感動(dòng)的作文合集（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文 篇1
在這個(gè)世界上，很少有人知道這個(gè)由媽媽、弟弟和我組成的特殊家庭，這個(gè)沒(méi)有爸爸的“幸福”之家。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的爸爸就走了。當(dāng)時(shí)，年紀(jì)尚小的我和弟弟還懵懂無(wú)知，只知道我們可能再也見(jiàn)不到爸爸了，只看到媽媽一天默默地流淚，身體漸漸地消瘦下去。
爸爸走后，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了榆林。當(dāng)時(shí)，媽媽身上拿了僅剩的兩百元錢。她來(lái)不及傷心，到處找工作、找房子，為我和弟弟找學(xué)校。
由于剛到榆林，人生地不熟的媽媽好不容易找到一個(gè)小房子，它只有幾平方米，沒(méi)有電視、沒(méi)有書(shū)桌、廚房，還緊緊挨著廁所，破舊不堪，就是這樣的房子，卻要幾千元房租。
后來(lái)，我成功考上了榆林十小，媽媽在幼兒園找到了工作，弟弟在媽媽的'幼兒園上學(xué)。媽媽的工資一個(gè)月只有一千多，但我們一家的生活開(kāi)始走向正軌，“似乎”忘記了爸爸的離去。
為了生活，媽媽努力工作，和同事和睦相處，和家長(zhǎng)關(guān)系融洽，也受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。盡管這樣，媽媽所在的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)媽媽的努力卻熟視無(wú)睹，因?yàn)槲覀兊奶厥饧彝ィ驗(yàn)樯倭税职诌@個(gè)后盾。他以各種理由挑剔媽媽的工作，覺(jué)得媽媽不能勝任。為此媽媽每晚在我們睡熟后默默地流淚，我每每躲在被窩里偷偷地聽(tīng)到這一切時(shí)，不知所措，只能陪她一起流淚、傷心。我心里默默發(fā)誓：媽媽，您辛苦了，我長(zhǎng)大一定不會(huì)再讓您這么辛苦！
再后來(lái)，媽媽重新找了一所幼兒園，每天忙得不可開(kāi)交，盡管如此，媽媽沒(méi)有絲毫抱怨。
然而，她生病了，卻不去看病——因?yàn)榛ㄥX；衣服舊了，不買新的——因?yàn)榛ㄥX；手機(jī)壞了，不重新買——因?yàn)榛ㄥX。媽媽這么努力，這么辛苦，為的只是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)那一瞬間的欣喜和慰藉。
盡管媽媽在家中很少提及爸爸，但爸爸卻從沒(méi)有從我們的記憶中淡忘，我經(jīng)�？吹綃寢寭崦职值恼掌渲榘愕难蹨I籟籟落下。
媽媽，我們何嘗不知道您的辛苦；我們何嘗不明白您對(duì)我們的付出；我們何嘗不懂得您對(duì)爸爸的思念……
媽媽，我愛(ài)您，我為有您這樣的媽媽而自豪、驕傲！您每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我。
感動(dòng)的作文 篇2
記憶中有許多令我感動(dòng)的事，但最難忘的還要數(shù)一次送傘事件了。
那天，天空陰沉沉的，似乎一擰就會(huì)下起暴雨來(lái)。到放學(xué)時(shí)，雨終于忍不住嘩的一下調(diào)皮地掙脫了烏云的懷抱，紛紛落到地面上嬉戲起來(lái)！
放學(xué)后，同學(xué)們不是打著傘走了，就是被送雨具的家長(zhǎng)接走了。教室里只剩下了我一人。雨越下越大，家離得這么遠(yuǎn)，總不能冒雨回家吧！我責(zé)怪自己忘記了帶傘，這雨什么時(shí)候能停呀？我心里喊著：雨呀雨呀，你快點(diǎn)停吧，我想回家！可是心越急，雨卻下的越大。我急的直跺腳，卻毫無(wú)一點(diǎn)辦法。
我打開(kāi)了教室的窗戶，望著窗外迷蒙的世界。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，校門突然打開(kāi)了一條小縫，一個(gè)全身濕漉漉的人，打著一把雨傘擠了進(jìn)來(lái)。我不以為然，又是一位給孩子送傘的家長(zhǎng)。我只好又等。
突然，教室里闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，他叫著：孩子，爸爸給你送傘來(lái)了！我定睛一看，天��！那個(gè)人竟是我爸爸！家離的那么遠(yuǎn)，他竟然跑過(guò)來(lái)給我送傘！我大聲叫著：爸爸！爸爸我突然哽住了。他朝我笑了笑，牽起我的手，發(fā)覺(jué)我的.手冰涼，就用他溫暖的大手緊緊的握著我冰涼的小手，撐開(kāi)傘，帶我飛奔下樓。雨傘太小了，容不下我和爸爸兩個(gè)人，爸爸就把傘斜向了我這邊，為我擋住了風(fēng)雨，我卻渾然不知。
回到家后，爸爸不停地咳嗽，他為了不讓我被雨淋到，自己卻感冒了，我的心里很不是滋味。
我最忘不了的就是那把傘，他就像爸爸一樣為我抵擋風(fēng)雨，爸爸對(duì)我的愛(ài)，就凝聚在這把傘上
感動(dòng)的作文 篇3
與大多數(shù)中國(guó)人一樣，我喜歡方塊字。我喜歡讀你，我喜歡寫你，更喜歡你靜默時(shí)所散發(fā)出的中國(guó)的魅力。
——題記
生活中處處有你的身影。書(shū)上、本上、紙上，各種東西的包裝盒上都有你。人們嘴里所說(shuō)的，寫下來(lái)，也是你。正在飛行的大雁排成的隊(duì)形，不也是你嗎？古人用飽蘸墨汁的毛筆，寫在宣紙上的'，更是你了。你是誰(shuí)？你是我們中國(guó)人的一個(gè)標(biāo)志——方塊字。
初次見(jiàn)到你，我們便結(jié)下了一段美好的友誼。那是一個(gè)初春的午后，太陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái)，灑在我與爺爺身上。爺爺握著毛筆，用手指控制住筆桿，用筆毫在紙上寫下剛勁的一撇一捺。爺爺放下毛筆，對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)‘人’字。這個(gè)字端正、穩(wěn)重，就像做人，要做一個(gè)行為端正的人。”當(dāng)時(shí)我還小，沒(méi)有完全聽(tīng)懂爺爺?shù)脑�，但金燦燦的陽(yáng)光灑在你身上，就像給你鑲上了一圈光環(huán)，使我有些崇拜你。從此，你我開(kāi)始一段友誼之旅。
再次與你相遇，是在一個(gè)深秋，我在天上發(fā)現(xiàn)了你。一隊(duì)大雁在天上飛，形成一個(gè)“人”字。領(lǐng)頭的大雁艱難地拍打著翅膀，帶動(dòng)一群大雁向南飛翔。我看著天上向南飛的大雁，心里有著“知己重逢”的喜悅。我看著天上的你，一個(gè)端正、穩(wěn)重的“人”字，帶動(dòng)了我對(duì)你的向往。我似乎是大雁群中的一員，與大雁們一起組成穩(wěn)重的你。我的心仿佛同大雁群一起向你飛翔。我不曾想過(guò)，你我的重逢竟如此美好。
第三次遇到你，是我寫下了你。我拿著飽蘸墨汁的毛筆，在一張紙上寫下一撇一捺。我看著慢慢暈開(kāi)的字，端正、穩(wěn)重。爺爺就站在旁邊，認(rèn)真端詳著這個(gè)“人”字。不久，他便開(kāi)口說(shuō)：“這個(gè)‘人’字寫的端正，說(shuō)明你是一個(gè)穩(wěn)重之人。加油，不要辜負(fù)這個(gè)字對(duì)你的期望。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真寫字。這簡(jiǎn)單的第三次相遇，讓你我結(jié)下不解之緣。
你是我們中華民族幾千年來(lái)的瑰寶，是我終身的良師益友。生活中缺少你，那就不叫生活。漢族甚至中國(guó)缺少你，就算不得一個(gè)民族。至少，它沒(méi)有文明。
感動(dòng)的作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，只有在聽(tīng)了”一只手的力量“這個(gè)故事后我才深深體會(huì)到了什么是母愛(ài)。
故事的內(nèi)容是這樣的：
一位左手抱小孩，右胳膊挽著一袋肉的婦女上了中巴，卻沒(méi)有人給她讓座。這時(shí)，一個(gè)男子從發(fā)動(dòng)機(jī)蓋子上站起身，說(shuō)：”將就一下，你坐這兒吧�！�。婦女感激地笑了笑，將那袋肉放在司機(jī)座位后，美美地舒了口氣，坐在蓋子上，穩(wěn)穩(wěn)的抱著孩子。
不久，忽然聽(tīng)司機(jī)一聲驚叫，車身”嘎——“一扭，接著”轟隆“一聲，中巴似乎被彈起，又是”轟隆“一聲，中巴驟然停止。
驚魂未定。車內(nèi)一片哭喊、叫罵。中巴此刻整個(gè)翹了起來(lái)，車尾還在地上，而車頭卻搭上一堵矮墻，車身與地面約成四十五度角！
車禍！那男子忽然記起抱孩子的婦女，回頭一看，見(jiàn)她左手牢牢地抓著司機(jī)座位上的鋼絲，右胳膊緊緊抱著孩子，半吊在空中。
車門打開(kāi)后，大家一擁而擠。婦女下車時(shí)，男子想幫她抱一下孩子，她笑道：”不用，只是，麻煩你……“她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下車后，男子拎著肉找到他，見(jiàn)她正瞅手掌，她的左手掌烏青色，滲出血來(lái)，顯然是鋼絲勒的。
當(dāng)男子遞上肉的時(shí)候，她伸出左胳膊接——手腕處光禿禿的！竟然沒(méi)有右手！當(dāng)中巴彈起時(shí)男子雙手都難以抓住欄桿，而她抱著孩子，居然用一只左手攥住了鋼絲——她付出了多么巨大的力量，又同時(shí)忍住了多么巨大的疼痛！
我心中感慨：��！這世上擁有兩只手的人多的是，而真正有力量者，一只手也就足夠了。
從中我感悟到：一只手的.力量已足夠，因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的力量。在危難時(shí)刻，母親忘記了痛苦，忘記了危險(xiǎn)，只是緊緊地抱著孩子，這份力量足以表達(dá)她那無(wú)盡的愛(ài)，也足以為孩子撐起一片堅(jiān)強(qiáng)的天空。
感動(dòng)的作文 篇5
感動(dòng)，無(wú)處不在;感動(dòng)，也許就在一瞬間，想流星閃過(guò);感動(dòng)，在生活中觸手可及。
在軍訓(xùn)那短短的五天里，我被深深的感動(dòng)了。在離別的時(shí)候，我們班幾乎所有的同學(xué)都哭了。我們都舍不得教官，舍不得那難忘的軍訓(xùn)生活。經(jīng)過(guò)那五天，雖然是那短短的五天，但是我們和教官已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，怎么舍得說(shuō)走就走?樹(shù)葉被風(fēng)吹著，搖頭擺腦的好像在為我們嘆氣;天空也想為我們傷心，下起了蒙蒙細(xì)雨。整個(gè)操場(chǎng)安靜極了!連雨點(diǎn)打在地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚�？纯唇坦�，看看天空，腦海里不禁浮現(xiàn)出這五天的場(chǎng)景，教官跟我們說(shuō)的笑話，跟我們玩的游戲，像放電影一樣一幕幕出現(xiàn)在我眼前。
教官有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。有一次，我們練站立，教官命令我們按標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)原地立正。我開(kāi)始的時(shí)候很不以為然，練這個(gè)又怎么樣，我們體育課的時(shí)候不知道站多少回了!可天算不如人算，站點(diǎn)久了，到還真的有點(diǎn)累了呢�？煽纯赐瑢W(xué)們都還像一顆顆松樹(shù)一樣挺拔著呢。我咬了咬牙，把肚子猛的吸了進(jìn)去，繼續(xù)保持著站姿。又過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們好像也有些堅(jiān)持不住了，開(kāi)始東搖來(lái)西晃去的了。這下可好，把我也逗的松弛下來(lái)，弓著背，耷拉著肩，象是殘廢了一樣。我們的眼睛不約而同地向教官望去，乞求教官能喊解散。讓我們休息休息。教官好像知道了我們的 心思，手下一點(diǎn)都不留情，硬生生的說(shuō)“不許動(dòng)，動(dòng)的罰跑步!!!"我們立刻被教官的話鎮(zhèn)住了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，一個(gè)個(gè)快泄氣的皮球，又重新鼓了起來(lái)。雖然如此，我心里不禁嘀咕了起來(lái)。怎么這么不理解我們啊，要害死我們啊。哎，沒(méi)辦法，先堅(jiān)持下吧。又過(guò)了許久，一聲嘹亮的哨聲劃破操場(chǎng)的`上空。我們仿佛被在夢(mèng)里被驚醒似的，猛然的一激靈，教官清脆的聲音在耳邊響起，“解散”。頓時(shí)，呻吟聲，叫喊聲四面起伏。我都很驚訝，我們居然能站這么久，我們居然能像解放軍一樣站崗了。我是娃娃兵了，哈哈 ，我自豪起來(lái)，我終于挺過(guò)來(lái)了。
教官也是很個(gè)關(guān)心我們的人。自從第三天半夜緊急集合以后，同學(xué)們睡覺(jué)都有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。第四天，入睡前，我懷著僥幸的 心理，故意問(wèn)了下教官，幾天要不要緊急集合了 ，因?yàn)榻裉煊?xùn)練很累，晚上又是聯(lián)歡會(huì)，要是 再緊急集合，那么可 真是要睡眠不足了。教官又像知道我們心事似的說(shuō)“今天不緊急集合了，怕你們 太累!明天還要檢查訓(xùn)練結(jié)果，安心睡覺(jué)去吧�！笨�!多么人性化的教官，多么關(guān)心我們啊，這和我們長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷有什么區(qū)別呢?輕輕的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣飄過(guò)心頭，柔和而使人愉快，如釋重負(fù)的心，仿佛像柳枝而般的要飄蕩起來(lái)了。
感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在!其實(shí)感動(dòng)也是人生的一道菜!
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