實用的感恩的作文【精品4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感恩的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
是誰教會我們寫字？是誰教會我們數(shù)1、2、3、4？是誰教會我們讀A、B、C、D？是誰教會我們做人的道理？是誰把我們帶進知識的海洋里遨游？是人類靈魂的工程師--老師。
教過我的老師很多，有教語文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂的，還有還有在一年一度的教師節(jié)來臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師！
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會說話，時而嚴厲，時而寬容，時而慈祥，時而快樂。
"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒，羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺，步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會吧！休息會吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說:"同學(xué)們，我沒什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧！＂這時羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時刻想著學(xué)生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長的信賴，同事們的贊揚，同學(xué)們的愛戴。
有一次我考了好成績，就看不起別的'同學(xué)，東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語重心長的告訴我"謙虛使人進步，驕傲使人落后"的道理，聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
文章寫到這里，我想起了一首歌《長大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己！
長大后，我就成了你，我就成了你！
指導(dǎo)教師：羅舒菲
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這首家喻戶曉、人人耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹窌r常在我耳邊回旋。為何它能夠經(jīng)久不衰？為何它沒有隨著時間的變遷而漸漸讓人淡忘？我想，不僅僅是因為這首歌早在人們心中根深蒂固了，更是因為人們從“感恩”中能給感受到無窮的力量吧！
“我有一顆感恩的心”是《少年向上？真善美伴我行》這本書中的一篇經(jīng)典文章，講述的是著名的物理學(xué)家史蒂芬？霍金的人生故事。他的一生都在與病魔作斗爭，他被固定在輪椅上50多年，可正是在這種極其艱難的情況下，他寫出了影響整個科學(xué)界的著作——《時間簡史》。命運對他不公，我們也不禁為他抱不平：為何命運要將所有的苦難都要他一個人承受？可他卻用一番不可思議的話來回答：“我的手指還能夠活動，我的大腦還能夠思維……我還有一顆感恩的心�！被艚鸬囊环赞o完全出乎了人們的意料，本以為他會以自己的成功原因侃侃而談，沒想到他只是感恩了身邊的許多平常的事物。人們徹底被這個如鋼鐵般不屈服于命運的斗士深深折服了。
讀到這里，我們應(yīng)該好好地沉思一個問題：到底是什么支撐著霍金走到今天？是什么給了他這樣大的耐心和信心，成為讓戰(zhàn)勝一切的后盾？一個人一生都在與病魔作斗爭，這是需要多么大的勇氣和力量啊！無疑，是他那顆懂得感恩的心。正是因為有了一顆感恩的心，才讓他把原本命運多舛的人生看得美好起來，使他能夠繼續(xù)奮發(fā)圖強，沒有在一次次的厄運打擊下跌到。這種感恩一切的精神，產(chǎn)生的無窮的的力量難道不令你感到震撼嗎？
沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，人生總要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到彩虹。成功的關(guān)鍵與感恩的心是密不可分的。有的.人跌倒了，他會激勵自己爬起來，感恩身邊的一切，繼續(xù)努力奮斗，最后他人生的帆船駛向了成功的彼岸；有的人跌到了，就一蹶不振，把一切事物都看得很悲觀，整天只會埋怨老天爺?shù)牟还�，趴在原地聽天由命，逐漸墮落，最終一事無成。這兩種人截然不同的結(jié)局引得我們深思：成功和失敗總在一念之差。
“真——善——美”可以理解成“真實”、“善良”、“美麗”，而感恩正是這三種美好品質(zhì)的結(jié)晶。感恩是帶領(lǐng)我們走向成功的第一步，讓我們用正確的心態(tài)去看待世界給我們的一切，不論是好的還是壞的。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該要有良好的心態(tài)和正確的人生價值觀。我們不應(yīng)該為得不到的東西而感到遺憾，而是應(yīng)該對自己所擁有的懷著一顆感恩的心：感恩含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母；感恩辛勤培育我們的老師；甚至感恩大地上的一景一物，一花一草，因為它們賜予了我們美好的環(huán)境……當我們換一個心態(tài)去看世界，就會發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美好的東西值得我們?nèi)ジ卸�，那我們還有什么理由不去珍惜，還有什么理由不積極奮進呢？
學(xué)會感恩，才能使你有一個積極向上的人生觀，才能保持健康的心態(tài)，不然太過樂觀或悲觀將會成為你一生致命的弱點。感恩是一種處世哲理，也是生活中的大智慧。一顆感恩的心可以賦予你前進的力量，使你受益終身。
感恩的作文 篇3
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡單而大的智慧，學(xué)會感恩。
當功臣們討論誰為最大功臣時，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個。學(xué)會感恩，可以消除他人的'猜忌之心，可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負荊請罪。于是將相和，國家團結(jié)一致，使趙國繁榮富強。學(xué)會感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個和諧社會。
“寧教我負天下人，不教天下人負我�！辈懿佼斈甓鲗⒊饒螅瑲⒘藚尾菀患�。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男模瓿山y(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽上的損失。因此，學(xué)會感恩，在無形中能減少我們成長道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因為關(guān)羽的武功第一，更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會感恩，讓我們更有道德，更有情義。
在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時候面對百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩，在有時候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。
感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。
馬云并不強調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對他來說，他只要做個唐僧就行了。而財富被員工控股，讓員工來享受利潤，因為他明白，公司不是他一個人的，而是源于他的員工，只有對員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會感激他，并心懷感恩，然后才能團結(jié)一致。事實上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來源于員工對他的擁護。
學(xué)會感恩讓我們消除別人對自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無意間讓成長的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。
感恩的作文 篇4
夏爸爸畫的，是你們一家吧？可這樣的人總是太少，一生能碰上一個，就是我們的幸運，我們把他們叫做知心愛人。同學(xué)們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多么不容易啊。小說的事業(yè)我能堅持下去嗎；她長著一雙烏黑光亮的眼睛，如同黑寶石一般，她還長著一張櫻桃小嘴，常說笑話，真是可愛極了。
記得小時候，我對物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認為父母太無能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽了母親的訴說，感覺我真的錯了。虛榮心會淹沒一個人的智慧，淹沒親情，淹沒純真的友情。
父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會到屬于我的親情。
那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉頓時感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來！”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我激動的'說：“您比我的父母還好！”老板說：“早知道我就不給你了，父母養(yǎng)育了你十幾年，難道還不頂我一碗飯？”我恍然大悟。跑到家里，看見父母著急的打著電話問我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來，他們笑了。我出去時，卻不知道，那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)心。
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