讓我感動(dòng)的作文[必備]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
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讓我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，究竟是怎樣的一種感情呢？難以用文字表述，卻是真摯而又最暖人心的。在這個(gè)城市的角角落落，乃至這個(gè)世界的角角落落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著無(wú)數(shù)感動(dòng)的事，閃過(guò)無(wú)數(shù)感動(dòng)的人。他們?nèi)缌餍牵瑯O快地劃過(guò)，但留下的感動(dòng)卻分明是那么堅(jiān)定地明亮著。正如她——點(diǎn)亮了六十多個(gè)孩子的天空！
她個(gè)子并不高，略微有些胖的身材倒讓她更顯得和藹可親。的確，她那圓潤(rùn)的臉上也總是掛著那種和藹可親的笑容。
她是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，也是我的小學(xué)班主任。她是兩個(gè)孩子的母親，也是六十多個(gè)“她最親愛(ài)的孩子們”的母親。
第一次被她感動(dòng)，應(yīng)該是在一年級(jí)時(shí)吧。擔(dān)任一年級(jí)（1）班的班主任時(shí)，她也才生下她的第一個(gè)孩子不久。為了照顧寶寶，她常常是騎著一輛小電動(dòng)車，在家校間往返，回到課堂上時(shí)，發(fā)絲常常都還有些濕。記得那一天，雨下得很大，比豆粒還大些的雨點(diǎn)“乒乒乓乓”地砸落，在窗外積起了一個(gè)個(gè)的'小水洼。不知不覺(jué)中，同學(xué)都湊到了窗前，心里盤(pán)旋著同一個(gè)疑問(wèn)：她，還會(huì)回來(lái)嗎？雨越下越大，這個(gè)問(wèn)號(hào)，也愈來(lái)愈大。直到那一刻——一輛小小的電動(dòng)車破開(kāi)雨幕，朝著教學(xué)樓沖過(guò)來(lái)，車上的身影也越來(lái)越清晰。是她——盡管裹著雨披，但她還是被輕易地認(rèn)了出來(lái)。��！她回來(lái)了，真好！如釋負(fù)重般松了口氣，心中忽然泛起了些許酸澀。直到她從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)，并又露出了那張笑臉時(shí)，我好像忽然就明白了，什么叫感動(dòng)。她，給予的是雨后彩虹般的感動(dòng)。
后來(lái)，慢慢地，在她的目光下，我們長(zhǎng)大了。開(kāi)始有了些自己的想法，也有了些小秘密。這些東西，不能對(duì)父母說(shuō)，即使告訴同學(xué)，也無(wú)從說(shuō)起。于是她，便像一位特殊的，很有耐心的朋友�？偸怯媚欠N像看待孩子，而又像看同齡人般的眼神看著我，聽(tīng)我語(yǔ)無(wú)倫次地把話講完，再替我拭去淚水，平等而冷靜地分析事情。如若沒(méi)了她，我可能至今都還懷揣著那些心結(jié)，至今未曾解開(kāi)。她給予的是春日微風(fēng)般的感動(dòng)。
她給予的感動(dòng)，是時(shí)不時(shí)的嘮叨，是受傷后的紅藥水，也是過(guò)生日的小發(fā)卡……這樣的人，真令我感動(dòng)。
她叫余婷。她說(shuō)：“你們?nèi)舭埠�，我便深感欣慰！”其�?shí)，我也很想說(shuō)：“愿您一切安好，比我還好！”
她很愛(ài)我們。我們也愛(ài)她，很愛(ài)、很愛(ài)……
讓我感動(dòng)的作文 篇2
他有著亂蓬蓬的頭發(fā)，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，卻讓我為其感動(dòng)。
才入校門(mén)沒(méi)多久，班上就迎來(lái)了一個(gè)“怪人”，這就是他。他的到來(lái)，引得班上陣陣哄笑，幾乎所有的同學(xué)都在笑話他那可笑的外表。當(dāng)然，我也是其中之一。我心里想：這樣的`一個(gè)人，能干什么呢！可接下來(lái)發(fā)生的事，讓我們都對(duì)他刮目相看。
放學(xué)以后，他用手捋了捋亂亂的頭發(fā)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我要當(dāng)值日生！”老師顯得很驚訝，但還是答應(yīng)了。只見(jiàn)他有條不紊的勞動(dòng)，不時(shí)還擦擦汗。這無(wú)疑給我們這一群只喊“口號(hào)”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見(jiàn)了這一幕，都在想：他也不是像他的長(zhǎng)相一般“平凡”！
看著他熱火朝天地勞動(dòng)，我沒(méi)有心思再看下去了，便拍了拍衣服上并沒(méi)有的灰塵，走上了回家的路。聽(tīng)著路上放起的小曲，看著已被太陽(yáng)染成紅色的云彩，我并沒(méi)有注意自己的后面發(fā)生了什么，只聽(tīng)后方傳來(lái)“蹬蹬蹬——”的跑步聲，還聽(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話，是他！我回頭一看，他正將躺在地上呻吟的老婆婆扶起，一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了，凝視著眼前發(fā)生的一幕，我不禁感動(dòng)了，夕陽(yáng)的余光照在他與老婆婆的身上，他扶著老婆婆低著頭問(wèn)著老婆婆什么。我拍下這一幕，發(fā)現(xiàn)眼前已被淚水模糊……
在這之后，人人都在夸他熱心，但他仍是頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，穿著泛白的衣服，幫助他人，他手臂上不知何時(shí)系上了一根綠色絲帶，在泛白的衣服下格外的突出。每每見(jiàn)到他，腦中就會(huì)閃過(guò)那張照片，一直讓我感動(dòng)不已。這樣的他，讓我為感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
清明節(jié)，即是我國(guó)二十四氣節(jié)之一，還是我國(guó)最重要的祭掃和省墓的日子。今天天氣格外的.好，所以，爸爸決定帶我去五條嶺烈士陵園。
“革命烈士永垂不朽”一進(jìn)門(mén)，就看到了八個(gè)金光閃閃的大字刻在紀(jì)念碑上，紀(jì)念碑反面介紹了一些烈士們和敵人戰(zhàn)斗的過(guò)程。通過(guò)了解，我知道了六十四年前，鹽南阻擊戰(zhàn)，雙方數(shù)萬(wàn)人馬在冷雨寒風(fēng)中惡站四天四夜，兩千多子弟兵壯烈犧牲，鮮血染紅了串場(chǎng)河，浸透了鹽南大地。挖開(kāi)五條土坑，集體掩埋，形成了“五條嶺烈士墓群”。知道了這些，加深了我對(duì)這座烈士們?cè)械木囱觥?/p>
接下來(lái)，爸爸又帶我參觀了烈士墓。我懷著崇敬的心情走去，這些烈士們?yōu)樽鎳?guó)人民的安寧而犧牲，我把一朵白花放在了烈士碑前，并鞠了三個(gè)躬。
五條嶺烈士陵園，莊嚴(yán)肅靜，草木蒼翠。它是一個(gè)大課堂，警省后來(lái)者銘記歷史，珍惜今朝：它是一座大熔爐，錘煉世人的剛強(qiáng)意志和高尚品質(zhì)。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
母愛(ài)是水，優(yōu)雅輕柔。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。母親甚至可以為了自己的孩子撲湯蹈火，就算為了我們?nèi)ニ酪部梢�，母�?ài)就是這樣深沉偉大！
母親的愛(ài)勝似千言萬(wàn)語(yǔ)；母親的愛(ài)還勝過(guò)無(wú)數(shù)的金錢(qián)；母親啊！你的`作為是多么的偉大��！
我一醒全身冒著冷汗。聽(tīng)爸爸說(shuō)，是媽媽夜里背我來(lái)醫(yī)院的。說(shuō)完，他就開(kāi)始講述——媽媽上床睡覺(jué)了。我堅(jiān)信：睡一覺(jué)，明早就好了。到了半夜，我的眼睛慢慢的睜開(kāi)了，只見(jiàn)——媽媽拿著溫度器叫道：“四十度，怎么無(wú)緣無(wú)故就發(fā)高燒了�！彪S后，媽媽拿著冰塊袋，毛巾和扇子來(lái)了。我嘴里吞吞吐吐地說(shuō)出了一句話：“媽……媽媽，我好……難受！”
媽媽見(jiàn)了，心中就好像油煎一樣！連忙把冰塊袋放在我的額頭上；用毛巾擦著我的汗；有用扇子為我降溫。這時(shí)，就連發(fā)高燒的我也了能體會(huì)到媽媽的心急如焚。媽媽又幫我看了體溫——“三十八度”媽媽明顯松了一口氣，但她并沒(méi)有真正放松下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。媽媽又再一次瞧了瞧我的體溫�！霸愀饬�，體溫又上升到了四十度，得馬上送到醫(yī)院去�！闭f(shuō)到做到，媽媽背起我就往醫(yī)院跑，那時(shí)媽媽累得氣喘如牛，打電話到外地的爸爸叫他趕快回來(lái)。那時(shí)，我倒在了床上，猶如摔下了懸崖。我只知道那時(shí)累得渾身都是汗的媽媽還在為我擦著汗。
爸爸講完了，我差一點(diǎn)就哭了，要是媽媽在此的話，我一定給他一個(gè)擁抱！
經(jīng)過(guò)這件事后，我深深被打動(dòng)了。媽媽的愛(ài)！是最偉大的愛(ài)！
讓我感動(dòng)的作文 篇5
太棒了！學(xué)校放三天假。在我的再三要求下，媽媽只好同意讓我去外公家玩！我一邊蹦著向郵箱旁邊去，一邊哼著小曲。
到了那兒，我等車等到7：30還沒(méi)來(lái)，正當(dāng)我著急的時(shí)候，從旁邊小巷子里出來(lái)一個(gè)小女孩和一個(gè)老大爺。小女孩手里拿著一封信，身上穿著一件白裙子。老爺爺手里拿著一把寶劍，看來(lái)他們是剛練完武功，順帶來(lái)寄信的。郵箱旁邊有一處大水洼，小女孩輕快的跳過(guò)水洼，把信放入郵箱的孔子里。剛準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一輛摩托車飛似地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及張口喊，一些水就迎面撲來(lái)，我、小女孩、郵箱都被濺到了，我從包里拿出手帕，一邊擦裙子一邊抬頭看看小女孩在干什么，她也掏出手帕來(lái)，我猜想她一定也是要擦裙子，可出乎意料的是小女孩竟然前去擦郵箱。她是那么認(rèn)真、細(xì)心地擦著，生怕有哪個(gè)污點(diǎn)漏擦了。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間郵箱就被她擦得一塵不染了。這時(shí)老爺爺喊她過(guò)去，她快步走到老爺爺身邊，老爺爺一邊遞給她手帕一邊說(shuō)：“心疼裙子了吧？”小女孩搖搖頭：“不心疼，裙子臟了可以洗，郵箱是大家的`，可不能弄臟了”。
聽(tīng)到這話，我頓時(shí)呆住了。忘記自己在做什么了。等車來(lái)了，我爬到車上，眼睛還時(shí)不時(shí)的向窗外望去。到了外公家，我把今天的事講給他聽(tīng)，他還夸了這個(gè)小姑娘呢。
那一天，我感到自己是那么的渺小，一個(gè)這么小的孩子都那么懂事，而我呢？我為什么辦不到？我陷入深深的沉思！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，但我最想感謝的是柯老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
是她讓我懂得了要積極進(jìn)��；是她讓我明白了要戰(zhàn)勝困難；是她讓我喜歡上了語(yǔ)文；是她讓我。每當(dāng)我看到親愛(ài)的柯老師的身影時(shí)，柯老師悉心教導(dǎo)我的情景都?xì)v歷在目。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)區(qū)舉行的作文競(jìng)賽，我的成績(jī)很不理想，這使我開(kāi)始灰心了，讓我的脾氣也開(kāi)始暴躁起來(lái)。整天沉默不語(yǔ)，悶悶不樂(lè)，甚至上課不敢用眼直視老師，生怕老師會(huì)責(zé)怪我。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，便邁者輕盈的步伐走到我身旁，和藹可親地說(shuō)：“晨陽(yáng)怎么啦？心情不好？”我低著頭支支吾吾地說(shuō)：“老師，對(duì)——不———起，我——這次沒(méi)有考好，對(duì)不起�！崩蠋煹腵神情變得嚴(yán)肅了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)有考好，老師不怪你，你要知道做任何事都不能灰心喪氣，只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難，困難是阻擋不了你前進(jìn)的道路！有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自己所學(xué)的知識(shí)與刻苦鉆研的精神就一定會(huì)成功！老師相信你能行！若有機(jī)會(huì)，我還會(huì)給你的，好好努力吧，相信自己一定行！”
聽(tīng)了老師的一番話，我仿佛有了在人生道路上的指航燈，漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是，我后來(lái)下定了決心要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，真是功夫不負(fù)有心人，我終于在連續(xù)兩次的作文競(jìng)賽中都取得了第一名。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師的話就會(huì)回響在我的耳際，給了我極大的鼓舞與力量。
柯老師是我的啟蒙老師，也是值得我感謝的一位小學(xué)教師。
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