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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-06-06 15:23:24 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)的作文經(jīng)典【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。

感動(dòng)的作文經(jīng)典【7篇】

感動(dòng)的作文 篇1

  春天已經(jīng)到來可為什么,會(huì)有感動(dòng)呢。別急,聽我一一道來。

  春天一個(gè)萬物快速生長(zhǎng)的季節(jié)。我們阿克蘇春天本來就很晚來到?墒乾F(xiàn)在的春深深地感動(dòng)了我。

  現(xiàn)在還是早春,冬天剛剛過去。春的氣息才剛剛布滿大地的時(shí)候。是他感動(dòng)了我。

  是草,他的那種頑強(qiáng)。感動(dòng)了我。他經(jīng)過了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒絲毫沒有退縮,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地,小草有抖擻精神,從土里鉆出,依舊頑強(qiáng),挺立著。

  他絲毫沒有退縮的品質(zhì),打動(dòng)了我。讓我學(xué)會(huì)了做人的道理:無論身經(jīng)多少困難,只有心中有頑強(qiáng)的信念,不屈服一切困難勇敢面對(duì),就一定可以成功。

  草,本身一個(gè)不起眼的東西,卻給了我極大的'感動(dòng)。和極大信念。他告訴我,困難,是打不倒自己的,只要堅(jiān)定信念,這種信念終將打敗困難。勝利的曙光,一定會(huì)降臨在眼前。

  讓我們像草一樣。用頑強(qiáng)的生命力,打敗一切困難。

感動(dòng)的作文 篇2

  吃過晚飯,媽媽麻利地收拾完碗筷,就一如既往地走進(jìn)廚房開啟了“鍋碗瓢盆”奏鳴曲。隔著玻璃窗,看著媽媽熟悉而又陌生的身影,心里突然有一種說不出的滋味。她那昔日烏黑的長(zhǎng)發(fā)分明長(zhǎng)出了幾縷銀絲,光潤(rùn)嫩白的臉也變得粗糙暗沉。我的心底冒出一個(gè)念頭:媽媽太累了,洗碗的事應(yīng)該我來干!我徑直走進(jìn)廚房:“媽媽,我來洗吧!”“不用,你趕緊寫作業(yè)吧!闭f著,媽媽便把我往外面推。猛然發(fā)現(xiàn),媽媽的手已深深烙下歲月的痕跡,變得十分粗糙……我使勁忍住眼角的淚水不往外流,因?yàn)槲也幌胱寢寢尶匆娢铱蕖?/p>

  回憶媽媽簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語,細(xì)想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中不處處充滿著被我們忽略的感動(dòng)嗎?

  一次考試不理想,悔恨和懊惱無盡地涌上心頭?粗t色的大叉,仿佛是一個(gè)個(gè)嘲笑我的敵人,耳邊回蕩著刺耳的聲音。我的心里酸酸的,真想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。我無意識(shí)地抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)媽媽走到了我的身旁。她向我投來期待的目光,那和善的眼神、微微地淺笑,不正是對(duì)我無言的鼓勵(lì)嗎?

  一次放學(xué)回家,書桌上精心擺放著我心儀已久的圖書——《特別的`女生撒哈拉》。我輕輕地?fù)崦鴯湫聲,像?duì)待剛出生不久的嬰兒。慢慢地打開后,一張精美的書簽隨手滑落!白x書,一件幸福的事。我愿和你一起開啟幸福之旅!蹦蔷晷愕男∽址置魇菋寢寣懙!重新捧起書本的那一刻,頓感胸間清風(fēng)蕩滌,暖陽燦爛!

  生活中,媽媽那操持家務(wù)、撫育兒女的一雙手,那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸實(shí)無華的一句惦念,那飽含深情、充滿力量的微微一笑……所有的一切,不知被我們這些粗心馬虎的孩子錯(cuò)過了多少,更不知這些被我們忽略的事情里包含著多少真情,多少溫柔,多少感動(dòng)!

感動(dòng)的作文 篇3

  周末的晚上,閑來無事,我決定捉幾只蛐蛐喂鳥。

  院子里只有兩三個(gè)乘涼的老人,正在閉目養(yǎng)神。四周一片寂靜,一彎新月如半個(gè)金環(huán),和著白色小花朵似的星星嵌在深邃的天空里……

  “蛐――蛐―――”是哪位“高人”在叫賣,而且聲音如此響亮?我循聲找去,總算知道了聲音的來源―――一只碩大的`蛐蛐兒。它正津津有味地品嘗著營(yíng)養(yǎng)大餐―――嫩草和露水。前腿趴在葉子上,后腿蹬在一塊石頭上,仿佛遇到危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)立刻跳出去似的。

  我輕輕移開石塊,可這家伙竟然沒反應(yīng),仍舊在那兒享受美味。我心想:這就是你的最后的晚餐了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地向前一撲,把它扣在手心里。蛐蛐兒這才意識(shí)到大事不妙,在我手心里又蹦又跳,弄得我癢癢的。不一會(huì)兒,它開始用大鉗子牢牢地抓住我,我感到鉆心地疼,便快速地把它放進(jìn)瓶子,坐在一旁觀察它。

  這只大蛐蛐兒,三角形的眼睛,黑得發(fā)亮,強(qiáng)有力的前后腿,不停地在光滑的瓶壁上爬來爬去。

  我在瓶壁上鉆了幾個(gè)小孔,聰明的它利用這些小孔一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到頂。眼看就要自由了,我輕輕一彈,又把它彈到了起點(diǎn)?墒撬圆环艞,一次又一次地爬上去,又一次一次地被我彈下去。終于,我被它那求生的欲望感動(dòng)了,低著頭把它放回了大自然。

  月光依舊是那樣皎潔……

感動(dòng)的作文 篇4

  總是忘不了那個(gè)夜晚,爸爸冒著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)校幫我拿語文書的情景。

  那天晚上,我正在燈光下寫作業(yè)。我的筆尖不停地動(dòng)著,不知不覺,鐘表的指針已經(jīng)指向7:30了。這時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我心里那個(gè)急呀!翻遍了書包,還是不見語文書的蹤影,我的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我把書包來了個(gè)底朝天,還是一無所獲。我頹然倒在床上,完了完了,作業(yè)無法完成了。

  突然,我想起了放學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí),我?guī)托〗M的同學(xué)背書,一個(gè)一個(gè)地背,對(duì)書的內(nèi)容已經(jīng)熟悉了,就隨手把語文書放下了。背完時(shí),我匆匆拿起書包就走出了教室,根本就沒有把書裝進(jìn)書包。

  想到這,我猛然從床上跳起,來到爸爸的跟前?晌矣植桓艺f,生怕爸爸會(huì)罵我。我低著頭,聲音小得幾乎像蚊子:“爸爸,我的語文書丟在學(xué)校里了!

  “你確定嗎?”爸爸抬起頭來問我。

  “嗯!”我不敢抬起眼睛。

  爸爸沒說話,等我抬頭時(shí),只聽見“嘭”的一聲,爸爸已經(jīng)出門去了——他去學(xué)校了。

  媽媽在一旁數(shù)落我:“你總是這么丟三落四的,外面這么黑,這么冷,還得讓爸爸去拿書!蔽夷蛔髀,坐在書桌前,心里充滿了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來。聽到窗外那呼呼的風(fēng)聲,我不由得擔(dān)心起來。打開窗戶,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了寒戰(zhàn)。窗外夜色正濃,天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光,照進(jìn)我的心里,心里油然升起的.是對(duì)爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的,仿佛在責(zé)備我的粗心。時(shí)間一分一秒過去了,爸爸還沒有回來。我仿佛看見爸爸在夜色下奔波的身影,摸黑爬樓的情景,似乎聽見了爸爸粗重的喘氣聲。內(nèi)疚和焦急使我坐立不安。

  這時(shí),我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,爸爸回來了!門開了,裹挾著一陣寒意,爸爸滿臉通紅。從爸爸的手里接過語文書,爸爸的手好涼,我的心里涌起一股酸楚!鞍职郑摇蔽疫煅手,說不出話來?蓻]想到的是,爸爸并沒有說我什么,只是說了一句:“快去寫作業(yè)吧!已經(jīng)不早了!蹦菚r(shí),我心里感動(dòng)極了,眼里已噙滿淚水,連忙跑回了書房。

  從那以后,我再也沒有丟三落四過,因?yàn)槲彝涣四莻(gè)夜晚,忘不了那夜色下的感動(dòng)。

感動(dòng)的作文 篇5

  “安妮相信愛和寬恕。我們也愿意在這一沉重的時(shí)刻向你們伸出我們的手,請(qǐng)接受我們的愛和祈禱……此刻如果有一個(gè)家庭正承受比我們更沉重的悲痛的話,那就是你們一家。我們想讓你們知道,我們與你們分擔(dān)這一份悲痛……”

  這是十六年前,一個(gè)叫盧剛的`中國(guó)留學(xué)生制造校園槍擊案的第二天,受害者安妮。可黎利的三位兄弟給盧剛的家人的一封信。有評(píng)論指出,信中的人性美讓世界感動(dòng)。

  今天,當(dāng)有一場(chǎng)校園夢(mèng)魘重演后,這種人性美再一次出現(xiàn):趙承熙的墓碑與遇難者的墓碑在一起,接受著一樣的悼念。一些學(xué)生對(duì)兇手及其家人表現(xiàn)出的寬容和大度,再一次感動(dòng)了世界。

  也許,在一些國(guó)人看來,此舉不可理解,因此在中國(guó)通常情況下,人們對(duì)兇手恨都來不及,更不用說諒解和寬容了。

  這兩次感動(dòng)世界的“寬容”都發(fā)生在美國(guó),并不是偶然的。與美國(guó)文化和教育都有關(guān)。從“贖罪說”中派生出來的寬容、懺誨、博愛的精神深入美國(guó)人的心;美國(guó)教育中最為寶貴的一個(gè)側(cè)面是寬容和愛的教育。

  一位哲人說:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。

  讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)寬容與大愛吧。

感動(dòng)的作文 篇6

  心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。

  由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著——正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。

  白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的`一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。

  有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動(dòng)——即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。

  下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)!

感動(dòng)的作文 篇7

  曾幾何時(shí)被無數(shù)次感動(dòng)過,但最為深刻的卻是這次半塊糖的感動(dòng)。

  那天孩子們正在自由活動(dòng),突然瑞瑞的小手高高的伸向張叢老師的嘴邊,仔細(xì)看去,他手上正舉著半粒糖,那是半塊又扁又寬堅(jiān)實(shí)的奶糖,上面粘滿因分糖時(shí)奮力撕咬留下的粘糊糊的口水,站在一旁的我一看,認(rèn)為是他不愛吃,又懶的站起來扔所以讓老師幫他扔掉,就不假思索的說:“自己扔掉去。”在我的催促下,他還是沖著張叢老師高舉小手,我正在納悶時(shí),張叢老師已蹲下身環(huán)抱著小睿睿,把糖含進(jìn)嘴里說:“謝謝小睿睿,你給老師的糖真甜,真好吃!”旁邊的老師也目瞪口呆的望著眼前的情景,很快我們發(fā)現(xiàn),小睿睿另一只手里還捏著被咬的.不破爛不堪的糖紙,用手捏一下,果然感覺糖紙里還有糖,從糖紙的毀壞程度看,可以想象他在撕咬這半垃糖是費(fèi)了多大的勁,他可是一個(gè)三歲的還穿著開襠褲的孩子!此時(shí)此刻我們?cè)趺茨懿焕斫夂⒆幽穷w知恩圖報(bào)的心呢?這可是小瑞瑞真心實(shí)意的想和他愛的老師分享自己的的美食,這是真實(shí)的孩子對(duì)老師愛的一種回報(bào)!感動(dòng)讓我憶起張叢老師愛心呵護(hù)孩子們的每一幅畫面……

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