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感恩的作文

時(shí)間:2024-04-01 08:47:04 感恩作文 我要投稿

(精選)感恩的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)感恩的作文8篇

感恩的作文 篇1

  她來(lái)了隨著輕快的節(jié)奏,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片姹紫嫣紅,和風(fēng)細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,春風(fēng)撲面時(shí)你是

  否會(huì)想起她?讓大地蘇醒的她,她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和著百鳥(niǎo)的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。

  百花競(jìng)先開(kāi)放了,點(diǎn)綴在綠地中,那么優(yōu)雅,那么綺麗,那么華美!

  春天值得我們感謝,“thanks春!”

  他來(lái)了隨著火熱的節(jié)奏,唱著熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,烈日當(dāng)空陽(yáng)光明媚,雷雨驟降時(shí)你是

  否會(huì)想起他?讓一切生機(jī)盎然的他,他和著瓜果的清甜,和著蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……!

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始摘果了,他們不畏烈日,將香甜的瓜果摘下來(lái)供人們解暑。

  人們?cè)谙奶斓囊估锍藳,望著蟲(chóng)兒飛,月兒美……

  夏天值得我們感謝,“thanks夏!”

  她來(lái)了隨著清涼的節(jié)奏,唱著快樂(lè)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片豐收景象,天高氣爽迷霧冰霜,黃葉飄落時(shí)你是

  否會(huì)想起她?讓一切豐收的她,她和著大雁的舞步,和著落葉簌簌的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了,他們用鐮刀割下一捆捆麥子。

  大雁南飛了,一會(huì)兒“一”,一會(huì)兒“人”,的'盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。

  秋天值得我們感謝,“thanks秋!”

  他來(lái)了隨著冰冷的節(jié)奏,唱著嚴(yán)肅的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片銀裝素裹,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花飄落時(shí)你是

  否會(huì)想起他?讓一切天寒地凍的他,他和著梅花的芳香,和著雪花沙沙下落的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界!

  農(nóng)民伯伯在家里休息,望著天和地的白,等待著新年的到來(lái)。

  好多動(dòng)物都去冬眠了,天和地寂靜著。

  冬天值得我們感謝,“thanks冬!”

  春、夏、秋、冬都值得我們感謝,這一切都是生活帶來(lái)的,生活更值得我們感謝,“thankyou生活。!”

感恩的作文 篇2

  人們常說(shuō):“沒(méi)媽的孩子是根草!”

  11歲那年,爸媽經(jīng)常吵架,不久她們就離婚了。法院將我判給了我的爸爸,我成了一個(gè)沒(méi)媽的孩子。

  后來(lái),爸爸就到嘉興工作,常年不回家。我和媽媽也不能天天見(jiàn)面,偶爾接到幾個(gè)媽媽的電話,但那電話不能撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷!

  奶奶成了我生活中走得最近的親人,她就是我的第二個(gè)“媽媽”。

  奶奶對(duì)我的照顧勝過(guò)她自己。每天她都會(huì)燒好晚飯等我回家,要是我不回家吃晚飯,奶奶就很節(jié)約,只吃一碗泡飯。奶奶還會(huì)幫我洗衣服、整理衣物等,一些家務(wù)活奶奶全包了,她十分的辛苦。

  記得去年,有一天傍晚,學(xué)校放學(xué),我沒(méi)有按時(shí)回家,而是和幾位同學(xué)一起到一位同學(xué)家去玩了!玩著,玩著,我忘記打電話回家,直到在同學(xué)家吃好晚飯才回家,這時(shí),我突然間想起奶奶,忙著給奶奶打電話,電話那頭,奶奶因?yàn)槲遥^(guò)度勞累,躺在床上!回家之后,我才發(fā)現(xiàn)自己惹了大禍,奶奶為了找我,打了許多電話給老師和同學(xué),都不知道我在哪里!后來(lái)奶奶就在江邊找,還是沒(méi)有找到,最后,由于奶奶過(guò)度緊張和勞累,高血壓發(fā)作,被好心人送回家了!爸爸也正在趕回家的路上!那晚,我想了好多,我覺(jué)得我真的對(duì)不起奶奶,我不能再這樣了!奶奶含著眼淚,緊緊地握住我的手!

  一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)兒把我的思緒一下子從那遙遠(yuǎn)的時(shí)空隧道中拉了回來(lái),我不禁感嘆道:我是不幸的',因?yàn)槲以僖膊荒芎桶职、媽媽天天在一起了,但是我又是幸福的,因(yàn)槲疫有一位年歲花甲的老奶奶,她天天陪伴在我身邊,使我不再寂寞、孤單,我不是一棵草。

  奶奶!謝謝您長(zhǎng)時(shí)間來(lái)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我一定會(huì)聽(tīng)您的話,不讓您操心,長(zhǎng)大了,我會(huì)好好孝順您的!

  奶奶是我的“母親”,關(guān)愛(ài)著我;奶奶是陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著我;奶奶是“打氣筒”,鼓勵(lì)著我;奶奶是……

  我不能沒(méi)有奶奶,祝奶奶健康長(zhǎng)壽!

感恩的作文 篇3

  以前一直以為我自己很冷血。尤其對(duì)待父母。我媽很關(guān)心我,我知道,我的父母很愛(ài)我,我也知道,我也很愛(ài)他們,可我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò),我覺(jué)得這種感情不應(yīng)該被說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很矯揉造作,很“酸”,于是我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“關(guān)心”“愛(ài)”之類的話,我覺(jué)得那是很難啟齒的。

  可是今天,當(dāng)那個(gè)演講者站在主席臺(tái)上,用略帶激動(dòng)的聲音講述一個(gè)個(gè)故事,他說(shuō)的那些話,仿佛都一字一句地刻在我心里,在那時(shí)我覺(jué)得我以前的想法,是多么可笑、荒謬!

  鄒教授說(shuō):“你的父母,是你的恩人,他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)了你們多少年,可是有多少人不知感恩,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?你?ài)你的父母,你為什么不說(shuō)?你要面子,你不好意思,你認(rèn)為沒(méi)有必要?墒悄憧芍溃愕母改,他們不是不需要,他們是等這一句話等了太久。 

  “在多少肯德基、麥當(dāng)勞店中,孩子們一個(gè)個(gè)吃得興高采烈。可是有誰(shuí)注意到了,在孩子們的對(duì)面,那些可憐的媽媽們,她們?cè)诟墒裁?她們的面前,只擺著一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l!多少媽媽撒了一個(gè)美麗的謊言:‘孩子,媽媽不愛(ài)吃,你吃吧!墒怯姓l(shuí)知道,媽媽的心中在默默的算一筆帳:一頓麥當(dāng)勞,五、六十元,買菜夠吃一個(gè)月了……”

  聽(tīng)到這些的時(shí)候,我唯一的感覺(jué)就是,仿佛有人在不停地扇我耳光!每一句話,都重重的扇在我的臉上,我就是教授口中那可恥而又無(wú)知的孩子。我還一直天真的認(rèn)為,因?yàn)閶寢寪?ài)我,所以我好了,她便好了;可我卻一直沒(méi)有用自己的行動(dòng)去愛(ài)媽媽,F(xiàn)在我才知道:媽媽的心是無(wú)私的,不圖回報(bào)的。可是如果我們真的不去回報(bào)的話,那就是不孝。此時(shí)此刻,我再也克制不住自己,淚水奪眶而出,那眼淚中,包含了愧疚,感恩,但更多的是對(duì)我那含辛茹苦親愛(ài)的媽媽的愛(ài)啊!

  當(dāng)我的媽媽沒(méi)了零錢從我零錢里拿時(shí),我讓她快還錢,當(dāng)爸爸說(shuō):“那你媽養(yǎng)了你這么多年,你該給多少錢”時(shí),我竟然面無(wú)愧色地說(shuō):“媽媽養(yǎng)我是必須的,那是她的責(zé)任和義務(wù),要是不養(yǎng)我,還法了呢。”其實(shí)我想說(shuō)的是:“媽媽養(yǎng)我很辛苦,我知道。我會(huì)對(duì)媽媽好,以后有了錢我會(huì)把媽媽給我的愛(ài)加倍給她!”但是我說(shuō)不出口,我覺(jué)得說(shuō)出來(lái)好惡心。可是今天,聽(tīng)完了鄒教授的演講,我才知道:媽媽不是不需要,而是等了太久。我老是不說(shuō),老是不說(shuō),何時(shí)才有機(jī)會(huì)說(shuō)?有多少家長(zhǎng),到臨終的那一刻也沒(méi)聽(tīng)到孩子的愛(ài);又有多少孩子,到父母離開(kāi)了,才想說(shuō)出父母的'愛(ài),可是已經(jīng)晚了!難道我也要等到那一刻,才有勇氣說(shuō)嗎?

  今晚,我要走到媽媽面前,恭恭敬敬給她鞠躬,我要告訴媽媽我愛(ài)她,我感謝她。從今以后,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)她,來(lái)關(guān)心她,我要聽(tīng)媽媽的話,不讓她受傷。媽媽,我真的愛(ài)您!

  此刻,耳邊回響起韓紅的天亮了,我的淚水,再一次決堤……

  就是那個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,他用他的雙肩,托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼,你不要離開(kāi),不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要輕輕抓住她的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了……

感恩的作文 篇4

  在這個(gè)世界上,一切東西都應(yīng)該而且可以通過(guò)自己的努力得到,一切愿望都可以通過(guò)自己的努力得以實(shí)現(xiàn),比如知識(shí)是可以學(xué)習(xí),才能是可以培養(yǎng)的,財(cái)富是可以創(chuàng)造的。但是有一個(gè)東西是靠我們自己努力得不到的`,這個(gè)東西就是機(jī)遇。

  俗話說(shuō):“愚蠢的人錯(cuò)失機(jī)遇,聰明的人抓住機(jī)遇”。

  三國(guó)時(shí)期鼎鼎大名的蜀國(guó)丞相----諸葛亮,這位偉大的政治家,軍事家草船借箭的故事想必大家耳熟能詳。相傳赤壁之戰(zhàn)時(shí),東吳大將周瑜借口軍中缺箭,要孔明十日內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而孔明卻說(shuō):“直消三日便可”,并立下軍令狀。后來(lái),在第三天借著大霧天氣,讓曹操心生疑慮,用草船從曹操那“借”得十萬(wàn)支箭。細(xì)想這一切,如果在周瑜給的這十天里都沒(méi)有大霧,諸葛亮再英明,也怕是沒(méi)有用了吧?所以說(shuō)多虧這幾日里有大霧這個(gè)機(jī)遇,救了他,而他也把握了這個(gè)機(jī)遇,草船借箭這一有名的歷史故事才得以流傳。

  同樣是面對(duì)機(jī)遇,可西楚霸王項(xiàng)羽,上天給了他那么多的機(jī)遇,他都不好好珍惜,明明可以很輕而易舉的殺掉劉邦,可他都沒(méi)有接受這上天給予的恩賜,以至于烏江自刎的悲劇發(fā)生了。我想這一切都得歸咎于他的狂妄與自負(fù),失去了最佳的機(jī)遇,造成了自己的滅亡。

  感恩機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)遇來(lái)之不易。俗話說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。所以抓住機(jī)遇,也是一種能力,他會(huì)幫助你在苦苦探索中,點(diǎn)亮希望,照亮遠(yuǎn)方的路,讓你在山窮水復(fù)中,找到了又一村。

  感恩這來(lái)之不易的機(jī)遇,感恩這上天給予的恩惠。

感恩的作文 篇5

  一個(gè)人活著,就要有感恩的心。

  劉備誠(chéng)懇邀請(qǐng)諸葛亮三次下山,孔明感激不已,一生嘔心瀝血輔佐他,最后鞠躬盡瘁,死而后已,這是感恩;關(guān)羽常記曹操的賞識(shí)之恩,在華容道放走曹操,而自己差點(diǎn)被處死,這是感恩;孟郊曾吟詩(shī)以報(bào)母親養(yǎng)育之恩:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@,更是感恩!

  有的人在生活中得到別人的幫助,總覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng),但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人本可以不那么做,這就是不懂感恩的表現(xiàn)。

  以前,我也是個(gè)不懂感恩的孩子。當(dāng)每天早上起床后,總是會(huì)看到媽媽做飯的身影,可是,我經(jīng)常埋怨飯做的不好吃。當(dāng)穿著媽媽買的'新衣服時(shí),我總是會(huì)和別的孩子攀比穿得衣服是不是名牌,而不是向媽媽說(shuō)一聲感謝!后來(lái)我終于明白,常懷感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好!

  感恩不只是去感謝那些轟轟烈烈的大事,而是充滿感恩地去發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如早晨醒來(lái)后的一杯牛奶,比如受傷后的一句問(wèn)候,也比如成功后的一聲祝賀……

  請(qǐng)感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,我們的校園才能更加美好,我們的生活才能充滿陽(yáng)光!

感恩的作文 篇6

  清晨,是誰(shuí)敲打我的窗欞,驚擾了我有些哀怨的夢(mèng)。從夢(mèng)中清醒,張開(kāi)疲倦的雙眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔騰洶涌,襲向的大腦。一縷縷金黃的光線透過(guò)窗戶,斜射低射進(jìn)我的小屋。白色的地磚,粉色的床頭被抹上一襲金沙,泛著金黃的廣點(diǎn),聚集在我的四周。陽(yáng)光的手撫摸我的臉頰,陽(yáng)光的味道在我的四周漂浮。漸漸的,我感受到陽(yáng)光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛(ài)的心頭,融入我悄悄關(guān)起的心扉。

  我感謝陽(yáng)光,感謝自然,為我的新一天灌溉希望,輸送溫暖。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟?震撼的濤聲,一浪接著一浪,磅礴的氣勢(shì)沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石。無(wú)邊的大海,沿著水平線露出一帶魚(yú)肚白。激起的浪花如鮮花綻放,大放異彩!要望遠(yuǎn)空,是無(wú)垠的海面,是開(kāi)闊的視野是敞開(kāi)心靈的方舟,是帶走哀愁的天堂。此時(shí)還有什么拋不開(kāi)的欲物私戀,紛爭(zhēng)糾葛呢?

  我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進(jìn)精神的高地,培育我樹(shù)起崇高的胸襟。對(duì)大海的感恩,那是對(duì)精神的洗禮。綿綿的細(xì)雨,籠罩大地,使田園里的果樹(shù)和莊稼在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,換上了成熟的筋骨。對(duì)細(xì)雨的感恩,就是對(duì)生命的贊嘆。高山接踵,隱天蔽日,魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之間。對(duì)高山的感恩,就是對(duì)堅(jiān)毅的堅(jiān)持,對(duì)生活信仰的秉持。春去冬來(lái),花落花開(kāi),我們?cè)趤G棄一些瑣屑的同時(shí),必定會(huì)積淀下或多或少的自己的感悟。即使是思想的一小步,即使是博愛(ài)之風(fēng)吹起的一朵小浪花也會(huì)充實(shí)自己的心房,讓我無(wú)悔無(wú)怨。我們生活在自然的懷抱里,領(lǐng)略了自然的魅力,感受了自然的恩澤,恰以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,裝點(diǎn)了生活,更豐富老人斑斑駁駁的一生。

  自然是我們無(wú)形的守護(hù)神,你沉甸甸的恩情縈繞在心間。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我思想的`源泉。你的滋潤(rùn)深深的嵌入我的心坎,一切的一切,多是你對(duì)我的眷顧。在恩情的氛圍中,我學(xué)會(huì)付出我的真愛(ài)。你感恩自然,自然將賦予你燦爛的希望;蛟S你可以為自然插上綠陰,多一份新綠,少一份荒蕪;或許你可以維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;或許你可以回收垃圾,是自然拜托白色的污染;或許你還可以撰寫(xiě)一篇自然賦;吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那無(wú)私的給予之中,搶著在你離開(kāi)之前,綻放一生的美麗。感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ),是一種處世的哲學(xué),是生活中的大智慧。

  學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,就是感悟生命的真諦,理解生活考題。一個(gè)懂得感恩多人,必然有著美好的品格,對(duì)生活和生命有著充分溫情的認(rèn)識(shí),用思想凝聚成人類的至善至美,引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡,感悟生命偉大的內(nèi)核。徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。一顆或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心,在自然無(wú)私的給予下也會(huì)溢滿愛(ài)的海水,恩情和感恩的力量把苦澀化為甘甜。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活吧!清晨的陽(yáng)光不會(huì)逝去。它一直陪伴我們溫暖黑夜。

感恩的作文 篇7

  什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  感恩是一門必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。

  感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的'居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。

  感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)!蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無(wú)際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

  感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō):“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭。”因此,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。

  感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛(ài)意永駐。現(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

感恩的作文 篇8

  在這六年來(lái),有許許多多的人幫助過(guò)我們,他們?cè)趺磿?huì)不值得我們?nèi)ジ卸髂?滴水之恩?dāng)以涌泉相報(bào),烏鴉有反哺之心,羊有跪乳之恩,幫助過(guò)我們的人,我們也應(yīng)該涌泉相報(bào)。

  記得有一次我一個(gè)人去學(xué)校報(bào)名,手里拿著爸爸給我的幾百塊錢就往學(xué)校走去,在去學(xué)校的路上有許多擺著攤賣東西的人,那里有許多的商品,看的我眼花繚亂。到了面前賣包子的地方,我就也想買幾個(gè)人包子吃,掏出錢買了,那個(gè)人還多加了一個(gè)給我吃。到了學(xué)校,老師叫我拿出錢來(lái)報(bào)名,可是我找遍了全身一分錢都沒(méi)有找到,老師焦急地問(wèn)我是不是掉了。我仔細(xì)的想想,覺(jué)得有可能是在買包子地方掉了。我趕緊的來(lái)到校門口,在那里我就看見(jiàn)那個(gè)賣包子的人來(lái)了,他走到我的面前說(shuō):你是不是掉了錢,我剛才見(jiàn)了幾百元。我接過(guò)錢一看,說(shuō):是我的,謝謝!那位大爺把錢拿給我就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我望著他的身影是多么的高大。

  像這樣撿來(lái)錢都不愿千里的為我們送來(lái),多么值得我們?nèi)ジ卸餮健K哪欠N拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),幸好是他幫我把錢見(jiàn)到了,要是別人撿到了,肯定不會(huì)把錢還給我了,要是世界上多幾個(gè)像他那樣的人,少幾個(gè)自私自利的人,時(shí)間就會(huì)變得的更加的美好。我雖然不會(huì)到他身邊怎樣感恩,但是我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答人家。

  感恩是中華民族美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,去感恩幫助過(guò)我們的人。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  一天,您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校,您的'臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說(shuō)話,惹您生氣,現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了許多,您就留下來(lái)陪他們,中午飯也沒(méi)吃,那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

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