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感恩的作文

時間:2024-08-31 14:23:34 感恩作文 我要投稿

(精選)感恩的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)感恩的作文

感恩的作文 篇1

  在以前,我總是羨慕其他同學(xué)們開隆重的生日聚會,吃十分美味,漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學(xué)那么自由,而我的`父母只為了一點小事就嘮叨一番。我也有埋怨過父母,為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會;為什么不能夠整天嘮嘮叨叨呢?

  此刻,我最后明白了:父母已經(jīng)把一生的心血來養(yǎng)育我,偶爾一點嘮叨又算得了什么呢?所謂,母愛如水,父愛如山。母親的愛讓你能夠面臨任何險阻的時候,為你遮風(fēng)擋雨;父親的愛能夠頂天立地!也許,我們此刻還小,不能為父母做些有用的事。但是,我們就更要就應(yīng)學(xué)會感恩,學(xué)會滿足啊!

  只要,你擁有一顆感恩的心,你的世界將會更加精彩!

  讓感恩父母的心充滿整個世界吧!

感恩的作文 篇2

  魯迅有言:“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。”是的,我們也應(yīng)該像魯迅先生一樣,伴著一顆感恩的心出發(fā),以自己的實際行動來感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切要感謝的人。

  當(dāng)知道月考成績時,澆滅了我沖刺重點中學(xué)的滿腔熱情,讓我不知前方該如何走,就如在大海里航行的船迷失了方向。心情沉重的我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,變得不像我曾經(jīng)憧憬的那樣平靜,那般美麗。老師、同學(xué)安慰我說,一次失誤很正常,絕不要灰心喪氣,關(guān)鍵在于要繼續(xù)努力下去。媽媽也這樣安慰我,孩子,咱下次考好就行,媽陪你!媽媽的一句話給我近乎麻木的心以極大的慰藉,我心中溢滿了對媽媽的感激!

  今年念初三了,面臨中考,各科的作業(yè)練習(xí),常常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,但我沒有半點怨言,總是懷著對媽媽的感激向目標出發(fā),攻克學(xué)習(xí)上的'一道道難關(guān)。

  曾記得,那是期中考考前的晚上,正在復(fù)習(xí)的我接到媽媽來自千里之外的電話,媽媽在電話里對我說,孩子,明天就要期中考了,你準備好了嗎?媽媽知道你現(xiàn)在一定正在復(fù)習(xí),本不想打擾你復(fù)習(xí),但最后還是決定打個電話給你。媽媽看得出來,上次月考對你打擊很大,但你很快就調(diào)整好了心態(tài),繼續(xù)向前。自那以后,你比以前更加努力了。如今一個月過去了,期中考來了,你一定十分在意這場考試。但我依然希望你不要給自己太大壓力,雖然不知道明天的考試會怎樣,但你一定要記住,媽媽一直陪地你的身邊。

  那一刻,孟郊的《游子吟》在我的腦際浮現(xiàn),我的心里充滿了感激和深深的愧疚,我痛悔自己曾留下的遺憾,痛恨自己讓母親始終為我這個兒子操勞!伴著電燈的亮光,那不爭氣的淚水流了下來,淚眼朦朧中,又見媽媽那張辛勞憔悴的臉!

  那一刻,我想對媽媽說,放心吧,媽媽,兒子在您的陪伴下,會帶著一顆感恩媽媽的心出發(fā),以百倍的信心考好這次考試,以優(yōu)異的成績作為對您一路陪伴兒子的報答!

感恩的作文 篇3

  我最感恩的人,正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了,我非常感謝他教導(dǎo)我知識和為人處世之道。

  二年級剛開始,我就對她印象深刻,老師的教學(xué)方式很生動活潑,有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的'游戲,對待學(xué)生總是和藹可親,一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前,還會特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)嘜也會舉辦同樂會,讓我們好好地輕松一下。不只如此,老師的作文一級棒,總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章,經(jīng)由老師的教導(dǎo),我也越來越喜歡寫作了。

  老師不僅在教學(xué)上認真,更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級,我被班上推舉擔(dān)任紀律委員,老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點沖突,讓我很難過,老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理,盡力幫我解決,還受了點委屈。此外,老師也很鼓勵我們參加比賽,把握每次學(xué)習(xí)的機會,受到老師精神上的鼓舞,我第一次報名參加國語朗讀比賽,剛開始我好緊張,不知道該如何準備,趕忙向老師請教,她敎我哪里要高低起伏?哪里要用溫柔的聲音?在老師的示范下,原本只是一篇普通的文章,經(jīng)過老師的“妙口”朗讀,每個人都聽的陶醉其中,我也不例外。比賽那天,老師還特地到場幫我加油,雖然沒有得到名次,不過老師說我的音色、音量很棒,就是太緊張了,朗讀的速度太快,是唯一的美中不足。

  因為我的老師滿腹經(jīng)綸,才能傳授給我知識,她就像至圣先師——孔子,那么地博學(xué)多聞,而我也會很認真讀書與學(xué)習(xí),希望我能像她一樣那么聰明,有朝一日讓老師以我為榮。

感恩的作文 篇4

  上午,我參加了居委舉辦的英語口語交際活動。來教我們的,是一個即將赴美留學(xué)的大哥哥。

  這位大哥哥是個志愿者,聽說前些天,他去貧困山區(qū)支教那里的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的知識。大哥哥這次給我們上課是自己掏錢,購買了投影儀等一系列設(shè)備。還精心編輯了許多英語口語訓(xùn)練材料和英語歌曲等一些有趣的視頻,給我們上了一堂活潑生動的英語口語課。

  在活動中,我們每位同學(xué)都認真聽著大哥哥上課,大聲朗讀英語句子,積極回答每個所提出的問題。大哥哥給我們講解一些較難的英語單詞、句子。整個活動的氛圍十分活躍!

  大哥哥為了讓我們更加熟悉一些單詞,讓我們玩起了猜單詞等游戲。我們個個踴躍發(fā)言,有幾個同學(xué)用筆在紙上寫著、畫著。有的同學(xué)在輕聲討論著,還有幾個同學(xué)發(fā)言很積極,但回答得不夠妥當(dāng),可是他并不氣餒,又認真地思考,想了一想,繼續(xù)回答。大哥哥用這種方法讓我們掌握了許多單詞的'拼寫。

  我要感謝小區(qū)居委組織了一次這么有意義的活動,更要感謝這位大哥哥的辛勤付出。他不僅無償?shù)亟虝覀冊S多英語口語,而且讓我們懂得做人的道理:我們每個人都應(yīng)該長存感恩之心!感恩社會,回報社會!這種無私奉獻的精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)!去推廣!

  “假如每個人都前進一小步,那么整個社會將會前進一大步!惫媸聵I(yè)需要更多的人來參與其中,就像那個大哥哥那樣。只要每個人熱心于公益事業(yè),去幫助需要幫助的人,那么慈善中國的夢想就不會遙遠!

感恩的作文 篇5

  對于只能依靠輪椅行動的杜劍平來說,教練趙玲玲就是自己的“母親”。每次比賽前,趙玲玲被杜劍平推到游泳池邊,比賽結(jié)束后,再將他堆回休息室。頒獎時,趙教練又將自己的愛徒推上領(lǐng)獎臺,然后默默地退到臺后,F(xiàn)在的杜劍平不僅在生活上,而且在精神上都非常依賴教練。在殘奧臺上為中國奪得首金后,杜劍平有點興奮過頭,教練及時為他潑了一盆“冷水”,這場比賽已經(jīng)結(jié)束了,忘記它,好好去想下一場,一向?qū)叹毢茏鹬氐亩艅ζ今R上冷靜下來,最終他成為本屆殘奧會上為中國軍團得四金的'兩位隊員之一。

  二十三歲的杜劍平懂得感恩,他不僅每次對著媒體感謝自己的教練,而且在場下也經(jīng)常面對趙玲玲表達自己的感激,教師節(jié)那一天,杜劍平偷偷跑到殘奧村的超市為教練買了一枚教練最喜歡的奧運會紀念章,雖然收到禮物后嘴角上說:“以后不許亂花錢,但趙玲玲心中感到一陣溫暖。杜劍平的座右銘是“滴水之恩,涌泉相報”,整天被“水”包圍著的杜劍平用行動詮釋著這句話。

感恩的作文 篇6

  小草因為感恩雨露,所以他獲得了美麗、鮮艷的花朵;樹苗因為感恩大地,所以他獲得了豐富的果實;小鳥因為感恩天空,所以他獲得了翱翔的翅膀;我們的心靈因為對愛的感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

  老師是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,照亮我們前進的道路;老師在我們面前永遠是堅強的代名詞,告訴我們?nèi)松目目慕O絆最能鍛煉我們意志的堅強。是老師教我們怎樣做人,怎樣長成參天大樹。

  老師是一支紅燭,是您,燃燒了自己,照亮了我們,您為了我們,為了我們祖國盛開的花朵,您奉獻了您的一生?粗鷿M頭的白發(fā),我仿佛看到了您在燈光下辛苦的批改著作業(yè)。仿佛看到了在大風(fēng)大雪的路上,您依然冒著大雪來給我們上課……

  老師您的愛比父親更嚴肅,比母親更細膩,更無微不至,比友愛更純潔,在我們需要幫助的時候,您給我們慰藉與鼓勵在我們受傷的時候,幫助我們,問候我們,關(guān)愛我們。讓我們永遠難忘。

  “飲其者懷其源,學(xué)成者念其師”在這六年里,您無微不至的關(guān)心著我們。您肩負著歷史的`使命,肩負著祖國的重擔(dān)。您是太陽底下最光輝的人。我永遠記得那一次,我們考完試,在教室里坐著看課外書。王老師,您抱著24個本走進來,您從來沒有忘記過,我們班就有24個同學(xué),您走進教室說:“轉(zhuǎn)眼又要放假了,這是我的一點心意。這是我們最后在一起過元旦了,說完你的眼圈紅了。”說完,每個人發(fā)了一個本,本上同樣都寫了四個字——新年快樂,我們非常感動,爭著找您要簽名。直到現(xiàn)在我的這個本都沒有用過,因為當(dāng)我翻看這個本后,我可以找到最美好的回憶。

  小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要與王老師您說再見了,我心里永遠記著是誰把跌倒的我扶正,是誰讓我知道了人生的意義。我會把您那最美麗的笑容銘記于心間,等我長大后,我會像居里夫人那樣,去回報我第二個母親。

  老師,謝謝您,我們永遠愛您!

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