的喇叭聲。
往前探了探身子，發(fā)現(xiàn)前擋風(fēng)玻璃上映出一點(diǎn)紅光。一盞紅綠燈靜靜地矗立在路邊，一盞新的.紅綠燈。
“以前那盞紅綠燈退休了嗎？”我嘟囔著。車子緩緩?fù)ㄟ^(guò)路口，前方，“退休”的紅綠燈正堅(jiān)守著自己的崗位。
再一抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)后面又新增了一個(gè)紅綠燈，短短一千來(lái)米的路程，竟遇見(jiàn)了四個(gè)紅綠燈，真讓人崩潰。
急忙催促�！�15、14、13……快，爸爸，沖，只有一點(diǎn)了！”突然，燈紅了，爸爸猛一剎車，幾乎是整個(gè)身體用力彈起，又重重摔下。
7點(diǎn)13分，我絕望地望著表。
從家到學(xué)校，兩千多米的路程，紅綠燈從三個(gè)變成了五個(gè)。假如沒(méi)有多這兩紅綠燈……我頭腦里不禁回想起當(dāng)時(shí)沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候。
每到下班高峰期，這兩個(gè)地方就堵得水泄不通，大批的車輛從各個(gè)方面一擁而上，攏成個(gè)圓，誰(shuí)都不后退，大家虎視眈眈地盯著前方，一有縫隙就擠上去一點(diǎn)，擠不上去的，就狠命地按喇叭，煩躁就易引起爭(zhēng)吵，有時(shí)甚至釀成悲劇。
最近發(fā)生的重慶公交墜江事件，也是因?yàn)榕丝秃退緳C(jī)互不相讓，從爭(zhēng)吵升至毆打，導(dǎo)致車輛失控，一頭鉆進(jìn)大江，只因一人不甘心錯(cuò)過(guò)一站，讓一車的人錯(cuò)過(guò)了一生。
也不知是誰(shuí)說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比绻蠹叶甲屢蛔尅⑷桃蝗�，生活中將會(huì)減少很多糾紛。生活中許多人喜歡吹噓著自己物質(zhì)的豐盈，可現(xiàn)實(shí)卻在一遍又一遍地對(duì)我們發(fā)出警告，精神的文明更重要。如果我們每人心中都有一盞紅綠燈，遇見(jiàn)生活中的警戒線，及時(shí)點(diǎn)亮心中的紅燈，讓一讓、退一退，必能遇見(jiàn)生命的綠燈。
紅燈轉(zhuǎn)成了綠燈，我不禁釋然。
車子順利前行。
心中有盞紅綠燈的作文 篇16
小時(shí)候，我覺(jué)得紅綠燈很神奇，它就像童話中的魔術(shù)師。你瞧，它會(huì)變，一會(huì)兒是紅，一會(huì)兒是黃，一會(huì)兒又變成了綠，不，它比魔術(shù)師更厲害。馬路上來(lái)來(lái)往往的行人、車輛都要聽(tīng)它的指揮，它讓你走，你才能走，它讓你停，你必須停。每次路過(guò)紅綠燈，我總是被它鮮亮的色彩所吸引，腳下像生了根似的，不想挪動(dòng)一步，總是熱衷于仔細(xì)地觀察它的變化。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我上學(xué)了，懂得了紅綠燈就代表著許多交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人都得各走各的路，各看各的紅綠燈。有了紅綠燈，一條條馬路就會(huì)變得秩序井然，減少許多的喇叭聲，一座城市就能高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
今天，讀了《小學(xué)生廉潔教育讀本》我才知道，原來(lái)生活中紅綠燈無(wú)處不在。不僅馬路上有紅綠燈，生活中的許多地方也都有“紅綠燈”。馬路上的紅綠燈是指揮交通秩序的，生活中的紅綠燈就是維持生活秩序必須遵循的道德、法律、規(guī)范。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。宇宙間的萬(wàn)物，或靜或動(dòng)，或大或小，都有它的運(yùn)行規(guī)律。飛機(jī)之所以能在天空中翱翔，飛向目的地，是因?yàn)橛袊?yán)格的空中飛行規(guī)則；人們?nèi)粘３鲂谐俗墓卉囍灾恍枰粋�(gè)工作人員——駕駛員，是因?yàn)槿藗兌寄芪拿鞒塑�，遵守�?guī)則，前門上，后門下，自覺(jué)投幣自覺(jué)刷卡；課文《最佳路徑》中那位年邁的`婆婆之所以能快速將葡萄園里的葡萄順利賣掉，是因?yàn)槊總�(gè)顧客都自覺(jué)遵守著這個(gè)葡萄園的規(guī)則。然而，馬路上之所以交通事故頻頻發(fā)生，就是因?yàn)橐恍┤藢⒔煌ㄒ?guī)則置之腦后；一些家庭之所以妻離子散，生活不幸福，就是因?yàn)樗麄冎杏腥瞬蛔裱承┮?guī)則。
《廉潔教育讀本》第82頁(yè)上面《最美的風(fēng)景》這段文字，給我留下了深刻的印象。在道路高峰時(shí)期，在澳大利亞一條道路上成千上萬(wàn)輛的汽車由南向北開(kāi)去，而由北向南的馬路則空無(wú)一人。然而，盡管如此，卻沒(méi)有一輛車試圖在沒(méi)有警察，沒(méi)有監(jiān)視器的情況下越過(guò)中線，所有車輛都在它應(yīng)該走的道路上等待著，這就成了作者眼中最美的風(fēng)景。其實(shí)，比這風(fēng)景更美的是每個(gè)司機(jī)心中都有一盞鮮亮的紅綠燈，他們都遵守著這盞紅綠燈的指示。
同學(xué)們，如果你想擁有平安、幸福、美好的生活，就請(qǐng)亮起你心中那盞“紅綠燈”。
心中有盞紅綠燈的作文 篇17
姨媽來(lái)我家時(shí)告訴我，她們村雙林風(fēng)華正茂的兒子子建死了！是因疲勞駕車而引發(fā)交通事故慘死的。這個(gè)不幸的消息傳來(lái)，使我震驚不已。在我的記憶里，子建是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好青年，勤勞、有膽識(shí)。他就這樣離開(kāi)了親人，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，把無(wú)盡的思念與悲傷留給了活著的親人。
這悲慘的事實(shí)，又一次血的教訓(xùn)，怎能不讓我們感到心痛？怎能不讓我們提高警惕？又怎能不引起我們的沉思？
我國(guó)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使人們的交通工具日新月異。道路也修得又寬又廣，那為什么會(huì)頻頻發(fā)生交通事故呢？答案眾所周知，那就是人們沒(méi)有很好地遵守交通法規(guī)！
茫茫人海，各有所歸。每個(gè)人都有各自的工作、任務(wù)，我們都很忙。有些人為了趕時(shí)間，拋“紅燈停，綠燈行”這最起碼的行路規(guī)則于腦后，才“導(dǎo)演”了許多令人驚心動(dòng)魄的人間慘劇……這是多么可悲！有這樣一件小事，說(shuō)的是一位外國(guó)學(xué)生在趕往學(xué)校的馬路上，為了避讓汽車而耽誤了上學(xué)時(shí)間。但老師知道后并沒(méi)有批評(píng)他，反而非常贊成他的做法。這件微不足道的小事，卻使我感慨萬(wàn)分：如果國(guó)人也像那位外國(guó)學(xué)生那樣，可以避免多少交通事故的發(fā)生呢？
我們熟知的“知法犯法”的例子很多，但“不知法而犯法”的例子也不少。去年，一位老人在臨近學(xué)校放學(xué)時(shí)騎著一輛三輪車去接孫子。回來(lái)的路上，由于老人不懂交通法規(guī)，他看也沒(méi)看紅綠燈就開(kāi)始過(guò)馬路。當(dāng)三輪車行至路中央時(shí)，一輛小汽車突然急駛而來(lái)。老人和司機(jī)還未來(lái)得及剎車，汽車的車輪就已經(jīng)撞翻了三輪車，從少年的頭上軋了過(guò)去。少年年輕的生命就這樣結(jié)束了。這么一位正處花季的少年，一位可能即將成為國(guó)家棟梁的少年，一位前途無(wú)量的少年，就這樣走了，帶著滿腔的遺憾，帶著對(duì)美好生活的向往，就這樣離我們遠(yuǎn)去了……這是多么殘酷的.現(xiàn)實(shí)！
學(xué)校為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)法規(guī)，遵守法規(guī)，特地請(qǐng)來(lái)交警隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)為我們作報(bào)告，并展出了一部分事故現(xiàn)場(chǎng)的照片。看到這血淋淋的鏡頭，這慘不忍睹的情景，我的心真的好痛。我的心在哭泣，我的心在流血！朋友們哪，假如某天您出了事故，您的家人會(huì)怎么樣呢？您可能是一根家庭支柱，一家老小全都指望著您要依靠您生存；您可能是一位家庭主婦，家里的成員都不能缺少您無(wú)微不至的關(guān)懷；您也可能是親人們心中的掌上明珠，都把希望寄托于您；您還可能是……您不為自己著想，也要替深愛(ài)著您的親朋好友著想吧？您難道想讓他們悲痛欲絕，想讓他們生不如死嗎？
朋友們，記住閃爍的紅燈，吸取血的教訓(xùn)，把交通法規(guī)牢記在心，讓紅燈時(shí)刻懸在心中，讓綠燈永遠(yuǎn)亮在我們心中！
心中有盞紅綠燈的作文 篇18
春晚中一個(gè)兒童節(jié)目給我留下深刻的印象，對(duì)于表演者的印象已經(jīng)模糊了，可是，記憶中抹不去的是那四句箴言。箴言說(shuō)：腳下一條長(zhǎng)長(zhǎng)路，十字路口數(shù)不清，心中有盞紅綠燈，是走是�？捶置�。
這又不禁讓我想起前不久讀路遙先生的《人生》，書(shū)中引用作家柳青的一句話：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。我想，這緊要的幾步路程就應(yīng)該是我們的青春歲月吧，這個(gè)階段，正是我們?nèi)松^、價(jià)值觀樹(shù)立的時(shí)候，也是我們選擇走或停的關(guān)鍵時(shí)刻。
主人公高加林是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的青年，他不僅繼承了父輩辛勤、樸實(shí)的傳統(tǒng)美德，而且有更高的精神追求。他和善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍戀愛(ài)，只是失意時(shí)精神上的慰藉。因此當(dāng)他面臨留居城市時(shí)，面對(duì)同學(xué)黃亞萍這個(gè)開(kāi)朗活潑的女子時(shí)，他感覺(jué)找到了靈魂的依托。盡管家人向他和黃亞萍的感情亮起紅燈，可是他不予理睬，毅然決然地放棄了劉巧珍。小說(shuō)的最后，高加林好夢(mèng)難圓，被人告發(fā)了，重新回到農(nóng)村。高加林所有的'理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙般難以挽留，他難以承受這份打擊，更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。尤其是趕車?yán)蠞h德順的那句：巧珍是塊金子，你卻把她當(dāng)土坷垃一樣扔掉了。這個(gè)在人生的十字路口不聽(tīng)從道德的安排，不顧及“紅燈”警告的男子最終懊悔地?fù)涞乖谀瞧B(yǎng)活自己的黃土地上。
小說(shuō)發(fā)生的年代似乎離我們已經(jīng)遙遠(yuǎn)，高加林的悲劇帶有那個(gè)時(shí)代特有的烙印。有人說(shuō)，高加林的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤，他是為了自己的夢(mèng)想而背叛當(dāng)初的愛(ài)情，也是為了自己的夢(mèng)想接受后來(lái)的愛(ài)情�？墒牵蚁雴�(wèn)，如果一個(gè)人，連最起碼的良心都違背，連社會(huì)的公德、自身的道德都敢于違背，他還能追求到什么幸福？不是故事趕不上潮流，只是因?yàn)槲覀兊男撵`和思想因?yàn)楹粑艿轿廴镜目諝�、吮吸受到污染的河水而變得�?fù)雜甚至骯臟。所以，我們一邊從表面贊嘆著抱柱的尾生的誠(chéng)信，一邊做著虛偽的事情；我們一邊大聲批判著別人沒(méi)有公德心和道德心，一邊小心翼翼地看著亮起的道德紅燈而將雙腳邁向雷池······
人生路上沒(méi)有交通警察對(duì)你處罰，可是卻有紅綠燈的提醒。心中無(wú)燈，就缺失了道德的天平，走錯(cuò)一步，可以影響你的一生。
心中有盞紅綠燈的作文 篇19
雨果說(shuō)：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈�！边@心靈就是偉大的心靈，它裝著一盞明亮的紅綠燈，照亮了整個(gè)世界。
犯錯(cuò)時(shí)，點(diǎn)亮心中的紅綠燈，警告自己不應(yīng)再犯；
成功時(shí)，點(diǎn)亮心中的紅綠燈，告訴自己不應(yīng)驕傲；
失意時(shí)，點(diǎn)亮心中的紅綠燈，告訴自己不要退卻；
點(diǎn)亮心中的`綠燈，照亮夜行的路。
每當(dāng)自己覺(jué)得前途漫漫，可望不可即時(shí)，我們就會(huì)失去信心，垂頭喪氣，可是當(dāng)我們點(diǎn)亮自己心中的紅綠燈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功之路并不遙遠(yuǎn)只是崎嶇不平，這時(shí)，心中的紅綠燈會(huì)為我們點(diǎn)亮夜行的路，鼓舞我們繼續(xù)走下去。
點(diǎn)亮心中的紅燈，驅(qū)盡一切黑暗。
每一次考試，考不好是難免的，犯錯(cuò)是人人都有的，如果同樣的錯(cuò)誤一錯(cuò)再錯(cuò)的話，就說(shuō)明你根本就沒(méi)有理解它，那樣一直走下去的話，就會(huì)南轅北轍，與自己的夢(mèng)想失之交臂。這時(shí)，點(diǎn)亮我們心中的紅綠燈，在錯(cuò)誤面前反省，在困難面前勇進(jìn)，讓懦弱與自己擦肩而過(guò)。
點(diǎn)亮心中的紅綠燈，引你走向成功！
每一次考試，總有人考?jí)摹？嫉煤茫@并不代表你就會(huì)一直好下去，一時(shí)的成功并不代表永恒！成功了，不應(yīng)驕傲，更虛心學(xué)習(xí)，是自己變得更好�！笆澜缟蠜](méi)有最好的，只有更好的”在你成功時(shí)，要在心中點(diǎn)亮一盞紅綠燈，告訴自己“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，要不斷地拼搏下去！
心中有盞“紅綠燈”，還必須嚴(yán)守是非標(biāo)準(zhǔn)。要分清美丑良莠，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不能把錯(cuò)的當(dāng)對(duì)的，是非不分，人云亦云。特別是對(duì)社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象，千萬(wàn)不能附和，要堅(jiān)決抵制。所以，我們心中要有一盞“紅綠燈”來(lái)明辨是非，為我們劃清分界的路，指引我們前往正確的方向，不迷失自我。
心中有盞紅綠燈的作文 篇20
雨果說(shuō)："世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈。"這心靈就是偉大的心靈，它裝著一盞明亮的紅綠燈，照亮了整個(gè)世界。
你知道紅綠燈是什么嗎？我想你也許會(huì)回答：交通指示燈。除了交通指示燈，還指什么？紅綠燈不只是交通指示燈，還是人們心中的行為指示燈，它告訴著人們哪些事該做，哪些事不該做。紅燈標(biāo)志著不該做的事，綠燈標(biāo)志著該做的事。
其實(shí)，在許多方面，我們都必須自覺(jué)地遵守法則，心中始終有盞紅綠燈，該進(jìn)則進(jìn)，該停則停，該退則退，這樣，才能多一份理解，少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一分謙讓，少一分埋怨。
當(dāng)人們排隊(duì)在食堂打飯時(shí)，如果每個(gè)人都能遵守本分，都能按順序，先到的排在前面，再循環(huán)漸進(jìn)，最后排成一條威武的長(zhǎng)龍。那么，每個(gè)人都不會(huì)覺(jué)得不公，都會(huì)慢慢的等待著。因?yàn)槊總�(gè)人心里都清楚，先來(lái)的就應(yīng)該先打，他們衡量著，什么時(shí)候該前進(jìn)，什么時(shí)候該后退，都有一盞無(wú)形的紅綠燈在引導(dǎo)著他們。如果沒(méi)有這盞燈的存在，每個(gè)人都想爭(zhēng)先恐后的打到飯，那么秩序就會(huì)混亂，食堂的工作人員也會(huì)慌忙失措，吵鬧聲，吆喝聲合成一團(tuán)……
一個(gè)國(guó)家，民族，社會(huì)需要的是井然有序的秩序，井然有序的'秩序需要的是每個(gè)人的努力，是每個(gè)人的努力需要的是心中有盞紅綠燈。
心中的紅綠燈，其實(shí)就是我們分辨真假善惡的是非標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則，是我們生命航程的指示燈、方向盤(pán)。有了它，我們會(huì)明辨是非；有了它，我們就會(huì)分清善惡，有了它我們才會(huì)明辨真假；有了它，我們才會(huì)看清楚前路是危還是安。它實(shí)在是我們的安全保障器，是我們不斷前進(jìn)、成材的指路明燈！
心中有盞紅綠燈的作文 篇21
犯錯(cuò)時(shí)，給自己心中亮起一盞紅燈，警告自己不應(yīng)再犯；成功時(shí)，給自己心中亮起一盞紅燈，告訴自己不應(yīng)自以為是；失意時(shí)，給自己的心中亮起一盞紅燈，安慰自己要打起精神；放松時(shí)，給自己的心中亮起一盞紅燈，提醒自己自己“革命尚未成功，同志仍需努力”······
生命中，許許多多的時(shí)候，我們應(yīng)該給自己一個(gè)綠燈，作為自己的動(dòng)力！
每一次小考或大考，犯錯(cuò)，人人總是難免的�？墒牵高^(guò)的錯(cuò)誤不應(yīng)再有下一次，如果同樣的錯(cuò)犯兩次或以上，這說(shuō)明，你根本不知自己為何犯錯(cuò)，那樣，你會(huì)一次次重蹈覆轍，會(huì)讓自己與理想學(xué)校為之而失之交臂，這是我們都不想看到的�？墒牵瑸槭裁催�要再犯呢？因此，這時(shí)候給自己一盞紅燈，警示自己不應(yīng)再犯同樣的錯(cuò)誤。
心中亮起一盞紅燈，使你走向成功！
每一次的月考，總有人考好有人考?jí)摹？嫉煤茫@并不代表你會(huì)一直好，一時(shí)的成功并不代表永恒！成功了，不應(yīng)驕傲，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，使自己的'成績(jī)更好�！笆郎蠜](méi)有最好，只有更好！”在你成功的時(shí)候，給自己心中亮起一盞紅燈，告訴自己“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的哲理。
心中亮起一盞紅燈，使你走向光明！
在我們的生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有時(shí)出乎意料。有人成功有人失敗，有人開(kāi)心有人傷心，有人快樂(lè)有人痛苦，有人得意有人失意······失意時(shí)，給自己心中亮一盞紅燈，學(xué)會(huì)換位思考，其實(shí)很不錯(cuò)。因?yàn)椤扒胺绞墙^路，希望在轉(zhuǎn)角！”
心中亮起一盞紅燈，使你走向快樂(lè)！
“初三，我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)役！”我記得很清楚，這是開(kāi)學(xué)時(shí)，新班任送我們的一句話。是啊，都已經(jīng)初三了，如果還放松自己，那么，將來(lái)的前途豈不茫茫？人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，雖苦，但決不言�。∪绻p易言敗，那么，以后的路該如何走，該如何決擇？當(dāng)你想放松時(shí)，應(yīng)警惕自己：這是人生中的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，只要自己竭盡全力拼搏，雖敗但尤榮！
心中亮起一盞紅燈，使你走向光榮！
紅燈，并不是時(shí)時(shí)亮，偶爾給自己亮一盞綠燈，發(fā)現(xiàn)世界是如此的美，人們是如此的善良，花兒是如此的迷人，樹(shù)木是如此的挺拔······
心中有盞紅綠燈，讓我們知道什么應(yīng)做，什么不應(yīng)做，學(xué)會(huì)適可而止，讓世界等美好吧！
心中有盞紅綠燈的作文 篇22
人生是一趟艱難的旅程，這趟旅程，會(huì)有荊棘，也會(huì)有鮮花；會(huì)有一馬平川，更會(huì)有許許多多的岔路口。每當(dāng)我們?cè)诓砺房谲P躇而不知所措的時(shí)候，抬起頭來(lái)，總會(huì)看到一個(gè)身影停在岔路邊，為你指點(diǎn)迷津，讓你勇敢地走下來(lái)……
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐的樹(shù)枝。“哼，真好笑�！庇行┤藭�(huì)這樣想。難道不應(yīng)該就想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道大家沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地毀滅著自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)你走在大街上，如果你選擇將痰吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己。一口痰含有大量的細(xì)菌，當(dāng)太陽(yáng)照著的時(shí)候就會(huì)快速繁殖，傳染。病毒就會(huì)趁機(jī)鉆入人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的病。同樣，當(dāng)你砍伐掉一棵樹(shù)，當(dāng)你鏟掉一片草，當(dāng)你把贓物倒進(jìn)河流，難道你不覺(jué)得是在破壞環(huán)境，毀滅自己?jiǎn)幔克自捳f(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！鼻叭私o了我們大片大片的森林、綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的森林？
總而言之，人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的，向左走還是向右走都由自己定。其實(shí)它至始至終也就是一場(chǎng)選擇的過(guò)程，而選擇的標(biāo)準(zhǔn)恰恰就是“紅燈停，綠燈行”。因此，無(wú)論你選擇什么，都不能違反道德的底線。只有在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
曼陀羅花是世上最美麗的，最高貴的花，令所有人心生向往，但又不敢接近，因?yàn)樗膭《�，足以致人于死地。無(wú)人知道，若選擇欣賞，曼陀羅花是無(wú)毒的，人類的貪婪使幾乎所有人都選擇了采摘，無(wú)一生還的結(jié)局，讓人們開(kāi)始吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，而曼陀羅花也隱藏了它的美麗，蒙上了一層神秘的.面紗。
這不就像我們花季般的青春?jiǎn)幔课覀兊倪x擇，是一生的，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)�；镜哪挲g，我們懵懂的選擇，可能會(huì)成為我們一生的污點(diǎn)，就如曼陀羅花的劇毒般。
心中高掛起紅綠燈，讓我們?cè)诨镜哪挲g欣賞到美麗的花海。
心中有盞紅綠燈的作文 篇23
心中有綠洲，就會(huì)有希望；心中有高山，就會(huì)有翻越的欲望；心中有紅綠燈，就會(huì)有約束……
芬芳春日，院中被漸濃的春氣充滿，低頭看腳下，七步一花裀，似有曹植七步成詩(shī)之意，可謂落地生花。
我癡迷地看著小院中的一切，手中寫(xiě)作業(yè)的筆不知已在何時(shí)落下，春意直逼眼球，貪婪地望著這美景�！扒魄颇悖譀](méi)有在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，小淘氣！”“好久沒(méi)有見(jiàn)到這么美的小院了，這桃花竟是反常地開(kāi)了，呵呵，真是新奇呢！”奶奶發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作業(yè)走神的'我，她淺笑輕顰，似有詠雪之慧。奶奶拉著我的手，走了出去，走到一個(gè)十字路口，燈影閃爍，人潮洶涌，我們就在遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著。奶奶讓我看著那不起眼的紅綠燈，并對(duì)我說(shuō)：“你看啊，紅燈亮，行人停；綠燈亮，行人走。人生隨處可見(jiàn)紅綠燈，人這心中啊，也要時(shí)時(shí)刻刻有一盞紅綠燈。知道什么時(shí)間去做什么事，什么能做，什么不能做。”我聽(tīng)后想到了諸葛亮的那句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽夷_(kāi)始在心中用一盞紅綠燈來(lái)衡量自我……
多年后的我，已然初二，每當(dāng)早晨無(wú)力起床，每當(dāng)夜里疲倦不堪，我都會(huì)啟用內(nèi)心深處的那一小盞紅綠燈，這時(shí)，我心中的紅綠燈告訴自己決不能倒下，再捧一把清水，灌醒自己，讓這水在我臉上給予銘記。每當(dāng)堅(jiān)持不下這個(gè)習(xí)慣，就會(huì)捧起奶奶的照片，回憶多年前奶奶還在的那個(gè)春日，心之所想皆是回憶，目之所及皆是過(guò)往。她老人家教給我的那個(gè)人生道理，如林深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨，如荒唐的舊世遇上了陳天華的《猛回頭》，誓不要當(dāng)皮相之士！
屬于我心中的那盞紅綠燈教會(huì)了我很多，也幫我取得了許多好成績(jī)，這盞陪我成長(zhǎng)，給我鼓勵(lì)的紅綠燈，永不破碎！
心中有盞紅綠燈的作文 篇24
“請(qǐng)自覺(jué)遵守我們醫(yī)院的規(guī)定！”那溫和的話語(yǔ)在那一刻縈繞我心，我堅(jiān)強(qiáng)頑石般的心，被洪水沖出決堤，原來(lái)綠燈一直亮著。
記得那是一個(gè)深夜，父親急匆匆地背著舊病復(fù)發(fā)的爺爺去醫(yī)院。臨走時(shí)，還特意用信封裝著幾張百元大鈔。悶熱的夏夜，蟬燥熱的仰天鳴叫，看來(lái)快要下雨了。
醫(yī)生檢查完了之后，從他陰沉的臉色中，我看到不好的'預(yù)兆。原來(lái)，爺爺舊病又犯了，媽媽急忙跑到收費(fèi)處，可爸爸還在里面。我探頭一看，醫(yī)生剛才那滿面愁云早就取之散去，取而代之的是滿面燦爛的面容，手上揣著竟是爸爸出門前的那個(gè)信封！他的笑，讓我心頭一陣發(fā)麻。臨進(jìn)手術(shù)室前，爸爸對(duì)他說(shuō):"那就拜托你了�！彼⑽⒁稽c(diǎn)頭，又是那燦爛的笑。
此刻，醫(yī)生，那有如山一般高大，海一般浩瀚的形象，在我心里轟然坍塌。窗外，狂風(fēng)暴雨肆意咆哮，斷枝驚杈的雷當(dāng)空劈下，照亮了這座被雨浸泡的城市。望著被劈斷的樹(shù)枝，我心中滿是不平：醫(yī)生的職業(yè)操守呢？難道一切行為都得不顧了嗎？當(dāng)代的社會(huì)的醫(yī)生他們的道德都亮起了危險(xiǎn)的紅燈了嗎？爸爸說(shuō)，他收下了的錢，自己才能安心。
手術(shù)中的紅燈一直亮著，紅通通的光十分耀眼，令人生疼。
雨停了，天亮了，緊閉的手術(shù)門終于打開(kāi)了，醫(yī)生的臉頰布滿了疲憊，經(jīng)過(guò)一夜的勞作，他的下巴長(zhǎng)出了不少胡渣�！笆中g(shù)一切順利，病人已無(wú)大礙了。”看到我們，他又重拾起那個(gè)熟悉的笑臉，說(shuō)罷，他又從兜里揣出一個(gè)東西——又是那個(gè)信封，“請(qǐng)自覺(jué)遵守我們醫(yī)院的規(guī)定！“他把信封還到爸爸手中。我心頭一震，呆呆地立在那，醫(yī)生的話語(yǔ)像高原的碧潭一樣澄澈，透亮，回蕩在醫(yī)院的走廊上，久久不去。原來(lái)，那盞道德的綠燈一直亮著，為了能讓家屬安心，他不顧被誤解，暫收下了紅包。
陽(yáng)光像蟹肉一樣，被一只看不見(jiàn)的手扯著，一絲一絲地灑向大地，被雨刷洗了后的樹(shù)更綠了，綠得耀眼，綠得讓人滿心歡喜。
原來(lái)，那盞綠燈一直亮著。
心中有盞紅綠燈的作文 篇25
馬路上，總豎立著一盞盞紅綠燈。這些紅綠燈不僅僅在為人們指明方向，也是在建立道德。
萬(wàn)事萬(wàn)物都應(yīng)該有它的規(guī)則。正如人們?cè)O(shè)立紅綠燈，是為了約束自己。紅綠燈約束的是人們的行為。那人們的心里呢？是否也應(yīng)該設(shè)一盞紅綠燈？
前不久發(fā)生了一起少年弒母砍父的人倫慘案。我們能因此說(shuō)這個(gè)少年罪大惡極嗎？不能。畢竟他只是個(gè)15歲的少年，畢竟他只是個(gè)稚氣未脫的孩子。盡管他犯案后是那么的平靜與淡漠，仿佛死者與他毫無(wú)瓜葛……在此之前，他心中的那盞紅綠燈并沒(méi)有熄滅，只是因?yàn)楦鞣N原因而蒙上了厚厚的灰塵，而他自己卻沒(méi)辦法為這盞燈清潔污垢。于是，那盞屬于他自己的紅綠燈越來(lái)越暗淡了……
古人說(shuō)得好：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。什么該做，什么不該做，都應(yīng)該在心里留個(gè)度。就像心中的`那盞紅綠燈，永遠(yuǎn)不滅，也不可以滅。這盞紅綠燈滅了，人就會(huì)摸不著東南西北；這盞紅綠燈滅了，人就會(huì)在人生的十字路口迷失方向；這盞紅綠燈滅了，人就會(huì)陷入一片混亂。人之所以能夠分辨善與惡、對(duì)與錯(cuò)，全賴心中有盞紅綠燈。
有人或許會(huì)說(shuō)：“為善不一定有結(jié)果，為惡不一定有報(bào)應(yīng)。心中的紅綠燈，并不是這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物�！笔獠恢绻麤](méi)有這盞紅綠燈，又怎么會(huì)有叢飛救助失學(xué)兒童自己卻一貧如洗？又怎么會(huì)有那些希望工程為貧困兒童出錢出力？又怎么會(huì)有那么多人見(jiàn)義勇為而自己卻滿身染血？是的，社會(huì)上是有些人靠偷、蒙、拐、騙生存。可是，這并不代表人們心中不需要那盞紅綠燈！這盞紅綠燈不僅是在為人們指路，更是在傳承我們中華民族流傳千年的傳統(tǒng)美德！
馬路，需要紅綠燈。而人，更要心中有盞紅綠燈……
心中有盞紅綠燈的作文 篇26
人之所以區(qū)別于動(dòng)物，就是因?yàn)槿擞械赖拢兴仞B(yǎng)，懂得行為準(zhǔn)則。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：一些人走在街上隨意把喝剩的礦泉水瓶丟在地上；一些人在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩或隨意抽煙；更有甚者往干凈的馬路上隨地吐痰等。這些行為屢見(jiàn)不鮮，但在這背后顯示的卻是我們道德素養(yǎng)的敗壞�？吹竭@些現(xiàn)象，我真的很想問(wèn)一句：“難道這就是一直崇尚文明的中國(guó)嗎。”
記得我曾在電視上看到這樣一則公益廣告：小姑娘和媽媽走在街上，媽媽把喝完礦泉水的塑料瓶隨手一扔，丟到了路邊的草坪里，小姑娘頓時(shí)為媽媽不文明的行為感到臉紅，她松開(kāi)了媽媽的手，自己去撿起了塑料瓶，然后小心翼翼地扔進(jìn)了可回收的垃圾箱里，又走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道我們不應(yīng)該從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？”媽媽被女兒的問(wèn)題弄得面紅耳赤，一句話也說(shuō)不出，她向女兒保證，自己以后一定要向她學(xué)習(xí)。就這樣母女倆手牽手幸福的走開(kāi)了。正是這一則小小的公益廣告，提醒我們應(yīng)該注重自身的行為，明白什么是該做的，什么是嚴(yán)禁的'……
同學(xué)們，當(dāng)我們走在街上，看見(jiàn)路旁有各種廢棄物是不是覺(jué)得很不美觀呢？不妨讓我們輕輕彎下腰，撿起它扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)我們看見(jiàn)有一條較遠(yuǎn)卻是人行道，一條較近卻是青草坪時(shí)，不妨讓我們把腳印踏在那條人行道上；當(dāng)我們購(gòu)物時(shí)，不妨也為了減少身邊的"白色污染"而自備儲(chǔ)物袋。要知道只要我們每個(gè)人都盡化一片土地，地球會(huì)變得更加美麗！
所以，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一盞行為準(zhǔn)則的紅綠燈，它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻亮起，告訴我們什么是嚴(yán)禁的，什么才是真正允許的。
心中有盞紅綠燈的作文 篇27
紅燈停，綠燈行，這是行車的基本法則。其實(shí)，在我們的心中也應(yīng)該有盞紅綠燈，能時(shí)時(shí)刻刻約束著心中那顆不善的種子，用自己正確的選擇引導(dǎo)人生的正路。
近日，一名五年級(jí)的同學(xué)將包了塑料袋的書(shū)本扔到樓下，結(jié)果不偏不倚砸到了低年級(jí)小同學(xué)頭上。雖然沒(méi)有導(dǎo)致什么嚴(yán)重的結(jié)果，但這仍然值得我們深思……
如果那位同學(xué)扔的不是書(shū)本，而是什么鋒利的物品，后果是不敢想象的，而導(dǎo)致這種行為的原因，無(wú)非就是心中的紅綠燈“停電”了，放縱的思想在作祟。在生活中我們又何嘗沒(méi)有過(guò)這樣的放肆呢？考試不會(huì)寫(xiě)，就去抄他人的答案，以此得來(lái)虛假的成績(jī)；家長(zhǎng)不在家，就草草寫(xiě)完作業(yè)，看電視吃零食，來(lái)滿足一時(shí)的歡心；作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就以作業(yè)忘帶為借口，以隱瞞事實(shí)的真相……甚至有些同學(xué)，說(shuō)謊不打草稿，信手編來(lái)，那是因?yàn)槲覀冃闹械哪潜K紅綠燈已罷工，縱容著自己的各種貪念，與文明素養(yǎng)背道而馳，而迷失了方向。
我們知道，考試抄襲終究會(huì)被同學(xué)揭發(fā)，偷看電視終究會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，當(dāng)心中的紅燈亮起時(shí)，我們依然心存僥幸，以為天知地知我知，卻不想我們是在自欺欺人，一次又一次地選擇瞞天過(guò)海，一次又一次地特選擇任意妄為，無(wú)視于校規(guī)、平班規(guī)、家規(guī)。我在平日中也時(shí)時(shí)刻刻控制不住自己。在中午吃飯，常常會(huì)有男生將牛奶甚至水果帶回教室，在課間中，光明正大地吃。這不今天我就蠢蠢欲動(dòng)，抵不住身邊同學(xué)的誘惑，好在辛苦寫(xiě)完作業(yè)后吃上水果多享受。但聰明如我，自律如我，想到了誠(chéng)實(shí)的.重要性，心中的紅綠燈及時(shí)的提醒，我忍痛割愛(ài)。當(dāng)我大方地走進(jìn)教室，不擔(dān)心做錯(cuò)了事而被發(fā)現(xiàn)，那種坦然的心情告訴我做對(duì)了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)水果味道帶來(lái)的一時(shí)的享受。
心中有盞紅綠燈，就是要靠自己的自覺(jué)、自律。當(dāng)生命的綠色蓋過(guò)刺目的紅色時(shí)，我們方可大膽前進(jìn)。如若相反，就應(yīng)該學(xué)會(huì)止一止步，調(diào)整好自己，這樣我們才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
心中有盞紅綠燈的作文 篇28
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。若心中有盞紅綠燈，它則如燈塔，為我指明正確的航向，點(diǎn)亮前進(jìn)之路。
和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑進(jìn)斑駁的光點(diǎn)，我睡眼惺忪地起了床。洗漱完畢后，正籌劃著周六的帶卡之計(jì)，迫切的心里與規(guī)定的不允許“短兵相接”。原本我與媽媽協(xié)商一致，寒假時(shí)給我買卡，讓我酣暢淋漓地玩耍，平時(shí)一概不行，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)�？蓯�(ài)玩的心又開(kāi)始作祟：玩是孩子的天性，我總不能每次都看著別人玩，自己卻當(dāng)個(gè)“光桿司令”吧，帶一次，就帶這一次，就一次，應(yīng)該問(wèn)題不大！說(shuō)著我掏起卡正準(zhǔn)備往兜里塞，真是天不遂人愿，媽媽推門而入。
我一時(shí)懵了，激動(dòng)的心、顫抖的手不知所措，內(nèi)心的恐懼正囂張作祟。媽媽見(jiàn)狀，原本和顏悅色瞬間變成怒發(fā)沖冠，媽媽向來(lái)對(duì)卡牌這類玩意兒“恨之入骨”，所以我的卡都是同學(xué)贈(zèng)送的攻擊力不強(qiáng)的卡片，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是珍愛(ài)有加。“怎么，你要帶卡？”媽媽怒斥道。“不，不……”此話一出，臉紅成了蘋(píng)果，“只是看……看�！薄澳悄氵�作勢(shì)往兜里塞，還狡辯？”我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，只好承認(rèn)。
媽媽正在氣頭上：“你太讓我失望了，你知道我最討厭卡牌，也理解你想玩的心，我們也說(shuō)好了寒假給你買個(gè)攻擊力強(qiáng)的'，讓你一次玩?zhèn)�夠。同學(xué)們給你的卡，我沒(méi)有沒(méi)收，你又得寸進(jìn)尺，過(guò)分了。”媽媽如執(zhí)法威嚴(yán)的法官，我則似犯罪分子，等待著處罰。“平日在家看看無(wú)妨，我也未多阻攔，可做事要有個(gè)度，你心里的天平哪去了？那就讓我來(lái)斷了你這個(gè)念頭。”說(shuō)罷，媽媽下了狠手，將我所珍愛(ài)的卡牌“碎尸萬(wàn)段”。
我哭了，淚水止不住地涌出來(lái)，既有為破碎的卡牌而哭泣，亦有為自己的所作所為而自責(zé)。在上課的路上，爸爸調(diào)侃我：“你已經(jīng)六年級(jí)，是個(gè)小大人了，什么事該做，什么事不該做，心里要有桿秤，多說(shuō)無(wú)益，相信你明白，好好反省反省。”
一下子車慢下來(lái)了，前面的紅燈亮了，我猛然醒悟。行為操守，是非準(zhǔn)則，此時(shí)我的心里掂量得一清二楚�！凹t綠燈”并不只是交通規(guī)則，更是道德舉止的底線。它如一桿秤，經(jīng)緯分明，每個(gè)人心中都應(yīng)有這樣一盞紅綠燈存在，讓我們更自律，未來(lái)更明亮！
心中有盞紅綠燈的作文 篇29
冬日的風(fēng)凜冽又無(wú)情，吹落了搖曳的枯葉，吹得人瑟瑟發(fā)抖。我裹緊了大衣，剛要過(guò)馬路，一聲汽車的鳴叫響起，我立刻縮回邁出的右腳，呆呆地望著亮起的紅燈，下午那一幕又浮現(xiàn)在眼前。
“�。坑忠荚嚵搜�！”我一邊撓著頭一邊哀號(hào)，“怎么又要考社會(huì)了呀？上星期不是才考過(guò)一次嗎？”旁邊一個(gè)同學(xué)接話：“對(duì)啊，我都沒(méi)背過(guò)那些新內(nèi)容，怎么考�。俊绷硪粋�(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以偷偷翻書(shū)啊！”一個(gè)獨(dú)特的聲音響起。什么？我愣住了，這不是作弊嗎？“老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)道�！皩�(duì)啊對(duì)啊，好主意。”邊上好幾位同學(xué)附和道。
我心中的黃燈開(kāi)始閃爍，在這么一個(gè)黃色地帶，我猶豫著，不好做決定，我的內(nèi)心告訴我這樣能讓我的成績(jī)考得好看點(diǎn)，但是我的腦子提醒我這樣不對(duì)，糾結(jié)了很久，終是理智戰(zhàn)勝了欲望，我不能為了不真實(shí)的成績(jī)闖了紅燈，觸犯了自己的底線。
開(kāi)始考試了，試卷一到手，我就執(zhí)筆開(kāi)始做起題來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，就只有筆“刷刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲。時(shí)間流逝，我翻過(guò)一座座“高山”，渡過(guò)一條條“河流”，突然，我被一條波浪洶涌的“大河”住了去路。我苦思不得，仰望天花板，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。不經(jīng)意間，我一轉(zhuǎn)頭，吃驚地發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)也在做這題，只見(jiàn)他不慌不忙地從桌子里取出《道德與法治》，放在腿上，打開(kāi)抄了起來(lái)。他“偷渡”過(guò)“河”！看著他“下筆如有神”，我抬頭尋找老師的.蹤跡，他正坐在講臺(tái)前，并沒(méi)有關(guān)注我們，我的心“砰砰”直跳：我怎么辦呢？是自己“游”過(guò)去，還是找條“船”呢？我的手不由向桌洞摸去，只要一點(diǎn)點(diǎn)，只看一下下，只要一翻開(kāi)就等得到答案！“道德與法治”——書(shū)的封面上五個(gè)大字刺痛了我的眼睛，心中的黃燈驟然閃爍，我一驚：我的“道德”呢？我的“法治”呢？難道我也要走上這條路嗎？不！絕對(duì)不行，不能做出違背底線之事！我果斷收手，不再去看同學(xué)，眼睛直盯著自己的卷子，又低頭做起題來(lái)。考試結(jié)束了，我長(zhǎng)舒一口氣：終于，心中那盞紅綠燈啊！
“小姑娘，走啦！”一聲溫柔的提醒，把我拉回現(xiàn)實(shí)。瞧，綠燈亮了，那個(gè)歡快的小綠人正招呼我過(guò)馬路呢！現(xiàn)在才是我可以出發(fā)的信號(hào)。我微笑著，邁出了我的腳，不管是行走在馬路上，還是在人生的道路中，我都會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守原則，準(zhǔn)守紅綠燈的規(guī)則。
心中有盞紅綠燈的作文 篇30
一個(gè)高高的紅綠燈變成了擺設(shè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線讓人們無(wú)視，都是咱們中國(guó)人的杰作。只須沒(méi)車，無(wú)論是紅燈還是綠燈，直接闖過(guò)去。大伙組成了一支“敢死隊(duì)”，每人都不怕被撞，隨大流，無(wú)視交警……假如自己不如此做，就會(huì)感覺(jué)格格不入，有些另類。
假如每人心中都明著一盞紅綠燈，就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。在闖紅燈時(shí)，心中亮起紅燈，警示自己如此做是不對(duì)的，阻止自己如此做，大伙都如此，就不可能發(fā)生事故，有些人甚至被送上了天堂……
記得小時(shí)候，我有一次不想寫(xiě)作業(yè)，想盡了方法，把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業(yè)的旁邊。我忽然想到了一個(gè)方法：故意碰倒水杯，用水打濕作業(yè)。于是，在父親上網(wǎng)的.時(shí)候，在母親做飯時(shí)，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業(yè)也被浸濕了。開(kāi)學(xué)時(shí)，交不上作業(yè)，緣由是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫(xiě)一遍，我也沒(méi)買，也沒(méi)寫(xiě)。
后來(lái)我才了解，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我虧了一本作業(yè)的常識(shí)量。沒(méi)錯(cuò)，我將來(lái)一次作業(yè)也沒(méi)少過(guò)。
對(duì)了，珍惜生命，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“中國(guó)式過(guò)馬路”！
心中有盞紅綠燈的作文 篇31
“紅燈停，綠燈行”當(dāng)我看到電視上買的公益廣告，心里都會(huì)不禁聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的交通陋習(xí)“中國(guó)式過(guò)馬路”。即使是面對(duì)紅燈，人們也不顧一切的闖過(guò)去。無(wú)知的人們，在你們的心中，是否還擁有著那盞紅綠燈？
“清早上學(xué)去，走路守秩序，大家靠邊走，路上別游戲。人行道保平安，斑馬線最安全，搶過(guò)馬路最危險(xiǎn)。紅燈一亮我就停，綠燈一亮可通行，放學(xué)快快回家去，平安回家去。”這是幼兒園老師常教我們唱一首交通安全兒童歌謠。其實(shí)，連幼兒園的小朋友都知道如何遵守交通規(guī)則，何況是成年人。很多人他們知道要遵守交通規(guī)則，但卻沒(méi)有用自己的行動(dòng)去踐行。
近年來(lái)，“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)名詞時(shí)常甚至是頻繁的出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)或是電視上。什么是“中國(guó)式過(guò)馬路”？——是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一群人就可以走了，與紅綠燈毫無(wú)關(guān)聯(lián)。”我們經(jīng)�？吹皆陔娨暲锲毓獠簧訇P(guān)于”中國(guó)式過(guò)馬路”的案例:當(dāng)對(duì)面的綠燈還未亮起，當(dāng)一輛又一輛的汽車還在行駛時(shí),一些迫不及待想要過(guò)馬路的.人就橫沖直撞地過(guò)了馬路；當(dāng)行人面對(duì)對(duì)面的紅燈時(shí)，只要是車流暫時(shí)中斷時(shí)，就很習(xí)以為常的“勇往直前”；當(dāng)有些市民為了趕時(shí)間時(shí)，連斑馬線都不走，橫沖直撞就過(guò)對(duì)面……他們都是知道不能闖紅燈的，可為了趕時(shí)間就這樣做了。有些市民看到別人都過(guò)去了，而自己還在那站著，有點(diǎn)傻乎乎的，心想別人都過(guò)去了，應(yīng)該沒(méi)事的。無(wú)知的人們，在你們的心中，是否還擁有那盞紅綠燈？
“中國(guó)式過(guò)馬路”造成了人不讓車、車不讓人的現(xiàn)象。而導(dǎo)致了一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇不斷的上演。遵守交通規(guī)則，人人有則。交通與我們的生活已越來(lái)越密切，交通不僅給我們帶來(lái)了極大的方便，也給我們帶來(lái)極大的不幸——不自覺(jué)遵守交通規(guī)則及交通安全意識(shí)差。所以，我們要多學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路的良好習(xí)慣，這樣才能確保我們生命的安全。在人們心中的那盞紅綠燈，不僅僅是我們生活里的紅綠燈，還是我們心靈的“引導(dǎo)者”。
生命誠(chéng)可貴，為了祖國(guó)的明天，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和愛(ài)護(hù)我們的生命。愿，在人們的心中，能有那盞紅綠燈的位置，讓它時(shí)常提醒我們遵守交通規(guī)則，辨明是非，要讓這個(gè)世界少些煩惱與憂愁，多些歡喜與笑聲。
心中有盞紅綠燈的作文 篇32
春天又翩翩降臨了，優(yōu)美的裙角輕紗般漫過(guò)一冬嚴(yán)寒的僵硬，瞬間萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花似錦。公園里盛滿鮮花的花壇，美得流光異彩，絢爛多姿，各種花都在對(duì)我顰笑頷首。我想，如果我真做了那件事，現(xiàn)在還會(huì)眉開(kāi)眼笑的接受花朵們對(duì)我的歡迎儀式嗎？
那時(shí)花開(kāi)得繁密茂盛，朵朵密密匝匝，在街心的花園中開(kāi)得正燦爛。放學(xué)回家的我不禁被這些繁密如瀑布般的的花朵吸引。停留在這里不忍離去。香氣如夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我，使我沉醉在撲鼻的花香中。花兒剪得整整齊齊，花瓣都輕盈美麗。蹁遷的.蝴蝶輕輕吻著各種花朵勤勞的蜜蜂也盤(pán)旋在繁花嫩葉中吸取甘甜的蜂蜜，多么美麗的一幅畫(huà)卷啊！
我多么想把這些令人贊美欣喜的花兒帶回家插在花瓶中，哪怕他們的壽命只有幾天。我多么想擁有如此美麗景致的巧奪天工的“藝術(shù)品”，用各種借口和理由說(shuō)服自己能夠沒(méi)有負(fù)罪感地摘下這些花朵�；▋烘弊湘碳t，隨風(fēng)飄拂，枝枝葉葉鮮活美麗。還帶著絲絲泥土做濕的氣息。
四周人流匆匆，沒(méi)有人在意我心里復(fù)雜的斗爭(zhēng)。我的手挪動(dòng)好久，終于伸了出來(lái)，挑了其中一枝最飽滿最絢爛的花朵準(zhǔn)備掐斷，忽然，一陣疼痛感蔓過(guò)我的手捎，我的笑容凝固在此刻，花朵尖尖的刺使我飛快地縮回“罪惡”的雙手，給了我一記當(dāng)頭棒喝。他們用冷漠的抵御拒絕了我的貪婪，它們用生硬的抵抗拒絕了我的私欲。終于在那一刻我驀然懂得：有些美好我不能占有：有些事情，我要有盞“紅綠燈“來(lái)監(jiān)控自己的行為準(zhǔn)則。
那些花枝上的刺就是我行為準(zhǔn)則的紅綠燈，它們就在那時(shí)教會(huì)了我怎樣遵守一個(gè)學(xué)生的道德。正是這盞紅綠燈，才成就了今天遵守道德，沒(méi)有貪念的我。
心中有盞紅綠燈的作文 篇33
天空很藍(lán)，偶爾飛過(guò)幾只大雁，劃出一道美麗的弧線。太陽(yáng)透過(guò)云層照射在大地上，射在樹(shù)葉間，投下美麗的倒影。
風(fēng)兒靜靜地吹過(guò)，路邊的燈隨著黑夜的加深接連亮起，我看到了，那昏黃的燈光下，有一輛自行車倒在了地上。我要不要扶起它呢？但，如果我扶起了它，車主認(rèn)為是我撞倒的怎么辦？心中好像有兩個(gè)小人在打架，有許多人裝作沒(méi)有看見(jiàn)而匆匆離去，我也想要如此，但望著那輪皎潔的明月，我心中一沉，快步走去，將車子扶起。不錯(cuò)，心中那盞燈不允許我徑自離去，那一刻心里暖暖的。
世態(tài)炎涼，變幻無(wú)常，身邊每時(shí)每刻不在上演這些事情，那盞燈未熄。
春姑娘的腳步悄悄地降臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切是那么美好。教師中老師那富有威嚴(yán)的聲音響起：“開(kāi)始默寫(xiě)！”我心中想著：完了！昨天晚上玩的太嗨，忘記背了。不過(guò)只要斜眼一看便能看到同桌的，余光掃到他在奮筆疾書(shū)，我想他一定是會(huì)的。風(fēng)兒溜過(guò)窗臺(tái)，猛的一個(gè)機(jī)靈，不行！不能這么做！心中那盞紅燈亮起，最終我未去看別人的，一張白紙換來(lái)了罰抄。
不錯(cuò)，唯有問(wèn)心無(wú)愧，才會(huì)坦坦蕩蕩，我萬(wàn)分慶幸心中這盞燈從未熄滅。
直到那一刻秋日的黃葉飄落，我走在校園的'小道上，享受著即將放假的歡愉，一個(gè)同學(xué)向我邀請(qǐng)：“去網(wǎng)吧吧！”我笑著說(shuō)：“不了。”而另一位說(shuō)：“去書(shū)店怎么樣？”“好啊！”我脫口而出。秋天的風(fēng)卷著黃葉翩翩起舞，如今我已可坦蕩而直率的做出決定。
歲月流逝，心中那盞紅綠燈，陪我走過(guò)許多道路，伴我成長(zhǎng)，讓我做出一個(gè)個(gè)正確的決定。
心中有盞紅綠燈的作文 篇34
綠燈亮是可以暢通無(wú)阻的去行走，紅燈亮?xí)r也許你會(huì)情不自禁地向后退一步。
“不好了，考試就要遲到了。”面對(duì)著我的面前有兩條路，一條是青青小草，一條是環(huán)繞草坪的大路。小草的路比較近，如果選擇它可能還會(huì)有按時(shí)到校的機(jī)會(huì)，但如果選擇大路必將會(huì)遲到。我該怎么辦？小草的葉子上若隱若現(xiàn)的有幾滴露水，陽(yáng)光柔柔地射了進(jìn)來(lái)，照射在青青小草上，照射在青青小草上的露珠之上，閃動(dòng)著、閃耀著，跟隨著春風(fēng)搖擺。我的腳即將要踏在上面，小草似乎已經(jīng)被我踩彎了腰。我想了想：算了，給小草一條活路，讓它去裝點(diǎn)世界吧。我又把腳收了回去，情不自禁的往后退了一步，轉(zhuǎn)過(guò)身，向大路奔走，隨著綠燈一路前行。
心中有盞紅綠燈—保護(hù)環(huán)境，從小事做起。
終于在發(fā)卷子的時(shí)候，如愿地來(lái)到了考場(chǎng)。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著卷子，終于只剩下了最后一題，附加題了—一個(gè)選擇題。在我的計(jì)算中，我似乎覺(jué)得四個(gè)答案哪一個(gè)都正確，只有再次計(jì)算了。經(jīng)過(guò)十多分鐘的漫長(zhǎng)計(jì)算，終于得了三個(gè)答案—三個(gè)超出選擇答案。不好，就剩下三分鐘了，我的手心不停的出汗，手還不停的.發(fā)抖，我向左邊同學(xué)的卷子上偷偷瞟去，答案是“B”，再向右邊瞟去同樣也是“B”。這時(shí)，我的筆一不小心掉在了地上，抬頭一看老師冷冷的目光緊盯著我，眼睛微微地瞇著，我想了想：竟?fàn)幵谟谡\(chéng)實(shí)，還是別寫(xiě)了吧。我撿起了筆，放在了桌子下，沒(méi)有寫(xiě)上答案。陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照在老師的臉上，老師似乎笑了，嘴角微微地向一邊翹起，微風(fēng)輕輕吹，柳絮輕輕搖。
心中有盞紅綠燈—誠(chéng)實(shí)是人應(yīng)有的品質(zhì)。
綠燈亮?xí)r，你可以光明正大的向前方走去，紅燈亮?xí)r請(qǐng)適當(dāng)?shù)南蚝笸艘徊健?/p>
心中有盞紅綠燈的作文 篇35
十字路口，由紅綠燈來(lái)指揮著車輛和行人的通行，“紅燈停，綠燈行”在現(xiàn)實(shí)生活中，它不僅讓城市交通有序暢通，還能讓自己的人生安全得到保障。其實(shí)在每個(gè)人的心里，也有一盞紅綠燈，它提醒著我們哪些該做，哪些不該做。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午，我提著沉甸甸的袋子去上課。剛走到路邊，只見(jiàn)紅燈大哥橫行霸道的攔在路中間，我的好心情一下子消失不見(jiàn)，我不高興的嘟囔著：“怎么還是紅燈啊，今天真是倒大霉了，一直都是紅燈，還讓不讓人走路了呀？”當(dāng)我正郁悶時(shí)，旁邊的大個(gè)子“目中無(wú)燈”的大步走了過(guò)去，他這一走可不要緊，大部隊(duì)立刻排山倒海的，像紅綠燈發(fā)起了進(jìn)攻。
紅燈大哥掐著腰，怒氣沖沖的站在路中央，好像要誓死維護(hù)他的尊嚴(yán)，但沒(méi)多久，它就戰(zhàn)敗了。馬路這邊的人們開(kāi)始從容不迫的`走向另一邊，對(duì)司機(jī)們滴滴的喇叭聲和叫嚷聲，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，形成了典型的“中國(guó)式過(guò)馬路”。
“到底過(guò)不過(guò)呢”我糾結(jié)的想，“這么多人都過(guò)了，不差我一個(gè)吧，可如果無(wú)視交通規(guī)則，好像不太好吧，但這個(gè)紅綠燈也太不合理了，就是不肯變綠，明擺著就是不想讓我過(guò)去……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一個(gè)小孩子稚嫩的聲音“紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則要牢記”。我的心微微一顫：世界上最不缺的就是隨大流的人，在大家都違背交通規(guī)則時(shí)，一個(gè)小孩子還能唱出這種歌。他的聲音讓我記憶深刻。往后，每當(dāng)我為這種事猶豫不決時(shí)，心中都會(huì)亮起一盞紅燈，隨時(shí)提醒著我。
正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，所以我們才能分的清什么是善與惡，什么是真與假，什么是美與丑。正是因?yàn)槲覀冃闹杏斜K紅綠燈，我們才知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。紅綠燈佇立在我們的心中，指示著我們，正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，我們的生活才能井然有序，多姿多彩。
心中有盞紅綠燈的作文 篇36
“紅燈停，綠燈行�！边@是我們常掛在嘴邊的一句話，紅綠燈不僅在路上，我們心中也有盞紅綠燈。
天空陰沉沉的，陰云遮住了太陽(yáng)，空氣似乎有些悶，顯得無(wú)比壓抑，好像預(yù)示著有什么不好的`事情將要發(fā)生。
“干嘛？”我被幾個(gè)同學(xué)拉到一個(gè)無(wú)人的角落。他們一個(gè)個(gè)都低著頭，皺著眉，好像有什么事想說(shuō)卻不敢說(shuō)�！暗降滓陕铮俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)道。終于，一個(gè)人抬起頭，吞吞吐吐地說(shuō)道：“告訴你一件事，我們想要……吸煙。”我吃了一驚，試探地問(wèn)道：“你在開(kāi)玩笑吧�！彼坪踅K于下定了決心，呼出一口氣，搖搖頭，說(shuō)道：“我沒(méi)有開(kāi)玩笑。我知道，我們吸煙的話早晚會(huì)被你發(fā)現(xiàn)，還不如先給你說(shuō)�！彼忠Я艘ё齑剑^續(xù)說(shuō)：“所以我們找你，就是想要問(wèn)一下你愿不愿意一起來(lái)�！蔽揖o皺眉頭，對(duì)他說(shuō)：“不行！你們也不能吸煙，這不是你們?cè)撟龅氖�。”他們趕緊說(shuō)：“好好好，我們不吸就是了。”我半信半疑地走了。
又是一個(gè)陰雨天，雨細(xì)細(xì)綿綿，隨著風(fēng)掛在玻璃上，增添了幾分壓抑。
教室關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，各種味道混雜在一起，很是難聞。
突然，我聞到一股煙草味，尤其是那幾個(gè)人旁，氣味更加濃烈。我把他們幾個(gè)拉了出來(lái)，問(wèn)道：“你們是不是吸煙了？”他們對(duì)視一眼，呼吸突然急促起來(lái)，雙手無(wú)處安放，說(shuō)著沒(méi)有沒(méi)有。我盯著他們，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，突然露出了笑容，靠近說(shuō)道：“其實(shí)你們吸了也沒(méi)事，還有沒(méi)有了，給我一根�！彼麄儑樍艘惶读艘粫�(huì)兒，撓著頭討論了半天，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道：“看看，還是我了解你吧�！闭f(shuō)著拿出了煙盒。我剛看見(jiàn)，就一把搶過(guò)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)想到你們真的吸煙！走，去找老師！”他們大驚失色，語(yǔ)無(wú)倫次地喊道：“你憑什么管我們？”我答道：“吸煙不是我們中學(xué)生該做的事，而制止你們吸煙是我這個(gè)班長(zhǎng)該做的事，走！”
所以，我們的心中都應(yīng)該有盞紅綠燈，這樣才能“出淤泥而不染”，堅(jiān)守底線。
心中有盞紅綠燈的作文 篇37
最近，出現(xiàn)了一個(gè)新詞，就是“中國(guó)式過(guò)馬路”。
一個(gè)高高的紅綠燈變成了擺設(shè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線被人們無(wú)視，都是咱們中國(guó)人的杰作。只要沒(méi)車，不管是紅燈還是綠燈，直接闖過(guò)去。大家組成了一支“敢死隊(duì)”，人人都不怕被撞，隨大流，無(wú)視交警……如果自己不這樣做，就會(huì)覺(jué)得格格不入，有些另類。
如果人人心中都明著一盞紅綠燈，就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。在闖紅燈時(shí)，心中亮起紅燈，警示自己這樣做是不對(duì)的'，阻止自己這樣做，大家都這樣，就不可能發(fā)生事故，有的人甚至被送上了天堂……
記得小時(shí)候，我有一次不想寫(xiě)作業(yè)，想盡了辦法，把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業(yè)的旁邊。我突然想到了一個(gè)辦法：故意碰倒水杯，用水打濕作業(yè)。于是，在爸爸上網(wǎng)的時(shí)候，在媽媽做飯時(shí)，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業(yè)也被浸濕了。開(kāi)學(xué)時(shí)，交不上作業(yè)，原因是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫(xiě)一遍，我也沒(méi)買，也沒(méi)寫(xiě)。
后來(lái)我才明白，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我虧了一本作業(yè)的知識(shí)量。沒(méi)錯(cuò)，我以后一次作業(yè)也沒(méi)少過(guò)。
對(duì)了，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離“中國(guó)式過(guò)馬路”！
心中有盞紅綠燈的作文 篇38
紅綠燈是街頭常見(jiàn)的交通指示燈，也是人們心中的警示燈。“心中有盞紅路燈”就是看見(jiàn)別人掉錢及時(shí)撿起來(lái)歸還他人，就是擔(dān)任班干部時(shí)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，就是公平公正地完成老師交給自己的任務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該心存一盞紅綠燈，讓自己駛向正直之路！
——不因?yàn)榻疱X失去善良
炎夏來(lái)臨，天總是黑的格外早。放學(xué)后，我背著書(shū)包毫不猶豫地走進(jìn)一個(gè)商店。商店里只有幾個(gè)人，一個(gè)戴著帽子的阿姨正在付款�；鹚倌闷饚装牢兜牧闶常晦D(zhuǎn)身我就看見(jiàn)收銀臺(tái)下幾張毛爺爺安靜地躺在那。“遭了，一定是剛才那位阿姨掉的！可她已經(jīng)走了，我還要追上去嗎？”我躊躇幾秒，頓時(shí)放下零食，撿起地上的錢跑出商店。阿姨正等著紅綠燈，我一鼓作氣奔過(guò)去將錢塞給她，沒(méi)等她說(shuō)話便跑回了商店。跑著跑著，我的心中暖暖的，一盞紅綠燈仿佛在我心中升起。
每個(gè)人都要保持心中的善良，不為金錢所困。
——不因?yàn)樗接?dān)當(dāng)
班干部總有著或大或小的權(quán)利，有的人徇私舞弊，有的人仗勢(shì)欺人，有的人卻公正廉明。自從我成為班長(zhǎng)后，一直嚴(yán)格要求同學(xué)，也因此招來(lái)了不少人的記恨。一次放學(xué)的路上，原本和我走在一起的她被同學(xué)扯到一邊說(shuō)悄悄話。之后我便猜到了他們的.談話，心中一陣悲涼。如果被孤立，我的管理會(huì)漸漸力不從心，對(duì)我各方面也會(huì)產(chǎn)生影響。我不斷捫心自問(wèn)：“我要為了自己放棄集體嗎？”經(jīng)過(guò)再三的思考，我決定繼續(xù)承擔(dān)我的責(zé)任，這時(shí)仿佛有一盞紅綠燈在我心中升起。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不為個(gè)人私欲所困。
——不因?yàn)榕笥咽ス?/p>
臨近期末，各種總結(jié)工作都接踵而來(lái)，要制作表格，要打印文字，要布置作業(yè)，老師和班干部們忙的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在接到老師統(tǒng)計(jì)批評(píng)次數(shù)的任務(wù)后，我立馬忙碌起來(lái)。有的人一看便心知肚明，卻也悄悄地詢問(wèn)：“你能不能幫我消掉幾個(gè)？”我明白，凡事關(guān)乎班級(jí)的利益都要講究公正，但是朋友的要求讓我十分猶豫。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇對(duì)朋友負(fù)責(zé)。即使他們不能理解或者生氣，我仍然覺(jué)得公正更重要，此時(shí)一盞紅綠燈仿佛在我心中升起。
每個(gè)人都要講究公平公正，不為虛假的友情所困。
相比起來(lái)，善良讓人戰(zhàn)勝黑暗，擔(dān)當(dāng)讓人不斷成長(zhǎng)，公正讓人明辨是非。心中那盞紅綠燈宛如黑暗中的燈塔，讓正義不斷戰(zhàn)勝邪惡，讓人們不斷充滿力量！
心中有盞紅綠燈的作文 篇39
紅綠燈一直是我們生活中的一個(gè)重要的事物，沒(méi)有了它，交通會(huì)很擁堵，人們的生活將會(huì)無(wú)序。人人心中卻也有個(gè)紅綠燈，指引我們的生活，教我們心中有秩序。沒(méi)有了這個(gè)心中的“紅綠燈”，我們也會(huì)無(wú)序呢。
大家都知道魯迅，他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家、評(píng)論家、作家。當(dāng)然不是空來(lái)的這么多名譽(yù)與稱號(hào)，他有個(gè)故事就是關(guān)于這個(gè)心中的“紅綠燈”的。
魯迅父親有一次病重，他一大清早就去當(dāng)鋪與藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)上課了。老師看到他遲到了，便生氣地說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了！”魯迅沒(méi)有說(shuō)話，只是沉默著回到自己的座位上，第二天，他也是一大清早來(lái)到了學(xué)校，在自己的桌子右上角上用小刀刻了一個(gè)“早”字，雖然以后，魯迅父親的病更重了，但是他每天天還沒(méi)亮就去當(dāng)鋪和藥店，再也沒(méi)有遲到過(guò)了。在以后的日子里，他每天沒(méi)有遲到，看到書(shū)桌上的“早”，他都會(huì)很開(kāi)心：”我沒(méi)有遲到！“之后，他每天努力學(xué)習(xí)，十八歲那年考入免費(fèi)的'江南水師學(xué)堂；后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué)。之后他又放棄了學(xué)醫(yī)，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后在北大，北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課，成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。后來(lái)成為中國(guó)文壇的一位巨人。
這個(gè)”早“之于魯迅，是心中的“紅綠燈”。雖然它表現(xiàn)在形式——在書(shū)桌右上角刻一個(gè)早字，但是也不斷激勵(lì)魯迅學(xué)習(xí)，在這條路上一直不斷地走下去啊。
唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家。唐伯虎拜師，拜大畫(huà)家沈周，學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮了，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)，之后成為有名的大畫(huà)家。
這個(gè)“早”之于唐伯虎，是心中的“紅綠燈”。雖然它表現(xiàn)在心中——一直潛心學(xué)畫(huà)，但也是不斷激勵(lì)唐伯虎學(xué)畫(huà)，在這條路上不斷走下去。
“紅綠燈”不管什么形式，總是能帶給我們以方向與準(zhǔn)則，激勵(lì)我們，我們必須人人心中都要有那么一盞紅綠燈，在迷途之中，在即將犯錯(cuò)的時(shí)候，指引與提醒我們，走到人生的正軌上。
心中有盞紅綠燈的作文 篇40
古人云：不以規(guī)矩，不能成方圓。這句話告訴我們做事要有一定的規(guī)則，心中要有盞紅綠燈。從前我做事不知規(guī)矩，沒(méi)有分寸。但“吃一塹，長(zhǎng)一智”這句話是句至理名言，所以從那件事情之后，我便變得規(guī)規(guī)矩矩，心中有盞紅綠燈。
有詩(shī)曰：天街小雨潤(rùn)如酥。那天天色也是如此，我坐在座位上，望著室外“沉沉陰雨風(fēng)吹至”，我的心情也是十分苦悶猶如“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”我無(wú)可奈何地向桌面看了一眼一一若干把紅叉在我的試卷上歡快地跳舞，一個(gè)紅色的53用輕蔑的目光看著我，冷嘲熱諷道：“你這個(gè)未及格的差生！”我轉(zhuǎn)向頭望著窗外，蒙蒙細(xì)雨擊打著窗戶，但在我看來(lái)就猶如一顆顆沉重的鋼珠擊打著我脆弱的心。眼淚即刻從眼里跑了出來(lái)，熱淚盈眶。
時(shí)間跑得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。天氣由陰轉(zhuǎn)晴，陽(yáng)光明媚、群鳥(niǎo)亂鳴，好似大詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”老師早已站在講臺(tái)上津津有味地為我們講課，同學(xué)們也正在專心致志地聽(tīng)著課。然而我去絞盡腦汁的，想著如何應(yīng)付父母的.責(zé)備，心也早已飛出了課堂。放學(xué)后，我一個(gè)人茫然地走在回家的路上對(duì)這個(gè)問(wèn)題仍然百思不得其解。突然一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò)一一撒謊。
我心里暗自琢磨著：“我考試胃口好，父母一定會(huì)為我操心，一定會(huì)心煩。古人云：‘笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。’如果我撒謊既可以避免責(zé)罵，也能讓父母有個(gè)愉悅的心情，何樂(lè)而不為呢？”
俗話說(shuō)得好：“當(dāng)斷不斷，必受其亂。”回到家后，我興高采烈、蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在了父母面前，并且告訴他們一一這次考試，我發(fā)揮得很好，取得了優(yōu)異的成績(jī)，考試成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊８改阜浅８吲d一一父親一邊大笑，一邊鼓掌；母親則滿面微笑地看著我，向我豎起了大拇指。我心情變得愉悅，心中的一塊大石頭也落下了。我如釋重負(fù)地想著：“還好做了個(gè)正確的選擇。”古人云：“樂(lè)極生悲”直到現(xiàn)在，我還相信這句話確實(shí)為錯(cuò)，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我措手不及，也讓我心中從此以后有了盞紅綠燈。
話說(shuō)我剛剛松了一口氣，父母便把我叫了過(guò)去。我一向自以為是。這時(shí)我心中暗喜：“肯定又是要表?yè)P(yáng)我”但當(dāng)我走了過(guò)去，父母的神態(tài)和剛剛的神態(tài)迥然不同：父親滿臉嚴(yán)肅，正在摩拳擦掌；母親十分傷心。父親索性把手機(jī)拿出來(lái)，并且嚴(yán)厲地說(shuō)：“成績(jī)單已在微信群里公布了，為什么要騙我們這相當(dāng)于自欺欺人�！蹦赣H像位教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你要知道人無(wú)信不立，你沒(méi)考好，父母罵你是教育你，但撒謊就不對(duì)了。”我一看事態(tài)不對(duì)，熱淚盈眶，只得老老實(shí)實(shí)地認(rèn)了錯(cuò)。
俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一致從那以后，我再也未撒過(guò)謊，心中已有盞紅綠燈。古人云：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！蓖瑢W(xué)們讓我們一起遵守規(guī)則，做到任何事心中都有盞是非的紅綠燈吧！
心中有盞紅綠燈的作文 篇41
生活中，每一個(gè)人心中都要有一盞明燈來(lái)指明前進(jìn)的道路，那么，在前進(jìn)的途中，也需要一盞紅綠燈來(lái)提醒自己，是否就應(yīng)停下。在不慎走入錯(cuò)誤的方向時(shí)，就就應(yīng)遵循——心中那盞紅綠燈。
在我小的時(shí)候，經(jīng)常和姐姐交換書(shū)讀，每一次我們都會(huì)把書(shū)完好無(wú)損的歸還給對(duì)方。卻有一次，姐姐一不留意翻壞了我的書(shū)，我十分生氣。事后姐姐買了一本新的給我，并向我道歉，可我還是不能消氣，便把姐姐的書(shū)搶了過(guò)來(lái)，發(fā)瘋般糟�！^(guò)了一陣子，我的心突然一搐，姐姐不是已經(jīng)跟我道歉了嗎？為什么我還要?dú)乃臅?shū)呢？我這樣做對(duì)嗎？是不是就應(yīng)停止呢？心中那盞紅綠燈嘎然亮起了紅燈，我的心中一陣?yán)⒕�，立刻停止了自己的行為，買了一本新書(shū)向姐姐道歉。社會(huì)中普遍存在的.現(xiàn)象：隨意破壞公物、打架斗毆、公共場(chǎng)合吸煙、在暗地里說(shuō)侮辱別人的話語(yǔ)……這些行為不就是沒(méi)有聽(tīng)從心中那盞紅綠燈嗎？
就像我一樣，心中常存一盞紅綠燈。
還有一次在考試中，我破五關(guān)，斬六將，在前面的試題中暢通無(wú)阻，卻突然被一頭攔路虎擋住了。這題就應(yīng)怎樣做呢？我尋思了許久，腦中一陣熱，把眼光掃到同桌的試卷上。我拿起筆，顫顫地寫(xiě)下答案，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在我抄完最后一個(gè)算式時(shí)，心中不由自主地蹦出一盞紅綠燈。我怎樣能這樣呢？這樣的行為就應(yīng)“紅燈�！保∥野没诘卮蛐炎约�，把答案劃掉了，遵循了心中那蓋紅綠燈。每個(gè)人心中都應(yīng)有一盞紅綠燈來(lái)規(guī)定自己，讓自己不誤入歧途，難道不是嗎？
心中有盞紅綠燈的作文 篇42
燈的亮與不亮，是電路的問(wèn)題，是接觸的問(wèn)題；看到燈亮后會(huì)怎么做，則是觀念的問(wèn)題，道德的問(wèn)題，人心的問(wèn)題。
每個(gè)人心中都有盞“紅綠燈”，它會(huì)發(fā)出刺眼的紅，柔和的綠。隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)心中那盞最權(quán)威的“紅綠燈”，地位在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑，我變得不太服從它的命令。
那天大概是大年初五，天還是那么的'冷，吹著一種冷得滲進(jìn)骨頭里得風(fēng)。街上的紅艷是感染不了天氣的。我手里抓著那份則從舅母手上接過(guò)的紅包，悠悠閑閑的走進(jìn)了那家人滿為患的文具店，橘黃色的燈光悄悄地灑下，令人產(chǎn)生了一種困意。我熟練地穿過(guò)一排排擠滿商品的架子，來(lái)到賣筆記本的那一欄前，有點(diǎn)困難的蹲下，慢慢的翻開(kāi)看那些五花八門的本子。
就在我看著兩本牛皮封面的本子左右為難時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我旁邊蹲著一個(gè)小女孩，穿著厚厚的羽絨服，手上拿著不少大筆記本，正在比較價(jià)錢。只見(jiàn)她把筆記本都排在地上，找出最便宜的那種，然后用手指輕輕刮標(biāo)價(jià)紙。她的指甲長(zhǎng)而尖，不知用了多長(zhǎng)時(shí)間。她把標(biāo)價(jià)撕下后，拿了一本較貴的，狠狠地按下去。她就這樣交換了兩三本的標(biāo)價(jià)紙后，大搖大擺的拿去付錢。
我甚至忘了我當(dāng)時(shí)的心情，只記得我心中像裝了個(gè)很重的秘密，我選擇了沉默。我不知道該怎么跟店主說(shuō)，我不知道我有沒(méi)有勇氣說(shuō)！
我知道這是行騙，我知道我心中的“紅燈”是亮著的，但我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得我還是有勇氣說(shuō)的，但時(shí)間不會(huì)停留的，不容許我回頭去判斷，去點(diǎn)出真相，多么悲哀，為人心悲哀。就像現(xiàn)在熱議的“該不該扶起老人？”一樣，我們心中的“紅綠燈”一直都是亮著的，只是許許多多無(wú)謂的困惑拉住了我們的腳步，使我們對(duì)摔倒的老人視而不見(jiàn)！
心中的那盞“紅綠燈”會(huì)一直長(zhǎng)駐，而那些錯(cuò)過(guò)的事情就不會(huì)重演！請(qǐng)正視那盞“紅綠燈”，為自己的人格負(fù)責(zé)，不要讓我們的心一點(diǎn)點(diǎn)的成為荒漠。
心中有盞紅綠燈的作文 篇43
一說(shuō)到紅綠燈，大家一定會(huì)想到紅燈停、綠燈行吧！在我心里，也有一盞紅綠燈，它為我把住了一次次的道德選擇，使我健康成長(zhǎng)。
一次，我陪媽媽上街買衣服。媽媽在商場(chǎng)挑選衣服，我就跑到書(shū)店看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的書(shū)，一讀起來(lái)就入了迷。媽媽催我回家，我想買這本書(shū)，卻沒(méi)有帶錢。問(wèn)媽媽要，媽媽帶的錢又全買了衣服。我對(duì)手中的書(shū)愛(ài)不釋手，決定悄悄地把書(shū)拿回去看，看完后明天就歸還回來(lái)�？墒牵峙卤焕习灏l(fā)現(xiàn)。
我實(shí)在太想看完這本書(shū)了，心一橫，不管了，拼一拼吧！瞄著老板正在給別人結(jié)賬，我迅速把書(shū)藏在包包里，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地走出書(shū)店。走到大街上，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣。
但是，我總感覺(jué)渾身不自在，似乎每一個(gè)人都在用異樣的眼光看著我。我忽然意識(shí)到我心中的紅燈亮了：我以這樣的方式得到一件我喜愛(ài)的東西有違道德。我可以求媽媽買，只不過(guò)推后看而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的損失。如果真的把這本書(shū)帶回家，雖然可以滿足我的好奇心，但會(huì)因此失去了自己的人格，成為一個(gè)不干凈的'人。
我趕緊停下腳步，對(duì)媽媽說(shuō)有一件東西丟在書(shū)店里了，現(xiàn)在要去把它拿回來(lái)。我一路小跑回到書(shū)店，把書(shū)小心翼翼地放在書(shū)架上。我笑了。再次走出書(shū)店，我覺(jué)得很輕松。
我心中的紅綠燈為我把住了人生的道德選擇，我感謝紅綠燈。
心中有盞紅綠燈的作文 篇44
傍晚時(shí)分，天已經(jīng)暗下來(lái)了。街道上一切的光亮都是那么奪目，銀行和餐館的招牌在深藍(lán)色的背景下照得人看不清腳下的路。剛下過(guò)雨，板磚十分光滑，路口紅綠燈的燈光在上面留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影。
我背著書(shū)包，走在回家的路上。眼見(jiàn)離路口不遠(yuǎn)，綠燈又剛亮起，我下意識(shí)地加快了速度�！敖裉熳鳂I(yè)真多，放學(xué)時(shí)把書(shū)本往書(shū)包里一塞就奔出來(lái)了，也不知有沒(méi)有落下什么。今天的值日生就倒霉了……”一剎那，我意識(shí)到了什么，猛地收住近乎奔跑的腳步，險(xiǎn)些失去重心。
今天我才是值日生！站穩(wěn)腳跟后，我立在人行道上，絲毫沒(méi)有要轉(zhuǎn)身的打算。我回頭望望，路兩旁的梧桐樹(shù)遮天蔽日，此時(shí)，它們讓這條小路顯得更加昏暗，更加幽長(zhǎng)，仿佛走不到頭一般。
我躑躅著，開(kāi)始為自己找借口：我是忘記了，也不是故意要偷懶，今天太晚了，大不了明天一大早來(lái)做，其實(shí)也一樣。
我的雙腳似乎很贊成這些理由，又開(kāi)始慢慢往前走，只不過(guò)走得慢得多，也沉重得多。我始終低著頭，還在想著這件事，直到眼前出現(xiàn)路牙。快踏下路牙時(shí)，我條件反射地意識(shí)到到路口了，很自然地抬起頭望交通燈。
在那一瞬間，一束耀眼的紅光直刺進(jìn)我的眼睛里。那火一樣的顏色，激發(fā)了我的本能。我心里一震，迅速收回了那只快要“越線”的腳。
好一會(huì)兒，我才從那一團(tuán)火光當(dāng)中緩過(guò)神來(lái)。我使勁眨眨眼，不禁笑話自己：“經(jīng)過(guò)這個(gè)路口也不是第一次了，怎么嚇成這樣�！痹僖淮未蛄磕潜K紅綠燈，卻仍舊讓我觸目驚心。燈罩下的小人挺立在那里，仿佛全身燃燒著火焰，而它分明在警示我、阻止我。
我不禁陷入沉思：看見(jiàn)紅燈，我退回人行道上，是因?yàn)橐袷亟煌ǚ▌t，但為人處世，需要遵守的規(guī)則并不只是這一條，什么該做，什么不該做，是自己應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記的，而作為一個(gè)值日生，我應(yīng)該做的，就是打掃教室衛(wèi)生，不應(yīng)該做的`，恰恰就是我現(xiàn)在所做的吧！
我抬起頭，紅色依舊刺目，燈中的人依然威嚴(yán)。那光直照進(jìn)我心底，使我拿定主意，不再逃避自己的責(zé)任。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向?qū)W校的方向走去。
沒(méi)走幾步，我看見(jiàn)光滑地磚上草綠色的倒影�；仡^一看，紅綠燈已悄然轉(zhuǎn)成綠色，“通行”的綠色。它的光芒仍舊醒目，卻不刺眼了。我深吸一口氣，笑了。
路口那盞紅綠燈，從此駐守在我心中。那團(tuán)火一樣的紅，將時(shí)刻警醒我，為人處世，應(yīng)該盡自己的職責(zé)，而不是逃避它。
心中有盞紅綠燈的作文 篇45
繁華熙攘的城市卻因?yàn)榧t綠燈的存在維持的井然有序。
人生亦是如此。在不斷前進(jìn)的道路上，旁人善意的警示，自己心中堅(jiān)定的意念，以及歲月流逝所鐫刻下的教訓(xùn)都成為了我們心中指引正確方向的紅綠燈。
還記得去年夏天的暑假去了香港旅游，香港人渾天然極高的素養(yǎng)讓我驚嘆。他們的素養(yǎng)無(wú)處不在地融入于廣場(chǎng)、地鐵站和生活里。來(lái)來(lái)往往的行人匆促地走在地鐵站，大廳卻只有細(xì)碎的腳步聲；電梯扶手水平地永遠(yuǎn)靠右站；即使人流擁擠，汽車跟在后面卻不會(huì)鳴笛他們的行為與其說(shuō)是單純地遵循規(guī)矩，倒不如說(shuō)是每個(gè)人的教養(yǎng)和心中的準(zhǔn)繩。
相較于香港，長(zhǎng)沙便顯得市井而瑣碎，隨處可見(jiàn)的垃圾、吆喝聲?shū)Q笛聲也混為一團(tuán)，這樣倒顯得平常。而越來(lái)越多人肆無(wú)忌憚地違規(guī)擾民，也可以小到隨手不經(jīng)意的一片垃圾和菜市場(chǎng)上無(wú)休止的爭(zhēng)吵謾罵。而唯獨(dú)缺少束縛行動(dòng)的那道準(zhǔn)繩。
心中的準(zhǔn)繩也是需要自己牽引衡量的。
小時(shí)候在步行街的.街頭總會(huì)有賣糖畫(huà)的老爺爺，他們大都和藹親切，卻在那天發(fā)現(xiàn)有些不同的是，有個(gè)攤位上的糖畫(huà)是自助的，通過(guò)牌子才知道賣糖的爺爺眼睛失明多年，便只好把糖畫(huà)做好，供人拿走付錢。那也就是說(shuō)他不知道有沒(méi)有付錢咯？那時(shí)的我人小鬼大，眼睛高興地咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，嘴角一陣竊笑，卻在看到老爺爺暗黃渾濁的眼眸時(shí)而羞愧。通紅著臉展開(kāi)媽媽給我的五塊錢皺皺巴巴地?cái)傞_(kāi)放好，拿起自己最喜歡的圖案蹦蹦跳跳地走了。時(shí)隔多年，偶爾回想起老爺爺渾黃的眼眸，不在乎他看不看得見(jiàn)，只記得那是最深處的抨擊，也是第一次的警示。
長(zhǎng)大后忙碌于各科學(xué)業(yè)，喘息的時(shí)間越來(lái)越少，身邊的人也似學(xué)習(xí)的機(jī)器，行尸走肉，越來(lái)越不在乎過(guò)程，貪婪地只想取得預(yù)期成績(jī)，不論任何方式。也難怪每年中高考會(huì)有人作弊坐牢，亦會(huì)有人為狀元萬(wàn)里挑一。看上去也不過(guò)是成績(jī)的落差，本質(zhì)卻是一個(gè)人的修養(yǎng)。蒙塵的明珠便會(huì)像氣泡一樣攔不住上升，罪惡卻會(huì)置于海面不斷下沉。
人處于形形色色的人流，難免會(huì)隨波逐流。不忘初心，不是每個(gè)人可以做到的，只是希望不論處于哪里。是輝煌還是墮落，是暴雨還是天晴，心中的準(zhǔn)繩會(huì)給你指明方向，紅綠燈也會(huì)陪你走向成功。道理說(shuō)透，也不過(guò)那句：紅燈停，綠燈行。
心中有盞紅綠燈的作文 篇46
在川流不息的馬路上，紅綠燈矗立在馬路邊不知疲倦地閃爍著，指引著車輛和行人通行。而我心中仿佛也有一盞紅紅綠燈，在我需要選擇時(shí)默默閃爍著……
那天，我去一家小包子店買一元錢的包子，當(dāng)時(shí)我付給那位叔叔一元錢，他卻找給我四元錢。我接過(guò)包子和不勞而獲的四元錢，心中竊喜，而那位叔叔卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。
我拿著包子和錢往回走，當(dāng)時(shí)我被一股興奮勁沖昏了頭腦，仿佛認(rèn)為這樣做是對(duì)的`，而心中的那盞綠燈卻不懷好意地閃著，“嘩”紅燈忽然閃爍了一下，我的心仿佛被針深深地扎了一下。我戛然停住腳步，剛才的興奮勁早已煙消云散，只剩下凝固的笑容。我在心里默默地想著：這位叔叔掙錢也不容易，我是不是應(yīng)該把錢還給他？就這樣，我義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)了個(gè)身，向那家包子店走去。
“叔叔，給，您剛才多找給我的四元錢，我只給了您一元錢，您可能看成五元錢了。”我不好意思地一邊說(shuō)，一邊把錢遞給了他。
那位叔叔先是稍稍一愣，停下了手邊的活，又十分驚訝地說(shuō)：“謝謝你呀，小女孩�！崩^而露出了一絲微笑。我開(kāi)心地走出包子店，我的心如釋重放，微笑著伴著心頭那盞閃爍的綠燈一直走回家……
人生之路上有許多岔路口，每個(gè)岔路口都會(huì)有紅綠燈，指引我們向前行，有時(shí)，學(xué)校舉行某項(xiàng)有意義的活動(dòng)，我又想?yún)⒓樱趾ε�。紅燈便不適時(shí)機(jī)地閃起來(lái)，仿佛制止我去參加，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，美麗的綠燈又和諧地亮起來(lái)，我便參加了……
其實(shí)，在許多方面，我們都必須自覺(jué)地遵守規(guī)則，心中始終有盞紅綠燈，該進(jìn)則進(jìn)，該停則停，該退則退，這樣生活中就會(huì)多一份理解，少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一份謙讓，少一份埋怨。
心中有盞紅綠燈的作文 篇47
許久之前便看過(guò)一個(gè)段子，說(shuō)外國(guó)人過(guò)馬路，是等紅燈變綠了才過(guò)，而中國(guó)人過(guò)馬路，則是等人數(shù)湊到足夠多了就一起過(guò)，這就是“中國(guó)式過(guò)馬路”。剛看的時(shí)候，覺(jué)得挺有道理的，也很幽默，可之后回味起來(lái)，心中卻很不是滋味。
“中國(guó)式過(guò)馬路”這詞里用到了一個(gè)國(guó)家的名字作為代稱，說(shuō)明這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，我們每個(gè)人都逃不了這個(gè)道德的審問(wèn)。而拆開(kāi)來(lái)只看其中較小的部分，實(shí)際上過(guò)馬路要遵循的是“紅燈停，綠燈過(guò)”的規(guī)則，而我們大多數(shù)總是沒(méi)有遵循這個(gè)規(guī)則。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大多數(shù)規(guī)則的制定必然有其中的道理，而我們所該做的應(yīng)該是約束自己的行為，使自己的行為在符合這個(gè)規(guī)則的范圍之內(nèi)。之所以沒(méi)能遵循某些規(guī)則，是我們?nèi)鄙倭藢?duì)自己的克制。
聽(tīng)言古代帝王家有一個(gè)關(guān)于用膳的規(guī)定：如果桌上的某一道菜，被食用了三次以上，便半月之內(nèi)不能再次上桌。因此，再喜歡的.菜肴，哪怕是皇帝等位高權(quán)重九五至尊之人也不能毫無(wú)克制的食用，從用膳方面的規(guī)則，讓宮廷之人學(xué)會(huì)了處事的節(jié)制。無(wú)論合適，首先得克制自己，方能持久。連王孫貴族都能做到如此，我們這些平常人家豈不是更得自�。�
想要做到克制自己的言行，必須得心中有盞紅綠燈，時(shí)刻提醒著自己。日常那盞燈是綠的，我們可以暢通無(wú)阻，而當(dāng)所做之事所出之言即將超出規(guī)章制度或道德準(zhǔn)則外時(shí)，心中的紅燈亮起，讓自己有所警惕，及時(shí)約束自己，加以矯正。這樣，我們才能成為一個(gè)懂節(jié)制、守規(guī)矩、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
心中有盞紅綠燈的作文 篇48
跑上這條疲憊、泥濘、豐富、多彩的人生之路，站在人生的第一個(gè)十字路口，迷罔的我憑借著那盞紅綠燈蝸行摸索。
時(shí)針已過(guò)10點(diǎn)，望著那坐得高如泰山的試題，上下兩眼皮似異極磁鐵般拼命要團(tuán)聚，腦袋像裝滿黑芝麻糊一樣，又好似生銹的小車一般，心又似泰山壓頂一樣，憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)嗑睡蟲(chóng)的誘惑，題海的威逼，我矛盾極了。壓縮的神經(jīng)中又忽然擠跳出這樣一幅畫(huà)面：我的老師雙手緊握紅笑，兩只炯炯有神的眼睛中時(shí)而透出欣慰的目光，時(shí)而射出憤怒的眼神。多變的面容上出現(xiàn)了一絲疲憊之意，又見(jiàn)揉了揉眼睛，按了按鼻梁，搖了搖頭，又振作著精神開(kāi)始那番他做過(guò)又做的工作。很快，作業(yè)本壘成的小山被鏟平了……突然，一股力量油然而生，我站起來(lái)，跳兩跳，動(dòng)兩動(dòng)，拿起方才如鉛般的筆奮筆疾書(shū)……
與同桌發(fā)生口角，冷戰(zhàn)一周。生活的激情被打入萬(wàn)丈深淵，課堂精神糟糕透頂。友誼的破碎好比一把利劍擊碎了我的心，老師們一雙雙嚴(yán)肅的眼睛更像一把把鹽撒在破碎的`心頭……冷戰(zhàn)，仍然是冷戰(zhàn)。壓抑的我沖出教室，射進(jìn)竹叢中任憑淚水四溢，仿佛要將所有不快都隨淚水一道流走。忽然他魔幻般出現(xiàn)在我面前，往日嚴(yán)肅的面孔此刻十分不安，一聲聲銅鈴般的歉語(yǔ)震蕩掉那一絲絲由于上課狀態(tài)不佳而受到批評(píng)的不滿與坦然，突然，我又慚愧的意識(shí)到，我好傻。擦干淚水，鼓起勇氣，向同桌說(shuō)了聲“對(duì)不起”，值此往后，我倆情好日密。
那天，他提了一下捐款的事。天吶，對(duì)于膽小自卑的我不是一項(xiàng)魔鬼任務(wù)？規(guī)定日期即將來(lái)臨，不行也得行，可剛邁出走向講臺(tái)的一步，我就全身發(fā)抖，緊張不己。心里有如十五個(gè)吊桶打水一般，焦慮之時(shí)，窗口輕拂來(lái)他溫和、鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)，一股柔風(fēng)撫平了我那波濤洶涌的心兒。于是，我深呼吸一口，微微笑了笑，大大方方的走上講臺(tái)……
疲憊之時(shí)，綠燈告訴我該做什么，該怎么做了；困惑之際，紅燈提示我該釋?xiě)咽裁�，該怎樣釋�(xiě)蚜耍晃房s之時(shí)，紅綠燈暗示我該自信起來(lái)，給我無(wú)窮的勇氣和力量。謝謝你，我心中的紅綠燈。
心中有盞紅綠燈的作文 篇49
在我心中，繁忙的街道上有一個(gè)紅綠燈。我們經(jīng)常可以看到交通燈不斷變化。正是因?yàn)椴粩嗟淖兓值啦艜?huì)井然有序。然而，總有一些人試圖闖紅燈，最終他們自然會(huì)自找麻煩，失去人力和財(cái)力。我們的心中也應(yīng)該有一盞交通燈嗎？一號(hào)攝像機(jī)。
一個(gè)遲到的學(xué)生匆忙地騎上自行車，跑到馬路上，卻看到紅燈亮著，但是在那個(gè)時(shí)候他不能照顧這么多。他沖出去闖紅燈。相機(jī)2:一個(gè)沒(méi)有發(fā)大財(cái)?shù)闹心耆丝吹阶约阂粺o(wú)所有，其他人都過(guò)著安逸的生活。他想發(fā)財(cái)，但他沒(méi)有資本。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的`過(guò)程。他想搶劫和偷竊。
半夜，他變成了一個(gè)富人的狗叫，燈亮了，他跑過(guò)紅燈鏡頭3:他仍然是一個(gè)遲到的學(xué)生，但這一個(gè)沒(méi)有闖紅燈，他走過(guò)綠燈鏡頭4:這個(gè)中年人沒(méi)有發(fā)大財(cái)，憑著自己的力量和誠(chéng)實(shí)，他是值得信任的，他用自己的頭腦和一點(diǎn)資本，建立了一個(gè)小工廠，進(jìn)入了小康生活，他走過(guò)了綠燈。讓我們?cè)賮?lái)看看結(jié)果鏡頭，一個(gè)善良的年輕人，因?yàn)殛J紅燈，造成了一起交通事故，他受了重傷。鏡頭2中的中年男子打傷了來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的男子，但被他的鄰居一舉抓獲。因?yàn)檫@個(gè)人受了重傷，他犯了刑事罪，被關(guān)在監(jiān)獄里反省自己。盡管年輕的桑德?tīng)栠t到了，受到了老師的批評(píng)，但他很健康。
相機(jī)4是同樣的生活，同樣的年齡，同樣的身體，同樣的資本，這個(gè)人怎么能進(jìn)入小康生活？生活只是一盞紅綠燈。
選擇一個(gè)好的紅綠燈，走好你人生的每一步。
心中有盞紅綠燈的作文 篇50
靜靜地伏在窗口，望著柏油馬路上川流不息的車輛，車?guó)Q聲像輕快的協(xié)奏曲，不絕于耳……忽然，一束微弱但鮮明的光映入我的眼簾，那么“強(qiáng)烈”、那么“刺眼”……
城市的街道上，經(jīng)常可以見(jiàn)到這些“電子交警”，他們不說(shuō)話，也不走路，但卻能將城市的交通指揮得井然有序，沒(méi)錯(cuò)，他們就是隱藏在十字路口默默工作的紅綠燈。雖然沒(méi)有高樓大廈一樣的龐大身軀，也沒(méi)有宮殿亭臺(tái)的華麗外表，但卻用自己的執(zhí)著換來(lái)了城市交通的暢通和人們心情的舒暢。
我們現(xiàn)在正處青春期，有許多事情還都是似懂非懂，對(duì)一些道理也是一知半解，再加上自制力欠缺，一不留神就有可能踏上歧途。初中三年是我們一生中習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、能力鍛煉的關(guān)鍵時(shí)刻，為了讓我們的人生道路保持暢通，我們必須點(diǎn)亮自己心中的那盞紅綠燈，來(lái)為我們指明前進(jìn)的道路。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，雖然老師講得十分生動(dòng)有趣，可我還是常常會(huì)走神，這時(shí)，心中的紅燈亮了，我立刻將飄走的思緒拉回來(lái)，一時(shí)間，仿佛枯燥無(wú)味的幾何題，都變得富有活力，充滿樂(lè)趣。
我的性格比較急躁，像一堆干柴，得火即燃。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，和同學(xué)起了矛盾，正當(dāng)我準(zhǔn)備把火氣撒出來(lái)時(shí)，心中的紅燈再一次緩緩亮起，我立刻將心中的“熊熊大火”撲滅，和對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我們便又和好如初，霎時(shí)間，我的心里覺(jué)得格外清涼、舒適，像一汪泉水，清澈透亮。
一次，我在街口遇到了一位殘疾老人，他正拄著拐杖，艱難地踏著斑馬線前行。也許是因?yàn)榍啻浩谛睦碜兓�，我從十幾歲開(kāi)始變得有些內(nèi)向，雖然我很想上前去幫助那位老奶奶，但心中卻有些猶豫，畢竟那是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人……在我躊躇不前時(shí)，心中的綠燈亮了起來(lái)，我立即走過(guò)去，攙扶著老人過(guò)了馬路�？吹嚼先四巧铄涞难垌锍錆M慈愛(ài)與感激，我的心像裹了蜜似的，那種甜，是發(fā)自內(nèi)心的'……
小學(xué)時(shí)，校內(nèi)舉行演講比賽，我十分害羞、恐懼，不敢參加，但又不想錯(cuò)過(guò)一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。在我猶豫不決之時(shí)，心中的綠燈亮了，我依然報(bào)了名，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我深深體會(huì)到，自信是成功的源泉，這都是心中那盞紅綠燈的功勞。
每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一盞紅綠燈，指引我們前進(jìn)，為我們照亮人生之路。當(dāng)紅綠燈閃出微弱的光芒時(shí)，或許就能給我們的心靈帶來(lái)巨大的震撼與改變。
飄飛的雨點(diǎn)弄花了窗外的圖畫(huà)，只有那盞紅綠燈，依然站在十字街口，閃動(dòng)著微弱但鮮明的光芒，那么“強(qiáng)烈”、那么“刺眼”……
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