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【精選】描寫感恩的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫感恩的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫感恩的作文 篇1
感恩,是對別人所給予恩惠的感激,學(xué)會感恩,是為了心靈不被蒙塵;學(xué)會感恩,是為了把所有的點滴恩情銘記心頭……
我媽媽的生日快到了,我想來想去就是想不出送什么禮物。鮮花吧,時間放不長;蛋糕吧,一吃就沒了……哎,真是左右為難啊!我在屋子里走來走去,看見書桌上鋪滿了作業(yè),頓時一個好主意萌發(fā)了——把自己的東西整理好,幫著媽媽做家務(wù)。
說干就干,我倒了一盆清水和一塊抹布。先把爸爸媽媽臥室的柜子、窗戶、床頭柜,里里外外仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。哇,真是不做不知道,一做嚇一跳啊!我剛把抹布放入清水中,水就變得黑乎乎了。房間打掃好了,接下來就開始擦?xí)苛,就這樣我把家的里里外外都搞了個大掃除,干完之后,我是上氣不接下氣——氣喘吁吁,真是被累得夠嗆得。要知道爸爸媽媽每天這么忙忙碌碌的.都是為了這個家。我想到媽媽回來時那欣慰的笑容,一下子忘記了疲勞。
我們要學(xué)會感恩,感謝父母給予生命,感謝父母給予親情,感謝父母給予關(guān)愛。俗話說得好:“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩!边B動物都懂得感恩,更何況是萬物之靈的人類呢?讓我們不要再說:“以后我會……”,感恩就從現(xiàn)在開始吧!
描寫感恩的作文 篇2
我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對待、回報這種恩情的呢?
記得是一個炎熱的夏天,中午放學(xué)回家,我和妹妹一邊吃著雪糕,一邊看電視,有說有笑的,還開了空調(diào),就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過了一會兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片?晌液兔妹脜s并沒有幫媽媽,說一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時我們倆個只顧自己,完全不去想媽媽,吃過飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務(wù),沒歇過一會兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W(xué)的時候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿臉都是汗,衣服也被汗?jié)窳艘黄,用拖把支撐著身體,對我說:“陽陽,快走吧!好好聽課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對不起媽媽。
當(dāng)時我們正好學(xué)弟子規(guī)的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒有做到,沒有領(lǐng)悟。西漢時期的`漢文帝——劉恒,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國有道。一個皇帝都能這樣做,更何況我——一個學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?
晚上放學(xué),我對媽媽說出了自己的心里話,媽媽十分感動地說:“餓的陽陽長大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務(wù),媽媽爽快地答應(yīng)了,F(xiàn)在我干一些力所能及的家務(wù),已經(jīng)手到擒來了。
父母生我們、養(yǎng)育我們,難道我們就這樣理所當(dāng)然地接受嗎?不,古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點一滴的成長都離不開父母對我們無微不至的呵護(hù)。父母將我們帶到這個世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當(dāng)涌泉相報。從現(xiàn)在開始,我們每個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔(dān)當(dāng)起孝敬、孝順父母的責(zé)任和義務(wù)!
學(xué)會感恩!孝敬父母!
描寫感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你。用我的一生……”當(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39·5°C。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的.眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。
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