實用的感恩作文[薦]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的感恩作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文 篇1

　　說起感恩，我就想起了父母。他給予了我們生命，讓我們學會做人，教我們系第一顆扣子，教我們第一次系鞋帶，總之父母教會了我們太多，太多……

　　還記得第一次系鞋帶，看似簡單的兩根繩子，好像被施了魔法，怎么也不聽話，急得我是額頭冒汗，把鞋摔在地上，不學了。媽媽微笑著說：”我的小男子漢，你長大了，需要你完成的事兒多著呢，這就灰心了，媽媽不相信，你一定行！“于是，不厭其煩的給我講怎么怎么……終于我被媽媽的耐心征服了，原來用心學，也不是那么難，我學會了。正因為這種信心才幫我完成了好多不會的事情。

　　爸爸則鼓勵我做不敢做的事情。上一次去青天河玩兒，就在我們買過票，準備去漂流的時候，我卻膽怯不敢去了，拉著弟弟往后退，姥姥一直說：”不用怕，不就是漂流嗎，水又不深，還穿救生衣，大膽點，快去吧�！奥犨@話，我還是沒感覺，就在我猶豫不決時，爸爸說：”兒子，我跟你和弟弟一起去，我保護你們�！坝辛税职值谋ＷC，我感覺安全多了，勇氣實足�？斓浇K點的時候，有一段急流，看經過我們的船都被水打的七零八落的，我又害怕了，爸爸摟著我，用他寬厚的肩膀幫我擋住了所有的'水，自己卻被澆透了，我的心里一股暖流，有這個肩膀，我什么都不怕了，感謝偉大的父親！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，小鳥感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔，我要感恩父母，他們是我的避風港，以后的日子我會用實際行動，回報他們的深情厚誼！

感恩作文 篇2

　　我離開那座小島，向岸上駛去。

　　“接著去哪里呢……？”我獨自思考著，卻猛然發(fā)現，一座沉寂的島嶼。

　　將舟停在岸邊，我走進這座島嶼，一座華美灰暗的建筑凸顯出它的恐懼。

　　與世隔絕的地方。我暗想著。

　　“歡迎來到感恩監(jiān)獄。您是要探監(jiān)？還是要？”一個門衛(wèi)懶洋洋地靠在早已生銹的大門上，頹廢而不失禮貌地說道。

　　“我是個作家�！蔽艺{整著自己的心態(tài)，心中驚訝而也不失禮貌地回了一句，便邁步走向那高大樸舊的陰沉建筑。

　　這里，感恩監(jiān)獄，鏡湖歷213年建成，主要關押由終結法庭所判決的沒有感恩之心的低等動物或高等動物。

　　“我跟你說過了，這里沒有什么好寫的，有的只是那些沒有人性的渣滓……”滿臉絡腮胡子的監(jiān)獄長晃蕩著手中的.燈光，對我抱怨道，我注意到他手中鑰匙發(fā)出的咔嚓聲。

　　因為已是黑夜，所以需點燃一席燈光能照耀監(jiān)獄。

　　“喏，你看。”監(jiān)獄長指著一個監(jiān)牢說道。

　　我抬眼望去。

　　傍晚遇見的門衛(wèi)一手提著煤油燈，一手提著許多篋籠，籠子里是美味的湯飯。監(jiān)犯們對于門衛(wèi)置之不理，只是一味地奪過美味的食物，默默地吃著。偶爾抬起頭，眼中射出的卻是漠然的目光。

　　我注意到那個監(jiān)牢，里面關押著一個孩子，看見食物來了，便高興地搶過，只看了一眼，便又泄氣地將食物扔在一旁：“我要吃鮑魚！”

　　門衛(wèi)一皺眉：“這些食物已經夠好的了，毋需抱怨，你已經被關在這里了，就應該懂得適應�！�

　　“你算個什么東西……”“你要想想，如果沒有我們感恩監(jiān)獄，你早就被終結法庭了，而且我們的條件也比喧囂監(jiān)獄的好……得了，我也不跟你廢話，這是我的晚飯，給！”

　　門衛(wèi)離開了。身后傳來打破篋籠的聲音。

　　我愕然無語。

　　“洛每天都要被那個孩子氣瘋�！北O(jiān)獄長平靜地說道�！皸钣览�，7歲，地球歷1999年4月1日生，因為母親責備了他一句就出手將母親殺死……”

　　我沉默。監(jiān)獄長不帶一絲感情色彩。

　　“你走吧，鏡瀲作家，這里不是你這種有美好幻想的日呢來的地方�！北O(jiān)獄長的語氣依舊平淡，但我卻可以聽出他對于這種生活的歷練與厭煩。

　　我駕著小舟，離開了這幢華美富貴而頹廢消沉的高大監(jiān)獄。我不想回頭。

感恩作文 篇3

　　人的一生，無論成敗，都得到大多數人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。這個世界，因為有感恩這個詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。

　　我曾有在新聞聯播看過這樣一個短片：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的現實，卻讓她不得不退學�？墒撬�仍然沒有放棄學習，自己找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她終于又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。于是，她更加努力地學習，來回報自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的`海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠關心呵護著學生，為學生遮風擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。

　　感恩很簡單，并不需要什么驚天動地的大事，它表現在點點滴滴中。遇到老師時，親切地說一句老師好；放學時，和老師說一聲再見。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。

　　只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

感恩作文 篇4

　　世間萬物，我最想感謝的人是對手。

　　——題記

　　已經初三的我，遇見過許多人，經歷過許多事，常常想珍惜感謝某些人、某些事，也想感恩平凡的自我。而此時此刻我最想感恩的卻是對手。

　　平凡的人生里，若只有我一人獨步前進，便失去了目標，失去了動力；有了對手，尤其是有了一個能作為目標而努力奮斗的對手，就有了前進的動力，也有了要讓自己變強的理由。

　　童年時的我常常在道路上獨步前進，沒有人觀看，更沒有人追趕。生活和學習都沒有人與我同臺競爭，那時的我就像迷失了方向的飛蛾，四處飛舞卻總找不到目標。就在我苦悶彷徨不知所措時，改變這只飛蛾的人出現了——

　　那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最愛，但除了上好每節(jié)二胡課外，我在這之前從來沒有參加過任何比賽，也沒有和有同樣愛好的人切磋過技藝。當面前突然出現了許許多多和我同齡的高手時，之前自信滿滿的我頓時就慌了神，在任意拉完一通后竟茫然退回到場邊，直到現在也不知道當時的曲子表達的是什么。結果預料之中，前三都沒得到，伴隨的只是譏笑。但當時的一個瞬間記憶猶新：獲得第一名的對手用眼角余光掃我一眼，然后若無其事地離開。

　　我的內心受到深深的震撼，心中立刻多了一個目標：一定要超越他！此后我開始用心感受曲目的意境：觀潮的喜樂；泉中映月的悲涼；長城之巔的雄偉；紅梅獨秀的堅毅……學習之余還不斷和同學相互切磋，向老師不斷請教，只要有比賽的機會就積極參與，我不斷感受到競爭的樂趣，并在這過程中不斷變強。第二年此刻，同地同人，感受過意境和競爭樂趣的'我不再怯場，在烽火四起的戰(zhàn)斗氣氛中鎮(zhèn)靜自若，悠揚的曲調聲從我的之間流出，一曲終了，“雷鳴”四起，結果也在意料之中：融情于境的我戰(zhàn)勝了對手。

　　感恩對手，因為有對手，我有前進的目標，我有不能輸的理由。

　　感恩對手，讓世界更多彩，讓我的人生更有意味。

感恩作文 篇5

　　生活中，有許多事情，或許有很多的人需要我們去感恩。有人可能會說：“現實生活中有什么值得去感恩的”。但我卻不贊同這一說法，我認為在自己忘帶工具時，一把尺子，一支筆就需要去感恩；在自己受傷時，一張創(chuàng)可貼就需要去感恩；道路上的一個香蕉皮被旁人撿起就更應該去感恩。

　　在我的心靈深處，黑板前的他們則是我要感恩的人。老師是辛勤的園丁，是指引我們方向的引導者。老師，點燃了自己，照亮了別人。我的印象中，他的一言一行感動了我，他留著長長的略帶點兒黃色的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，尖尖的下頦，有時發(fā)來火來臉上表情十分嚴肅，而不過一會兒又會有陰轉晴，滿面笑容。在我認識她的這段時間里，似乎很少發(fā)脾氣，偶爾可能會批評我們幾句，但絕不會大發(fā)雷霆，甚至鞭子伺候，他總是很溫柔。

　　每當考試過后，我們在家中嬉戲打鬧時，她卻在書桌旁認真的批改試卷，直至夜深人靜。每當我想起這些，再看看窗外的.楊柳隨風擺動，似乎帶給我們飄飄然的感覺，分輕輕地吹拂著，讓人感覺好舒服，好清爽，然而這些老師卻無法感受得到。她，為了自己的工作，為了自己的學生，心甘情愿。他的付出，我們難以回報，因為老師的付出太大了。作為我們，要好好汲取知識的“營養(yǎng)面湯”，用更好的成績來回報老師。

　　感恩之心，是每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你地位尊貴還是卑微，無論你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常懷一顆感恩的心，自然而然，你的生活中便會充滿幸福和滿足。擁有感恩的心，會讓我們多一些寬容和理解，少一些責備與推諉，多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與不滿。

感恩作文 篇6

　　古語有：“乳燕反哺，羊羔跪乳”的記載，《禮記》中有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的經典語錄，其實，感恩是做人的基本原則，無論什么時候都不能改變。

　　媽媽，您總是對著鏡子憂愁您的頭發(fā)，您知道是誰偷了你頭發(fā)的黑嗎？您總是觸摸您臉上的皺紋，您知道是誰偷了您臉上的紅嗎？媽媽，那是我，是我！

　　爸爸，您的腰彎了，就像盤曲的柳樹一樣，您知道是誰在你的腰間放了把弓嗎？爸爸，那是我，是我！

　　父母的身影漸漸地遠去，消失在茫茫大雪之中，可是他們的話卻時時縈繞在我的耳邊：“孩子，無論做什么事都要持之以恒，否則會一事無成�！�

　　綿綿的春風掀起了我的衣領，一瞬間想起您為我撫平衣領的一刻，老師，您知道是誰偷了您寶貴的青春年華嗎？您知道是誰偷了您閃閃發(fā)亮的.目光嗎？老師，那是我，是我！每當我輕輕走過您的窗前，您屋里的燈依舊亮著，而你坐在燈下認真的批改作業(yè)，精心地備課，詩人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊頌你們默默奉獻的精神，你們受之無愧。

　　每次升國旗時，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著慷慨激昂的《義勇軍進行曲》，我不禁想起南京大屠殺等一幕幕悲慘的畫面，但是，回首今天，我國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，改革開放的春分吹遍了祖國的大江南北，中國經濟的騰飛讓世界為之震撼，有了強大的祖國做后盾，我們可以舒心地在教室里學習，在綠茵茵的草地上踢足球，在平整的操場上自由地奔跑，到處充滿了活力，充滿了生機，充滿了歡聲笑語。

　　我們因該感恩天空，因為它給了我們陽光和雨露；

　　我們應該感恩祖國，因為它給了我們快樂成長的環(huán)境；

　　我們應該感謝父母，因為他們給我們健康的生命；

　　我們因該感謝老師，因為她幫我打開了智慧的大門……

　　常懷一顆感恩之心，生命會因之而更加精彩！

感恩作文 篇7

　　也許有一些人，他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事，他們也許會教你玩好健康的游戲，他們就是我的好朋友，好同學。

　　我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。

　　晶瑩的.淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！蔽衣犃诉@話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。他們像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗三年的朋友們，你給我?guī)�來不只是好玩的游戲，動聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶！

感恩作文 篇8

　　有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，就有英雄般的責任力，誰心中有愛，誰就贏！

　　人生很多時候，“智慧”可能失��；“天才”可能無能；甚至“希望”也可成為絕望，但心中的愛卻不能變質。

　　心中如果走來了“感恩”和“愛”，就能憑著堅強的意志，邁著穩(wěn)健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標，全力以赴去做好，哪怕日復一日，年復一年，永不后退，從不言棄。當別人停止前進時，你仍然心懷感恩堅持；當別人失望時，放棄時，你仍然心懷感恩進行；心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉折，轉敗為勝。

　　因為感恩，不可能成為可能；因為感恩，危機成了機會；因為感恩，愛與快樂隨時伴你。

　　有些人，讀懂了知識，卻讀不懂感恩；有些人讀懂了感恩；卻讀不懂愛。其實，人生的.價值不在于知識的淺薄與厚實，不在于外表的華麗與質樸，而在于有一顆“愛心”，那顆充滿了感恩的“愛”心。

　　每個人在付出愛心的同時，其實也正在幸福著自己；每個人堅持的同時，其實也正在充實著自己；每個人感恩的同時，其實也正在快樂著自己。

　　不懂得感恩的人，不會擁有幸福的人生！

　　沒有愛心的人，就沒有靈魂！

　　一個人的一生，如果成功的話那么他可得到100分，可如果他先心中充滿愛，充滿希望，充滿感恩，那么他已得到了60分。

　　感恩是一種認可，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和。

　　感恩吧！讓我們一起感恩吧！

感恩作文 篇9

　　偶爾，我會下意識地閉上眼睛想想“感恩”這兩個字，當我想到爸爸年紀也不小了，還爬上高高的梯子掛燈籠，我腦子里浮現出了“感恩”這兩個字，當大伯說自己腰疼時，奶奶急忙充上暖寶，讓大伯裹在腰上，我腦子又浮現出“感恩”這兩個字，當我想到媽媽為人家裝小蠟，為了一點微薄的工資而早出晚歸，我腦子里再次浮現出“感恩”兩個字。

　　看到母親滿手的傷痕，讓我知道了感恩。作文素材

　　看到父親頭上的一縷白發(fā)，讓我知道了感恩。

　　看到老師焦急的目光，讓我知道了感恩。

　　每當讀起“慈母手中線，游子身上衣”這首詩的時候，我想到了一個故事，這個故事讓我學會了感恩，有這樣一個孩子，他很可憐，從小生下來頭發(fā)和眼睫毛都是白的，但是上天給了他一對靈敏的耳朵，雖然他的眼睛基本看不清，但是他靠這一雙耳朵來生活，他擁有不放棄和不嫌棄他的父母，雖然周圍的人都取笑他，但他的父母給了他生活的力量，讓他堅強，最后他憑借靈敏的耳朵當上了音樂家。

　　感恩是用心去感恩，感恩老師，教會我們知識；感恩父母，給我們寶貴的生命，感恩周圍的.一切，給了我們活動的空間，感恩也是一種美德，感恩別人也就是尊重別人，如果人人都感恩別人，人世間該多么美好��！是那么和諧，那么幸福，我想這是每一個人都向往的吧！只有我們先感恩別人，別人才會知道感恩社會，學會感恩是做人的首要，不知道感恩的人是沒有道德的，為什么會有那么多人會感恩呢？因為他們有一顆感恩的心。

　　感恩雖然只有兩個字，可如果想表達感恩的話，千言萬語也表達不出那種情懷了，只有你慢慢去體會，體會出來的比別人告訴你的更可貴，更永久，感恩其實很簡單也很復雜，就看你怎么去體會，我深信，感恩是精神上的一種寶藏，它需要我們每個人去挖掘。

感恩作文 篇10

　　今天下午的第三節(jié)課是班隊會時間，我們演講的題目是“感恩父母”。讓我們懂得什么是感恩。我們等著等著，上課鈴響了，廣播響了，說：“我們今天演講的題目是，感恩父母，不需豪言壯語，首先，我們要先看星星火炬電視臺，然后在開始講這節(jié)課的主要內容”。

　　星星火炬電視臺開始了，我們認真地看，看完了，我們就開始班隊會了。

　　首先，我們先唱了隊歌，就開始了，這節(jié)班隊會讓我們知道什么是感恩。

　　我們要感恩父母，是父母把我養(yǎng)大了，我要回報父母，比如：回家以后，為媽媽干活，主動完成作業(yè)，不讓媽媽催著我們寫，在家里我們要做我們能做的'，不能一件小事也不干，在學校里我們要好好學習，取個好成績報答父母，星期天回到家的晚上為媽媽洗腳，并且說：“媽媽，您辛苦了，今天晚上，就讓我給你洗腳吧！”等媽媽渴了，我就倒杯水給您喝，媽媽，您的養(yǎng)育之恩，我現在就報，從今以后，我每次星期天回家，晚上就幫您洗腳，到了第二天早上，我就幫您干活，您讓我做什么我就做什么。

　　媽媽，謝謝你把養(yǎng)這么大，以后，每次回家，我都要為您做家務活。

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