[合集]感恩作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩作文 篇1

　　自從我們隨著哭聲降臨到這個五彩繽紛的世界上的那一刻開始，我們就要學(xué)會感恩。感激父母養(yǎng)育之恩，感激老師教誨之恩，感激朋友幫助之恩，感激領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任——

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备�何況我們的父母，他們付出的豈是滴水之恩？

　　我感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；

　　我感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；

　　我感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母，當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母，當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　我感恩母親，母親給與我生命，是我的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸薄�從我還沒有出生的時候，母親就開始照顧我、看護我、愛護我、給與我無微不至的關(guān)懷了。只要我健康、開心，母親就會比我更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�啟蒙老師，她教會我們?nèi)绾巫鋈耍�如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的`直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。

　　我感恩父親，父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

　　父母給予了我們的太多太多，我們這些做子女的卻不知從何做起，也許，沒事時，到父母那里，為他們分擔(dān)些家務(wù)。親手做他們喜歡吃的菜。他們勞累時，為他們捶捶背，把自己開心的事與他們分享。這些看似平常的事，在他們眼中卻是十分自豪的！父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感覺知足欣慰。所以我們要用一生來感恩父母。

　　在今后的日子里，應(yīng)該盡我的所能來感恩父母，在父親母親需要的時候，盡自己最大能力來幫助他們。感恩父母需要我們做的太多太多，就讓女兒用一生來慢慢完成吧！

感恩作文 篇2

　　在日常生活中，“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報，真誠的表述，是人類真誠相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的，感恩社會作文。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的，真誠而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來自內(nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強制的卑下行為。

　　就文章寫作而言，由于題目沒有對文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無所不包；就情感而言，由于感謝一詞本身的情感性色彩，因而寫作時當(dāng)飽含感情，真切生動，方能動人。

　　1.落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩。 烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草，以報恩德這是人類的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。

　　2.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，小學(xué)三年級作文《感恩社會作文》。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。

　　3.展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的'筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。 一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

　　當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！ 4.朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？

感恩作文 篇3

　　微風(fēng)拂過，幾片葉子在空中隨風(fēng)飄揚，落在大樹的根部，黃土掩埋了它，可它卻無怨無悔，把自己的養(yǎng)分都給了養(yǎng)育自己的大樹……

　　我止住了腳步，回想往事，終于明白——感恩，其實很簡單……

　　感恩，不過是捧一杯清茶。

　　太陽不斷地烘烤著大地，世界失去了往日的生機，路邊的狗也懶洋洋地蹲在路旁，吐出厚重的舌頭，不停地喘著粗氣。媽媽騎著自行車回來了，車子不停地發(fā)出“吱吱”的聲音。我推開大門，媽媽下了自行車，走進(jìn)門去，坐在電扇底下，不斷地用手扇著，額頭的汗珠滾下來，衣服已經(jīng)被汗水濕透。我拿出茶葉放在杯中，茶葉在熱水的沖擊下不斷翻滾，杯中不時溢出清幽的茶的香氣。我用兩個杯子相互倒著茶，使茶涼得快些。媽媽扭頭看見了：“你在干什么？”“給您的，喝杯茶，靜下來，一會兒就不覺得熱了。”媽媽接過茶，聞了聞，大口喝了下去：“真香��！”看著媽媽疲憊中洋溢的滿足，我心中一動。

　　感恩，不過是撐一把雨傘。

　　夏天是多雨的'季節(jié)，午后暴雨像瀑布一般落下。我望著門外的傾盆大雨，感受著雨聲的磅礴，呼吸著新鮮的空氣，擺了一盤棋，沉靜地?fù)軇又�棋子。突然，我的手指停下來了，媽媽還在地呢，她可什么雨具也沒帶。我急忙穿上雨衣，推出自行車，把雨具捆到車上，沖到雨中。

　　雨越下越大，擋住了我的視線，我不斷尋找著。終于，我看到了一個熟悉的身影。媽媽正騎車往回趕，衣服都貼在身上，頭發(fā)滴著水，臉色黃中泛著青色，眼睛睜不開，低著頭，躬著腰拼命往前掙。我騎車過去，幫媽媽穿上雨衣�？粗鴭寢屇橆a上浮現(xiàn)的暖意，我心中一動。

　　感恩，不過是送一聲問候。

　　晚上，媽媽早早地睡下，不斷地咳嗽聲從屋里傳了出來。屋外，雨已經(jīng)停了，但卻是一片漆黑。我奔向了附近的藥店，買了一盒感冒藥。我端了一杯水：“媽媽，我剛買的感冒藥，快吃吧�！眿寢屇橆a暗紅，撐起身子吃下藥�！皨寢專�蓋好被子出出汗就會好了�！贝稳赵绯�，我走到媽媽房中：“媽媽，感到好些了？”這時，媽媽的臉色恢復(fù)了平時的紅潤，微笑著說：“好多了，你真是長大了，爸爸不在家，多虧你了�！薄拔倚�時候，你不也是這樣照顧我的嗎？”看著媽媽笑容中綻放的幸福，我心中一動。

　　……

　　又一片樹葉從我的眼前落下，把我的思緒喚了回來。我望著已被黃土掩埋的樹葉，真正理解了什么是感恩——

　　感恩，其實很簡單。

感恩作文 篇4

　　《高貴的施舍》這篇文章主要寫了一位斷臂的乞丐，來到我家門前，母親卻請他把一堆磚頭搬走付20元錢。多年以后，乞丐成了大老板，居然買好了房子請母親到城里去住。

　　小小的“20”元，看似簡單的“施舍”竟激發(fā)了一個人潛在奮斗的激情。我陷入了沉思：他真正讀懂了母親所給20元背后的含義：無論是誰，都能憑借自己的能力取得生存，并獲得美好生活的資格。他作為一名肢體殘疾的人，也許在奮斗的路上會經(jīng)歷了更多的挫折。我想：面對困難時，他一定回想起母親所給的.20元錢，這飽含著“溫暖”、“鼓勵”、“關(guān)愛”的20元錢使他產(chǎn)生了動力，他帶著“感動”上路，執(zhí)著奮斗，終于取得了一番成就。

　　在驚嘆母親“20元”的舉動，使一個人產(chǎn)生如此巨大的變化之時，我更震撼于“乞丐”這顆感恩的心：事隔多年，居然買房子給一個毫無血緣關(guān)系的人!這是多么不可思議的事啊!我們這些泡在奶瓶里長大的孩子們，一直浸潤在愛的環(huán)境中，過著衣食無憂的生活，卻忽略那看似平凡的點滴之愛。從蹣跚學(xué)步到長大成人，在這漫長的時間歲月里，我們的父母、老師，甚至更多的親人朋友對我們給予了多少關(guān)懷!爺爺奶奶疼愛我，愛護我，含在口里怕化了，捧在手里怕摔了;爸爸媽媽呵護我，體貼我，每天像“供奉”佛主一樣虔誠地付出;老師教育我，鼓勵我，讓我茁壯成長;甚至一個個素不相識的人也關(guān)心我，問候我，一個微笑，一個幫助，讓我感到開心、幸福。

　　剎那間，我讀懂了些許：社會因愛而美好，生活因感恩而精彩�！案卸鞯男�，感謝有你......”帶著感恩上路，感恩每個人，每件事，我們必將一路收獲!一路溫暖!

感恩作文 篇5

　　勞動讓荒原變成了良田，讓我們的餐桌擁有了美味佳肴；勞動讓萬丈高樓拔地而起，讓大街小巷干干凈凈……勞動讓我們的生活和諧而美好。

　　一年一度的勞動節(jié)又到了，這個五月我最想贊美的是我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，是他們?nèi)諒?fù)一日的辛勤勞動，讓我們生活在一個干凈整潔的環(huán)境。不論是嚴(yán)寒還是酷暑，我總能看到他們拿著掃帚認(rèn)真地打掃街道，拿著鏟子耐心地鏟除地上的口香糖，拿著夾子小心地夾起草坪里的垃圾……小區(qū)、馬路、公園，只要他們出現(xiàn)的地方，背后都是一塵不染�？粗�這賞心悅目的.環(huán)境，我對他們頓生敬佩之情。

　　有一次我肚子不舒服，凌晨四點多起來上廁所，聽到外面有嘩嘩的掃地聲，我掀開窗簾一看，外面一片漆黑，昏黃的路燈下一個小心的背影在快速地清掃著街道，看得真讓人心疼。上學(xué)的路上，車都開得飛快，不時地能看到環(huán)衛(wèi)工人穿梭在汽車之中，打掃人們丟棄的車窗垃圾，看得我心都提到了嗓子眼兒，生怕他們被車撞住。這時的我才意識到，環(huán)衛(wèi)工人的工作不僅辛苦，而且還十分危險。他們是最美的勞動者，他們是最值得我們感恩的人！

　　如果沒有勞動者，我們就無法生存，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的地球就是一個巨型垃圾桶。讓我們感恩環(huán)衛(wèi)工人，感恩每一個勞動者，感恩我們現(xiàn)在的美好生活！

感恩作文 篇6

　　不知從何時開始，西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。在這些新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它雖不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和、溫暖的方式提醒我們，永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

　　的確，感恩需要銘記，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為，生活中的感恩似乎正在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛自己的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們就會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩？

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　銘記感恩是銘記一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明亮了許多。

　　提醒感恩是為了讓我們學(xué)會銘記，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場劵；感恩于愛，感謝它給了我們感情溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼。

　　常言道，感恩圖報。提醒感恩更重要的意義在于我們能以一種更積極的態(tài)度去回報感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的'回報莫過于努力，對苦難最好的回報莫過于升華。

　　銘記感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，從而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰籍，卻不可以一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

　　所以，讓我們一起來銘記感恩，在每一個感恩節(jié)，在每一天。

感恩作文 篇7

　　“感恩的心，感謝有你…”，每每唱起這首歌，我的眼前都會浮現(xiàn)出一個身影——曉月，我最好的朋友。她讓我感到這個世界充滿溫暖和關(guān)懷。

　　曉月是個漂亮女孩，可她一點兒也沒有漂亮女生的矯情和做作，她細(xì)心溫情，讓人難以忘懷。

　　記得那是一個周末，我和曉月，還有其他同學(xué)去唐河公園玩，我們玩得正開心時，突然看見一個詭異的身影。那個身影以金雞獨立的姿勢站在樹林中，似乎正看著我們。我們頓時嚇了一跳，迅速對視了一下，便奪路狂奔。

　　當(dāng)我們跑到大橋附近時，意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒注意，一下踩到了石頭上，腳一扭，摔倒在地。隨著我的一聲痛呼，大家立馬停下腳步，在我身邊問長問短，為了不讓她們擔(dān)心，我挽起褲腿強忍疼痛說：沒事兒沒事兒，就是腿蹭了點皮，流了點血而已，沒什么大不了的。其他人聽了我的話，放心地繼續(xù)向前，可曉月卻沒有，她細(xì)心地扶著我說：什么沒啥大不了的，看看都流血了，你不注意還不感染？她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水，為我沖洗傷口。雖說有了傷口，就應(yīng)該沖洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手輕點兒！會出人命的。誰料她根本不接我的'茬兒，一本正經(jīng)地說：良藥苦口利于病，不想出大事兒就忍著吧。

　　看著她細(xì)致地沖洗傷口，看著她一點一點為我抹去血跡，看著她額頭的汗滴，我的心里溫暖極了，眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你，我的朋友。

　　這樣的事兒還有很多很多，生活中，曉月對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時，她會安慰我；受傷時，她會照顧我；離開時，她會擔(dān)心我，她就像是我的親人，時時把我掛在心上。我常常想，這一生得遇曉月，真是幸會，感恩遇見。

感恩作文 篇8

　　“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你”，“爺爺奶奶，我愛你們”，“爸爸媽媽，我再也不上網(wǎng)了”，“爸爸、媽媽，我一定不會辜負(fù)你們的殷切希望，我會讓你們幸福的！”……一句句發(fā)自肺腑的呼喚，一聲聲發(fā)自內(nèi)心的懺悔，感染著在場的兩千多名學(xué)生和家長。熱情的掌聲，真情的擁抱，悔恨的淚水，一同交織在一起！這一刻，一顆感恩的種子已植進(jìn)孩子的心間，這一刻，一種愛的力量已筑起理解的長堤，這一刻，師生情、父母愛得到了充分的詮釋與交融。

　　6月14日下午，一場別開生面、蕩滌心靈的大型互動式，“團中央關(guān)愛成長工程‘爭當(dāng)四好少年’講師團”的《讓真愛灑滿人間》演講報告會，在文殊小學(xué)隆重舉行。

　　在演講過程中，馬慧老師用澎湃的激情、誠摯的語言、感人至深的事例，生動地闡述了“愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己”四個教育主題，具有很強的感染力和說服力。全場氣氛熱烈，掌聲不斷，感恩的熱淚不斷，發(fā)自肺腑的話語不斷。

　　那位在山區(qū)里從教幾十年的老教師直到他生命的最后一刻也沒有忘記給山里的孩子們講課；52歲的殷雪梅老師，車禍發(fā)生的一瞬間用自己的生命救了六個孩子；汶川地震中用身體護住孩子的老師，他們把自己的雙臂化作翅膀讓孩子們可以自由飛翔……聽了一個個動人的故事后，我們的老師被請到了主席臺上，臺下的孩子們流著淚水紛紛撲向老師的懷抱，他們用最純樸的方式表達(dá)對老師的感激之情和感恩之心。剎那間，淚水浸滿師生的眼眶，好多家長紛紛上前給老師一個個深情的擁抱，老師的付出在那一刻得到了回報。

　　為了供兒子在清華攻讀博士，母親流落街頭拾荒九年；為了讓迷戀網(wǎng)吧的兒子幡然悔悟，絕望的母親從十層樓上跳下……在珍妮的一曲《魯冰花》中，那些曾經(jīng)迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生們鼓足勇氣走上主席臺，面對全校學(xué)生、面對父親或母親、爺爺或奶奶，更是面對曾經(jīng)的自己，他們高舉拳頭，喊出了肺腑之言：“爸爸媽媽，我再也不上網(wǎng)了”、“爸爸媽媽，我再也不惹你們生氣了”，“爸爸媽媽，我愛你們”，那一句句，全是孩子們最真誠的懺悔，那一句句全是對父母撫養(yǎng)之恩最誠摯的感謝。這一刻所有在場的人無不動容，父母們強忍的淚水也在此刻決堤。一位年過八旬的老奶奶，硬是不下臺，一定要對在場的所有同學(xué)和家長講講她心中的心里話，“我非常感謝學(xué)校所有的`老師，感謝他們對我孫子的培育，把孩子交給你們，我放心，這一輩子，我都不會忘記你們的大恩大德！”。每一個擁抱，每一次握手，每一個話語，都拉近了學(xué)生和老師、家長和老師、家長和學(xué)生之間的距離……

　　教師代表顧占國、郝振卿含淚道出了做老師的辛酸，也道出了從教以來從未有過的幸福。黃軍生校長也動情地說：“有一個字比天更高、比地更厚、比山更重、比海更大，這個字就是“愛”。老師最愛自己的學(xué)生，沒有愛就沒有教育；父母最愛自己的孩子，沒有愛就沒有世界，希望同學(xué)們愛父母、愛老師、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)，健康成長，不辜負(fù)父母的期望，早日實現(xiàn)心中的夢想，成為祖國的棟梁”

　　歷時兩個半小時的演講精彩而感人，在家長、孩子、老師之間心靈架起了一座溝通的橋梁，同時，師生與家長的心靈也接受了一次愛的洗禮，愛的碰撞，愛的升華。

　　這次活動的舉行，是該校深化責(zé)任和感恩教育的一次具體行動，它將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校、社會、家庭教育的有效結(jié)合，必將進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，感恩老師，報答父母。

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