感恩的作文8篇【實(shí)用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
繁華落盡,唯留一顆感恩的心,去笑看云卷云舒,花開花落,方能體味人生之真諦,生命之本真。
曾讀過一個(gè)故事--
一座白石庭院里,一位自發(fā)蒼蒼的老者,細(xì)心地用鐵耙撫平院中零散的白石,勾畫一道道波紋似的曲線,不急不緩,安詳沉靜。旁人問曰“如此清掃白石,豈不無聊?”老者笑答:“心如白石一般沉靜,懷揣對(duì)朗朗乾坤的敬畏和感恩,不已是人生之有味,所欲何求?”
這樣的老者,生命自有一種清朗和豁達(dá)。是啊,"人生之百味”不過就是舍棄世俗的追逐,回歸最單純的.感恩之心,才能領(lǐng)悟萬物之精粹嗎?
我感恩初春的迎春。于一明媚春日,在一條街旁,邂逅一抹嬌俏的鵝黃,爛漫得動(dòng)人,旁若無人地綻放自己的芳華。懷揣驚訝與贊嘆,我采摘下一朵放于口中,小山翼翼地吸取底部的花蜜。其甜如蜜,而清香勝蜜。我于那個(gè)喧嚷的街口,四周的一切皆同因鵝黃形同虛設(shè),只為這大自然饋贈(zèng)清甜做了伏筆,心中遂有一種春天才有的歡愉,如花蜜般純凈的感動(dòng),氤氳了心房。
我感恩夏日奶奶蒲扇的輕風(fēng)。夏至,炎炎復(fù)炎炎。熱意正盛使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不成眠。忽然,一襲沁涼如玉的風(fēng)拂面而來,如拂堤的楊柳,安定的灑下甘霖,撫平我焦躁的熱意。抬眼望見,是奶奶,微瞇著眼,唯有手是恒久不變的姿勢(shì),一下一下扇動(dòng)著手柄,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。我鼻子一酸,在那如水的涼風(fēng)中,那晚一夜好眠。自此,每當(dāng)微風(fēng)拂面,我便想起那夜蒲扇的輕風(fēng),心中的感恩,無以言表。
我感恩知己的陪伴。迷茫之際,尋一位知心好友,去一個(gè)彼此了然的“秘密花園”,靜靜坐著,無需多言。一笑一嘆,一言一行,只有知己能貼切的解讀。無需贅言,無需詮釋,那種相互間的意會(huì),只有兩個(gè)字——默契。一個(gè)眼神的交會(huì),便能消解所有的愁緒;相視一笑,就有了繼續(xù)攜手前行的勇氣。人生若得三兩知己,于我,足矣!
趁,時(shí)光未去;趁,此身為老。不如回首,不如駐足,心懷感恩,去細(xì)細(xì)體味生活的美好,去用心發(fā)現(xiàn)人生的真諦……
感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的'心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師! 當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您。∧欠欠置,從來都不平白無故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
感恩的作文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感激,一路精彩》。
感激是一種美德。感激之中一定蘊(yùn)涵著一份做人的謙虛與真誠,一種對(duì)他人的感謝與尊重。從我們呱呱墜地到今天的豆蔻年華,父母為我們操勞不知平添了多少白發(fā),我們要感激的首先就是自己的父母。他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,給了我們一個(gè)溫暖的港灣,給了我們一方五彩的天地,讓我們擁有堅(jiān)實(shí)的后盾,去感受人生,去迎接挑戰(zhàn)、搏擊風(fēng)雨。無論是遭遇失敗或是邂逅成功,父母永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的聽眾,他們給了我們世界上最無私的愛。無論是父親默默的眼神,還是母親絮絮的叮嚀,都是我們一生感激不盡的親情。
我們要感激伴隨自己成長的每一位老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們求知和做人的道理;我們應(yīng)該感激身邊的朋友,她讓你的旅途不再寂寞,她與你一同分享快樂的喜悅,一道承受哀傷之痛苦;我們甚至要感激自己的敵人,因?yàn)樗鼓阍谌松牡缆飞喜桓倚傅,不斷進(jìn)取,直逼成功。
成功值得我們感激,因?yàn)槌晒槿松V下輝煌的樂章,讓生命鋪滿美麗、寫滿精彩。我說,失敗更值得感激,因?yàn)槭∈俏粌?yōu)秀的教師,它教你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),給你鋪設(shè)了一條通向成功的橋梁。一生中從未失敗的人是不存在的,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。失敗是你人生中的曲折情節(jié),讓你的故事更加引人入勝。
有時(shí)候,映入眼簾的一切,哪怕是一棵樹、一朵花、一汪清水、一片綠地,都值得我們懷著感恩的心情去對(duì)它們微笑。心存感激的生活,生活中才會(huì)少些煩惱,多些快樂;心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活中的“擁有”,而不是“缺少”。感激,不是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法,而是一種生活態(tài)度,一種生活智慧,一種高尚的'美德。
社會(huì)是一個(gè)集體,生活像一條河流。學(xué)會(huì)感激,以感激的心情去把握生活,用感激的心情去回報(bào)社會(huì),我們的生活便會(huì)涌現(xiàn)更多的善意與愛心,我們的社會(huì)便會(huì)增添更多的和諧與公正。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感激,懷揣一顆感恩的心上路,必定會(huì)使你人生的旅程一路芬芳,一路精彩!
感恩的作文 篇4
青春是一場遠(yuǎn)行,風(fēng)景與閱讀相伴。走過之后,便會(huì)把那一份感恩珍藏于心間。
——題記
在青春的路上,我們有數(shù)不盡的瘋狂,在青春的路上,我們有無窮的肆無忌憚。然而有了閱讀的陪伴,我們的青春才日臻完美。那朵感恩的`花,開在閱讀的路上。
時(shí)光消逝,每個(gè)人的心間都藏著最美的時(shí)光。陶淵明縱然隱居田園,可誰不羨慕他“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然之樂呢?李白即使不受重用,可誰不贊嘆他“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦寺狼槟?古往今來,多少文人墨客流傳千載的文字,激勵(lì)了無數(shù)后人。而我看來,最美的時(shí)光莫過于走在閱讀的路上。
唯書有艷,比于西子;唯書有聲,響于樂器。唯書有華,勝于圣人。書中,自有各所其色;書中,自有各分其才;書中,自有各抒其見。夜幕時(shí)分,獨(dú)坐黃昏下,閱盡其從古自今,大小之事,了其所感,樂學(xué)優(yōu)處。感恩閱讀,從那時(shí)開始。
感恩閱讀。沉醉其中,流連忘返;沉醉其中,趣味盎然。閱讀使生活更加充實(shí)。因?yàn)殚喿x,李清照以婉約行詩,譜下千古感詞,堪稱“千古第一才女”;冰心以童真之心,灑下兒童心愿,為兒童獻(xiàn)詩;艾青以愛國為主,揮下現(xiàn)代詩詞,傳達(dá)愛國情懷。因?yàn)殚喿x,我學(xué)會(huì)知恩,感恩,行恩。閱讀,賦予我們生命的生機(jī),幫我走向成功,助我成就明日。感恩的花,開在閱讀的路上。
感恩閱讀。了盡自然世界的斑斕。白居易回憶江南春色之美:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!睏钊f里贊美西湖之美:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!碑嬅娼k麗,情感著色。閱讀其間各種顏色,把世界點(diǎn)綴得色彩斑斕。那朵感恩的花,開在閱讀的路上。
感恩閱讀。閱讀是創(chuàng)作佳文的墊腳石。閱讀養(yǎng)性,閱讀陶情。變自身溫文爾雅,具有書卷之氣。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神!薄笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。”創(chuàng)作源于智慧,智慧源于閱讀。閱讀之大,學(xué)會(huì)閱讀,感恩閱讀。
閱讀使陌上花開,蝶舞身旁;閱讀讓生命繁華,多姿多彩。閱讀令我學(xué)會(huì)感受世界,學(xué)會(huì)了解世界……感恩的花,開在閱讀的路上。
感恩的作文 篇5
像往常一樣,我的身影匆匆穿梭在通往學(xué)校的路上。太陽才剛剛占據(jù)了天空的一隅,驅(qū)趕走黎明前寂靜的黑暗,就連清晨的露水都還未消失。一天又開始了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一張紅底白字的橫幅分外的醒目,上面寫著“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)”。橫幅上隨風(fēng)跳動(dòng)的'字符好像是在提醒人們不能忘了這個(gè)神圣的節(jié)日,當(dāng)然,也沒有人會(huì)忘記。
邁進(jìn)教室,氣氛仍是那樣熱鬧,仿佛這就是我們的天性。只不過今天的空氣中似乎多了一些花香,不是濃烈的嬌艷,而是淡淡的溫柔,那自然是送給老師的。
今天的課堂格外安靜,同學(xué)們也格外的專注。我笑了,因?yàn)檫@是我們心中共同的愿望,讓老師們過一個(gè)難忘的教師節(jié)。下了課,小心地將班長用班費(fèi)給老師們買來的鮮花和賀卡捧在手中,生怕會(huì)有所損失,給今天帶來遺憾。懷里的花散發(fā)出的清香充斥著教室,我不由得打量了它們幾眼。那是一束康乃馨,剛剛綻放的花朵還帶著泥土的芬芳。依稀記得康乃馨的花語是偉大、神圣、慈祥的母親,呵,老師不也就是我們的母親嗎?
輕輕打開那張小巧精致的賀卡,手中拿著筆,心里卻在猶豫不決。既想用華麗的語言寫出詩一般美麗的祝福,又想用最樸素的文字表達(dá)出我們對(duì)老師的感激。最終,筆尖還是觸在了賀卡上,輕輕滑動(dòng)。并沒有十分注意寫下的到底是什么,只知道一筆一畫都包含著我們最真摯的感情。署名:全班同學(xué)。
走在通往辦公室的路上,我心中也突然有了些不好意思的感覺,不敢面對(duì)面地對(duì)老師說出心中的感激。可是,當(dāng)我看到老師眼中的欣喜時(shí),竟迫不及待地說出了“老師,節(jié)日快樂”這幾個(gè)字,也許老師那微微揚(yáng)起地嘴角和明亮、溫暖的雙眸會(huì)讓我永遠(yuǎn)保持在心底。
人人都把老師喻為紅燭、園丁,而我卻更愿把老師比作稻田里的守望者。他們?nèi)杖找挂故睾蛟谔镆袄铮刈o(hù)著承載著希望的稻谷,直到稻谷由翠綠變成明黃,才結(jié)束了這平淡而光榮的任務(wù)。
如果說我今天學(xué)到了什么,那就是感恩。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得奉獻(xiàn)。
我似乎看到了這樣一幅畫面“太陽從地平線緩緩升起,田野里已是一片金黃……
感恩的作文 篇6
“世上只有母親好,有媽孩子似塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起母親對(duì)我好,心里對(duì)母親充滿了無限感激之情。母親謝謝您,是您幫我洗衣服,給我做飯,是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)做功課,是您……我是在您呵護(hù)下茁壯成長。
記得有一次,我身體不舒服,吐得床上、被子上都是,您給我把臟衣服換掉,把被子上難聞東西洗干凈。然后又帶我到醫(yī)院去看病。看完病回家,我很累,渾身無力。我知道母親很想叫一輛出租車,可是怕我暈車再嘔吐,看著我有氣無力樣子,您就把我背起來往前走。就這樣走了好長一段路,我感覺到母親已經(jīng)氣喘吁吁了,我想下來自己走,可是您就不讓。您知道嗎?母親,當(dāng)時(shí)我都哭了,我是被您愛溫暖哭。
都說母愛是黑夜里照亮我們前行路燈,母愛是冬天里溫暖我們火把,我想說,母愛就是用無私編成一只床,隨時(shí)需要隨時(shí)躺。
母親,我想大聲說,我愛您!
感恩的作文 篇7
感恩,一個(gè)熟悉而又陌生的詞語。其實(shí),這個(gè)世界上有許多事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚是干!边@種無私的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)ジ卸!按饶甘种芯,游子身上衣!边@種母愛的偉大值得我們?nèi)ジ卸鳌!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持。”這種先輩的扶持值得我們?nèi)ジ卸。古往今來,無論是親情,還是友情、師恩,甚至是陌生人傳遞了一個(gè)溫暖的眼神,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
清晨,當(dāng)?shù)谝宦曯[鈴響起,冬日的天空還沉浸在黑暗中,我還浸在自己香甜的美夢(mèng)中。伴隨著廚房中傳來的“嘶嘶”的煎蛋聲,一陣蛋白的焦香闖入我的口鼻,我匆忙的.帶著感恩的護(hù)照,又踏上了去往學(xué)校的路。
馬路上,交警叔叔早已站在路口疏通道路的堵塞,伸直的手臂在體前不停地?fù)]動(dòng),寒風(fēng)如尖刺般劃過他的臉頰,凍得紅彤彤的,可他的眼中充滿著火熱,透露著堅(jiān)毅。他仍然如同一顆挺拔的大白楊一般屹立路口。任憑風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)。綠燈了,車子漸漸遠(yuǎn)去,可那雙白手套還在不停地?fù)]動(dòng),他的身姿還矗立在那里,他還一直堅(jiān)守在那里。我感恩交警的奉獻(xiàn)。
漸漸的,天亮起來了,太陽從東方冉冉升起,金色的光芒從海平面的上方散射下來,一點(diǎn)點(diǎn)、一層層的驅(qū)走了黑色的陰霾,照亮了大地。每一片被陽光照射的土地,都褪去了雪白的霜衣,已經(jīng)枯黃的小草似乎又挺了挺腰板。,煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽每天定時(shí)升起,用他的光和熱,驅(qū)走冬日的寒冷,帶來了如同春日般的溫暖。我感恩太陽的饋贈(zèng)。
到了,下車前父母細(xì)心的叮嚀,囑咐我們?cè)趯W(xué)校要好好學(xué)習(xí);課后老師慈愛而又充滿希望的眼神;課間同學(xué)間的歡聲笑語,嘻哈打鬧,帶給我無限快樂……這一切的一切都讓我感到如沐春風(fēng)。我感恩親友的陪伴。
路上的交警,冬日的陽光,身邊的親友,這些不都值得我們感恩嗎?想著想著,我不由得攥緊了手中感恩的護(hù)照,默默的把他裝進(jìn)口袋中,細(xì)細(xì)珍藏。
感恩的作文 篇8
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩……其實(shí),我們一生中常常被各種親情、恩情包圍著,我們只要常懷一顆感恩的心,就能看見一個(gè)溫暖、美好的世界。
雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔這種對(duì)黨和人民無盡的愛正是來自于他的一顆感恩的心。雷鋒叔叔七歲時(shí)就成了孤兒,他是吃百家飯長大的。解放后,在黨和政府的.關(guān)懷下,他上學(xué)、工作、參軍。他對(duì)黨和人民及整個(gè)社會(huì)充滿了感恩之情,這種情感正是以后他全心全意為人民服務(wù)的力量來,讓我有了一絲睡意。到站了,突然上來一群學(xué)生,把座位都占滿了。在眾人的注視下,一位老奶奶慢悠悠的上了車,見沒座位了,就站在車門旁邊。我耳邊突然又響起了爸爸說過的話,于是,就馬上站起來,對(duì)著老奶奶,做了一個(gè)手勢(shì):“老奶奶,您坐!”老奶奶坐下后的笑臉像一束陽光,照進(jìn)了我心里。我站著乘了很多站路,但老奶奶的笑臉一直支撐著我,我一點(diǎn)也沒有感覺到累。
無論你在哪里,只要你有一顆感恩的心,你就會(huì)感覺世界原來是那么美好。如果你的每一天都在感恩的心情中度過,你還有什么不幸福的呢?那么就讓我們?cè)谏钪械拿恳惶欤錆M著感恩情懷,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承接,學(xué)會(huì)付出,懂得感恩吧!
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