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關(guān)于過(guò)往的初中作文
篇一、關(guān)于過(guò)往的初中作文
我踱步在那陳舊的木橋上，用手觸摸著那破裂橋柱。這里很久沒(méi)人來(lái)了，周圍的雜草叢生，以前那熟悉的小路，已經(jīng)沉溺在那深綠的草中。想起以前兒時(shí)與同伴們追逐嬉戲，在身邊的林中玩捉迷藏，每次我都能夠很好的隱藏不被發(fā)現(xiàn)。在只有一個(gè)人時(shí)回坐在橋沿上含著順手摘來(lái)的狗尾巴草，用那上手工課時(shí)做的釣竿垂釣溪下的魚(yú)兒�？缭谘锏钠孔友b著剛挖來(lái)的蚯蚓，每一次都能托它們的福將魚(yú)兒釣上來(lái)。用向百貨店老板要的糖果玻璃罐裝著魚(yú)兒，我只要釣一兩只就足夠了，我將它們從原來(lái)的家里“搬”到我替它們制造的新家�？凑嫠鼈�?cè)诒叹G的水草中暢快的游動(dòng)，我并不知道它們是否暢快，只是在無(wú)表情的臉上隨意猜測(cè)�？墒侨舭阳~(yú)讓媽媽看到的話，那魚(yú)只能倒在庭院里。我悄然的放到了房間，每次放學(xué)就喂養(yǎng)，看著它們?nèi)找骈L(zhǎng)大，我將它們束縛自由過(guò)現(xiàn)在將它們放生。來(lái)到小溪那，將玻璃罐傾倒魚(yú)兒也隨著擺動(dòng)尾翅游進(jìn)了小溪，看著小魚(yú)游走我終于知道了我當(dāng)初為什么會(huì)釣它們，我只是用它們來(lái)填補(bǔ)我的寂寞，希望在寂渺的黑夜能有人陪伴。
可是這只是在無(wú)意義的'回憶而已，現(xiàn)在能做的是，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，考試，什么高中，什么大學(xué)。我這時(shí)候來(lái)這里只是讓我回憶我以前住的地方，以前的事情�，F(xiàn)在生活好了誰(shuí)都拋棄這村搬往城鎮(zhèn)了，這里一切都變得荒蕪，冷淡。能夠令我欣然一笑的只是回憶著在這里做過(guò)的蠢事，幼稚的奔跑，愉快的玩樂(lè)。
天漸漸暗淡了，我也離開(kāi)了這里，我想以前兒時(shí)的玩伴很少會(huì)記得這里，記得我們兒時(shí)嬉戲的地方。
篇二、關(guān)于過(guò)往的初中作文
秋天，是一個(gè)悲傷的季節(jié)。落葉紛飛，黃葉鋪滿一條條小道，我低垂著臉。這漫天飛舞的枯葉，又把往事的回憶，輕輕地勾了出來(lái)。
就是在那個(gè)秋天，最疼愛(ài)我的爺爺離世了，就是在那天，我知道了“淚”原來(lái)是苦的。他再也不會(huì)笑呵呵的叫著我：“孫女兒，孫女兒�！毙r(shí)候我很調(diào)皮，總不懂得爺爺對(duì)我的愛(ài)，總喜歡在爺爺找我、叫我吃飯的時(shí)候躲起來(lái)，害得爺爺找得滿頭大汗，這時(shí)，我就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“哈哈，爺爺我在這呢。”如今，我再也不能再跳出來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)：“哈哈，爺爺我在這呢。”不經(jīng)意間，淚肆意地蔓延著，回憶就是這樣，總讓人經(jīng)不起回想。
回憶回憶，就是回想過(guò)去的記憶。我不應(yīng)該被困在回憶里是嗎？我抬頭，望著純凈無(wú)暇的天空，我想，爺爺肯定在那很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方，他并沒(méi)有離開(kāi)我，只是換了個(gè)方式來(lái)守護(hù)我。我頓時(shí)綻開(kāi)了笑顏，心想：如果爺爺現(xiàn)在在我身旁的話，肯定希望我活得好好的。這時(shí)，心便恍然大悟了。
我相信，在下一個(gè)秋天的季節(jié)，漫天飛舞的`都是快樂(lè)的身影。抬起頭望著天，天很藍(lán)，云很白，我忽然像是看到爺爺?shù)哪�，雖然很模糊，但是我依然看到那慈祥的笑容依舊浮在臉上，我大聲地叫出了：“爺爺，你在那邊過(guò)得好嗎？我很想你。”爺爺仿佛聽(tīng)到似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)后便煙消云散。我知道，就算以后的路是自己一個(gè)人走，我也會(huì)走得很精彩。
秋天，不一定就是悲傷的，那也許埋藏著許多快樂(lè)的回憶。過(guò)去的秋天，我活在回憶里；未來(lái)的秋天，我活在精彩里。
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