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感恩老師作文

時間:2023-09-28 09:14:40 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師作文(精選)

感恩老師作文1

  馬上到9月10日教師節(jié)了,我想起了我的張老師。我很感謝她,因?yàn)樗龔奈乙荒昙壣蠈W(xué)的第一天起一直教到我現(xiàn)在三年級,這三年里我學(xué)到很多知識,懂得了很多道理。

  張老師個子高高的,很瘦,每天穿著一條漂亮的裙子。她的眼睛大大的,很明亮。她每天一進(jìn)教室就會微笑地看著我們,然后開始給我們講課。有時候我們做錯題了,張老師會耐心地給我們再講一遍。下課張老師會把那些沒有學(xué)會的同學(xué)叫到辦公室再給講,直到他們學(xué)會為止。

  每天上課時張老師都會帶上我們一起朗讀課文。為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個細(xì)小的錯誤都逃不出她的“火眼金睛”。

  記得有一次,張老師給我們上了一節(jié)作文課,在課上給我們講了寫作文的.方法,可是我上課沒認(rèn)真聽講,我的作文沒寫好。下課后老師把我叫到辦公室給我指導(dǎo)了作文中的錯誤,耐心地對我說:“以后上課要認(rèn)真聽講,不要把現(xiàn)在的好時間都浪費(fèi)了!蔽衣犃死蠋煹脑,下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。

  我很感恩張老師一直對我的關(guān)心和照顧,我想對張老師說:“謝謝您,張老師!”

感恩老師作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個幼兒園不懂事的小朋友,己經(jīng)慢慢變成了一個懂事二年級的小學(xué)生了。我們二年級兩位漂亮老師很辛苦,她們每天放學(xué)的時候都要認(rèn)真負(fù)責(zé)任的整理隊伍帶我們過馬路,還要每天給我們上課,基本上都沒有休息的時間。兩位老師就像可愛大姐姐、溫柔媽媽一樣每天關(guān)愛著守護(hù)著我們,生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。一有什么事她都要把那些休息的時間浪費(fèi)。表演節(jié)目的時候她還要帶著我們一次次的耐心的排練!她們不僅要管我們每天的穿衣和學(xué)習(xí),還要辦她自己的事。我們要認(rèn)真的.好好學(xué)習(xí),努力把分?jǐn)?shù)考高點(diǎn),還要衛(wèi)生好,紀(jì)律好,讓老師少操點(diǎn)心!

  祖國母親的生日到來了!我們要感恩偉大的祖國、感恩每天為我們無私奉獻(xiàn)辛苦付出的兩位老師!默默無聞的園丁們!老師我愛你們!你是我人生的領(lǐng)路人!教會我知識讓我懂的道理,就像我一年級的老師一樣,雖然她們不再教我了,但是我也會偷偷的想念她們!感謝她們!感恩我的老師們,你們辛苦了!你們是我心中最可愛可敬的人!

感恩老師作文3

  時間就像一條小溪,流逝的非常快。轉(zhuǎn)眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學(xué)、家長,還有日夜操勞的老師們。

  張老師謝謝您,您的課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關(guān)關(guān)的關(guān)卡。因?yàn)檎n堂的有趣,所以我的數(shù)學(xué)也不算太壞。

  宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關(guān)心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來?”“張老師,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了?”這一句一句的問題中透露著同學(xué)們對您的`關(guān)心。

  今天整理相冊的時候,突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照,照片中的宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當(dāng)年的容貌,現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。

  每到開學(xué)的時候,我們總是提心吊膽的,不是因?yàn)閯e的,而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學(xué),總會被問:“你覺得今年會換老師嗎?”我回答:“一定不會!”“是啊!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師?要是換老師了,我就學(xué)孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學(xué)們是多么的喜歡您!

感恩老師作文4

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮了我們;有人說,老師是園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;有人說,老師是指明燈,為我們照亮前方前進(jìn)的道路。

  感謝您——老師。當(dāng)我跨入學(xué)校的大門時,是您教給我們知識,使我認(rèn)識了巴金、老舍,使我懂得了什么是加法,什么是乘法,還讓我學(xué)會了二十六個英文字母,mather是媽媽,father是爸爸……

  感謝您——老師。當(dāng)我受傷的時候,您關(guān)切的問候,如和煦的春風(fēng)溫暖著我的心窩。記得那一次,我不小心摔傷了腳,走路一瘸一拐的。您見了,關(guān)切地問我:“朝旭,你的腳怎么了?”當(dāng)我把情況告訴您的時候,您急忙把我送到校醫(yī)室讓校醫(yī)擦藥為我療傷。

  感謝您——老師。當(dāng)我遇到困難的'時候,是您的鼓勵讓我重拾信心。那一次在做作業(yè)的時候,我遇到了難題。我本想放棄,您看見了,對我說:“再認(rèn)真想一想,老師相信你一定行的!蔽沂艿搅斯奈瑁K于戰(zhàn)勝了難題。

  感謝您——老師。當(dāng)我犯錯誤時,是您教會我怎樣做人,使我正確認(rèn)識到事情的對錯,懂得了做人的道理。

  啊!老師,您就像溫暖的陽光,在您的沐浴下,我這棵小樹苗茁壯地成長。

  謝謝您,老師!

感恩老師作文5

  我已經(jīng)向六年級了,我心目中的好老師不是別人,而是一直陪伴了我們五年的語文老師,也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

  從一年級到五年級,她給我們上的每一次課都非常的負(fù)責(zé)任,他會提出不同的問題,讓其他沒有答題的同學(xué)說,這樣是為了提高我們。

  鄭老師不光只會教語文,還會教我們一些人生的道理。記得有一次,我和一個同學(xué)吵架了,剛好被鄭老師看見,她讓我們把所有的經(jīng)過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說:;你們就是因?yàn)檫@一點(diǎn)小事生氣的嗎?不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎?我們做人要懂得寬容,這樣以后你們也好做朋友,我們聽完鄭老師的話,便不再吵架了。

  鄭老師還挺會體諒我們的,有些同學(xué)的體質(zhì)不是很好,每一次打掃衛(wèi)生的時候都讓他們少做一點(diǎn),我看見了心里很是不服氣,鄭老師好像猜透了我的.心思,走過來對我說:;你難道不知道他們的體質(zhì)不好嗎?我們做人要學(xué)會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。

  鄭老師,您真是太偉大啦!可惜,你只能教我最后一年了,如果你能一直教我該多好!鄭老師你永遠(yuǎn)是我們的一顆明珠。

感恩老師作文6

  是誰每天耐心地教會我們知識?是誰在我們“摔倒”時鼓勵我們?是誰在我受傷時一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l在我們成功時露出會心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。

  可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時搞小動作的`明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時不時地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了,仿佛沒有感冒的樣子。

  記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓,大部分同學(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過了一會兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵我們,教育我們……

  此時,我多想對趙老師說“您辛苦了!”

感恩老師作文7

尊敬的董老師:

  您好!我是您的學(xué)生韓依彤,謝謝您長久以來對我們一心一意的照顧。學(xué)校就像一個大花園,老師就像辛勤的園丁,我們就像一朵朵含苞待放的花朵。您辛勤地哺育我們成長,讓我們擁有一個快樂的童年。

  還記得那一天,下午最后一節(jié)課下課后,同學(xué)們排好隊往下走,當(dāng)走到二樓時我的腳突然沒有站穩(wěn),眼看要跌下去,這時候是您一下抓緊我的手,一手扶住欄桿。這一刻,我感受到了從您手心傳來的溫暖的力量,它讓我穩(wěn)住身子,繼續(xù)前進(jìn)……

  董老師,還記得上次考試嗎?那一天,您拿著決定同學(xué)“命運(yùn)”的試卷走進(jìn)課堂,教室里的氣氛一下子變得緊張起來,我在心里想:我平時都那么努力,成績肯定在95分以上。當(dāng)您發(fā)下卷子時,我的心情一下子跌入谷底。我才考了八十幾分。下了課,您把我叫住,說要給我講解、補(bǔ)習(xí)一下……就這樣,一直到晚上六點(diǎn),我才離開學(xué)校,我走后,您辦公室的燈還一直亮著,我知道您還在批改同學(xué)們的'習(xí)題……

  在放暑假的時候您對我們說,您不教我們了,但您對我的關(guān)愛我會一直保留在心底,這是我記憶里最珍貴的一部分。今天是教師節(jié),我在此對您說一聲:”老師,您辛苦了!祝您節(jié)日節(jié)快樂!”

感恩老師作文8

  而誰給我們帶來知識,誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。

  老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感恩老師,感謝您對我無微不至的.照顧。您在生動有趣的課,同學(xué)們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當(dāng)你提問舉手發(fā)言。我很有點(diǎn)膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導(dǎo)下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師!

  感恩您為了提高我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息活動時間,專心地為我們進(jìn)行講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入正在夢鄉(xiāng)時,您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中,但您很少使用時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!

  謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻(xiàn)。你只知道如何付出,但永遠(yuǎn)不會索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。

  感恩各位老師在這里我要告訴你一個:“老師,您辛苦了!”

感恩老師作文9

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時候或是想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。

  小學(xué),老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的'學(xué)習(xí),日夜操勞;晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

  老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!

  啊!老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂!

感恩老師作文10

  學(xué)習(xí)是離不開老師的,有了老師的辛勤培養(yǎng),加上我們的刻苦努力,成績一定會更好。教過我們的老師都應(yīng)該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。

  蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白色的皮膚襯托著烏黑的`長發(fā),給人一種溫柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。

  蘇老師對我們的作業(yè)總是布置的很少,我們聽寫時她總是用普通話來說,如果我們聽寫的不好,她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試,要聽考試卷,老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎么樣?你覺得我的老師好嗎?

  蘇老師有時候還會帶著我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在操場上玩雪,蘇老師還拿手機(jī)給我們拍了許多照片。怎么樣?我的老師能帶著我們一起玩,羨慕吧!

感恩老師作文11

  “我像迷途羔羊,每當(dāng)陷入迷惘,你總是在我身旁,指引正確的方向。”每當(dāng)聽到這句歌詞,我便想起了我三年級時的語文老師。她長得中等身材,時常扎著一個馬尾辮,看起來干凈利索,精神極了。

  記得有次考試我只考了90分,心情十分沮喪,下課后,我獨(dú)自悶悶不樂的趴在課桌上。這時,老師見我一動不動,便面帶微笑的走過來,對我說:“你不要灰心喪氣,把這些錯題記在本上,考試前幾天認(rèn)真復(fù)習(xí),下次一定會打高分的!鳖D時,一股暖流從我心中流過。

  還有一次上課,我忘記帶筆袋了,正在因?yàn)闆]有筆而發(fā)愁的`時候,老師看見,便從講臺上拿了一支筆遞給我,并說:“丟三落四是很不好的習(xí)慣,以后不能這樣了!甭牶,我認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭,從此再也沒有發(fā)生過這樣的事。現(xiàn)在,我雖然換了一個筆袋,可那支筆卻依然保存著,一直留在筆袋里。每當(dāng)我看到這支筆,便想起了我的老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讀書以來,我遇到過好多的老師,他們每一個人都十分敬業(yè),像對待自己的孩子一樣對待我們,對我的關(guān)懷無微不至。至今回想起來,都令我十分感動。所以,我想對老師說:老師,你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男难薄?/p>

感恩老師作文12

  窗外下著雨,天的一半像被墨水染黑了,我望著窗外,想起了6歲那年的一件事。

  那天,我們幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來,很歡快,可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭,只是送上紙巾。然后我們開始了準(zhǔn)備很久的舞蹈,老師看著我們的'舞,笑了起來?匆娎蠋熜α耍覀兌己荛_心。最后每個人給老師寫一封信,我永遠(yuǎn)都記得我寫的是:“老師,感謝您的教育,我會回來看您的!”

  “潘老師,您以后還在這里嗎?”我跑過去問她。

  潘老師笑了,說:“在呀,怎么了?”

  “沒什么”,我雖然說的是沒什么,但我下決心以后都會回來看她的。

  過了一年,我和幼兒園的同學(xué)一起回去看潘老師,她很高興。不久,同學(xué)又告訴我,潘老師已經(jīng)不在那兒了,我很傷心。

  再后來,我知道潘老師生病了,就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因?yàn),原來都是老師給媽媽發(fā)微信,告訴她應(yīng)該買哪些藥。

  一滴雨水滴在了我的臉上,我慢慢地睜開雙眼,終于知道老師為什么在我們畢業(yè)的時候哭了。

感恩老師作文13

  老師您辛苦了!六年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的.砂粒,您用愛去舐它,磨它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼在有限的時光里無悔地將真情傾吐。老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  。±蠋,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多!老師,我們即將畢業(yè),你也馬上要迎來新的學(xué)生。雖不知我們以后是否會再相遇,但現(xiàn)在相遇即是緣,老師希望我們后會有期。

  老師,我祝你身體健康,萬事如意,工作順利,桃李滿天下!

感恩老師作文14

  我感恩——感恩老師。是老師教會了我們知識,是老師讓我們在海洋里不斷的探索與求知洋里不斷地探索與求知!幾年來,在老師的精心培育和鼓勵下,我不斷的進(jìn)步,從一次次不好的成績變成了一個好的.成績,這都是老師您陪著我走過學(xué)習(xí)的每一天。

  記得那次考試,我考得很差,只考了90分,要不是我的粗心大意,我就可以考上95分的,我以為老師您會重重的責(zé)罵我,反而您還鼓勵了我,對我說:“李鈺淑,不要緊,這次沒考好,還有下次呢!”在那幾天的學(xué)習(xí)中,你特別關(guān)注我的學(xué)習(xí),放學(xué)了還幫我復(fù)習(xí),即使復(fù)習(xí)的再晚,只要我學(xué)得會,您都會陪我復(fù)習(xí)。終于在那次的期末考試中,我考的了全年級最高分,您看見我的試卷時,您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。

  感謝老師感謝您為我們所做的一切!學(xué)校生活的每一天,都充滿了著歡聲笑語讓我心里更加陽光,親愛的老師,感謝您陪我一同長大感謝您包容我的缺點(diǎn)和錯誤,讓我在樸實(shí)無華的語言中懂的做人得道理合生存的本領(lǐng)!

  謝謝你老師。

感恩老師作文15

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我感恩老師,是老師教會我們做人的道理,是老師教會我們無窮的知識,讓我們在知識的海洋中暢游!感恩老師!

  夜深了,是誰在窗前為我們修改作業(yè)?是老師那桑涼的背影伴隨著星星入夜,然而我們卻在夢鄉(xiāng)里。老師,如果你是藍(lán)天,我就是白云,在你寬闊的胸懷暢游。老師是你教會了我們?nèi)绾螌懽,是你教會我們(nèi)绾巫鋈。只有老師會在昨天與今天你之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起知識的金橋。

  老師您是多么崇高,古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!世界每一個角落里的'創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!老師的事業(yè)多么崇高!

  是老師用用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。那是您對我們的期盼!

  無論哪一個老師,都像一位父母像語文、英語老師······他們教課生動有趣,妙語連珠,讓每個學(xué)生受益匪淺,我感恩老師!

  感恩老師!感謝老師!因?yàn)槭抢蠋熃o予我們知識,無論是哪位老師對任何一位學(xué)生都細(xì)心教導(dǎo)。

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