感恩的作文5篇【精】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
走在綠色蔥蘢的森林中最怕迷路,相同的是,在生活這條曲折的小路上,易失去感恩之心,跌倒在紛繁世俗的社會里。
帶著感恩的護照上路,是我們對過去的思考,是靈魂向內生長的肥料。世間萬態(tài),千變萬化,我們所遇之人,所思之事,所做之事,皆能給我們啟迪。感悟昨天之不是明今天之是,啟迪及時以一顆虔誠的感恩懷念你的過去,過去的時間里留了太多的辛酸與苦楚,需要以感恩之心去化解那段不解的苦楚,更需要以感恩之心去痛徹心扉那段艱難的日子,再輔之以感恩去體會那場雨后的相遇,那段刻骨銘心的快樂日子。正因為有了這般感恩之心,才有不怨過去,釋懷忘我兩境的超凡脫俗。杜牧正因為有不怨過去的感恩之心,方才在病樹前頭看到萬木春;正因為有感恩之心,方才有陶潛官場失意,但卻在采菊東籬下的悠然中悟得此中意境;正因為有了虔誠的感恩之心,方才有“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”的與世決絕。感恩之心使我們向內生長,散發(fā)我們靈魂的真善美。
帶著感恩的護照上路,更是對未來的堅守與希望,也是我們的靈魂向外生長的'基石。目之所及,那叫視力;而眼之所不及,看到常人看不到的那叫眼光,這顯示了一個人的境界之高低。常懷感恩之心,也決定了一個人的人生之高度。常懷感恩之心,心與人交而信、與人謀而忠,必得他人之贊賞。古代凡成大事者,誰曰其乏感恩之心。當代名人,遠至千古,凡有成就者,皆以感恩之心輔以生活的各種人性色彩。感恩父母,是我們最基本的人情;感恩朋友,是我們內心的真誠之心。感恩你所擁有的一切,是走向未來的基石。感恩“昨夜西風凋碧樹”的困苦,才能“望斷天涯路”,讓靈魂向未來迸發(fā)。
帶好感恩的護照上路,在人生的道道檢查站口,方能坦然度過,方可在流俗的物欲世界中尋找到靈魂生長的土壤。麥加在“理想谷”中談到“塑造自己很難,毀掉卻很容易”。我們不得不贊嘆作家對自我內心的反思以及虔誠的感恩之心。正因為感恩之心,他們才取得人生的輝煌也給我們以震撼。
感恩之心,人皆有之,慧者,以其利斷金;愚者棄其于地而踩之,加之以言語:吾以功成名塑,何以感恩?
帶好感恩之心,因為它是信心散、成功湯、善心之藥,皆利身心脾肺之功效。帶好你感恩的護照上路,你將一生順風順水,擁有一個感動的人生。
感恩的作文 篇2
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
父母是我們人生的第一任老師,從我們出生的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無窮無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們人生中不可替代的生命。他們還為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。這,便是我們的幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的'事,只要能讓他們感到欣慰,這就足夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,感人的原因,不是因為演員當紅,而是因為它的感情動人肺腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和對母親的感恩。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說:“一日為師,終身為父。”老師也是我們應該感謝的人。
感謝老師,給我前進的動力;感謝老師,給我飛翔的翅膀;感謝老師,給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師:“老師,我能行!”
同學們,讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人都便會擁有無邊的快樂和幸福!
感恩的作文 篇3
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的.父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。
所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
感恩的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
爸爸,你在我的腦海中,給我的印象特別深刻。我每天上學總是由您接送,不管刮風下雨,也不管嚴寒酷暑,天天如此,從不間斷。在生活上,您更是無微不至的關心我,愛護我。您總是有什么好吃的`,都舍不得吃,總是留給我。要是我犯了錯誤,您也從來不打我、罵我,總是給我講事情的嚴重性和危害性,為什么不能犯,為什么做不得?這讓我懂了許多,明白了許多。有一次,我打碎了鄰居家的的玻璃,就跑了。后來不知您怎么知道的,您就拉著我給鄰居道歉。可我死活不去,后來,您給我講事情的嚴重性,聽著聽著,我也覺得我做的不對,于是,就和您去鄰居家去道歉了。爸爸,謝謝你,是您給了我教育,使我懂得了許多道理。真的很感謝您。
媽媽,我每次生病了,您都很著急,背著我上醫(yī)院,求醫(yī)生給我治病,并且終日陪伴我,記得有一次,我半夜發(fā)了高燒,全身難受。媽媽,您看見了,就立即穿上拖鞋,背上我直奔醫(yī)院,求醫(yī)生給我看病,剛說完,您就暈倒了。當時,再送我到醫(yī)院里的途中,您的腳被玻璃割傷了,再加上長期的奔跑,所以您才暈倒的。
您的女兒:汪瑩
感恩的作文 篇5
今天在學校操場聽石凡老師講座,真是感慨萬千。
主要通過生動詳細的演講資料,讓孩子們隨時隨地地感恩行動起來。演講進入高潮時,最讓我感動的是老師讓孩子們在自己的家長面前,凝視著自己爸爸媽媽的皺紋,白發(fā)和雙手,一天天為了家,為了孩子變了。操場上不管是老師,家長,孩子,都咽嗚不語。任性的孩子在那一刻,仿佛一下子懂事了,長大了,似乎一下子就體會到父母為他們受的苦,遭的罪 。當兒子抱著我說:“媽媽我愛你,你辛苦了。”時,我心潮澎湃,一顆顆豆大的淚珠奪眶而出。這一刻,仿佛兒子又回到了小時候,在我懷里撒嬌,親昵。喜極而悲之余,我多么希望時間在這一刻定格成永恒啊。高潮末尾,班主任在臺前接受同學們的擁抱時,我似乎又回到了我的美好小學時光,想起了老師對我的教育之恩,想起了我的'啟蒙老師,黃老師。從我踏進小學校門開始,她就呵護著我成長。!老師,你是蠟燭,燃燒了自己,照耀了別人。。±蠋,你是園丁,奉獻了自己,卻培育了一批批人才。相信,通過今天石凡老師的演講,兒子應該更懂事了吧?終于悟出“百善,孝為先”的韻致了。
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