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我的老師高中作文精選
老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。下面我們來(lái)看看我的老師高中作文精選,歡迎閱讀借鑒。
我的老師高中作文精選1
畢業(yè)時(shí),我們?cè)谝黄;希望未?lái),我們還會(huì)再相遇!}記
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”。一首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》唱出了我的心聲,一股暖流涌入我的心里,溫暖我良久。是啊,每個(gè)人自小到大都有許多老師,但是不是每一個(gè)都使你難忘呢?
還記得魏巍筆下點(diǎn)蔡老師善良慈愛(ài),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以至于他夢(mèng)中都在呼喊老師;馬及時(shí)筆下的“王幾何”幽默坦誠(chéng),在那呆板教條的年代里,重拾讀書(shū)的興趣;海倫凱勒筆下的安妮·莎利文不厭其煩,循循善誘,把海倫凱勒帶出黑暗,走向成功,再塑生命……而我的老師,沒(méi)有多著名,沒(méi)有多善良,也沒(méi)有多幽默,可是卻讓我牢牢銘記。
她就是我的數(shù)學(xué)老師——宋老師。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表的緣故,所以我比其他人更了解她,觀察到的相對(duì)比較多。她有這一對(duì)彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛上一層濃密的睫毛,天然紅的嘴唇加上無(wú)劉海,顯得更加干練,最主要的是,她雖年紀(jì)不大,卻有絲縷銀發(fā),是不是為了我們才有的呢?
當(dāng)有的`同學(xué)沒(méi)有做完作業(yè)時(shí),您第二天早早就來(lái)教室等人,一個(gè)一個(gè)耐心教導(dǎo),希望他們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,希望他們能改過(guò)自新。當(dāng)有同學(xué)遇到難題時(shí),你諄諄教導(dǎo),一遍又一遍講解,直到聽(tīng)懂為止,這一點(diǎn)對(duì)我影響最深,使我養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。當(dāng)我給您端作業(yè)本時(shí),你總是在批閱作業(yè)和練習(xí)冊(cè),勾畫(huà)重點(diǎn),好像沒(méi)有閑過(guò),時(shí)間排得滿滿的,嘔心瀝血地為我們付出……而這,就是你最真實(shí)的寫(xiě)照,就是為人師表應(yīng)有的精神。
但是,說(shuō)句真心話,我希望你可以多笑笑。您在課堂上總是一副雷厲風(fēng)行的樣子,非常嚴(yán)肅,把同學(xué)們嚇得大氣都不敢出一聲,一節(jié)課保持高度警惕。俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。我見(jiàn)過(guò)你笑過(guò)幾次,很美,很真實(shí),您可以把它帶到課堂上,讓課堂的氣氛活躍一下,我相信那會(huì)更有利于我們的學(xué)習(xí),我也希望您可以十年少,更年輕。
老師,您是導(dǎo)游,引我去旖旎之境;您是園丁,照顧我們這含苞待放的花朵;您是春雨,給我們送來(lái)沖破泥土的力量;您是陽(yáng)光,溫暖我幼小的心靈。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我的中學(xué),我的學(xué)習(xí),我的成績(jī),因?yàn)橛心,讓它們變得不一樣?/p>
我的老師高中作文精選2
在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)遇到許許多多的老師,雖然有的老師只能陪我們短短的一程,但他們傳授給我們的知識(shí),傳遞給我們的力量,會(huì)讓我們終生受益匪淺。在這里,我想說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)啟蒙老師。
認(rèn)識(shí)Lisa老師純屬偶然,因?yàn)樗俏摇安辉诰帯钡睦蠋。三年?jí)的'時(shí)候,成績(jī)單下來(lái)了,我從年級(jí)總分第一不知掉到哪個(gè)角落去了,我傻眼了,媽媽也非常著急,分析后,覺(jué)得英語(yǔ)太拉分了。于是,媽媽問(wèn)我愿不愿意去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我其實(shí)是抵觸的,但這個(gè)成績(jī)我自己都看不下去了,所以就答應(yīng)了。而Lisa則成了我的啟蒙老師。
隔著透明的玻璃墻,我看到一個(gè)年輕的美女老師正手舞足蹈地講課,下面的同學(xué)應(yīng)聲附和。雖然聽(tīng)不清在講什么,但我本能地覺(jué)得很好玩。媽媽推開(kāi)門(mén),讓我進(jìn)去。我開(kāi)始了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。
Lisa是一個(gè)美麗的老師。她個(gè)子不高,扎著馬尾辮,彎彎的眉毛,黑葡萄似的大眼睛閃著明亮的光,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出一個(gè)小酒窩,給人一種活潑快樂(lè)的感覺(jué),煞是好看。
Lisa是一個(gè)嚴(yán)格的老師。每次上完課布置作業(yè),Lisa總會(huì)讓我們發(fā)背誦語(yǔ)音,后來(lái)Lisa發(fā)現(xiàn)有人是對(duì)著課本讀的,就改成發(fā)視頻,這樣,弄虛作假的可能性就微乎其微了。有段時(shí)間,班上有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)班,我悄悄地問(wèn)他們,他們說(shuō):“Lisa太兇了,受不了,沒(méi)辦法就轉(zhuǎn)班了。”這個(gè)答案令我大吃一驚,我覺(jué)得Lisa很好啊,況且嚴(yán)師出高徒,這也說(shuō)明Lisa老師深深地愛(ài)著我們。
Lisa是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。她每次檢查作業(yè)的時(shí)候,會(huì)看學(xué)生的字跡是整齊還是潦草,還會(huì)給同學(xué)提點(diǎn)兒建議,對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的考試成績(jī)也很關(guān)心。這次期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想,補(bǔ)課時(shí)Lisa問(wèn)我的成績(jī),我很不好意思,但還是說(shuō)了,Lisa知道后便對(duì)我說(shuō):“這次怎么考這么差?下次要是考不到110分以上,我就重重地懲罰你喲!闭媸且粋(gè)負(fù)責(zé)的老師。
迎春花打開(kāi)春天的大門(mén),冰淇淋打開(kāi)夏天的大門(mén),而Lisa老師打開(kāi)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大門(mén)。謝謝她讓我覺(jué)得英語(yǔ)不再枯燥無(wú)味,謝謝她讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。
我的老師高中作文精選3
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是神采奕奕地出現(xiàn)在我們面前。她就是我們235班的班主任——陳老師。
還記得我剛踏入235班的教室,因?yàn)槟懬,躲在媽媽身后不敢出?lái)。陳老師,您伸出了溫暖的大手,輕輕地握住我的小手,溫柔地問(wèn)我名字,幾歲了,曾經(jīng)在哪里讀幼兒園,并且鼓勵(lì)我主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。等您看到我迅速地融入到了這個(gè)新集體,還能和小伙伴們友好相處時(shí),您任命我為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我就暗下決心:一定要成為老師的好助手。
陳老師,您像媽媽一樣陪伴著我們成長(zhǎng)。您手把手地教我們整理課桌、清理書(shū)包、系好紅領(lǐng)巾,您一次又一次地糾正我們錯(cuò)誤的握筆、寫(xiě)字的姿勢(shì),您告訴我們?cè)趺礃优c同學(xué)和諧相處,您關(guān)心著我們每一個(gè)孩子的身心健康。
還記得那一次,我們班有個(gè)同學(xué)不小心被別班的一個(gè)同學(xué)撞到地上,額頭上起了一個(gè)包,當(dāng)時(shí)您的臉色馬上就變了,迅速帶他去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)周醫(yī)生建議到醫(yī)院去檢查時(shí),您二話沒(méi)說(shuō),立即帶著他攔了一輛的士直奔醫(yī)院?粗募比绶俚哪,我覺(jué)得您真的'把我們當(dāng)成了您自己的孩子,只要我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)閃失,您就比我們自己還急。
您關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)孩子,讓我們沐浴在您如春風(fēng)般的愛(ài)中,但有時(shí)您又像變了一個(gè)人一樣,對(duì)不守紀(jì)律、不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)就像秋風(fēng)掃落葉一般。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,您正繪聲繪色地給我們分析課文,同學(xué)們也如癡如醉地徜徉在其中。突然不知從哪里傳來(lái)一陣悉悉索索聲,您馬上停了下來(lái),用您那雙如鷹眼般銳利的眼睛環(huán)顧四周。當(dāng)您看到有兩個(gè)同學(xué)肩并肩、頭碰頭正在嘀咕時(shí),立馬叫他們站起來(lái),并狠狠地盯了他們一眼。您雖然沒(méi)有說(shuō)他們,但從他們羞愧的表情可以看出您的目光就如一道閃電,震驚了他們的心靈,讓他們意識(shí)到了自己的不對(duì)。
陳老師,不知不覺(jué)您就快陪伴我們四年了,這一千多個(gè)日子,因?yàn)橛辛四_的引導(dǎo),耐心的教育,嚴(yán)格的要求,熱情的幫助,我們都茁壯地成長(zhǎng)著,您就是我心中最美的好老師。
我的老師高中作文精選4
張老師是我的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。她個(gè)子不高,卻很精神。張老師通常披著一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),雖然已年近花甲,但幾乎沒(méi)有一根白發(fā)。她常常握著一個(gè)裝著龍井茶的竹紋玻璃杯,在校園里散步,透過(guò)她那方塊眼鏡的是慈祥又有些嚴(yán)厲的目光。
張老師作為一名資深語(yǔ)文老師,字寫(xiě)的好。她的字就像是字帖里的字,有筆鋒、有力度。我們教室外有大幅的毛筆字,便是張老師寫(xiě)的,過(guò)路的人無(wú)不停步欣賞,嘖嘖稱(chēng)贊。匆匆而行的人會(huì)不由的慢下腳步來(lái)欣賞那副大字。
大多數(shù)時(shí)候我們還是很敬畏她的。不管班級(jí)里多么混亂,多么吵鬧只要張老師一出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,那些在教室里奔跑打鬧的`男同學(xué)便會(huì)自覺(jué)地溜回自己的位置,我們這些正在嘰嘰喳喳聊天的女同學(xué)也會(huì)不約而同地閉上嘴,開(kāi)始埋頭有模有樣的寫(xiě)作業(yè)。
張老師看上去很精神,很挺拔,但假如你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)她還是有些虛弱,經(jīng)常喘氣咳嗽。這都是因?yàn)樗^(guò)敬業(yè)、太過(guò)專(zhuān)注,連一次“小蜜蜂”都沒(méi)用過(guò)。的確,上課時(shí)張老師比年輕老師還帶勁,下課時(shí)癱在了椅子上。據(jù)我所知張老師每到放假就動(dòng)手術(shù),休養(yǎng)。有一次開(kāi)學(xué),張老師一進(jìn)教室,就有一位年輕老師沖過(guò)來(lái)大叫“張老師,您還沒(méi)休養(yǎng)好呢,怎么又出來(lái)上課了?這課還是由我來(lái)上吧!”說(shuō)完就一把將張老師扶到椅子上。張老師終于被送回去,由那位年輕老師給我們上課。
張老師上課,總是先抓住我們最喜歡的,用最幽默的口吻,像和我們聊天一樣開(kāi)始上課,再不知不覺(jué)得引入正題。所以,我們班常常傳出陣陣的大笑聲。
不管我們有多么奇怪、復(fù)雜、疑難的問(wèn)題,只要落入張老師手中,就肯定會(huì)得到一個(gè)最完美的回答。有一次,我在考卷上看見(jiàn)了一道很難的題,翻了答案、查了百度都不明白,就去問(wèn)了張老師。張老師略微思考了一會(huì)兒,就給我了一個(gè)完美的答案。現(xiàn)在我還能夠融會(huì)貫通,做出同一類(lèi)型的題目。
張老師也是一位處處受人信賴(lài)的老師。在我們困難班的時(shí)候,常?吹接衅渌蠋焷(lái)找張老師請(qǐng)教,有時(shí)是來(lái)問(wèn)題目的年輕老師,有時(shí)是我們的副班主任,有時(shí)候是年級(jí)組長(zhǎng)來(lái)與她討論事情。
張老師,您辛苦了,謝謝您!
我的老師高中作文精選5
呂老師是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她大約五十來(lái)歲,中等的身材。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,似乎能把我們的心思看透。一個(gè)不挺不塌的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
老師非常和藹,下課時(shí),她可以和我們打成一片,跟我們一起游戲。我們一起跳繩、跑步、打羽毛球……玩得不亦樂(lè)乎。老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲,早讀的時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)鬧哄哄的,一看到老師走進(jìn)門(mén)來(lái)就馬上安靜了。老師還很負(fù)責(zé),如果有哪名同學(xué)成績(jī)比較差,老師就會(huì)叫那名同學(xué)去她辦公室,給他(她)輔導(dǎo)功課,一直到很晚老師才走。
老師很關(guān)愛(ài)我們,有的時(shí)候,班上有些同學(xué)考試考得很好。老師為了鼓勵(lì)同學(xué)們,就去書(shū)店用自己的`錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們。老師知道我們學(xué)習(xí)非常緊張,沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)。為了給我們節(jié)約時(shí)間,所以老師訂購(gòu)了一些好的書(shū)籍,在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)小書(shū)柜。這樣我們就可以利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)了。
老師很有愛(ài)心,以前班上有位同學(xué)不小心摔壞了脾臟,很危險(xiǎn),需要做大手術(shù)。老師知道后,馬上組織全班同學(xué)捐款。老師捐了好幾百塊錢(qián),并且還到水果店買(mǎi)了很多水果,然后帶上幾名同學(xué)去醫(yī)院看望這位同學(xué)。同學(xué)流下了激動(dòng)的淚水,同學(xué)的家長(zhǎng)流下了感動(dòng)的淚水。一方有難八方支援,自從這件事后,班上如果再有同學(xué)生病了,不能來(lái)上課。全班同學(xué)都會(huì)自發(fā)的,從自己的零用錢(qián)中拿一些出來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。
老師對(duì)我也很好,我以前膽子很小,聲音也很小。媽媽總是對(duì)我說(shuō),讀書(shū)聲音要大一些,如果聲音小,別人聽(tīng)不清,就不想再往下聽(tīng)。有一次上課時(shí),老師叫我起來(lái)讀書(shū)。我的聲音很小,老師不但沒(méi)有像媽媽那樣說(shuō)我,而且還鼓勵(lì)我:“嗯,讀得很好!如果聲音再大一點(diǎn)就更好了!”現(xiàn)在我的聲音越來(lái)越大了,也越來(lái)越自信了。老師還經(jīng)常叫我上黑板做題,我知道老師是在鍛煉我,我非常感謝我的老師。
老師為我們做的事情太多太多,而我們能為老師做的,只是在教師節(jié)為老師送上一句祝福和一枝康乃馨而已。很多人說(shuō)老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。而我卻想說(shuō),老師是我心中那一道最美最亮的光芒!
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