讓我感動的作文[精品4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讓我感動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓我感動的作文 篇1

　　在記憶的長河里，浮現(xiàn)出了許多令我感動的事，它總是在不經(jīng)意的'一瞬間，悄悄地觸動你心靈的漣漪。

　　我讀小學(xué)三年級的時候，在老師家里補(bǔ)習(xí)，我在認(rèn)真的聽老師講課，根本就不知道外面已經(jīng)下雨了，只感覺外面有點涼颼颼的。

　　下課了，媽媽來接我，我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣，才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖，就迅速的給我披上雨衣我說：“媽媽我穿了大雨衣，那您穿什么呀?”“媽媽不冷，只要你好好的媽媽也會好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上，但說什么媽媽也不同意。

　　第二天，我去上學(xué)，可是媽媽卻發(fā)燒了。我對媽媽說：“媽媽，昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿，我穿個雨衣就行了�！眿寢層H切地說：“換做是你早就發(fā)燒了，不但上不了課，而且還要挨一針�！蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈臉幼�，流下了感激的淚水，我下定了決心：將來要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答媽媽!

讓我感動的作文 篇2

　　今年春節(jié)，借著回老家的機(jī)會，我跟著爸爸媽媽去了一趟中國著名的水鄉(xiāng)和橋鄉(xiāng)--紹興。這一趟的收獲可真不少，除了感受“東方威尼斯”的自然魅力外，紹興濃濃的文化氛圍也深深地感染了我。特別是蘭亭之行，讓我認(rèn)識了王獻(xiàn)之，他苦練十八缸水，最終成為中國歷史上一代書法名家的故事讓我深受感動。

　　說到王獻(xiàn)之，就不能不提他的父親，東晉時期大名鼎鼎的書法家王羲之。1600多年來，王羲之手書的《蘭亭序》一直享有中國書法第一帖的美譽。王獻(xiàn)之是王羲之的第七個兒子，七八歲時就開始跟著父親學(xué)書法。王獻(xiàn)之在書法方面很有天分，父親的朋友們經(jīng)常對他贊不絕口，這讓他心中沾沾自喜，逐漸滋長了驕傲情緒，認(rèn)為自己只要再練上三五年，書法功底就能跟父親媲美了。然而母親及時給他潑了一瓢冷水，說：“你要記住，寫完院里這十八缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩(wěn)�！蓖醌I(xiàn)之埋頭苦練，五年后他練完了三缸水，對自己寫的字非常滿意。他捧著自己練的一大堆字給父親看，滿以為能得到父親的夸獎。誰知父親不但沒有夸他，而且對他這一大堆字沒有特別滿意的，只對一個“大”字略表肯定，并隨手在“大”字下加了一個點。王獻(xiàn)之心里很不服氣，又去找母親。母親認(rèn)真地看了三天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣說：“你已經(jīng)練了三缸水了，可惜只有這個點寫得像你父親�！�

　　王獻(xiàn)之聽后一下子就變得很消沉，母親鼓勵他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達(dá)到目的！”獻(xiàn)之聽完后深受感動，又開始認(rèn)真地練習(xí)。果然是功夫不負(fù)有心人，在練完了十八缸水后，獻(xiàn)之取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。后來，他的`字練到了爐火純青的程度，和父親齊名，被人們稱為“二王”。

　　說到寫字，可真是戳到了我的痛處。說起來慚愧，我的字一直得不到大伙兒的青睞。不是沒有伯樂，實在是因為自己不是千里馬。從一年級開始，因為字寫得不好，沒少挨批評，也沒少遭罪，比別人多寫一遍兩遍是經(jīng)常有的事，考試時因為字寫得不標(biāo)準(zhǔn)被扣分的情況也不少見。我一直以為字寫得好不好是個人的天分問題，在聽了王獻(xiàn)之的故事之后，我才發(fā)現(xiàn)有一句話說得非常有道理：態(tài)度決定一切。王獻(xiàn)之雖有天分，但是如果他一味的驕傲自滿，不聽母親的勸告，不勤奮練習(xí)，相信他也成不了一代書法大師。我沒有天分，也并不意味著我的字就肯定寫得七倒八歪。偶爾寫字有進(jìn)步的時候，老師不也表揚過我嗎？我想只要我端正態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一筆、每一劃，相信日后我的字也會寫得越來越漂亮。

　　一趟紹興之行，讓1600多年前的王獻(xiàn)之，就這樣成了我重要的人生導(dǎo)師。

讓我感動的作文 篇3

　　在夫子廟小學(xué)我已經(jīng)是三年級的同學(xué)了，在過去的兩年中，我加入夫子廟小學(xué)后，收獲了很多快樂和友誼，也有很多印象深刻、感動人心的故事。 最讓我感動的是我們敬愛的班主任——桑老師對我們的關(guān)愛。

　　記得去年夏天的一個中午，天氣炎熱，不巧學(xué)校的飲水機(jī)因為要檢修又停止不能使用了。 到下午的時候，上完體育課的同學(xué)們更加口渴難耐。 很多的人帶的水都喝光了。 就在這時，就見桑老師一手一個，拎著兩箱礦泉水，滿頭大汗地、吃力地走進(jìn)教室，顧不上擦擦自己額頭上的汗，先給我們大家分發(fā)礦泉水。 每個小朋友如遇甘霖，咕嘟咕嘟的狂喝了一通。 桑老師又顧不上休息，把剩下的.礦泉水拿到別的班去發(fā)了。 后來我們才知道，這是桑老師自己掏錢去外面買的水。 這樣的例子還有很多，桑老師總是象媽媽一樣關(guān)心著我們每一個人。 我們都喜歡我們的桑老師。

讓我感動的作文 篇4

　　那是20xx年3月7日，這一天我記得尤為清楚，雖說春的腳步已慢慢來臨，但是，在北方，在包頭，三月的天依舊寒風(fēng)瑟瑟。早晨，上學(xué)的路上，風(fēng)不斷刮過臉龐，我不由得緊了緊衣服。天還未亮，走到一個十字路口，見馬路邊癱著一個垃圾袋，里面流出來的不明物體在馬路上結(jié)了一層冰。

　　我本能的往遠(yuǎn)站了站，滿是嫌棄的避開了它。在我等紅燈過程中，走來兩位穿著桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人，從背影可以看得出，他們已經(jīng)上了歲數(shù)，相互攙扶著走到垃圾袋旁，我猜測他們是老兩口。

　　看著垃圾冰層，環(huán)衛(wèi)工爺爺眉頭皺了皺，仿佛是在想著該怎么處理，他指揮著奶奶去把垃圾車推來，他拿起一把類似鐵鏟的'工具用力的朝冰層鏟去，冰層順勢四分五裂，爺爺又拿起鐵鍬從裂開的冰層下面用力的戳著，奶奶從垃圾車?yán)锬贸鲶灾銓㈢P碎的冰層掃入簸箕中，他們配合的是那樣的默契，風(fēng)還在吹，吹

　　得人心疼。奶奶的碎發(fā)也隨風(fēng)舞動，她不得不重新將頭發(fā)掖回耳后。

　　人行道的綠燈亮了，我還呆呆地楞在原地，右轉(zhuǎn)的車子不停地向他們鳴著笛，爺爺直接用手將鏟開的冰扔到了垃圾車?yán)�，他們隨即匆匆地推著車走了，這刺耳的鳴笛聲，將我從這一幕中拉了回來，我的心很沉重，綠燈很快結(jié)束了，再等下一個吧，我暗暗想著。剛剛的兩位老人并未走遠(yuǎn)，還在低頭清理著路面上其它處的垃圾，這是一個大的十字路口，每天過往的車和人非常多，自然，垃圾也不少，天微微的亮了，但寒意確絲毫未減。兩人不斷配合著，她拿夾子撿著垃圾；他緩緩的推著車。歲月偷走了一切，偷走了他們年少的音容相貌，丟

　　給他們的卻只有張蒼老的臉，但永遠(yuǎn)偷不走他們心底最純凈的初心。

　　綠燈又亮了，我快步前行。經(jīng)過他們身邊，隱約的聽見他們說：“現(xiàn)在的年輕人，什么時候能長點心，不亂丟垃圾呀”，我離他們越來越遠(yuǎn)。到了馬路對面，眼角微微濕潤，內(nèi)心涌起微微波瀾，他們這個年紀(jì)應(yīng)該頤享天倫之樂，但是為了城市的干凈，默默地奉獻(xiàn)著，回頭望去，兩位老人依舊相互攙扶著慢慢走遠(yuǎn)，就是這么兩位樸實的老人，讓我感動，讓我欽佩。

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