實(shí)用的感恩的作文精選【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
尊敬的醫(yī)生:
您好。
前幾天,我生病了。爸爸帶我去找您醫(yī)治。您把了把脈,尋思了一會(huì)兒,惋惜地說(shuō):“唉,要是早幾天來(lái)就好了,現(xiàn)在病的可不輕了,連著打兩天針才能治好了!蔽倚南耄骸笆裁?打兩天針?可真倒霉啊。”
第一天打了一下午的針,病情有所好轉(zhuǎn),原本指望著第二天再打針治好,卻因?yàn)橛行┦碌⒄`了。
于是第三天,我們很早就去了。剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)您正在聚精會(huì)神地給病人看病、細(xì)致入微地詢(xún)問(wèn)情況,就連配藥也都一絲不茍,核對(duì)再三,親切詳細(xì)地說(shuō)用法用量,生怕病人吃錯(cuò)了藥。這是多么高的責(zé)任心啊。聽(tīng)爸爸說(shuō),您這個(gè)診所已經(jīng)開(kāi)了30多年了,聽(tīng)完這話,我心里不禁贊嘆:“這得需要多少心血,多高的醫(yī)術(shù)!”
到我了,您把了把脈,思考了一陣,皺著眉頭埋怨道:“昨天怎么沒(méi)來(lái)呀,今天病情加重了,藥要加量了,昨天來(lái)就不這樣了……”診斷時(shí),打針前后您都重復(fù)著這些話,雖然不厭其煩的重復(fù)著,但足以看出您對(duì)患者很負(fù)責(zé)。打針時(shí),你聚精會(huì)神地盯著針頭,熟練、小心的.打上了針,來(lái)的病人絡(luò)繹不絕,但您對(duì)每一位都是以笑臉相迎、認(rèn)真診斷,臉上時(shí)不時(shí)流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢,但在我如既往,絲毫沒(méi)有疲倦的神情。聽(tīng)旁邊的病人說(shuō),您無(wú)論什么時(shí)候都堅(jiān)持看病,無(wú)論是數(shù)九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到?jīng)]有患者的時(shí)候,您就會(huì)趁著空閑整理藥品,細(xì)致觀察藥品說(shuō)明,看著那滿滿幾屋子的藥,我都覺(jué)得眼暈,而您則能游刃有余的找到各種藥品。這些實(shí)在令我驚訝不已,您天天這樣,年年如此,30年如一日,這是多么大的敬業(yè)精神,醫(yī)學(xué)道德啊!
正是因?yàn)橛心@樣如此有醫(yī)德、有責(zé)任心的醫(yī)生,患者才會(huì)快速康復(fù)康復(fù),社會(huì)才會(huì)如此美好。我一定會(huì)向您學(xué)習(xí),成為一個(gè)造福于社會(huì)的人的。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
感恩的作文 篇2
小草感恩雨滴,因?yàn)橛甑巫虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;梅花感恩寒冬,因?yàn)楹屗鼘W(xué)會(huì)堅(jiān)忍不拔的精神。感恩這個(gè)字眼,每個(gè)人都知道,都把它深刻于心,那大家想想,自己都感恩過(guò)誰(shuí)呢?
我們感恩大地,是大地給予我們空間;我們感恩父母,是父母給了我們寶貴的生命;我們感恩地球,是地球讓我們的'生活更加豐富多彩;我們感恩家人,是家人為我們撐起了幸福燦爛的生活……
感恩是一種品德,感恩是一種休養(yǎng),感恩是一種禮貌……感恩將充滿愛(ài)的火炬?zhèn)鹘o另一個(gè)人,所迎來(lái)的是一朵朵美麗的鮮花在心田縱然綻放!
感恩是美麗的,在你與他人之間擦出了亮閃閃的星星之火;感恩是幸福的,在你與他之間綻放了美麗的花;感恩是無(wú)私的,讓我們把無(wú)私的陽(yáng)光照亮神州大地……
感恩的作文 篇3
人死后,體重會(huì)減少21克。只有這21克,很輕很輕,輕得就像是一縷風(fēng)的重量,可它卻是靈魂的重量。 ——題記
“媽媽”這個(gè)詞,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很模糊的概念。我才幾個(gè)月的時(shí)候,媽媽就把我托付給外婆,為了賺錢(qián),四處奔波著,尋找著工作,然后頂著肩上的擔(dān)子,努力地,超額地工作著。當(dāng)時(shí)我還很小,什么都不知道,只是聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽轉(zhuǎn)身離去時(shí),我哭了,哭得好慘。
后來(lái)長(zhǎng)大了,一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,媽媽?zhuān)是對(duì)她好懵懂的感覺(jué)。甚至有時(shí)好想問(wèn),媽媽?zhuān)烤故鞘裁?媽媽每天都在所有人甜甜睡著時(shí)離家,又在深夜大家都閉眼時(shí)回家。媽媽太忙了,忙到我甚至已經(jīng)記不清她的模樣。有時(shí)睡得很晚,在悄無(wú)聲息的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)門(mén)輕輕一響,我就會(huì)費(fèi)力地睜開(kāi)雙眼,努力想要看看那個(gè)讓我說(shuō)不上來(lái)的人,感覺(jué)她好瘦,好憔悴。
我不能忘懷的是四年級(jí)的那個(gè)秋天,那個(gè)支離破碎、楓葉殘落的深秋,淅淅瀝瀝地掉落逝去的聲音。不是因?yàn)楹蓿且驗(yàn)榛凇?/p>
那天,正是媽媽休息的日子,可災(zāi)難也是在這天。我的數(shù)學(xué)只考了85分。當(dāng)別的同學(xué)都在為自己的好成績(jī)洋洋得意時(shí),我,卻連驕傲的資本也沒(méi)有,只能不甘,又或者是無(wú)力地聽(tīng)著,腦子里翻騰著許多許多,以至于我聽(tīng)不進(jìn)老師所講的課。心里五味雜陳,媽媽會(huì)怎樣批評(píng)我?害怕、難堪,一瞬間占滿了我的心。一步一步,慢慢走回家去。
結(jié)果在意料之中,媽媽一個(gè)勁地罵我,最后還氣沖沖地說(shuō)了一句:“我怎么生了你這樣一個(gè)女兒!”
我緊咬嘴唇,想哭,又倔強(qiáng)地昂起頭,不讓淚水從眼眶溢出。聽(tīng)到這樣的`一句,我的心就像是被撞了一下?粗鴭寢屇菑?jiān)俱俱驳哪槄s因?yàn)榱R我而有些許的紅潤(rùn),不知哪來(lái)的勇氣,竟頂嘴道:“誰(shuí)要當(dāng)你女兒?你什么時(shí)候管過(guò)我?”這好像是囤積了不知多少時(shí)間多少力氣而脫口而出的一句話,我甚至沒(méi)有思考過(guò)。
那一秒,我看見(jiàn)媽媽的臉抽搐了一下,眼淚頓時(shí)涌上眼,卻沒(méi)有流下。媽媽不說(shuō)話,默默走開(kāi)。望著那落寞的背影,我強(qiáng)忍的淚水,終于流了下來(lái)。后悔著,后悔自己說(shuō)了那樣的話,心里盡
是悔恨……
從那以后,媽媽不再忙碌了,只是在我上學(xué)之后再去上班。但不解的是,幾個(gè)小時(shí)的工作,竟也讓她這么勞累。她越發(fā)消瘦,越發(fā)疲憊了?粗饾u瘦小的背影,和那看著我的眼神——那讓我捉摸不透的眼神,不是恨,不是怒,是一種莫名的感覺(jué)。
直到有一天,外婆終于看不下去,直接跟我說(shuō),媽媽為了讓我更好地生活,在我睡覺(jué)之后還去工作。有時(shí)事情太多,幾乎一夜不眠。我愣住了,因?yàn)槲业脑,媽媽寧愿自己勞累也要抽出時(shí)間來(lái)照顧我。一夜不眠,疲倦,會(huì)怎樣充斥著她的整個(gè)身體?
這是怎樣的愛(ài),我卻不懂!
不知在哪看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老師對(duì)課堂上的學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)女人,很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人,可是有一天,這個(gè)男人破產(chǎn)了,那么那個(gè)女人,還會(huì)依然愛(ài)著這個(gè)男人嗎?有很多人說(shuō)不會(huì),也有一些人猶豫后說(shuō)會(huì)。正當(dāng)同學(xué)們耐心地等待著答案時(shí),老師卻說(shuō):“我并沒(méi)有說(shuō)他們是一對(duì)情侶,倘若,那個(gè)女人是男人的母親,那么,她還會(huì)愛(ài)他嗎?”所有的學(xué)生不約而同地說(shuō)會(huì)。那個(gè)時(shí)候,我徹徹底底地明白,最?lèi)?ài)自己的,就是母親啊!自己最需要感恩的,就是母親。
感恩的作文 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅翱翔。而我,感恩許多人:老師、父親、母親、同學(xué)……
今天,我要感恩老師。
我是一個(gè)聰明但又令你頭疼的學(xué)生,你臉上的皺紋有一道是為我而生;你頭上的'銀發(fā)有一絲是為我而白……在你教我的三年半時(shí)間里,讓我明白了什么是感恩,為什么要感恩。你像是我的第二任父母,關(guān)愛(ài)我,也哺育我成長(zhǎng)。
有一次,你因?yàn)榘涯愕脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)的同學(xué)生氣時(shí),突然快要昏倒了。我很是著急,我聽(tīng)見(jiàn)你還說(shuō):"哎呀,我不能昏倒,要是我昏倒了,這群可愛(ài)的學(xué)生怎么辦呀,我不能昏倒!"你咬牙堅(jiān)持了一會(huì)兒,最后還是昏倒了。我恨不得雙肩插翅,帶你飛到醫(yī)院。
你像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;你像辛勤園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;你像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧之門(mén);你像一盞明燈,為我們照亮成功之路。
老師,無(wú)論何時(shí)何地,你的學(xué)生徐雅茹愛(ài)你,不管時(shí)間如果消逝,她還是永遠(yuǎn)愛(ài)你。
感恩的作文 篇5
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了份抱怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度、是一種知足、是一種珍惜,更是一種進(jìn)步。
在初中時(shí)期,從一個(gè)無(wú)知的小孩,到在一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的我,漸漸地發(fā)現(xiàn)我要感恩的人與事有很多,很多……
我感恩我的父母。在剛上初中的期間,我?guī)缀跆焯臁耙詼I洗面”。每一次的哭,我都覺(jué)得自己很沒(méi)用,可能是覺(jué)得自己和別人的命運(yùn)不同,覺(jué)得自己的命運(yùn)比別人的命運(yùn)更難、更苦。也可能自己不敢面對(duì)缺點(diǎn),而選擇去逃避吧!然而你們——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∈悄銈儯看味疾粎捚錈┑陌参课、鼓?lì)我;讓我加油讀書(shū);做人要自強(qiáng)不息;不要只是看到自己的缺點(diǎn),而要去發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)……正是這樣,使我每一次哭,都會(huì)獲得重新面對(duì)生活的勇氣,也懂得如何讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。
我感恩我的老師。在我學(xué)習(xí)欠佳時(shí)、考試失利時(shí),是你們!我敬愛(ài)的老師,是你們讓我不再自卑,不再難過(guò)。你們的一句肯定,就是我最大的信心;你們的鼓勵(lì)使我從一個(gè)自卑的“丑小鴨”,變成了自信的“天鵝”,使我能夠大膽的去迎接學(xué)習(xí)的'挑戰(zhàn)。
我感恩我的同學(xué)。是你們!我親愛(ài)的同學(xué),你們的歡聲笑語(yǔ),讓我更加快樂(lè)。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),你們都會(huì)很耐心的為我講解、教導(dǎo)我。你們帶給我的快樂(lè),對(duì)我的幫助,我永遠(yuǎn)都銘記在心。
我感恩校運(yùn)會(huì)。是你。∈悄阕屛覍W(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,同時(shí)我也感受到了勝利的喜悅、嘗到了比賽的艱辛,讓我知道該朝哪個(gè)方向去努力拼搏。也是你讓我在走向人生的道路中更加有力量,令我可以無(wú)畏的去創(chuàng)造人生的奇跡。
我要感恩的人和事還有很多很多……
“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”我要感謝他們,感謝那些使我成長(zhǎng)的人們。所以我現(xiàn)在必須好好讀書(shū)、努力拼搏,為他們對(duì)我的付出贈(zèng)與回報(bào)。當(dāng)別人需要幫忙時(shí),我也會(huì)伸出援手幫助他們。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
感恩的作文 篇6
星期五下午,我們學(xué)校舉行了“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng),作文 記一次“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng)。
一點(diǎn)多鐘,家長(zhǎng)和學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的學(xué)生是爺爺奶奶陪著來(lái)的,有的學(xué)生是爸爸媽媽陪著來(lái)的,家長(zhǎng)坐在小凳子上,學(xué)生則墊個(gè)報(bào)紙坐在地上。已是暮春了,太陽(yáng)已顯出它的威力,火熱地照在每個(gè)人身上,但是沒(méi)有一個(gè)人喊熱,大家都興致勃勃地等著活動(dòng)的開(kāi)始。
二點(diǎn)鐘,只見(jiàn)一個(gè)漂亮的女主持登場(chǎng)了,她簡(jiǎn)單介紹了情況,大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來(lái)歲,中等個(gè),不胖不瘦,穿著襯衣,打著領(lǐng)帶。只聽(tīng)它的聲音鏗鏘有力,熱情洋溢地給大家演講者。當(dāng)講到一個(gè)個(gè)教師的偉大事跡時(shí),我們禁不住都流了淚。有的學(xué)生眼紅紅的,肩膀不住的抽動(dòng),有的家長(zhǎng)用手擦著眼角,我看了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)淚珠滴在它的眼鏡上,她把眼鏡摘下來(lái),淚就順著臉流了下來(lái)。接著全場(chǎng)起立,對(duì)著前排的老師深深地彎腰90℃,時(shí)間定格在了這一刻,樹(shù)上的鳥(niǎo)也停止了嘰嘰喳喳的叫聲,威然靜默,太陽(yáng)也默默地陪著大家,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 記一次“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng)》。過(guò)了一會(huì),大家才抬起頭來(lái),重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面,一個(gè)個(gè)地跟家長(zhǎng)握手,我看見(jiàn)媽媽握著老師的手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝老師,辛苦了!”
接下來(lái)講的是一個(gè)個(gè)父母的感人事跡,我禁不住又抽噎了,我趴在媽媽的肩上,一遍遍地對(duì)媽媽喊著:“爸爸媽媽我愛(ài)你,爸爸媽媽我愛(ài)你……媽媽用手拍著我的背,哽咽地對(duì)我說(shuō):“媽媽也愛(ài)你,你是媽媽的驕傲,你永遠(yuǎn)是媽媽的好兒子!
給我啟發(fā)最大的`就是,劉教授站在臺(tái)上,手里拿著一本書(shū),說(shuō):“誰(shuí)想要這本書(shū)?”我們異口同聲地回答:“要!”我們嘴里喊著,劉教授又連著問(wèn)了幾遍:“想不想要?”我們大聲喊:“想要!币粋(gè)小女孩跑到了臺(tái)前,站在劉教授的身邊,劉教授就把書(shū)送給她,對(duì)她說(shuō)了幾句祝福的話,然后對(duì)我們說(shuō):“你知道為啥她能得到這本書(shū),你們得不到嗎?因?yàn)槟銈內(nèi)鄙傩袆?dòng)。”你們都嘴里喊著想要,但是哪個(gè)行動(dòng)了?記。褐挥行袆(dòng)才有收獲!迸⑾屡_(tái)了,這句話對(duì)我觸動(dòng)很大。等到第二次劉教授又問(wèn)誰(shuí)要這本書(shū)的時(shí)候,我就飛奔著沖在了前面,其他的同學(xué)也都紛紛跑了過(guò)來(lái)。劉教授又拿了兩套書(shū)送給了其中的兩個(gè)同學(xué),其余的都由家長(zhǎng)領(lǐng)回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊,拉著我的手說(shuō):“好兒子,媽媽愛(ài)你,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。雖然你沒(méi)領(lǐng)到書(shū),但行動(dòng)了就是最棒的。”媽媽牽著我的手回到了座位上,這件事讓我明白了凡事都應(yīng)沖在前面,不能光喊口號(hào)要行動(dòng)在前的道理。
活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束了,大家離開(kāi)操場(chǎng),依依不舍地離開(kāi)了校園。
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