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令人感動的作文（合集4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的令人感動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
令人感動的作文 篇1
說起感動，大家一定不陌生。我們身邊發(fā)生過許多令人感動的事，而件件都感人肺腑，只要你們留心，就會發(fā)現(xiàn)。我今天也有一件，別急，等我細細道來。
有一天晚上，我很晚才寫完作業(yè)，正準備進行每日一洗，爸爸一聽我要洗澡，馬上從沙發(fā)上蹦起來，爭著說：“我先洗，我先洗�！蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁茨�？”他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我困了。”我還沒反應過來，他就大步流星地跑進浴室。不一會兒，水流的嘩嘩聲，美妙的歌聲和嚓嚓的搓背聲，像一輛輛跑車開進我的耳朵里。過了一會兒，他洗完了。我進去的時候浴室里霧氣一片，如同仙境一般，我洗澡的時候，一直在想為什么今天爸爸要先洗澡，他明明知道我明天要早起，就這樣，我洗完澡躺在床上帶著這個問題入睡了。
第二天早上，我遲到了。我晚上放學一直在生爸爸的氣，因為他昨天先洗澡，這使我遲到了，今天我寫完作業(yè)要洗澡的時候，聽到了他們的談話：“你昨天是怎么了？明明知道她明天要早起，你還要先洗澡。”“我……我是有原因的，這幾天不是冷了嗎？而且咱們家熱水器不是壞了嗎？我先洗后等她再洗的`話，水是熱的，浴室是熱的，所以她進去的時候就不會冷了！”
頓時我熱淚盈眶。
令人感動的作文 篇2
生活就像我手上戴著的那條漂亮手鏈，上面串滿的五顏六色的珠子仿佛就是生活中的許多事情�，F(xiàn)在，我的手鏈上又多了一顆紅色的珠子，因為最近發(fā)生了一件令我感動的事。
那是一個深秋的清晨，和煦的陽光靜靜地照耀著樹林。唯一令我心煩的是廣場上竟刮起了風。我隨意的.在小廣場上跑了兩圈步后就坐在了廣場的木椅上看起了書。這本書是剛從圖書館借來的，我被上面的故事情節(jié)深深的吸引了，便一下子鉆到了書中。
正當我看到高潮時，忽然聞到了一股難聞的氣味兒。我茫然的抬起頭發(fā)現(xiàn)一位衣冠破舊、骨瘦如柴的老奶奶坐在旁邊。只見她長滿麻子的臉上有著一雙極不相稱的眼睛，特別有神。她穿著不知從哪個垃圾桶里撿來的衣服，不僅衣衫襤褸還發(fā)出陣陣難聞的氣味。我又低頭看了看自己身上粉紅色漂亮的風衣，生怕她弄臟了我的衣服。于是，我往旁邊挪了挪，可那股難聞的氣味又飄了過來。天啊，我實在受不了，趕緊逃之夭夭。
我一口氣跑回家，進了小院，聞著院子里沁人心脾的菊花的清香不禁陶醉其中，就想在院子里看書，這時才發(fā)現(xiàn)我的書不見了。我一下子想起來大事不好，我把它忘在了廣場上。我趕緊往廣場跑去。剛到廣場口我就發(fā)現(xiàn)那位老人在向人們詢問，是否看到一個小女孩兒，老人一邊說還一邊比劃著。忽然，老奶奶看見了我，便高興的走過來，說：“小姑娘，這是你的書吧，你剛才忘這兒了�！笨粗矍耙驗樾θ荻兊么让忌颇康睦先耍业哪樢幌伦有呒t了。我連忙道謝，剛想說請她到家里喝杯水，老奶奶就已經(jīng)消失在了人群中……
我拿著那本失而復得的書，佇立在颯颯的秋風之中，望著老奶奶的背影感覺越來越高大，越來越可親，好像就是我的奶奶。
那一刻，在廣場上，面對那位老奶奶我感動了！
這件事就像一顆紅色的珠子被串到了我漂亮的手鏈之中。每當我看到手鏈就會想起那件令我感動的事，還有那份揮之不去的記憶。
令人感動的作文 篇3
小郁芳今年12歲，她是一個不幸的女孩。兩年前爸爸因車禍去世，留下兩個女兒由媽媽一人養(yǎng)活。姐姐聰明伶俐，去年上了湟源牧校，而她卻有嚴重的智力障礙，生活幾乎不能自理，全靠媽媽照顧，白天和媽媽拖著手進出，晚上和媽媽在一張床上睡覺。
5月12日 中午，厄運降臨了——地震來了。小郁芳家的兩間土房頃刻間變成了兩個土包。15日中午，守在土包子前徒手挖了三天三夜的舅舅盼來了搜救隊員，他像瘋子一樣跑過去，求搜救隊員幫他救出親人。兩個小時后，舅舅見到了土里的妹妹。 ”知道地震了，她翻過身護住女兒�！熬司说难劾锊紳M血絲，眼淚從他眼角滲出來。 一根房梁砸在母親身上，床上還有很多碎磚和細土。但她保持著聳肩的姿勢，像一床被子，虛蓋在女兒身上，雙手死死撐住床板，用自己的脊梁擋住所有的重量。
救援隊員抬開了已經(jīng)死亡的`母親，一張黑糊糊的臉露出來，懵然四望之后，呵呵地笑了……舅舅帶著家人和外甥女撤離廢墟。住到賽馬場災民安置點。小郁芳也覺察到眼前的不尋常，一路指點著垮塌的房屋，嘻嘻笑個不停。可憐的小郁芳只知嘻笑，不知道母親已離她而去。這一位偉大的母親在災難降臨的那一刻，她毫不猶豫地用身體保護自己智障的女兒，直到生命的最后一刻。
令人感動的作文 篇4
冬季的一天，西北風呼呼地刮著，好像刀了一樣割在我們的臉上，在這樣惡劣的天氣里，人們大都想呆在家里不出去。這天我全副武裝，穿著厚厚的羽絨服去上學，這時聽到一陣既優(yōu)揚動聽，又充滿悲傷凄涼的.琴聲，那琴聲如泣如訴，時而高亢，時而低沉，聞聲而去，原來是一個拉弦賣藝的人。
這個賣藝的人大概有五、六十歲，頭上已經(jīng)有縷縷白發(fā)了，灰褐色的臉好像枯樹皮，寫滿了他悲慘的人生。他兩眼凹陷，雙目失明。粗糙的雙手好像干樹枝一樣，但拉起琴來還是靈活自如。
圍觀的人越來越多，人們七嘴八舌地議論著，“哎！老人真可憐��！”“咱們伸手幫助他吧！”“老人會凍壞的，我們給他拿點吃的吧！”
這時，一個四五歲的小男孩望著媽媽說：“媽媽，能不能把給我買面包的錢給他呀？”媽媽激動地說：“當然可以呀！孩子，你這么小就有愛心，我真高興！”
正在這時，又有兩個少先隊員走過來，兩人說把爸爸媽媽給的早餐錢捐給老人。說著把錢投進了紙盒子里。人們開始陸續(xù)給老爺爺捐錢，有幼兒園的小朋友，有叔叔阿姨，還有少先隊員，我也趕緊把媽媽給我的買作業(yè)本的2元錢放在了錢盒里。
捐款在持續(xù)著，也許老大爺看不見我們給他捐錢的情景，但是他一定能感受到大家的愛心。我目睹了這一切，鼻子一酸，感動得眼淚流了下來。是��！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間！
一陣冷風吹來，似乎不那么冷了，我匆匆地上學去，那老還在拉著琴，琴聲還是那么凄涼、悲傷……
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